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文明禮貌班會(huì)教案

時(shí)間：2022-11-26 14:51:22 班會(huì)教案我要投稿

文明禮貌班會(huì)教案

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的文明禮貌班會(huì)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明禮貌班會(huì)教案

文明禮貌班會(huì)教案1

　　一、學(xué)情分析

　　父母是孩子學(xué)習(xí)生活中非常重要的角色，每天為孩子做許多事。但是現(xiàn)代家庭的孩子并不缺乏父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，很多孩子都不了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

　　很少有孩子會(huì)思考該什么是傳統(tǒng)文化，如何熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

　　因此本課程從展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容入手，激發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的摯愛(ài)之情。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　根據(jù)《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：

　　1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

　　3、人人爭(zhēng)做講文明，講禮貌的好學(xué)生。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容。

　　難點(diǎn)：激發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的摯愛(ài)之情。

　　四、教法與學(xué)法

　　品德與社會(huì)課程倡導(dǎo)以學(xué)生的生活為基礎(chǔ)，讓他們從自己的`世界出發(fā)，用自己的眼睛觀察，用自己的心靈感受，愛(ài)國(guó)情感和保護(hù)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的意識(shí)。

　　五、課程準(zhǔn)備

　　1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

　　2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

　　3、布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

　　六、內(nèi)容形式

　　小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

　　七、教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入、引出課題。

　　主持人甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹，

　　主持人乙：文明之花在心中開(kāi)放。

　　主持人甲：我們是21世紀(jì)的主人，

　　主持人乙：我們要做21世紀(jì)文明的人。

　　主持人甲：做文明的人要有良好的行為，

　　主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

　　主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，

　　主持人乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

　　二、從身邊的小事，尋找什么是文明的答案。

　　主持人甲：下面先請(qǐng)大家欣賞小品“一張廢紙”。

　　主持人乙：這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊，希望同學(xué)們?cè)谛︖^(guò)以后，能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

　　主持人甲：講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的，同學(xué)們，請(qǐng)看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。

　　主持人乙：謝謝同學(xué)們的表演，無(wú)論在家里還是在學(xué)校，我們都應(yīng)該象他們一樣講文明，懂禮貌。

　　主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

　　主持人乙：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

　　主持人乙：優(yōu)美的歌聲引來(lái)百花開(kāi)，下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞故事：友好相處、與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂(lè)，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，不為小事斤斤計(jì)較，更不能動(dòng)手打人，罵人，不說(shuō)粗話，臟話，待人禮貌、和氣。）

　　三、學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)，快樂(lè)生活每一天。

　　主持人甲：親愛(ài)的同學(xué)們，身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不但要做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。其中語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們集體拍手說(shuō)兒歌。

　　1、禮貌用語(yǔ)

　　同學(xué)們，都知道，禮貌用語(yǔ)記得牢。

　　見(jiàn)到老師同學(xué)問(wèn)聲好。

　　分離時(shí)候別忘把手招？

　　影響別人，“對(duì)不起”，

　　回答要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”

　　從小講文明，懂禮貌，

　　大家夸我是個(gè)好苗苗。

　　2、一點(diǎn)兒

　　見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

　　樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽(tīng)講專心點(diǎn)兒。

　　發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫(xiě)得工整點(diǎn)兒。

　　幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。

　　接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒，改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。

　　益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書(shū)多讀點(diǎn)兒。

　　愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

　　主持人甲：文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰，不亂扔垃圾，說(shuō)話文明，還表現(xiàn)在不亂花零錢(qián)，下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品“一元錢(qián)”。

　　主持人乙：在我們的身邊，講文明的榜樣隨處可見(jiàn)，我們要爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生。

　　讓我們同唱禮貌歌曲《老師，你早》。（晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，老師您好，同學(xué)你早，老師夸我有禮貌，老師夸我有禮貌。）

　　主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。

　　四、教師寄語(yǔ)，以知導(dǎo)行。

　　下面請(qǐng)老師做總結(jié)。

　　老師小結(jié)：同學(xué)們，祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì)。希望你們能從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀(jì)，文明的小主人！

　　謝謝大家。

文明禮貌班會(huì)教案2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、具有自尊、自愛(ài)的生活態(tài)度。

　　2、樂(lè)于養(yǎng)成文明、禮貌的行為習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、具有自尊、自愛(ài)的生活態(tài)度。

　　2、樂(lè)于養(yǎng)成文明、禮貌的行為習(xí)慣。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　知道要對(duì)爸爸、媽媽有禮貌。知道日常生活中的.一些文明舉止。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、導(dǎo)入。

　�。�1）、板書(shū)課題。

　　（2）、提問(wèn)：你們了解哪些文明禮貌，如果不講文明禮貌，別人是否樂(lè)意與你交往？

　�。�3）、讓學(xué)生閱讀教材第14~15頁(yè)，使學(xué)生了解從早到晚，一天三餐到行動(dòng)坐臥等，有哪些是家庭文明禮貌？分小組說(shuō)后并寫(xiě)在卡紙上，看哪一組寫(xiě)得多，寫(xiě)的好，板貼評(píng)比。（板書(shū)：起居方面行動(dòng)坐臥文明進(jìn)餐）

　　2、個(gè)人作業(yè)。完成教材第15頁(yè)“我家里的文明禮貌”。教師巡視并做適當(dāng)指導(dǎo)。

　　3、分組討論。每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的作業(yè)進(jìn)行發(fā)言，小組按照以上幾方面歸類和做簡(jiǎn)單記錄。

　　4、全班交流。每個(gè)小組按照黑板上所列的三項(xiàng)介紹自己小組同學(xué)發(fā)言。教師將與括號(hào)中內(nèi)容比較一致的內(nèi)容寫(xiě)在黑板相應(yīng)的標(biāo)題下。

　　5、教師總結(jié)。

文明禮貌班會(huì)教案3

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)課，使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好學(xué)生。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、搜集文明禮貌的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。關(guān)于中學(xué)生文明禮貌的音像、文字材料。

　　2、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。

　　3、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、活動(dòng)導(dǎo)入

　　男主持：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

　　女主持：一個(gè)燦爛的日子，撒滿大地。

　　男主持：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美，

　　女主持：尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。

　　合：讓我們從小講文明，講禮貌，初二三班“講文明，重禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　二、活動(dòng)開(kāi)始

　　(一)家庭文明禮儀

　　主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為文明禮貌之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》(放錄像)

　　(放完錄像)主持人：看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?

　　學(xué)生自由發(fā)言。

　　主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?看了下面的表演的小品，我想大家一定會(huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞由呂興娟等表演的小品：《快樂(lè)的小伙伴》

　　(表演結(jié)束)主持人：通過(guò)這個(gè)小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?

　　學(xué)生自由發(fā)言。

　　主持人：如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》

　　(二)校園文明禮儀

　　主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)�！岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó)，自古以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(觀看錄像資料)

　　主持人：中國(guó)古代的文明禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮貌，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們中學(xué)生不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂文明禮貌，做一個(gè)文明少年。文明禮貌舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園文明禮貌嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?

　　學(xué)生自由發(fā)言。

　　主持人：規(guī)范的校園文明禮貌是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞李婉君等表演的幾種最基本的文明禮貌形式。

　　表演校園文明禮貌：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往文明禮貌、課堂文明禮貌、課間文明禮貌、遞物與接物。

　　主持人：這是我們常用的.校園文明禮貌，對(duì)于我們中學(xué)生，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

　　朗誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

　　主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在初二三班這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》

　　(表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?

　　學(xué)生自由發(fā)言。

　　(三)社會(huì)文明文明禮貌

　　主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)宋艷梅給大家?guī)?lái)的歌謠《讓座》

　　(表演結(jié)束)主持人：我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?請(qǐng)聽(tīng)徐銘范給大家?guī)?lái)的小快板《如果》

　　(表演結(jié)束)主持人：說(shuō)的好，相信你們做的更好!咱班的男生志氣大，看，他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》

　　(表演結(jié)束)主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查，總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》，大家一起來(lái)讀一讀。(學(xué)生齊讀《文明禮貌三字經(jīng)》)

　　(四)文明用語(yǔ)不離口

　　主持人：我們知道了文明禮貌對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品：我錯(cuò)在哪里了?)

　　(表演結(jié)束)主持人：這個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重他人，最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的?請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)文明文明禮貌常識(shí)《常用的客套話》(放錄音)

　　(放完錄音)主持人：談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?下面請(qǐng)聽(tīng)：《日常文明用語(yǔ)介紹》

　　(介紹完)主持人：人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。請(qǐng)看小品《一件小事》

　　(表演結(jié)束)主持人：語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說(shuō)：兩眼一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ)，溫暖周?chē)拿恳粋€(gè)人。請(qǐng)大家一起做《拍手歌》

　　同學(xué)們，都知道，禮貌用語(yǔ)記得牢。

　　對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”

　　平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。分別“再見(jiàn)”別忘了。

　　若求人，“請(qǐng)”字先，最后別忘說(shuō)謝謝，

　　影響別人，“對(duì)不起”回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”

　　文明做個(gè)好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　主持人總結(jié)：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多文明禮貌方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂文明禮貌的好學(xué)生。

　　班主任總結(jié)：同學(xué)們祝賀你們，在“文明禮儀我做到”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。就讓我們?cè)凇段覀儚男≈v禮貌》這首樂(lè)曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)吧。

文明禮貌班會(huì)教案4

　　教材背景：

　　《家里的文明禮貌》是北師大版品德與社會(huì)上冊(cè)第一單元的第三課題。本次課題圍繞“家里的文明禮貌”，呈現(xiàn)了許多在家庭里面需要注意的禮貌細(xì)節(jié)，通過(guò)學(xué)生客觀記錄討論交流的形式，讓學(xué)生明白在家遵守文明禮貌的重要性。學(xué)習(xí)的目的定位不同，以前學(xué)生或許會(huì)認(rèn)為，講禮貌是在學(xué)�；蚴窃诩乙酝獾氖虑�，通過(guò)這一課的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生端正認(rèn)識(shí)態(tài)度，從而養(yǎng)成良好的行為舉止。

　　學(xué)情分析：

　　據(jù)分析，現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，多是跟爺爺奶奶同住的“小皇帝”，在家都是受到家長(zhǎng)們溺愛(ài)的情況，而學(xué)生都普遍表現(xiàn)得比較嬌氣。據(jù)了解，他們大部分在家表現(xiàn)特別是文明禮貌方面表現(xiàn)都不如在學(xué)校做得好。而不少學(xué)生認(rèn)為家中是一個(gè)比較“自由”的地方，沒(méi)必要像在學(xué)校那么多的束縛。而有部分家長(zhǎng)的觀點(diǎn)認(rèn)為，孩子在學(xué)校學(xué)會(huì)懂禮貌、守紀(jì)律就行了，回到家里，放肆一點(diǎn)也無(wú)所謂。正因?yàn)榇�，就造成了許多學(xué)生在學(xué)校在家表現(xiàn)表現(xiàn)各不同的“雙面性”。因此，這一課的學(xué)習(xí)，就是要讓學(xué)生樹(shù)立一個(gè)正確的觀念，指導(dǎo)他們的行為，使他們養(yǎng)成從家里做起的正確禮貌行為。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1.確立自尊、自愛(ài)的生活態(tài)度，樹(shù)立對(duì)父母長(zhǎng)輩要有禮貌的情感。

　　2.樂(lè)于養(yǎng)成文明、禮貌的行為習(xí)慣。

　　3.知道要對(duì)父母長(zhǎng)輩有利，知道日常生活中的一些文明舉止。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1、如何讓學(xué)生改變以前在家隨便、無(wú)所謂的壞習(xí)慣。2、讓學(xué)生樹(shù)立對(duì)父母長(zhǎng)輩要有禮貌的情感。

　　設(shè)計(jì)理念：被設(shè)計(jì)從學(xué)情出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母長(zhǎng)輩對(duì)自己的'關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，讓學(xué)生真切的體會(huì)到要從生活小細(xì)節(jié)去關(guān)懷愛(ài)護(hù)我們的父母長(zhǎng)輩，去回報(bào)他們。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教師準(zhǔn)備相關(guān)課件，學(xué)生課前收集的文明禮貌小兒歌，課后家庭文明禮貌調(diào)查表。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　課后評(píng)價(jià)：

　　師：今天課上，同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了在家里注意文明禮貌的重要性，相信大家以后一定都是一個(gè)在學(xué)校在家里都講文明講禮貌的好孩子。如果你都做好了，和爸爸媽媽一起來(lái)做做以下的評(píng)價(jià)表吧，看看你是不是一個(gè)能難道所有小紅花的文明小天使？

　�。ū砀褚螅涸u(píng)定者要使爸爸媽媽或是家里的其他家庭成員）

文明禮貌班會(huì)教案5

　　家庭禮儀是指人們?cè)陂L(zhǎng)期的家庭生活中，用以溝通思想、交流信息、聯(lián)絡(luò)感情而逐漸形成的約定俗成的行為準(zhǔn)則和禮節(jié)、儀式。我國(guó)傳統(tǒng)的家庭道德標(biāo)準(zhǔn)是：人際和睦，勤儉持家，艱苦樸素，講究禮儀。這是鞏固和維護(hù)家庭正常關(guān)系的紐帶，也是增強(qiáng)家庭凝聚力和工作、學(xué)習(xí)效率的強(qiáng)大精神支柱。通常所說(shuō)的“父子和而家不敗，兄弟和而家不分，鄉(xiāng)黨和而爭(zhēng)訟息，夫婦和而家道興”，可見(jiàn)“和（相互謙恭有禮）”是關(guān)鍵。為了建設(shè)團(tuán)結(jié)和睦的家庭，使人們生活得更加幸福，我們必須學(xué)習(xí)和掌握家庭禮儀。

　　第一節(jié)長(zhǎng)輩與晚輩

　　孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種禮儀形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱贊。孝敬父母要從如下做起：

　　1.主動(dòng)關(guān)心問(wèn)候,聽(tīng)從父母教誨。向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意，要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同，采用不同的.問(wèn)候。

　　2.理解照顧長(zhǎng)輩，注意行事態(tài)度。經(jīng)常主動(dòng)地把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母，有過(guò)錯(cuò)不要隱瞞、撒謊；對(duì)父母孝順體貼，要言辭溫婉，不頂撞父母，遇事與父母商量；即使受了委屈也要心平氣和地解釋，而不能與父母為敵。

　　3.分擔(dān)父母憂慮,不給父母添亂。體諒長(zhǎng)輩的艱辛，在父母生病或有困難時(shí)，盡力去關(guān)心照顧父母、協(xié)助父母；離家外出時(shí)應(yīng)及時(shí)向父母匯報(bào)情況；承擔(dān)一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，如餐后洗碗、掃地，整理自己的房間等。

　　第二節(jié)待客與做客

　　在家庭禮儀中，不僅要和自家的親人相處好，注意禮儀，還要有社交，其中迎來(lái)送往就是有很多的學(xué)問(wèn)的。那么我們?cè)撊绾萎?dāng)好主人和客人呢？

　　一、家庭待客禮儀

　　1．做好接待準(zhǔn)備

　　（1）布置接待環(huán)境。家庭中接待客人的地方是一個(gè)家庭對(duì)外的窗口，要盡量把接待客人的房間布置得清潔、明亮、整潔，營(yíng)造良好的待客環(huán)境，要有方便主客交談的沙發(fā)、椅凳和放置茶水的桌子或茶幾，讓客人一進(jìn)門(mén)就感到家庭的潔凈和溫馨。

　�。�2）準(zhǔn)備接待物品。招待客人的茶具、茶杯、煙灰缸,水果、小吃等要事先準(zhǔn)備好。

　�。�3）做好心理準(zhǔn)備。接待客人還要作好心理準(zhǔn)備，要從心理上尊重來(lái)客，善待來(lái)客，待人接物熱情開(kāi)朗、不要讓客人一進(jìn)門(mén)就感到你不歡迎他們來(lái)，而讓自己及家人都留下“拒客”的不良印象。另外尊重來(lái)客還要注意自己的服裝儀表，讓客人感到主人家確實(shí)做好各種準(zhǔn)備，是真心實(shí)意地歡迎自己。

　　2．接待工作

　�。�1）有人敲門(mén)，應(yīng)回答“請(qǐng)進(jìn)”，或到門(mén)口相迎。客人進(jìn)來(lái)，應(yīng)起立熱情迎接，并為客人安排座位，可用茶水、糖果等招待。

　�。�2）若是你自己的朋友，初次來(lái)訪時(shí)要向父母介紹，并把自己的父母也介紹給你的朋友；若是長(zhǎng)輩來(lái)訪，敬茶須用雙手端送，放在客人右邊。如果夏天酷熱，要電扇或是空調(diào)。

　�。�3）吃飯時(shí)來(lái)客，應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐，如果客人申明吃過(guò)，先安排朋友就坐，找些書(shū)報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。

　　（4）接受客人禮品，應(yīng)該道謝，但不可當(dāng)場(chǎng)拆開(kāi)食用或玩弄。

　�。�5）客人來(lái)時(shí)，如自己恰巧有事不能相陪，要先打招呼，致以歉意，并安排家屬陪著，然后再去干自己的事。

　�。�6）客人提出告辭，表示要走時(shí),可以婉言相留，希望其多坐一會(huì)兒，但要尊重他們的意愿，不能強(qiáng)行挽留，以免貽誤他們的生活安排。

　�。�7）送客要送到門(mén)外，并歡迎客人下次再來(lái)。

　　二、外出做客禮儀

　　1.去親友做客首先要儀表整潔，盡可能帶些禮品以表示對(duì)主人的尊重。

　　2.要掌握并且確定好具體時(shí)間，并屆時(shí)如約而至，切記客隨主便，以不干擾主人的生活與休息為原則，避免作不速之客。

　　3.進(jìn)門(mén)前應(yīng)先按門(mén)鈴或是敲門(mén)，未經(jīng)允許，切勿推門(mén)而入。雨傘等物，應(yīng)留于室外或主人指定處。進(jìn)門(mén)后，必要時(shí)應(yīng)脫下大衣、帽子、手套，并換著拖鞋，然后在主人指定之處入座，未請(qǐng)坐，不可坐下，坐應(yīng)講究姿勢(shì)，注意適當(dāng)和自然。見(jiàn)到主人的其它家人或朋友應(yīng)主動(dòng)問(wèn)候，不可不理。作客時(shí)，要彬彬有禮，舉止穩(wěn)重，要尊重主人的規(guī)矩和生活習(xí)慣。

　　4.去別人家做客，要搞清與主人的關(guān)系，明白怎樣稱呼主人，向主人致以問(wèn)候。當(dāng)主人端上糖果糕點(diǎn)、茶水時(shí)，應(yīng)先道謝，然后用雙手去接。

　　5.交談時(shí)，要掌握好時(shí)間，了解對(duì)方的心情，不要強(qiáng)人所難，要談吐文明，離開(kāi)時(shí)要主動(dòng)告別。如有新客到來(lái)，要等候新客坐穩(wěn)，方能告辭。

　　6.在主人家不要不拘小節(jié)，不經(jīng)主人允許，不能隨意亂逛、亂翻、亂動(dòng)擺設(shè)和物品，更不能任意開(kāi)抽屜、柜子門(mén)、冰箱等。

　　7.告別時(shí)，注意向主人打招呼說(shuō)“再見(jiàn)”,并對(duì)主人的熱情招待表示感謝，如“今天真高興”，也可邀請(qǐng)主人來(lái)家做客如“歡迎到我家去”。

　　第三節(jié)就餐禮儀

　　1.盛飯時(shí)，不要盛得過(guò)滿；端飯或端菜時(shí)，大拇指要向上翹起，不要讓大拇指沾到飯菜上，不然很不衛(wèi)生。端著飯菜，要走得慢一些，穩(wěn)一點(diǎn)，不要讓飯菜灑出來(lái)。

　　2.不要以口對(duì)著熱湯吹氣。有時(shí)端上桌的湯很燙，這時(shí)，應(yīng)先少舀些湯嘗一嘗。如果太燙，可將湯倒入碗里用調(diào)羹慢慢地舀一舀，等湯稍許降溫時(shí)，再一口一口地喝。

　　3.我們?cè)谂c長(zhǎng)輩一起用餐時(shí)，應(yīng)等長(zhǎng)輩入座后，才可以入座。坐下后不要隨意走動(dòng)，安靜地等待用餐。雙腿自然平放，坐姿自然。等長(zhǎng)輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

　　4.就餐時(shí)細(xì)嚼慢咽，嘴里不能發(fā)出聲響，餐具要輕拿輕放，擺放整齊。如果飯菜夠不著，可以輕聲告訴長(zhǎng)輩。別人給自己添飯菜，要說(shuō)“謝謝”。

　　5.用餐時(shí)應(yīng)注意禮讓。端飯，要先端給爺爺、奶奶，再端給爸爸、媽媽，最后端給自己。如果有客人共同進(jìn)餐，要先端給客人，再按照家人輩份的大小依次端上。端菜，要先把好吃的菜，合長(zhǎng)輩口味的菜，擺放在靠近長(zhǎng)輩的桌前。

　　6.按時(shí)就餐，不要家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩再三邀請(qǐng)，吃好飯后離桌要說(shuō)“大家慢慢吃”。

文明禮貌班會(huì)教案6

　　一、活動(dòng)主題的提出

　　禮儀是一個(gè)人文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是做人的基本要求。但是，在當(dāng)今學(xué)生中，不少人禮儀觀念淡薄，思想品德滑坡。學(xué)生在學(xué)校有亂扔垃圾，損壞公物，欺負(fù)弱小的行為；在家里養(yǎng)成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的陋習(xí)；在社會(huì)上更有講臟話。為此提出如何加強(qiáng)禮儀教育，開(kāi)展?fàn)幾觥拔拿餍⌒l(wèi)士”的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的道德情操，樹(shù)立正確的道德觀、價(jià)值觀、世界觀；形成內(nèi)在素質(zhì)優(yōu)秀，外在形象良好，德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.通過(guò)活動(dòng)，學(xué)習(xí)小學(xué)生的禮儀規(guī)范，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

　　2.通過(guò)收集資料信息，學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的資料卡片、調(diào)查走訪。和暢談交流等方式，感知講文明禮貌的深遠(yuǎn)意義，傳承中華傳統(tǒng)美德，樹(shù)立健康的人生觀、價(jià)值觀。

　　3.在活動(dòng)中，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的情感，通過(guò)親身體驗(yàn)，熏陶學(xué)生的心靈，凈化學(xué)生的靈感，促進(jìn)學(xué)生爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”，爭(zhēng)做社會(huì)文明少年，為創(chuàng)建文明校園、文明家庭、文明社會(huì)作貢獻(xiàn)。

　　4、通過(guò)活動(dòng)，教育、鞭笞部分品行不良的學(xué)生，形成優(yōu)良的道德風(fēng)范，樹(shù)立良好的班風(fēng)，打造優(yōu)秀的班級(jí)形象。

　　三、活動(dòng)方式

　　上網(wǎng)查閱資料，走訪美德少年，開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，案例分析，倡議書(shū)宣傳，排演小品等活動(dòng)，進(jìn)行自我學(xué)習(xí)、參與體驗(yàn)，協(xié)作交流，營(yíng)造優(yōu)良的美德環(huán)境，達(dá)到感化、自覺(jué)規(guī)范，勇做模范少年。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┲贫ǚ桨�

　　集體討論明確實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)，制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案，進(jìn)行小組分工。

　　（二）準(zhǔn)備階段

　　分組：

　　第一組：禮儀宣傳組

　　通過(guò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)等途徑查閱禮儀要求，了解校園中的禮儀，家庭中的禮儀等具體內(nèi)涵。將相關(guān)資料進(jìn)行整理匯編。

　　第二組：禮儀訪察組

　　走訪調(diào)查和觀察我們身邊同學(xué)的舉止言行，了解同學(xué)們?cè)谏钪卸Y儀的注重程度情況，收集匯總形成調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表。

　　第三組：禮儀勸導(dǎo)組

　　針對(duì)同學(xué)們身上所缺失的禮儀習(xí)慣進(jìn)行教育，耐心輔導(dǎo)。

　　第四組：禮儀模擬組

　　從我們的身邊選出禮儀模范之星，對(duì)那些模范之星的事跡在校刊，黑板報(bào)，櫥窗里廣泛宣傳，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)講文明，有禮儀，講規(guī)范，爭(zhēng)做美德少年。

　�。ㄈ⿲�(shí)施階段

　　1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀，自主學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)交流相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校常規(guī)教育，利用班會(huì)課認(rèn)真學(xué)習(xí)資料，了解相關(guān)的禮儀知識(shí)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，開(kāi)展“人人學(xué)禮儀，規(guī)范行為”活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化。

　　2.走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，講文明禮儀知識(shí)，講古今中外名人雅士文明禮儀小故事。指導(dǎo)學(xué)生讀一些名人禮儀的.故事，如：孔融讓梨，柳公權(quán)拜師，負(fù)荊請(qǐng)罪，程們立雪等。每周做一張故事卡，將自己一周以來(lái)所讀到的餓故事推薦給大家共享。

　　3.指導(dǎo)學(xué)生自己收集資料，出一期關(guān)于“校園形象禮儀”的手抄報(bào)，交流評(píng)比。通過(guò)國(guó)旗下講話、“校園之聲”廣播、學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、橫幅標(biāo)語(yǔ)等，大力宣傳開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)的目的、意義和文明禮儀常識(shí)，各班每月出一期與文明禮儀有關(guān)的主題黑板報(bào)。

　　4.組織學(xué)生編寫(xiě)文明禮儀宣傳語(yǔ)，大力倡導(dǎo)文明之風(fēng)，禮儀之范，爭(zhēng)做文明學(xué)生，讓“您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)?jiān)�、別客氣”等文明用語(yǔ)成為校園里最流行的語(yǔ)言。“以情感人、以理服人、以行導(dǎo)人”的理念融入到德育教育工作中去，觸動(dòng)學(xué)生的心靈和情感，提高學(xué)生養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣的自覺(jué)性。

　　5.結(jié)合班級(jí)實(shí)際，組織文明禮儀普及教育班隊(duì)活動(dòng)（學(xué)校舉行班隊(duì)活動(dòng)比賽）。班級(jí)可制作“文明學(xué)生”宣傳資料，在班級(jí)進(jìn)行宣傳展示，著力營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星，班班爭(zhēng)創(chuàng)文明示范集體”的良好氛圍。建議學(xué)校在家長(zhǎng)學(xué)校中舉辦關(guān)于“家庭禮儀”的專題講座。

　�。ㄋ模┏晒涣髋c展示

　　1.在“文明每一天——踐行文明禮儀”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中，寫(xiě)文明日記，記文明之事，激勵(lì)自己健康成長(zhǎng)。交流體會(huì)，分享收獲。

　　2.學(xué)生分組收集資料，出一期關(guān)于“校園形象禮儀”手抄報(bào)，在櫥窗展示。展示校園文明，搭建禮儀平臺(tái)。

　　3.讀一則故事，做一張卡片，感受一種高雅的行為準(zhǔn)則，一種博愛(ài)的精神，一種嚴(yán)于律己的道德要求。

　　4.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校舉辦的專題講座。開(kāi)展家�；�(dòng)，家長(zhǎng)與學(xué)生聯(lián)動(dòng)，簽訂了“文明示范，從我做起”承諾書(shū)。

　�。ㄎ澹┰u(píng)價(jià)與總結(jié)

　　評(píng)價(jià)采取學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和教師綜評(píng)相結(jié)合的方式，從活動(dòng)主題和活動(dòng)形式兩個(gè)大的方面進(jìn)行。如：

　　1.活動(dòng)主題方面

　　通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們了解到禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是做人的基本要求。通過(guò)訪察和自查對(duì)與人交往中禮儀的缺失進(jìn)行了反思，逐步養(yǎng)成了文明禮貌與人溝通的好習(xí)慣。通過(guò)調(diào)查和講座，提升了自我素質(zhì)，提高了生活質(zhì)量。

　　2.活動(dòng)形式方面

　　（1）合作，探究的意識(shí)

　　（2）收集，分析和把握信息的能力

　　（3）口頭和書(shū)面表達(dá)能力

文明禮貌班會(huì)教案7

　　【活動(dòng)主題】：

　　爭(zhēng)做文明中學(xué)生

　　【活動(dòng)目的】：

　　通過(guò)這次活動(dòng)讓大家學(xué)會(huì)文明、禮貌以及怎樣做人，使我們班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

　　【參加對(duì)象】：

　　任課老師、全體學(xué)生

　　【主持人】

　　湯麗娜戴志偉

　　【活動(dòng)分工】：

　　班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)目排練。

　　學(xué)習(xí)、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的知識(shí)競(jìng)賽題

　　宣傳委員負(fù)責(zé)教室布置

　　班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)

　　【活動(dòng)過(guò)程】：

　　1、討論活動(dòng)方案。

　　2、開(kāi)展活動(dòng)：

　　(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白

　　(2)小品：《一個(gè)小偷的結(jié)局》表演者：曹鴻等5名同學(xué)。

　　(3)小品：《游戲迷的下場(chǎng)》表演者：李楊等5名同學(xué)。

　　(4)舞蹈：《孔雀舞》表演者：苗佳、李楊、姚婧

　　(5)知識(shí)競(jìng)賽：《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)搶答(主持：錢(qián)夢(mèng)云)

　　(6)任課老師、班主任發(fā)言

　　(7)歌曲：《歌聲與微笑》演唱：邵古月等5名同學(xué)。

　　3、活動(dòng)小結(jié)：班主任、同學(xué)一起總結(jié)活動(dòng)的得失。

　　執(zhí)筆：姚婧(班長(zhǎng))、吳甜(副班長(zhǎng))

　　附：主持人臺(tái)詞

　　1、合：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們姚開(kāi)展的活動(dòng)是“學(xué)規(guī)范，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”，由我們兩個(gè)人來(lái)主持。

　　2、男：這次活動(dòng)的目的是提高同學(xué)們的規(guī)范意識(shí)，自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。

　　3、女：希望大家積極參與，在活動(dòng)中發(fā)揮自己的才能，讓我們這個(gè)集體更強(qiáng)大。

　　4、男：湯麗娜，你知道趙本山何許人嗎?

　　5、女：知道啊，小品演員啊。

　　6、男：對(duì)，他的小品動(dòng)作滑稽，含義深刻，令人回味無(wú)窮，代表作有——

　　7、女：好了，還是讓我們先看一下我班的“趙本山們”吧——有請(qǐng)曹鴻為首的“趙本山們”上場(chǎng)。

　　8、男：今天他們帶來(lái)的節(jié)目是《一個(gè)小偷的結(jié)局》

　　9、女：看了他們的小品，我想請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劮e極的看法。(學(xué)生發(fā)表小品所反映的主題的看法，結(jié)合《規(guī)范》將如何誠(chéng)實(shí)做人。)

　　10、男：隨著社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越與我們的生活接近，但大家都知道，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，如何正確對(duì)待上網(wǎng)，已經(jīng)成為教育者和家長(zhǎng)的'頭疼的事情�！兑�(guī)范》中明確指出：“不得進(jìn)營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧”，目的也是為了讓青少年學(xué)生安心學(xué)習(xí)，珍惜青春時(shí)光，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

　　11、女：說(shuō)起網(wǎng)吧的害處，一些深受其害的同學(xué)已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到了。

　　12、男：是啊，上課無(wú)精打采，下課就交流網(wǎng)吧里打游戲的“心得體會(huì)”，把老師、家長(zhǎng)的苦苦勸告當(dāng)成耳邊風(fēng)，直至走上“不歸之路”，真令人痛心啊。

　　13、女：下面還是讓我們來(lái)看一下《游戲迷的下場(chǎng)》吧。

　　(李楊等5名同學(xué)表演)

　　14、男：看完表演，我們來(lái)講一講，在以前，我們班是不是也有打游戲的事情?

　　(學(xué)生發(fā)言)

　　15、女：下面我們先聽(tīng)聽(tīng)這些同學(xué)的感想吧。

　　(以前打過(guò)游戲的同學(xué)談自己迷戀游戲后的表現(xiàn)與后果，其他同學(xué)談自己所知道的迷戀網(wǎng)吧的同學(xué)的癥狀。)

　　16、男：看來(lái)，網(wǎng)吧確實(shí)害人匪淺啊，我們真的要徹底告別網(wǎng)吧了，同學(xué)們，大家有決心嗎?

　　17、女：下面讓我們欣賞一下由苗佳、姚婧、李楊同學(xué)表演的《孔雀舞》。

　　18、男：舞蹈看完了，接下來(lái)也該來(lái)點(diǎn)激烈的了——

　　19、女：下面我們將進(jìn)行一次《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的知識(shí)搶答，請(qǐng)錢(qián)夢(mèng)云同學(xué)上來(lái)宣布規(guī)則，給大家出題。(搶答，小組記團(tuán)體分)

　　20、男：剛才大家都積極參與了活動(dòng)，不過(guò)，還有幾個(gè)人一直沒(méi)有參與呢?

　　21、女：他們是誰(shuí)?

　　(生恍然大悟，齊答)

　　22、女：大家說(shuō)要不要老師也來(lái)個(gè)節(jié)目?

　　23、男：下面就請(qǐng)老師上場(chǎng)。

　　(老師發(fā)言，談對(duì)規(guī)范的認(rèn)識(shí)，勉勵(lì)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、學(xué)會(huì)做人)

　　24、女：剛才老師的話大家記住了嗎?大家有信心把我們的班級(jí)搞好嗎?

　　(生齊答)

　　25、男：歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。

　　26、女：是啊，希望我們這次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅是歡笑，更有思考的收獲，讓我們?cè)谝磺陡杪暸c微笑》中結(jié)束本次班會(huì)。

　　(領(lǐng)唱：邵古月)

　　附2：小品《一個(gè)小偷的結(jié)局》劇情

　　小偷偷了錢(qián)后胡花亂用，最后被抓，后悔莫及。

　　附3：小品《游戲迷的下場(chǎng)》劇情

　　某同學(xué)迷戀網(wǎng)吧，無(wú)心學(xué)習(xí)，對(duì)好言相勸的同學(xué)打擊報(bào)復(fù)，最終觸犯刑律，被捕入獄。

　　注：主持人臺(tái)詞由戴志偉、湯麗娜執(zhí)筆，班主任修訂。

文明禮貌班會(huì)教案8

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　4月7日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教室

　　活動(dòng)主題：

　　文明禮儀伴我行

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。

　　2、讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、活動(dòng)導(dǎo)入

　　班主任：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　二、活動(dòng)開(kāi)始

　　介紹文明禮儀知識(shí)：

　　1、交往禮儀

　�。�1）不要言而無(wú)信

　�。�2）不要惡語(yǔ)傷人

　�。�3）及時(shí)溝通，消除彼此矛盾。

　�。�4）不要隨便發(fā)怒。

　�。�5）不要叫人外號(hào)。

　　2、交談禮儀

　　介紹交談慣用語(yǔ)

　　3、文明禮儀

　　我們要規(guī)范自己的言行，更加注重文明禮儀。我們的文明禮儀從校園做起，校園文明禮儀從我做起。

　　校園文明禮儀是要求廣大師生共同遵守的'最基本的道德規(guī)范良好的禮儀，有利提高自身的修養(yǎng)，改善人際關(guān)系，凈化校園風(fēng)氣。

　　三、交流感受和想法。

　　略

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　希望同學(xué)們能做一個(gè)講文明，講禮貌的中學(xué)生，讓文明禮貌之花在我們班級(jí)長(zhǎng)盛不衰。

文明禮貌班會(huì)教案9

　　教育目的：

　　1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí)，了解文明禮儀都包括哪些方面：

　�。�1）語(yǔ)言上講文明

　�。�2）行為上講規(guī)范

　�。�3）生活中講衛(wèi)生

　　（4）活動(dòng)中講參與

　�。�5）集體中講團(tuán)結(jié)

　�。�6）待人上講禮貌

　　（7）處事上講謙讓

　�。�8）時(shí)時(shí)處處講安全

　　2、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個(gè)合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

　　過(guò)程準(zhǔn)備：

　　把學(xué)生搜集的文明禮儀知識(shí)、圖片制作成幻燈片

　　具體過(guò)程：

　　宣布“文明禮儀禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

　　一、班長(zhǎng)

　　同學(xué)們，自古就是講究一個(gè)禮儀的國(guó)度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們，應(yīng)該如何去做呢？首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸，是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的`自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話、臟話，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋�、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠(chéng)，做到誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。

　　二、介紹文明禮儀知識(shí)：

　　上課坐姿禮儀、課間操站姿、路隊(duì)走姿

　　三、交往禮儀

　　（一人講解，幾個(gè)人表演）

　　1、不要言而無(wú)信

　　2、不要惡語(yǔ)傷人

　　3、及時(shí)溝通，消除彼此矛盾。

　　4、不要隨便發(fā)怒。

　　5、不要叫人外號(hào)。

　　四、交談禮儀

　　1、介紹交談慣用語(yǔ)：（兩個(gè)人表演）

　　電話禮儀（兩個(gè)人表演）

　　五、交流感受和想法。

　　六、班主任

　　同學(xué)們，你對(duì)他人有禮貌、尊重他人、待人真誠(chéng)，就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀，就會(huì)具備良好的氣質(zhì)，就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。同學(xué)們，我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好青年。給同學(xué)留下一個(gè)好形象，給母校留下一個(gè)好印象。

　　宣布“文明禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束。

文明禮貌班會(huì)教案10

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　�。薄⒆寣W(xué)生通過(guò)教學(xué)的參與過(guò)程，更多的了解語(yǔ)言文明知識(shí)及講文明的重要性。

　�。病⑼ㄟ^(guò)此次班會(huì)使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng)，加深對(duì)語(yǔ)言文明禮儀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來(lái)規(guī)范學(xué)生的.行為。

　　二、教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入新課：

　　語(yǔ)言文明是心靈美和講文明、有教養(yǎng)的具體表現(xiàn)也是小學(xué)生所必須遵守的日常行為規(guī)范。但是，我們有許多同學(xué)平時(shí)不注意自己的語(yǔ)言，說(shuō)話粗俗、傲慢等，嚴(yán)重的傷害了他人的自尊心，給他人留下了惡劣的印象。這節(jié)課，老師就和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)怎樣使自己的語(yǔ)言文明，成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。

　　活動(dòng)一：

　　常用的文明禮貌用語(yǔ)和校園禮貌用語(yǔ)

　　學(xué)生對(duì)照教材自己學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)這些禮貌用語(yǔ)，活學(xué)活用。

　　活動(dòng)二：

　　知識(shí)問(wèn)答

　　要做到語(yǔ)言文明，首先要會(huì)用“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。你會(huì)使用這些禮貌用語(yǔ)嗎？現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)問(wèn)答競(jìng)賽，看誰(shuí)說(shuō)得又快又準(zhǔn)。

　　你想別人幫的忙，應(yīng)該說(shuō)什么？（請(qǐng)幫個(gè)忙）

　　早上起床后見(jiàn)到別人說(shuō)什么？（早上好）

　　平時(shí)見(jiàn)到別人要說(shuō)什么？（您好）

　　晚上睡覺(jué)前對(duì)人要說(shuō)什么？（晚安）

　　分別應(yīng)該說(shuō)什么？（再見(jiàn)）

　　別人送你時(shí)，你應(yīng)說(shuō)什么？（請(qǐng)留步）

　　別人幫了你的忙時(shí)要說(shuō)什么？（謝謝）

　　不小心碰了別人或打擾了別人，應(yīng)說(shuō)什么？（對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彛鼙福?對(duì)方向你道歉時(shí)你應(yīng)說(shuō)什么？ (別客氣，沒(méi)關(guān)系)

　　對(duì)老年人應(yīng)該怎樣稱呼？（老大爺、老奶奶）

　　活動(dòng)三：

　　語(yǔ)言文明的注意事項(xiàng)

　　要待人有禮，就要說(shuō)話文雅，不用粗野庸俗甚到下流的詞語(yǔ)。平時(shí)多用請(qǐng)求商量的口氣說(shuō)話，少用命令的語(yǔ)氣說(shuō)話。如“您請(qǐng)坐”、“請(qǐng)打開(kāi)窗戶”、“好嗎”、“請(qǐng)你讓開(kāi)點(diǎn)”等。同學(xué)之間不要稱“小姐、先生、哥們、姐們”。平時(shí)，我們對(duì)老師，家長(zhǎng)以及對(duì)他人說(shuō)話一定要和氣，要做到熱情而且有禮貌。以前，可能有些同學(xué)沒(méi)有注意到說(shuō)話要文雅，往往會(huì)出言不遜而得罪人，或者說(shuō)話過(guò)程中時(shí)不時(shí)帶些粗話、臟話。這些都是不文明的表現(xiàn)，要注意克服和糾正。

　　三、課堂小結(jié)：

　　說(shuō)話文明有禮是我們心靈美的表現(xiàn)，是一種良好的社會(huì)公德，它會(huì)使人與人之間的關(guān)系更融洽。講話文明和禮貌待人，這也是文明禮貌的基本要求，我們要把這些要求融化在日常生活當(dāng)中去。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，爭(zhēng)做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

文明禮貌班會(huì)教案11

　　班會(huì)目的：

　　1、通過(guò)本次德育活動(dòng)課，提高學(xué)生的文明禮儀的認(rèn)識(shí)。

　　2、通過(guò)靈活多樣的`形式，使學(xué)生反省自身的不足，找差距、思改進(jìn)，達(dá)到自我教育的目的。

　　3、促使學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴的小事做起，努力提高自身的文明修養(yǎng)，作一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的合格人才。

　　班會(huì)過(guò)程：

　　1、主持人：禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活的道德規(guī)范，它就在我們身邊。

　　2、小品-------“新西游記”。

　　3、對(duì)比表演(正反)

　　△公共汽車(chē)上

　　△學(xué)生食堂前

　　△上學(xué)路上

　　4、主持人：通過(guò)對(duì)比，我們就不難發(fā)現(xiàn)，文明禮儀可以化解人與人之間的誤解、怨氣，可以讓我們的生活更加和諧。

　　5、小品------車(chē)站上

　　6、小合唱

　　7、同學(xué)之間-------要有禮貌，不諷刺挖苦

　　8、舞蹈

　　9、老師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，希望今天的主題班會(huì)能使大家受到啟迪，更希望大家向不文明的行為告別，用文明禮儀規(guī)范自己的言行，真正做到“學(xué)禮儀、用禮儀，要重言，更重行，文明禮儀伴我行!”

　　10、主持人：主題班會(huì)結(jié)束。

文明禮貌班會(huì)教案12

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　(一)引導(dǎo)幼兒愿意與成人接觸，喜歡與人交往。

　　(二)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)與人打招呼。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　情境創(chuàng)設(shè)。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　(一)情境游戲。

　　入園場(chǎng)景：

　　教師：小朋友好！小朋友應(yīng)該怎樣回答？

　　晚上離園場(chǎng)景：

　　教師：看到爸爸媽媽來(lái)接我們，我們應(yīng)該怎么說(shuō)？走出教室又該說(shuō)什么？

　　教師小結(jié)：我們小朋友都會(huì)有禮貌地問(wèn)聲：“你好！”都會(huì)說(shuō)聲：“再見(jiàn)！”

　　(二)教師講故事《小豬學(xué)禮貌》。

　　教師提示：小朋友都學(xué)會(huì)說(shuō)禮貌用語(yǔ)了，我們來(lái)看看故事中的小動(dòng)物們是怎樣做的。

　　教師：

　　1.小豬為什么沒(méi)有朋友？

　　2.小豬聽(tīng)到小松鼠對(duì)老師說(shuō)了什么？

　　3.喝水時(shí)小兔幫小松鼠拿水杯，小松鼠說(shuō)什么？

　　4.小松鼠離開(kāi)幼兒園的時(shí)候說(shuō)什么？

　　5.小豬后來(lái)有朋友了嗎？為什么？

　　(三)情境游戲。

　　幼兒扮家長(zhǎng)，教師扮客人到幼兒家做客，通過(guò)游戲幫助幼兒鞏固所學(xué)的.禮貌用語(yǔ)。

　　四、活動(dòng)建議

　　在教室入門(mén)處張貼提示禮貌用語(yǔ)的圖片。

文明禮貌班會(huì)教案13

　　為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，促使學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校研究，三月份在全校開(kāi)展“文明禮貌月”系列教育活動(dòng)。為了將今年文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下活動(dòng)方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》、《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“講文明話、做文明事、成文明人、展鎮(zhèn)中風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識(shí)和文明禮貌習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　二、主題：

　　“傳承雷鋒精神、樹(shù)立文明新風(fēng)、構(gòu)建和諧校園”

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。

　　2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的中學(xué)生，構(gòu)建和諧校園。

　　3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的`斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月份

　　五、活動(dòng)內(nèi)容和形式：

　　1、利用橫幅做好宣傳標(biāo)語(yǔ)：“傳雷鋒精神、樹(shù)文明新風(fēng)、建和諧校園�！�

　　2、向全校師生發(fā)出倡議：“講文明話、做文明事、成文明人、展鎮(zhèn)中風(fēng)采”。

　　3、各班出一期以“文明禮貌”為主題的黑板報(bào)。(本周五完成)

　　4、愿參加“文明青年”志愿者者，請(qǐng)到政教處阮兆平主任處報(bào)名。

　　5、組織初一團(tuán)員參加“雷鋒”在行動(dòng)，周一下午第三節(jié)課，組織初一團(tuán)員松自行車(chē)場(chǎng)地綠化帶土地。

　　6、本周五課間操時(shí)，學(xué)生代表向全校學(xué)生發(fā)出“文明做人”倡議。

　　7、本周檢查服飾儀表和文明禮貌十字用語(yǔ)，特別是見(jiàn)到老師要主動(dòng)請(qǐng)教“老師好”。

　　8、初一各班下周一召開(kāi)“文明從我做起”主題班會(huì)。具體事宜，另見(jiàn)專項(xiàng)通知。

　　9、下周三下午，舉行“我文明，我成長(zhǎng)”講故事、朗誦演講會(huì)，請(qǐng)初一、初二各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，具體事宜，另見(jiàn)專項(xiàng)通知。

　　10、3月底出一期櫥窗，展示我校文明風(fēng)采。

文明禮貌班會(huì)教案14

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月11日第七節(jié)課

　　活動(dòng)地點(diǎn)：三（3）班教室

　　活動(dòng)主題：爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)文明禮貌主題班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮貌有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明禮貌修養(yǎng)。

　　3、人人爭(zhēng)做講文明，講禮貌的好學(xué)生。

　　活動(dòng)對(duì)象：三（3）班全體學(xué)生

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、班干部提前三天給同學(xué)們通知班會(huì)的內(nèi)容和要求，每人預(yù)先想好發(fā)言內(nèi)容。

　　2、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。搜集文明禮貌兒歌、歌曲、故事。

　　3、布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

　　4、選出主持人進(jìn)行培訓(xùn)。

　　5．選定扮演審判長(zhǎng)、被告、證人等角色的學(xué)生，并進(jìn)行排練。

　　6、準(zhǔn)備教室布置，書(shū)寫(xiě)主題詞：爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生

　　7、法庭環(huán)境布置

　　8、會(huì)議記錄：教師。

　　主持人： 張葉娟曹建軍

　　主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入主題。

　　活動(dòng)對(duì)象：全班同學(xué)

　　1、同學(xué)們，下午好！今天這節(jié)班會(huì)課的`主題是爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生。

　　2、主持人合：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《爭(zhēng)做文明禮儀貌學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　�。ǘ┰谛Ｎ拿鞫Y貌

　　主持人：同學(xué)們，我們共同生活在這美麗的校園，共同學(xué)習(xí)。在這個(gè)大家庭中我們只有和諧相處，團(tuán)結(jié)互助，互相謙讓，才能生活的開(kāi)心，這個(gè)大家庭就會(huì)越來(lái)越美好。下面誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)在校園里該如何講究文明禮貌？

　�。�1）小組討論、交流在校園里該如何講究文明禮貌？小組長(zhǎng)記錄

　　（2）點(diǎn)學(xué)生自由發(fā)言。

　�。�3）主持人小結(jié)。

　　是啊，在我們生活的校園里處處都要我們講究文明禮貌，希望同學(xué)們?cè)谝院�，能向你們剛剛說(shuō)的那樣，在校園里做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

　　（三）、在班內(nèi)文明禮貌的表現(xiàn)

　　主持人：剛剛我們討論了在校內(nèi)文明禮貌、那么在班上我們又應(yīng)該注意哪些文明禮貌呢？現(xiàn)在我們來(lái)當(dāng)小記者來(lái)采訪一下各位同學(xué)。主要從以下幾個(gè)問(wèn)題入手：（也可自由提問(wèn)）

　　1、當(dāng)上課你遲到了，你該怎么說(shuō)？怎么做呢？當(dāng)老師準(zhǔn)許你進(jìn)教室時(shí)你該怎么說(shuō)？怎么做呢？

　　2、當(dāng)你要回答老師提出的問(wèn)題時(shí)，你該怎么做？回答完問(wèn)題當(dāng)老師準(zhǔn)許你坐下時(shí)你該怎么說(shuō)？

　　3、當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí)，你該怎么說(shuō)？怎么做呢？

　　4、如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒，你該怎么辦？你的鉛筆盒被碰掉了，你生氣嗎？

　　（四）課間文明禮貌

　　1、主持人：剛剛我們通過(guò)采訪了解了許多在班上的文明禮貌的表現(xiàn)，那么我們?cè)谡n間的時(shí)候需不需要文明禮貌呢？下面我們一起來(lái)看一個(gè)有關(guān)課間文明禮貌的法庭審理案件。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看看完以后我要請(qǐng)同學(xué)們談一談感受。

　　2、模擬法庭開(kāi)始。（請(qǐng)上相關(guān)同學(xué)表演）

　　3、表演完后點(diǎn)同學(xué)談感受

　　4、主持人（小結(jié)）：課后玩耍，說(shuō)說(shuō)笑笑，這本是一種休息，一種精神調(diào)節(jié)，但我們從今天的這個(gè)小故事中可以得出的教訓(xùn)是，開(kāi)玩笑不可過(guò)分，要有節(jié)制。同時(shí)，同學(xué)相互之間的友愛(ài)、關(guān)心和諒解也很重要。如果我們都有了這些美德，就可以避免許多矛盾和摩擦，天天生活在和睦愉快的氣氛之中。通過(guò)今天的這個(gè)活動(dòng)，我們既懂得了打人罵人的危害性，又了解了法庭審理的一般程序。希望同學(xué)們?cè)谡n間做個(gè)文明禮貌的人。

　�。ㄎ澹┛偨Y(jié)本次班會(huì)

　　主持人：希望同學(xué)們能做一個(gè)講文明，講禮貌的中學(xué)生，讓文明禮貌之花在我們班級(jí)長(zhǎng)盛不衰。最后我們結(jié)合本次班會(huì)對(duì)學(xué)校班級(jí)文明禮貌做以下要求：

　　1．講話看對(duì)象、看場(chǎng)合，使用文明用語(yǔ)。

　　2．尊重別人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓，敬老愛(ài)幼。

　　3．對(duì)全體教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)候�；卮鹄蠋焼�(wèn)題要起立。給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。

　　4．同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助，正常交往，不用侮辱性綽號(hào)，不欺侮年幼體弱的同學(xué)，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

　　5．不打斷別人的講話。不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息。妨礙別人要道歉。

　　6．守信，與他人約會(huì)要按時(shí)到達(dá)，答應(yīng)別人的事要按時(shí)做到，做不到要表示歉意，借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。

　　7．做事要勇于認(rèn)錯(cuò)，虛心接受教師和同學(xué)們的批評(píng)教育，不頂撞師長(zhǎng)和同學(xué)，要說(shuō)做一致，不口是心非，有錯(cuò)就改。

　　主持人：最后，有請(qǐng)班主任做此次主題班會(huì)的總結(jié)。

　　主持人：“我想最后讓大家在我們學(xué)校的《禮儀歌》的歌曲聲中結(jié)束這節(jié)”爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生 “的主題班會(huì)。

文明禮貌班會(huì)教案15

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　A類：

　　1、了解文明禮貌用語(yǔ)“謝謝，不客氣”和“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”。

　　2、學(xué)會(huì)在生活中使用“謝謝，不客氣”和“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。

　　B類：

　　1、認(rèn)識(shí)“謝謝，不客氣”和“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”。

　　2、初步了解“謝謝，不客氣”和“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”的使用場(chǎng)景。

　　C類：

　　1、跟說(shuō)“謝謝，不客氣”和“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入課題

　　同學(xué)們，我們每天早上到學(xué)校見(jiàn)到老師要說(shuō)？（老師好）現(xiàn)在教室里來(lái)了好多客人老師，作為班級(jí)的小主人，我們要對(duì)客人老師說(shuō)什么呀？（老師好）那我們轉(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)老師們說(shuō)一說(shuō)。

　　像我們剛才說(shuō)的“老師好”就是一種文明禮貌用語(yǔ)，除了這些還有很多很多。今天，我們一起來(lái)再認(rèn)識(shí)一些其他的文明禮貌用語(yǔ)。（板題、讀題）

　　二、新授

　　（一、）學(xué)習(xí)使用“謝謝，不客氣”

　　請(qǐng)看（視頻1：）

　　1、看了視頻，你們知道是誰(shuí)過(guò)生日么？（鬧鬧）

　　2、都有哪些人過(guò)來(lái)給鬧鬧過(guò)生日了呀？

　　3、他們都給鬧鬧帶了禮物，鬧鬧對(duì)他們說(shuō)了什么呀？（謝謝）

　　鬧鬧的媽媽給鬧鬧準(zhǔn)備了好吃的飯菜，鬧鬧是怎么向媽媽表示感謝的？（媽媽，謝謝你）

　　4、當(dāng)小伙伴們給鬧鬧送了生日禮物、媽媽為鬧鬧準(zhǔn)備了飯菜，鬧鬧禮貌的說(shuō)“謝謝”時(shí)，他們?cè)趺凑f(shuō)的?(不客氣)

　　我們?cè)賮?lái)看看，還有什么時(shí)候我們要用到“謝謝、不客氣”這樣的禮貌用語(yǔ)。

　　看圖解釋

　　圖片1：

　　我們看一看圖片上有幾個(gè)小朋友？他們?cè)诟墒裁矗?/p>

　　（女同學(xué)把鉛筆借給男同學(xué)）

　　那男同學(xué)和女同學(xué)說(shuō)了？（謝謝）

　　女同學(xué)說(shuō)了？（不客氣）

　　圖片2：

　　看一看，圖片上發(fā)生了什么事？（讓座）

　　他們都說(shuō)了什么？

　　小結(jié)：當(dāng)別人幫助了我們或者贈(zèng)送了我們禮物，我們要禮貌地對(duì)他們說(shuō)：“謝謝”（板書(shū)）

　　被感謝的人要說(shuō)：“不客氣”（板書(shū)）

　�。ǘ�、）學(xué)習(xí)使用“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”

　　同學(xué)們，我們?cè)谂c同學(xué)相處的時(shí)候，難免會(huì)發(fā)生一些矛盾，比如：不小心碰掉了別人的學(xué)習(xí)用品、撞到了同學(xué)等等，發(fā)生了這樣的矛盾后，我們?cè)撛趺唇鉀Q呢？下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友甜甜，看看她是怎么解決的。

　　請(qǐng)看（視頻2）；

　　甜甜不小心把衣衣的畫(huà)筆碰掉了，她是怎么向衣衣道歉的？（對(duì)不起）

　　小結(jié)：那么，我們以后如果碰掉了別人的東西，我們要對(duì)東西的主人說(shuō)什么呢？

　　請(qǐng)看（視頻3）；

　　甜甜玩的.時(shí)候碰到了老師，甜甜對(duì)老師說(shuō)了什么？（對(duì)不起）

　　小結(jié)：以后，如果不小心碰到了別人，我們要有禮貌的說(shuō)？（對(duì)不起）

　　請(qǐng)看（視頻4）：

　　甜甜的電動(dòng)小汽車(chē)碰到了爸爸，甜甜是怎么對(duì)爸爸說(shuō)的？（爸爸，對(duì)不起）

　　我們剛才看了三個(gè)小故事，甜甜不小心犯了錯(cuò)誤。她犯錯(cuò)誤之后都及時(shí)說(shuō)了什么？（“對(duì)不起”）

　　當(dāng)時(shí)，衣衣、老師、爸爸是怎么說(shuō)的？（沒(méi)關(guān)系）

　　總結(jié)：我們以后也要向甜甜學(xué)習(xí)，在做錯(cuò)事之后，立即承認(rèn)錯(cuò)誤，要和對(duì)方說(shuō)“對(duì)不起”。（板書(shū)）

　　對(duì)別人不小心犯的錯(cuò)誤，我們要寬容對(duì)待，并且和他們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。（板書(shū)）