心理健康宣傳活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的心理健康宣傳活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心理健康宣傳活動方案 篇1
為了廣泛宣傳普及心理健康知識,豐富心理健康教育形式,營造良好的校園心理健康教育氛圍,促使我校心理健康教育工作再上新臺階,根據(jù)省高校工委、省教育廳相關(guān)通知精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,經(jīng)研究決定開展我!20xx年大學(xué)生心理健康教育宣傳月”活動,F(xiàn)將活動的安排通知如下:
一、活動主題
不忘初心成就自我
二、活動時(shí)間
20xx年10月10日—11月6日
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動。心理健康教育中心及各學(xué)院通過廣播、校報(bào)、板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)及主題班會等形式宣傳“不忘初心,成就自我”活動通知及開展啟動儀式,啟動我校20xx年心理健康教育宣傳月活動。
。ǘ┬睦斫】抵R講座。心理健康教育中心將邀請專家進(jìn)行三場心理健康專題講座(見附1)。
。ㄈ╅_展“心語心聲”故事大賽。宣傳月期間舉辦“心語心聲”故事大賽,大賽由心理健康教育中心主辦,醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院和人學(xué)院承辦(見附2)。
。ㄋ模┈F(xiàn)場心理咨詢。心理健康教育中心將組織專家分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)開展現(xiàn)場心理咨詢活動(見附1)。
(五)心理健康微視頻和心理電影展播。分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)利用多種媒體形式開展心理健康微視頻和心理電影展播,活動由心理健康教育中心主辦,車輛與交通工程學(xué)院承辦(見附1)。
。┬睦韱栴}聯(lián)合評估會診。各學(xué)院于宣傳月期間對本院學(xué)生進(jìn)行心理問題篩查,將典型心理問題學(xué)生情況于10月28日前報(bào)至心理健康教育中心,由心理健康教育中心組織有關(guān)專家會同學(xué)院進(jìn)行聯(lián)合評估會診。
。ㄆ撸┬律睦斫】禒顩r普查。組織20xx級學(xué)生開展心理健康狀況普查。
。ò耍跋蜿柣ㄊ拐摺狈⻊(wù)團(tuán)成立儀式。心理健康教育中心在班級心理委員中選拔優(yōu)秀成員,經(jīng)系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)后上崗成為“向陽花使者”,組成“向陽花使者”服務(wù)團(tuán)。服務(wù)團(tuán)以“自助、助人、互助”為理念,開展學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)和服務(wù)工作。
。ň牛﹫F(tuán)體輔導(dǎo)活動。心理健康教育中心根據(jù)不同年級、不同群體學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)與需求,開展相應(yīng)主題的團(tuán)體輔導(dǎo)。
(十)學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)。發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)的通知”,通過強(qiáng)化機(jī)構(gòu)建設(shè)、提升隊(duì)伍素質(zhì)、健全工作機(jī)制、拓展活動載體、突出學(xué)院特色等舉措,切實(shí)推進(jìn)學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)。
。ㄊ唬⿲W(xué)院特色活動。各學(xué)院要在認(rèn)真組織參加學(xué);顒拥幕A(chǔ)上,圍繞“不忘初心,成就自我”活動主題,結(jié)合本學(xué)院實(shí)際,開展特色鮮明、行之有效的`心理健康宣傳教育活動。
。ㄊ⿲W(xué)生心理社團(tuán)活動。充分發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)作用,開展心理健康宣傳教育主題活動。同時(shí)協(xié)助心理健康教育中心在全校分發(fā)心理健康知識宣傳材料。
四、活動要求
(一)高度重視,認(rèn)真組織。
開展大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動是集中宣傳心理健康知識的重要方式,是培養(yǎng)學(xué)生健康心理、提高自我調(diào)適能力的重要手段。對于幫助大學(xué)生樹立心理健康意識、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),促進(jìn)自我發(fā)展等具有重要的意義。各學(xué)院要高度重視,力求結(jié)合學(xué)院實(shí)際和學(xué)生心理狀況制定切實(shí)可行的方案,認(rèn)真組織開展系列活動,確;顒禹樌麑(shí)施。
(二)突出主題,確保實(shí)效。
各學(xué)院要以宣傳月為契機(jī),開展豐富多彩的主題教育活動。通過形式多樣的活動宣傳普及心理健康知識,幫助學(xué)生解除心理困擾,增強(qiáng)心理適應(yīng)能力,努力開發(fā)個人潛能,促進(jìn)學(xué)生全面成長。要充分發(fā)揮心理聯(lián)絡(luò)站、學(xué)生會、學(xué)生心理健康社團(tuán)等組織的積極作用,發(fā)揮大學(xué)生在心理健康教育中的自助和互助作用,切實(shí)幫助學(xué)生緩解自學(xué)習(xí)、生活等方面的壓力。要進(jìn)一步完善心理健康教育工作機(jī)制,根據(jù)大學(xué)生生理心理特點(diǎn),認(rèn)真做好心理衛(wèi)生常識輔導(dǎo)和心理危機(jī)預(yù)防、干預(yù)工作,為學(xué)校的和諧穩(wěn)定提供支持和保障。
(三)拓展形式,形成特色。
各學(xué)院要充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,積極探索科學(xué)有效的管理模式,探索心理健康教育新方法,努力構(gòu)建更加完善的心理健康教育工作體系,推動學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作邁上新的臺階。要在學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)、學(xué)生心理檔案建立與管理、學(xué)生心理社團(tuán)培育、朋輩輔導(dǎo)、心理健康教育活動體系建設(shè)、與家庭溝通形成教育網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行積極的探索與嘗試,形成特色與亮點(diǎn)。
(四)抓好宣傳,營造氛圍。
各學(xué)院要充分利用學(xué)校廣播、校報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各類宣傳媒體,及時(shí)對活動開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,營造良好的輿論氛圍。
(五)認(rèn)真總結(jié),不斷提高。
活動過程中要注意對相關(guān)資料的收集和保存,活動結(jié)束后各學(xué)院要寫出總結(jié)報(bào)告,于11月14日前報(bào)送心理健康教育中心,并將電子檔發(fā)至郵箱。
五、評比獎勵
本次宣傳月活動將設(shè)學(xué)院優(yōu)秀組織獎、“心語心聲”故事大賽單項(xiàng)獎等獎項(xiàng);顒咏Y(jié)束后學(xué)校將對各學(xué)院活動情況和活動效果進(jìn)行評比,請各學(xué)院及時(shí)報(bào)送相關(guān)材料。
心理健康宣傳活動方案 篇2
為深入貫徹落實(shí)《中共xx省委高校工委辦公室xx省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。經(jīng)研究決定,開展我校20xx年度大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題
理性平和,健康心態(tài)
二、活動時(shí)間
10月16日—10月20日
三、活動內(nèi)容
1、開展20xx級新生心理普查。通過心理普測,建立新生心理檔案,及時(shí)掌握新生的心理狀況,進(jìn)行有針對性的教育。
2、開展多種形式宣傳活動。通過校園廣播、心理健康宣傳展板、主題班會、知識競賽、心理話劇等活動,加大心理健康宣傳力度,向?qū)W生傳播心理健康知識,加深學(xué)生對心理健康重要性的認(rèn)識。
3、開展心理健康專題講座。通過邀請校內(nèi)外心理專家作報(bào)告等形式開展心理健康專題講座,增強(qiáng)學(xué)生的心理健康知識和社會適應(yīng)能力。
4、開展心理委員專題培訓(xùn)。圍繞“理性平和,健康心態(tài)”這一主題,通過對心理委員的工作技能進(jìn)行針對性培訓(xùn),幫助心理委員解決在實(shí)際工作中遇到的問題和困惑,做好心理健康工作。
5、實(shí)施朋輩心理互助計(jì)劃。通過心理社團(tuán)、朋輩講堂、結(jié)對幫扶、素質(zhì)拓展等活動和形式,進(jìn)行同學(xué)間的互助和幫扶,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
6、各系部根據(jù)系部實(shí)際情況開展心理健康主題活動。
四、活動要求
1、各系部要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確保宣傳周活動的順利進(jìn)行。
2、各系部要以我校大學(xué)生心理健康教育宣傳周為契機(jī),努力拓展活動內(nèi)容,調(diào)動學(xué)生會、心理社團(tuán)等組織的`積極性,發(fā)揮自助和互助作用,切實(shí)幫助學(xué)生緩解自學(xué)習(xí)、生活、經(jīng)濟(jì)和就業(yè)等方面的壓力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
3、充分利用各類宣傳媒體,及時(shí)對活動開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,營造良好氛圍。
4、各系部需于10月26日12:00前將本部門心理健康教育宣傳周活動的總結(jié)材料(100字左右,簡要說明系部活動開展情況、教育覆蓋程度、相關(guān)建議反饋)與活動圖片及視頻等電子材料一并報(bào)送至校團(tuán)委(報(bào)送郵箱:)。
校團(tuán)委
20xx年10月12日
心理健康宣傳活動方案 篇3
5月份是“中小學(xué)心理健康教育宣傳月”,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育,在學(xué)生中營造出一種學(xué)習(xí)、普及心理健康知識,提高學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)學(xué)生的心理自救意識,在校園里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,結(jié)合泉州市教育局《關(guān)于開展xxxx年“中小學(xué)心理健康教育宣傳月”活動的通知》(泉教思【xxxx】12號)、《泉州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作的通知》(泉教思【xxxx】14號)和《溪安八中xxxx年春季德育工作計(jì)劃》等精神,我校于五月份舉辦以“和諧心靈、健康成長”為主題的“5.25心理健康月”活動。請各班根據(jù)活動計(jì)劃,按照活動要求,組織學(xué)生積極參與,確保活動的實(shí)效性。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),確保活動取得實(shí)效,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長
副組長
成員及各班班主任
主辦:政教處
承辦:團(tuán)委會、心理咨詢室
二、活動主題
“和諧心靈、健康成長”
三、活動目的:
通過設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富,形式多樣,針對性,參與性強(qiáng)的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時(shí),為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺,構(gòu)建和諧自我,和諧校園,在全校師生中營造一種關(guān)注心理健康,懂得心理健康、重視心理健康氛圍。
四、活動對象
全校學(xué)生
五、活動時(shí)間
xxxx年5月9日—xxxx年5月30日
六、活動安排
。ㄒ唬┬麄鲉觾x式
在校內(nèi)宣傳欄上滾動播放宣傳標(biāo)語,營造氛圍。
(二)“最美的笑臉”征集活動(負(fù)責(zé)人)【詳見溪安八中“最美的笑臉”征集活動方案】
。ㄈ┬睦斫】到逃龑n}講座(負(fù)責(zé)人)
活動內(nèi)容:《畢業(yè)班考前心理健康教育專題講座》、溪安縣學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心成員、鳳城中學(xué)心理教師z
活動時(shí)間、地點(diǎn):另行通知圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
(四)“心理健康教育一條街”活動(負(fù)責(zé)人、學(xué)生會)
活動目的:提高學(xué)生的心理自救意識,讓更多的同學(xué)從中獲益,在全校范圍內(nèi)宣傳心理健康,能有的放矢地開展扎實(shí)有效的心理健康教育工作
活動方式:將心理趣圖、心理知識、“最美的笑臉”等以展板的方式展出,讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴融進(jìn)我們的心靈并茁壯成長。
活動時(shí)間:5月30日中午
活動地點(diǎn):校道宣傳欄
。ㄎ澹┬睦黼娪罢共ィㄘ(fù)責(zé)人、學(xué)生會)
活動內(nèi)容:《放牛班的春天》
活動對象:初二年全體師生
活動時(shí)間、地點(diǎn):5月17日晚6:30圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
(六)心理健康教育課評選(負(fù)責(zé)人)
參照教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》選擇高一年段開展一堂心理健康教育活動課,參與“泉州市中小學(xué)心理健康教育課評選”。
報(bào)送時(shí)間xxx年5月30日前報(bào)送泉州市教育局
活動要求:詳見泉教思【xxxx】12號
。ㄆ撸┙M織教師心理健康教育培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人)
為進(jìn)一步加強(qiáng)心理教師的專業(yè)技能,促進(jìn)心理教師的專業(yè)成長,根據(jù)泉州市教科所《關(guān)于泉州市心理教師成長工作坊三周年紀(jì)念活動暨泉州市心理健康教育基地校第二次觀摩研討活動的.通知》(泉教科研函【xxxx】63號)精神,選派專職心理教師參與教學(xué)觀摩研討活動。
活動時(shí)間xxx年5月11-12日
活動地點(diǎn):泉州市開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
(八)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校申報(bào)工作
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于實(shí)施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計(jì)劃的通知》(閩教思〔xxxx〕43號)和《泉州市教育局關(guān)于組織申報(bào)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的通知》(泉教思〔xxxx〕2號)的精神,我校于本月中旬申報(bào)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。提交《福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)!飞陥(bào)表(負(fù)責(zé)人:胡銀杉),做好心理健康中心設(shè)備的采購和建設(shè)(責(zé)任部門:總務(wù)處)。
七、活動要求
1.高度重視,認(rèn)真組織。開展心理健康教育宣傳月活動是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要舉措,是提高學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作的重要途徑,是集中普及心理健康知識的重要方式,各班要高度重視,認(rèn)真組織各項(xiàng)活動。
2.抓好宣傳,營造氛圍。各班要深入宣傳和動員,擴(kuò)大活動的參與面,積極配合全校心理健康教育宣傳月活動,不斷營造良好的教育氛圍。
溪安八中政教處團(tuán)委心理咨詢室
心理健康宣傳活動方案 篇4
各年級、班級,基層團(tuán)支部:
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長,根據(jù)中共河南省委高校工委、河南省教育廳辦公室《關(guān)于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動的通知》(x辦思政〔20xx〕x號)的要求,河南大學(xué)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院決定在全院范圍開展心理健康教育宣傳周活動。有關(guān)工作通知如下:
一、活動主題
與心靈相約,與健康同行
二、活動時(shí)間
20xx年10月16日—20日
三、活動對象
環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院全日制在校本科生
四、活動內(nèi)容
1教育長廊進(jìn)站點(diǎn)
學(xué)校統(tǒng)一制作和發(fā)放《河南大學(xué)心理健康教育系列展板》,宣傳周期間全程在學(xué)院學(xué)生活動區(qū)域布展,集中進(jìn)行心理健康常識的`宣傳教育。
2彩虹手冊進(jìn)宿舍
學(xué)院統(tǒng)一發(fā)放《河南大學(xué)心理健康教育彩虹手冊》給各年級負(fù)責(zé)人,由各年紀(jì)負(fù)責(zé)人發(fā)給各個寢室長,以宿舍為單位開展相關(guān)的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)活動。
趣味拓展進(jìn)班級
參考附《河南大學(xué)心理運(yùn)動會方案》,各班級參照方案選擇活動項(xiàng)目,或者自主設(shè)置有益身心健康的團(tuán)訓(xùn)活動,加強(qiáng)學(xué)生互動、深化學(xué)生與學(xué)生交流。
4互動沙龍進(jìn)班級
各年級以班級為單位,可在往年主題班會的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果基礎(chǔ)上,開展更加豐富多彩的沙龍活動,以“與心靈相約,與健康同行”為主題引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言、共話成長。
社團(tuán)活動進(jìn)朋輩
各年級生活委員以及各班級生活委員結(jié)合“健康習(xí)慣養(yǎng)成”、“直面情緒危機(jī)”、“陽光和諧成長”等學(xué)生關(guān)注的話題,以朋輩互助的模式,開展主題化和特色化的化活動,進(jìn)一步豐富宣傳周的教育內(nèi)容與形式。
五、活動要求
。ㄒ唬└靼嘁叨戎匾暣舜位顒,統(tǒng)籌規(guī)劃,認(rèn)真組織;
。ǘ10月1日前各班負(fù)責(zé)人把本班級關(guān)于本次活動的策劃方案交給本年級負(fù)責(zé)人;
。ㄈ└靼嘧龊眯麄鞴ぷ,動員所有學(xué)生積極參加;
。ㄋ模┗顒舆^程中需有照片,視頻等相關(guān)記錄,并做好活動總結(jié)一并交給年紀(jì)負(fù)責(zé)人;
。ㄎ澹┐舜位顒涌傌(fù)責(zé)人:任xx
QQ:xx
電話:xx
心理健康宣傳活動方案 篇5
各學(xué)院:
為進(jìn)一步做好學(xué)校心理健康教育工作,不斷提高全校學(xué)生心理健康水平,經(jīng)研究決定開展第七屆“·2”心理健康宣傳月活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動主題
“蛻變·成長”。鼓勵學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,學(xué)會調(diào)適壓力、調(diào)節(jié)情緒,預(yù)防心理疾病,增強(qiáng)自我保護(hù);同時(shí)幫助學(xué)生增進(jìn)自我認(rèn)識,學(xué)會選擇與改變,鼓勵其追求個人成長。培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的.心態(tài)。
二、活動時(shí)間
20xx年月2日-1日
三、活動要求
。ㄒ唬└鲗W(xué)院要高度重視、精心組織、認(rèn)真策劃,發(fā)掘出一批切合主題、形式新穎、參與面廣、符合新時(shí)代學(xué)生身心特點(diǎn)的主題活動,切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生心理健康意識,營造積極和諧的校園化氛圍。
(二)活動結(jié)束后,要求認(rèn)真制作活動成果展示宣傳板(學(xué)校統(tǒng)一提供抬頭),于月28日-6月1日分別在東風(fēng)校區(qū)主干道西側(cè)和科學(xué)校區(qū)清苑餐廳前集中展示。另請?jiān)?日前將活動總結(jié)電子版發(fā)送至。
四、活動內(nèi)容及安排
。ㄒ唬┬<壔顒影才
具體安排見附。其中心理嘉年華活動要求各學(xué)院安排1-2個活動共同參與。各學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際,可從藝術(shù)表達(dá)類、溝通交流類、體驗(yàn)感悟類、素質(zhì)拓展類等類型中自由選擇、安排活動,鼓勵創(chuàng)新。要求活動方便現(xiàn)場參與、有吸引力和趣味性,能幫助參與者表達(dá)自我、增強(qiáng)溝通、提升心理素質(zhì)。并將活動方案于月日(周四)前上報(bào)心理健康教育中心。
(二)二級學(xué)院活動安排
各學(xué)院根據(jù)活動主題,結(jié)合自身特點(diǎn),依托“蒲公英心理素質(zhì)提升項(xiàng)目”開展一系列豐富多彩的心理主題活動,鼓勵利用微博、微信、qq等線上平臺,拓展活動渠道,創(chuàng)新活動形式。要求各班級在本月內(nèi)至少召開一次心理主題班會,營造人人關(guān)注心理健康的氛圍。
聯(lián)系電話:
黨委學(xué)生工作部
心理健康教育中心
20xx年4月26日
心理健康宣傳活動方案 篇6
一、活動主題:呵護(hù)美麗心靈 關(guān)注心理健康
二、活動時(shí)間:20xx年5月15日――6月15日
三、活動目標(biāo):通過內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育活動普及心理健康知識,增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展;引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我服務(wù)、自我成長、自我完善。
四、活動安排
活動內(nèi)容
活動時(shí)間
活動地點(diǎn)
活動對象
活動簡介
團(tuán)體輔導(dǎo)與心理訓(xùn)練
5月15日
體藝館
參加家長開放日的部分家長學(xué)生
通過團(tuán)體游戲增進(jìn)家校溝通,改善親子關(guān)系。
心理健康宣傳1
5月23日
宣傳窗
全校師生
Kv板展板展示4塊
“呵護(hù)心靈”主題班會
5月24日
各班教室
全校師生
“呵護(hù)心靈”主題班會
心理征文比賽
5月30日
各班
全體學(xué)生
主題:
1、 心靈講述
2、 我眼中的`心理健康
3、 我與心理咨詢
心理健康宣傳2
6月6日
宣傳窗
全體學(xué)生
健康心理陽光生活――青少年心理健康指南宣傳畫冊展覽
心理健康主題黑板報(bào)評選
6月中旬
各班教室
全體學(xué)生
主題:關(guān)愛生命,關(guān)注心靈。
心理健康宣傳活動方案 篇7
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,提高大學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài),提高其自我調(diào)適能力,同時(shí)在校園中營造健康陽光的心理氛圍,讓大學(xué)生了解心理健康知識,提高心理保健意識,提升心理素質(zhì),特決定組織開展20xx年“5.25大學(xué)生心理健康教育宣傳月”系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動目的
通過開展系列活動,搭建提升心理素質(zhì)、提高心理健康水平的平臺,達(dá)到宣傳和普及心理健康知識,構(gòu)建和諧校園、和諧心靈的目的,引導(dǎo)學(xué)生以健康、積極、負(fù)責(zé)的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí)。
二、活動主題
關(guān)愛自我,了解自我,接納自我
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┫盗谢顒右唬盒睦斫】到逃盗兄v座
1、實(shí)施單位:教育系、心理健康教育與咨詢中心
2、系列講座:
講座時(shí)間
講座地點(diǎn)
講座主題
面向?qū)ο?/p>
5月16日19:30
1C-202
心與心的交流與碰撞——人際關(guān)系
20xx、20xx級班長、團(tuán)支書
5月17日19:30
做情緒的主人
5月16日19:30
2C-102
淺談心理咨詢理論與技術(shù)
20xx、20xx級心理委員
5月17日19:30
積極心理學(xué)與積極自我
。ǘ┫盗谢顒佣盒睦砦瘑T實(shí)踐活動
1、實(shí)施單位:各教學(xué)系、心理健康教育與咨詢中心
2、面向?qū)ο螅?0xx級、20xx級所有班級心理委員
3、活動內(nèi)容:心理委員利用自身掌握的心理健康教育知識,在班級中開展以“關(guān)愛自我,了解自我,接納自我”為主題的心理健康教育宣傳活動,可進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)(班級凝聚力提升、人際和諧、學(xué)業(yè)規(guī)劃、自我激勵、情緒調(diào)節(jié)等)、心理健康知識講座或知識問答等形式的.班級活動。班級活動結(jié)束后,心理委員撰寫實(shí)踐報(bào)告,每班一份,報(bào)告字?jǐn)?shù)20xx字左右,內(nèi)容包括活動內(nèi)容、活動照片、學(xué)生感悟和反饋,心理委員對實(shí)踐效果的反思以及對心理委員隊(duì)伍建設(shè)以及培訓(xùn)的建議和想法。另外,展示形式也可以包括視頻、電子書等其他輔助材料。
4、截止日期:20xx年6月8日,以系為單位,將各班實(shí)踐活動報(bào)告匯總,紙質(zhì)版交到大學(xué)生事務(wù)中心205室,電子版統(tǒng)一發(fā)至llxyxlzx@163.com,郵件和附件標(biāo)題應(yīng)為“系別+班級心理健康實(shí)踐活動”,附件中請標(biāo)明各班級名稱。
。ㄈ┫盗谢顒尤盒睦硭刭|(zhì)拓展活動
1、面向?qū)ο螅喝w輔導(dǎo)員
、賹(shí)施單位:心理健康教育與咨詢中心
②活動項(xiàng)目:具體活動內(nèi)容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置
、刍顒訒r(shí)間:20xx年5月24日15點(diǎn)(如有變動,另行通知)
、芑顒拥攸c(diǎn):大學(xué)生事務(wù)中心二樓展廳
、莼顒又黝}:釋放壓力,增強(qiáng)凝聚力
、拮⒁馐马(xiàng):活動期間,請遵守規(guī)則,聽從引導(dǎo),注意安全。
2、面向?qū)ο螅?0xx級新生
、賹(shí)施單位:各教學(xué)系、心理健康教育與咨詢中心
、诨顒禹(xiàng)目:具體活動內(nèi)容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置
、刍顒訒r(shí)間:20xx年5月19日上午9點(diǎn)(如有變動,另行通知)
、芑顒拥攸c(diǎn):學(xué)校田徑場
、莼顒尤藬(shù):本次活動主要面向大一學(xué)生,以系為單位組織報(bào)名,各教學(xué)系需要保證10人參加,建議另有1-2名替補(bǔ)隊(duì)員,指定其中一名同學(xué)為隊(duì)長。要求隊(duì)員男女混合,盡量避免單一性別,本次拓展項(xiàng)目主要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,男女生均宜報(bào)名。
、迗(bào)名方式:由各教學(xué)系統(tǒng)一將報(bào)名信息匯總,匯總表見附件1,于20xx年5月16日12點(diǎn)之前發(fā)送至郵箱xx,郵件標(biāo)題為“系別+拓展活動報(bào)名”。
、咦⒁馐马(xiàng):活動期間,請所有隊(duì)員遵守規(guī)則,聽從引導(dǎo),注意安全。
(四)系列活動四:心理健康知識宣傳活動
1、實(shí)施單位:心理健康教育與咨詢中心
2、面向?qū)ο螅喝w學(xué)生
3、活動時(shí)間:20xx年5月1日——5月31日
4、活動內(nèi)容:充分利用心理導(dǎo)航微信平臺、心靈方舟網(wǎng)站、校園廣播等渠道營造關(guān)注心理健康的氛圍,積極宣傳心理健康知識以及心理保健方法。
(五)系列活動五:心理健康知識現(xiàn)場宣傳、答疑活動
1、實(shí)施單位:教育系、心理健康教育與咨詢中心、大學(xué)生心理協(xié)會
2、面向?qū)ο螅喝w學(xué)生
3、活動時(shí)間:20xx年5月25日(星期五)
4、活動地點(diǎn):怡丁軒餐廳前
5、活動內(nèi)容:
(1)現(xiàn)場回答學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面的問題,引導(dǎo)學(xué)生探索個人職業(yè)興趣;
。2)發(fā)放心理健康知識宣傳單;
。3)開展笑臉征集活動。
。┫盗谢顒恿簣F(tuán)體輔導(dǎo)活動
1、實(shí)施單位:心理健康教育與咨詢中心
2、面向?qū)ο螅呵诠ぶ鷮W(xué)團(tuán)隊(duì)
3、活動時(shí)間:20xx年5月起
4、活動地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)中心團(tuán)體輔導(dǎo)205室
5、活動內(nèi)容:心理健康教育與咨詢中心從5月起安排各勤工助學(xué)團(tuán)隊(duì)團(tuán)體輔導(dǎo)的時(shí)間,根據(jù)團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)及要求開展團(tuán)隊(duì)凝聚力、自信心提升、時(shí)間管理等團(tuán)體輔導(dǎo)活動。
四、活動要求
1、高度重視,精心組織。各教學(xué)系心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)組要高度重視學(xué)生心理健康,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部特別是班級心理委員的作用,以“5.25”心理健康教育宣傳月為契機(jī),根據(jù)學(xué)校系列活動方案,結(jié)合本系實(shí)際及專業(yè)特點(diǎn),制定切實(shí)可行的本系教育宣傳方案,使心理健康教育與宣傳活動落到實(shí)處。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。各教學(xué)系要以“5.25”心理健康教育宣傳月為契機(jī),利用橫幅、展板、LED電子屏、宣傳欄及微信群、微博等平臺,廣泛宣傳大學(xué)生心理健康教育知識,營造濃厚的心理健康教育與宣傳的氛圍,讓學(xué)生深刻認(rèn)識心理健康對自身成長和家庭幸福的重要性,樹立健康第一的意識。
3、加強(qiáng)引導(dǎo),收到實(shí)效。各教學(xué)系要積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與,通過召開和舉辦主題班會、心理講座、團(tuán)體心理活動、趣味心理游戲等形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的教育和活動,讓學(xué)生進(jìn)一步了解心理健康教育知識,掌握必要的防患心理問題的技能,以健康、積極、負(fù)責(zé)的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí),快樂生活,愉快學(xué)習(xí)。
4、全面排查,掌握重點(diǎn)。各教學(xué)系在普及宣傳、教育的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織排查,對因各種原因造成的心理困惑、焦慮、障礙的學(xué)生,建立心理健康檔案,合理安排輔導(dǎo)員、班主任,進(jìn)行專門的幫扶和重點(diǎn)關(guān)注,暢通家校聯(lián)系渠道,保持與家長的信息溝通交流,隨時(shí)了解和掌握他們的心理健康狀況和心理訴求,通過細(xì)致入微的教育引導(dǎo)和家校通力合作,有效緩解學(xué)生心理問題。
5、認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)報(bào)送。各教學(xué)系在認(rèn)真組織落實(shí)心理健康教育宣傳活動的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和典型做法,及時(shí)整理歸檔相應(yīng)資料,并與6月8日前將本系活動方案、活動總結(jié)、心理健康排查結(jié)果等活動資料及時(shí)報(bào)送至校心理健康教育與咨詢中心,紙質(zhì)材料蓋章后送至大學(xué)生事務(wù)中心205室,電子文檔發(fā)至xxxxx。
心理健康宣傳活動方案 篇8
一、 活動主題: “我陽光,我飛揚(yáng)”
二、 活動目的:
通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性、參與性強(qiáng)的活動,在全校學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時(shí)為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強(qiáng)對我校學(xué)生的心理健康教育。
三、活動時(shí)間:
XX年4月6日——4月3日
四、活動對象:全校學(xué)生
五、活動內(nèi)容:
(一)“關(guān)愛自我,讓心靈插上翅膀”簽名活動
活動主題:讓我們用行動珍愛生命,關(guān)注我們的心理健康,營造美麗人生。
活動內(nèi)容:橫幅簽名活動
活動對象:全校師生
活動時(shí)間:4月13日第七節(jié)
活動地點(diǎn):教學(xué)樓前廣場
(二)心理電影賞析
活動主題:看他人故事,促自身成長。
活動內(nèi)容:組織觀看心理電影,探討心理健康問題、電影拍攝手法,引導(dǎo)同學(xué)深入思考。
活動對象:全校學(xué)生
活動時(shí)間:4月14日——4月15日第七節(jié)
活動地點(diǎn):各班教室(由學(xué)校電教中心統(tǒng)一播放)
(三)心理手抄報(bào)大賽
1、作品要求
(1)參賽作品要充分體現(xiàn)“關(guān)愛自我,讓心靈插上翅膀”的心理健康主題,達(dá)到宣傳心理健康的目的。
(2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達(dá)的`主題思想,用a3大小紙張制作,要求圖文并茂。
(3)嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人作品,違反規(guī)定者一律取消參賽資格。
(4)請參賽者將班級、姓名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下角。
2、比賽流程
(1)投稿處:作品先交到本班心理委員處,再由心理委員統(tǒng)一交給8裝潢2班盧柱樂,電話(短號):6148(科技樓51)
(2)截稿日期:XX年4月2日
(3)由心理健康教育中心評委對入圍的作品進(jìn)行統(tǒng)一評審。評分采用1分制,其中主題3 分,內(nèi)容3分,表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分,整體效果2分。
(4)評獎:獲獎?wù)呙麊螌⒂?月下旬公布,并面向全校展出作品。
(四)心理健康團(tuán)體活動
活動時(shí)間:4月23日第七節(jié)
活動地點(diǎn):教學(xué)樓前廣場
活動簡介:
1、團(tuán)體游戲:三人五足、核彈頭、風(fēng)雨同舟
2、個體游戲:彈彈跳、竹簽、大腳板
(五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)
開展“我手寫我心,小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學(xué)生將自己的切身體會、感悟,或者平時(shí)沒有勇氣說、沒有機(jī)會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準(zhǔn)備的卡片上。
(六)心理手抄報(bào)、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日——
4月29日)
六、心理健康知識宣傳(4月5日——3日)
1、廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。
2、海報(bào):以心理健康宣傳系列活動為主題出海報(bào)。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))
3、陽光心語報(bào):將陽光心語心理健康報(bào)向?qū)W生發(fā)放。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))
七、物資申請
陽光心語工作室
XX年4月3日
心理健康宣傳活動方案 篇9
為貫徹落實(shí)《中共xx省委高校工委、xx省教育廳關(guān)于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動的通知》(教思政〔20xx〕x號)的精神,我校決定開展第十二屆大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動主題
“不忘初心成就自我”
二、活動時(shí)間
20xx年10月17日—21日
三、活動要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)院心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視,積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生廣泛參與,力爭豐富多彩。各學(xué)院要借助本次活動的開展,進(jìn)一步了解和掌握學(xué)生的`心理健康狀況,加強(qiáng)和改善心理健康教育工作。
2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各學(xué)院要充分利用常規(guī)宣傳渠道,特別是網(wǎng)絡(luò)渠道廣泛宣傳心理健康知識;要充分發(fā)揮學(xué)院學(xué)生會心理保健部和班級心理保健員的作用,結(jié)合實(shí)際開展心理影片賞析、心理素質(zhì)室外拓展訓(xùn)練、心理知識培訓(xùn)、參觀學(xué)校心理教育咨詢中心等學(xué)生喜聞樂見的活動,營造我校心理健康教育的良好氛圍。
3、突出主題,務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要緊緊圍繞“不忘初心,成就自我”這一活動主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康,提高心理調(diào)適能力。尤其要加強(qiáng)大一新生的心理健康普查工作,使教育新生能以積極的心態(tài)和良好的個人素質(zhì)積極適應(yīng)大學(xué)生活。
4、加強(qiáng)督導(dǎo),促進(jìn)交流。許昌學(xué)院第十二屆心理健康教育宣傳周總體工作責(zé)任單位是學(xué)生心理教育咨詢中心。具體活動方案由各學(xué)院另行制定并認(rèn)真組織實(shí)施。學(xué)生心理教育咨詢中心將心理健康教育宣傳周活動納入各學(xué)院的工作考評體系。
活動結(jié)束后,各學(xué)院將活動總結(jié)及圖片資料于10月1日前上報(bào)學(xué)生心理教育咨詢中心。
心理健康宣傳活動方案 篇10
各系:
為更好地做好大學(xué)生思想道德教育,切實(shí)做好育人工作,加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育,幫助大學(xué)生樹立心理健康意識,提高心理健康水平,現(xiàn)開展20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動,具體事項(xiàng)通知如下:
一、活動主題
和諧心靈,健康成才。
二、活動目的
1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的以“和諧心靈,健康成才”為主題的心理健康教育活動,進(jìn)一步宣傳普及心理健康知識,樹立大學(xué)生關(guān)愛自我、健康成長的心理健康理念,展示大學(xué)生陽光心理,提升大學(xué)生自我規(guī)劃、自我管理、自我實(shí)現(xiàn)的能力。營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳、普及心理健康知識的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺。
2、從發(fā)展的角度培養(yǎng)大學(xué)生的毅力、感恩、樂觀和愛的`能力等積極健康向上的心理品質(zhì)。為學(xué)生厘清夢想、規(guī)劃夢想、成就夢想。讓大學(xué)生通過自我實(shí)踐、自我體驗(yàn)、自我探索、自我教育,達(dá)到自我發(fā)展和自我完善,發(fā)掘自身的潛能,促使形成健全的人格,達(dá)到全面健康成長成才的目標(biāo)。
3、通過開展與大學(xué)生密切相關(guān)的生活、學(xué)習(xí)、適應(yīng)人際交往等方面的活動,讓大學(xué)生在活動中增進(jìn)友誼,實(shí)現(xiàn)思想和情感的互動,學(xué)習(xí)緩解心理壓力的辦法和技巧,增強(qiáng)自身心理素質(zhì),通過奉獻(xiàn)和傳遞愛心,提升心理健康水平,減少不必要的學(xué)生心理問題。
4、促進(jìn)心理健康教育堂內(nèi)外教學(xué)和實(shí)踐活動的有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步提升各系、各專業(yè)輔導(dǎo)員的心理健康教育實(shí)踐能力。
、通過開展心理健康教育活動,營造團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、健康生活的校園氛圍,夯實(shí)大學(xué)生成長成才的基礎(chǔ),構(gòu)建和諧向上的校園化。
三、活動時(shí)間
20xx年月—6月。
四、活動內(nèi)容
開展大學(xué)生生活問題、學(xué)習(xí)問題、適應(yīng)人際交往問題、戀愛與性心理問題、性格與情緒問題、挫折問題、壓力管理、突發(fā)性疾病、傳染病、網(wǎng)絡(luò)成癮等方面的心理健康教育活動。
五、活動形式
各系要結(jié)合實(shí)際,精心組織,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,切實(shí)部署,采取多種形式,創(chuàng)新多種方式,拓展多種渠道,認(rèn)真組織開展本次心理健康教育月活動?梢圆扇 靶睦斫】到逃麻_幕儀式、百人簽名活動、心理征、主題班會、心理海報(bào)板報(bào)設(shè)計(jì)、心理劇、心理電影展播、心理拓展訓(xùn)練、心理健康專業(yè)知識講座、現(xiàn)場心理咨詢”等形式。
六、活動材料報(bào)送
各系、各專業(yè)要深入、細(xì)致、全面總結(jié)本次心理健康教育月活動開展情況,在6月底報(bào)送活動開展情況總結(jié),包括系級活動總結(jié)和專業(yè)活動總結(jié)。
心理健康宣傳活動方案 篇11
各二級學(xué)院:
為落實(shí)陜西省高教工委和教育廳有關(guān)會議精神,提升我校大學(xué)生心理健康教育的實(shí)效性,培育學(xué)生自尊自信、理性平和、陽光向上的積極心態(tài),促進(jìn)學(xué)生健康成長成才,學(xué)校決定開展第二屆大學(xué)生心理健康宣傳季教育活動,現(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、宣傳季主題
陽光護(hù)航珍愛生命,心理育人激揚(yáng)青春
二、活動時(shí)間和宗旨
。ㄒ唬┗顒訒r(shí)間:20xx年月2日(善愛我)---20xx年月2日(我愛我)
。ǘ┗顒幼谥迹簬椭鷮W(xué)生了解心理健康常識,樹立求助和助人意識,掌握心理調(diào)適方法,塑造積極平和的健康心態(tài),學(xué)會合理規(guī)劃生活、學(xué)習(xí)和職業(yè)。
三、活動內(nèi)容架構(gòu)
。ㄒ唬⿲W(xué)校心理健康宣傳季教育活動(具體安排見附1),由學(xué)生處、校團(tuán)委和基礎(chǔ)部組織開展,二級學(xué)院配合落實(shí)“八個一活動”:參與一次啟動儀式、了解一份倡議書,誦讀一次誓詞,參加一次知識競賽,舉行一次主題班會,推薦一個心理劇,舉辦一次心理健康講座(聯(lián)系專兼職教師),開展一次心理委員培訓(xùn),多途徑的澄清學(xué)生認(rèn)知,鼓勵學(xué)生積極參與,學(xué)會自我心理保健與調(diào)節(jié),促進(jìn)其心理健康成長。
(二)宣傳季本著“發(fā)揮學(xué)院主體地位,彰顯學(xué)院工作特色”的原則,開展“一院一品”特色心理健康教育宣傳活動,二級學(xué)院要結(jié)合自身優(yōu)勢和特點(diǎn),精心策劃和開展至少1項(xiàng)特色心理健康教育活動。項(xiàng)目活動可以選用主題辯論、征比賽、影視賞析、趣味運(yùn)動、游戲拓展、展板宣傳、心理手抄報(bào)、心理漫畫、心靈詩篇等形式,開展豐富多彩的心理健康教育活動。
四、表彰獎勵
20xx年6月,學(xué)校根據(jù)活動開展的形式、內(nèi)容、效果、創(chuàng)新性進(jìn)行評比,評選出宣傳季先進(jìn)集體和先進(jìn)個人、心理劇和知識競賽一、二、三等獎,予以表彰獎勵。
五、要求
(一)輔導(dǎo)站要高度重視,充分考慮學(xué)生實(shí)際需要,在各班落實(shí)“八個一”教育活動,達(dá)到心理健康常識宣傳,心理素質(zhì)培養(yǎng)的目的.。
。ǘ┹o導(dǎo)站按照學(xué);顒雍蛯W(xué)院特色項(xiàng)目設(shè)計(jì),指導(dǎo)心里委員履行職責(zé),充分利用QQ、微博、微信等新媒體,組織發(fā)動同學(xué)積極參與。
。ㄈ┹o導(dǎo)站要通過學(xué)校網(wǎng)站和其他媒體平臺,及時(shí)宣傳報(bào)道活動和特色項(xiàng)目開展情況,營造良好的活動氛圍。
。ㄋ模┹o導(dǎo)站要認(rèn)真梳理總結(jié),積累活動項(xiàng)目開展的圖片視頻、網(wǎng)絡(luò)微、師生反應(yīng)、效果評估、新聞報(bào)道等資料和經(jīng)驗(yàn),不斷提升活動水平和效果。
。ㄎ澹┒墝W(xué)院發(fā)展部部長于月2日前,將本學(xué)院特色教育活動項(xiàng)目報(bào)學(xué)生處心理咨詢中心。
心理健康宣傳活動方案 篇12
第六屆“525大學(xué)生心理健康月”系列宣傳活動方案
一、活動主題
認(rèn)識愛 理解愛 學(xué)會愛 ——大學(xué)生戀愛心理
二、活動目標(biāo)
圍繞大學(xué)生的情感問題,通過開展形式多樣的心理健康教育活動,豐富學(xué)生對愛的認(rèn)識和理解,促進(jìn)學(xué)生對愛與成長的理性思考,引導(dǎo)學(xué)生正確處理情感與學(xué)業(yè)、情感與自我成長的關(guān)系。
三、活動時(shí)間
5月12日——6月10日
四、活動內(nèi)容以及時(shí)間安排
1、長沙理工大學(xué)首屆大學(xué)生心理健康知識搶答賽
時(shí)間:5月12日——5月30日
組織:長沙理工大學(xué)大學(xué)生心理健康學(xué)習(xí)研究會科普部
內(nèi)容:具體見通知
2、心理健康主題班會
時(shí)間:5月12日——5月30日
主題:認(rèn)識愛 理解愛 學(xué)會愛
組織:學(xué)院心理輔導(dǎo)員、班級心理委員
3、心理成長征文
時(shí)間:5月15日——6月10日
主題:認(rèn)識愛 理解愛 學(xué)會愛
4、心理沙龍——大學(xué)生與愛情
時(shí)間:5月12日——5月30日
組織:長沙理工大學(xué)大學(xué)生心理健康學(xué)習(xí)研究會沙龍部
5、“兩性成長”團(tuán)體心理輔導(dǎo)
時(shí)間:4月10日——6月5日
組織:學(xué)生工作部(處)學(xué)生心理健康教育中心
6、《美麗心靈》——大學(xué)生戀愛心理
組織:長沙理工大學(xué)大學(xué)生心理健康學(xué)習(xí)研究會會刊部
7、心理健康知識廣場宣傳活動
時(shí)間:5月20日——5月26日
組織:長沙理工大學(xué)大學(xué)生心理健康學(xué)習(xí)研究會調(diào)研部
五、活動要求
1、各學(xué)院要發(fā)揮“525大學(xué)生心理健康月”在學(xué)生心理健康教育中的作用,以此為契機(jī),結(jié)合學(xué)院實(shí)際,精心策劃,認(rèn)真開展心理健康教育和知識宣傳系列活動,并將活動方案(5月12日)與有關(guān)活動總結(jié)(6月30日)報(bào)學(xué)生工作部(處)學(xué)生心理健康教育中心。
2、各學(xué)院要充分發(fā)揮班級心理委員的`作用,充分調(diào)動廣大學(xué)生參與心理健康教育活動的積極性,努力營造和諧、健康、向上的校園心理文化氛圍。
3、宣傳橫幅參照內(nèi)容以及掛放地點(diǎn)安排見下表,請各學(xué)院按要求于5月24日完成。
單位參照內(nèi)容
學(xué)生工作部預(yù)祝湖南省普通高等學(xué)校第二屆暨長沙理工大學(xué)第六屆“525—大學(xué)生心理健康月”心理健康主題教育活動取得圓滿成功(金盆嶺校區(qū)五號教學(xué)樓)
預(yù)祝湖南省普通高等學(xué)校第二屆暨長沙理工大學(xué)第六屆“525—大學(xué)生心理健康月”心理健康主題教育活動取得圓滿成功(云塘校區(qū)綜合教學(xué)樓前門)
文法學(xué)院了解自我 正視自我 欣賞自我 完善自我(云塘校區(qū)行健軒1棟)
外國語學(xué)院放飛心理之翼,塑造理想自我(云塘校區(qū)行健軒2棟)
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院預(yù)祝我校第六屆“525大學(xué)生心理健康月”系列宣傳活動取得圓滿成功(藝術(shù)樓)
走近愛,認(rèn)識愛,學(xué)會愛(云塘校區(qū)弘毅軒2棟)
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院構(gòu)建和諧校園,讓心靈充滿陽光(文科樓)
預(yù)祝我校第六屆“525大學(xué)生心理健康月”系列宣傳活動取得圓滿成功(云塘校區(qū)弘毅軒1棟旁主干道)
數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院樹立正確的戀愛觀 合理享受大學(xué)生活(云塘校區(qū)甘飴園)
電氣與信息工程學(xué)院關(guān)注心理健康 互幫互助 共同成長(工科1號樓)
樹立正確的戀愛觀 合理享受大學(xué)生活(云塘校區(qū)弘毅軒3棟)
交通運(yùn)輸工程學(xué)院快樂融于集體,進(jìn)步源于自信(工科2號樓)
了解自我 正視自我 欣賞自我 完善自我(云塘校區(qū)甘飴園)
土木與建筑學(xué)院多一份耐心,少一份急燥;多一點(diǎn)包容,少一些爭吵。(云塘校區(qū)行健軒4棟)
水利工程學(xué)院預(yù)祝我校第六屆“525大學(xué)生心理健康月”系列宣傳活動取得圓滿成功(工科3號樓)
快樂的自我、心靈的歸宿(云塘校區(qū)汀香園)
汽車與機(jī)械工程學(xué)院快樂融于集體,進(jìn)步源于自信(云塘校區(qū)綜合教學(xué)樓后門)
能源與動力工程學(xué)院自尊、自信、自立、自愛(云塘校區(qū)弘毅軒4棟)
計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院與心靈相約,心理健康伴你同行(理科樓)
關(guān)注心理健康 互幫互助 共同成長(云塘校區(qū)綜合實(shí)驗(yàn)樓)
物理與電子科學(xué)學(xué)院與心靈相約,心理健康伴你同行(云塘校區(qū)汀香園)
化學(xué)與生物工程學(xué)院關(guān)注心理健康 互幫互助 共同成長(云塘校區(qū)工科3號樓)
城南學(xué)院預(yù)祝我校第六屆“525大學(xué)生心理健康月”系列宣傳活動取得圓滿成功(本學(xué)院辦公室樓前)
了解自我 正視自我 欣賞自我 完善自我(金盆嶺校區(qū)東苑學(xué)生宿舍區(qū))
樹立正確的戀愛觀 合理享受大學(xué)生活(金盆嶺校區(qū)西苑學(xué)生宿舍區(qū))
走近愛,認(rèn)識愛,學(xué)會愛(金盆嶺校區(qū)東苑學(xué)生食堂)
。M幅為綠底白字)
心理健康宣傳活動方案 篇13
為一步推進(jìn)我院大學(xué)生心理健康教育工作,我們擬定于5月下旬舉辦 “5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動。
一、活動目的
通過開展專題心理講座、主題心理班會和發(fā)放宣傳資料等一系列活動,努力營造良好的校園心理氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康、讓更多人意識到心理健康的重要性,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)動力,促進(jìn)自我發(fā)展,努力為實(shí)現(xiàn)中國夢、成就自己夢想而努力拼搏。
二:活動時(shí)間:
5月25日—5月31日
三、活動內(nèi)容
1、專題心理講座:
主講人:房xx
第一場講座時(shí)間:5.27日下午2:00——3:20 地點(diǎn):綜合樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
參加對象:文法(60人)、經(jīng)貿(mào)(60人)、信息(40人)、藝術(shù)(40人)全體學(xué)生指導(dǎo)教師及學(xué)生
第二場講座時(shí)間:5.27日下午3:40——5:00 地點(diǎn):綜合樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
參加對象:外語(80人)、管理(80人)、體育(40人)、商務(wù)技術(shù)學(xué)院(20人)全體學(xué)生指導(dǎo)教師及學(xué)生
2、圍繞大學(xué)生心理健康話題,召開主題班會(各系自行組織)。
3、發(fā)放心理健康宣傳資料,普及心理健康知識。(下周二發(fā)放到各系)
4、開展以“陽光心靈,美麗人生”為題的'心理健康征文活動,并組織評出一二三等獎。以系為單位文法、外語、管理、經(jīng)貿(mào)各上交20份,信息、體育、藝術(shù)、商務(wù)技術(shù)學(xué)院各上交10份。
5、壯大心理協(xié)會和建立班級心理委員,各系開展團(tuán)體心理培訓(xùn)活動,并匯總書面材料,上交學(xué)團(tuán)工作部楊老師處備份。
6、各系自行組織學(xué)生觀看心理健康方面的宣傳片,并將觀看時(shí)間、地點(diǎn)和影片名稱上報(bào)至楊老師處。
四、參加對象:
全院學(xué)生
五、前期宣傳:
1、下發(fā)本活動通知:將本次活動的主題、目的、活動內(nèi)容及要求等以通知的形式發(fā)放到各系。
2、廣播宣傳:充分利用學(xué)院廣播站進(jìn)行宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:將活動通知上傳到學(xué)生處網(wǎng)頁和群,讓學(xué)生指導(dǎo)教師了解情況,積極做好準(zhǔn)備。
4、海報(bào)宣傳:通過張貼活動海報(bào)進(jìn)一步形成輿論宣傳。
六、活動要求
1、各系以班級為單位認(rèn)真寫“心理健康主題班會總結(jié)”,并于活動結(jié)束連同活動照片、活動總結(jié)、學(xué)生寫的“心理感受和新的感悟”,上交楊老師處備份。
2、活動結(jié)束后,通過院刊等形式進(jìn)行宣傳報(bào)道,強(qiáng)化心理健康宣傳周活動效果。
心理健康宣傳活動方案 篇14
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育工作,通過心理健康教育的'各種形式,在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍;同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺,促使學(xué)生認(rèn)識自我、接納自我,心系他人、幫助他人,經(jīng)研究,校團(tuán)委聯(lián)合“心靈驛站”工作室決定在今年五月份開展我校第二屆心理健康教育宣傳月活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題:悅納自我 關(guān)愛他人
二、主辦單位:團(tuán) 委 “心靈驛站”工作室
三、活動對象:全校學(xué)生
四、活動內(nèi)容:
1. “悅納自我、關(guān)愛他人”手抄報(bào)大賽
時(shí)間:5月3日——5月25日
2.“悅納自我、關(guān)愛他人”征文大賽
時(shí)間:5月3日——5月25日
3.“促心理健康 創(chuàng)和諧校園”黑板報(bào)設(shè)計(jì)活動方案
時(shí)間:團(tuán)委安排
4.“‘漫’感心理 ‘畫’行健康”心理健康漫畫評比
時(shí)間:5月3日——5月25日
5.經(jīng)典心理影片展播
《Hello,樹先生!》(5月12日晚6點(diǎn)30分)(團(tuán)委安排)(時(shí)長88分鐘)
《心理游戲》(5月19日晚6點(diǎn)30分)(團(tuán)委安排)(時(shí)長105分鐘)
地點(diǎn):心遠(yuǎn)樓二樓報(bào)告廳
6.心理健康知識宣傳展板
時(shí)間:5月14日——5月20日
地點(diǎn):文心樓一樓大廳(針對學(xué)生)、食堂東門(針對家長)
7.學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)講座,計(jì)劃聘請翔平心理培訓(xùn)中心z老師;
時(shí)間:待定(團(tuán)委安排)
高二學(xué)生“構(gòu)建和諧人際關(guān)系”,由本校z老師主講。
時(shí)間:5月26日(團(tuán)委安排)
地點(diǎn):心遠(yuǎn)樓二樓報(bào)告廳。
五、未盡事宜,另行通知:
團(tuán) 委
“心靈驛站”工作室
20xx年5月
心理健康宣傳活動方案 篇15
一、活動目的
進(jìn)一步推動全市心理健康教育工作,普及中小學(xué)心理健康教育基本知識,營造人人關(guān)心學(xué)校心理健康教育的氛圍,進(jìn)而提高學(xué)生心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),珍愛生命,尊重生命,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
二、活動主題
珍愛生命,陽光成長。
三、活動形式
1.開展心理健康知識宣傳活動。各校可利用黑板報(bào)、宣傳欄、校報(bào)?、校園廣播以及根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展主題班隊(duì)會、心理劇展演、制作手抄報(bào)及心靈書簽、繪制心理漫畫、觀看心理電影、寫心靈成長小論文、初高中畢業(yè)班的考試心理輔導(dǎo)講座等活動宣傳心理健康知識,讓學(xué)生懂得心理健康在人的成長過程中的重要性,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會做事,學(xué)會面對困難和挫折,使其健康成長,為將來走向社會打下良好基礎(chǔ)。
2.舉辦專題講座。各校心理健康教師或邀請有關(guān)專家對全校師生開展一次心理危機(jī)的預(yù)防和干預(yù)知識專題講座,普及心理危機(jī)預(yù)防應(yīng)對知識,引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命,以積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)及生活。
3.做好學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作。各學(xué)校成立校園心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作小組,制定相關(guān)干預(yù)方案和校園突發(fā)心理危機(jī)事件應(yīng)急工作預(yù)案,建立學(xué)生心理健康檔案,對于嚴(yán)重心理問題學(xué)生進(jìn)行定期跟蹤、動態(tài)管理,加大干預(yù)力度。對于超出職責(zé)和專業(yè)能力范圍的,學(xué)校要及時(shí)轉(zhuǎn)介。特別是對于有疑似心理疾病的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長,建議其盡快到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷就醫(yī)。對經(jīng)治療醫(yī)院認(rèn)定可以復(fù)學(xué)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)要求家庭提供醫(yī)院證明,并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議,做好跟蹤援助工作。該項(xiàng)活動涉及學(xué)生個人隱私,務(wù)必注意工作方式,重點(diǎn)做好保密工作。
4.觀看心理健康微課視頻。學(xué)校心理健康老師可根據(jù)不同年級學(xué)生心理年齡的特點(diǎn)和普遍存在的心理問題,確定授課內(nèi)容,制成微課視頻,利用主題班會,組織學(xué)生觀看微課視頻,進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,使學(xué)生了解更多心理健康常識,掌握解決自身存在的心理問題的方法。
5.開展家校心理健康知識座談會或親子輔導(dǎo)活動。向家長宣傳心理健康知識,讓家長了解一些心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容和形式,為學(xué)生的成長、學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的家庭氛圍,并且讓家長通過了解學(xué)生心理發(fā)展的階段性和特點(diǎn),懂得用科學(xué)的方法建立親子互動關(guān)系,促進(jìn)孩子健康成長。
6.舉辦教師心理健康專題講座或心理素質(zhì)拓展活動,維護(hù)教師心理健康。
7.組織班級心理委員心理健康專題培訓(xùn),幫助學(xué)生掌握朋輩心理輔導(dǎo)知識。
8.組織學(xué)生參觀學(xué)校心理輔導(dǎo)室的'活動,讓學(xué)生了解體驗(yàn)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的功能,發(fā)現(xiàn)心理問題及時(shí)尋求心理幫助。
四、活動要求
1.各學(xué)校要高度重視活動月的組織開展,學(xué)校業(yè)務(wù)主管校長和政教主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動月全程的各項(xiàng)工作,要充分發(fā)揮班主任、專兼職心理健康教師、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員和班級心理委員的作用,確保心理健康教育活動月的實(shí)施效果。
2.制定切實(shí)可行的活動方案,有計(jì)劃、有過程、有效果、有評價(jià)。并注意保存活動資料,做好活動總結(jié)。
3.心理健康教育要和學(xué)校的德育工作、班級管理工作及家長學(xué)校的工作結(jié)合起來,形成教育合力,增強(qiáng)宣傳教育效果。
心理健康宣傳活動方案 篇16
切實(shí)落實(shí)省教育廳制定的《廣東省中小學(xué)心理健康教育活動課指南(試行)》和全市心理健康教育工作會議精神和《XX區(qū)第二屆中小學(xué)心理健康教育宣傳周方案》要求,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)石巖街道中小學(xué)生心理健康教育工作,提高我街道心理健康教育工作的普及性和深入性,促進(jìn)我街道中小學(xué)生身心健康的發(fā)展。結(jié)合《石巖街道第二屆中小學(xué)心理健康教育宣傳周活動方案》,特制定本方案。
一、活動主題
陽光成長 快樂生活
二、活動時(shí)間
20xx年4月1日(星期一)—4月5日(星期五)
三、組織機(jī)構(gòu)
成立“上屋小學(xué)心理健康教育宣傳周”活動組委會,具體組成如下:
主 任:黃偉軍
副主任:韓 露 劉燕玉
成 員:崔永忠 胡德軍 皮世平 張文清 周麗 邱紹勇
張志強(qiáng) 歐榮輝 梅其興黎 春 各年段長及班主任
四、活動安排
1、主題征文比賽。
面向全校教師開展心理健康教育征文比賽,比賽分為專職心理健康教師組和班主任、科任老師兩組。征文要求:文章符合本次教育活動周主題“陽光成長快樂生活”,涉及的故事、體驗(yàn)、感悟、思考必須是真實(shí)的,內(nèi)容積極、健康、向上。文體形式:文體不限,要求新穎活潑,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)文章內(nèi)容。文字組織:主題明確、表達(dá)流暢、敘述生動、文筆清新。字?jǐn)?shù)以20xx—2500字為宜。各位教師電子稿傳送至德育處崔永忠主任處。(截止時(shí)間:20xx年4月24日)
2、播放心理教育主題電影。
電影藝術(shù)的獨(dú)特魅力受到了廣大青少年的喜愛,并對學(xué)生心理發(fā)展起到潛移默化的作用。各班利用主題班會時(shí)間,有選擇地播放心理電影,通過寓教于樂的方式,對學(xué)生進(jìn)行積極健康的引導(dǎo)。
推薦電影目錄如下:
1)缺乏學(xué)習(xí)動力:《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的勞倫斯》
2)缺乏信心:《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》
3)自卑失落:《阿甘正傳》、《少林足球》、《肖申克的救贖》
4)交流障礙:《對她說》、《墮落的天使》、《雨人》
5)失敗或絕望:《遠(yuǎn)大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》
6)厭倦生活:《天生愛情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》
7)自私、人際關(guān)系淡漠:《愛在黎明破曉前》、《愛在日落余輝時(shí)》、《愛,回家》、《走路上學(xué)》
8)緊張:《虎口脫險(xiǎn)》、《小孩不笨》
3、心理健康教育名師大講堂。
石巖街道將組織一場面向街道教師的講座。我校結(jié)合此次名師大講堂引導(dǎo)教師如何以積極、健康的心態(tài)面對學(xué)校工作。(時(shí)間:4月底。地點(diǎn)另行通知)
五、活動要求
。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合石巖街道相關(guān)方案要求,對本次活動高度重視,認(rèn)真組織,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密制定方案,確保活動健康有序開展。
。ǘ┲卦诼鋵(shí),務(wù)求實(shí)效。要按照既有一定聲勢、又扎扎實(shí)實(shí)的要求,采取有效措施,廣泛吸引廣大市民家長和學(xué)生參與。要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),建立工作機(jī)制,確保宣傳教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
。ㄈ┱J(rèn)真總結(jié),及時(shí)改進(jìn)。要及時(shí)總結(jié)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,并予以及時(shí)宣傳推廣。對工作中存在的問題要及時(shí)反思、分析和糾正。
為了深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件精神,進(jìn)一步豐富學(xué)校德育活動內(nèi)容,學(xué)校實(shí)施“日行一善”教育實(shí)踐活動
一、實(shí)施原則
1、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則。
2、堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。
3、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。
4、堅(jiān)持以學(xué)生為主體、重在實(shí)踐的原則。
5、堅(jiān)持突出特點(diǎn)、體現(xiàn)特色的原則。
6、堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的原則。
二、活動內(nèi)容:尋善源、存善心、發(fā)善言、行善事
“日行一善”教育實(shí)踐活動,它是一個從學(xué)善、行善、思善到揚(yáng)善的過程。學(xué)生通過長期的觀察、記錄、感受、體驗(yàn),在頭腦中逐漸形成善的道德觀念,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中,懂得有所為有所不為。
“日行一善”教育實(shí)踐活動的具體活動內(nèi)容包括以下幾個方面:
尋善源:就是培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念,發(fā)現(xiàn)善源。
存善心:就是培養(yǎng)和教育學(xué)生向善、從善、行善的心理品質(zhì),擁有愛心、富有同情心、懷有感恩之心等。
發(fā)善言:就是培養(yǎng)和教育學(xué)生語言文明,會恰當(dāng)使用禮貌用語,會理解別人、安慰別人、鼓勵別人。
行善事:就是培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動為需要幫助的人提供方便,自覺為他人和社會做一些力所能及的好事,以及與人和睦相處等。凡是一切真、善、美的意識和行為,凡是一切有利于學(xué)校發(fā)展、有利于學(xué)生個人健康成長的意識和行為,都屬于“日行一善”教育實(shí)踐活動的內(nèi)容。
三、活動對象:善待自己、善待他人、善待環(huán)境
善待自己:正確認(rèn)識自我,積極上進(jìn),珍愛生命,熱愛生活,追求美好,快樂成長,心理自調(diào),行為自律、情感自控。
善待他人:正確認(rèn)識別人的長處與不足,接納他人,樂于助人,寬容他人的過失,忍讓他人的過激,能為別人的快樂而快樂,能為別人的憂愁而憂愁。
善待環(huán)境:正確認(rèn)識人與自然和諧相處的道理,追求人與自然的和諧。
四、活動范圍:善在學(xué)校、善在家庭、善在社會
善在學(xué)校:認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊敬老師,友愛同學(xué),做合格的學(xué)生。
善在家庭:孝順父母,生活自理,主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,待人熱情,做合格的主人。
善在社會:正確認(rèn)識和面對社會,主動為社會上需要幫助的人提供方便,正確處理人際關(guān)系,愛護(hù)環(huán)境,追求和諧,做合格的公民。
五、活動過程:
“日行一善”是一個從想善、言善、寫善到行善、思善、揚(yáng)善是一個不斷發(fā)展與升華的過程。
想善:就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。
言善:包含兩層含義,一層是每天說一些自己或他人的善舉、善言;一層是語言文明。要會安慰人、會鼓勵人、會理解人等,不斷送給他人溫馨與熱情。
寫善:就是把每天想的善事、說的善事、做的善事、看的善事一點(diǎn)一滴記錄下來,是形式上積德、厚德的一個過程。
行善:是善的落腳點(diǎn)。能積極為他人做好事,對人有禮貌,與人和睦友好相處等。行善就是方便他人、善待自然、和諧社會。行善也可以是改掉自身存在的缺點(diǎn),修正已有的錯誤。
思善:是想善、言善、寫善的'思想升華,是自己內(nèi)在品質(zhì)提升的重要過程,自己通過對善事的感悟和反思,將善變成自己優(yōu)秀品質(zhì)的一個重要組成部分,變成一種自覺的道德意識,從而支配自己的行為。
揚(yáng)善:就是不斷地利用各種機(jī)會向周圍的人宣傳行善的好處,講古今中外行善積德的名人故事,宣傳行善積德對自然、他人、社會以及諸事眾物的相生關(guān)系,引導(dǎo)大家都明白行善于人于己都有利的道理。
六、活動措施及要求
1、宣傳發(fā)動。要深刻認(rèn)識開展“日行一善”活動的重要意義,充分利用宣傳欄、校園電視等媒體,充分利用班會、通過講座、家長會等形式在學(xué)生當(dāng)中認(rèn)真做好“日行一善”宣傳教育工作,營造開展“日行一善”活動的良好氛圍。
2、全員參與。積極組織各班學(xué)生將學(xué)生身邊一點(diǎn)一滴的好事,利用每周班會進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)堅(jiān)持每日做好事的學(xué)生,從而引導(dǎo)學(xué)生從部分——大部分——全體學(xué)生全部參與教育活動,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投入到“日行一善”活動中去,努力形成“知行善、學(xué)行善、比行善”的良好局面。
3、有機(jī)結(jié)合。尋善源與思想品德、語文課的讀國語精典、綜合實(shí)踐課結(jié)合。存善心要與音樂、美術(shù)、體育及日常行為規(guī)范結(jié)合。納善言與語文的摘抄、周記等結(jié)合。行善事要與平時(shí)的一舉一動結(jié)合?傊选叭招幸簧、積善成德”活動與日常的教育教學(xué)活動結(jié)合起來,堅(jiān)持把“日行一善、積善成德”活動貫穿教育教學(xué)工作始終,不斷擴(kuò)大社會效應(yīng),增強(qiáng)影響力和覆蓋面,營造“學(xué)校主抓、學(xué)生參與、社會支持”的濃厚氛圍。
4、活動推動。為了進(jìn)一步培養(yǎng)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成做好事、做善事、助人為樂的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校將經(jīng)常性地開展以“日行一善”為主題的征文、演講比賽和事跡報(bào)告會。
5、成果展示。少先隊(duì)大隊(duì)會要在全校各年級舉行“日行一善、積善成德”活動的總體情況和取得的效果。
6、總結(jié)表彰。為了倡導(dǎo)“人人向善、人人崇善”良好道德風(fēng)尚,激勵廣大學(xué)生積極參與活動,學(xué)校將定期總結(jié)表彰一批在活動中表現(xiàn)突出的教師、學(xué)生和班集體。
心理健康宣傳活動方案 篇17
一、活動目的
為了普及中小學(xué)心理健康教育基本知識,營造人人關(guān)心學(xué)校心理健康教育的氛圍,進(jìn)而提高學(xué)生心理素質(zhì)、培育學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,學(xué)校決定開展以“和諧校園、幸福人生”為主題的心理健康教育宣傳周活動。
二、活動主題
和諧校園、幸福人生
三、活動時(shí)間
20xx年月
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┬睦斫】敌麄髦軉郁邍煜轮v話(具體內(nèi)容如下):
1、宣布心理健康活動周開始
2、宣讀xx小學(xué)心理健康教育宣傳周方案
3、以“和諧校園、幸福人生關(guān)”為主題進(jìn)行國旗下講話
(二)“做個抗壓小能手”心理健康講座
1、參與對象:六年級全體學(xué)生
2、地點(diǎn):多媒體
3、內(nèi)容:故事導(dǎo)入抗壓事例,說明提高抗壓能力的好處,提供畢業(yè)班學(xué)生提高抗壓能力的辦法。
(三)心理健康手抄報(bào)
六年級學(xué)生圍繞主題“學(xué)會面對挫折”出一期有心理健康手抄報(bào),每班上交張,學(xué)校將擇優(yōu)展出并表揚(yáng)。
。ㄋ模├谩凹t領(lǐng)巾廣播站”宣讀心理方面的稿
在宣傳周期間,利用“紅領(lǐng)巾廣播站”,讀有關(guān)心理健康知識的'稿,提高全校師生的心理意識,營造校園的心理教育氛圍。
。ㄎ澹┬睦斫】德
五、六年級學(xué)生圍繞主題“和諧校園、幸福人生(杜絕學(xué)校霸凌)”出一張心理漫畫(4),每班上交張。
(六)班級心理健康主題班隊(duì)會活動
1、時(shí)間:各班自定
2、地點(diǎn):各班教室
3、參加對象:各班班主任及全校學(xué)生
4、要求:各班主任針對校園潛在危機(jī),開展心理班隊(duì)會。
五、活動總結(jié)
1、資料整理
2、總結(jié)活動過程中的得失,為下一個活動做準(zhǔn)備。
六、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾暎e極參與。
全校師生深刻認(rèn)識到心理健康對人成長發(fā)展的重要性,自主提升心育意識,積極參與心理健康活動周系列活動。
(二)廣泛發(fā)動,認(rèn)真組織。
各班要廣泛發(fā)動學(xué)生積極參與,一起營造良好的心理健康教育氛圍。嚴(yán)格按照方案要求,認(rèn)真組織,確;顒拥捻樌_展,保證活動的效果。
心理健康宣傳活動方案 篇18
各院部:
為使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,在校生以積極向上的心態(tài)學(xué)習(xí)生活,學(xué)生處決定在全校開展主題為“珍愛生命健康成長”的第十四屆心理健康宣傳月系列活動。具體活動安排如下:
一、活動時(shí)間:20xx年10月22日——11月19日
二、參加范圍:全體在校學(xué)生
三、學(xué)生處組織的活動
(一)心理健康宣傳月開幕式
1、時(shí)間:20xx年10月22日上午9:00
2、地點(diǎn):西校區(qū)田徑運(yùn)動場
、參加人員:校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)和各院部分管學(xué)生工作的副書記(副院長)、20xx級新生及輔導(dǎo)員
4、承辦單位:心理咨詢中心、大學(xué)生心理協(xié)會
。ǘ┤の缎睦磉\(yùn)動會
1、時(shí)間:20xx年10月22日上午開幕式結(jié)束后
2、地點(diǎn):西校區(qū)田徑運(yùn)動場和籃球場
3、參加單位:各院部新生
4、要求:
(1)各院部至少組織三個活動,不設(shè)上限;
。2)因我校女生較多,須兼顧女生的特點(diǎn);
()組織學(xué)生到本單位場地參加游戲活動。
。ㄈ┬睦斫】敌麄髡拱逭褂[
1、內(nèi)容:心理健康知識、心理咨詢的重要性、趣味心理、心理健康宣傳月活動等
2、要求:每個院部至少2塊展板
、時(shí)間:10月22日開幕式現(xiàn)場,之后在校園內(nèi)展覽宣傳
4、地點(diǎn):開幕式集中展覽地點(diǎn)為運(yùn)動場主席臺兩側(cè)
。ㄋ模┬睦斫】到逃v座
1、內(nèi)容:以“新生的`適應(yīng)”和“女生心理健康”為主,兼顧男生
2、要求講座覆蓋所有新生
、講座教師:心理咨詢中心教師、輔導(dǎo)員等
4、講座時(shí)間、地點(diǎn)確定后報(bào)學(xué)生處心理咨詢中心
。ㄎ澹┬律睦砥詹
世界衛(wèi)生組織對健康的定義就是身體和心理的健康,因此每年10月組織新生進(jìn)行心理普查,以了解他們的心理健康狀況。
相關(guān)事宜另行通知。
四、各院部承辦的活動
(一)管理科學(xué)與工程學(xué)院:“心靈交流卡”活動
。ǘ┕ど坦芾韺W(xué)院
1、“關(guān)愛心靈”平面設(shè)計(jì)大賽
2、表情包征集大賽
、記者采訪大賽
。ㄈ┕补芾韺W(xué)院:“微笑徽”活動
。ㄋ模┙鹑趯W(xué)院
1、第十一屆大學(xué)生心理情景劇——心理AB劇大賽
2、心理健康宣傳月頒獎晚會
。ㄎ澹┩鈬Z學(xué)院:心理健康教育征活動
。┬畔⑴c電子工程學(xué)院:心理健康ppT大賽
(七)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
1、心靈書簽設(shè)計(jì)大賽
2、“放飛心靈”朗誦大賽
(八)國際教育學(xué)院:“不忘初心”心靈拍客大賽
五、相關(guān)要求
1、須圍繞本屆宣傳月主題開展活動。
2、沒有承辦活動的院部須積極打造自己的品牌活動。
、各院部須加大宣傳力度,認(rèn)真組織學(xué)生積極參加“宣傳月”的各項(xiàng)活動。
4、活動總結(jié)紙質(zhì)版于11月14日上午11:00之前上交學(xué)生處,電子版發(fā)到xx。
六、活動支持和獎勵
1、講座費(fèi)用由學(xué)生處支付
2、對于組織全校性活動的院部給予資金支持
、學(xué)生處將根據(jù)各院部的組織情況評出最佳宣傳獎和優(yōu)秀組織獎,評分標(biāo)準(zhǔn)見附。
其他事宜另行通知。
學(xué)生處
20xx年10月12日
心理健康宣傳活動方案 篇19
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識,共同創(chuàng)建心理健康的良好氛圍,根據(jù)本年度學(xué)生工作要點(diǎn),以“·2”為契機(jī),特開展20xx年大學(xué)生心理健康教育宣傳月系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)、組織與實(shí)施
在學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,各二級學(xué)院心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本院主題心理健康教育活動方案的制定、組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)及總結(jié),各院配備的心育導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、班主任及心理委員等負(fù)責(zé)活動的具體實(shí)施。
二、活動主題與目的
1、活動主題:關(guān)愛心理,健康成長
2、活動目的:宣傳普及心理咨詢、心理健康知識,增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識,提高學(xué)生身心健康水平。
三、活動對象:全體在校學(xué)生、學(xué)工人員
四、活動時(shí)間:20xx年月2——20xx年6月24日
五、活動形式
活動形式不限,可以采用知識競賽、主題班會、專題講座、座談、征、影視賞析、現(xiàn)場活動、情景劇、工作坊、沙龍、游戲、趣味運(yùn)動等形式,開展豐富多彩的心理健康教育活動。
六、活動安排
1、學(xué)生處負(fù)責(zé)啟動儀式等活動的安排,詳見附1。
2、二級學(xué)院活動安排
各學(xué)院要結(jié)合實(shí)際,參考《二級學(xué)院心理健康教育活動指南》(見附2)自行設(shè)計(jì)安排,活動應(yīng)有目的、有內(nèi)容、有亮點(diǎn)、有成效,每個學(xué)院開展的活動應(yīng)不少于項(xiàng)。
七、幾點(diǎn)要求
1、各學(xué)院要高度重視,精心設(shè)計(jì)活動方案,活動應(yīng)充分考慮學(xué)生需求,確保開展活動能夠寓教于樂達(dá)到應(yīng)有的心理健康知識宣傳、心理素質(zhì)培養(yǎng)的目的,使廣大學(xué)生充分認(rèn)識心理健康對自身成長成才的.重要作用。
2、各學(xué)院要按照活動安排,利用微博、微信等新媒體,面向?qū)W生積極宣傳、認(rèn)真組織,充分發(fā)揮各院心育導(dǎo)師和輔導(dǎo)員在活動中的骨干作用,切實(shí)發(fā)揮班級心理委員的組織作用,促使學(xué)生在活動中的主體作用得到充分發(fā)揮。
3、各學(xué)院要以此次活動為契機(jī),加強(qiáng)院級心理健康教育工作,在積極穩(wěn)妥地做好特殊群體學(xué)生管理工作的同時(shí),面向全體學(xué)生積極開展心理健康教育工作。
4、請各學(xué)院將本院心理健康教育活動方案(包括活動目的、名稱、形式、主要內(nèi)容、具體時(shí)間及地點(diǎn)、人數(shù))于月0日前將電子版發(fā)送至楊xx老師的0A郵箱,并于6月24日前將活動開展情況總結(jié)報(bào)告電子版發(fā)送至楊xx老師的0A郵箱。
心理健康宣傳活動方案 篇20
各院系:
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生理性平和健康心態(tài),按照學(xué)生處20xx年工作計(jì)劃安排,我校擬舉行第十四屆 “陽光護(hù)航”心理健康教育宣傳季活動,F(xiàn)將具體工作安排如下:
一、活動主題
“陽光護(hù)航珍愛生命,心理育人激揚(yáng)青春 ”
二、活動時(shí)間
20xx年3月25日------20xx年5月25日
三、活動內(nèi)容
學(xué)校組織開展的活動內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)參照附件1。各院系可參考和選擇的形式包括:心理電影放映;團(tuán)體輔導(dǎo)和游戲;心理健康主題班會;心理健康主題征文。各院系自行組織開展心理健康主題征文活動,于5月20日前推選3-5篇征文上報(bào)心理咨詢中心惠筱老師處,參與學(xué)校優(yōu)秀心理健康征文評選;心理健康漫畫、海報(bào)、手抄報(bào)展覽活動;“我最喜愛的心理委員”評選。各院系自行組織評選,于5月15日前,推薦3名心理委員上報(bào)心理咨詢中心惠筱老師處,附個人簡介和事跡。由學(xué)工部組織對候選人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票(具體辦法另行公布)。表現(xiàn)突出的心理委員被授予“20xx年度我最喜愛的心理健康教育宣傳員”榮譽(yù)稱號。
四、表彰獎勵
學(xué)工部將根據(jù)各院系報(bào)送材料情況和宣傳季工作實(shí)際,對工作突出的'院系予以表彰獎勵。評選結(jié)果將做為各院系學(xué)生工作年度考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。本次活動擬評選突出表現(xiàn)集體獎2個,分別獎勵1500元;優(yōu)秀組織獎4個,分別獎勵1000元。
五、有關(guān)要求
(一)、高度重視、精心組織。本屆宣傳季本著“發(fā)揮院系主體地位,彰顯學(xué)院工作特色”的原則,鼓勵各院系結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,精心策劃、組織、開展相關(guān)教育活動。各院系于20xx年4月5日之前將“陽光護(hù)航”心理健康教育宣傳季活動方案(電子版)報(bào)送心理咨詢中心備案。各院系根據(jù)方案安排,及時(shí)開展相關(guān)活動,學(xué)院可邀請學(xué)工部對接領(lǐng)導(dǎo)、心理咨詢中心對接教師指導(dǎo)和參與相關(guān)工作,也可以調(diào)動中心分配的朋輩輔導(dǎo)學(xué)生具體指導(dǎo)相關(guān)活動的開展。
。ǘ、注重宣傳,營造氛圍。各院系要通過線上線下宣傳動員,營造濃郁心理健康活動季氛圍,發(fā)動廣大同學(xué)積極參與。要充分發(fā)揮大學(xué)生在學(xué)校心理健康教育工作中的主體作用。各院系要結(jié)合學(xué)生自主管理改革,充分調(diào)動大學(xué)生在教育活動中的積極性、主體性和主動性,要充分發(fā)揮和依托朋輩心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生社團(tuán),班級心理委員、宿舍信息員等學(xué)生骨干隊(duì)伍,引導(dǎo)更多學(xué)生組織和參與形式多樣、內(nèi)容豐富,師生喜聞樂見的心理健康教育活動。
(三)、及時(shí)總結(jié)、求得實(shí)效。各院系要對第十四屆心理健康宣傳季活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、梳理,查找不足,及時(shí)整改,務(wù)必突出教育效果,并于6月1日前將活動總結(jié)(文字+圖片,電子版和紙質(zhì)版)報(bào)送心理咨詢中心惠筱處。
心理健康宣傳活動方案 篇21
一、活動目的:
為貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》的精神,營造良好的關(guān)愛心理健康氛圍,使全體學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識心理健康、了解心理健康知識,掌握必要地心理調(diào)適方法,形成正確的心理健康觀念。增強(qiáng)學(xué)生正確認(rèn)識自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,提高學(xué)生心理健康水平,以良好的心態(tài)快樂學(xué)習(xí)、生活。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,制定本活動方案。
二、活動主題:“快樂心靈、健康生活”
三、活動時(shí)間:20xx年11月7日—11月30日
四、活動對象:全體師生、家長
五、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┬睦斫】到逃麄髟聠觾x式
1、時(shí)間:20xx年11月7日
2、地點(diǎn):升旗廣場
3、內(nèi)容:國旗下講話(宣布活動內(nèi)容)
4、主講:**
5、參加對象:全體師生
(二)心理健康教育專題講座
1、時(shí)間:20xx年11月10日(午自休)
2、地點(diǎn):一層多媒體電教室
3、主題:“陽光女孩”專題講座
4、主講:JJ老師
5、參加對象:初一年女生
。ㄈ┬睦斫】到逃黝}活動課、游戲課
1、時(shí)間:20xx年11月8日班隊(duì)課
2、地點(diǎn):各班教室
3、主題:“健康心理、快樂校運(yùn)”
4、負(fù)責(zé)人:各班主任
5、參加對象:各班學(xué)生
。ㄋ模┬睦斫】到逃黝}黑板報(bào)
1、時(shí)間:20xx年11月14日(星期一)前完成并評比
2、地點(diǎn):各班黑板
3、主題:“健康心理、快樂校運(yùn)”
4、負(fù)責(zé)人:各班主任
。ㄎ澹┬睦斫】凳殖瓐(bào)(電子手抄報(bào))比賽
1、征集時(shí)間:20xx年11月7日—11月23日
2、參加對象:全體學(xué)生
3、比賽主題:“感悟幸福、分享快樂”
4、評選事項(xiàng):紙張規(guī)格A3或8開;每班推薦3—5幅作品送政教處參評;設(shè)一、二、三等獎若干名。
5、負(fù)責(zé)人:政教處
(六)快樂心靈、健康生活感悟征集
1、征集時(shí)間:20xx年11月7日—11月25日
2、參加對象:全體教職工、學(xué)生、學(xué)生家長
3、活動事項(xiàng):各班主任要發(fā)動學(xué)生、家長撰寫感悟,并篩選一些具有哲理性的感悟(每班學(xué)生、家長感悟不少于15份),開設(shè)班級心理感悟論壇,同時(shí)用電子版本報(bào)送政教處;政教處進(jìn)行匯編。
4、負(fù)責(zé)人:政教處,電子郵箱:**
。ㄆ撸┬睦斫】到逃龑W(xué)科滲透個案征集
1、征集時(shí)間:20xx年11月7日—11月28日
2、參加對象:語文、政治、地理、生物、體育老師
3、參考目錄:
語文:初一上《口語交際—自我介紹與提問》
初一下《地毯下的塵土》(誠實(shí)、善良、勤勞);
11、《巨人和孩子》(有愛心、不自私)
初二上《最苦與最樂》(學(xué)會負(fù)責(zé)任)
初二下15、《你是你的船長》(同情心、正義感)
初三上14、《給孩子的一封信》(培養(yǎng)良好的品質(zhì)); 《給女兒的一封信》(認(rèn)識什么是真正的愛情)
政治:初一上 1。1融入新集體 2。2感受青春 2。3 男生女生
初一下 5。3青春閃光 6。1直面挫折 8。3對不良誘惑說不
初二上1。1自尊自信 3。2欣賞與贊美
初二下6。1維護(hù)人身權(quán)利 8。4負(fù)起我們的社會責(zé)任
初三上4。1立報(bào)效祖國之志
地理:初一上 第三章第1節(jié)《世界的人口》;
第2節(jié)《世界的人種》
初二上 第一章第3節(jié)《中國的人口》;
第4節(jié)《中國的.民族》
生物:初一下 第四單元第13章第1節(jié)《健康及其條件》;
第4節(jié)《當(dāng)代主要疾病和預(yù)防》
初二上 第六單元第19章第1節(jié)《人的生殖和發(fā)育》;
第20章第4節(jié)《性別和性別決定》;
第6節(jié)《遺傳病和人類健康》
初二下 第八單元第24章第1節(jié)《人口增長與計(jì)劃生育》
體育:初一上《體育活動與你的心理健康》
初一下《體育鍛煉能增進(jìn)你的自信和自尊》
初二上《體育鍛煉與營養(yǎng)》
初二下《安全常識和韻律活動》
4、征集要求:以上學(xué)科老師每人提供不少于2份個案(教案),A4紙打印或復(fù)印均可,送政教處。
5、負(fù)責(zé)人:政教處
六、活動要求
1、各年級、班級、相關(guān)老師要重視學(xué)生的心理健康教育,充分認(rèn)識心理健康教育的意義和作用,除做好平時(shí)學(xué)科滲透、心理輔導(dǎo)、心理咨詢外,重點(diǎn)結(jié)合本月活動方案積極開展活動。
2、各年級,班級開展教育活動時(shí),要盡量達(dá)到“針對性、目的性、廣泛性、社會性”的要求,可以圍繞主題,自行開展豐富多彩的活動。
3、活動結(jié)束后,要做好各類講稿、主題班會設(shè)計(jì)、主題板報(bào)等材料、照片的收集、整理、歸檔,并寫好本活動月小結(jié),同時(shí)提出對本次活動的意見和建議。
心理健康宣傳活動方案 篇22
為進(jìn)一步普及大學(xué)生心理健康知識,提升我校大學(xué)生心理品質(zhì),根據(jù)省教育廳和學(xué)校加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的要求,繼續(xù)教育學(xué)院定于20xx年10月0日—11月日,開展“20xx年繼續(xù)教育學(xué)院大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動”。
一、活動主題
心理健康關(guān)注你我他
二、活動宗旨
了解心理知識,撥開心理迷霧;預(yù)防心理疾病,提高心理素質(zhì);培養(yǎng)健全人格,促進(jìn)身心健康
三、活動舉辦單位
1、主辦單位:學(xué)生處心理咨詢中心
2、承辦單位:繼續(xù)教育學(xué)院
四、活動內(nèi)容
1、舉辦大學(xué)生心理健康教育講座。
2、開展“大學(xué)生心理健康教育”主題班會。
3、進(jìn)行大學(xué)生心理健康知識測試。
4、進(jìn)行大學(xué)生心理健康教育版面宣傳。
5、召開輔導(dǎo)員心理健康教育座談會
心理健康宣傳活動方案 篇23
一、活動主題
陽光心理 相伴十年
二、活動目標(biāo)
1.總結(jié)十屆大學(xué)生心理健康知識宣傳月的成果、表揚(yáng)優(yōu)秀集體、個人;
2.完善各學(xué)院心理健康課外教育活動平臺;
3.廣泛宣傳心理健康知識,營造陽光心理氛圍。
三、活動時(shí)間
4月15日——6月20日
四、校級層面活動
1. 長沙理工大學(xué)第五屆大學(xué)生心理健康知識搶答賽。以學(xué)生自愿報(bào)名,競賽搶答的形式,普及心理健康知識。預(yù)賽由各學(xué)院自行組織,形式自定;學(xué)校層面組織復(fù)賽和決賽。
2. 心理健康知識宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動歷程、心理健康教育隊(duì)伍的風(fēng)采并表揚(yáng)先進(jìn)單位、個人,進(jìn)一步促進(jìn)我校心理健康教育工作的深入開展。
3. 十屆心理健康知識宣傳月活動成果展。5月20日—5月25日以廣場宣傳的形式對十屆心理健康知識宣傳月的.活動成果進(jìn)行展覽,激發(fā)同學(xué)們參與心理健康教育活動的熱情。
4. 十屆心理健康知識宣傳月校報(bào)專版。充分利用校報(bào)的宣傳功能,全面展現(xiàn)十年活動開展情況,吸引廣大學(xué)生關(guān)注心理健康知識,參與心理健康教育活動。
五、學(xué)院活動要求
1. 各學(xué)院要充分發(fā)揮心理健康知識宣傳月在大學(xué)生心理健康教育中的積極作用,圍繞活動主題,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定具體活動方案,并于4月27日前報(bào)學(xué)生工作部(處)心理健康教育中心。
2. 學(xué)院要有一項(xiàng)主體活動應(yīng)輻射全校,學(xué)生工作部(處)將廣泛宣傳,調(diào)動廣大學(xué)生參與的積極性,擴(kuò)大活動的參與面與受益面。
3. 學(xué)院要根據(jù)不同年級、不同學(xué)生群體的心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)心理健康教育活動,提高活動的針對性、有效性。XX級新生的心理健康活動應(yīng)與“陽光啟航計(jì)劃”相結(jié)合。
4. 學(xué)院要進(jìn)一步完善院級心理健康課外教育平臺,同時(shí)發(fā)揮心理成長輔導(dǎo)室的作用,促進(jìn)大學(xué)生的心理成長和發(fā)展。
5. 各學(xué)院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、博客、手機(jī)短信等平臺加大宣傳力度,提高活動的知曉度。
6. 6月20日前請各學(xué)院將本屆活動總結(jié)報(bào)學(xué)生工作部(處)學(xué)生心理健康教育中心?偨Y(jié)材料包括:紙質(zhì)版及電子版總結(jié)1份、活動照片、第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。
附件:第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表
學(xué)生工作部(處)
XX年4月23日
心理健康宣傳活動方案 篇24
各教學(xué)單位:
為進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的心理健康意識,促進(jìn)同學(xué)們身心健康和諧發(fā)展,經(jīng)研究決定,于月14日至6月10日舉辦以“新時(shí)代,心夢想,心健康”為主題的`20xx年大學(xué)生心理健康專題宣傳活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動時(shí)間:XX月14日至6月10日
二、活動主題:新時(shí)代,心夢想,心健康
三、主要活動內(nèi)容及安排
1、心理主題講座。學(xué)工處將邀請心理學(xué)專家為我校師生舉辦專題講座,具體安排另行通知。
2、心理書簽制作大賽(詳見附1)。
3、召開心理班會(14—610)。由各班心理委員在心理輔導(dǎo)站站長、指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,根據(jù)本班情況組織召開心理班會,并要求進(jìn)行字、圖片及影像記錄的總結(jié),于活動期間推薦本單位一份優(yōu)秀班會材料報(bào)送到學(xué)工處存檔(大學(xué)生活動中心06)。
4、舉辦心理健康知識宣傳活動。月2日,大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心將開展包括心理健康知識專題宣傳、現(xiàn)場心理咨詢、問卷調(diào)查等系列活動。
5、各教學(xué)單位以“新時(shí)代,心夢想,心健康”為主題,出一期專題黑板報(bào)。要求于月21日至27日期間,將本單位黑板報(bào)統(tǒng)一放置于體育館對面籃球場前。
望各教學(xué)單位對本次活動予以大力支持和配合,共同促進(jìn)我校心理健康教育工作的發(fā)展,共建和諧校園。
學(xué)生工作處
20xx年月10日
心理健康宣傳活動方案 篇25
各教學(xué)系:
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,提高大學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài),提高其自我調(diào)適能力,同時(shí)在校園中營造健康陽光的心理氛圍,讓大學(xué)生了解心理健康知識,提高心理保健意識,提升心理素質(zhì),特決定組織開展20xx年“2大學(xué)生心理健康教育宣傳月”系列活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動目的
通過開展系列活動,搭建提升心理素質(zhì)、提高心理健康水平的平臺,達(dá)到宣傳和普及心理健康知識,構(gòu)建和諧校園、和諧心靈的目的,引導(dǎo)學(xué)生以健康、積極、負(fù)責(zé)的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí)。
二、活動主題
關(guān)愛自我,了解自我,接納自我
三、活動內(nèi)容
(一)系列活動一:心理健康教育系列講座
1、實(shí)施單位:教育系、心理健康教育與咨詢中心
2、系列講座:
講座時(shí)間
講座地點(diǎn)
講座主題
面向?qū)ο?/p>
月16日19:0
1-202
心與心的`交流與碰撞——人際關(guān)系
20xx、20xx級班長、團(tuán)支書
月17日19:0
做情緒的主人
月16日19:0
2-102
淺談心理咨詢理論與技術(shù)
20xx、20xx級心理委員
月17日19:0
積極心理學(xué)與積極自我
(二)系列活動二:心理委員實(shí)踐活動
1、實(shí)施單位:各教學(xué)系、心理健康教育與咨詢中心
2、面向?qū)ο螅?0xx級、20xx級所有班級心理委員
、活動內(nèi)容:心理委員利用自身掌握的心理健康教育知識,在班級中開展以“關(guān)愛自我,了解自我,接納自我”為主題的心理健康教育宣傳活動,可進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)(班級凝聚力提升、人際和諧、學(xué)業(yè)規(guī)劃、自我激勵、情緒調(diào)節(jié)等)、心理健康知識講座或知識問答等形式的班級活動。班級活動結(jié)束后,心理委員撰寫實(shí)踐報(bào)告,每班一份,報(bào)告字?jǐn)?shù)20xx字左右,內(nèi)容包括活動內(nèi)容、活動照片、學(xué)生感悟和反饋,心理委員對實(shí)踐效果的反思以及對心理委員隊(duì)伍建設(shè)以及培訓(xùn)的建議和想法。另外,展示形式也可以包括視頻、電子書等其他輔助材料。
4、截止日期:20xx年6月8日,以系為單位,將各班實(shí)踐活動報(bào)告匯總,紙質(zhì)版交到大學(xué)生事務(wù)中心20室,電子版統(tǒng)一發(fā)至llxxlzx@16,郵和附標(biāo)題應(yīng)為“系別+班級心理健康實(shí)踐活動”,附中請標(biāo)明各班級名稱。
(三)系列活動三:心理素質(zhì)拓展活動
1、面向?qū)ο螅喝w輔導(dǎo)員
、賹(shí)施單位:心理健康教育與咨詢中心
、诨顒禹(xiàng)目:具體活動內(nèi)容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置
、刍顒訒r(shí)間:20xx年月24日1點(diǎn)(如有變動,另行通知)
、芑顒拥攸c(diǎn):大學(xué)生事務(wù)中心二樓展廳
、莼顒又黝}:釋放壓力,增強(qiáng)凝聚力
、拮⒁馐马(xiàng):活動期間,請遵守規(guī)則,聽從引導(dǎo),注意安全。
2、面向?qū)ο螅?0xx級新生
、賹(shí)施單位:各教學(xué)系、心理健康教育與咨詢中心
②活動項(xiàng)目:具體活動內(nèi)容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置
、刍顒訒r(shí)間:20xx年月19日上午9點(diǎn)(如有變動,另行通知)
④活動地點(diǎn):學(xué)校田徑場
、莼顒尤藬(shù):本次活動主要面向大一學(xué)生,以系為單位組織報(bào)名,各教學(xué)系需要保證10人參加,建議另有1-2名替補(bǔ)隊(duì)員,指定其中一名同學(xué)為隊(duì)長。要求隊(duì)員男女混合,盡量避免單一性別,本次拓展項(xiàng)目主要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,男女生均宜報(bào)名。
、迗(bào)名方式:由各教學(xué)系統(tǒng)一將報(bào)名信息匯總,匯總表見附1,于20xx年月16日12點(diǎn)之前發(fā)送至郵箱xx,郵標(biāo)題為“系別+拓展活動報(bào)名”。
⑦注意事項(xiàng):活動期間,請所有隊(duì)員遵守規(guī)則,聽從引導(dǎo),注意安全。
(四)系列活動四:心理健康知識宣傳活動
1、實(shí)施單位:心理健康教育與咨詢中心
2、面向?qū)ο螅喝w學(xué)生
3、活動時(shí)間:20xx年月1日——月1日
4、活動內(nèi)容:充分利用心理導(dǎo)航微信平臺、心靈方舟網(wǎng)站、校園廣播等渠道營造關(guān)注心理健康的氛圍,積極宣傳心理健康知識以及心理保健方法。
(五)系列活動五:心理健康知識現(xiàn)場宣傳、答疑活動
1、實(shí)施單位:教育系、心理健康教育與咨詢中心、大學(xué)生心理協(xié)會
2、面向?qū)ο螅喝w學(xué)生
3、活動時(shí)間:20xx年月2日(星期五)
4、活動地點(diǎn):怡丁軒餐廳前
5、活動內(nèi)容:
。1)現(xiàn)場回答學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面的問題,引導(dǎo)學(xué)生探索個人職業(yè)興趣;
。2)發(fā)放心理健康知識宣傳單;
(3)開展笑臉征集活動。
(六)系列活動六:團(tuán)體輔導(dǎo)活動
1、實(shí)施單位:心理健康教育與咨詢中心
2、面向?qū)ο螅呵诠ぶ鷮W(xué)團(tuán)隊(duì)
3 、活動時(shí)間:20xx年月起
4、活動地點(diǎn):大學(xué)生事務(wù)中心團(tuán)體輔導(dǎo)20室
5、活動內(nèi)容:心理健康教育與咨詢中心從月起安排各勤工助學(xué)團(tuán)隊(duì)團(tuán)體輔導(dǎo)的時(shí)間,根據(jù)團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)及要求開展團(tuán)隊(duì)凝聚力、自信心提升、時(shí)間管理等團(tuán)體輔導(dǎo)活動。
四、活動要求
1、高度重視,精心組織。各教學(xué)系心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)組要高度重視學(xué)生心理健康,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部特別是班級心理委員的作用,以“2”心理健康教育宣傳月為契機(jī),根據(jù)學(xué)校系列活動方案,結(jié)合本系實(shí)際及專業(yè)特點(diǎn),制定切實(shí)可行的本系教育宣傳方案,使心理健康教育與宣傳活動落到實(shí)處。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。各教學(xué)系要以“2”心理健康教育宣傳月為契機(jī),利用橫幅、展板、LED電子屏、宣傳欄及微信群、微博等平臺,廣泛宣傳大學(xué)生心理健康教育知識,營造濃厚的心理健康教育與宣傳的氛圍,讓學(xué)生深刻認(rèn)識心理健康對自身成長和家庭幸福的重要性,樹立健康第一的意識。
3、加強(qiáng)引導(dǎo),收到實(shí)效。各教學(xué)系要積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與,通過召開和舉辦主題班會、心理講座、團(tuán)體心理活動、趣味心理游戲等形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的教育和活動,讓學(xué)生進(jìn)一步了解心理健康教育知識,掌握必要的防患心理問題的技能,以健康、積極、負(fù)責(zé)的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí),快樂生活,愉快學(xué)習(xí)。
4、全面排查,掌握重點(diǎn)。各教學(xué)系在普及宣傳、教育的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織排查,對因各種原因造成的心理困惑、焦慮、障礙的學(xué)生,建立心理健康檔案,合理安排輔導(dǎo)員、班主任,進(jìn)行專門的幫扶和重點(diǎn)關(guān)注,暢通家校聯(lián)系渠道,保持與家長的信息溝通交流,隨時(shí)了解和掌握他們的心理健康狀況和心理訴求,通過細(xì)致入微的教育引導(dǎo)和家校通力合作,有效緩解學(xué)生心理問題。
5、認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)報(bào)送。各教學(xué)系在認(rèn)真組織落實(shí)心理健康教育宣傳活動的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和典型做法,及時(shí)整理歸檔相應(yīng)資料,并與6月8日前將本系活動方案、活動總結(jié)、心理健康排查結(jié)果等活動資料及時(shí)報(bào)送至校心理健康教育與咨詢中心,紙質(zhì)材料蓋后送至大學(xué)生事務(wù)中心20室,電子檔發(fā)至xx。
心理健康宣傳活動方案 篇26
各院系:
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生理性平和健康心態(tài),按照學(xué)生處20xx年工作計(jì)劃安排,我校擬舉行第十四屆“陽光護(hù)航”心理健康教育宣傳季活動。現(xiàn)將具體工作安排如下:
一、活動主題
“陽光護(hù)航珍愛生命,心理育人激揚(yáng)青春”
二、活動時(shí)間
20xx年月2日------20xx年月2日
三、活動內(nèi)容
學(xué)校組織開展的活動內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)參照附1。各院系可參考和選擇的形式包括:心理電影放映;團(tuán)體輔導(dǎo)和游戲;心理健康主題班會;心理健康主題征。各院系自行組織開展心理健康主題征活動,于月20日前推選-篇征上報(bào)心理咨詢中心惠筱老師處,參與學(xué)校優(yōu)秀心理健康征評選;心理健康漫畫、海報(bào)、手抄報(bào)展覽活動;“我最喜愛的心理委員”評選。各院系自行組織評選,于月1日前,推薦名心理委員上報(bào)心理咨詢中心惠筱老師處,附個人簡介和事跡。由學(xué)工部組織對候選人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票(具體辦法另行公布)。表現(xiàn)突出的'心理委員被授予“20xx年度我最喜愛的心理健康教育宣傳員”榮譽(yù)稱號。
四、表彰獎勵
學(xué)工部將根據(jù)各院系報(bào)送材料情況和宣傳季工作實(shí)際,對工作突出的院系予以表彰獎勵。評選結(jié)果將做為各院系學(xué)生工作年度考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。本次活動擬評選突出表現(xiàn)集體獎2個,分別獎勵100元;優(yōu)秀組織獎4個,分別獎勵1000元。
五、有關(guān)要求
(一)、高度重視、精心組織。本屆宣傳季本著“發(fā)揮院系主體地位,彰顯學(xué)院工作特色”的原則,鼓勵各院系結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,精心策劃、組織、開展相關(guān)教育活動。各院系于20xx年4月日之前將“陽光護(hù)航”心理健康教育宣傳季活動方案(電子版)報(bào)送心理咨詢中心備案。各院系根據(jù)方案安排,及時(shí)開展相關(guān)活動,學(xué)院可邀請學(xué)工部對接領(lǐng)導(dǎo)、心理咨詢中心對接教師指導(dǎo)和參與相關(guān)工作,也可以調(diào)動中心分配的朋輩輔導(dǎo)學(xué)生具體指導(dǎo)相關(guān)活動的開展。
。ǘ、注重宣傳,營造氛圍。各院系要通過線上線下宣傳動員,營造濃郁心理健康活動季氛圍,發(fā)動廣大同學(xué)積極參與。要充分發(fā)揮大學(xué)生在學(xué)校心理健康教育工作中的主體作用。各院系要結(jié)合學(xué)生自主管理改革,充分調(diào)動大學(xué)生在教育活動中的積極性、主體性和主動性,要充分發(fā)揮和依托朋輩心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生社團(tuán),班級心理委員、宿舍信息員等學(xué)生骨干隊(duì)伍,引導(dǎo)更多學(xué)生組織和參與形式多樣、內(nèi)容豐富,師生喜聞樂見的心理健康教育活動。
。ㄈ⒓皶r(shí)總結(jié)、求得實(shí)效。各院系要對第十四屆心理健康宣傳季活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、梳理,查找不足,及時(shí)整改,務(wù)必突出教育效果,并于6月1日前將活動總結(jié)(字+圖片,電子版和紙質(zhì)版)報(bào)送心理咨詢中心惠筱處。
心理健康宣傳活動方案 篇27
一、活動主題:
心的溝通·你我開始
二、活動目的:
每年的月2日是全國心理健康化節(jié),“2”的諧音為“我愛我”,寓意為:愛自己才能更好地愛他人,把心理健康概念與我們的生活拉近。本次心理健康活動旨在讓廣大學(xué)生積極關(guān)注自身的心理健康,了解相關(guān)心理健康知識,更要讓家長明白心理健康對于學(xué)生畢生發(fā)展的重要意義,學(xué)會與孩子進(jìn)行有效的溝通,構(gòu)筑家庭支撐的力量。
三、主辦單位:
政教處、心理健康發(fā)展中心
四、承辦單位:
行知陽光心理社
五、活動對象:
全校師生及部分家長
六、活動時(shí)間:
月2日—月27日
七、活動內(nèi)容及具體安排:
。ㄒ唬┬麄髌
1橫幅宣傳:出一條橫幅,宣傳本次心理健康活動主題。
橫幅內(nèi)容:心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動
橫幅位置:學(xué)校正門
2海報(bào)宣傳:出2張海報(bào),宣傳本屆心理健康日
微信平臺宣傳:月20日由“行知家園公眾號”推送本次心理健康活動的各項(xiàng)安排及親子講座的宣傳報(bào)名。
4后期宣傳:由校園電視臺、“行知家園公眾號”進(jìn)行活動報(bào)道。
。ǘ┗顒悠
活動一:千人簽名活動
1、活動時(shí)間:月2日
2、活動對象:全校師生
、活動方式
為契合本次活動主題,鼓勵全校師生做到“心的溝通·你我開始
”,在活動當(dāng)天在學(xué)校商業(yè)步行街拉橫幅承諾簽名;顒訖M幅:心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動
活動二:心理沙龍
1、活動時(shí)間:月24日
2、活動對象:全校學(xué)生
3、活動方式
活動當(dāng)天中午,心理健康發(fā)展中心開放,由陽光心理社成員帶領(lǐng)同學(xué)們參觀心理健康發(fā)展中心,根據(jù)同學(xué)們個人意愿可預(yù)約關(guān)于相關(guān)心理健康測試,進(jìn)行自我探索。
活動三:愛的告白
1、活動時(shí)間:月2日
2、活動對象:全校學(xué)生
3、活動方式
在活動當(dāng)天中午,由陽光心理社成員在學(xué)校商業(yè)步行街設(shè)攤,學(xué)生將想對父母親說的話用便利貼的形式張貼在展板中,呼吁同學(xué)們關(guān)愛父母,關(guān)心家人,并鼓勵同學(xué)們勇敢的對父母親表達(dá)自己的愛,愛就大聲說出。展板可在親子溝通講座時(shí)展示。
活動四:親子溝通講座
1、活動時(shí)間:月27日下午
2、活動對象:部分報(bào)名家長
3、活動方式
由資深心理健康教師胡華調(diào)老師與家長分享在與孩子溝通過程中父母的自我覺察和心態(tài)的'管理和調(diào)節(jié),學(xué)會關(guān)注孩子的情緒,如何有效地溝通,從孩子的角度去關(guān)注孩子、理解孩子、對話孩子,為孩子構(gòu)筑家庭支撐的力量,真正幫助孩子在青春敏感期得到別人的尊重、減少孩子的心理壓力。
4、活動地點(diǎn)
根據(jù)家長報(bào)名人數(shù)而定,校報(bào)告廳或心理健康發(fā)展中心
政教處、校心理健康發(fā)展中心
20xx年月18日
心理健康宣傳活動方案 篇28
為不斷提升口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)生心理健康水平,促進(jìn)心理健康教育與心理咨詢工作在口腔醫(yī)學(xué)院深入展開,普及心理知識,強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì),口腔醫(yī)學(xué)院舉辦“大學(xué)生心理健康教育宣傳月”系列活動;顒影才湃缦拢
一、活動時(shí)間
XX年5月4日——5月25日
二、活動內(nèi)容
1.廣泛開展心理健康知識宣傳、教育活動?谇会t(yī)學(xué)院結(jié)合思想政治教育工作開展豐富多彩的心理健康教育活動。積極通過各種方式,宣傳心理健康教育知識和心理危機(jī)干預(yù)知識,營造關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛學(xué)生心理健康的良好氛圍;圍繞樹立陽光心態(tài)、積極應(yīng)對壓力,打造和諧型校園、關(guān)愛型校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?谇会t(yī)學(xué)院將舉辦人際關(guān)系團(tuán)體輔導(dǎo)、心理健康知識講座(心理委員培訓(xùn))、心理讀書會和校園心理情景劇大賽。
2.做好學(xué)生心理危機(jī)傾向排查工作,杜絕極端事件發(fā)生?谇会t(yī)學(xué)院本著實(shí)事求是的原則,對口腔醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生開展一次心理危機(jī)排查工作。做到深入細(xì)致,對特困生、畢業(yè)生等重點(diǎn)人群進(jìn)行排查工作,搜集并跟蹤異常心理學(xué)生的.信息,及時(shí)向?qū)W院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和心理健康教育中心提供具體報(bào)告。杜絕學(xué)生因心理問題導(dǎo)致極端事件發(fā)生,確保學(xué)院穩(wěn)定。
3.認(rèn)真總結(jié)工作,完善工作體制和機(jī)制。口腔醫(yī)學(xué)院借此機(jī)會,對本學(xué)院心理健康教育工作進(jìn)行一次深入的回顧和總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績、克服不足,逐漸建設(shè)好三級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)體系,完善全院心理健康教育工作的隊(duì)伍建設(shè)。
三、活動目的
進(jìn)一步普及心理健康知識,提高大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,使學(xué)生在悅納自我、開發(fā)潛能、優(yōu)化人格、全面發(fā)展上,獲得成長的動力與快樂人生,同時(shí)讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
心理健康宣傳活動方案 篇29
各學(xué)院:
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,廣泛宣傳普及心理健康知識,不斷提高大學(xué)生心理健康素質(zhì),現(xiàn)決定舉辦我校20xx年“·2”心理健康教育宣傳周活動,具體安排如下:
一、活動主題
暢享五月,關(guān)愛吾心
二、活動宗旨
“·2”即我愛我,愛自己就是了解自己,接納自己,認(rèn)識自己,成為更好的自己。本次活動以“暢享五月,關(guān)愛吾心”為主題,通過開展團(tuán)體趣味活動、最美才藝sh、布藝手工坊、專題講座、主題照片展等內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,宣傳普及心理健康知識,提升青年學(xué)生心理調(diào)適技能,在全校營造關(guān)愛心靈、關(guān)注心理健康的良好氛圍。
三、活動時(shí)間
月21日(周一)~27日(周日)
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_幕式
1活動時(shí)間:月21日下午2:40
2活動地點(diǎn):xx校區(qū)大學(xué)生服務(wù)中心一樓大廳
參加人員:學(xué)生工作部(處)負(fù)責(zé)人、二級學(xué)院副書記、學(xué)工辦主任、二級心理輔導(dǎo)站站長、各學(xué)院心理部干事、心理委員。
。ǘ靶摹彪S我動——團(tuán)體趣味活動
1活動時(shí)間:月21日下午:00
2活動地點(diǎn):xx校區(qū)大學(xué)生服務(wù)中心一樓大廳
參加人員:學(xué)生工作部(處)負(fù)責(zé)人、二級學(xué)院副書記、學(xué)工辦主任、二級心理輔導(dǎo)站站長、各學(xué)院心理部干事、心理委員。
4活動安排詳見《xx理工學(xué)院第三屆“·2”心理健康教育宣傳周活動策劃方案》
。ㄈ﹦尤恕靶摹毕摇黝}照片展
1活動主題:動人“心”弦
2活動目的:動,使人感動。把心比作琴,撥動了心弦,感動了人心。一個簡單的詞,一種溫暖人心的`力量,一種給人依靠的信賴,一股欣慰的愜意芬芳。就讓我們用照片記錄下,那些難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們的心找到一份慰藉和感動。
展示時(shí)間:月21日~2日
4展出地點(diǎn):xx校區(qū)鏡月廣場、
活動對象:全體學(xué)生
6活動安排詳見《xx理工學(xué)院第三屆“·2”心理健康教育宣傳周活動策劃方案》
。ㄋ模靶摹膘`郵差——給未的自己寫一封信
1活動主題:“心”靈郵差
2活動宗旨:給未的自己寫一封信,講出自己的心里話,給自己定一個小目標(biāo),用實(shí)際行動給未的自己增添色彩。
活動對象:全體學(xué)生
4活動安排詳見《xx理工學(xué)院第三屆“·2”心理健康教育宣傳周活動策劃方案》
。ㄎ澹靶摹膘`手巧——布藝手工坊
1活動目的:通過手工布藝形式,制作生活用品,在愉悅的環(huán)境中,使心情放松,增加生活情趣,加強(qiáng)溝通與交流,促進(jìn)二級心理輔導(dǎo)站工作的推進(jìn)。
2活動時(shí)間:月2日下午16:0
活動地點(diǎn):xx校區(qū)團(tuán)體輔導(dǎo)室;
4參加人員:學(xué)生工作處負(fù)責(zé)人、二級心理輔導(dǎo)站站長、大學(xué)生心理健康教育中心老師。
(六)“心”路起航——大學(xué)生心理健康與自我調(diào)適專題講座
1主講人:任占國
2主題:《大學(xué)生心理健康與自我調(diào)適專題講座》
講座時(shí)間:月22日晚19:0
4講座地點(diǎn):開元校區(qū)圖書館報(bào)告廳
參加人員:各學(xué)院17級心理委員
。ㄆ撸┳哌M(jìn)“心”世界——現(xiàn)場咨詢和測量活動
1活動對象:全校學(xué)生
2活動內(nèi)容:現(xiàn)場咨詢主要包括環(huán)境適應(yīng)、學(xué)習(xí)壓力、人際交往、求職擇業(yè)和情緒調(diào)解等方面,F(xiàn)場測量有性格傾向性測試、自評抑郁量表、興趣與職業(yè)定向自我測試、交際能力測試等。
活動時(shí)間:20xx年月2日下午
4活動地點(diǎn):xx校區(qū)鏡月廣場、開元校區(qū)太學(xué)廣場、九都校區(qū)翰墨廣場
(八)“心靈之約”專家講座——高校青年學(xué)生常見心理問題形式及應(yīng)對措施
1主講人:潘xx
2主題:《高校青年學(xué)生常見心理問題形式及應(yīng)對措施》
講座時(shí)間:月24日下午17:00
4講座地點(diǎn):道德講堂
參加人員:全體輔導(dǎo)員、心理協(xié)會會員
。ň牛┯鲆姼赖哪恪蠲啦潘噑h
1活動主題:秀出自信,遇見更美的自己
2活動對象:全體學(xué)生
活動安排詳見《xx理工學(xué)院第三屆“·2”心理健康教育宣傳周活動策劃方案》
五、活動要求
1各學(xué)院要高度重視大學(xué)生心理健康教育工作,認(rèn)真組織和動員學(xué)生參加相關(guān)活動。
2各學(xué)院根據(jù)“·2心理健康教育宣傳周”活動內(nèi)容要求,結(jié)合本院學(xué)生實(shí)際情況,利用二級心理輔導(dǎo)站等開展符合學(xué)院情況的、豐富多彩的、具有學(xué)院特色的宣傳教育活動。
本次活動設(shè)優(yōu)秀組織獎4個,請申報(bào)優(yōu)秀組織獎的學(xué)院于20xx年6月8日前將申報(bào)紙質(zhì)材料交至大學(xué)生心理健康教育中心辦公室,電子版發(fā)至。
4各學(xué)院要把開展活動的資料(包括圖片)等作為二級心理輔導(dǎo)站資料妥善保存。
心理健康宣傳活動方案 篇30
“5.25”取其諧音“我愛我”,提醒大學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛自己”。 20xx年,教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)辦公室共同決定將每年的5月25日定為全國大學(xué)生心理健康日。目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。
一、活動目的
提高大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,在校園里掀起關(guān)注心理健康的'熱潮,讓更多人意識到心理健康的重要性。
二、活動主題
“關(guān)愛心靈,遇見美好的自己”
三、活動安排
。ㄒ唬┗顒訒r(shí)間、地點(diǎn):
詳見各活動的具體安排
。ǘ┗顒觾(nèi)容
校級層面:
1、心理健康宣傳活動周開幕式
活動主題:牽手5.25,走進(jìn)心理成長空間
活動內(nèi)容:全校大學(xué)生簽名及心理游園活動、“心理知識長廊”展示、有獎知識競答、心理電影及書籍推薦、派發(fā)書簽等。
時(shí)間地點(diǎn):5月20日11:30-17:30,XX校區(qū)通惠美食廣場
承辦單位:學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心
2、趣味心理游戲大比拼
活動內(nèi)容:用心理游戲促進(jìn)心理健康
時(shí)間地點(diǎn):5月21日11:00-13:00,XX校區(qū)通惠美食廣場
承辦單位:學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心
3、心理電影展播
活動內(nèi)容:放映經(jīng)典心理主題電影
時(shí)間地點(diǎn):5月22日19:30,XX校區(qū)通惠美食廣場
承辦單位:學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心
4、心理健康教育講座
講座題目:愛的真相--大學(xué)生的戀愛與成長
主講人:心理學(xué)專業(yè)教師(國家二級心理咨詢師)
時(shí)間地點(diǎn):5月23日18:00-20:00,XX校區(qū)教學(xué)樓A-114
承辦單位:學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心
5、心理測評與咨詢
活動內(nèi)容:現(xiàn)場趣味心理測試與咨詢
時(shí)間地點(diǎn):5月24日11:00-16:00,XX校區(qū)通惠美食廣場
承辦單位:學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心
6、心理話劇匯演
活動主題:演繹絢爛青春,傾聽心靈之音
活動內(nèi)容:心理話劇匯演
時(shí)間地點(diǎn):5月25日18:00,XX校區(qū)百會堂報(bào)告廳
承辦單位:管理學(xué)院
院級層面的活動由各學(xué)院根據(jù)學(xué)院情況自行組織安排,并請于5月18日前將活動策劃電子版發(fā)送至XX@qq.com,紙質(zhì)版交送至學(xué)生處230。同時(shí)請各學(xué)院將活動情況以圖文形式總結(jié)后電子版發(fā)送至XX@qq.com,紙質(zhì)版交送至學(xué)生處230辦公室。
心理健康宣傳活動方案 篇31
5月25日是“全國大中小學(xué)生心理健康日”!5.25”是“我愛我”的諧音,其含義是:愛自己才能更好地愛他人。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識自我,接納自我,能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,樂觀自信,這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受、給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力。
為了提高師生的心理保健意識,營造校園內(nèi)心理教育氛圍,促使師生科學(xué)地認(rèn)識、了解心理健康知識,形成正確的心理健康觀念,我校心理咨詢室擬在全校開展主題為“讓心靈快樂飛翔”的“5.25心理健康周”活動。
一、活動宗旨:提高師生心理保健意識,營造校園內(nèi)心理健康教育氛圍
二、活動主題:讓心靈快樂飛翔
三、活動時(shí)間:5月20日-5月25日
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬 國旗下講話
活動要求:
1. 圍繞“讓心靈快樂飛翔”的主題進(jìn)行國旗下講話
2. 五年級部分學(xué)生《和你一樣》手語操展示
活動對象:全體學(xué)生
活動時(shí)間:5月21日晨 升旗儀式
承辦:學(xué)校少先隊(duì)、心理咨詢室
。ǘ 心理健康手抄報(bào)比賽
活動對象:全校學(xué)生
承辦:心理咨詢室 德育室
活動要求:
1.內(nèi)容要求與心理學(xué)有關(guān),積極向上;提倡內(nèi)容和形式上的'創(chuàng)新。
2.作品要原創(chuàng),不得抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)取消評比資格。
3.作品規(guī)格:8開 271mm×390mm(嚴(yán)格要求按規(guī)定規(guī)格作畫);
4.作品正面右下角注明班級、姓名。
5.交稿方式:每班至少上交3份到德育室。
6.截稿日期:5月18日下午放學(xué)前
7. 獎項(xiàng)設(shè)置:每個年級分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。獲一、二等獎的作品在“蓮苑小喇叭”上展示。
。ㄈ 征文活動
活動對象:全校學(xué)生
承辦:心理咨詢室 德育室 《xx》編委會
活動要求:
1. 針對本次活動的主題,從以下電影中任選一部進(jìn)行觀看,并寫下觀后感,要求原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評獎資格。電影片名:《地球上的星星》、《美麗心靈》、《心靈捕手》、《放牛班的春天》
2. 統(tǒng)一使用400字的作文紙,字?jǐn)?shù)要求300~600字
3. 在文章結(jié)尾注明班級、姓名、座號
4. 交稿方式:每班至少上交2份至校心理咨詢室(教師辦公樓四樓)
5. 截稿日期:5月21日下午放學(xué)前
6. 獎項(xiàng)設(shè)置:每個年級分別評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎若干名,并將優(yōu)秀文章發(fā)表在《xx》上
五:活動宣傳
橫幅:讓心靈快樂飛翔——xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“首屆5.25心理健康教育宣傳周”活動。
心理健康宣傳活動方案 篇32
一、活動主題
潤澤心靈,放飛夢想
二、參與對象
xx學(xué)院全體學(xué)生
三、活動時(shí)間
20xx年10月15日-11月15日
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┬睦碛耙曎p析活動
1.活動時(shí)間:10月27日
2.活動內(nèi)容:組織各年級學(xué)生代表100人集中觀看心理電影《心靈捕手》,觀影結(jié)束后,邀請指導(dǎo)老師與學(xué)生進(jìn)行影視人物心理活動剖析,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我調(diào)節(jié),培養(yǎng)健康心理。
3.活動要求:要求參與觀影同學(xué)觀影后提交電子版和紙質(zhì)版的影片觀后感,字?jǐn)?shù)1000字左右,要求真情實(shí)感,嚴(yán)禁抄襲。作品以班級為單位提交,各班生活委員收齊后交于心理部干事xx,聯(lián)系方式QQ:xx。
4.獎項(xiàng)設(shè)置:心理部將根據(jù)各班影片觀后感的提交情況,綜合評選觀后感一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。
。ǘ敖鈶n雜貨店”——解憂信箱
1.活動時(shí)間:10月27日-11月15日,以后轉(zhuǎn)為常態(tài)
2.活動內(nèi)容:在學(xué)院“青語心苑”門口設(shè)置解憂信箱,邀請同學(xué)們采用匿名方式將自己的小煩惱、小困惑投入信箱,由青語心苑心靈特使負(fù)責(zé)回復(fù)并予以真誠建議。
3.活動要求:同學(xué)們自愿留言,心靈特使當(dāng)天24小時(shí)內(nèi)回復(fù)。
。ㄈ吧砼R其境”心理劇大賽
1.活動時(shí)間:11月6日
2.活動地點(diǎn):合教(待定)
3.活動內(nèi)容:以班級為單位,自導(dǎo)、自演心理健康主題的.情景劇,時(shí)間為5分鐘左右。
4.活動要求:服裝、道具自備,可借助PPT設(shè)置情境。
5.獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎1個、二等獎2個、三等獎4個。
(四)“青語心茶”——心理團(tuán)體輔導(dǎo)
1.活動時(shí)間:11月2日下午3:00-4:00
2.活動主題:
新生團(tuán)體輔導(dǎo)之——理性向上,主動走出入學(xué)迷茫區(qū)
3.活動地點(diǎn):“青語心苑”工作室
4.指導(dǎo)老師:特邀嘉賓
5.參加對象:大一新生10人
(五)心理健康知識大賽
1.活動時(shí)間:11月8日下午
2.活動地點(diǎn):合教
3.活動要求:全員動員,20xx級每班隨機(jī)抽取5人參加預(yù)賽。
4.活動環(huán)節(jié)及獎項(xiàng)設(shè)置:
。1)預(yù)賽:筆試,擇前10名進(jìn)入決賽;
。2)決賽:包括必答題、搶答題、挑戰(zhàn)題等三個環(huán)節(jié),累計(jì)個人得分,依最后總分從高到低依次排序,形成一等獎2名,2等獎3人,三等獎5人。
五、活動要求
1.高度重視,認(rèn)真組織,確;顒釉鷮(shí)開展、取得實(shí)效;
2.做好宣傳,營造氛圍,擴(kuò)大活動影響、普及心理健康;
3.及時(shí)總結(jié),認(rèn)真反思,收集學(xué)生反饋,形成長效機(jī)制。
xx學(xué)院xx學(xué)院團(tuán)委
20xx年10月23日
心理健康宣傳活動方案 篇33
為更進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的開展,營造大學(xué)生關(guān)注心理健康的氛圍,提高大學(xué)生心理健康意識,促進(jìn)大學(xué)生身心健康成長,發(fā)揚(yáng)我校心理健康教育傳統(tǒng)特色,創(chuàng)建和諧健康的校園。依據(jù)我校20xx年學(xué)生工作要點(diǎn),特舉辦第八屆大學(xué)生心理健康教育活動月。
一、活動主題:
“塑造陽光心靈、成就美麗人生”
本次心理健康教育活動月從4月20日開始,針對同學(xué)們心靈成長和學(xué)習(xí)生活的各個方面,進(jìn)行歷時(shí)一個半月的“塑造陽光心靈、成就美麗人生”為主題的心理健康教育活動。
二、活動要求
依據(jù)20xx年學(xué)生工作要點(diǎn),本次活動月旨在發(fā)揮各院系的基層力量,從整體上促進(jìn)各院系的心理健康教育工作水平提升。各院系要根據(jù)本身具體情況制定并落實(shí)院系活動方案,力求在全院范圍內(nèi)普及開展。請各院系發(fā)揮自身優(yōu)勢,發(fā)揮學(xué)生工作干部的專長,指定專人負(fù)責(zé)、認(rèn)真組織、積極策劃和承辦。大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心將對各院系的活動給予技術(shù)支持和配合,同時(shí)對開展情況進(jìn)行評估、考核。
活動月時(shí)間:4月20日至5月31日
活動月參與對象:本次心理健康宣傳月的對象為普通學(xué)生、學(xué)生骨干和專兼職輔導(dǎo)員。
活動形式:各院除參加學(xué)校層面組織的活動外,還可以根據(jù)自身特色,針對特殊群體的特殊需要(如畢業(yè)生群體、考研群體、家庭困難群體等)開展的特色活動。
三、活動安排
(一)開幕式活動
專題講座;聘請第一?漆t(yī)院張延成主任醫(yī)師講座“常見精神障礙的識別”及典型個案交流
時(shí)間:4月20日上午8:30分
地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
參加人員:心理咨詢中心全體教師;各院系副書記;專兼職輔導(dǎo)員及新生班主任
考核標(biāo)準(zhǔn):各院系相關(guān)人員的出席情況。
(二)大學(xué)生心理健康教育典型案例征集活動。
具體要求詳見附件:關(guān)于征集“大學(xué)生心理健康教育典型案例”的通知。
參加人員:各院系心理方向的輔導(dǎo)員。
。ㄈ┙M織心理委員和心理聯(lián)絡(luò)員危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)。
各院系負(fù)責(zé)組織人員參加培訓(xùn),并與本院系心理責(zé)任老師確定具體時(shí)間、地點(diǎn)。
參加人員:各院系心理聯(lián)絡(luò)員
考核標(biāo)準(zhǔn):心理聯(lián)絡(luò)員出席情況。
(四)校內(nèi)教師講座
1、各院系可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要,與大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心聯(lián)系,中心教師依據(jù)院系的需求,設(shè)計(jì)講座內(nèi)容。
2、中心教師提供部分講座內(nèi)容,供院系選擇。
要求院系做好講座的'組織、過程材料的記錄和備案工作。
參考講座內(nèi)容如下:
。1)情緒調(diào)節(jié)與壓力管理
主講人:張忠宇
。2)塑造健康心理,打造幸福人生
主講人:張麗霞
。3)共赴心靈之約——大學(xué)生愛情心理講座
主講人:葛喜平
。4)生活中的心理學(xué)
主講人:汪明春
(5)心理電影展播
由心曦社成員利用雙休日為學(xué)生播放反映心理成長題材的影視作品。心理健康指導(dǎo)中心教師指導(dǎo)心曦社成員對電影進(jìn)行點(diǎn)評。詳情請見校內(nèi)宣傳海報(bào)。
。6)校園心理情景劇大賽
本屆心理情景劇大賽由人文學(xué)院承辦。具體要求另見通知。
。7)心理健康網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計(jì)作品的征集活動
心理健康網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計(jì)作品的征集。xxx工程大學(xué)心理健康網(wǎng)站是讓學(xué)生關(guān)注身心健康,了解心理健康知識的重要平臺。為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康網(wǎng)站,特舉辦心理健康網(wǎng)站網(wǎng)頁作品征集活動。請各院系應(yīng)認(rèn)真組織,在院系內(nèi)部征集。各院系將學(xué)生的網(wǎng)頁作品統(tǒng)一報(bào)送到大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心。由大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心老師組織專家對網(wǎng)頁作品進(jìn)行評選,對優(yōu)秀作品給予適當(dāng)獎勵并發(fā)獲獎證書。每個參選作品均有精美紀(jì)念品贈送。(詳見附件:心理健康網(wǎng)站網(wǎng)頁作品征集活動方案)
。8)特色主題活動
各院系根據(jù)自身實(shí)際情況,開展多種形式特色活動,滿足不同學(xué)生群體心理需求,助力心理成長。要求做好文字、圖片、錄音、錄像資料的記錄和備案工作。如針對寢室內(nèi)學(xué)生矛盾進(jìn)行“和諧寢室”建設(shè),針對成績參差不齊進(jìn)行“和諧班級”建設(shè),針對院系的特色團(tuán)隊(duì)進(jìn)行“和諧團(tuán)隊(duì)”建設(shè),針對目標(biāo)不明確的學(xué)生進(jìn)行“和諧人生”生涯規(guī)劃訓(xùn)練,針對“和諧自我”等,從積極意義上引導(dǎo)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
。9)活動閉幕式
活動內(nèi)容:活動月總結(jié)報(bào)告、活動月先進(jìn)集體及個人表彰、優(yōu)秀心理劇目匯報(bào)演出。
時(shí)間:5月31日
地點(diǎn):多功能廳
參加人員:心理健康指導(dǎo)中心全體教師、專兼職輔導(dǎo)員、學(xué)生代表。具體事宜另行通知。
四、工作組織與考核
1.高度重視,精心組織。各院系要高度重視,廣泛動員學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動,并可自行策劃、組織與本屆心理健康活動月主題相符的活動。請各院系于20xx年4月22日前將自主開展的活動計(jì)劃報(bào)送到大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心。
2.廣泛宣傳,營造氛圍。努力做好宣傳工作,充分發(fā)揮各種媒體、專欄等宣傳陣地,進(jìn)一步加大活動宣傳力度,及時(shí)報(bào)道活動開展情況,形成良好導(dǎo)向,營造濃厚氛圍。請各院系將開展情況的工作總結(jié)、照片和影像資料,于20xx年x月x日之前報(bào)送到大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心。
3.我們將根據(jù)各院系活動開展評估、考核。
中共xxx工程大學(xué)委員會學(xué)生工作部
xxx工程大學(xué)大學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心
20xx年4月13日
【心理健康宣傳活動方案】相關(guān)文章:
心理健康宣傳活動策劃方案02-05
心理健康宣傳活動方案范文02-18
心理健康宣傳月活動方案02-18
心理健康教育宣傳活動方案范文02-18
心理健康宣傳活動策劃方案5篇02-05
心理健康宣傳活動策劃方案(5篇)02-05
心理健康宣傳月活動方案范文02-18
小學(xué)心理健康教育宣傳活動方案(精選13篇)05-09
中學(xué)心理健康教育宣傳月活動方案03-09