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大班體育教案《好玩的紙球》
作為一名教職工，就難以避免地要準備教案，借助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編收集整理的大班體育教案《好玩的紙球》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
設計意圖：
《指南》中提出“游戲是促進幼兒學習與發(fā)展的重要途徑�！庇螒蚴怯變鹤钕矚g的活動形式，通過觀察大班幼兒在戶外游戲中的表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)他們對于球類游戲很熟悉并且非常喜歡。在平時的游戲中積累了一定的相關經驗。愛玩是孩子的天性，孩子們在玩的時候，往往會比較自私，缺乏合作意識，通過《好玩的紙球》游戲活動，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性，增強幼兒之間的合作與默契，培養(yǎng)規(guī)則意識，體驗游戲的樂趣！
活動目標：
1.通過紙球游戲，練習夾球跳、拋接等動作，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性。
2．愿意與同伴合作玩紙球，探索多種玩法。
3.體驗與同伴合作玩游戲的快樂。
活動重點：體驗與同伴合作玩游戲的快樂
活動難點：練習夾球跳、拋接等動作
活動準備：紙球、筐子4個、瑜伽磚、彩虹傘、標線、音樂
活動過程：
（一）帶領幼兒入場后問好，跟隨音樂開展熱身運動。拿報紙變魔術引出紙球，調動幼兒參與活動的興趣。
�。ǘ┳杂商剿骷埱虻亩喾N玩法。
1．鼓勵幼兒自由自主探索紙球的各種玩法。
2．分享交流紙球的多種玩法。
�。ㄈ┱归_游戲環(huán)節(jié)（重點練習投擲、夾球跳）
1.投擲
�。�1）投遠
男生女生分兩組站在藍色開始線，以紅線為目標投遠。兩組投完后，請幼兒分享投擲方法，教師引導示范。
�。�2）兩組幼兒一起去紅線撿球，然后以紅線為開始線分兩組站好，以藍線為目標再次嘗試投球。
小朋友們都學會了投球的方法，現(xiàn)在我們來比一比吧。
游戲規(guī)則：男生女生分兩組，紅線到綠線為男生區(qū)域，綠線到藍線為女生區(qū)域。哨聲響開始投球，再次吹哨停止。停止后請兩名幼兒數(shù)球，區(qū)域內球少的組獲勝。（提醒幼兒注意投擲安全）
2.投準
（1）教師將幼兒分成四組，每組提供1個塑料筐供幼兒自由練習投擲。
�。�2）分組比賽，投中數(shù)量多的小組獲勝。
3.夾球跳
將幼兒分為兩組分別從綠線出發(fā)跳到紅線，中途不掉球。
4.團隊大比拼
將幼兒分為四組，從綠線開始夾球跳到紅線，對準筐子投球，每人一次機會，投完后跑回來和下一位小朋友擊掌，接力夾球出發(fā)。投中最多速度最快的小組獲勝。
放松整理
每位幼兒選擇自己喜歡的顏色站好，雙手抓住彩虹傘，將球扔進傘里，互相配合，隨音樂跳高、跳低、轉圈、最后休息。（注意不要讓球跳出彩虹傘）
活動延伸
小朋友們今天玩的開心嗎？請小朋友回家自己做一個紙球，看看你能不能發(fā)現(xiàn)更有趣的玩法，老師期待你的分享哦！
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