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《新加坡》地理教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總歸要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編幫大家整理的《新加坡》地理教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《新加坡》地理教案1
第三節(jié)新加坡教學(xué)目的
1.了解新加坡的位置特點(diǎn),領(lǐng)土組成及居民構(gòu)成。掌握新加坡經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)及發(fā)展原因。
2.通過對(duì)新加坡發(fā)展經(jīng)濟(jì)的基本條件分析,培養(yǎng)學(xué)生分析與綜合地理事物的能力。
3.通過新加坡經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的事實(shí),聯(lián)系我國(guó)國(guó)情對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。
教學(xué)重點(diǎn)新加坡的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)及發(fā)展原因。
教學(xué)方法談話法與講述法結(jié)合。
教學(xué)用具《東南亞地形圖》、《新加坡圖》、熱帶經(jīng)濟(jì)作物及新加坡城市風(fēng)光景觀圖。
教學(xué)提綱
第三節(jié)新加坡
一、位置、領(lǐng)土和居民
1.位于馬六甲海峽東口
2.東南亞面積最小的島國(guó)
3.世界上人口稠密國(guó)家
二、東南亞新興的工業(yè)國(guó)
1.發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件
2.主要經(jīng)濟(jì)
三、花園城市
教學(xué)過程
引入新課前面通過第一二節(jié)的學(xué)習(xí),我們對(duì)東南亞的位置、居民特點(diǎn),自然環(huán)境及經(jīng)濟(jì)狀況有了一個(gè)整體了解,但各國(guó)之間又有什么區(qū)別呢?今天我們講東南亞的國(guó)家地理。
學(xué)習(xí)新教材
[指導(dǎo)閱讀]教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本第138頁(yè)《東南亞國(guó)家概況》表,使學(xué)生對(duì)東南亞國(guó)家有一概括的認(rèn)識(shí)。
[教師講授]在上述國(guó)家中各國(guó)都有自己的特色,尤以新加坡更為突出,本節(jié)我們重點(diǎn)分析新加坡。
第三節(jié)新加坡(板書)
一、位置、領(lǐng)土和居民(板書)
讀《東南亞地形圖》
[提問]新加坡的位置最突出的特點(diǎn)是什么?(位于馬來半島南面,把守著馬六甲海峽東口,處在太平洋與印度洋的航運(yùn)要道上。處在赤道附近。)位置特點(diǎn)非常突出。
1.位于馬六甲海峽東口
[讀新加坡地圖]
[提問]新加坡領(lǐng)土、人口有什么特點(diǎn)?(新加坡是由新加坡島及附近一些小島組成。屬世界人口稠密區(qū)。)
[教師補(bǔ)充]新加坡為一城市島國(guó),面積狹小,約600多平方千米,但人口達(dá)到260萬,平均每平方千米4000人以上,屬人口高度密集區(qū)。居民以華人為主,約占四分之三。
2.東南亞面積最小的島國(guó)
3.世界上人口稠密國(guó)家
上述地理特征對(duì)新加坡的`經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響呢?我們一起來分析一下新加坡發(fā)展經(jīng)濟(jì)的條件。
二、東南亞新興的工業(yè)國(guó)(板書)
1.發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件。
[提問]新加坡發(fā)展經(jīng)濟(jì)有哪些有利條件和不利條件?
提示從所在位置、領(lǐng)土、自然資源等方面考慮。
[教師講授]新加坡國(guó)土狹小,自然資源貧乏,境內(nèi)幾乎沒有礦藏,又無重要的經(jīng)濟(jì)作物。但新加坡的地理位置優(yōu)越,地處東南亞中心,扼守馬六甲海峽咽喉,還是太平洋、印度洋以及亞歐非和澳大利亞之間海、空航線交匯處。加上新加坡沿海水深浪靜,暗礁較少,擁有天然良港。新加坡正是從本國(guó)具體情況出發(fā),充分利用這一優(yōu)勢(shì),迅速發(fā)展了本國(guó)經(jīng)濟(jì),成為東南亞新興的工業(yè)國(guó)。
2.主要經(jīng)濟(jì)
新加坡是怎樣利用這一優(yōu)勢(shì),因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的?
[閱讀思考]新加坡的經(jīng)濟(jì)以哪些方面為主?
[教師講授]新加坡利用位置的優(yōu)勢(shì)發(fā)展對(duì)外貿(mào)易和航運(yùn)業(yè)。利用引進(jìn)的資金、技術(shù)及進(jìn)口原料,發(fā)展了許多新興工業(yè),如煉油、海上鉆井平臺(tái)制造、電子電器等。還積極利用有利的地理位置,便利的交通,優(yōu)美的城市環(huán)境發(fā)展了旅游業(yè)。
對(duì)外貿(mào)易、航運(yùn)、新興工業(yè)、旅游業(yè)(板書)
新加坡在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),很注意環(huán)境保護(hù)和城市的美化,并在城市建設(shè)中進(jìn)行合理規(guī)劃布局。
[閱讀課文]第137頁(yè)“花園城市”。
[提問]新加坡市政建設(shè)如何布局的?(可按課本歸納,并配合新加坡城市風(fēng)光景觀圖,做簡(jiǎn)單介紹。故新加坡有“花園城市”之稱。)
三、花園城市
[讀一讀]指定學(xué)生朗讀第137頁(yè)“讀一讀”。
[提問]從上述新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)中,可以吸取哪些對(duì)我們有益的經(jīng)驗(yàn)?
[教師講授]只有結(jié)合本國(guó)具體情況,因地制宜,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的正確方向。我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí),一方面要借鑒外國(guó)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還要根據(jù)各地具體情況,充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
《新加坡》地理教案2
第三節(jié)新加坡(選學(xué))
教學(xué)目標(biāo)
1.了解新加坡的位置特點(diǎn)、領(lǐng)土組成及居民構(gòu)成,并了解新加坡的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)及發(fā)展原因。
2.通過對(duì)新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本條件的分析,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析地理事物的能力。
3.通過學(xué)習(xí)新加坡經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的事實(shí),結(jié)合我國(guó)國(guó)情對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心。
教學(xué)重點(diǎn)
新加坡的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)與發(fā)展原因。
教學(xué)方法
談話法和講授法。
教學(xué)媒體
東南亞圖、新加坡圖、熱帶經(jīng)濟(jì)作物及新加坡城市風(fēng)光景觀圖。
教學(xué)過程
【引入新課】經(jīng)過前面的學(xué)習(xí),我們較全面的了解了東南亞的位置、居民特點(diǎn)、自然環(huán)境及經(jīng)濟(jì)狀況。但是各個(gè)國(guó)家之間又有不同,今天我們來學(xué)習(xí)東南亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的國(guó)家新加坡。
【板書】第三節(jié)新加坡
一、位置,領(lǐng)土和居民
【導(dǎo)學(xué)】引導(dǎo)學(xué)生觀察“東南亞地形圖”,讓大家觀察新加坡在位置上區(qū)別于東南亞其他國(guó)家的顯著特點(diǎn)是什么。
整個(gè)國(guó)家位于馬來半島南端,扼守馬六甲海峽東端,處于太平洋與印度洋的航運(yùn)要道上地處赤道附近。位置特別突出。該國(guó)和日本近似的是資源貧乏。
【板書】1.位于馬六甲海峽東端
閱讀課本中“城市島國(guó)”,請(qǐng)同學(xué)們說出新加坡在領(lǐng)土和居民上的特點(diǎn)。
【學(xué)生總結(jié)】新加坡是由新加坡島和附近一些小島組成,人口270萬,面積600多平方千米,平均每平方千米高達(dá)4000人以上,是世界人口稠密區(qū)之一。居民以華人為主,約占3/4。
【板書】2.東南亞面積最小的島國(guó)
【板書】3.世界上人口稠密的國(guó)家
這樣的環(huán)境條件,對(duì)新加坡的經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生什么樣的影啊呢?我們來分析一下。
【板書】二、東南亞的新興工業(yè)國(guó)
1.發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件與不利因素
請(qǐng)同學(xué)們分成若干個(gè)小組,分組討論以下問題:
。1)新加坡發(fā)展經(jīng)濟(jì)有哪些優(yōu)越條件?
(2)新加坡發(fā)展經(jīng)濟(jì)有哪些不利條件?
(3)新加坡經(jīng)濟(jì)是如何發(fā)展的?
同學(xué)們積極發(fā)言各抒己見,總結(jié)大家的發(fā)言:
新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)越條件有:地理位置優(yōu)越、有天然良港、勞動(dòng)力眾多、民族獨(dú)立等。
新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利條件有:領(lǐng)土狹小、資源貧乏、糧食進(jìn)口等。
【指導(dǎo)學(xué)習(xí)】向同學(xué)們提供以下資料:
新加坡利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,采用因地制宜、揚(yáng)長(zhǎng)避短的措施,保持和發(fā)展傳統(tǒng)的轉(zhuǎn)口貿(mào)易和海上運(yùn)輸,利用其重要的地理位置和天然良港的優(yōu)勢(shì),增加商品進(jìn)出口量和港口吞吐量。
新加坡還利用大批船舶從港口進(jìn)出和大量的油輪通過馬六甲海峽的有利條件,發(fā)展了造船業(yè)、煉油業(yè)、電子工業(yè)和其他加工工業(yè)。新加坡的對(duì)外貿(mào)易,由轉(zhuǎn)口貿(mào)易為主發(fā)展成以本國(guó)制品為主,本地產(chǎn)品已占出口總額的90%以上。
新加坡大力發(fā)展金融業(yè),全國(guó)銀行總數(shù)迅速增加,現(xiàn)已成為世界第4大金融中心。
新加坡重視教育和科技事業(yè),法規(guī)健全。居民文化素質(zhì)高。新加坡從70年代末重點(diǎn)發(fā)展了高科技產(chǎn)業(yè),使電子產(chǎn)品出口額猛增。
新加坡在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),注意保護(hù)環(huán)境和美化城市。市區(qū)以商業(yè)和金融業(yè)為主,兼有少量的輕工業(yè),重工業(yè)區(qū)與市區(qū)分開,有污染的工業(yè)在遠(yuǎn)離市區(qū)的小島上。
新加坡市內(nèi)建筑宏偉,綠樹成蔭,花草叢生,環(huán)境優(yōu)美,是世界上聞名的花園城市。
發(fā)達(dá)的.工業(yè)和金融業(yè),繁榮的貿(mào)易,便利的交通,優(yōu)美的環(huán)境,高水平的服務(wù),促進(jìn)了新加坡旅游業(yè)的發(fā)展,并使其成為重要的經(jīng)濟(jì)部門。
請(qǐng)同學(xué)們還是分小組討論一下,看哪個(gè)組能夠用最短的文字將以上資料歸納成新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程的結(jié)構(gòu)圖。并且能夠總結(jié)出我國(guó)從新加坡的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中可以學(xué)習(xí)哪些經(jīng)驗(yàn)?
每個(gè)小組都有代表發(fā)言,全班進(jìn)行評(píng)議,選出了較好的方案如下:
新加坡以其優(yōu)越的地理位置、天然良港、人口眾多、民族獨(dú)立等有利條件,因地制宜、揚(yáng)長(zhǎng)避短,依次發(fā)展了:
【板書】海運(yùn)業(yè)對(duì)外開放出口重視教育高科技
轉(zhuǎn)口貿(mào)易→加工→工業(yè)
金融業(yè)積累資金發(fā)展科技
結(jié)合本國(guó)的國(guó)情,因地制宜,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的正確方向。
我們應(yīng)借鑒新加坡重視環(huán)境保護(hù),加強(qiáng)城市管理,有污染的工業(yè)在遠(yuǎn)離市區(qū)的小島上。
我們應(yīng)借鑒新加坡重視教育和科學(xué)技術(shù)的經(jīng)驗(yàn),實(shí)施科教興國(guó),重視教育的發(fā)展戰(zhàn)略。
【板書】2.主要經(jīng)濟(jì)
三、花園城市
板書設(shè)計(jì)
第三節(jié)新加坡
一、位置,領(lǐng)土和居民
二、東南亞的新興工業(yè)國(guó)
1.發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件與不利因素
2.主要經(jīng)濟(jì)
三、花園城市
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