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幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《薰衣草》
作為一名教學工作者，時常要開展教案準備工作，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那要怎么寫好教案呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《薰衣草》，歡迎閱讀與收藏。
活動目標：
1. 欣賞圖片，感受薰衣草的造型美、色彩美。
2. 觀察薰衣草，講述薰衣草莖、葉，花的形態(tài)及色彩的變化，并嘗試用水粉畫出自己心中最美的薰衣草。
3.有大膽創(chuàng)作水粉畫薰衣草的強烈意愿。
4.激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗作畫的樂趣。
5.感受作品的美感。
活動重難點：
講述莖、葉、花的形態(tài)、色彩的變化
嘗試用水粉畫出自己心中最美的薰衣草
活動準備：
PPT 水粉 水粉紙 水粉筆
活動過程：
一、 出示圖片，引導幼兒欣賞薰衣草的色彩美
老師給小朋友帶來了一張圖片，請大家來看一看。你看到了什么?還有什么？這是一張薰衣草莊園的照片，莊園里的薰衣草美嗎？什么最美？顏色最美，花是什么顏色的?還有什么顏色？綠色可能是薰衣草的什么？為了讓游客們看到更美的薰衣草，園丁們給這些薰衣草做了各種各樣的造型，這張圖片中的薰衣草是什么樣的造型，一簇一簇的、一排排的、一堆堆的、一團團的。
二、 出示圖片薰衣草，引導幼兒觀察
到底薰衣草長得是什么樣的呢？莖是什么樣子的？葉是什么樣子的？花是什么樣子的？這幾張薰衣草的花一樣嗎？什么是一樣的，什么是不一樣的？這兩張圖片上的薰衣草上的花是畫的盛開期，這兩張圖片上的花是含苞期，如果讓你來畫薰衣草你會怎么畫？
三、 幼兒討論，引導幼兒講述自己的想法
四、 幼兒自主繪畫，教師巡回指導
五、 評價幼兒繪畫結(jié)束活動
活動延伸：
美麗的春天來了，許多花都開了，咱們到外面去看一看吧！
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