學(xué)生評(píng)語匯編
學(xué)生評(píng)語匯編
一、印象
（一）學(xué)習(xí)
你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。
你是一個(gè)樂于助人、活潑可愛的好孩子。
你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)的好孩子。
你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。
你是一個(gè)樂于助人，待人有禮的孩子。
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。
你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆�。
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。
（二）性格
你一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。
你是一個(gè)不愛言語，又比較怕事的孩子。
你個(gè)性沉靜、不愛言辭，做事認(rèn)真的孩子。
你是一個(gè)不多言，不多語，文靜的孩子。
你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛。
你聰明而又有敢作敢為的作風(fēng)。
你不愛言語，還有獨(dú)來獨(dú)往的性格。
你不愛言語，但你學(xué)習(xí)很用功。
你生性好動(dòng)，聰明活潑。
你很聰明，也很可愛。
你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛說話。
（三）外貌
在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。
文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。
你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。
你活潑好動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。
愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn)。
你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。
你的一雙大眼睛透著你的聰穎。
你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。
你生性乖巧、懂事、善解人意。
你是一個(gè)樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。
你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。
二、上課
（一）積極發(fā)言
課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。
課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。
課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。
課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。
上課總是積極舉手回答問題。
課堂上常常發(fā)揮出良好的語言表達(dá)能力。
課堂上能積極思考老師提出的問題。
老師最喜歡聽到那響亮，有感情的回答。
課堂上的響亮發(fā)言，引來了同學(xué)們的贊嘆聲。
課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言。
課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。
能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。
上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。
上課能專心聽講，注意力集中。
（二）不留心 不發(fā)言
有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作。
課堂上回答問題，聲音不夠清脆響亮。
課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。
課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？
課堂上不能大膽發(fā)言。
上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。
三、作業(yè)
（一）書寫認(rèn)真
每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。
作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正。
作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)一百分特別顯眼。
每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
老師很喜歡你那寫得端端正正的字。
那蠅頭小楷，體現(xiàn)出你的一絲不茍的精神。
能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
每次作業(yè)都完成得很出色。
作業(yè)書寫整潔，成績(jī)良好。
你的作業(yè)總是令老師很滿意。
作業(yè)每次都完成得很好。
作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。
每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。
字比以前漂亮得多了。
字體端正、整潔、漂亮。
作業(yè)一次比一次整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良。
基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。
老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。
你總是很怕做作業(yè)，經(jīng)常拖欠作業(yè)。
要認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。
作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。
（二）作業(yè)馬虎
作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字。
可惜你有時(shí)很粗心，簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò)。
作業(yè)的書寫不夠整潔。
你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎。
作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了。
要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。
可惜你的字體太潦草，能否下決心改正。
要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。
做作業(yè)時(shí)細(xì)心，不要漏字、寫錯(cuò)字。
有時(shí)貪玩，還忘記了做作業(yè)呢！
可惜字體還太潦草，能否把寫好一點(diǎn)呢？
四、學(xué)習(xí)
（一）成績(jī)好
你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。
在學(xué)習(xí)方面非常出息，每次測(cè)驗(yàn)都是優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
你有一個(gè)聰明的頭腦，數(shù)學(xué)成績(jī)極為優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績(jī)優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)上半絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)。
學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。
你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。
學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，這是值得高興的事。
（二）成績(jī)一般
你的學(xué)習(xí)方法不太對(duì)頭，因此進(jìn)步較慢。
學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。
學(xué)習(xí)方法不夠靈活，缺乏一種刻苦精神。
即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問。
自覺性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定。
學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠撥尖，要繼續(xù)努力。
學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦筋。
學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，進(jìn)步不大。
學(xué)習(xí)上欠努力，成績(jī)提高不快。
五、班務(wù)
（一）班務(wù)
認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。
工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手。
能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
工作很能干，是班上的小能手。
能協(xié)助老師把班工作做好。
樂于接受老師交給的任務(wù)。
對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。
關(guān)心班集體和熱愛公物。
每次的值日工作都能出色完成。
做事善始善終，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度。
能大膽指出同學(xué)的錯(cuò)誤。
熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。
對(duì)班集體工作很關(guān)心。
老師祝賀你當(dāng)選了中隊(duì)委員。
（二）勞動(dòng)
勞動(dòng)課表現(xiàn)得很積極。
勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。
積極為班級(jí)做好事。
你在勞動(dòng)中總是最能干。
但你比較怕勞動(dòng)，不要計(jì)較工作量的大小。
對(duì)班上的壞人壞事不能大膽揭發(fā)。
六、交際
尊敬老師，彬彬有禮。
你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。
懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。
你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。
不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。
在尊師愛友方面你做得非常出色。
你的組織能力令我很佩服。
哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解。
但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學(xué)交朋友。
你比較怕事不愛言語，要注意與同學(xué)溝通。
你性格內(nèi)向固執(zhí)，難以接受別人的批評(píng)。
要樂于接受老師的批評(píng)。
要注意團(tuán)結(jié)好同學(xué)。
你內(nèi)向但又極其固執(zhí)，難以接受別人的批評(píng)。
同學(xué)相處，注意真誠(chéng)和寬容。
可惜你聽不進(jìn)別人的勸告，性格過于固執(zhí)。
能熱心幫助有困難的同學(xué)。
可你太文靜了，要多與同學(xué)溝通。
和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。
七、特長(zhǎng)
（一）體育
你在田徑賽上，為校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
忘不了你在體育競(jìng)賽中大顯身手的情景。
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