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教育部正式發(fā)布實(shí)施《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》
日前,備受全國(guó)教育界和IT界極大關(guān)注的《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》(第一部分:學(xué)校管理信息標(biāo)準(zhǔn))已由教育部組織有關(guān)專家編制完成,并作為教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由教育部正式發(fā)布實(shí)施。鑒于該標(biāo)準(zhǔn)的制定和實(shí)施對(duì)我國(guó)教育信息化建設(shè)的重大意義,教育部于9月23日在北京釣魚臺(tái)國(guó)賓館舉行了《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》新聞發(fā)布會(huì),宣布在我國(guó)教育信息化建設(shè)中正式全面實(shí)施這部相對(duì)完整、實(shí)用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與行業(yè)規(guī)范。來自教育部的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教育管理信息化專家及國(guó)內(nèi)30多家新聞媒體的記者參加了此次新聞發(fā)布會(huì)。 以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化,用信息技術(shù)來改變傳統(tǒng)教育模式,這是教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。近年來,我國(guó)的教育信息化發(fā)展十分迅速,中國(guó)教育科研網(wǎng)建設(shè)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程、中小學(xué)信息技術(shù)教育和“校校通”工程、教育政務(wù)信息化工程先后啟動(dòng),校園網(wǎng)、教育城域網(wǎng)、省域網(wǎng)的建設(shè)進(jìn)一步促進(jìn)了我國(guó)教育信息化的建設(shè)進(jìn)程。隨著我國(guó)教育信息化建設(shè)工作的逐步深入,對(duì)有關(guān)教育信息化方面的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的需求越來越迫切。為盡快制定與教育管理信息化有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,教育部于1999年開始由發(fā)展規(guī)劃司和教育管理信息中心牽頭組織制定《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》,并成立了《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》顧問組、專家組、課題組,該項(xiàng)工作歷時(shí)三年,目前完成了《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》中的一個(gè)最核心的部分----學(xué)校管理信息標(biāo)準(zhǔn)。 根據(jù)教育部制定《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》的計(jì)劃,該標(biāo)準(zhǔn)分為四個(gè)部分:學(xué)校管理信息標(biāo)準(zhǔn)、教育行政管理部門管理信息標(biāo)準(zhǔn)、信息交換標(biāo)準(zhǔn)、管理軟件設(shè)計(jì)規(guī)范。其中本次發(fā)布的學(xué)校管理信息標(biāo)準(zhǔn)是整個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的最核心部分,涉及我國(guó)各級(jí)各類學(xué)校(包括高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、普通中小學(xué)校、幼兒園等),內(nèi)容覆蓋學(xué)校管理的方方面面(包括學(xué);厩闆r信息、學(xué)生信息、教職工信息、教學(xué)管理信息、科研信息、體育與衛(wèi)生信息、辦公管理信息、房產(chǎn)與設(shè)施情況信息、儀器設(shè)備實(shí)驗(yàn)室信息、圖書管理信息等),完全能夠滿足我國(guó)各級(jí)各類學(xué)校教育管理信息化建設(shè)、各級(jí)教育行政管理部門信息需求以及學(xué)校與教育行政部門信息資源交流與共享的需要。 為制定好該標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)顧問組、專家組和課題組做了大量的工作。先后收集了大量各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校的管理、教育部及各級(jí)教育管理部門統(tǒng)計(jì)及信息需求,參考了高等學(xué)校管理基本信息集、高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)研究生管理基本信息集、中國(guó)教育統(tǒng)計(jì)年鑒、中國(guó)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)年鑒、教育部事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表、高?蒲薪y(tǒng)計(jì)報(bào)表、高校社會(huì)科學(xué)統(tǒng)計(jì)報(bào)表、部分國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部分應(yīng)用系統(tǒng)等大量國(guó)內(nèi)外資料文獻(xiàn)和經(jīng)驗(yàn),并在全國(guó)各地開展了多個(gè)試點(diǎn)工作,征求了全國(guó)各地各方面的反饋意見。通過有關(guān)專家辛勤、緊張的工作,數(shù)易其稿,歷時(shí)三年,于近期完成《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》(第一部分:學(xué)校管理信息標(biāo)準(zhǔn))。 業(yè)界專家指出,《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》的頒布將為教育部門對(duì)教育數(shù)據(jù)進(jìn)行總體的規(guī)劃和組織,建立起統(tǒng)一的數(shù)據(jù)平臺(tái)提供有力的技術(shù)保證;它將帶動(dòng)教育管理信息存儲(chǔ)、訪問、更新、傳遞方式的變革,進(jìn)一步減輕學(xué)校人力資源和財(cái)政管理的負(fù)擔(dān)。同時(shí),《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》是教育網(wǎng)絡(luò)化管理、“校校通”工程的高效運(yùn)行的基本保證。教育部有關(guān)方面負(fù)責(zé)人指出,《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》作為一種行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),要求各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校和從事教育管理軟件開發(fā)與服務(wù)工作的廠商嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。 為配合《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》的發(fā)布實(shí)施,教育部將采取一系列措施推動(dòng)《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》的應(yīng)用實(shí)施,包括盡快出臺(tái)《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施辦法;開展該標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用示范工作,在全國(guó)選擇部分有條件的地區(qū)建立教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用示范區(qū)(目前已在四川成都市和重慶沙坪壩區(qū)等地開始應(yīng)用示范區(qū)的建設(shè)工作);建立教育管理軟件認(rèn)證制度,防止一些低劣的管理軟件進(jìn)入教育系統(tǒng),影響教育管理信息化工作的健康發(fā)展。同時(shí),配合標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作,加快標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用示范軟件的開發(fā)與應(yīng)用。教育部已委托北京華納信龍科技教育發(fā)展有限公司全權(quán)開發(fā)與教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)的示范軟件。 《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》的發(fā)布,對(duì)我國(guó)教育信息化建設(shè)工作具有十分重要的意義,它將引導(dǎo)我國(guó)教育管理信息化工作向網(wǎng)絡(luò)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的方向健康發(fā)展,加速我國(guó)教育信息化的進(jìn)程。
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