教育：生命的“美容劑”

教育：生命的“美容劑”
長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)東郡小學(xué)    曾憲梅
每天我都盡量能夠抽出一點(diǎn)時(shí)間來讀點(diǎn)書，好不容易把《迷戀人的成長(zhǎng)》這本書略看了一遍，收獲頗豐。
任何生命，無論大小，都是獨(dú)一無二的，因此不要小看我們的孩子。他們也有自己的精神世界和獨(dú)特的思維方式。
孩子是由一百組成的，
孩子有一百種語(yǔ)言，
一百只手，一百個(gè)念頭，
一百種思考問題的方式，
還有一百種聆聽的方式，驚訝和愛慕的方式。
他們有著100種思考問題的方式，常常使我驚訝，令我折服！
記住：孩子其實(shí)有一百。
在很多人的印象中，數(shù)學(xué)是枯燥的、石板和嚴(yán)肅的，讓我們敬而遠(yuǎn)之。你希望我們的孩子這樣體會(huì)數(shù)學(xué)、走進(jìn)數(shù)學(xué)嗎？生命化的教育理念讓我深刻體會(huì)到：我們的數(shù)學(xué)教學(xué)不能忽略了孩子，必須從他們的角度出發(fā)，了解他們，關(guān)注他們，只有這樣我們的數(shù)學(xué)課堂才能生機(jī)勃勃。
回想自己的教學(xué)生涯，我有理智控制不住情感的沖動(dòng)行為，也有不少在情急之下所做出的莽撞行為，現(xiàn)在是后悔莫及呀！但我慢慢發(fā)現(xiàn)，我不再粗暴，不再簡(jiǎn)單，我變得成熟，變得有智慧了！在今后漫長(zhǎng)的教育生涯中，我將直面人生，以成全每一個(gè)富有個(gè)生的人的發(fā)展為自己的價(jià)值取向，我將張文質(zhì)老師迷人的教育理想再一次記錄在這里：
從關(guān)注每一位學(xué)生開始，
從尊重每一位學(xué)生開始，
從善待每一位學(xué)生開始，
從滿足每一位學(xué)生的要求開始，
從激發(fā)每一位學(xué)生的情感開始，
從培養(yǎng)每一位學(xué)生的個(gè)性開始，
從期待每一位學(xué)生的成長(zhǎng)開始。
教育，是生命的“美容劑”，為了讓教育和教學(xué)釀就的“甘露”能迅速潛入并滋潤(rùn)每個(gè)學(xué)生的心靈，讓我們常用真誠(chéng)的微笑，常用這種“心靈的問好”去獻(xiàn)給我們深愛著的所有學(xué)生。

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