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趣味體育教學(xué)計(jì)劃
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)向我們走來，立即行動起來寫一份教學(xué)計(jì)劃吧。那么教學(xué)計(jì)劃要怎么寫才能突出呢？下面是小編精心整理的趣味體育教學(xué)計(jì)劃，希望對大家有所幫助。
趣味體育教學(xué)計(jì)劃1
本次運(yùn)動會旨在落實(shí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣,豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生的.身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神,豐富校園文化生活。
一、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
1、比賽時(shí)間:
初一年級:20xx年4月13日下午第三節(jié)(第九周)
初二年級:20xx年5月11日下午第三節(jié)(第十三周)
2、比賽地點(diǎn):本校籃球場
二、比賽辦法:
初一、二年級各班組織參加比賽;分年級段比賽。
三、比賽項(xiàng)目:
1、雙龍戲珠
2、摸石過河
3、眾志成城
四、競賽和錄取方法:
1、計(jì)分方法:本次活動每個(gè)項(xiàng)目采用“低分記分方法”,即第一名得1分,第二名得2分,此后每名次加1分計(jì)算。
2、項(xiàng)目錄取名次:每個(gè)項(xiàng)目按得分多少(得分越小名次越列前),取前八名。
3、團(tuán)體錄取名次:各班按最終所有項(xiàng)目的總得分大小判定名次(得分越小名次越列前),取團(tuán)體前八名。
五、各項(xiàng)比賽方法和規(guī)則:
1、雙龍戲珠
(1)、參賽人數(shù):每個(gè)班級男、女各12人
(2)、比賽方法:各隊(duì)分成二男女兩組相對站在跑道的兩端。各隊(duì)排頭二人背對背夾著排球,聽到信號后,從起跑線起側(cè)向移動,過對面的起跑線后(兩人都過后),在交接區(qū)內(nèi)拿下排球交給對面的二名隊(duì)員。以此類推,以最后二人沖過終點(diǎn)線為結(jié)束比賽。以時(shí)間多少排列名次。
(3)比賽規(guī)則:
A、比賽過程中不得用手扶球,但球掉下來可以拿起,須從掉球地點(diǎn)重新開始比賽;兩人可以手挽手,將球夾在倆人后背間;跑進(jìn)方法不限;用時(shí)少者為優(yōu)勝。
B、若有手托(扶)球;沒有在交接區(qū)交接,則每一次犯規(guī)要加時(shí)兩秒計(jì)入比賽成績。
2、摸石過河
(1)、參賽人數(shù):每個(gè)班級男、女各12人
(2)、比賽方法:各隊(duì)分成二男女兩組相對站在相距15米跑道的兩
端。聽哨音后,排頭用三塊磚頭交替踏腳過河,交與對面同伴,依次循環(huán)進(jìn)行。途中如動作失誤,未踩磚過河,一次加計(jì)時(shí)間2秒,二次加計(jì)時(shí)間4秒……,按全隊(duì)過完河所用時(shí)間多少排列名次,時(shí)間少者名次列先。
(3)比賽規(guī)則:
A、起跑前,參賽隊(duì)員必須站在起跑線后,不得踏線。
B、在走(或跑)的途中,腳只能踏著石塊走(或跑),不能在河里行走(或跑),若有人在河里奔跑,則取消本隊(duì)比賽資格。
D、比賽中因失誤單腳落河,則加時(shí)2秒;雙腳同時(shí)落河,則加時(shí)5秒。
3、眾志成城
(1)、參賽人數(shù):(各班男女各15人,若有各別班級因男生或女生不足15人,須讓不足的男生(女生)全體參與,不足數(shù)由本班女生(男生)代替參加)
(2)、比賽方法:參加比賽30名隊(duì)員成一列橫隊(duì)站于起跑線上,并用布條綁住相鄰兩人的左右腳(統(tǒng)一綁在腳踝關(guān)節(jié)處)。聽到信號后,成30人31足狀,向前移動,直至全體人員通過終線為止,以完成時(shí)間的快慢判定勝負(fù)。
(3)比賽規(guī)則:
A、中途布帶散開,須立即停止前進(jìn),在重新綁好后,方可繼續(xù)前進(jìn)。
B、各班比賽時(shí)間,從比賽開始直至本隊(duì)最后一名隊(duì)員通過終線為止。
六、比賽說明:
1、對比賽方法和規(guī)則不清楚的地方,可向體育組咨詢。
2、各班積極組織,多加練習(xí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
3、各班按時(shí)到場參加比賽。
4、比賽有變動會提前通知。
趣味體育教學(xué)計(jì)劃2
本次運(yùn)動會旨在落實(shí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生的身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的`提高，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神，豐富校園文化生活。
一、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
1、比賽時(shí)間：
初一年級：5月11日（第十三周）
初二年級：5月25日（第十五周）
2、比賽地點(diǎn)：本校操場
二、比賽辦法
1、參加對象：初一、二年級各班
三、比賽項(xiàng)目：
1、時(shí)代快車（每班男女各10人）進(jìn)行比賽。
2、眾志成城（兩人三足）（各班男女各15人）
3、滾雪球（各班男女各10人）
4、雙龍戲珠（各班男女各10人）
5、摸石過河（各班男女各15人）
四、競賽和錄取方法
五、獎勵(lì)辦法
1、計(jì)分方法：本次活動每個(gè)項(xiàng)目采用“低分記分方法”，即第一名得1分，第二名得2分，此后每名次加1分計(jì)算。
2、錄取項(xiàng)目名次：每個(gè)項(xiàng)目按得分多少（得分越少越列前），取前八名。
3、錄取團(tuán)體名次：各班按最終所有項(xiàng)目的總得分大小判定名次（得分越少越列前），取團(tuán)體前八名。
六、各項(xiàng)比賽方法和規(guī)則
1、雙龍戲珠
�。�1）、參賽人數(shù)：每個(gè)班級男子組6人；女子組6人
（2）、比賽方法：男子（女子）2人為一個(gè)比賽小組；背靠背，排球放于兩人后背中間，兩人托著排球一起向同一個(gè)方向移動；比賽距離為15M；用時(shí)少者為優(yōu)勝
�。�3）、比賽規(guī)則：比賽過程中不得用手扶球，但球掉下來可以拿起，從掉球地點(diǎn)重新開始比賽；兩人可以手挽手，將球夾在倆人后背間；跑進(jìn)方法不限；用時(shí)少者為優(yōu)勝
�。�4）、計(jì)分方法：參賽分5分；計(jì)配合小組前8名和團(tuán)體（男子組、女子組）前8名；前8名計(jì)分方法同前
規(guī)則：在這個(gè)項(xiàng)目中，必須兩個(gè)人一組，背靠背站著，球夾在兩個(gè)人的背后，然后兩個(gè)同時(shí)行走，中途若球落地馬上撿起繼續(xù)比賽，當(dāng)?shù)谝唤M到達(dá)目的地后，另一組的選手才可出發(fā)，當(dāng)?shù)诙M的成員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)記時(shí)，時(shí)間少則為勝。
2、時(shí)代快車
3、雙龍戲珠
4、摸石過河
5、滾雪球
七、比賽說明：
1、對比賽方法和規(guī)則不清楚的地方，可向體育組咨詢
2、各班多加練習(xí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神
3、比賽有變動會提前通知
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