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高二物理教師春季教學(xué)計劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的高二物理教師春季教學(xué)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高二物理教師春季教學(xué)計劃1
努力探索和實踐以新課程改革為主要內(nèi)容的教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育理論,強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)操作訓(xùn)練。使自已更快更好地適應(yīng)新課程對教師提出的新要求,提高高中物理學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,為我校提升學(xué)校知名度和構(gòu)建和諧的新保亭中學(xué)而作出自已的努力。
一、學(xué)科課程實施
。ㄒ唬⿲W(xué)科教材。
本學(xué)期使用人民教育出版社高中物理選修教材
。ǘ┱n時安排。
嚴(yán)格按照新課模塊教學(xué)對課時的要求,確保每一模塊新課教學(xué)有xx課時。另外安排復(fù)習(xí)、練習(xí)和月考xx個課時。期中和期末考試時間由學(xué)校統(tǒng)一安排進(jìn)行。
(三)教學(xué)目標(biāo)要求:
1、知識與技能:
。1)靜電學(xué)和穩(wěn)恒電流的學(xué)習(xí)。
(2)電磁波的學(xué)習(xí)。
2、過程與方法:
。1)會運(yùn)用電磁學(xué)的.公式計算電學(xué)的有關(guān)問題。會利用電學(xué)的知識解決簡單電學(xué)問題。
。2)在理論學(xué)習(xí)過程中,了解物理的研究方法特別是物理學(xué)的實驗,要了解實驗原理、器材選用及器材結(jié)構(gòu),了解實驗操作規(guī)程及實驗操作步驟。
。3)通過有關(guān)概念、規(guī)律的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受和了解物理學(xué)的思想、方法,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
3、情感、態(tài)度與價值觀
通過物理學(xué)科的學(xué)習(xí),向?qū)W生進(jìn)行科學(xué)思想,民族精神等教育,了解物理學(xué)在生活中的應(yīng)用,讓學(xué)生了解當(dāng)代、現(xiàn)代我國高科技的發(fā)展,進(jìn)行愛國主義教育。
二、具體措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)湔n是上好一節(jié)課的前題,是確保xx分鐘教學(xué)質(zhì)量必不可少的重要環(huán)節(jié)。
2、精選練習(xí),加強(qiáng)課后訓(xùn)練。在不增加課業(yè)時間的情況下,精選訓(xùn)練題目是提高學(xué)習(xí)效率,加強(qiáng)鞏固的有效方法。
3、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)測評。學(xué)習(xí)測評是教師及時了解和掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況的有效手段和途徑,更是教師及時調(diào)整自已教學(xué)操作的依據(jù)。
4、做好學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的記錄,認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生的成長階段性的評價,及時向?qū)W生及其家長匯報。
高二物理教師春季教學(xué)計劃2
本學(xué)期高二物理的主要任務(wù)是:圍繞高二物理xx區(qū)統(tǒng)考、水平測試工作,既完成教書任務(wù),更完成教書育人的任務(wù)。為了配合學(xué)校本學(xué)期提高學(xué)校整體的教學(xué)質(zhì)量的要求,完成本學(xué)期整體教育教學(xué)工作計劃,使高二的物理在xx區(qū)統(tǒng)考、水平測試中取得好成績,特作出如下工作計劃。
1、扎扎實實做好教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會教學(xué)大綱,研究高考考綱和水平測試考綱,明確本學(xué)期的教育教學(xué)工作要求,重點突出地完成本學(xué)期工作任務(wù)。認(rèn)真組織好備課,注意做到每節(jié)課針對不同的學(xué)生能有不同的側(cè)重點,注意做好每節(jié)課的課后反思。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,了解學(xué)術(shù)研究的動態(tài),及時調(diào)整教學(xué)的深度與廣度,有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,控制好教學(xué)進(jìn)度。更好地注意教學(xué)難度的循序漸進(jìn),知識逐步擴(kuò)展加深,逐步提高學(xué)生的能力。
3、進(jìn)一步做好分層次教學(xué)工作。首先繼續(xù)做好競賽的輔導(dǎo)工作,組織一些有潛力的學(xué)生在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,提高一定程度的教學(xué)難度及深度,為以后參加學(xué)科競賽做好前期準(zhǔn)備工作。原則上競賽的輔導(dǎo)工作每周確定在兩課,同時也做好輔差工作,平行班的教學(xué)應(yīng)控制好教學(xué)難度,爭取盡可能地提高他們學(xué)習(xí)物理的興趣及信心。
4、控制好各班的作業(yè)布置的情況。但是針對不同程度的學(xué)生,所布置的作業(yè)側(cè)重點不同。重點班的'學(xué)生本學(xué)期將以課課練為主,配以志鴻優(yōu)化設(shè)計、課后練習(xí)及一些試卷。并計劃在每周都安排一個課時進(jìn)行隨堂練習(xí),提高學(xué)生練習(xí)的有效性。而平行班的學(xué)生則以課后練習(xí)為主,配課優(yōu)化設(shè)計。對所有學(xué)生的作業(yè),盡量做到全批全改,以便全面掌握學(xué)生的情況。文科班學(xué)生則以水平測試考綱為主,配以一些練習(xí)卷,計劃每周利用課堂時間進(jìn)行隨堂練習(xí),以便掌握學(xué)生在學(xué)習(xí)上周知識的情況,并在該周內(nèi)對一些落后了的學(xué)生進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。利用自習(xí)課等時間段,加強(qiáng)對重點學(xué)生輔導(dǎo)力度,既要優(yōu)秀率,更要及格率和平均分。
5、加強(qiáng)課堂的管理,每節(jié)課都能顧及聽課的所有學(xué)生,耐心細(xì)致,充分展現(xiàn)物理學(xué)的生動有趣,提高學(xué)生聽課的興趣。
高二物理教師春季教學(xué)計劃3
一、培養(yǎng)目標(biāo)
讓不同層次的學(xué)員都能學(xué)會對電子元件的判別、測量、學(xué)會對邏輯電路、數(shù)字電路的分析、學(xué)會洗衣機(jī)、電冰仃、電冰柜、彩電、VCD,DVD的維修,掌握維修技巧和理論知識,成為家電維修技能領(lǐng)域的技術(shù)骨干。
二、學(xué)制及課程設(shè)置:
1、學(xué)制。
初級技能員:xx學(xué)時中級技能員:xx學(xué)時。
2、課程設(shè)置:基礎(chǔ)理論、原理圖與流程圖維修技巧、軟件的使用等。
三、教學(xué)內(nèi)容及課時安排。
1、基礎(chǔ)理論課:掌握電阻、電容、電感、RLC網(wǎng)絡(luò)、二極管、三極管等元件的符號、測量、圖形、功能。
2、洗衣機(jī)的原理與維修。
了解洗衣機(jī)的原理,機(jī)械部分、電控系統(tǒng)、以及維修程序。
3、電冰箱、電冰柜的原理與維修。
了解電冰箱、電冰柜的原理、制冷系統(tǒng)及電控系統(tǒng)原理,以及維修程序。
4、冰箱、冰柜維修技巧課。
講解一些特殊的、有代表性的、以及一些國產(chǎn)機(jī)、進(jìn)口機(jī)的故障維修技巧。
5、收音機(jī)制原理與維修。
講解收音機(jī)的基本原理:輸入回路、變頻級、中放級、檢波級、以及低放級電路的維修。
6、黑白電視機(jī)的原理與維修:講解黑白電視機(jī)的原理:高頻頭、中放級、伴音機(jī)、視放級AGC電路、行場掃描電路以及穩(wěn)壓電源電路的維修。
7、彩色電視機(jī)的原理與維修。
講解彩電的原理:高頻頭、中放級、伴音級、掃描電路、以及色度解碼電路的原理維修等。
8、VCD、DVD、錄像機(jī)的原理與維修。
VCD、DVD的CD電路、解碼電路的原理與維修。錄像機(jī)的機(jī)械部分,電控系統(tǒng)的原理與維修。
9、整體維修技巧課。
講解一些特殊的'、有代表性的、以及一些國產(chǎn)機(jī)、進(jìn)口機(jī)的故障維修技巧。
10、課時安排
四、教學(xué)原則
堅持教學(xué)為社會服務(wù),為“兩個文明”建設(shè)服務(wù)的方向。
1、教學(xué)工作要貫徹加強(qiáng)基礎(chǔ)理論,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力的原則,堅持理論聯(lián)系實際,突出重點和難點,講究時效。
2、技能訓(xùn)練,要從學(xué)員的實際程度出發(fā),遵循教學(xué)規(guī)律,由淺入深,秩序漸進(jìn),嚴(yán)格按國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行訓(xùn)練,要善于引導(dǎo),舉一反三,提高學(xué)員獨(dú)立維修和解決問題的能力。
3、經(jīng)常和學(xué)員進(jìn)行交流,了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,并根據(jù)學(xué)員的不同層次及時改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
高二物理教師春季教學(xué)計劃4
高中物理學(xué)科強(qiáng)調(diào)注重基礎(chǔ),把那些最重要、最基本的主干知識作為高中物理的主要內(nèi)容,同時,高中物理也隨著時代的發(fā)展增加了近代物理的內(nèi)容。
一、指導(dǎo)思想
以中學(xué)物理教學(xué)大綱為綱,以新編中學(xué)物理教材為本,在落實基礎(chǔ)知識,形成基本技能多下功夫。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),以校備課組為主體,注重研究新教材教學(xué)的特點和規(guī)律,積極探究課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),深入推進(jìn)課程改革,全面提高物理教學(xué)質(zhì)量。
以全國課程改革精神和我校教育教學(xué)改革為指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)敬業(yè)求實創(chuàng)新的科組精神,認(rèn)真實施高中新課改、全面完成教學(xué)教研任務(wù)。
二、任務(wù)目標(biāo)
1、前瞻性。
突出以人為本的原則;以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生能力為中心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,既強(qiáng)調(diào)學(xué)生對知識的掌握,又注重學(xué)生能力的發(fā)展,既強(qiáng)調(diào)記憶力、思維能力等智力因素的開發(fā),又重視動力、興趣等非智力因素的培養(yǎng);既注重學(xué)法的指導(dǎo),又鼓勵學(xué)生自主探究,使學(xué)生的思維能力和應(yīng)用能力不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
2、突出創(chuàng)新性。
創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,也是我們教育學(xué)生的目的,摒棄那些與課標(biāo)不相符的陳舊的認(rèn)識,創(chuàng)造性地使用教材,把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W習(xí)潛力,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)放在首位。在計劃安排設(shè)計上,力求凸現(xiàn)時代性、探究性和開放性,為學(xué)生提供一個聯(lián)系實際、自主探究的空間,以培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、注重實用性。
計劃與新課標(biāo)教材配套,內(nèi)容的編排與教學(xué)實際,教學(xué)程序吻合,力求成為本組本學(xué)期教學(xué)過程中指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性文件。
4、講求科學(xué)性。
教學(xué)要符合學(xué)生的認(rèn)知要求,正確處理獲取知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系,力爭鞏固課本知識的前提下,加大培養(yǎng)力度,所選題材力求開放,利于學(xué)生夯實基礎(chǔ),又利于學(xué)生創(chuàng)新思維和發(fā)散思維的形成。
三、具體工作措施
1、學(xué)習(xí)新教材:每個教師要認(rèn)真鉆研新教材,掌握其體系,把握其規(guī)律,運(yùn)用新教材的資料進(jìn)行教學(xué),切實做到:備課有底,教學(xué)有數(shù),指導(dǎo)有法。
2、探索新教法:在教學(xué)中,一方面要吸取傳統(tǒng)教法的精華,另一方面積極探索適應(yīng)當(dāng)前形勢,適應(yīng)本校學(xué)生實際的新教法。當(dāng)堂訓(xùn)練要精華,用多種輔助手段和設(shè)備進(jìn)行教學(xué)、做好實驗教學(xué),注重實驗法教學(xué)。
3、加強(qiáng)對物理作業(yè)的指導(dǎo):注重教學(xué)過程的科學(xué)性,規(guī)范性。要求學(xué)生做到的自己一定要先做到,強(qiáng)調(diào)解題過程,物理思路清晰、書寫格式規(guī)范,這是形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力的必要過程。
4、注重教學(xué)研究,集體備課。備課前,先進(jìn)行集中交流,取眾人之長,分析好教材;個人再根據(jù)本班實際,作適當(dāng)調(diào)整,寫好教案;.相互間進(jìn)行課堂觀摩,交流意見。真誠的協(xié)作,也有利于提高全校學(xué)生的物理成績。另外做到:
①要求每位教師每周聽一節(jié)課;
、诿恐芟蚪M(備課組)提供一個本人教學(xué)中遇到的值得探討的真實問題;
、勖繉W(xué)期上一節(jié)校級研討課;
5、加強(qiáng)實驗教學(xué)。實驗是高考的難點也是素質(zhì)教育的要求,應(yīng)做好演示實驗和學(xué)生實驗,切實培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰,實驗做完后最好利用實驗課件回放鞏固,加深印象。
高二物理教師春季教學(xué)計劃5
我本學(xué)期繼續(xù)承擔(dān):高二x、x班的教學(xué)工作;并擔(dān)任高二x班班主任工作。每周xx課時。
本學(xué)期進(jìn)行物理人教版的教學(xué)。物理選根據(jù)高考知識點分布情況和新課改要求,并針對物理班的教學(xué)特點和高考要求,特制定如下策略:
一、教學(xué)設(shè)計:
1。根據(jù)高二學(xué)生的生理和心里特點,以及新的課改精神和物理學(xué)科的高考要求和特點,制定符合特區(qū)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和策略。
2。認(rèn)真鉆研教材,力求準(zhǔn)確把握教材編寫意圖,抓住重點和難點,設(shè)計重點訓(xùn)練和難點突破辦法。
3。合理地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、課件制作、加強(qiáng)演示實驗的設(shè)計和使用。
二、認(rèn)真上課:
上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、加強(qiáng)訓(xùn)練:
加強(qiáng)專題訓(xùn)練,是提高解題能力和成績的.必由之路。本學(xué)期將進(jìn)行如下專題訓(xùn)練:
1、電磁感應(yīng)綜合題
2、組合場和復(fù)合場問題
3、交流電產(chǎn)生和變化
4、熱能
四、課后輔導(dǎo):
加強(qiáng)作業(yè)批改,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題并及時解決。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí):
1、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合學(xué)生的教學(xué)模式,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
2、積極參加市里、區(qū)里及學(xué)校組織的教研活動。
3、注意專業(yè)知識和教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)?傊,我要盡心盡力地完成教學(xué)工作。
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