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面試時的簡短自我介紹范文匯總9篇
當(dāng)我們在一個新環(huán)境中,我們往往需要進行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,自我介紹是一展示自己的手段。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,以下是小編收集整理的面試時的簡短自我介紹9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
面試時的簡短自我介紹 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!我叫**,來自**,**年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院,我的`專業(yè)是**.畢業(yè)后在某貿(mào)易公司工作2年,后又在**公司工作過2年的時間.人往高處走,水往低處流.前兩份工作因沒有太大的發(fā)展?jié)摿Γ?故我辭去工作,以謀求更好,更有發(fā)展前途的工作.之前4年的工作使我有豐富教師工作經(jīng)驗.我認為我可以很好的勝認公司的**一職。謝謝!'
面試時的簡短自我介紹 篇2
(1)自我介紹應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r間進行。
進行自我介紹,最好選擇在對方有興趣、有空閑、情緒好、干擾少、有要求之時。如果對方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒有要求、休息用餐或正忙于其他交際之時,則不太適合進行自我介紹
(2)講究態(tài)度
、賾B(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和,整體上講求落落大方,笑容可掬。
②充滿信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。要敢于正視對方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。
③語氣自然,語速正常,語音消晰。生硬冷漠的語氣、過快過慢的`語速,或者含糊不清的語音,都會嚴重影響自我介紹者的形象。
、茏非笳鎸。進行自我介紹時所表述的各項內(nèi)容,一定要實事求是,真實可信。過分謙虛,一味貶低自己去討好別人,或者自吹自擂,夸大其詞,都是不足取的。
總的說來,面試自我介紹十分重要,良好的表達,不僅可以展現(xiàn)自己,而且可以大大提高用人單位的好感。
面試時的簡短自我介紹 篇3
大家好,我叫姬浩,今年正好半百歲的一半年紀,正直青春年少,是一個大帥哥。雖然我戴了倆玻璃片,但還是帥的.,并且說明我是智慧的。本人經(jīng)驗豐富,曾是一光榮的人民教師,一米七九的大個,比姚明短了那么一些,但比潘長江總要高那么半截,F(xiàn)如今,我在做IT工作,不過我從不挨別人的踢,因為我會無影腳。小弟我初來乍到,還請大家多多關(guān)照。
面試時的簡短自我介紹 篇4
1、自我認識
想一矢中的,首先必須認清自我,一定要弄清以下三個問題。 你現(xiàn)在是干什么的?你將來要干什么?你過去是干什么的?這三個問題不是按時間順序從過去到現(xiàn)在再到將來,而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現(xiàn)在的你,他希望利用的是將來的你,而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。 不認識這問題,就算再個性自我介紹都是白費的。
所以,第一個問題,你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個問題,要點是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來,在共同點的基礎(chǔ)上更強調(diào)不同點,否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。 對于這第一個問題,自我反省越深,自我鑒定就越成功,自我介紹《面試時簡短的自我介紹》。
隨后,著手回答第二個問題:你將來要干什么?如果你申請的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關(guān)注你對未來的自我設(shè)計。你的回答要具體,合理,并符合你現(xiàn)在的身份,要有一個更別致的風(fēng)格。然后,再著手回答最后一個問題:你過去是干什么的?你的過去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時,不可忽略之處是:不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點,又要忠實于事實和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯(lián)系點,收集過去的資料,再按目標(biāo)主次排列。
用這樣的方法,以現(xiàn)在為出發(fā)點,以將來為目標(biāo),以過去為證實,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實,在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作,但這三個問題的內(nèi)在聯(lián)系點一定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中,使你的`形象栩栩如生。
2、投其所好
清楚自己的強項后,便可以開始準備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點、技能,突出成就、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應(yīng)說些電腦軟件的話題;如是一間金融財務(wù)公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。但有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司可以作出的貢獻,如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。
3、鋪排次序
內(nèi)容的次序亦極重要,是否能抓住聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,可呈上一些有關(guān)的作品或紀錄增加印像分。
面試時的簡短自我介紹 篇5
我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又完美,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的情緒,悄悄地離開了學(xué)校。
這天,我想透過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一向留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一向考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和職責(zé)心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的',他要求教師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自我的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自我高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我透過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自我的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
面試時的簡短自我介紹 篇6
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在實習(xí)期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會責(zé)任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一個認真工作,認真鉆研,勇于創(chuàng)新的人。能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟件,與老師與同學(xué)保持著緊密的關(guān)系,樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的麻煩,善于總結(jié)歸納,善于溝通,有良好的敬業(yè)作風(fēng)和團隊合作精神。
已熟悉與掌握本專業(yè)的相關(guān)知識,在大學(xué)4年間學(xué)會刻苦耐勞,努力鉆研,學(xué)以致用,這就是我們所追尋的寶藏。
對待工作認真負責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的`能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
積極主動、獨立性強、具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,待人真誠、誠實守信、團結(jié)協(xié)作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的開拓創(chuàng)新能力,“踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。
面試時的簡短自我介紹 篇7
“霸王別姬”,(聲音要高喊一點)這里有有我的`姓兒,大家好,我叫姬浩。性別,男,剛過完本命年,(這兩句話押運)。有人說我很帥,謝謝各位。曾經(jīng)也是偉大的人民教師,同時,我也保證今后的工作,也像是人民教師一樣一絲不茍,堅持負責(zé)!
面試時的簡短自我介紹 篇8
我是一名土生土長的____人。順義質(zhì)樸、淳厚的民風(fēng)塑造我踏實、沉穩(wěn)、隨和、堅強的性格。
在____小學(xué)和____中完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),我以優(yōu)異成績考入?yún)^(qū)重點中學(xué)____。高中時代,我一直擔(dān)任班長和校團委會組織部委員,并多次獲得____優(yōu)秀共青團員、校優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀班干部等榮譽稱號,得到老師的首肯和同學(xué)們的支持。多年的班級管理工作,培養(yǎng)我敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和嚴謹細致的組織能力。豐富我的.人生閱歷,積累經(jīng)驗。
____年,我以優(yōu)異成績考入全國重點大學(xué)____。并一直擔(dān)任班級團支部書記。大學(xué)生活讓我終身難忘。大三那年我光榮地加入中國共產(chǎn)黨,成為全系僅有的三名學(xué)生黨員之一。我不但努力學(xué)好我的第一專業(yè)—工程管理專業(yè)并獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,還利用課余時間輔修第二專業(yè)—法學(xué)專業(yè)并取得優(yōu)異成績。
我不斷加強自己的理論學(xué)習(xí),順利通過大學(xué)英語四級考試并獲得校級單項獎學(xué)金。作為班級團支部書記,我積極組織班級活動,培養(yǎng)自己為同學(xué)服務(wù)的奉獻精神。四年的學(xué)習(xí)、工作積淀,為我將來服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)。大學(xué)畢業(yè)后,大型國有企業(yè)——北京城建集團吸納我。并讓我在新員工培訓(xùn)班上擔(dān)任班長。隨后,我被安排在國家軍事博物館等重點工程工作。豐富的理論知識,嫻熟的計算機操作水平,虛心好學(xué)的品格,一絲不茍的工作作風(fēng),高調(diào)做事,低調(diào)做人的寬廣胸懷,與人友善的良好的人際關(guān)系,博得領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。作為優(yōu)秀員工代表我接受首都建設(shè)報記者的采訪。我邊工作邊努力學(xué)習(xí),取得助理工程師、全國土建造價員等相關(guān)職稱及職稱英語a級證書。
我愛好寫作,曾經(jīng)有多篇作品在《北京日報》發(fā)表,并多次在順義區(qū)組織的各類征文比賽中獲獎。順義城管大隊作為一個文明執(zhí)法、屢創(chuàng)佳績的英雄單位,一直是我傾心向往的理想之所。我報考的監(jiān)察員崗位,可以給我創(chuàng)造深入一線、深入基層的機會。更好地發(fā)揮自己善于溝通、擅長寫作、苦干實干、吃苦耐勞的優(yōu)勢。讓我利用自身所學(xué)、個人能力更好地為民服務(wù)、為民解憂,努力踐行為黨和人民的事業(yè)奮斗終身的入黨誓言。
最后,我希望尊敬的各位考官能給我這樣的機會,讓我為順義的發(fā)展貢獻自己全部的光和熱!
謝謝各位考官!
面試時的簡短自我介紹 篇9
我叫丘志仁,xxxx年7月畢業(yè)于xx工業(yè)學(xué)校音師專業(yè),9月份被分配到大好故事小學(xué)擔(dān)任語文教學(xué)工作xxxx年7月加入中國共產(chǎn)黨。xxxx年取得?茖W(xué)歷。xxxx年被聘為學(xué)區(qū)中心校語文兼職教研員。20xx年8月調(diào)到鎮(zhèn)小工作,現(xiàn)擔(dān)任教科研副主任職務(wù),主要負責(zé)學(xué)區(qū)中心校時事報道工作,至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。
我能堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。xxxx年5月被評為旗級教學(xué)能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽,獲團體第一名,9月被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”。20xx年所帶班級被評為旗級先進班群眾,xxxx年8月在八仙筒鎮(zhèn)持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎,之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。xxxx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱,樹新風(fēng)”演講比賽獲得二等獎。xxxx年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者,本人擔(dān)任的四年級語文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得第一名。
我愛好文藝,曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會,與40人一齊為大會起舞助興,參與過奈曼廣場文化周活動,并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。
我就是這樣一個普普通通的'教師,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自我最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實,物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實,做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我期望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。
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