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面試時簡短的自我介紹

時間:2022-07-27 18:46:19 自我介紹 我要投稿

實用的面試時簡短的自我介紹范文匯總7篇

  當來到一個新環(huán)境中,我們難以避免地要作出自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那要怎么寫好自我介紹呢?下面是小編整理的面試時簡短的自我介紹7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的面試時簡短的自我介紹范文匯總7篇

面試時簡短的自我介紹 篇1

  尊敬的各位考官:大家晚上好!

  我叫xxxx,地理科學與規(guī)劃學院05級地理信息系統(tǒng)專業(yè),F任學院學生會公關外聯部副部長。

  自信、堅韌、堅持原則是我最大的特點,熱心、誠心、恒心是生活賜予我的最好禮物,大處著眼細處著手是我的工作方式,一把手帶班子,班子帶團隊是我的工作理念,思考事情事無巨細,做事有條不紊是我的生活習慣。而這些,都得益于我的生活經歷以及我勇往直前的上進心。

  我是很有志氣的人。我來自一個農村的單親家庭。俗話說窮人的孩子早當家,為了幫助母親,減輕家庭負擔,我十來歲就會砍玉米,澆地耕地了。我大夏天三十八九度到過磚窯拉磚車,到過建筑工地搬磚和泥,賣過雪糕撿過廢品。所有這些,造就了我堅忍不拔輕不言棄的執(zhí)著與毅力。在遇到困難的時候我都能咬緊牙關,從容地面對各種壓力和挑戰(zhàn),把事情做到最好。

  而我的學生生涯更帶給了我很多知識和能力。自小學一年級起,到大一,有十多年我都在做班長,從活動的策劃組織到實施,從對同學的鼓勵到嚴加管教,從解決同學矛盾到團結班集體,我扮演著嚴父慈母的雙重角色。長期的歷練使得我有豐富的領導經驗和很強的管理能力。大二我任學院學生會公關部副部長,跟商家的.接觸也讓我學會如何去管理團隊,如何處理各種關系和來自各方的壓力。

  我自信而不孤傲。從我周圍的人身上,我也學會了很多東西,如何跟大家打成一片,如何快速融入一個陌生群體,如何調動別人的積極性,如何激發(fā)大家的思維創(chuàng)造貌似天方夜譚的成績。

  我從容而不懈怠。大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;愛好廣泛使我非常充實,眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。而現今的我,可以把服務同學作為一項跟自己息息相關的事業(yè)來做。

  相信我,相信您的眼光。我愿意為學生會盡我所能。最重要的,我喜歡這里!

面試時簡短的自我介紹 篇2

  各位面試官大家好,我叫張玉婷,就讀于南京理工大學金融學,大學本科學歷,我的求職意向是與金融專業(yè)相關的'職位,我擁有較強的學習能力,能快速適應工作環(huán)境,興趣愛好廣泛,積極參與各類活動,獨立生活能力強,同時富于團隊精神和責任感!

  大學期間擔任班干、校學生會干部,曾經在民生銀行實習,擔任微貸客戶經理助理,熟悉整個貸款基本流程,有陌生拜訪、客戶調查等經歷,實習期間鍛煉了與客戶的交流能力,積極尋找目標客戶,整理客戶資料,制作表格,對客戶進行放款,簽訂合同等。我非常適合從銀行信貸業(yè)務做起,非常感謝領導聽取我的面試自我介紹。

面試時簡短的自我介紹 篇3

  我是一個積極向上的人,學習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,成績優(yōu)異,尊敬師長,團結同學;并且以優(yōu)異的成績和優(yōu)良的品德被學校評為“三好生”稱號,“優(yōu)秀雙學學員”稱號。有較強的團隊合作精神,性格開朗,親和力強,能夠同老師同學融洽相處,能夠聽從老師和學校的一切安排,樂于助人,積累了不少處事哲學。認真遵守校紀校規(guī),具有辨別是非的能力;

  能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的.各項方針政策,政治上要求進步。在擔任班委期間,能夠很好的為老師同學服務,具有一定的奉獻精神。

  在實踐活動期間,能高效率完成任務,配合領導工作,創(chuàng)造和諧氛圍,發(fā)揮創(chuàng)新精神,不僅豐富了我的社會實踐經驗、人際交往能力,而且增強了我對事業(yè)的責任心,并得到領導的鼓勵與肯定。這奠定了我繼續(xù)創(chuàng)新努力拼搏的基礎。

面試時簡短的自我介紹 篇4

  大家好,我叫王星,我今年起歲啦,我在實驗小學一年級三班上學,我還是班里得一班之長呢!

  我生性活潑可愛,一堆水汪汪得眼鏡,一個鼻梁塌塌得鼻子,一對招風耳和一個小而靈巧得小嘟嘟嘴,再將這些都放在我虎頭虎腦得頭上那個,則能不討人喜歡呢?聽我得爸爸媽媽說,在一個風雪交加得夜晚,媽媽好不容易才到啦醫(yī)院,這才剩下啦我這個小生命。父母說在那個夜晚,星星立在月亮得頂尖上,時而灰暗,時而閃亮,非常耀眼。所有父母給我起名為王星,愿我像星星那樣照亮前方得道路,使那些無助得人不再在黑暗中徘徊,彷徨……

  而且我也非常喜歡讀書和畫畫,我認為書是我們得朋友,他為我們指引前方得迷途,使我們知返。我從小就喜歡畫畫,無聊得時間我就喜歡去外面寫生,讀書,這也造就啦我品學兼優(yōu)得品格。

  各位同學,我得自我介紹完畢。謝謝大家!

面試時簡短的自我介紹 篇5

  大家好,我的名字是XXX,是咱公司軟件開發(fā)一部(SW1)的新員工,很高興能加盟國信朗訊。我是廣西人,性格還算比較開朗,業(yè)余愛好也比較多,比如音樂、足球、乒乓球、爬山等等。

  我xx年7月畢業(yè)于吉林大學信息與計算科學專業(yè)。畢業(yè)后我到山東中創(chuàng)軟件公司從事JAVA軟件開發(fā)工作。其中xx年7月到11月份,我在中創(chuàng)軟件昆山分公司上班。xx年12月份到今年2月底,我一直被公司外派到深圳華為做中國移動業(yè)務運營支撐系統(tǒng)(BOSS)的外包項目。

  據了解,咱公司現在已經是國內通信運營支撐系統(tǒng)(OSS)領域的.規(guī)模最大的高科技軟件公司之一,在電信網絡資源管理系統(tǒng)方面占據了主導地位。我希望我可以在咱公司成長為一名在電信網絡資源管理領域既懂技術,又懂業(yè)務,在工作上能獨擋一面的骨干人員。但不管是在技術、業(yè)務,還是溝通等方面,我都還是一個初學者,還有很多東西需要努力去學習,希望在今后的工作和生活中得到大家多多的指導和幫助。謝謝大家!

面試時簡短的自我介紹 篇6

  教學目標:1.學會插入剪貼畫、文本框和自選圖形的方法。

  2.學會給幻燈片插入聲音。

  教學重點:掌握插入剪貼畫、文本框的方法。

  教學難點;學會給幻燈片插入聲音。

  教學準備:計算機教室、演示用幻燈片、學生電子照片、音樂文件。 教 學 過 程:

  一、導入新課

  1.利用網絡教室向學生出示自己制作的自我簡介演示用幻燈片。

  2.在剛才的幻燈片中,同學們看到了什么?

  明確:文字介紹、圖片、聲音。

  3.師:今天我們就來用幻燈片為自己做一個自我簡介,在做的.過程中我們一起來學習怎么在幻燈片中插入文字、圖片和聲音。

  二、新課講解

  1、啟動powerpoint,并新建幻燈片。

  注意將文件保存,并重命名文件為:XXX簡介

  2、選擇幻燈片版式,

  3、單擊標題欄,輸入XXX同學簡介;

  4、雙擊幻燈片中的剪貼畫,進行相片插入操作;

  雙擊后——單擊左下方“導入”——找到自己的照片——點擊“添加”——在“搜索文字”中輸入自己的姓名——選擇自己的照片,點擊“確定”

  5、單擊在右邊的方框內輸入簡介文字。

  6、插入聲音。

  點擊菜單“插入”——點擊“影片和聲音”——點擊“文件中的聲音”——找到相應文件,點確定——在彈出方框內選“自動”——右擊選擇“編輯聲音對象”——選擇“循環(huán)播放,直到停止”和“幻燈片放映時隱藏聲音圖標”

  7.點擊“文件”——“保存”,保存文件。

  8、測試文件,進行播放。

  9、教師對學生作品進行檢查,解決學生疑難;

  10、選擇優(yōu)秀作品,利用網絡教室進行播放,由全體同學打分,評出本課最佳作品。

  三、課堂小結

  1.本節(jié)課我們學習了幻燈片的文字、圖片和聲音的插入,同學們都學得很認真,希望大家課后將課本再仔細復習一下,有條件的同學可以在家里練習一下。

  2.作業(yè):制作一份班級介紹、幻燈片。

面試時簡短的自我介紹 篇7

  尊敬的各位領導:你們好!

  首先真誠地感謝你們從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。下面請允許我做自我介紹:我叫xxx,今年20歲,來自美麗的廣西梧州,就讀于廣西經貿學校,所學的專業(yè)是電子商務,我的性格活潑開朗、熱情大方,和同學能融洽相處,深得同學和班主任的.信任,在校期間,我認真學習,遵守學校紀律、積極參加各種活動;我熟練掌握OFFICE辦公軟件。除此之外,還學習了電子商務知識,如:“市場營銷、網絡營銷、商品銷售”等,還學習了其它的知識如“電腦美設計、會計原理、現代物流基礎、顧客消費心理學、外貿單證、進出口貿易實務、辦公設備”等。從中我得到不少知識,提高了我的素質修養(yǎng)與自身價值。

  在校期間,我參加過短期工,做過文職類和銷售類的工作,從中我學到很多關于文職與銷售的知識;年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的學識在工作生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求目標。希望貴公司給我一個展現自我的舞臺,最后祝貴公司越辦越好!謝謝!

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