師范畢業(yè)生自薦信錦集九篇

　　在當(dāng)今社會中，大家逐漸認識到自薦信的重要性，自薦信是自我推銷采用的一種形式。你所見過的自薦信是什么樣的呢？以下是小編收集整理的師范畢業(yè)生自薦信9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

師范畢業(yè)生自薦信 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我叫xxx，是江蘇省徐州師范大學(xué)美術(shù)師范專業(yè)的xxx。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求，擬此自薦信，下面是我簡單的自我介紹。

　　成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業(yè)。大學(xué)期間，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)基礎(chǔ)課，如心理學(xué)、教育學(xué)、教材教法、教師口語等課程，每門學(xué)科的成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外，在學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計等課程的學(xué)習(xí)上收獲了很多經(jīng)驗，相信這些知識為我成為一名合格的小學(xué)美術(shù)教師打下了堅實的基礎(chǔ)。初此之外，我的繪畫作品受到老師的'一致好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學(xué)校展覽收藏。在學(xué)好課程的同時，我還擔(dān)任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學(xué)頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展，為老師和同學(xué)提供很多便利。

　　學(xué)習(xí)之余，我積極參加各種社團活動，并在院紅十字會擔(dān)任副會長一職，常常代表學(xué)校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。并參與組織多種實踐活動，例如組織會員深入農(nóng)村宣傳衛(wèi)生保健知識；在市區(qū)廣場宣言艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識；組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗；在汶川地震期間參與策劃賑災(zāi)義演晚會并現(xiàn)場籌集災(zāi)款一萬余元。這些實踐活動受到了學(xué)校和社會的一致好評，而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀社團干部。擔(dān)任社團干部期間，我的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力得到了進一步的發(fā)展，也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言，鍛煉了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。

　　“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后，我在平時生活學(xué)習(xí)中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準(zhǔn)則要求自己，希望正真走上工作崗位上之后能給學(xué)生樹立積極地榜樣。

　　我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想，并為它的實現(xiàn)一步一步的努力著，希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個機會實現(xiàn)我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。

　　此致

敬禮！

xxx

日期

師范畢業(yè)生自薦信 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xx大學(xué)xx級中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想，xx大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師。

　　久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的`沃壤，重視教育，重視能力，上下團結(jié)一心，有堅實的教育基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕�，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。

　　選擇了教育事業(yè)，選擇了xx大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后，我抓緊緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。

　　大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學(xué)管理體制和明達的xxx人理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

　　最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年x月xx日

師范畢業(yè)生自薦信 篇3

尊敬的各位老師：

　　您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，當(dāng)您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)解我。

　　我是江漢大學(xué)實驗師范學(xué)院20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè)。經(jīng)過3年的大學(xué)生活，在師友的'嚴(yán)格教益及個人的不斷努力下，我已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，同時為擴大知識面，我閱讀大量的課外書籍，利用課余時間學(xué)習(xí)計算機知識和攝影基礎(chǔ)技術(shù)，已經(jīng)具有一定的計算機操作、應(yīng)用能力和影片處理能力。而且，針對我所學(xué)的專業(yè)，利用試講和實習(xí)的機會，使自己的授課能力、分析教材能力，以及把握學(xué)生的能力都有很大的提高，也是為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　我最大的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。

　　城然，剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂！真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能，實現(xiàn)人生價值，為教育事業(yè)出力，為社會發(fā)展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

　　此致

　　敬禮！

師范畢業(yè)生自薦信 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是一個耐心細致，責(zé)任心極強，又充滿活力的師范大學(xué)生。辦事沉著穩(wěn)重，勇于創(chuàng)新是我的工作風(fēng)格；擁有遠大的理想，不斷的超越自我是我前進的`動力，這些特點都塑成了我堅忍不拔的精神。只有勇于奮斗才能獲得成功，這是我的人生信條。

　　我慕名來到XX大學(xué)歷史系教育專業(yè)。XX大歷史系是全國歷史研究基地之一，師資力量雄厚，為全國培養(yǎng)出一批批各種優(yōu)秀人才。四年中，我始終沒動搖做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。學(xué)習(xí)歷史增強了我學(xué)習(xí)的信心和意志，博覽群書為我打下堅實的專業(yè)知識基礎(chǔ)，并且專業(yè)成績名列前茅。在無數(shù)次的拼搏與挑戰(zhàn)中不斷得到充實和完善。

　　在業(yè)余時間，還進行英語和計算機學(xué)習(xí)。

　　在英語學(xué)習(xí)的過程中，通過兩千多個學(xué)時的公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，加強了我的口語和聽力的訓(xùn)練，擴大了我的英語詞匯量，能夠進行簡單的英語交談和書面或口頭的翻譯。此外，積極參加校內(nèi)外組織的各項社會實踐活動，這是我在大學(xué)里獲得的又一項成績。XX年，我參加了系里社團組織的社會實踐活動，到XX市實驗小學(xué)講先進人物的事跡。XX年暑假，到XX市XX鎮(zhèn)中心校進行社會實踐，義務(wù)講課。

　　我衷心的渴望領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會，同大家共事，充分發(fā)揮我的潛力。謝謝！

　　此致

敬禮！

　　求職人：

　　XXX年XX月XX日

師范畢業(yè)生自薦信 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我隆昌幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

　　首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

　　從小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

　　我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的.能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí)，我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!

　　步入21世紀(jì)的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴(yán)峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。

　　雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴校的一員。

　　求職者：

師范畢業(yè)生自薦信 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料，我是贛南師范學(xué)院專科部的xx畢業(yè)生。

　　惠于贛南師范學(xué)院�？撇繚夂竦膶W(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。

　　五年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，不忘拓展自己的知識面，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。同時，為了全面提升個人素質(zhì)，我積極參加各種活動，這些經(jīng)歷使我認識到團結(jié)合作的重要性，也學(xué)到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。

　　憑著自己的.努力在校被憑為“優(yōu)秀畢業(yè)生”。

　　我會本著對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。

　　請您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

　　手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名教員！

　　最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！

　　此致

敬禮

師范畢業(yè)生自薦信 篇7

尊敬的簽證官先生：

　　您好。

　　我叫xxx，男/女，xxxx年xx月xx日出生，xxxx年xx月畢業(yè)于。xxxx同年xx月，就職于至今。工作期間，我不斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，19年獲得先進教育工作者稱號；同時堅持自修文化知識。

　　我從小就愛讀書，中學(xué)時開始初學(xué)英語，就為英語悠久深厚的文化內(nèi)涵和在國際社會中的獨特地位深深的著迷了，那時就立志要學(xué)好英語。xx年，中國加入世貿(mào)，國內(nèi)經(jīng)濟在逐步加快國際化的步伐，國內(nèi)熟悉國際貿(mào)易規(guī)則、掌握雙語的人才更顯緊缺。中國也不斷加快教育改革的步伐，對課程進行了大幅度的調(diào)整，并逐步在小學(xué)開設(shè)英語課程。形勢變化再一次激起我深造英語的夢想，目前我國小學(xué)英語教師緊缺，也更堅定了我學(xué)習(xí)英語的決心，因為我熱愛教育事業(yè)，對英語更有深厚的'興趣。英國是個發(fā)達國家，在社會政治、經(jīng)濟、文化、教育等許多領(lǐng)域均取得了輝煌的成就，而且有悠久的英語文化，到貴國深造英語是最理想的選擇。

　　我的想法得到家庭和單位領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持，我的家庭也為我提供了足夠的留學(xué)資金。我志愿申請到貴國留學(xué)，如蒙準(zhǔn)許，一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)成后歸國，將從事英語教學(xué)工作，為中國的教育事業(yè)、為傳播世界和平文化、為促進中英文化交流貢獻一份自己的力量。

　　敬請簽證官先生給我一個深造的機會，謝謝!

　　此致

敬禮!

師范畢業(yè)生自薦信 篇8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！感謝您在百忙之中審閱我的個人求職自薦信。

　　我叫xx，是渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院美術(shù)師范專業(yè)20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生。成為一名優(yōu)秀的人民教師，是我兒時就開始的夢想，如今面臨擇業(yè),我滿懷憧憬和期待，并將我的求職信呈上，敬請審閱。下面是我簡單的自我介紹。

　　勤奮刻苦，善于學(xué)習(xí)是我的特長。在校期間，我學(xué)習(xí)刻苦努力，注重方法，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的各門專業(yè)基礎(chǔ)課，如心理學(xué)、教育學(xué)、教材教法、教師口語等課程，成績均在優(yōu)良以上；在專業(yè)技能方面，除學(xué)好學(xué)精必修的素描色彩外，對篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計等課程也進行了認真學(xué)習(xí)，同時還自學(xué)了辦公自動化等電腦基礎(chǔ)知識，提高了綜合素質(zhì)，積累了寶貴經(jīng)驗。

　　大膽創(chuàng)新，勇于實踐是我的風(fēng)格。我很注重在實踐中鍛煉提高，經(jīng)常與老師同學(xué)一起討論交流，勤于思考，常將自己的一些想法和創(chuàng)意融入到自己的作品中，繪畫作品多次受到老師的好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學(xué)校展覽收藏，曾獲校級比賽二等獎一次、三等獎一次。我還積極參加了社會實踐活動，曾擔(dān)任學(xué)生會辦公室主任、宣傳部部長、書畫協(xié)會主席、團支書、學(xué)習(xí)委員、班長等職務(wù)，策劃和組織了

　　以“心連心，手拉手，一家人”為主題的汶川地震募捐美術(shù)作品展，活動非常成功，而我也因此被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，曾多次組織晚會和各類比賽競賽，多次代表班、系在學(xué)校的重大活動中發(fā)言。通過社會實踐活動，使我的語言表達、組織協(xié)調(diào)、人際交往等能力得到了很好的'提高，也增強了我的自信心。

　　熱情大方，樂于助人是我的性格。融洽的人際關(guān)系是走向成功的助推器，而良好的性格是營造融洽關(guān)系的關(guān)鍵。因此，我平時很注重自己性格的培養(yǎng)，大事講風(fēng)格，小事講品格，以開闊的胸懷和欣賞的目光去與周圍人相處，不去計較得失，盡自己最大的努力去幫助身邊的同學(xué)和朋友，久而久之，使我積累了很好的人緣，被大家所接受和歡迎，我也生活得很愉快。

　　顧全大局，注重細節(jié)是我的處事原則。卓越的人才總是出自優(yōu)秀的集體，沒有強大的集體就不會造就卓越的人才。所以，我始終牢記組織的培養(yǎng)、集體的支持，在實際行動中堅持顧全大局，從大處著眼，從小事做起，在每一個細節(jié)上嚴(yán)格要求自己，在點滴中鍛煉培養(yǎng)自己，樹立精品意識，把自己練強，早日成為集體的中堅力量。

　　當(dāng)然，我身上還有很多缺點，我的知識和經(jīng)驗還是那么的淺薄，但我年輕，敢闖敢拼，我有自知之明，敢于承認缺點和不足，我會用自己的努力證明自己是最棒的！

　　我渴望成為您麾下的一枚小卒。

　　隨信附上個人簡歷表。最后祝貴單位廣納賢才，再創(chuàng)輝煌!

　　此致

敬禮!

　　求職人：xx

　　20xx年xx月xx日

師范畢業(yè)生自薦信 篇9

尊敬的xxx校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。

　　我是廣西大學(xué)20xx屆XXX師范學(xué)院XX專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。

　　四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴(yán)格的'要求自己，認真學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。

　　大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷挫折與成功，養(yǎng)成堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)我團隊協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

　　我堅信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學(xué)識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

　　最后，再次感謝您閱讀這份自薦信!

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