簡介的自我介紹20篇
當我們在一個新環(huán)境中,常常要進行自我介紹,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,以下是小編精心整理的簡介的自我介紹,希望對大家有所幫助。
簡介的自我介紹1
一、個人簡介的含義
個人簡介是求職者簡約而有序地介紹本人基本情況的應用文。個人簡介可以讓用人單位比較全面、簡約、條理清晰地了解求職者的個人清況,求職者可以通過個人簡介在求職過程中有目的地進行自我介紹和自我推薦。
二、個人簡介的形式
個人簡介有表格式、文字式和表格加文字式三種形式。表格式是將個人基本情況按照設計好的表格中每格內容的要求填寫;文字式通過文字敘述介紹個人基本情況;文字表格混合式是將前兩種形式混合使用。
三、個人簡介的內容
個人簡介的內容包括四個方面:全面清晰地介紹個人清況;機動靈活地反映個人經歷;明白無誤地表達求職意向;準確清楚地告知聯(lián)系方式。重點是前兩方面內容,尤其是要設計好第二方面的內容
個人基本情況要全面清晰地介紹本人的姓名、性別、年齡、文化程度、畢業(yè)學校、所學專業(yè)、畢業(yè)時間、政治面貌、戶籍地等方面的內容。
個人經歷要機動靈活地針對求職意向和用人單位的情況重點介紹與自己專業(yè)相關的能力、水平和綜合素質方面的情況。除了準確表述個人上學和參加社會實踐的時間、地點外,還要注重反映以下幾方面內容:
第一,學習情況,特別是專業(yè)課的.學習情況。學習成績、學習名次、所受獎勵、國家職業(yè)資格考試、自學考試、課余涉獵的知識等
第二,實習與實踐情況。介紹實習與實踐主要是根據(jù)自己求職趨向及用人單位提供的信息來做取舍。實習與實踐既要反映實習單位、時限、任職、任崗以及學校與單位的評語,更要反映自己的收獲和體會。最好能舉一兩件實例,如“我在學校教務科實習三個月,曾協(xié)助教務科老師編寫了一套教學管理程序,這個程序已經使用,并受到了學校領導和老師的贊揚。”
第三,性格、品質方面的清況。反映這方面隋況既要符合自身特點,又要符合專業(yè)特點。例如,財會專業(yè)學生應具有誠實、認真、細致、穩(wěn)健、堅守原則的性格特征;營銷專業(yè)學生要喜歡交友、性格開朗、頑強執(zhí)著等。
第四,業(yè)余愛好、興趣特長方面的情況因用人單位也和學校一樣,在內部或對外聯(lián)誼時需要舉辦一些活動,在同等條件下更希望求職者具有一些文藝、體育方面的專長。
求職意向主要寫明個人對哪些行業(yè)、崗位或工種有什么相關要求。
聯(lián)系方式要寫明便捷的或較長時期內有效的聯(lián)系方法。
四、撰寫個人簡介要注意的問題
1要符合格式,又要注重個性
個人基本情況無論是表格設計時還是文字表述時,都要在開頭體現(xiàn)出來。個人經歷方面可作靈活敘述,要注重個性色彩。
2要真實反映,又要靈活選擇
反映身份、面貌、經歷時要真實。但中專生閱歷少,知識少,可塑性強,所以最好加寫實習、實踐、險格、興趣方面的情況。
3要簡約明白,又要注重得體
無論哪種類型的個人簡介都少不了敘述語言。要注意不能重復哆唆,不能篇幅過長,語言還要得體,完成后要認真修改,不能有錯別字。
簡介的自我介紹2
我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓贰T谑フQ節(jié)、新年聯(lián)歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節(jié)比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。
我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。
一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的`興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續(xù)努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!
簡介的自我介紹3
我是一個認真工作,認真鉆研,努力創(chuàng)新的人。我能夠熟練的運用電腦,并且掌握一定的辦公軟件,和老師同學之間能夠保持親密的關系,在日常生活之中也可以幫助同學們解決學習和生活上的麻煩。我善于總結歸納,善于和他人溝通,有著良好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。幾年的學習讓我熟悉和掌握了有關于本專業(yè)的相關知識,在大學這四年的時間里面,我也學會了學以致用,刻苦耐勞。我對待工作認真負責,善于和他人有效溝通,有著較強的組織能力和團隊精神,我相信學海無涯。我時刻保持積極向上的心態(tài),上進心強,勤于學習。
我相信只要不斷的提高自己的綜合素質和能力,才能夠為自己贏得一個美好的未來。在未來的工作中,我會以充沛的精力,刻苦鉆研的`精神去努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,爭取和公司同步發(fā)展。我獨立性強,積極主動,有著高度的責任感和敬業(yè)精神,待人真誠,誠實守信,團結協(xié)作意識比較強。我為人處事的原則就是踏實做事,誠實做人。
我經過三年多的工作實踐,現(xiàn)在已經能夠獨立操作整個外貿流程。在工作的時候,我能夠踏實細致,認真的去工作。在閑暇之余,我也會努力學習,提高自己的綜合素質,F(xiàn)在我已經有了較好的文字組織能力,也具備一定的英語聽說讀寫能力。能夠熟練的操作各種各樣的辦公軟件,自己的動手能力也是比較強的。本人具有較強的責任心和工作主動性,有著較好的組織協(xié)調能力和應對一些事情的突發(fā)應變能力。能夠在各個部門的同事之中相處融洽,配合他們順利地完成工作任務。我的城市已經得到了領導和同事們的認可和信賴。我也曾經去廣州,上海等一些大都市參加過一些國際性的展會。有翻譯和外貿經驗和出國參展的經驗,雖然說新的環(huán)境和以往有所不同,但是我相信通過自己的努力很快可以勝任。
簡介的自我介紹4
本人對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調。有較強的組織能力與團隊精神。上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。精通熟練計算機IT軟硬件技術,對IT周邊科技發(fā)展有濃厚興趣。團隊意識及適應能力強,抗壓能力好,喜歡面對挑戰(zhàn)迎難而上。注重生活條理化,工作規(guī)劃化。在未來的工作生活中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的'精神來努力完成既定的工作任務,穩(wěn)步提升自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
簡介的自我介紹5
我是一個樂觀,開朗,自信的人,雖然說我剛剛畢業(yè),但是這也正意味著我十分的年紀,我有朝謝我有能力和信心去完成公司交代我的任何工作。盡管來說我現(xiàn)在還缺乏一定的工作經驗,但是我相信這些工作經驗會隨著我的時間和汗水的付出而逐漸彌補的。請各位領導相信我,我一定能夠保質保量完成上面交代給我的各項工作任務。
本人性格開朗,有活力,并且不失穩(wěn)重,對待人方面真誠,熱情。在工作方面能夠認真負責并且積極主動,從來不被動,而且還具備吃苦耐勞的精神和非常強的抗壓能力。除了這些以外,我還懂得在工作中會積極配合團隊紀律性非常的強。我對于公司的`各項準則都是十分嚴格要求的。我相信,在未來的工作中,我會更加充沛的精力,刻苦鉆研的精神去完成自己的工作,也會逐步提高自己的工作能力,最好于企業(yè)共同發(fā)展。
本人熱愛生活,性格開朗,向上活潑,樂于助人,而且十分的積極勤奮,在團隊方面有著很好的合作精神以及幫助他人的精神。我也有著比較扎實的專業(yè)知識,但是自己的思維能力從來不會被一些條條框框所拘束,具備比較強的獨立思維能力,對待工作的態(tài)度是認真負責的。在和人溝通交流的時候也是十分的熱情,并且也希望和他人能夠有著更加深入的交流。對于藝術有的比較濃厚的興趣,從小到大就十分喜歡繪畫,設計等方面的內容。學校期間也參加過關于學校繪畫比賽這一方面的活動。在大學假期期間也多次參加骨相關的實習活動。哎,我的相關空間里面都有著我的一些作品,我也曾經繪畫過許多大型室內空間效果圖。到目前為止已經積累了相關的工作經驗,最重要的就是我的抗壓能力非常的強。我十分希望能夠成為貴公司的一份子,在以后我也會盡自己能力為貴公司的發(fā)展貢獻出屬于自己的一份力量。
簡介的自我介紹6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自旅游與城市管理學院的某某,首先我非常的感謝本次活動的主辦方,承辦方和我的學院,讓我有機會能夠站在這里參加十佳女大學生的評比。
其實,我一直覺得自己是很多平凡女生中的一位,我沒有顯赫的家世,沒有出眾的外表,也沒有過人的智慧,但是,我卻始終保持著積極、樂觀的心態(tài),用我平凡的家世,平凡的外表,平凡的智慧,做著平凡但不平庸的事情。
我沒有顯赫的家世,但是我有非常關心我的家人和朋友。在我很小的時候,我就對音樂有著濃厚的興趣,同時也對古文有著由衷的熱愛,我的父母盡他們最大的努力為我創(chuàng)造條件,為我找音樂老師,給我買文學名著。當然,我也沒有辜負父母的`期望,而是一直為之努力著。小學畢業(yè),我的二胡就已經通過了全國二胡考級十級,葫蘆絲通過了八級。
我沒有出眾的外表,但是我有一顆真誠的心。我總希望盡自己最大的努力,幫助我身邊需要幫助的每一個人。古話說:天下皆知取之為取,而莫知與之為取。但我卻在幫助別人的時候得到了很大的快樂,自己也收獲了很多。我小學就在家鄉(xiāng)井岡山擔任義務紅領巾導游員,初中、高中的寒暑假也一直從事著博物館義務講解員的工作,并得到了當時的教育部部長陳至立女士和江西省省長黃志全的高度評價。現(xiàn)在我也會非常積極地參與志愿者活動,因為在活動中,我獲得收獲遠大于我的付出。
在我的朋友中,我不算是非常聰明的,但是我絕對是非常努力的,我努力且認真地做著每一件事情,我認真地參加每一次比賽,爭取做到胸有成竹,就算是最簡單的比賽,我也會認真對待,把它完美的完成。通過我的努力,在去年的全省講解大賽中,我獲得了全省第一的成績,還多次獲得校級、院級的獎勵,現(xiàn)在擔任校導游隊團支部書記,吉他協(xié)會副會長。對待學習,我同樣沒有絲毫的松懈,雖然活動很多,工作很忙,但是從來沒有落下學習,大一加權平均分名列班級第二。
我始終覺得:能成為江西財經大學女學生中的一員,是我十分的驕傲事情。因為,我們江財女生們一直用著自己的實際行動,證明著我們的自尊,自愛,自立與自強,同時堅持著江財“信敏廉義”的校訓。
面對未來的人生,應用我最喜愛的作家魯迅先生的一句話:人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。
我相信,我的路就在前方!謝謝大家!
簡介的自我介紹7
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。
工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。
有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。
在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
我不斷地完善自己,提高自身素質。
我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的'課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。
不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。
本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
簡介的自我介紹8
我是一名應屆畢業(yè)生,來自xx,農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習機會來之不易,在校期間非常重視計算機基礎知識的學習,取得了良好的。成績;旧鲜煜ち藀c機的原理與構造,能熟練地應用各種機床操作系統(tǒng),通過了勞動部《模具設計師》高級級認證。在學習專業(yè)知識的`同時,還十分重視培養(yǎng)自己的動手實踐能力,利用暑假參加了長江融達企業(yè)給予的寶貴實習機會,了解的各式機床的操作,以及簡單數(shù)控機床的編程及操作。我冒昧向貴企業(yè)毛遂自薦,給我一個機會,給您一個選擇,我相信您是正確的。祝貴企業(yè)蓬勃發(fā)展,您的事業(yè)蒸蒸日上!
簡介的自我介紹9
尊敬的領導們:
大家好!
我叫X×,畢業(yè)于X學校X專業(yè),選修XXX。
在學校期間,主修的專業(yè)課有X×(此處添加應聘職位相關專業(yè)課或說成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學院獨有的精品課X×,在其中負責X主模塊或者擔任X組長工作,應用了X×(應聘相關的課程)技能及財務知識等,取得了X×什么樣的成果。并在實踐中,加深了對X的認識,提高了此類工作的實際操作能力。
另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如X(此處最好說1—2樣如學院X周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。
個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。
在這里應聘貴公司的X職位,是想將自己的'所學得到充分發(fā)揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝
簡介的自我介紹10
我長著長長的頭發(fā),小小的眼睛,彎彎的眉毛。我的性格可以用“雙面人”來形容。為什么呢?因為在學校我非常文靜,而在家我卻活潑而充滿創(chuàng)意。
在家里,我到處跳,到處蹦,歡笑聲把家中的氣氛打扮得喜氣洋洋。在學校,我卻十分的文靜,只有下課時才和最好的朋友玩一玩。
我還有個毛病,就是不自信,上課時,我很少舉手,不是我不會,是我不敢舉手。回答問題時,我的聲音非常小,生怕答錯了。
我還有個最大的毛病,就是膽小怕黑。有一天傍晚,我忽然想喝水,我很害怕,遲遲不敢下床,最后口渴得不得了,才下床,我小心地走著,突然,我看到一個“床單鬼”,這時,我又看到了一個人,它手里好像拿著一個口袋,我嚇得撒腿就跑,不知是因緊張還是什么,我沖進洗手間坐到馬桶上。我忽然想起洗手間有手電筒,我趕緊拿起手電筒向水杯走去,這時手電筒沒電了,真是火上加油!我趕緊沖向客廳,打開燈。這時,我一下子笑了起來,原來,人只是一個足球衣架,上面掛了一件衣服;口袋只是一只可愛的毛絨公仔;床單鬼嘛,只是電視機上的`一塊布,至于眼睛,只是兩個短茶杯和一個盆子的倒影罷了。
這就是我,文靜的我、活潑的我、膽小的我。
簡介的自我介紹11
三年的大學教育使本人具有商務英語專業(yè)方面的理論知識,半年的專業(yè)實訓讓本人掌握外貿單證的操作流程知識,也增強了自己適應環(huán)境的能力。在校期間本人嚴格遵守學校規(guī)章制度,尊敬師長、團結同學,有強烈的集體榮譽感。學習認真刻苦,成績優(yōu)良,曾獲得院獎學金。重視理論聯(lián)系實際,積極參加各項實踐實習活動。本人出身于農村家庭,從小就培養(yǎng)了吃苦耐勞、堅忍不拔的'精神。
簡介的自我介紹12
職場新人簡介自我介紹
1.自 我 認 識
想在職場中獲得成功的,首先必須認清自我,一定要弄清以下三個問題 :
1.你現(xiàn)在是干什么的?
2.你將來要干什么?
3.你過去是干什么的?
這三個問題不是按時間順序從過去到現(xiàn)在再到將來,而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現(xiàn)在的你,他希望利用的是將來的你,而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。
所以,第一個問題,你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個問題,要點是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來,在共同點的基礎上更強調不同點,否則你絕無可能在眾多的應征求職者中奪魁。 對于這第一個問題,自我反省越深,自我鑒定就越成功。
隨后,著手回答第二個問題:你將來要干什么?如果你申請的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關注你對未來的自我設計。你的回答要具體,合理,并符合你現(xiàn)在的身份,要有一個更別致的風格。
然后,再著手回答最后一個問題:你過去是干什么的?你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時,不可忽略之處是:不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點,又要忠實于事實和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯(lián)系點,收集過去的資料,再按目標主次排列。
用這樣的方法,以現(xiàn)在為出發(fā)點,以將來為目標,以過去為證實,最重要的是加深了你的自我分析和理解其實,在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作,但這三個問題的內在聯(lián)系點一定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中,使你的形象栩栩如生。
2. 投 其 所 好
清楚自己的強項后,便可以開始準備自我介紹的內容:包括工作模式、優(yōu)點、技能,突出成就、專業(yè)知識、學術背景等。
好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦公司,應說些電腦的話題;如是一間金融財務公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。
但有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司可以作出的貢獻,如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。
3. 鋪 排 次 序
內容的次序亦極重要,是否能抓住聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應是你最想他記得的事情。
而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,可呈上一些有關的作品或紀錄增加印像分。
職場新人自我介紹禁忌
1、盡量少用"我"這個字眼
舉例:求職面試自我介紹中某人是這樣表達的:"我叫某某,畢業(yè)于某校某系我的特長是---我的愛好是---我---"一連串的"我"!說著說著,她發(fā)現(xiàn)面試官的臉色越來越難看。
分析:人們一般討厭把"我"字放在嘴邊,在自我介紹的開端如果連續(xù)三句都用"我"做開端面試官一般認為你是一個極端自私自利,自以為是的自我中心者。
出招:最好的辦法是,把"我"字開頭的話題,轉為你字開頭,"你想了解我的個人愛好,還是與工作有關的問題?""您說呢?你認為怎么樣?"等等
2、把好事留后頭
舉例:面試一開始,許多面試者就迫不及待的將自己的"光輝歷史"一一歷數(shù),揚揚萬里。
分析:這不是明智的做法,容易給面試官一種自吹自擂,夸夸其談的感覺。
出招:好事應該留在后面說。盡量給人一種誠實謙虛的印象,使面試官對你刮目相看;蛘邔⒅畵Q作一個話題,引起面試官興趣,來主動問你。
3、給自己留條后路
舉例:為了證明自己"對這個企業(yè)的價值",作為一個剛從高校畢業(yè)的學生,有時甚至會夸下?冢"一年內,我能實現(xiàn)500萬的利潤!"
分析:殊不知,該企業(yè)業(yè)務比較分散,經驗豐富的市場人員,一年的業(yè)績能逾500萬者也寥寥無幾。面試官非常反感,問她"是否了解公司最近的動向"。"具體方案是什么",結果張口結實。
出招:有些沒辦法確定的話題,先不要做出夸口。就是對自己能力有充分信心,也要有所保留,話不能說得太滿。
4、語言簡潔,語氣明快
舉例:有些應聘者是這樣介紹自己的:"我出生在海邊,那兒風景優(yōu)美---"
分析:應試者經常以為,這樣的開頭,形象生動,會給面試官留下深刻印象。殊不知,透過羅嗦的.語言,面試官會發(fā)現(xiàn)應試者缺乏概括能力,并且,連他提問的用意都理解不了。
出招:面試官不會想要了解你的成長經歷,他想知道的是,你是否適合這份工作。所以,語言盡量簡潔明快,要有條理性。千萬不要采用"浪漫主意"的描述手法。
自我介紹不僅僅是一種禮儀,更是一門藝術。
“嗨,我叫巴里。天氣不錯,是吧?”這類介紹是你開啟某種更有意義的事情的前奏。派對或社交活動中自我介紹的目的,是為了介紹你的業(yè)務,學習某種具體的事情,抑或僅僅是為了見面。
我們來談談可能是最壞的自我介紹方式吧。一位男士走進一個會議室,與一組陌生人進行非正式的閑聊。他環(huán)繞整個房間與每個人握手,一邊把自己介紹給對方,一邊盯著每個人的眼睛看上差不多5秒鐘的時間,并且重復每個人的名字,說上兩遍。
與陌生人見面,在他們重復你的名字并握住你的手的時候,你凝視對方5秒,這樣的時間太長了。找到離你最近的人,對其凝視5秒鐘,你就會明白這點。哪怕對不熟悉的物體凝視那么長的時間,你都會開始產生一種奇怪的感覺。該方法的本意是在初次接觸的時刻,通過身體語言和心理感應,去嘗試認識某個人。但是,結果卻事與愿違。
介紹與本能息息相關。當我們第一次見到一個人,我們就像荒野地帶的動物,生存系統(tǒng)的自動激活能力會本能地出現(xiàn)。我們的前額葉皮層(位于前額的正后方)在設法找到危險。
“會對野外第一次見到的信息進行評估的前額葉皮層,也會以同樣的方式對第一次見到的人進行評估!眮碜晕髂紊揭量册t(yī)學院的認知神經科學家Daniela Schiller表示。所以,你的言談舉止應該是非常友好的,以此向對方證明你不會吃掉他們,這會為你的言語提供一個友好的背景。
“你要言簡意賅地解釋你是誰,并準備詢問你正見面的那個人的一些情況!狈菭I利組織大自然保護協(xié)會總裁兼首席執(zhí)行官Mark Tercek說道,“如果你只是自己不斷胡扯,這是相當令人倒胃口的一件事情。所以,準備工作的一部分內容是提供一些好問題、合適的問題!睘榱四技Y金,他見過并問候過很多人。
這種方式會幫助你略快地陳述你的目標,然后讓其他人有發(fā)言權!岸鄦杽e人問題,而不是自己多談一些!鄙缃幻襟w戰(zhàn)略家、作家兼企業(yè)家Tara Hunt說道,“人們參加社交活動,急于自我介紹、出售自己的產品與服務,并急于讓其他人知道他們是多么出色。他們認為這樣就能把握接觸機會,但實際上那不是處理對話的方式!
以適當方式進行的自我介紹真誠可貴,這對于商業(yè)活動來說可是一件了不起的事情。
簡介的自我介紹13
大家好,我叫XX。是一個活潑開朗、積極向上的女生。我的愛好簡直就是五花八門、琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)、不可計數(shù)。對不起,言重了,Ilove唱歌,Ilove寫字,Ilove寫小說,Ilove繪畫。我喜歡看書,因為讀書可以忘掉一切煩惱,我很喜歡小說、散文、歷史這幾方面的`書。
再來說說我的理想吧!我的理想是成為影視巨星。我現(xiàn)在也是追星族的一員,我很喜歡楊冪、趙麗穎、劉詩詩等眾多明星,我很想拍戲,很想讓全國的觀眾看到我。我想成為影視巨星并不是想看到喜歡、支持我的粉絲,也不是為了滿足我的虛榮心,這,只是我的一個理想而已。
簡介的自我介紹14
我有個樂天于助人的特點,交友。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友!蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。
我個子,1,70,再班里排第5個,長臉高鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,,身體不胖不瘦?偟.來說還是比較帥的。
我很喜歡打籃球,也很喜歡學習,現(xiàn)在知道我了不?喜歡和我交朋友的來,我很歡迎你們。!
嗨,大家好!我是來自滿洲里三道街小學三年一班的朱梓萱,我是一個充滿自信的陽光女孩。今天能站在這里參加小主持人大賽,我感到很榮幸。
你們別看我胖,但是我很靈活的,運動能力可不差,跳繩、滑旱冰、打羽毛球、游泳都不在話下,我厲害吧!
我是一個純潔、善良、勤勞的小女孩,雖然不可以叫“十全十美”但也可以叫“九全九美”了。我的愛好十分廣泛,我喜歡畫畫、讀書、彈鋼琴、做手工、旅游。我性格開朗,活潑熱情,善于交朋友,誰有困難我都會主動去幫助她。我還是教師的小助手呢,每個周一都會為同學們服務,做班級的值周生。我工作起來那才認真呢,發(fā)現(xiàn)小問題馬上指出來,讓他改正。我從不因為值周而感到累,我為大家服務,我感到很快樂,“贈人玫瑰,手有余香”,帶給別人快樂,自己會更加快樂!
我的理想是當一名優(yōu)秀的空姐,我知道要想實現(xiàn)自己的理想就要付出努力,所以現(xiàn)在我要努力地學習,多讀書,拓展我的知識面;多鍛煉,增強我的體質,我相信我會成功的!在我心中,我們在座的每一位小選手都很優(yōu)秀,讓我們從現(xiàn)在努力吧,做一個自信的陽光少年!謝謝大家!
簡介的自我介紹15
“看一個人的書桌能看出一個人!边@是我在掃描你書桌后得出的感想。
你的書桌,堆滿了各種玩意兒,這是寒假習慣的后遺癥。每一件物品的背后都存留著一些揮之不去的事情,這或許也是你舍不得扔東西的原因吧。注視著你的書桌,不自覺的,思緒的小精靈們已迫不及待地扇動起靈巧的雙翅,在心靈與某些物品間搭起了“鵲橋”了。
包
在你書桌的一角,依偎著倆包,一個是美術包,另一個是英語興趣班書包。
美術包曾被你三次落在家中,孤單地倚在墻角,每次都是標準保鏢爸爸以十萬火急的速度將它護送到學校,讓它在全班同學的注目下,在你紅蘋果的臉龐下來到你手中。有時你真得一萬個不愿意見到它,我知道。但那并不是一個小包的錯,是你自己丟三落四的毛病所致。
英語興趣班包更慘了,雖說整個包落在家中只有兩次,但英語書、眼鏡盒落在家中的次數(shù)不計其數(shù)。讓你時而冒著遲到的危險進行回家拿物品的`飛速沖鋒,時而讓你在上英語興趣班時體驗睜眼瞎。
除兩個可憐的小包外,你把眼鏡、家作本的家長簽名、水筆、水杯……扔在家中關它們禁閉數(shù)次。禮貌用語、矜持、勇氣也時常被你落在九霄云外。
你說你,真該讓你的記性、習慣得到錘煉了,才不至于錯過更多、落下更多。
跳繩
書柜碼放的書上,平躺著一卷跳繩。寒假里,你媽媽為了讓你長高、鍛煉身體,令你每日跳繩兩百個,開始你還煞有介事地準時完成任務,后來便收不住一顆急切得快要射出胸膛的玩樂心,直接自動將這項任務從大腦中刪除。以至后來欠債近一千個跳繩,只得每天還債,不幸中的萬幸是媽媽沒讓你付利息。
爸爸媽媽出門鍛煉時,你正津津有味地沉迷于一本書的情節(jié)中,或者正與玩伴打成一片,自然是不愿出門了。媽媽設計的運動鍛煉項目你僅僅堅持了幾天便扔一旁不管了。
結果很明白,體育成績勉勉強強打個擦邊球,面對一二年級在跳長繩的小朋友只有低頭的份——不敢沖,不會跳。身體也不斷抗議,一年總會往醫(yī)院注錢。
你說你,真該注重鍛煉,注重“生命在于運動”了,才不至于鬧笑話、總往醫(yī)院跑。
零食袋
書桌的一個原本不起眼的角落,而今卻堆著一個很惹眼的大包——零食袋。旺旺小小酥、沙琪瑪、各種餅干蛋糕……將零食袋撐得圓滾滾的,令人不由自主地想到啤酒肚。最經典的是,里面曾有過兩個半大禮盒好多魚,共計十二包,至今還未給你消滅干凈。
平時考試考得好,奶奶、小姑、大姑總給你獎勵零食,獎勵什么零食呢?你愛吃好多魚并且百吃不膩。她們是想讓你多吃點,長身體,可零食到你嘴邊,就沒好下場了。
你是屬于到外面吃飯滿滿一盤子炒飯幾分鐘一掃而空的小飯桶、吃貨。并且你吃零食有個不算好的習慣——平常不吃,看電影時一吃幾大包,零食正慶幸自己很長時間沒被吃時被你突襲橫掃而空。為此,你拉過不少次肚子,可依舊不長記性,我行我素。
你說你,真該改下飲食習慣,就算你不注重腰圍,也要當心肚子農民起義呀。
你說你,我方才注意到你書桌上三樣物品就發(fā)現(xiàn)你有很大問題,真該受到壁虎兒子犯錯時最希望受到的懲罰——面壁思過。須好好改進、修煉一番哪。
簡介的自我介紹16
學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事潛力。此外,還用心參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的潛力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往潛力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
四年的大學生涯,讓我的組織協(xié)調潛力、管理潛力、應變潛力等大大提升,使我具備良好的`心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號
簡介的自我介紹17
我本來是個非常膽大的人,可現(xiàn)在我看了許多恐怖片,慢慢膽小起來了,因為我以為這世界上有鬼。
記得有一天,我住在奶奶家里,晚上我拿著燈到房間去,剛剛走到樓梯上,發(fā)現(xiàn)有許多雙眼睛在窗外眨著眨著,我大驚失色,可又仔細一看,原來是些螢火蟲。我回到房間,換好睡衣,看了一會書。剛把燈熄滅睡下,我就感覺門外好像有雙恐怖的眼睛注視著我,我嚇得躲在被子里,過了十分鐘,我又聽見幽靈在窗外怪叫聲鳴,我嚇壞了,把整個身子都鉆進了被臥里,然后我又聽到空中傳來的聲音:小毛怪踩在高蹺上,聲音響個不停,“咯噔,咯噔”,我一邊發(fā)抖一邊壯大膽子走過去,仔細一看,啊!原來是奶奶家的老爺鐘。
我回到床上繼續(xù)睡覺,可我又聽見骷髏們爬墻的聲音,骷髏們“嘰嘰喳喳”地響個不停,我更加害怕了,我打開窗戶一看,這才歇了口氣,原來是樹枝搖動的'聲音。我剛一回頭,一些恐怖的東西都來了:恐龍、毒蛇、蜘蛛……我嚇得跑到了樓下,我回頭一看,“它們”還沒追來,半夢半醒間忽然一雙手把我抱了起來,原來是爺爺和奶奶,他們猜我一定做惡夢了,給我了一碗草莓冰淇淋。
那天晚上我是和奶奶一起睡的。
哈哈,我雖然很膽小但是我也得到了許多快樂。
簡介的自我介紹18
我是一個膽小的小女孩,長著一頭烏黑透亮的頭發(fā),常常扎著馬尾辮,高興的時候馬尾辮一搖一搖的,不高興的'時候,小嘴就撅起來了,每當笑起來的時候,兩排不太整齊的大牙就露了出來。
一天,我們的語文老師讓我們捉一只蚯蚓來觀察,然后完成一篇作文。我心想:我連蚊子都怕,怎么捉蚯蚓。》艑W后,我來到我家樓下,小心翼翼的尋找蚯蚓,我拿著鏟子在土里挖來挖去,終于找到了一只,只見蚯蚓從土里鉆出來,把我嚇了一大跳。我趕緊把鏟子扔在地上,慌忙逃走了。
回到家,我怏求媽媽幫我把蚯蚓抓住,媽媽爽快的答應了。我拿了一包我平時特別愛吃的薯片,就當做給媽媽的獎勵,媽媽用一根小棍子把蚯蚓放到瓶子里,我心想媽媽膽子可真大,接著趁我沒注意,媽媽把裝有蚯蚓的瓶子放到我腳下,對著我壞壞地笑,我嚇得大叫一聲,扔了手中的薯片,便逃走了。媽媽看著我當時狼狽的樣子,笑著說:“你真是個膽小的孩子!
這就是我,一個膽小的我,朋友們,你們愿不愿不愿意和我做朋友呢?......
簡介的自我介紹19
我是一個在學習上勤奮刻苦,對待工作認真負責的人。雖然我平時不善于表現(xiàn)自己,但我有一顆踏實做人、踏實做事的心,我也始終堅信,天道酬勤,思者常新,多一份耕耘,多一份收獲,只要我付出了足夠的努力,就算現(xiàn)在沒有看到直接的收益,將來也一定會得到回報。
正因為堅持著這樣一種信念,在大學里,我也在奮斗、思考、追求進步中證明自己:在學習上,我獲得了兩次西南大學獎學金。在工作上,我獲得了“優(yōu)秀班干部”的稱號。而在其他方面,我也最大限度的完善自己,充實自己,千方百計地提高自己的'競爭實力,并獲得了一些比賽的獎項。現(xiàn)在對于初踏上講臺的我,更要好好對待教師這份崇高的職業(yè),機遇和成功往往垂青于孜孜以求的勤勉者,我就要做這樣一個勤奮求知、不怕失敗的人,既然自己某方面存在不足,為什么不用自己的努力去彌補呢?我也在努力的過程中不斷思考自己的一言一行,一步一個腳印,踏踏實實走下去,做一名優(yōu)秀的教師。
天道酬勤,有付出就有收獲。思者常新,有思考就有進步。
簡介的自我介紹20
為人具有親和力,在大學期間被舍友連續(xù)四年推任舍長。在農村長大的我能吃苦耐勞,能夠很快適應常加班、出差的工作。做人誠實守信準時。
大學期間用心參加各種課外活動,不但使我學會如何做人與做事,更讓我明白不斷學習的重要。
職責心強,有奉獻精神和團結意識,能善待自己所選的工作。具備法律以及必要的管理、文秘等相關知識及其實踐技能,能夠勝任企業(yè)法律事務、基層法律服務以及律師事務所內部管理和律師助理等法律職業(yè)輔助工作一線崗位,能基本掌握法律咨詢技能,各種法律文書寫作技能,掌握簡單的'代理訴訟與非訴訟技能。作為一名理工科學生,除了扎實的專業(yè)基礎外,我具有比其他人優(yōu)越的英語表達,寫作與翻譯潛力;做人以誠信為本,做事認真踏實,有職責心,能吃苦耐勞,熱心助人;善于與人溝通,注重團隊精神,確信個人與團隊如同螺絲與機器;可塑性較強,有較強的理解新事物的潛力,自學潛力和敏銳的洞察力
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