畢業(yè)生自我鑒定范文(匯總13篇)

　　自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？以下是小編整理的畢業(yè)生自我鑒定范文，希望對大家有所幫助。

　　畢業(yè)生自我鑒定范文 篇1

　　三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

　　我自認為無愧于大專三年，剛入學時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，大專生的前途也會有光明，輝煌的`一天。通過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟，穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自身勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，兩年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自身，提高自身的綜合水平能力。

　　我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自身，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習�？吹街車�的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。

　　其次是極大程度的提高了自身的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會＂方法＂，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以＂獨立思考＂作為自身的座右銘，時刻不忘警戒。

　　畢業(yè)生自我鑒定范文 篇2

　　四年的高校生活就這樣匆忙忙忙的完畢了，覺察自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得我記住一輩子。我不怕苦，我只是怕沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的士氣和機遇。所以我始終在努力著，始終在努力。我在校喜歡祖國，敬重師長，團結同學，樂于助人，是教師的好幫手，同學的好伴侶。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、喜歡生活，有較強的理論力量和組織力量。高校四年我學到了許多書本上學不到的學問，思想比以前有了很大的進步，盼望以后能做一個有抱負，有理想，有文化的人，為建立社會主義中國做出自己的努力。如今，對自我作個畢業(yè)鑒定如下：

　　一、在思想品德上

　　本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向，我樂觀地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深入的熟悉。本人遵紀守法，愛惜公共財產，關心和關心別人，并以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣揚和愛國活動。

　　二、學習方面

　　我覺得高校生的首要任務還是學好文化學問，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好學問很有關心，所以在每次考試后，我都會鑒定一下學習閱歷。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成果，我就會感慨只要你有決心，沒有什么事是不行能的。對于我們土木工程相關專業(yè)的同學來說，光光學好書本上的學問是遠遠不夠的。我利用課余時間常常閱覽土木工程類的書籍，并參與了一些土木工程程度的資格考試，獲得了不錯的成果。我認為學習是同學的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有才智、毅力和恒心。

　　三、在生活上

　　養(yǎng)成了良好的.生活習慣，生活充實而有條理，我的特點是誠懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽。我還樂觀參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　四、在工作上

　　作為班長，對工作熱忱，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際力量，和同學團結全都，注意協(xié)作其他同學干部精彩完成各項工作，得到了大家的全都好評。

　　四年的高校生活，使自己的學問程度，思想境界，工作力量等方面都邁上了一個新的臺階。

　　畢業(yè)生自我鑒定范文 篇3

　　畢業(yè)，是離別，也是新開始。要離開大學了，雖然不舍，但也充滿了憧憬。我在大學認真度過了這些年的學習和生活，現(xiàn)在整理出來做自我鑒定。

　　學習是我在大學中最花費時間也是最重要的事情�？忌线@么優(yōu)秀的大學，必須好好把握并珍惜時間，否則它會溜走得比你想象得還要快。四年大學時光仿佛就在昨天，但我也相應地學到了很多東西，從課堂到圖書館，從與同學一起考證到為一個問題爭吵不休，再到去辦公室向老師請教。這些事情雖然很辛勞，但也帶來了很多收獲。我得到了一些獎學金和成績不錯的回饋，也得到了很多老師的肯定和指導。這段學習路程踏實而快，總是感覺一學期就這樣過去了。但看到學分和成績，看到自己儲備的.知識，將這些用于實踐就會有很大的價值。

　　生活是大學中最令人印象深刻的，因為大學生活充滿了自由。沒有了那么多的限制，我們可以自主地去處理，但我也養(yǎng)成了一些好習慣，例如早睡早起。我的宿舍同學也十分理解，即使他們只是玩游戲，也不會影響其他同學的學習。我們相處得很好，在宿舍里一起尋找樂趣，在自習室里一起備考證，互相探討問題，在社團中積極參與，在校園外兼職學習，不斷鍛煉我們的能力。大學生活是充滿收獲、快樂而充實的，因為我們不僅僅學習了知識，還得到了很多實踐鍛煉的機會。這些能力對于我們前進的路途來說是極為重要的，雖然我沒有擔任過干部，但我卻充分利用了時間，加強了自身能力。

　　通過實踐，我更能看到自身的優(yōu)勢和劣勢，進而不斷改進和成長。這讓我對于未來的工作更有信心，無論是在假期實踐還是在暑寒假兼職工作中，我都在不斷地成長，來到了畢業(yè)的階段。對于社會，我有了一些了解，也做好了充分的準備。我相信自己能夠在崗位上取得好成績，不辜負母校的培養(yǎng)。

　　畢業(yè)生自我鑒定范文 篇4

　　我真的很感激自學考試，它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報，只要付出必有成就。

　　在過去的幾年里，自考已經成為我生活的`一部分，每年的4月、10月我會很自然的調節(jié)自己的生活節(jié)奏，投入到復習迎考中去，考試已經不再是一種任務，而是一種習慣。

　　我真的很感激自考!自考使我真正體會到，每一次考試只是一個里程碑，求知是永遠沒有止境。

　　現(xiàn)在的成就，是過去努力的結果，都是歷史，也是未來的起點，而不是終點!雖然我將告別自考，但自考精神將伴隨我一生。

　　xxx

　　xx年xx月xx日

　　畢業(yè)生自我鑒定范文 篇5

　　大學生活就要結束了，感覺四年來自己各方面都有很大的改變。

　　學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。我打消了到大學來徹底放松自己的念頭，開始努力學習。其次是極大地提高了自己的自學能力。大學一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。隨著學習的進步，我的心智也有了質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我與身邊許多同學，建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，同時，也懂得了團隊合作的重要性。

　　四年中，我讀了一些自傳和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，同時幫助別人的也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的`責任。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

　　社會能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。此外，擔任了2年系學習部部長，對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動，做過宣傳員、服務員等，通過一系列的社會活動，提高了自己的為人處世的能力，同時也為以后做事打下了基礎。

　　為了增強自己的體質，從大二開始以來，每天下午都會到操場上跑步鍛煉。不僅使自己的體質能力得以提高，也養(yǎng)成了良好的生活習慣，最重要的是鍛煉的持之以恒，培養(yǎng)了自己堅強的意志力，為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備。 當然人無完人，我除了具有韌性，不怕苦累，肯拼搏等優(yōu)點以外，也有一些缺點。諸如不善于表現(xiàn)自己等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己。

　　通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　不管以后的路會多么艱辛，我都會抱著這樣的態(tài)度去對待自己的人生：在競爭中學會從容，在挫折中學會微笑。做最壞的打算，盡最大的努力。永遠面帶微笑對待任何事情。

　　畢業(yè)生自我鑒定范文 篇6

　　2年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專2年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

　　我自認為無愧于中專2年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　通過這2年的`學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，2年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　畢業(yè)生自我鑒定范文 篇7

　　一、自主學習

　　只要我想學習，學習的時機還是許多的，老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導我工作，讓我少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的'培訓來提高自己，我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的，哪些是我感興趣的。

　　二、為人處事

　　作為學生面對的無非是同學、教師、家長，而工作后就要面對更為簡單的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，我都要做到妥當處理，多溝通，并要設身處地從對方角度換位思索，而不是只是考慮自己的事。

　　三、團隊精神

　　工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個工程，在工作的過程中如何去保持和團隊中，其他同事的溝通和溝通也是相當重要的。

　　在職的一個多月里，我深感自己的缺乏，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。信任自己會在以后的工作中更加得心應手，表現(xiàn)更加精彩！不管是在什么地方任職，都會努力！原創(chuàng)，進展的源動力。

　　畢業(yè)生自我鑒定范文 篇8

　　我叫xxx，于20xx年9月考入江蘇城市職業(yè)學院機電工程系，回顧過去的三年，我深感在學校和系領導、老師的悉心栽培下，自己的個人綜合素質得以提高，同時也反思自己存在的不足之處，現(xiàn)將有關情況總結如下：

　　一、 政治思想方面：

　　我具備良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向，時刻要求自己進步，積極接近黨組織。大一時，我遞交了入黨申請書，并參加了黨校培訓，這使我對黨有了更深刻的認識。我始終遵守紀律法規(guī)，關心他人，熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　二、 學習方面：

　　在學校的'三年中，我一直把學習文化知識放在大學生活的主軸上。因此，我從未松懈，認真體會每一個知識點。在大二期間，我通過全國英語應用能力考試和全國計算機一級考試，并獲得了證書。我非常注重專業(yè)課程的學習，每學期每門課都認真聽講并做好筆記，經過自己的不懈努力，我通過了所有科目的考試。在此期間，我多次獲得綜合獎學金，同時評為校“三好學生”和“優(yōu)秀團員”。

　　同時，我也注重提高個人職業(yè)技能。在指導老師的幫助下，我認真完成國家CAD中級證書的訓練，還獲得了維修電工國家職業(yè)資格證書。這些證書在工作中起到了非常實質性的作用。此外，在課余時間，我還學習了ISO 9001質量管理知識，并通過了內審員資格考試。

　　三、 工作能力方面：

　　在學習期間，我一直擔任班長職務，積極配合老師，熱心服務同學，并在活動中發(fā)揮著積極的作用，這些活動大大提高了我的組織、協(xié)調、交際和應變能力。

　　作為一名現(xiàn)代大學生，我在修習學業(yè)的同時非常注重社會實踐。我的業(yè)余時間和寒暑假都會被積極地投入到各種社會實踐活動中，例如參加紅十字協(xié)會義務募捐、無錫靈山義務勞動等富有意義的活動。同時，我也利用假期參加一些企業(yè)實習，通過實踐不斷增長經驗，幫助自己更好地理解所學知識。

　　在我三年的大學生活中，我的知識水平、思想境界和工作能力都得到了極大的提高。但是，隨著大學即將結束，我認識到自己還有許多需要改進和提升的地方。因此，我將在未來更加嚴格要求自己，不斷改正缺點，不斷努力進步。

　　畢業(yè)生自我鑒定范文 篇9

　　轉眼間，四年的大學生活即將結束，回顧這四年，應該說收獲是多方面的：思想政治素質得到了很大的提高，專業(yè)知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，使自身在各方面都有了很大的轉變。以下是我對這四年來在思想政治素質、學習、社會實踐、人際交往、生活等方面的總結。

　　一、思想政治素質方面

　　大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間，積極提高自身思想政治素質更是大學階段我們需要去努力做的。在思想政治素質上，我有著良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向. 我堅定不移地堅持四項基本原則熱愛祖國，熱愛中國共產黨，堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人.并以求真務實的精神熱心參與配合學校的公益宣傳和愛國主義活動。此外，在剛剛進入大學的時候，我還積極參加了學校組織的黨校學習，順利結業(yè)。

　　二、在學習方面

　　我認為作為一名學生，學習還是最重要的，在大學期間，我對學習一直很重視。我學的是小學教育專業(yè)， “鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”是我的座右銘，它是我學習不斷取得進步的動力。在學習上，我態(tài)度認真，努力鉆研，具備了扎實的專業(yè)基礎知識。努力培養(yǎng)了自己分析問題和解決問題的能力以及教育實踐能力。在專業(yè)課的學習上，除了學好課本上的知識外，我還學習了有關小學教育方面的'課外知識，對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。在常規(guī)課程學習之余，還通過相關的選修課程以及課外閱讀學習來完善并擴展自己的知識架構�，F(xiàn)在已對小學教育方面的理論知識有了更深入的理解。在平時的學習中還不斷的結合實際鍛煉自己的教學能力，慢慢的，我已牢牢掌握了專業(yè)知識。為了跟上當今社會需求，我熟悉了計算機方面的相關操作。

　　另外，為了成為一名合格的教師，我加強了普通話、粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡筆畫以及多媒體課件制作等教學基本功的訓練，并在大二和大三時，順利通過了大學英語四級考試和計算機二級考試，現(xiàn)在已掌握了一定的計算機、英語等多方面的知識。

　　在學習期間，我多次獲得了學校的獎勵。20xx—20xx學年度，獲得學校丙等獎學金;20xx—20xx學年度，獲得學校乙等獎學金，還被評為優(yōu)秀學生獎，獲得國家勵志獎學金。

　　三、在社會實踐方面

　　我認為，社會實踐在大學生活中也是一項至關重要內容。要想得到充分的鍛煉，踏入社會，參加社會實踐，積累工作經驗是非常必要的。在學習期間，我積極參加學校組織的學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。我利還常常用課余時間做過服務員、推銷員、家教等兼職;每年暑假，都在一些暑期輔導班當兼職教師 ，積累了豐富的教學經驗。還參加了小學課堂觀摩、教育見習、教育實習等活動。

　　四、人際交往方面

　　我認為，在大學期間，際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上�？偟膩碚f，這四年來，我與同學都相處地很融洽，沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參加班級組織的活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。同時，在外工作的過程中，我的交際面也得到了拓寬，讓我機會和具有不同背景的人交往，這些實踐經歷很好的培養(yǎng)了我的交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

　　五、在生活方面

　　我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。生活樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴于律己，寬以待人。平時善于和同學溝通，在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳�活態(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好的處事原則，能與同學們和睦相處

　　當然，在這四年里，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，還有許多方面需要不斷的提高和完善。今后我會繼續(xù)努力，使自己的各方面的能力繼續(xù)提高，將自己學到的專業(yè)知識運用到將來的教育教學工作中去，做到學以致用。

　　大學四年對我來說是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養(yǎng)分的四年，是成長的四年，是值得記憶的四年。 在這四年里，我學到了豐富的專業(yè)知識，培養(yǎng)了良好的學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質;大學四年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學四年，我豐富了自己的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。

　　我熱愛小學教育專業(yè)，熱愛教育事業(yè)，今后，我將用我所學的小學教育專業(yè)知識為我所愛的教育事業(yè)做出貢獻。

　　大學就要畢業(yè)了，但這不只是一個階段的結束，更是另一個階段的開始，是我另一個征程的起點，我相信在以后的人生道路上，我能走的更好!

　　大學生活即將離去，回顧大學生涯，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已圓滿地完成了本專業(yè)課程，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

　　作為新時代的青年，我不會因為自己的目前取得的成績而自滿，也不會因為目前自身的不足而缺乏自信.在今后的日子里，我會更加要求自己不斷完善自我，實現(xiàn)目標。我相信：只要我努力了，我一定能做的更好!

　　畢業(yè)生自我鑒定范文 篇10

　　我自認為無愧于中專幾年，線切割，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我取舍了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　這幾年的鍛煉，給我僅是初步的教訓積聚，對邁向社會遠遠不夠的。因此，面對從前，我無怨無悔，來到這里是一種理智的決定；面對當初，我努力拼搏；面對將來，我等候更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝艱難，抓住每一個機遇，信賴自己必定調演繹出杰出的一幕。

　　通過這幾年的學習使我懂得了很多，從那天真成熟的我，經過那人生的挫折跟曲折，到當初成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個情理，人生不可能存在一路順風的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，中專的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足跟毛病。但我檢討了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的咱們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的.綜合水平才干。

　　中專兩年是我終生的主要階段，是學習專業(yè)常識及進步各方面才能為當前謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

　　中專兩年多里，在提高自己科學文化素質的同時，也盡力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應21世紀發(fā)展請求的復合型人才，做一個有空想、有道德、有文明、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　中專兩年多里，塑造了一個健康、充滿自信的我，自負來自實力，線切割機床，但同時也要意識到，眼下社會變革迅速，對人才的懇求也越來越高，社會是在一直變更、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，本身還有很多的弊病和不足，要適應社會的發(fā)展，得始終提高思維意識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會翻新，學會適應社會的發(fā)展要求。

　　畢業(yè)生自我鑒定范文 篇11

　　通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，業(yè)務知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下：

　�。ㄒ唬┧枷胝J識：

　　本人在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。

　�。ǘ�）業(yè)務知識：

　　三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

　　（三）專業(yè)技能：

　　教學是一門科學，更是一門藝術，語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過渡技能，提問技能，結課技能 ，板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計；如何有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

　�。ㄋ模┐嬖诘膯栴}：

　　三年的.函授，實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應用，語文教學課件的制作和應用，新 課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

　　為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了2009年的成人高考，考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè)，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

　　畢業(yè)生自我鑒定范文 篇12

　　即將畢業(yè)之際，回顧大學四年的點點滴滴，站在新的起點上，擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標，這也是支撐我整個大學生活動力和源泉。四年的大學歷程，讓我積累了一筆豐厚的財富，讓我有足夠的信心和資本去面對即將開始的社會闖蕩。讓我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己，為步入社會，適應生活~為實現(xiàn)自身價值打下了堅實的基礎。

　　大學，是個自由的學習的環(huán)境，我學會了自律和約束，能夠很好的控制自己，踏踏實實地學習。本著對社會工作專業(yè)的極大興趣，我很認真地上課，復習，及時吸收和消化，因而成績上得到了很好的認證，在校學習期間各科平均分在八十分以上，獲得過院級的獎學金；業(yè)余時間，喜歡專研自己的東西，自學了在同學中頗有人緣，關系融洽。三年級時，擔任本專業(yè)的團支部書記，工作上一絲不茍，認真負責，熱心為同學服務，無私奉獻。組織過多次的班集體活動，組織能力得到了大家的認可。擁有廣泛的興趣愛好，尤愛體育運動，參與了各項班級和院上的比賽，能力有限，但自信心十足。

　　思想方面，時刻保持一種積極向上的態(tài)度。大一就向黨組織遞交了入黨申請書，參加黨校學習并獲得了入黨積極分子證書，時刻以黨員標準規(guī)范和約束自己的行為，很好的兌現(xiàn)自己的承諾。遇事沉著冷靜，能理智客觀的認識和看待問題，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

　　在短短的時間里一個學期很快就過去了，大學生活改變了我很多東西，包括我的'生活方式和學習方式，當然相比以前是進步了很多。當然，作為新世紀大學生也已經根深在自己的腦子里。對于過去的一個學期里，自己總的表現(xiàn)還算不錯，下面就是本人的個人鑒定：

　　一個學期的學習，我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式與高中時有相當大的差異，在高中時，每天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業(yè)。而在大學，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法，以前那種跟著老師走的套路早不管用了，所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀，但在其它方面的知識，我到學了不少，比如，計算機方面的C++語言，網頁制作，F(xiàn)IREWORKS與PHOTOSHOP的圖片處理，還有一些關于電腦方法的常識，我覺得，學習太過于局限于大學課本，那么大學就不再是真正意義上的大學了，并且學校的圖書館也就失去意義。所以，對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的，但這并不是最終的滿意。

　　畢業(yè)生自我鑒定范文 篇13

　　在悄然之中，我們也走過了畢業(yè)的這個關口，踏上了學長們留下的足跡，開始了踏上社會的旅程。

　　回顧過去三年的大專生活，不僅僅是對過去的審視和總結，更是對未來的期望和向往。無論是在校園生活還是社會實踐中，我們經歷了歡笑、悲傷、成功和失敗，但一直以提高自己的綜合素質為目標，并以全面發(fā)展為方向，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。同時，在這期間我們學到了許多書本上無法掌握的'知識、修養(yǎng)和能力，促進了我們人際交往和人格塑造的飛躍。這也使我們認識到了學習以外的重要性，例如個人處事能力和交際能力。大專校園生活與社會生活相互映射，所以我們需要在大專階段加強個人綜合素質與能力的培養(yǎng)和提高，這才是當代大專生應該關注的主題。

　　此外，課余時間我們還利用網絡的便利關注最新科學技術動態(tài)，特別是本專業(yè)相關的知識，緊跟時代發(fā)展的步伐。我們努力學習并熟練掌握了網頁設計等技能，一直保持“一專多能，全面發(fā)展”的態(tài)度，并以勤奮拼搏和刻苦好學為動力，系統(tǒng)、扎實地學習各種課程，并取得了優(yōu)異成績。

　　在校期間，我們虛心求學、刻苦認真，勇于吃苦耐勞。在日常生活中，我們以積極的態(tài)度與同學相處并取得融洽的關系。通過系統(tǒng)化、理論化的實習，我們學習了大量的知識，更重要的是掌握了快速學習新事物的能力，思想更加成熟，性格更加堅定。我們還更加注重理論聯(lián)系實際，增強了自學能力，提高了問題解決的能力。

　　三年的大學生涯是我們人生中的一道關口。如今，我們有信心迎接各種新的挑戰(zhàn)和考驗，相信自己能夠憑借自己的能力和知識在畢業(yè)后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自己的人生價值和追求的目標。

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