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競選廣播員自我介紹
來到一個完全陌生的環(huán)境，時常需要用到自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢？以下是小編為大家整理的競選廣播員自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選廣播員自我介紹1
各位老師，同學(xué)們：
今日我參加競選的職位是學(xué)校廣播站播音員，我演講的題目是學(xué)校廣播站播音員，我理想的開始！
每個人對我都不陌生吧！本人來自xx，名叫xx，誠實地推薦自己是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；自信，我有足夠的實力競選學(xué)校廣播站播音員這個職位，請大家支持我哦！
曾在我幼小的心靈里萌發(fā)了一顆理想的種子，長大后做了一個像鞠萍姐姐一樣的主持人，播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠，傳遞愛，傳遞快樂，傳遞美好，傳遞快樂！
當(dāng)我還上幼兒班的時候，我喜歡看鞠萍姐姐主持的兒童節(jié)目。每當(dāng)鞠萍姐姐講故事，我都會全神貫注地聽；鞠萍姐姐很自然。
美、動人的聲音深深的吸引著我，從那時起我愛上了朗讀，常常用書卷起話筒的形狀，學(xué)著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學(xué)習(xí)，在語文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學(xué)環(huán)節(jié)，課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀文章，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學(xué)們的交口稱贊，我在向著理想目標(biāo)一步步地邁進�！靶V播站播音員，我理想之起步！”我以為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位：
1、我在班級擔(dān)任文藝委員，富有藝術(shù)天賦。
2、我熱愛文學(xué)，擅長朗讀。
3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習(xí)，老師教會了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的文章時，要采用不同的聲音、情緒、力度的`朗讀方法，抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。
假如，老師和同學(xué)們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機會，我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長，施展我的能力；與廣播站一班人團結(jié)協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點上再展風(fēng)采，讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線！
謝謝大家，謝謝！
競選廣播員自我介紹2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是學(xué)校里的一名普通的學(xué)生。我今天站在這里只為競選學(xué)校廣播員。
我知道廣播員是一個很辛苦的工作，但我很喜歡。廣播員要的不僅是勤勞，要的還有朗讀能力。而我的`朗讀能力還是不錯的。我曾經(jīng)在朗讀比賽中獲得過兩次第二名和一次第三名。這個成績雖然不是最好的，但我依然能勝任這個崗位。
雖然我能付出的力量不大，但我還是很喜歡這個崗位。它不僅僅是給同學(xué)們帶來了學(xué)校近來的一些新聞，還給了一些作文寫的不錯的一些同學(xué)的發(fā)揮空間。我渴望能獲得這個崗位。我是一個非常能吃苦的人，也是一個非常有責(zé)任心的人，所以只要我當(dāng)上廣播員后會認(rèn)認(rèn)真真地工作，絕對不會偷懶。廣播員它應(yīng)該有許許多多的人都想擁用的一個職位，但我不會因此而放棄。
希望大家能通過我的介紹而投我一票。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
競選廣播員自我介紹3
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選的是學(xué)校的播音員。大家都知道，知識很重要。但是，知識的傳播來源于哪兒呢？有人回答：電視、電腦。不錯，它們都是傳播知識的重要途徑。但它們適合我們嗎？同學(xué)們大部分時間都生活在學(xué)校里，根本沒有時
間利用它們學(xué)習(xí)。而且有些同學(xué)用這兩種工具看動畫、玩兒游戲，根本顧不上學(xué)習(xí)。所以，我向大家推薦一個既古老而又文明的工具——廣播。只要在學(xué)校里，每個同學(xué)都能聽得到它的聲音。它既能傳出美妙的音樂，又能為我們帶來最新的消息，難道這不是傳播知識與信息的'途徑嗎？因此，我打算成為大家知識的傳播者，成為一名小小播音員。
假如我能成為紅領(lǐng)巾廣播站的一員，那將是我最大的榮幸！我會好好把握這次難得的機會，動員大家都來聽我們的紅領(lǐng)巾廣播，讓廣播帶來更多能夠使同學(xué)們終身受益的知識；我會使全校師生熱愛上這項活動，使它成為我們學(xué)校每一個人的優(yōu)點……
我知道，我沒有經(jīng)過輔導(dǎo)、培訓(xùn)，對這項活動也沒有太深的研究和投入，但成為一名播音員是我夢寐以求的想法，那是我的夢想。沒有人能阻擋我向夢想進發(fā)，無論這個夢想能不能實現(xiàn)。如果很不幸，我失敗了，我也不會放棄。我會一直在那些勝出者身邊徘徊，吸收他們的優(yōu)點……這個夢想我一直會保留，我只希望，有朝一日，我像他們一樣出色，一樣具備播音員的素質(zhì)的時候，老師和同學(xué)們不要丟下我，我會默默地等待著那一天，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……盡管我沒有涉足過這一行，但我還是希望大家能給我一個機會，哪怕只是一個試用期而已。請大家相信我一次！
謝謝大家！
競選廣播員自我介紹4
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你們好！
我是來自經(jīng)濟系xx級國本一班的翟紅玉。我今天競選的職位是廣播站站長。
很高興在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中有這樣的機會站在這個施展能力的競爭舞臺上，廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一，是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺。過去的一年里，廣播站在院團委的領(lǐng)導(dǎo)下完成了一系列的宣傳工作。
我認(rèn)為，每一次工作和經(jīng)歷的變化，對于增長知識，豐富閱歷，增加才干，都是難得的機遇，越是新的環(huán)境，越是壓力大的工作，越能鍛煉自己，激發(fā)自身的潛能，從而把工作做得更好。我之所以競選這個職務(wù)，是因為我認(rèn)為我具備一下幾個方面的優(yōu)勢：
1、我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。對待交到我手中的'每一件事我都會認(rèn)真對待并且會付出最大的努力將其做到最好。
2、有比較豐富的工作經(jīng)驗。在廣播站工作了一年可以熟練的編寫稿件，掌握了播音技巧，熟悉播音流程。
3、能夠熟練掌握廣播器材的使用�？梢宰圆プ詫�(dǎo)。
4、有良好的工作伙伴關(guān)系。與站內(nèi)的同事建立了良好的伙伴關(guān)系，相信會對以后的工作有所幫助。
如果我有幸當(dāng)選站長我會：
1、積極響應(yīng)學(xué)院的號召和指示，密切配合學(xué)院的中心工作。做好學(xué)院的宣傳工作。
2、全面建設(shè)廣播站。
我將在上界站長的基礎(chǔ)上，進一步完善廣播站在保證播音質(zhì)量的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新各個節(jié)目，使廣播站的節(jié)目更具有吸引性，豐富廣大師生的課余生活。繼續(xù)舉辦廣播站的專場。
請大家相信：給我一個舞臺，我將給大家精彩。
然而，勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮；快樂要從困難中索��；生活要從競爭中開擴！無論結(jié)果如何我始終會對自己充滿信心。
如果我落選了，我也不會氣餒，我會繼續(xù)為廣播站服務(wù)，為我們廣播站付出自己的一份努力，不為別的只因為一份喜歡。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在百忙之中抽出時間來聽我演講，感謝你們給我這次展示的機會。
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