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幼兒園老師個人簡歷最新
時間就如同白駒過隙般的流逝,又到了尋求新的工作機會的時候,一起來寫一份簡歷,為找工作加油吧。那么優(yōu)秀的簡歷都是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園老師個人簡歷最新,歡迎大家分享。
幼兒園老師個人簡歷最新1
基本信息
姓名:
性別:女
民族:漢族
出生年月:20xx年xx月xx日
婚姻狀況:未婚
身高:162cm
體重:44kg
戶籍:浙江省杭州市
現(xiàn)所在地:浙江省杭州市西湖區(qū)
畢業(yè)學校:杭州幼兒教師培訓學校
學歷:大專
專業(yè)名稱:師范幼兒教育
畢業(yè)年份:20xx年
工作經(jīng)驗:一年以內(nèi)
求職意向
職位類別:教師—幼教
職位名稱:幼兒教師;
工作地區(qū):杭州市區(qū);
待遇要求:(面談)元/月可面議;需要提供住房
到職時間:可隨時到崗
技能專長
語言能力:普通話標準甲級二等
電腦水平:國家網(wǎng)絡技術三級
教育背景
20xx年3月—20xx年6月杭州幼兒教師培訓學校大專
20xx年3月—20xx年6月杭州達可大學附屬中學中學
20xx年3月—20xx年6月杭州范文小學小學
工作經(jīng)歷
20xx年6月—20xx年1月杭州教育機構擔任幼教
幼兒園老師個人簡歷最新2
姓名:
性別:女
籍貫:廣東廣州
學歷:大專
出生年月:20xx年xx月xx日
民族:漢
畢業(yè)學校:廣州幼兒師范學院
專業(yè):英語教育
郵箱:
聯(lián)系方式:
專業(yè)特長
專業(yè)能力:通過系統(tǒng)的學習,扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用,美術技能突出,并有實踐經(jīng)歷。
愛好:舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法
特長:繪畫、寫作,文章多次發(fā)表在?。
其他:思維敏捷,邏輯縝密,有較強的語言表達能力和手繪能力。
教育專業(yè)課程
幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設計與制作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園教育科研方法等
工作經(jīng)歷
20xx年4月—10月xx機關幼兒園親子老師
工作內(nèi)容:協(xié)助主班老師的.工作。如;管理課堂紀律,及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性,也讓我自己更堅定自己的理想。
自我評價
我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,有較好的溝通能力及應變能力,能吃苦耐勞。對待工作認真負責,學習力強,為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。
榮譽證書
曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“實習優(yōu)秀教師”等。
求職意向
幼兒教師,親子教師,育嬰師等與本專業(yè)或特長相關行業(yè)。
希望可以到一個重視人才的單位里,有一定的發(fā)展空間,能實現(xiàn)自身的價值。
幼兒園老師個人簡歷最新3
姓名:
性別:女
籍貫:廣東廣州
學歷:大專
出生年月:xx年8月22日
民族:漢
畢業(yè)學校:廣州幼兒師范學院
專業(yè):英語教育
郵箱:xxxxxxx@
聯(lián)系方式:
專業(yè)特長
專業(yè)能力:通過系統(tǒng)的學習,扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用,美術技能突出,并有實踐經(jīng)歷。
愛好:舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法
特長:繪畫、寫作,文章多次發(fā)表在?。
其他:思維敏捷,邏輯縝密,有較強的'語言表達能力和手繪能力。
教育專業(yè)課程
幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設計與制作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園教育科研方法等
工作經(jīng)歷
20xx年4月—10月xx機關幼兒園親子老師
工作內(nèi)容:協(xié)助主班老師的工作。如;管理課堂紀律,及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性,也讓我自己更堅定自己的理想。
自我評價
我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,有較好的溝通能力及應變能力,能吃苦耐勞。對待工作認真負責,學習力強,為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。
榮譽證書
曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“實習優(yōu)秀教師”等。
求職意向
幼兒教師,親子教師,育嬰師等與本專業(yè)或特長相關行業(yè)。
希望可以到一個重視人才的單位里,有一定的發(fā)展空間,能實現(xiàn)自身的價值。
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