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一個(gè)面試考官眼中的“工作經(jīng)驗(yàn)”
XX鎮(zhèn)位于嵊州市西南,境域與市區(qū)接壤,地處甬金高速、嵊義線、紹甘線的交匯處,總面積達(dá)159平方公里,轄154個(gè)行政村,2個(gè)居委會(huì),1個(gè)茶場(chǎng),近9萬常住人口。2004年實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值14.59億元,財(cái)政收入8700萬元,農(nóng)民人均收入6989元,是嵊州市的第一大鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)建有黨總支8個(gè),黨支部233個(gè),共有黨員 4036 人。2002年鎮(zhèn)黨校被紹興市評(píng)為基層示范性黨校,今年6月被紹興市委評(píng)為“五好”基層黨組織。
去年來,我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指針,自覺端正辦學(xué)方向,通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、增加投入、完善設(shè)施、優(yōu)化管理等措施,使鎮(zhèn)黨校逐步走上了正;⒁(guī)范化、制度化建設(shè)的軌道,成為宣傳黨的方針政策的主渠道,加強(qiáng)農(nóng)村思想政治工作的主陣地,培養(yǎng)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)有用之才的搖藍(lán)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)
黨校是全鎮(zhèn)政治思想教育、政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的核心陣地。要把黨校辦好,必須把黨校工作列入重要議程,做到黨委書記親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的良好局面。建立了由鎮(zhèn)黨委書記任主任,黨群副書記任常務(wù)副主任,宣傳委員、組織委員任副主任,其他班子人員為成員的黨校校務(wù)委員會(huì),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教務(wù)研究、經(jīng)費(fèi)開支、培訓(xùn)安排、人員配備等重大事項(xiàng)。下設(shè)了鎮(zhèn)黨校行政管理班子,具體由黨群副書記任校長,組織委員、宣傳委員、文教副鎮(zhèn)長任副校長,黨建辦、社會(huì)事業(yè)辦、農(nóng)業(yè)辦、鎮(zhèn)成校等部門主要人員任教務(wù)員的行政工作班子,設(shè)專職副校長具體負(fù)責(zé)分管黨校教學(xué)的日常工作。并根據(jù)班子分工的變動(dòng)情況,及時(shí)調(diào)整校委會(huì)、校行政管理班子的組成人員,使黨校工作連續(xù)有序、作用發(fā)揮。為有力推進(jìn)黨校工作的開展,具體地研究和分析辦學(xué)情況,及時(shí)處理黨校建設(shè)中的一些具體問題,努力做到“三個(gè)確!,即:確保黨委研究黨校工作一年不少于3次,確保校務(wù)委員會(huì)例會(huì)一年不少于5次,確保教研、教學(xué)活動(dòng)不少于2次以上。首先,發(fā)揮名師優(yōu)勢(shì),聘請(qǐng)紹興市委、嵊州市委
為使黨校教育規(guī)范有序,我們從制訂計(jì)劃、健全制度入手,先后制定了《三年教學(xué)規(guī)劃》和《年度培訓(xùn)計(jì)劃》。校務(wù)委員會(huì)做到職責(zé)分明,分工落實(shí),教學(xué)計(jì)劃、課程提綱、學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)范完整。各分校、教學(xué)點(diǎn)則根據(jù)自己實(shí)際,因地制宜地制訂了教學(xué)計(jì)劃和規(guī)章制度。一是例會(huì)制度。每個(gè)季度召開一次校務(wù)委員會(huì)會(huì)議,每個(gè)月召開一次教師例會(huì),對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容,授課老師的安排,學(xué)習(xí)資料的準(zhǔn)備情況進(jìn)行商量討論,確保了每次培訓(xùn)的順利進(jìn)行;二是黨員干部輪訓(xùn)制度。對(duì)入黨積極分子、預(yù)備黨員進(jìn)行政治理論培訓(xùn)和革命歷史教育;對(duì)村兩委干部進(jìn)行有計(jì)劃的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和思想教育。通過培訓(xùn),提高了廣大黨員和干部的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì);三是考勤制度。黨校每次上課培訓(xùn)都實(shí)行簽到制度,并把出勤情況及時(shí)通報(bào)給有關(guān)支部,列入各個(gè)支部的年度考核范圍;四是檔案管理制度。每期培訓(xùn)結(jié)束后,我們都對(duì)資料及時(shí)進(jìn)行收集匯報(bào),形成規(guī)范;五是制定了教員工作守則和學(xué)員守則,確保黨校教學(xué)規(guī)范有序。
我們還重視黨校教育的硬件投入,努力改善辦學(xué)條件,積極推進(jìn)教學(xué)手段和基礎(chǔ)設(shè)施的現(xiàn)代化建設(shè),以適應(yīng)新形勢(shì)下黨校教學(xué)的需要。一是鎮(zhèn)黨校擁有可容納200多名學(xué)員集中上課的大教室一間,可容納50人就讀的小教室2間,設(shè)立了辦公室、圖書資料室、檔案室、電教室,黨校電化教育設(shè)施有VCD、彩電、音響等一批設(shè)施。二是在第一、第二工作片成立了黨校分校,設(shè)立黨員教育點(diǎn),配備課桌椅、音響彩電等教學(xué)設(shè)備;三是積極穩(wěn)妥地發(fā)展黨員電化教育點(diǎn),在基礎(chǔ)較好的村廠加以推廣,如黃箭坂、三鼎工具公司等村廠均建立了符合要求的電教示范室。通過運(yùn)用鎮(zhèn)村兩級(jí)電教傳媒網(wǎng)絡(luò),使黨校教學(xué)更為直觀形象、生動(dòng)活潑、通俗易懂,提高了教學(xué)質(zhì)量和效果,深受學(xué)員好評(píng)。
二、講究方法,確保辦學(xué)質(zhì)量
深化理論武裝,注重學(xué)習(xí)成效,講究教學(xué)方法,是構(gòu)筑“知識(shí)型干部,學(xué)習(xí)型組織”的基礎(chǔ)。為此,我們根據(jù)上級(jí)關(guān)于黨員教育工作的要求和本地的中心工作,制訂了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,確定了教育培訓(xùn)的對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間和方法。
一是在教育培訓(xùn)對(duì)象上,注重廣泛性。以村干部隊(duì)伍為重點(diǎn),內(nèi)外輻射延伸,不斷擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,加強(qiáng)了對(duì)村會(huì)計(jì)、計(jì)劃生育專職主任、群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、個(gè)私企業(yè)管理者和入黨積極分子的專題培訓(xùn),使鎮(zhèn)黨校成為廣大干部群眾學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)科技的課堂。今年來,我們利用黨校陣地組織駐村指導(dǎo)員、入黨積極分子、通訊報(bào)道員、黨員干部等舉辦了各類理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)36期,受教對(duì)象1萬多人次。
二是在教育培訓(xùn)內(nèi)容上,注重針對(duì)性。教育必須做到有的放矢,才能確保培訓(xùn)效果。在抓好科學(xué)發(fā)展觀教育的同時(shí),我們把教育培訓(xùn)的重點(diǎn)放在提高村干部發(fā)展經(jīng)濟(jì)和維護(hù)穩(wěn)定的能力上,重點(diǎn)抓好村級(jí)班子換屆后對(duì)村干部的理論培訓(xùn)、知識(shí)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。針對(duì)部分村干部創(chuàng)新能力不夠、開拓意識(shí)不強(qiáng)的實(shí)際,組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、黨的十六大精神,學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的一系列方針政策,學(xué)習(xí)外地改革和發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中解放思想,更新觀念;針對(duì)村干部對(duì)發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不適應(yīng)的實(shí)際,重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)教育,邀請(qǐng)市有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)同志、專家就鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)、外向型經(jīng)濟(jì)等進(jìn)行專題講座,提高他們駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力和帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)的本領(lǐng);針對(duì)部分村干部法制觀念淡薄、工作方法簡單的實(shí)際,重點(diǎn)進(jìn)行法制法規(guī)教育。去年來,我們還適時(shí)開展了村級(jí)規(guī)范化建設(shè)和村務(wù)公開、民主管理等專項(xiàng)教育培訓(xùn),以公開促廉政,以公開促穩(wěn)定,以公開促發(fā)展,提高了他們依法行政、依法治村的水平,增強(qiáng)了化解農(nóng)村矛盾的能力。
三是在教育培訓(xùn)形式上,注重靈活性。堅(jiān)持以集中培訓(xùn)為主,但又不拘泥于這一形式,著力通過多種途徑開展教育培訓(xùn)。一是集中培訓(xùn)與經(jīng)常性教育相結(jié)合。在抓好集中教育的同時(shí),針對(duì)農(nóng)村不同時(shí)期的重點(diǎn)工作,定期不定期舉辦各種類型的培訓(xùn)班、輪訓(xùn)班,使每一名村干部每年都能接受一次不同形式的培訓(xùn)。二是請(qǐng)進(jìn)來與走出去相結(jié)合。幾年來,我們先后聘請(qǐng)了市委
三、以虛促實(shí),注重教育效果
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校辦學(xué)的目的,就是要學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。既要完成好上級(jí)的“規(guī)定動(dòng)作”,又要有自己的“自選動(dòng)作”,力求虛實(shí)結(jié)合、以虛促實(shí),把著力點(diǎn)放在創(chuàng)特色、求發(fā)展上。
一是圍繞“三學(xué)一創(chuàng)”教育活動(dòng)辦好黨校教學(xué)。通過直面溝通、算帳對(duì)比、課堂培訓(xùn)、圖片展示、文藝感染、互動(dòng)參與、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、實(shí)事促動(dòng)等方法和手段,做到虛功實(shí)做,使我鎮(zhèn)的“三學(xué)一創(chuàng)”活動(dòng)收到了良好的效果。①通過直面溝通,算帳對(duì)比,使群眾了解政策形勢(shì),理順不良情緒,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)致富的信心;②全鎮(zhèn)開展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)13期,受到人數(shù)達(dá)1000余人,開展“三大員”培訓(xùn)2期,受訓(xùn)人員達(dá)800多人次。使農(nóng)民群眾的整體素質(zhì)有了較大提高;③圖片展示68塊,使農(nóng)民群眾對(duì)工業(yè)化、城市化的政策形勢(shì)有了一個(gè)直觀的了解;④編排文藝節(jié)目5個(gè),上街頭進(jìn)村莊進(jìn)行專題演出,使教育活動(dòng)形象生動(dòng);⑤開展“我為創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)優(yōu)獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子征集活動(dòng),共收到169人242條金點(diǎn),在互動(dòng)中讓農(nóng)民群眾受教育;⑥開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢和招聘活動(dòng),直接為農(nóng)民群眾排憂解難。咨詢?nèi)藛T800多人,現(xiàn)場(chǎng)有55人達(dá)就業(yè)意向;⑦激發(fā)工作熱情,推動(dòng)各項(xiàng)工作。上半年,新增個(gè)私企業(yè)65家,動(dòng)工新建個(gè)私集聚區(qū)12介,已建成廠房
二是結(jié)合新世紀(jì)農(nóng)民培訓(xùn)工程辦好黨校教學(xué)。隨著社會(huì)的發(fā)展,形勢(shì)的變化,尤其是近幾年隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展,特別是大量土地被征用,農(nóng)民極需再就業(yè)上崗培訓(xùn),農(nóng)村“雙增”難等,使黨校的教育、服務(wù)對(duì)象不再局限于全體黨員,而是惠及全鎮(zhèn)人民,鎮(zhèn)黨校領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,認(rèn)清教育培訓(xùn)的對(duì)象和歷史使命,不但要抓黨員,更要抓廣大普通群眾。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造“人人皆學(xué),處處是學(xué)習(xí)之地,時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之時(shí)”的氛圍。近年來,我鎮(zhèn)致力于探索和實(shí)踐教育農(nóng)民、培訓(xùn)農(nóng)民、提高農(nóng)民素質(zhì)的辦法和措施,不斷幫助農(nóng)民提高就業(yè)技能、致富技術(shù),幫助農(nóng)民提高法制意識(shí),掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),特別是實(shí)施了五大系列教育培訓(xùn)工程,即青年農(nóng)民科技培訓(xùn)、失地農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)、一般農(nóng)民新技能培訓(xùn)等。去年來共舉辦各類培訓(xùn)班58期,培訓(xùn)農(nóng)民39311人,通過培訓(xùn),共有38人獲得了中級(jí)職稱,43人獲得了初級(jí)職稱,培植科普示范戶40戶,科普示范村3個(gè),科普示范基地3個(gè)。
三是圍繞實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀辦好黨校教學(xué)。針對(duì)土地、電力、資金等瓶頸制約,我們以鎮(zhèn)黨校為陣地,鼓勁造勢(shì),宣傳發(fā)動(dòng),分層面舉辦了三期科學(xué)發(fā)展觀培訓(xùn)班,組織鎮(zhèn)干部分39個(gè)調(diào)研組,深入片、村、廠,了解情況,就工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、黨建等課題,征求意見,開展閑置土地情況的調(diào)查摸底工作,完成了調(diào)研文章50余篇,盤活存量土地560余畝,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,分班子成員、中層干部、一般干部三個(gè)層面進(jìn)行座談,研究對(duì)策,制定了43條扶持經(jīng)濟(jì)發(fā)展特別是個(gè)私工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策,極大地激發(fā)了全鎮(zhèn)人民發(fā)展家庭個(gè)私工業(yè)經(jīng)濟(jì)的熱情,新增個(gè)私企業(yè)562家,新增無梭織機(jī)516臺(tái),新增發(fā)電機(jī)192臺(tái),使我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),
一年來,黨校在規(guī)范化建設(shè)方面取得了可喜的成績,為XX的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,起到了很大的促進(jìn)作用。但是我們也深深地體會(huì)到:我們所做的工作,對(duì)照上級(jí)的要求,還存在一定的差距,主要是黨校教學(xué)的拓展、延伸、幅射不夠,檔案資料整理不夠完整,分校的教學(xué)設(shè)施有待跟上,村級(jí)教學(xué)的建設(shè)發(fā)展不平衡,學(xué)習(xí)培訓(xùn)欠規(guī)范,所有這一切有待我們繼續(xù)努力。今后黨校將不斷探索黨校發(fā)展的新路子、新機(jī)制、新方式,加大投入,在提高教學(xué)針對(duì)性、實(shí)效性上下工夫,為提高黨員干部素質(zhì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)優(yōu)再創(chuàng)新的業(yè)績。
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