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網(wǎng)絡研修隨筆感言
網(wǎng)絡研修隨筆感言這次山東省網(wǎng)絡遠程研修,給我們每一位小學教師帶來了一次千載難逢的學習機會,我們倍感珍惜。真心的希望以后還能有這樣的學習機會,如果能借助網(wǎng)絡這個資源真正達到教學的共享,我想對整個課改過程中的數(shù)學教學都將產(chǎn)生深遠的影響。
這些日子的學習過程中,作業(yè)交了嗎?已經(jīng)成了同事們見面招呼語。有些老師,夜里三、四點還在網(wǎng)上奮斗,不辭辛勞。特別是有些老教師,從來都沒有摸過電腦,更談不上用電腦。正是這一次的研修激發(fā)了老教師學習電腦、使用電腦的熱情,有的老教師借此機會自己購買了新電腦,第一次真正獨立使用電腦進行了網(wǎng)上學習,發(fā)表了自己的第一次網(wǎng)上評論,交流了自己的第一次網(wǎng)上收獲,提交了自己的第一份網(wǎng)上作業(yè),收獲了第一次網(wǎng)上學習帶來的激動、喜悅和無以言表的幸福。
網(wǎng)絡研修雖然不能面對面,但是全省同行們敲擊鍵盤的嗒嗒聲像跳動的音符一樣,奏響了一曲美妙動聽的樂章。同行們用心與心,用思想與思想,架起了一座座更為通暢的橋梁,使這次遠程研修有了順利完成任務的根本保障,也從中得到了很多智慧的啟迪!每當看到一篇篇精彩作業(yè)和簡報,更是讓我獲益匪淺,看到一個個新穎詳實的教學設計和專家們精彩的點評,更讓我深刻體會了該如何在教學過程中去深入挖掘教材的內涵,該如何去把握教學深度,該如何去落實新課程的教育理念,這些都將對我今后的教學工作產(chǎn)生重要的影響。
“山外青山樓外樓”,看到了有那么多的學員文筆流暢,才思敏捷,學識淵博,令我感慨萬千,羨慕不已,頓時開啟了自身向上不斷攀登的動力,變“要我學”為“我要學”。作為一名教師要求學生勤奮好學,自己首先要做到學無止境,要求學生動口、動手、動腦,自己也要邊學、邊思,不淺嘗輒止,不固步自封,勇于探索,學有所獲!
感謝網(wǎng)絡研修平臺,讓我聽到了那么多默默無聞的教育工作者,實踐探索的腳步聲;感謝付出智慧和辛苦的教育專家和同行們,讓我從你們精彩評論和提交的一份份的班級作業(yè)和班級交流中,體會到了作為一名教育工作者具有的高尚品質,無限的風景!
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