【教育隨筆】不要“吝嗇" 說(shuō)謝謝

　　【教育隨筆】不要“吝嗇" 說(shuō)謝謝

　　曹煌梅

　　一天午休起床，孩子們疊被子，穿鞋子，忙得不亦樂(lè)乎。我把被子一床一床的整理。還有幾個(gè)孩子剛剛起來(lái)，見其他孩子都起來(lái)了，連忙起床，把被子扔在了床上，就跑開了。

　　我把其它的被子整理好了，準(zhǔn)備去把那幾床被子去整理，卻發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)整整齊齊的折好了。我忙問(wèn)：“小朋友們，是誰(shuí)把這幾床被子整理好的呢”？“是我，老師”。原來(lái)是班上最愛(ài)笑的石慧小朋友，我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了他一個(gè)微笑。

　　過(guò)了一會(huì)兒，石慧小朋友一直跟在我的后面，我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)他：“慧慧，你怎樣啦，是不是不舒服呢”？他支吾的說(shuō)：“老師，剛才你還沒(méi)說(shuō)：謝謝我呢”！我愣住了，是呀，我忘記了，我連忙說(shuō)：“謝謝慧慧寶貝，你真是個(gè)能干的孩子，對(duì)不起，剛才老師忘了說(shuō)謝謝了，小朋友要向你學(xué)習(xí)”。邊說(shuō)我邊翹起了大拇指。見我說(shuō)完，他高興的跑開了。

　　我們不得不反思：孩子也擁有獨(dú)立的人格，一樣的擁有自尊，需要尊重，我們往往忽略了孩子的感受。也許你的一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)影響孩子一生。教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。教育所承載的不僅僅是“傳道授業(yè)解惑”，還需要在孩子的心靈深處，播撒真善美的種子，喚醒他們與生俱來(lái)的智慧和力量。

　　親愛(ài)的老師們：我們自身也需要不斷的成長(zhǎng)，讓我們的心靈具有樹的扎實(shí)深厚與云的輕盈靈動(dòng)，讓我們的靈魂生長(zhǎng)在澄澈明凈、湛藍(lán)高遠(yuǎn)的碧空，然后和孩子一起實(shí)現(xiàn)詩(shī)意的成長(zhǎng)！

　　End