手斧男孩讀后感(精選3篇)
當認真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編整理的手斧男孩讀后感(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
手斧男孩讀后感1
讀了手斧男孩這本書,我覺的這本書的`主人公布萊恩十分厲害,他居然在只有一把斧頭的情況下在荒蕪人煙的森林里存活了整整五十四天,你相信嗎?
有一次暑假,布萊恩坐飛機去他爸爸那玩,因為爸爸生活在森林邊,媽媽說在森林里,手斧總能派上用場。所以媽媽就給了布萊恩一把手斧。在飛機里,飛行員突然犯了心臟病而死亡。布萊恩慌亂中只好自己來駕駛飛機,他把飛機停在一片森林的L形湖上,飛機沉下水面,布萊恩游上岸,靠在一棵大樹下睡著了。
第二天,布萊恩到處去找食物,卻只找到了惡心漿果,雖然它味道不怎么好,但布萊恩還是吃了下去。經(jīng)過長時間的積累,布雷恩似乎已經(jīng)學會了怎樣生活。他知道了怎樣制造弓箭和漁叉,用漁叉叉魚和怎樣用弓箭射鳥。最后布雷恩在飛機里意外發(fā)現(xiàn)了救生包,他可開心了。更開心的是突然有一天一架飛機從天而降,原來是來救他的。臨走前,布萊恩還問飛行員,要不要來一點兒。
讀完手斧男孩,我感到布萊恩真勇敢,要是我遇到這種情景,肯定過不了幾天就被餓死了,或成為野獸的美餐了。
手斧男孩讀后感2
只有堅持不懈、刻苦奮斗、善于思考,才能在極端的環(huán)境下活下來。
《手斧男孩》這本書寫得十分扣人心弦、一波三折,它主要講述了主人公萊克因飛機失事被困在了森林里。面對絕望,恐懼與饑餓,他沒有放棄,而是憑借著自己隨身攜帶的手斧,創(chuàng)造出了火、找到了黑莓。又做出了魚叉和弓箭,讓他獵到了食物,最終因找到救生包發(fā)出求救信號獲救的故事。
讀完了這本書,我不禁感慨萬千:是!文中的布萊恩在災難面前的堅強、努力,永不言棄的象征,和他比起來,我們是多么地軟弱,不堪一擊,平時過著“衣來伸手,飯來張口”的`日子,連一件小事也干不好,還憂天怨人,不停地掉“金豆豆”,我們一定要改掉這個毛病,變得和布萊恩一樣勇敢、堅毅。
記得有一次,我和媽媽一起出去爬山,一開始,我興高采裂,有說有笑,不亦樂乎,可是到了半山腰,我就開始有一些心有余而力不足了,可出于自己的好勝心,只得硬著頭皮,拖著沉重的腿向上爬在快到山頂時,我終于爬不動了,一屁股坐了下來,朝著媽媽大叫“太累了,我不爬了,趕緊下山吧!”媽媽聽了,語重心長地對我說:“寧寧,無論干什么事都要有始有終,你不是說要像布萊恩一樣嗎?”聽了這句話,似乎給了我無窮的力量,我一口氣爬上了山頂,望著山下美麗的景色,我明白了:困難是簡單的,重要的是看你有沒有被困難打垮,堅持下次。
所以,我們要和布萊恩一樣,成為一個堅持不懈,聰明機智,刻苦奮斗的人。
手斧男孩讀后感3
讀了《手斧男孩》這本書,我學會了許多知識,還懂得了許多大道理。
一是我學會了什么是勇氣。以前我總認為勇氣只是硬著頭皮往前沖,不管前面是什么,只要去做就行了。但讀了這本書以后,我終于明白了什么是真正的勇氣。勇氣不僅是去做就可以了,而且還要堅持,更要無所畏懼、堅定不移。
二是我更加認識到書中的知識都是真實有用的。以前我一直認為讀書只是為了能夠考取比較高的分數(shù),讓父母和老師滿意就可以了。但在認真讀了這本書以后,我才真正懂得我為什么要學習。學習是為了讓我能夠有文化、有知識,懂禮貌。學習是為了能夠把學會的知識合理的`應用到我們的生活中,提高我們的生活水平。學習更是為了長大以后能夠成為一個對社會有用的人。
三是讓我明白了什么是不服輸、頑強。書中的男孩布萊思就是用這種不服輸、頑強的精神與大自然抗爭,最后才活了下來。以前我只認為不服輸就是不甘心,頑強就是堅強。但讀了這本書以后,我有了更深刻的領悟。我認為不服輸就是輸了也不放棄,能夠繼續(xù)努力拼搏,直到取得成功。頑強就是比堅強還要更堅強,這樣才有面對困難的勇氣這樣才能堅持不懈繼續(xù)努力。
“讀了一本好書,像交是了一個益友!边@是著名的有關學習、讀書的名言。意思是讀了一本好的書,就像是交了一個對自己成長很有幫助的好朋友。我認為這句話說得很好,交了《手斧男孩》這個好朋友以后,我收獲了良多。你一定也想獲得很多的知識吧?那就趕快到書的海洋里盡情閱讀吧!
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