馬小跳玩數(shù)學讀后感（精選18篇）
當品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的馬小跳玩數(shù)學讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
馬小跳玩數(shù)學讀后感 1
讀了《馬小跳玩數(shù)學》這本書一轉(zhuǎn)眼就過去一年了，可是它還是深深的記在我的心里，因為，那是一本很好的書，書中的主人公馬小跳同學是個很喜歡數(shù)學，尤其是關(guān)于數(shù)學的'游戲。
書中講述了很多關(guān)于他和數(shù)學之間的故事，最讓我難忘的是：有一次，他的好朋友約他第二天出去玩，結(jié)果，他太沉迷于數(shù)學游戲而忘記了好朋友在等他�？傊跀�(shù)學里，他發(fā)現(xiàn)了生活中處處都會有數(shù)學的影子，數(shù)學中的美和樂趣，在書中，馬小跳將帶著你一起去發(fā)現(xiàn)在生活中的數(shù)學，你就會發(fā)現(xiàn)原來數(shù)學真的太美妙了。
讀完這本書，我真的發(fā)現(xiàn)了數(shù)學對于我們有很大的幫助，生活中數(shù)學無處不在，離了數(shù)學我們就無法算數(shù)，馬小跳是個愛學習的小朋友，他比我們先發(fā)現(xiàn)了數(shù)學的好處，所以他找到了學習的樂趣，以后我也要向他學習
馬小跳玩數(shù)學讀后感 2
暑假里，我看了一本很有意思的書，是《馬小跳玩數(shù)學》。這本書很好看，它的內(nèi)容豐富多彩，講的是馬小跳和他的伙伴們在生活中遇到的一些數(shù)學問題，有些很容易有些很難，但是他們總是開動腦筋一起去尋找答案。
其中有些題目非常有意思，比如說一筆畫、切藕片等等，但是我最喜歡的還是搶金魚。搶金魚講的是馬小跳的爸爸買了很多金魚回來，馬小跳和杜真子看了都想要那條最漂亮的金魚，怎么辦好呢？馬天笑先生就拿了三個彈珠，兩個紅的`一個黃的，然后給杜真子黃的，馬小跳紅的，再讓他們兩個猜自己手里拿的是什么顏色的。杜真子一下就就猜出馬天笑先生拿的是紅色的。其實我也能猜出來，因為杜真子拿了唯一的黃色，剩下的就只有紅色了，怪不得馬小跳直嚷不公平。以后弟弟要是跟我搶東西，我就可以跟他這樣玩，那到時弟弟輸了也會無話可說。
我覺得馬小跳他們真是一群愛動腦的孩子，我要向他們好好學習，碰到問題時自己多想想，真做不出來再去問老師，這樣我一定能提高成績。
馬小跳玩數(shù)學讀后感 3
今天我讀了《馬小跳玩數(shù)學》的神秘成績單和原來算式是幾乘幾。神秘的成績單主要內(nèi)容是一學期期末考試結(jié)束了，成績單很快就出來了，馬小跳剛想收起成績單，可是被路曼曼給弄濕了�；丶液�，馬小跳讓貪玩的爸爸和寶貝媽媽猜一猜自己的考試成績，馬小跳的老爸在紙上算了算，然后對馬小跳說：“數(shù)學考的不錯，可是如果你的英語和語文考的再好一些就更好了。”我從中學到了，各門功課都要認真學習，不能偏科。
在讀了原來算式是幾乘幾中，同學們盼望已久的'暑假來到了，大家在玩耍中還要忙著寫作業(yè)，在馬小跳家里的時候，建議同學們先寫作業(yè)后然后再玩，做了一會作業(yè)后，唐飛建議大家相互檢查作業(yè)的情況。在檢查作業(yè)的過程中，唐飛發(fā)現(xiàn)馬虎的安琪兒有一道題的答案和大家都不一樣，把乘數(shù)78寫成了87，安琪兒趕忙把正確的答案寫了上去。
我從中學到了做作業(yè)一定要認真檢查，不要等同學或家長來幫你檢車，我以后要認真檢查作業(yè)。
馬小跳玩數(shù)學讀后感 4
寒假里，我讀了《馬小跳玩數(shù)學》這本書，我這次讀的是四年級的。這本書不像別的書那樣把數(shù)學知識直接呈現(xiàn)給讀者，而是把知識帶到了一個個有趣的'故事場景中。讀這本書時，讀者就會像馬小跳他們一樣沉浸在數(shù)學世界里。
在這本書中，我最喜歡的故事是《難點的餐》，故事中講了“四大金剛”去快餐店吃飯，毛超點了12元的增量套餐，里面有2塊雞肉，1個漢堡和1份沙拉。張達點了一份17元的豪華套餐，里面有雞肉、漢堡各2個和沙拉1份。馬小跳點了9元的元旦快樂套餐，里面有漢堡、雞肉、沙拉各1份。唐飛卻想點雞肉和漢堡各3份，雖然這些東西沒有標單價，可他們經(jīng)過周密的計算，算出了一共要24元。
讀完這本書，我有很多感想，其實數(shù)學和生活息息相關(guān)，點餐、買票、賣東西、坐船等事情看似和數(shù)學毫無關(guān)系，其實都是數(shù)學問題。還不只這些事，即使是生活中的一些瑣事，只要經(jīng)過思考，也可以提出許多的數(shù)學問題呢！而且一定要認真思考，如果馬小跳他們不認真思考，唐飛可能就吃不上飯了呢！我們可得好好學習他們愛思考這點呢！
《馬小跳玩數(shù)學》是一套有趣又有知識的書，大家可以去讀一讀。
馬小跳玩數(shù)學讀后感 5
今年的暑假里我讀了《馬小跳玩數(shù)學》四年級版本，里面講的是馬小跳和他的同學們發(fā)生的數(shù)學故事。
我最喜歡的故事是《外賓來了》，講的是外國朋友要來學校參觀，夏林果和路曼曼去參加迎賓訓練了。每兩個人間隔一米，一共站了25排，有24個間隔。小非洲說：“這條路長24米�！瘪R小跳說：“當然了！”間隔等于株數(shù)減一，老師在植樹問題里講過！
夏林果站在校門口，路曼曼站在教學樓門口，這條路上兩端都有人，所以這是一個非封閉路線兩端都植樹的'問題。非封閉路線兩端都植樹的公式：全長=株數(shù)—1；株數(shù)=段數(shù)+1；株距=全長÷（株數(shù)—1）。
你看，是數(shù)學知識幫助小非洲解決了難題，所以我們要好好學習數(shù)學，學好數(shù)學，讓數(shù)學走進我們的生活，幫助我們解決更多的問題，為我們的學習和生活增添更多的樂趣。
同時我們會發(fā)現(xiàn)，在課本中學過的知識，會在我們平時閱讀的書里再次和我們不期而遇，閱讀不僅可以學到新的知識，還可以溫習舊的知識，孔子曰：“溫故而知新”。養(yǎng)成閱讀的好習慣會讓我們受益匪淺，同學們趕緊閱讀起來吧！
馬小跳玩數(shù)學讀后感 6
這個系列的書我們每年都會讀。這本書里的故事我全都很喜歡，比如：《警察破案》、《房間保衛(wèi)戰(zhàn)》、《瘋狂追擊》……其中我最喜歡的故事就是《警察破案》。這個數(shù)學故事講的是：有一對雙胞胎兄弟，有一天其中一個被殺死了，警察來到現(xiàn)場后詢問另一個，并且發(fā)現(xiàn)了一本工作筆記，警察通過分析判定雙胞胎中的`另一個就是兇手。原來，常被追殺的弟弟想冒充哥哥活著并制造了自己被殺的假象，然而他忽略了哥哥做科研記錄的習慣。記錄本顯示，一共有五次記錄，每隔五小時記錄一次，中間有四個間隔，所以一共是20小時。但是，從凌晨兩點到晚上七點，一共只有17個小時，不應該有第五次記錄，因此露出了破綻。
在生活中也很需要數(shù)學。過年前，媽媽讓我去門口的超市買東西，于是我就抓起錢包出了門。到了超市，我拿了一袋酸奶、一罐牛奶和一捆青菜。收銀員說：“一共16.3元，謝謝。”我給了她20元，同時想：20減16.3等于3.7元！我拿了給她找的錢就往外走，我邊走邊數(shù)……突然，我停下了腳步因為我發(fā)現(xiàn)她找了我4.8元，我馬上走回收銀臺把多找的一角錢還了回去。收銀員阿姨夸我聰明又誠實，我也很有成就感。
通過這次買東西，我才知道我的數(shù)學并沒有那么差，只要多努力多練習，我有自信讓我的成績提高。
馬小跳玩數(shù)學讀后感 7
今天我讀了我最喜歡的數(shù)學刊物《馬小跳玩數(shù)學》，感受很深！
a 在書中我學到了很多有趣的數(shù)學知識，有買飲料里的數(shù)學、幾個角的故事、擺跳棋里的數(shù)學、餡兒餅和包子的價錢等故事，其中有關(guān)吃的里邊的數(shù)學我最感興趣！1個包子和1個餡餅是1元1角，3個包子和2個餡餅花了2元8角，然后求包子和餡餅的單價，你們想好了嗎？且聽我慢慢道來：1個包子1個餡餅是1元1角，則2個包子和2個餡餅就是2元2角，那余下來的`6角錢就是包子的價錢，則餡餅就是1元1角減去6角就是5角了，很簡單吧？生活中到處都見到這些知識，如去超市購物、買早點、買玩具之類的計算，知道總的花錢數(shù)量和購買的數(shù)目就能算出單件價錢，只要你肯細心觀察，數(shù)學知識無處不在呀！
馬小跳玩數(shù)學讀后感 8
這個暑假，我讀了一本叫做在《馬小跳玩數(shù)學》的書。書中講述了馬小跳運用數(shù)學知識解決生活中的數(shù)學問題的故事。
說實話，我這個對數(shù)學不是很開竅的家伙以數(shù)學故事書還真是不怎么感興趣。不過這本書被宣傳標語說得神乎其神的，我按捺不住好奇心，還是打開看起來。我漫無目的地亂翻著，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)每一篇故事都那么吸引人，里面有那么多不同的解題方法，讓我感到很新奇。
原來，不靈活的數(shù)字也能形成有趣的'話題！我對這本書也越來越感興趣。最初，我總是看整個故事來學習其中的方法。有一次，我決定自己解決故事中的問題。
經(jīng)過認真思考，我終于找到了法律，并迅速找到了答案。哈哈，我成功了！我興奮地告訴爸爸分享我的快樂，希望得到他的表揚。
爸爸拍拍我的小腦袋，鼓勵地說：“真棒，以后就這么做！”這下我倒有點不好意思起來，撒嬌地依偎在爸爸的懷里。
馬小跳玩數(shù)學讀后感 9
假期我看了《馬小跳玩數(shù)學》系列叢書，書寫的很有意思，里面有很多有趣的奧數(shù)故事，每一個故事里面都包含著幾道奧數(shù)題。我最感興趣的故事是《馬小跳過生日》，過生日這天，路曼曼和唐飛來到馬小跳家，他們倆都給馬小跳送去了很精美的生日禮物，其他同學也送給了他禮物，最特別的禮物是牛皮送給他的.杏仁蛋糕。他們切蛋糕時，做了一道有趣的數(shù)學題：
有11個人吃蛋糕。我們能用多少刀把蛋糕切成11塊？為了完成這個問題，我和媽媽仔細考慮了一下。首先，我們在紙上畫了一個圓圈，試圖用剪刀把它剪下來，但沒有成功。后來，我們拿出一個梨，找到一把刀，反復討論，試圖再切，最后解決了問題。
第二個問題是切西瓜，用4把刀把它切成9塊。這個問題相對簡單。我和我媽媽沒費多大力氣就做了這件事。我心里很高興。
在這本書中，我最喜歡的角色是馬小跳。因為他總是第一個回答別人提出的問題。不管有多困難，他都應該認真思考和研究。如果他做不到，他永遠不會停止。他刻苦學習的精神值得我們學習。
以后我要像他那樣，碰到難題認真思考、認真研究，獨立完成、獨立鉆研。努力做一個像馬小跳一樣聰明聰明的孩子。
馬小跳玩數(shù)學讀后感 10
這個暑假，我讀了一本《馬小跳玩數(shù)學》這本書。書里講的是馬小跳運用數(shù)學知識解決生活中遇到的一個個數(shù)學難題的故事。
說實話，對于數(shù)學不怎么感興趣的我要看完一本數(shù)學故事書，我自己也頗感驚奇。這本書，同學們看了都說好看，我按捺不住好奇才開始閱讀。我漫無目的地翻看著一個個小故事，不知什么時候，我被里面的一個個故事吸引住了，看得入了迷。其中有個故事叫《厲害的偵探》，我看了很多遍也沒能找到小明的時間漏洞，可這個偵探卻很快的發(fā)現(xiàn)了。后來我看了解題密碼才知道原來燒開水的時間，人是可以去做其他事情的.，我那時怎么就沒想到呢？
這樣的故事還有很多很多�？赐赀@本書，不僅讓我看到了生活中的一些問題，也打開了我學習數(shù)學的興趣，這真是一本好書。
馬小跳玩數(shù)學讀后感 11
在寒假里,我讀了一本有關(guān)數(shù)學的課外書《馬小跳玩數(shù)學》,通過閱讀，使我更進一步了解數(shù)學。這本書不僅有數(shù)學理論,還有一些大數(shù)學家的故事。“有一個非常偉大的數(shù)學家名叫歐拉,13歲的歐拉靠自己的'努力考入了巴塞爾大學。在他年僅28歲時,為了計算一個彗星的軌道,他奮戰(zhàn)了三天三夜,圓滿地解決了這個難題。
過度的工作使歐拉得了眼病,就在那一年他右眼失明了,可他更加勤奮工作,僅剩的一只左眼視力衰退,最后雙目失明。但工作就是他的生命,他決心用加倍的努力,來迎接命運對他的挑戰(zhàn)。眼睛看不見,他就口述,由他的兒子記錄,繼續(xù)工作。歐拉憑著他驚人的記憶力和心算能力,在黑暗中整整工作了17年�！彼敢鉃閿�(shù)學而付出生命，數(shù)學的魅力真的太大了。這個故事讓我真正明白:“當你喜歡做一件事情,它讓你快樂,你為它付出生命都值得,因為你喜歡�！睌�(shù)學這門學科,不需要你去死記硬背,它只要你去悟,就能懂得其中的理論。當你遇到一道非常難的題目,你費盡心思,不斷思考,最終揭開謎底時,你會覺得心底里有一種成就感,很自豪。
數(shù)學就是這樣,它讓你不斷思考,不斷超越,不斷創(chuàng)新……
馬小跳玩數(shù)學讀后感 12
在20xx年的寒假假期里我閱讀了一本有關(guān)于數(shù)學的課外書，書名叫《馬小跳玩數(shù)學》，作者是楊紅櫻，故事里的主人公名叫馬小跳以及他的.好朋友們唐飛、張達、丁文濤、路曼曼、杜真子、毛超、夏林果、安琪兒等。他們在故事里發(fā)生了一些有關(guān)數(shù)學有趣的趣事。在里面我知道數(shù)學是最重要的，什么都離不開數(shù)學。里面也在教導我們要保護地球，不要亂扔垃圾。
在這本書里，每篇故事都有一個數(shù)字問題，我們也可以訓練自己的思維能力試著解答。所以數(shù)學課外書對數(shù)學的的學習也是有所幫助的。
通過這本書我才知道什么都離不開數(shù)學，每個事情里都蘊涵著深刻的數(shù)學知識。所以今后我們要一起努力學習。
馬小跳玩數(shù)學讀后感 13
今天我閱讀了《馬小跳玩數(shù)學》中的路曼曼的考題和搞不清楚的時間。大家都去馬小跳家玩數(shù)學游戲，路曼曼很不服氣，想殺殺馬小跳的威風，就對馬小跳說：“我給你出一道題，不知道你能不能答出來？”“好啊，我接受挑戰(zhàn)，”馬小跳胸有成竹的.說。路曼曼說：“今天是星期一，再過15天是星期幾？再過25天是星期幾？”馬小跳對路曼曼說：“上課了，下課我告訴你�！崩蠋熢谥v什么馬小跳一點也沒聽進去，光想星期幾了，下課了，馬小跳對路曼曼說：“再過15天是星期二，再過25天是星期五�！彼隳忝蓪α�，路曼曼瞧也不瞧馬小跳轉(zhuǎn)身就走了。
張達上課遲到了，把老師都氣病了，原來是張達算錯了時間，看到張達父母給他留的紙條，馬小跳幫助張達算出了準確的起床時間。
從這兩個故事看出，馬小跳是一個愛動腦經(jīng)的孩子，遇到難題認真，仔細的觀察，從中找到解決問題的辦法。
馬小跳玩數(shù)學讀后感 14
就像楊紅櫻姐姐說的：數(shù)學就像空氣一樣，它時時刻刻都在我們身邊，我們無時無刻都能感覺到它的存在。生活中，到處都是數(shù)學知識。讀完此書后，我發(fā)現(xiàn)：數(shù)學就像一個調(diào)皮的鼠標，總是在不經(jīng)意間偷偷潛入你的大腦。然后悄悄輕點左鍵，一舉激活你的數(shù)學細胞，隨后不計其數(shù)的想象因子開始爭先恐后地嶄露頭角。引領(lǐng)你走入一個綺麗而充滿遐想的.未知世界。
我認識了數(shù)學天才馬小跳和他的同伴發(fā)生的一個個妙趣橫生的故事。一個比一個難的數(shù)學難題被他解開了。比如其中“用桶裝下西湖水”的故事，安琪兒一家去杭州玩，安爸爸給小孩們出了一個問題：西湖里的水如要用水桶裝，需要裝多少桶。這個問題可真沒法回答，誰知道西湖里有多少水呀？再說又沒說用多大的水桶，缺條件答不了。可是安琪兒卻答出來了：如果水池和桶一樣大，就只需一個桶。如果桶只有水池的一半大，就需要兩個桶。如果桶只有水池的三分之一大，就需要三個桶。……所以關(guān)鍵要看水桶有多大。他真是厲害的無話可說！
《馬小跳玩數(shù)學》這本書，讓我們在玩中學，學中玩。真是太有趣了！
馬小跳玩數(shù)學讀后感 15
隨著寒假的到來，我終于有很多時間享受閱讀的盛宴。其中有一本《馬小跳玩數(shù)學》的數(shù)學讀本，讓我受益匪淺。
這本書的主要內(nèi)容是馬小跳在數(shù)學上發(fā)生的一些有趣的事情。在這本書中，我看到了許多以前從未見過的問題，如：盈虧問題、出行問題、品質(zhì)因素、公因子、公倍數(shù)、體積、表面積、邊緣計算等。
每次這些令人費解的題都會以故事的形式出現(xiàn)在書里，使人如身在其中，不知不覺一個題就算了很長時間。不僅讓我鍛煉了思維，還讓我樂在其中，一點也不枯燥乏味。
如書名所示，馬小跳理所當然是這本書里的主角，里面的`人物還有路曼曼、夏林果、丁文濤、毛超、張達、唐飛、杜真子、牛皮、小非洲、安琪兒等人，他們各有各的性格特征，馬小跳古靈精怪，丁文濤聰明絕頂、夏林果樂于助人......其中我最欣賞的是馬小跳這個人物。
馬小跳非常講義氣，每次安琪兒因為不會做題或者錯題而被留下時，馬小跳總是會很熱心的幫她解決難題。馬小跳不僅正直，而且聰明。每次有人給他出問題，他都能解決。他還有一個最大的優(yōu)點——樂于分享。
有一次，他媽媽給他買了很多巧克力，他把大部分給了同學。
數(shù)學，就像我們呼吸的空氣一樣，在我們的生活中是不可或缺的，而且永遠在我們身邊。只要我們努力學習，掌握方法，思路清晰，計算準確，學好數(shù)學不難，但充滿了趣。讀故事，做游戲，玩出數(shù)學好成績。
讓我們一起來實踐這句話吧！
馬小跳玩數(shù)學讀后感 16
奶奶給我買了一本《馬小跳玩數(shù)學》，說實話，我并不想看，奶奶非讓我看，我漫無目的的亂翻著，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)每一篇故事里面都有不同的.解題方法，讓我感到很新奇。
原來，數(shù)字也能構(gòu)成有趣的題目。我一邊看故事，一邊學數(shù)學，漸漸的，我被故事吸引了。如“古老的密碼”里面，跳躍勇士按照任務(wù)指令來到雪域群山之中，要想打開密碼盒子，必須解出兩串古老的密碼，跳躍勇士仔細一看，果然盒蓋上有兩組數(shù)字，第一組數(shù)字是1、3、5、7，第二組數(shù)字是12、10、8、6、每組數(shù)字后面都有兩個圓孔，仔細觀察，相鄰的兩個數(shù)，后一個比前一個多2，那么第一組數(shù)后面的兩個圓孔應該分別是9、11，第二組相鄰的兩個數(shù)比前一個少2，那么第二組數(shù)后面的圓孔中應該分別是4、2。
這本書讓我對數(shù)學越來越感興趣啦！它讓我玩中學，學中玩，感覺讀書不再無聊。
馬小跳玩數(shù)學讀后感 17
最近我看了《馬小跳玩數(shù)學》， 書的作者是楊紅櫻。以前我的孩子還沒上小學的時候，聽同事說她女兒在看楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，還說這書在孩子們中間很受歡迎。 我也去書店買來看，書的主要內(nèi)容是趣味數(shù)學故事，我很喜歡這本書，因為它讓我懂了很多以前不懂的.解題訣竅；現(xiàn)在我的孩子上小學了，當我拿起《馬小跳玩數(shù)學》時，我就知道他是馬小跳的好朋友，這本書讓我們玩中學，學中玩，不再無聊，這本書會讓你發(fā)現(xiàn)過數(shù)學中的美和樂趣，讓你懂得生活中處處都是數(shù)學�！恶R小跳玩數(shù)學》帶著你一起去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學，去發(fā)現(xiàn)數(shù)學中的美和樂趣。當你翻開這《馬小跳玩數(shù)學》的第一頁，便已經(jīng)進入到馬小跳的數(shù)學王國，你不僅能和他一起學習用聰明又巧妙的方法去玩各種各樣的數(shù)學游戲，還能和他一起去認識數(shù)學之神，看了《馬小跳玩數(shù)學》之后，我和我的孩子都愛上了這本書，他讓我和孩子發(fā)現(xiàn)了生活中的數(shù)學和學數(shù)學的樂趣。
馬小跳玩數(shù)學讀后感 18
我認為數(shù)學這門學科是每個學生都必需學習的一個重要學科。因為數(shù)學這門學科在所有學科中占著至關(guān)重要的地位，為此變成了小學學習生涯中的一顆無比璀璨的明星，讓家長、老師、同學都格外注意。
可是數(shù)學這門無比重要的學科讓我從一年級頭疼到了四年級。我曾對數(shù)學無法理解，因為之前學數(shù)學都沒有感到有任何樂趣，都是死記公式，盯著毫無趣味的數(shù)學課本。似乎數(shù)學是被封在書皮里的許許多多根本沒有活力的文字，看上去總是很古板，重要的知識點怎么也記不住。
而自從我讀過《馬小跳玩數(shù)學(四年級)》之后，數(shù)學在我眼中成為了一門充滿樂趣和趣味性的學科，跟我之前眼中的數(shù)學簡直完全不一樣了！
例如在《馬小跳玩數(shù)學(四年級)》七十六頁寫的《看球賽》這個故事，其實這個故事所講的'知識就是《小學數(shù)學整合教學校本教材(三年級下冊)》七十六頁上的用對應法解題這一課的。馬小跳得了急性腸胃炎坐在病床上，馬天笑先生為了讓馬小跳閑住而出了一個退球票問題，把一個枯燥的知識點變得生動有趣，這一下子又一個數(shù)學知識點迎刃而解了！
我認為學數(shù)學最重要在于有一顆享受的心！而不是為了學它而學它。
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