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馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感

時(shí)間:2023-02-25 17:45:11 讀后感 我要投稿

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感精選15篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感,希望對大家有所幫助。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感精選15篇

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感1

  寒假來臨,我終于有很多時(shí)間可以好好享受閱讀的饕餮盛宴。其中有一本《馬小跳玩數(shù)學(xué)》的數(shù)學(xué)讀本,讓我受益匪淺。

  這本書講的主要內(nèi)容就是一些發(fā)生在馬小跳身上關(guān)于數(shù)學(xué)的趣事。在這本書上,我見到了許多之前沒有見過的題型,比如:盈虧問題、行程問題、質(zhì)因數(shù)、公因數(shù)、公倍數(shù)、體積、表面積和棱的計(jì)算等。每次這些令人費(fèi)解的`題都會以故事的形式出現(xiàn)在書里,使人如身在其中,不知不覺一個(gè)題就算了很長時(shí)間。不僅讓我鍛煉了思維,還讓我樂在其中,一點(diǎn)也不枯燥乏味。

  如書名所示,馬小跳理所當(dāng)然是這本書里的主角,里面的人物還有路曼曼、夏林果、丁文濤、毛超、張達(dá)、唐飛、杜真子、牛皮、小非洲、安琪兒等人,他們各有各的性格特征,馬小跳古靈精怪,丁文濤聰明絕頂、夏林果樂于助人......其中我最欣賞的是馬小跳這個(gè)人物。

  馬小跳非常講義氣,每次安琪兒因?yàn)椴粫鲱}或者錯題而被留下時(shí),馬小跳總是會很熱心的幫她解決難題。馬小跳不但講義氣,而且生性聰明,每次別人特意給他出難題為難他時(shí),他都能迎刃而解。他還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)——樂于分享。一次,他的媽媽給他買了很多巧克力,他把其中的大部分都分給了同學(xué)們。

  數(shù)學(xué)就像我們呼吸的空氣一樣,生活中不可或缺,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊。只要我們用心學(xué),掌握方法,理清思路,計(jì)算準(zhǔn)確,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是件難事,反而充滿了樂趣。讀故事,做游戲,玩出數(shù)學(xué)好成績。讓我們一起來實(shí)踐這句話吧!

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感2

  ”!終于看完啦!“今天,我津津有味地看完了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書。

  《馬小跳玩數(shù)學(xué)》講的是主人公馬小跳和他的小伙伴在生活中遇到的數(shù)學(xué)知識與難題,他們都能巧妙的X難題。里面有”數(shù)學(xué)王子“丁文濤、有”數(shù)學(xué)部落“的馬小跳、還有在數(shù)學(xué)迷宮中穿行就像完成一個(gè)個(gè)芭蕾舞到動作的夏林果。在閱讀書的時(shí)候,我仿佛也是他們中的一員,與他們一起X難題,一起暢游數(shù)學(xué)樂園,一起放聲大笑。書上有很多有意思的題,比如說24點(diǎn)游戲、奇妙的一筆畫、X電腦密碼、還有智移硬幣。都非常有意思。

  數(shù)學(xué)就像空氣一樣,它時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊。我們無時(shí)無刻都能感受到它的存在。大到遠(yuǎn)在外太空的星系,小到一個(gè)細(xì)菌,都蘊(yùn)涵著深刻的數(shù)學(xué)知識。

  看完這本書后,我覺得數(shù)學(xué)會使人變的更加富有靈性。當(dāng)你在五彩斑斕的知識海洋中遨游時(shí),數(shù)學(xué)就像一個(gè)頑皮的鼠標(biāo),總是不經(jīng)意間潛入你的大腦,然后悄悄點(diǎn)左鍵,一舉激活你沉睡的數(shù)學(xué)細(xì)胞,隨后,不計(jì)其數(shù)的'想象因子開始爭先恐后地嶄露頭角。它會使你的夢想在形態(tài)各異的方程、等式中得到升華。

  各位同學(xué)們,拿出你們?nèi)康臒崆榧尤氲酵孓D(zhuǎn)數(shù)學(xué)的行列中吧!讓數(shù)學(xué)充盈你們的生活,在玩中體會知識帶來的樂趣。這些成長中的快樂,將會值得你們珍惜一輩子!

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感3

  這個(gè)假期我讀了《馬小跳,玩數(shù)學(xué)》這本書,看完了這本書我覺得馬小跳很聰明,丁文濤也很聰明,他們倆之間不分上下,所以丁文濤和馬小跳之間的戰(zhàn)爭很大。在故事中馬小跳還有一個(gè)表妹叫:“杜真子”。有一次杜真子和馬小跳就為了一條金魚吵了起來,原來馬小跳的爸爸馬天笑給馬小跳買了三條金魚,其中兩條是紅色的,一條是黃色的`,結(jié)果他倆都想要那條黃色的魚,誰也不肯讓誰,最后馬小跳爸爸用了一種對于馬小跳來說不公平的游戲,把黃色的魚給了杜真子。馬小跳氣憤地說:“老爸你真偏心!

  還有幾個(gè)月丁文濤拿著一個(gè)本子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,那個(gè)本子上面都是很難的題,被他考住的同學(xué)有很多。有一天丁文濤又拿著那個(gè)本子在大樹旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,被他考住的同學(xué)都很不服氣,于是他們想到了一個(gè)辦法,走上前去和丁文濤說了一陣子后,只見丁文濤臉色通紅什么也說不出來了。這個(gè)故事告訴我們:做人要謙虛,不可以驕傲,更不要嘲笑別人。即使你再聰明,你也會有一些解答不了的難題,所以我們要懂得互相幫助,這樣才會進(jìn)步的更快,才能有更多的朋友,大家一起學(xué)習(xí)掌握更多的東西。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感4

  楊紅櫻阿姨寫的書我有很多很多,有《馬小跳》,有《馬小跳玩數(shù)學(xué)》等等。其中,我喜歡《笑貓日記》中的《小貓出生在秘密山洞》這本書了,它講述了笑貓的孩子出生的故事。

  笑貓和他的妻子虎皮貓?jiān)谏衩氐南膶m中休息;⑵へ堃呀(jīng)懷了寶寶肚子大得就像一個(gè)圓球似的,等待著寶寶的出生。我知道懷著寶寶是很難受的,一只母貓也不例外。我還知道懷著寶寶可能會缺鈣,這個(gè)問題竟然被一只老鼠給解決了。我事先是認(rèn)為貓不可能和老鼠做朋友的,但是看了這本書我相信了。這只喜歡笑貓的老鼠名叫”老老鼠“,它找來了蝦皮幫助了虎皮貓補(bǔ)鈣。到了小寒的時(shí)候,虎皮貓感到了一陣劇痛,終于要分娩了。但是快要分娩時(shí)的'劇痛可是難以忍受的,如果當(dāng)時(shí)我在場,我一定會想盡任何辦法讓虎皮貓舒服起來。這時(shí)虎皮貓雖然很不舒服,但是她始終表現(xiàn)的那么堅(jiān)強(qiáng),她的表現(xiàn)讓我知道了母愛是多么的偉大呀!虎皮貓經(jīng)過整整一天的分娩終于生下了四只小貓。之后,笑貓一家就快快樂樂的生活了下去。直到一天,四胞胎中最小的貓,一只體弱多病的貓,一只雖美麗但虛弱的貓,因?yàn)楹黛o靜地離開了人世。笑貓一家都為他的死感到非常的悲傷,我也和他們一樣。

  看了這本書我知道了,貓和人類是平等的,貓比人類更有情感!

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感5

  親愛的朋友們,眾所周知,楊紅櫻寫的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這一套書是很著名、很有趣、很好看的書。楊紅櫻本人也是中國非常著名的女作家,我們受看的《笑貓日記》等也是她寫的。

  只要翻到這本書的第一頁,你就會開門見山地看到這本書的主要簡介,書中主角和配角會告訴你數(shù)學(xué)對他們的好處,再往里翻,書中的許許多多故事是按語文作文的格式來寫的數(shù)學(xué)文章。文章不僅寫得非常好,故事情節(jié)也令我很感興趣,并且還蘊(yùn)藏著豐富的`數(shù)學(xué)知識,這書大部分都把許多數(shù)學(xué)知識入到“解題密碼”里,只把答案的數(shù)學(xué)信息露在文中,我覺得這種故事的寫法非常引人入勝,因?yàn)檫@讓我獲得了許多思考空間。我受這本書數(shù)學(xué)知識的耳濡目染,從而知道了自己的很多不足之處。

  這么多且復(fù)雜的故事,可作者卻將許許多多的故事有條不紊地排列著,進(jìn)行分類,每隔一類就做個(gè)“標(biāo)志”“數(shù)學(xué)嘉年華”,難度系數(shù)由易至難……

  數(shù)學(xué)系,正華羅庚所說:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不數(shù)學(xué)!笔堑,我覺得《馬小跳玩數(shù)學(xué)》是個(gè)非常好的例子,它使我不知不覺地變成了數(shù)學(xué)系高手,開拓了我的數(shù)學(xué)知識,激發(fā)了我的數(shù)學(xué)思維,尤其是4年級版,4年級正是準(zhǔn)備考初中開始的時(shí)候,它鞏固了前三個(gè)年級的數(shù)學(xué)知識,為后兩個(gè)年級的數(shù)學(xué)知識而做準(zhǔn)備。

  親愛的朋友們,這本書對我喜歡上數(shù)學(xué),提高學(xué)習(xí)成績影響很大,對你們肯定也有同樣的幫助,快來看看吧!

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感6

  暑假里,我看了一本很有意思的書,是《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。這本書很好看,它的內(nèi)容豐富多彩,講的是馬小跳和他的伙伴們在生活中遇到的一些數(shù)學(xué)問題,有些很容易有些很難,但是他們總是開動腦筋一起去尋找答案。

  其中有些題目非常有意思,比如說一筆畫、切藕片等等,但是我最喜歡的還是搶金魚。搶金魚講的是馬小跳的爸爸買了很多金魚回來,馬小跳和杜真子看了都想要那條最漂亮的金魚,怎么辦好呢?

  馬天笑先生就拿了三個(gè)彈珠,兩個(gè)紅的一個(gè)黃的',然后給杜真子黃的,馬小跳紅的,再讓他們兩個(gè)猜自己手里拿的是什么顏色的。杜真子一下就就猜出馬天笑先生拿的是紅色的。其實(shí)我也能猜出來,因?yàn)槎耪孀幽昧宋ㄒ坏狞S色,剩下的就只有紅色了,怪不得馬小跳直嚷不公平。以后弟弟要是跟我搶東西,我就可以跟他這樣玩,那到時(shí)弟弟輸了也會無話可說。

  我覺得馬小跳他們真是一群愛動腦的孩子,我要向他們好好學(xué)習(xí),碰到問題時(shí)自己多想想,真做不出來再去問老師,這樣我一定能提高成績。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感7

  周末,我讀完了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書,這本書講了淘氣包馬小跳在生活中玩數(shù)學(xué)的故事。

  數(shù)學(xué)就像空氣一樣,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊,我們無時(shí)無刻都能感覺到它的存在。這天上課時(shí),坐在我旁邊的小明和小紅沒有帶筆盒,他們都來向我借黑筆和藍(lán)筆。我聽課聽的正起勁,面對這突如其來的打擾,覺得有些困擾。幸好,接下來是老師留給我們的5分鐘思考時(shí)間,我只用了3分鐘就解決出了老師布置的問題,還有兩分鐘。我每天的筆盒里有藍(lán)色和黑色兩種筆,共10支,需要用最短的時(shí)間準(zhǔn)確的拿出2支黑筆2支藍(lán)筆,該怎么辦呢?正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,《淘氣包摸襪子》的故事突然出現(xiàn)在我的腦中,我正可以用里面的'方法來解決。

  于是,我第一次拿出來3支筆,有2支藍(lán)色和1支黑色,正好滿足一個(gè)人的要求,先拿給了小明;然后再一次拿出來3支筆,有2支黑色和1支藍(lán)色,恰好又滿足了小紅的要求。我把筆借給他們后,看了看鐘,正好2分鐘。借筆和摸襪子有點(diǎn)類似,又有很大的不同,因?yàn)闀r(shí)間比較緊,沒有進(jìn)行深入的思考,拿筆出來又是碰巧滿足了要求。但細(xì)細(xì)的思考,這兩種情況還是有很大的不同的。

  我相信,只要能把數(shù)學(xué)知識活學(xué)活用,一定能學(xué)好它!

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感8

  讀了這本書,我知道了生活中處處都有數(shù)學(xué),更讓我學(xué)會了巧用數(shù)學(xué),只要開動腦筋算一算,也許看似困難的題目也會變得簡單、容易的。

  最讓我印象深刻的故事是”爺爺?shù)你y條“,故事情節(jié)是:爺爺沒錢付房租,而掙的錢下個(gè)月才能拿到,只好用銀條抵押,他與房東協(xié)商一致:”一天一厘米銀條做房租“,31天需要把31厘米的銀條切成31份,爺爺心想,這樣不但花費(fèi)工夫并且把銀條切成31段也太可惜了。于是,爺爺運(yùn)用了巧算把銀條切成了5段,你知道5段是如何分配?答案并不困難,5段分別是1厘米、2厘米、4厘米、8厘米、16厘米,第一天爺爺先給1厘米,第二天取回1厘米,給他2厘米,第三天再給他1厘米,第三天給他4厘米換回1、2厘米……這樣就是個(gè)兩全其美的好辦法了。

  還有許多有趣的故事,我還看了一個(gè)故事是裝玩具的。故事是:把350個(gè)玩具裝在3個(gè)木箱子和8個(gè)紙箱子里,木箱子是紙箱子的`2倍大,你知道該怎么裝嗎?其實(shí)方法非常簡單,所有的箱子等于7個(gè)木箱子,350除以7等于50個(gè),木箱子里裝50個(gè)玩具,而木箱子剛好是紙箱子的2倍,那紙箱子里應(yīng)裝有25個(gè)玩具,這樣是不是很有趣?

  其實(shí)數(shù)學(xué)就像空氣一樣,時(shí)刻在我們的身邊,只要我留心觀察就會發(fā)現(xiàn)其中的許多奧秒!

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感9

  《馬小跳玩數(shù)學(xué)(四年級)》這本書中,有很多有趣的故事片段,更有很多驚險(xiǎn)的故事片段。其中,我認(rèn)為最驚險(xiǎn)的片段就是熱帶叢林遇險(xiǎn)的故事。

  故事的情景是這樣的:馬小跳和他的丁克舅舅去非洲叢林參加暴走活動。誰知,馬小跳和他的團(tuán)隊(duì)竟然被紅毛族人包圍了!族人首領(lǐng)遞給他們一塊樹皮,上面寫著:

  8*8=89*9*9=59*3=3(93+8)*7=83789*57=?

  首領(lǐng)還說:“我們的算式中,數(shù)字和你們代表的數(shù)不同。你們要算出這堆算式中最后一個(gè)算式的正確結(jié)果,否則你們就必須在這里干一年苦役!”

  丁克舅舅哪想干一年苦役呢?他和團(tuán)隊(duì)中的`結(jié)果精英左思右想,可他們都沒有想到方法,他們只好把樹皮交給了馬小跳。一個(gè)小時(shí)后,馬小跳竟然想出了答案!

  原來,由8*8=8可以想到1*1=1,所以8對應(yīng)的是1。9*9*9=5,相當(dāng)于9的立方為5,所以9等于2,5等于8。因此9*3=3,可以轉(zhuǎn)化成2*3=3,那就是說3等于0。(93+8)*7=837就可以寫成(20+1)*7=107,可以判斷出7等于我們的5,所以89*57可以化成12*85,12*85=1020,再轉(zhuǎn)成紅毛族人的數(shù)得出答案是8393,問題當(dāng)然就迎刃而解了。

  讀了這個(gè)故事后,我懂得了:做事不能盲目思考,要像馬小跳一樣,有順序有條理地思考。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感10

  放暑假了,媽媽給我買了一本《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,我讀過很多楊紅櫻阿姨的書,如:《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》,但《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書我還是第一次讀。它可真是一本有趣的'書,它告訴我們怎樣能從數(shù)學(xué)中找到樂趣,怎樣在玩中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和解決生活中的數(shù)學(xué)問題。我一下子就喜歡上了它!

  我最喜歡的是《糖紙換糖果》這一篇,它講的是馬小跳的媽媽每周給馬小跳10塊糖,每攢2張?zhí)羌埧稍贀Q1塊糖,問馬小跳一周能吃多少塊糖?我在心里暗計(jì)算:10塊糖就有10張?zhí)羌,每攢2張?zhí)羌埧蓳Q1塊糖,就可以換5塊糖,一周馬小跳就可以吃15塊糖。

  當(dāng)我把答案告訴媽媽時(shí),媽媽直搖頭,她說馬小跳一周可以吃19塊糖,讓我再仔細(xì)想一想,我想了半天才弄明白:先吃了10塊糖,就可以換5塊糖,吃完這5塊糖,能再換2塊糖,還剩下1張?zhí)羌,吃了換到的2塊糖,又可以換到1塊糖,這塊糖的糖紙和之前剩下的那張?zhí)羌埣悠饋,又可以換1塊糖。10+5+2+1+1=19所以馬小跳一周可以吃19塊糖。你看《糖紙換糖果》這道題是不是很有趣!

  跟著馬小跳,輕輕松松,快快樂樂玩數(shù)學(xué),玩中學(xué),學(xué)中玩,不知不覺,我已經(jīng)愛上數(shù)學(xué)了,已經(jīng)離不開數(shù)學(xué)了。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感11

  寒假里,我讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書,我這次讀的是四年級的。這本書不像別的書那樣把數(shù)學(xué)知識直接呈現(xiàn)給讀者,而是把知識帶到了一個(gè)個(gè)有趣的故事場景中。讀這本書時(shí),讀者就會像馬小跳他們一樣沉浸在數(shù)學(xué)世界里。

  在這本書中,我最喜歡的故事是《難點(diǎn)的餐》,故事中講了“四大金剛”去快餐店吃飯,毛超點(diǎn)了12元的增量套餐,里面有2塊雞肉,1個(gè)漢堡和1份沙拉。張達(dá)點(diǎn)了一份17元的豪華套餐,里面有雞肉、漢堡各2個(gè)和沙拉1份。馬小跳點(diǎn)了9元的元旦快樂套餐,里面有漢堡、雞肉、沙拉各1份。唐飛卻想點(diǎn)雞肉和漢堡各3份,雖然這些東西沒有標(biāo)單價(jià),可他們經(jīng)過周密的計(jì)算,算出了一共要24元。

  讀完這本書,我有很多感想,其實(shí)數(shù)學(xué)和生活息息相關(guān),點(diǎn)餐、買票、賣東西、坐船等事情看似和數(shù)學(xué)毫無關(guān)系,其實(shí)都是數(shù)學(xué)問題。還不只這些事,即使是生活中的'一些瑣事,只要經(jīng)過思考,也可以提出許多的數(shù)學(xué)問題呢!而且一定要認(rèn)真思考,如果馬小跳他們不認(rèn)真思考,唐飛可能就吃不上飯了呢!我們可得好好學(xué)習(xí)他們愛思考這點(diǎn)呢!

  《馬小跳玩數(shù)學(xué)》是一套有趣又有知識的書,大家可以去讀一讀。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感12

  就像楊紅櫻姐姐說的:數(shù)學(xué)就像空氣一樣,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,我們無時(shí)無刻都能感覺到它的存在。生活中,到處都是數(shù)學(xué)知識。讀完此書后,我發(fā)現(xiàn):數(shù)學(xué)就像一個(gè)調(diào)皮的鼠標(biāo),總是在不經(jīng)意間偷偷潛入你的大腦。然后悄悄輕點(diǎn)左鍵,一舉激活你的數(shù)學(xué)細(xì)胞,隨后不計(jì)其數(shù)的想象因子開始爭先恐后地嶄露頭角。引領(lǐng)你走入一個(gè)綺麗而充滿遐想的.未知世界。

  我認(rèn)識了數(shù)學(xué)天才馬小跳和他的同伴發(fā)生的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。一個(gè)比一個(gè)難的數(shù)學(xué)難題被他解開了。比如其中“用桶裝下西湖水”的故事,安琪兒一家去杭州玩,安爸爸給小孩們出了一個(gè)問題:西湖里的水如要用水桶裝,需要裝多少桶。這個(gè)問題可真沒法回答,誰知道西湖里有多少水呀?再說又沒說用多大的水桶,缺條件答不了?墒前茬鲀簠s答出來了:如果水池和桶一樣大,就只需一個(gè)桶。如果桶只有水池的一半大,就需要兩個(gè)桶。如果桶只有水池的三分之一大,就需要三個(gè)桶!躁P(guān)鍵要看水桶有多大。他真是厲害的無話可說!

  《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書,讓我們在玩中學(xué),學(xué)中玩。真是太有趣了!

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感13

  數(shù)學(xué),是人用來解釋世界的語言;數(shù)學(xué),是使人類進(jìn)步的階梯;數(shù)學(xué),是生命的方程式;數(shù)學(xué),這里有一本好書,書的.名字叫《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。

  《馬小跳玩數(shù)學(xué)》寫了很多好玩又與眾不同的生活小趣事,譬如:路的交叉點(diǎn)、大黃狗捉耗子、環(huán)保小衛(wèi)士、分蘋果等等。其中我最喜歡的是瘋狂追擊,講的是馬小跳和唐飛、張達(dá)、毛超一起去看電影,在中途討論汽車何時(shí)才能追上火車。我定睛一看,這就是典型的追及問題,而且很接近我的生活:我家有一個(gè)搖擺車,現(xiàn)在搖擺車在我們小區(qū)里十分流行。我們都喜歡拿出來一比高下,不過我們比的不是外表,而是速度。我可以滑得很快,而且也喜歡比賽。有一次我和一個(gè)小朋友比賽,為了讓他覺得勝券在握,我故意站在他后方4米處起跑。他大概每秒能跑2米,而我比他快一些,大約每秒3米。盡管是他來喊開始,可我還是在5、6秒后追上了他。就這樣在不知不覺中,我巧妙地用數(shù)學(xué)取得了勝利,不得不說,數(shù)學(xué)就是我生活中的一部分。

  數(shù)學(xué),正如唐飛所說:數(shù)學(xué)是一門相當(dāng)有用的科學(xué),有了它的幫助,再加上咱這聰明的腦袋瓜兒,賬是算得越來越明白了。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感14

  當(dāng)我拿到《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書時(shí),我馬上給它另類的名字所吸引住了。“玩數(shù)學(xué)?”學(xué)數(shù)學(xué)不是很枯燥嗎?它什么時(shí)候變得可以玩了?于是我迫不及待地翻了起來。

  《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這是一本小學(xué)生數(shù)學(xué)課外讀物。它以講故事的方式,將數(shù)學(xué)知識通俗易懂地教授給大家。在這本書里,主角就是我們可愛的'馬小跳等同學(xué)。馬小跳從一名淘氣包變身成為一名數(shù)學(xué)天才,而笨女孩安琪的數(shù)學(xué)也進(jìn)步神速,讀害得天才少年丁文濤也只能甘拜下風(fēng)。

  為什么會這樣呢?難道是它們掌握了什么秘籍嗎?因?yàn)樗鼈兌媒Y(jié)合生活來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),它們找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。

  記得在學(xué)習(xí)路程應(yīng)用題,我總給老師的什么相向而行、什么背向而弄得糊里糊涂?行走就行走了吧,怎么會有那么多的方式?難道還要記得上天下海嗎?慢慢地,我也懂得了通過線段圖來幫助理解,也掌握了解決的方法。但我從來沒想到的,數(shù)學(xué)居然可以玩著學(xué)習(xí)。

  讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書后,我明白了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的奧秘與樂趣。它讓我知道,無論難題多大,只要你肯用心,你一定可以找到方法。

  數(shù)學(xué),可以玩;語文,也可以玩……讓我們一起來玩一玩吧!

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感15

  馬小跳,他的數(shù)學(xué)很好,是數(shù)學(xué)小明星呢!馬小跳玩數(shù)學(xué)是老師推薦的,非常好看。

  《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書是中國作家協(xié)會會員,四川省作家協(xié)會副主席楊紅櫻寫的,里面講述了馬小跳在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的故事,十分有趣。

  今天,我正在聚精會神地看書。忽然,有個(gè)問題把我難住了,我算了半天,也沒有算出答案,沒辦法,我只好找哥哥幫助了。

  這道題是這樣說的:馬小跳在玩套圈游戲,規(guī)定可以套3種小動物,小白兔,小熊,小狗。套中小白兔得9分,套中小熊得5分,套中小狗得2分。20分就可以換一個(gè)毛絨小玩具。馬小跳一共套中10次,三種小動物都套中過,得了61分。問馬小跳套中小白兔幾次?

  哥哥說:”他共套了10次,每種小動物都套中過,每種動物至少被套中一次,共得了61分。其中,在每種小動物各套中一次的三次中共得了9+5+2=16次,而另外的`7次,共得了61—16=45分。這7次中,不可能都套中小白兔,也不可能6次都套中小白兔,如果這樣,得分就會超過45分,也不可能5次都套中小白兔,其他兩種小動物各套中一次,再套5次小白兔,8次就61分了。那我們假設(shè)7次套中小白兔4次,就得38分,還差45—36=9分,還要套3次。如果一次套中小熊,得5分,2次套中小狗,的4分,這樣套3次又得了9分,合起來正好共套了7次,得45分,所以一共套中小白兔5次。

  哦,原來是這樣。∥衣牶蠡腥淮笪,看來我以后還要多動腦筋啊!

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