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窗邊的小豆豆讀后感

時(shí)間:2022-08-19 21:48:12 讀后感 我要投稿

窗邊的小豆豆讀后感400字(精選3篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的窗邊的小豆豆讀后感400字(精選3篇),希望能夠幫助到大家。

窗邊的小豆豆讀后感400字(精選3篇)

  窗邊的小豆豆讀后感1

  《窗邊的小豆豆》講述了一所小學(xué)和在那里上學(xué)的一個(gè)小女孩的真情故事,故事的主人公是曾經(jīng)只讀了半學(xué)期就被退學(xué)的小豆豆,也就是現(xiàn)在的黑柳徹子。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)前。小豆豆退學(xué)后,媽媽就把小豆豆送到了巴學(xué)園。

  讀了這篇課文,我感到小豆豆在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時(shí)光。

  我非常喜歡這本書,是因?yàn)樾×中iL很尊重小豆豆,也很寬容。這個(gè)故事不禁讓我想起一件事:開始,媽媽讓我每天都看完一本故事書,就這樣堅(jiān)持了幾個(gè)星期,就堅(jiān)持不下去了,因此,我感到很慚愧,

  但看了這篇課文,我決心要堅(jiān)持下去,像小豆豆那樣。我知道了任何事情想要成功都要靠勤奮。從那以后,我就開始很用功的看書……如果大人們能多花點(diǎn)時(shí)間來和我們溝通,了解我們內(nèi)心的世界。這樣,我們就也會擁有一個(gè)健康的童年,還能和小豆豆一樣有一個(gè)童年美好的回憶。

  《窗邊的.小豆豆》讓我深深明白:只有樂觀,自信的面對生活,我們才能夠向成功前進(jìn)。真心希望我們的學(xué)校、天底下所有的學(xué)校也會成為像巴學(xué)園一樣的。

  窗邊的小豆豆讀后感2

  最近,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。這本書主要講一年級的小豆豆因?yàn)樘詺獗粚W(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園,在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,從一個(gè)一般人眼里“怪怪的小豆豆”,逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子的事情。

  使我印象最深刻的就是“小豆豆把錢包掉進(jìn)廁所的事。一開始讀覺得好笑:小豆豆為什么老愛往廁所下面看呢?有什么好看呢?多讀幾次之后,豁然開朗:這并不是完全寫小豆豆愛往廁所下面看的習(xí)慣,而是寫校長的'態(tài)度不同。小豆豆在錢包掉下廁所之后,沒有哭泣,而是想辦法去把錢包拿回來。

  而校長看到小豆豆的行為之后,也沒有去責(zé)罵小豆豆,只是說了一句“弄完之后,要把這些都放回去”小林校長沒有責(zé)備小豆豆,而是用了另一種方法,教育小豆豆,使小豆豆覺得,校長是信任她。

  看到這里,我十分羨慕小豆豆,她能在這樣一所特別的學(xué)校讀書。在這所學(xué)校里,可以任意先上自己喜歡的課程,下午可以去散步,還可以自由選擇座位……校長的教育方法與眾不同,可是卻能使孩子們享受到莫大的快樂,這就是小林校長對孩子們的愛。

  雖然巴學(xué)園已經(jīng)不復(fù)存在了,但是,小林校長的音容小貌和巴學(xué)園的一切一切,我們都會永遠(yuǎn)記在心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會忘記。

  窗邊的小豆豆讀后感3

  今天,我在圖書室借了《窗邊的小豆豆》這本書,一回到家,我就迫不及待地看了起來。

  這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的,書中講述的是作者小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮,一年級就被學(xué)校退學(xué)了,而她寬厚、仁慈的媽媽,怕傷了孩子的自尊心,卻沒有跟她說,又把她送到了另一所新的學(xué)校巴學(xué)園。

  巴學(xué)園這個(gè)學(xué)校很特殊,竟然用舊電車做教室,全校僅50個(gè)學(xué)生,坐座位可以隨心所欲,而且教育方式上也別出心裁,學(xué)生每天都是憑著自己的興趣愛好,自己組織上課。如果今天一天的課程,上午就能學(xué)好,那么下午老師就會帶她們出去散步,去觀察大自然。

  晚上,還可以帶著毛毯在大禮堂“露營”,聽校長講旅行故事,她們吃的飯是“山的.味道和海的味道”,吃飯的時(shí)候還給唱歌……在這里,與眾不同的教室,與眾不同的教育方式,讓小豆豆過得非常開心快樂!加上她又遇到了一位特別好的小林宗作校長,他寬容、待人真誠,從不歧視像小豆豆那些調(diào)皮的“壞學(xué)生”,以及成績差的學(xué)生。

  相反,在小林宗作校長的關(guān)心、愛護(hù)和耐心引導(dǎo)下,在一般人認(rèn)為是“壞學(xué)生”的小豆豆,逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的學(xué)生,甚至越來越優(yōu)秀……

  讀完這本書,我非常欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長,因?yàn)樗麄兲私馕覀兒⒆觾?nèi)心的想法,他們用獨(dú)特的教育方式,讓更多所謂的“壞學(xué)生”找回自信,受益一生。大家快來閱讀吧!

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