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學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

時(shí)間:2022-08-21 19:55:38 培訓(xùn)心得體會 我要投稿

精選學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會匯總9篇

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會10篇,希望能夠幫助到大家。

精選學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會匯總9篇

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇1

  這次培訓(xùn)的機(jī)會來之不易,我想說,非常感謝公司在如今經(jīng)濟(jì)這么惡劣的大環(huán)境下,還能設(shè)身處地的為員工著想,為員工的發(fā)展著想,不惜代價(jià),不計(jì)成本,讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統(tǒng)而又全面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),對于我們以后的工作和生活,以及我們事業(yè)的發(fā)展,都有很大的幫助。這次培訓(xùn)給我的感觸很深,不僅包括培訓(xùn)的內(nèi)容對我的影響,還有深圳同事的做事風(fēng)格,工作氛圍,以及他們團(tuán)結(jié)一心的團(tuán)隊(duì)合作精神,都對我產(chǎn)生了比較大的觸動,我要把在深圳所學(xué)的、所見的、所感受到的一切都運(yùn)用到我的工作中,并與我華東的同事分享,讓大家都能感受到培訓(xùn)所帶來的動力,讓培訓(xùn)給我們帶來真正的改變。

  第一天的拓展訓(xùn)練也是我第一次參加這種類型的訓(xùn)練。沒想到,在這次訓(xùn)練中,我也能做到以前想也不敢想的事情,那是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量,可以想象,團(tuán)隊(duì)的力量是多么強(qiáng)大。在這次拓展訓(xùn)練中,給我啟發(fā)最大的有三個項(xiàng)目:

  1、在疊紙訓(xùn)練中,讓我明白了一個道理:人不能只靠自己的理解去做事,要問清楚別人想要得到什么樣的結(jié)果,以及為了達(dá)到這個結(jié)果,我們大家應(yīng)該怎么做,平常工作的時(shí)候不能夠只是自己埋頭苦干,要跟小組成員或者其他的同事溝通,商量怎么才能達(dá)成目標(biāo)。每個人都各做各的,這樣只能讓大家的工作效率都降低,而達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果。

  2、在信任背摔訓(xùn)練中,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的支持是很強(qiáng)大的,如果沒有兄弟姐妹在后面保護(hù),如果沒有對團(tuán)隊(duì)的充分信任,我想沒人敢這樣摔下去。這讓我明白了,在實(shí)際工作中,我的同事、我的領(lǐng)導(dǎo),都是能給我以保護(hù)和支持的人,要相信我們不是單獨(dú)的一個人,在我們的背后,是無數(shù)個默默支持和幫助我們的人。所以當(dāng)你面臨困難的時(shí)候,不要退縮,要勇往直前,別怕,我們有依靠!

  3、翻越畢業(yè)墻,這個環(huán)節(jié)給我的'觸動也很深,看著這么高的墻,60多個人要在什么都沒有的情況下翻過去,而且還要有時(shí)間限制,人的第一反應(yīng)就是:怎么可能?這太難了!但是事情擺在眼前,又不得不做,所以現(xiàn)在的任務(wù)不是怎么逃避,而是怎么想辦法把事情解決掉,在這種情況下,我們的團(tuán)隊(duì)立刻做出了反應(yīng),選總指揮,確定第一、二個和最后一個上去的人,選人梯,其他的人做保護(hù),最后,我們在比承諾時(shí)間還快很多的情況下就完成了整個任務(wù)。這就象在我們的工作中,每個人都發(fā)揮不同的作用,將大家的力量加起來,那將是不可戰(zhàn)勝的!還有一點(diǎn)就是要學(xué)會借助團(tuán)隊(duì)的力量來戰(zhàn)勝困難,面臨困難的時(shí)候,不要畏縮,看看誰能幫到你,及時(shí)向他們求助,他們都會像我們伸出援助之手。

  參加完拓展訓(xùn)練,帶著尚未平息的激動和熱情,我們投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,這次的學(xué)習(xí)是比較系統(tǒng)地,涉及到各方面的知識和內(nèi)容,不僅包括我們的工作的專業(yè)內(nèi)容,還有關(guān)系我們生活和人生的啟發(fā)。

  華總的壓力和情緒管理讓我懂得了,每個人都會面臨各種各樣的壓力,有工作上的,有生活上的,適當(dāng)?shù)膲毫ξ覀兊墓ぷ骱蜕钍怯袔椭,但是?dāng)壓力太大的時(shí)候,不能任由壓力壘積,就像驢子拉車一樣,把驢子壓垮的往往是最后一根稻草,所以要學(xué)會解壓,注重松弛有道,這樣才能更好的工作和生活。當(dāng)然沒有壓力的情況下,人就不會進(jìn)步,沒有壓力就沒有動力這個道理大家都很明白,所以,工作要有目標(biāo),目標(biāo)明確了,人就會朝著自己的目標(biāo)去奮斗。

  馬總的職業(yè)心態(tài)讓我感受到了以前工作的不當(dāng)之處。我不是為了賣原料而賣原料,而是為了我的事業(yè)而工作,想在眾多的沙子中一眼被認(rèn)出來,那就變成珍珠,所以,要不斷地學(xué)習(xí),不斷地提升和打造自己,這樣,才能脫穎而出。

  梁老師的系統(tǒng)性思考和心智模式對我的觸動很大,人的固有的思維模式有時(shí)會禁錮一個人的思想,對他的判斷,,和做事帶來負(fù)面的影響,人只靠以前的經(jīng)驗(yàn)來想事情,做事情,這樣難免就會被心智模式所影響,所以人要擺脫心智模式的左右,做一件事情的時(shí)候,不要太相信自己的經(jīng)驗(yàn),多向向這樣做對不對,還有沒有更好的解決辦法.

  還有其他的課程學(xué)習(xí),讓我也學(xué)到了很多東西。邵總的大客戶管理,讓我了解到大客戶戰(zhàn)略的重要性,以及怎么去服務(wù)大客戶、鎖定大客戶,從而與大客戶并肩成長。丁老師的國際貿(mào)易、蔣博得銷售技巧、還有謝博的有效溝通等培訓(xùn),都讓我學(xué)到了不同的知識。

  這么多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)部不能一次性的全部吸收,有的改變可能需要很長時(shí)間的努力,但是我會把學(xué)到的知識運(yùn)用到工作當(dāng)中,不斷地充實(shí)自己,加強(qiáng)執(zhí)行力度。這次培訓(xùn)最重要的是明白了工作不是為了別人,而是為了自己,明白了這個道理,做事的責(zé)任心和主動性大大提高,再結(jié)合團(tuán)隊(duì)的力量,我有信心,以后一定會把工作做得更好!

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇2

  感動

  “春天的小雨淅淅瀝瀝地下……”不由自主地想到了這句歌詞,雖然已是陽春四月,伴隨著天空中飄落的小雨,空氣中還是彌漫著冷的氣息,可是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員的心卻是滾熱的,溫暖的,因?yàn)槿械慕萄袉T有幸坐在一起,共同聆聽陳大偉教授《有效觀課議課》的講座,共同聆聽六節(jié)精彩的原生態(tài)的課例,共同研究探討這六節(jié)課例,共同聆聽市教研室徐老師《讀書·寫作》的報(bào)告,我們的思維在碰撞,我們的水平在提高。會議雖然短短兩天,卻留給我們太多的“痕跡”。

  成長

  “教研員的高度決定了一個區(qū)域的高度,教研員的思想決定了一個區(qū)域的思想!蔽疑钌畹赜涀×耸薪萄惺倚炖蠋煹倪@句話。本學(xué)期,我剛剛加入教研員的隊(duì)伍,對我來說,一切都是新的,而市小學(xué)品德與生活(社會)學(xué)科鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)的活動,真的像一場“及時(shí)雨”滋潤著我干渴的心田。兩天的培訓(xùn),帶給我的“痕跡”有:

  觀課議課要心中有學(xué)生,眼中有老師

  就像陳教授所講的那樣,我們在平時(shí)的聽課活動中,往往小板凳一放,就坐在教室的后面去聽老師講課,學(xué)生具體的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)效果一無所知。聽了陳教授的講座,我才懂得這樣做的壞處,我們真的應(yīng)該做到學(xué)生的中間,心中有學(xué)生。課前做到與身邊的學(xué)生有效的溝通,這樣才可能更有效地收集感受學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。觀課時(shí),我們是信息的收集者,學(xué)生學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)效果的.理解者,同時(shí)也是執(zhí)教教師的助教,學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。

  在和講課教師一起議課時(shí),要“眼中有教師”,要相信教師,尊重教師,要和授課教師彼此之間平等的對話,不要只針對授課教師提問,要學(xué)會相互提問。授課老師也不要只是被動接受詢問,要學(xué)會主動出擊,向觀課教師提問。議課時(shí),不是去建議別人怎么教,而是主動說“如果我來教……”因?yàn)槟愕慕ㄗh對別人未必合適。不能把課堂上的現(xiàn)象看成授課老師的缺點(diǎn)和不足,而是當(dāng)成參與者需要共同面對的困惑和問題。議課者不能置身事外,而是必須從操作角度思考問題:不僅要提出問題,而且要思考如何解決問題。

  上課評課異彩紛呈,演繹精彩

  六位講課教師各顯神通,給我們上了六節(jié)異彩紛呈的課。重點(diǎn)說一說三節(jié)品德與社會課。三節(jié)課都抓住了品德與社會課的靈魂:生活性和活動性。

  道德存在于兒童的生活中,講課教師都密切關(guān)注學(xué)生的真實(shí)生活。把真實(shí)的生活引入課堂,讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí),在生活中發(fā)展。謝士芹老師教授的《隨時(shí)伸出我的手》,課前,老師布置學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查,讓學(xué)生走向生活。課中,學(xué)生“尋找身邊愛的故事”。 課后,老師鼓勵學(xué)生在生活中堅(jiān)持做好事,并且每做一件好事就存入儲蓄罐,進(jìn)行愛心儲蓄。李利老師教授的《圓明園的訴說》,課前,老師也布置學(xué)生搜集了有關(guān)圓明園的資料。老師也充分利用課本資源,讓學(xué)生了解圓明園的歷史,了解圓明園的興亡。

  活動是品德課的靈魂,講課教師都充分挖掘活動資源,精心設(shè)計(jì)和組織學(xué)生活動。謝老師精心設(shè)計(jì)了四個活動:走近殘疾女孩古紅柳——尋找身邊愛的故事——傳遞愛心——制作愛心卡片。李德英老師教授的《不愿做奴隸的人們》中,以篇章的形式巧妙的設(shè)計(jì)活動,引領(lǐng)學(xué)生去體驗(yàn),去探究。學(xué)生充分地了解中國人民不屈不撓的抗?fàn)幘瘛?/p>

  各位教研員的精彩評課更是讓我受益匪淺。他們的評課既有理論,又能結(jié)合講課教師的實(shí)際情況!叭绻襾斫獭边@句話評課教師說得最多,他們真正做到了尊重講課教師,關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)的效度。善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,也勇于提出自己的見解。

  讀書,寫作是教研員成長的階梯

  市教研室的徐老師給我們教研員的成長指明了方向:讀書,寫作。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“一個人的成長史就是一個人的閱讀史” ……一句句話告訴我們讀書的重要性,徐老師同時(shí)告訴我們所讀書籍的種類和閱讀時(shí)的方法,諄諄教導(dǎo)我們用心讀書。寫作更是提升自己好的方法。工作中的困惑和難處,工作中的點(diǎn)滴收獲和真實(shí)體會,教育現(xiàn)象等等都可以寫下來,用我們的筆記錄著教育中的真實(shí)生活。閱讀與寫作就如同蜜蜂采百花而后釀蜜一樣。沒有見多識廣、博采眾長的“厚積”,就不可能有教研員的“薄發(fā)”或“多發(fā)”。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇3

  今年10月,我有幸參加了20xx年甘肅省督學(xué)能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目,與來自各市、縣的近千名督學(xué)共同學(xué)習(xí)三月有余。這次培訓(xùn)體現(xiàn)了層次高、人數(shù)多、時(shí)間緊、內(nèi)容多、快節(jié)奏、高效率的特點(diǎn)。有幸參加了這次高層次的培訓(xùn),傾聽了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者的報(bào)告,收獲頗豐,體會很深,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、本次學(xué)習(xí)的主要任務(wù)

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)全省教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),提高督學(xué)的綜合素質(zhì)和能力,省教育廳決定從20xx年起,在全省范圍內(nèi)組織實(shí)施“甘肅省督學(xué)能力提升三年行動計(jì)劃(20xx-2017)”,計(jì)劃三年內(nèi)對全省、市(州)、縣(市區(qū))三級所有督導(dǎo)機(jī)構(gòu)專職人員、兼職督學(xué)、中小學(xué)責(zé)任督學(xué)分年度進(jìn)行一輪集中培訓(xùn)。順應(yīng)上級部門的要求,結(jié)合自身近幾年作為中小學(xué)責(zé)任督學(xué)的工作現(xiàn)狀,總感覺自身再督學(xué)這項(xiàng)工作中總有許多疑惑;當(dāng)接到此次培訓(xùn)通知時(shí),我欣喜萬分;心想,通過本次培訓(xùn)定能讓我對督學(xué)工作有更深層次的

  認(rèn)識,可以督促我干好責(zé)任督學(xué)這份看似容易,實(shí)則不易的工作。

  二、學(xué)習(xí)過程中的收獲

  本次培訓(xùn),通過傾聽領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者的報(bào)告,讓我收獲頗豐;加之與來自各市、區(qū)的多位督學(xué)的多次交流,讓我更明確的感受到本次培訓(xùn)的價(jià)值菲薄,現(xiàn)談幾點(diǎn)個人感受。

 。ㄒ唬┨岣吡苏J(rèn)識,明確了方向。

  自己從事教育工作近30年,雖然談不上對教育教學(xué)工作精通,但也可以說對教育教學(xué)工作略懂一些。由于工作的需要,組織讓我兼任所在學(xué)區(qū)的責(zé)任督學(xué)一職,本以為能夠很有余力地駕馭現(xiàn)有工作,但工作一段時(shí)間后,覺得不是那么一回事。特別是參加此次督導(dǎo)培訓(xùn)班,深感曾經(jīng)的認(rèn)識不足,方向不明。通過培訓(xùn),傾聽領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告和督導(dǎo)戰(zhàn)線上精英們的經(jīng)驗(yàn)介紹,覺得自己還是門外漢,需要學(xué)習(xí)和專研的東西太多。對于我這名督導(dǎo)工作崗位的兵來說,這次督導(dǎo)培訓(xùn)課程的安排無論從形式到內(nèi)容,從層次到高度,以及各位領(lǐng)導(dǎo)深入淺出地講解,感到非常解渴。說實(shí)話,這次培訓(xùn)就是把我們領(lǐng)進(jìn)門、扶上馬、送一程。通過學(xué)習(xí)知道了督導(dǎo)工作的目的、要求和意義,以及工作中需要遵守的原則和標(biāo)準(zhǔn)。更知道了督導(dǎo)工作在教育工作發(fā)展和改革過程中的作用,也深深體會到要想做好督導(dǎo)工作,只憑經(jīng)驗(yàn)和熱情是不夠的,要摒棄吃老本,憑經(jīng)驗(yàn)

  的想法,要從理論高度、政策規(guī)定高度、法律條例高度審視自己的工作,只有不斷的學(xué)習(xí)和豐富自己已有的知識,才能適應(yīng)督導(dǎo)工作的要求,只有用《教育督導(dǎo)條例》和相關(guān)政策法規(guī)指導(dǎo)自己,才能適應(yīng)新時(shí)期督導(dǎo)工作的需要。豐富了知識,增強(qiáng)了信念。 “教育督導(dǎo)是現(xiàn)代教育管理中一項(xiàng)十分重要的制度,是保證教育法律法規(guī)和方針政策貫徹落實(shí)的重要手段,是保障教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有效機(jī)制!眹医逃綄(dǎo)團(tuán)辦公室何秀超主任,曾用十個字高度闡述了督導(dǎo)的內(nèi)涵,督導(dǎo)就是:監(jiān)督、指導(dǎo)、評估、評價(jià)、監(jiān)測。這十個字不僅指出了督導(dǎo)工作的內(nèi)涵,而且拓展了督導(dǎo)范圍。學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到,在教育發(fā)展的新背景、大環(huán)境下,結(jié)合本地教育實(shí)際,要準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的大趨勢、新方向,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,深入研究,逐步適應(yīng)全方位、全覆蓋、多角度的“督政”與“督學(xué)”相結(jié)合,“監(jiān)督”與“指導(dǎo)”相結(jié)合的教育督導(dǎo)評估體系。

 。ǘ┩ㄟ^學(xué)習(xí)培訓(xùn),了解了新時(shí)期教育督導(dǎo)的形勢與任務(wù),掌握了教育督導(dǎo)基本理論、方法和技術(shù),提高了適應(yīng)教育督導(dǎo)工作的能力。 在督導(dǎo)工作中,要從自身做起,努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)研究,把求真務(wù)實(shí)作為自己工作的準(zhǔn)則。要堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),堅(jiān)持原則,公道正派,聽真言,講真話,報(bào)實(shí)情,用數(shù)據(jù)說

  話,用科學(xué)方法說話,善于傾聽群眾意見,確保督導(dǎo)評估結(jié)果公正客觀,只有這樣,才能增加督導(dǎo)工作的公信力。 通過領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)者的傳道,自己的困惑得到了解決,但深感作為一名督學(xué),責(zé)任重大。要想成為一名合格的督學(xué),就要結(jié)合工作實(shí)際,不斷消化理解和運(yùn)用本次培訓(xùn)的課程內(nèi)容,要不斷學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》和相關(guān)法律法規(guī),用來指導(dǎo)自己的工作,為促進(jìn)教育教學(xué)工作有序有效的發(fā)展,做出自己的貢獻(xiàn).

  三、 對自身工作的推動

  這次培訓(xùn)的機(jī)會來之不易,因而,我倍加珍惜。培訓(xùn)中,有幸聽到諸位領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者對督學(xué)工作的深刻見解,讓我感慨頗多;我如饑似渴的接受著大家的指導(dǎo),并及時(shí)將所學(xué)運(yùn)用到日常工作中去。培訓(xùn)雖短短數(shù)月,但對我來說已夠用,在本次培訓(xùn)中我認(rèn)識到了督學(xué)工作的重要性,也掌握了一定的`督導(dǎo)方法和督導(dǎo)策略。我將所學(xué)結(jié)合本人督導(dǎo)工作的實(shí)際充分利用,在近期的工作中也有了初步收獲。通過此次培訓(xùn),使我對本職工作有了重新認(rèn)識;以此次培訓(xùn)為契機(jī),我重新規(guī)劃了督導(dǎo)計(jì)劃,為我今后的督學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  四、 對本次培訓(xùn)的建議

  此次培訓(xùn)讓我受益匪淺,從中感受到了現(xiàn)代培訓(xùn)方式的魅力;但從自身實(shí)際出發(fā),總感覺本次培訓(xùn)若能在以下幾方面有所改變相信會更好:

  1.培訓(xùn)作業(yè)不夠精細(xì),若每聽一項(xiàng)講座都能有項(xiàng)規(guī)定的作業(yè),讓所有學(xué)者盡情發(fā)表自己的見解,以達(dá)到交流、提升的目的。

  2.若能將網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和實(shí)地培訓(xùn)結(jié)合起來,讓所有學(xué)者走進(jìn)名校,感受名校督學(xué)的工作方法、策略,和他們進(jìn)行面對面的交流,更有助于我們工作能力的提升。

  3.由于是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),所以培訓(xùn)時(shí)間掌握在各督學(xué)自己的手中,但基層學(xué)校由校長擔(dān)任督學(xué),本身學(xué)校工作千頭萬緒,比較復(fù)雜,沒有太多閑余時(shí)間靜心來學(xué)習(xí),對于各位專家的講座也只是粗略的傾聽,達(dá)不到真正的學(xué)習(xí)目的。

  總之,通過本次培訓(xùn)、學(xué)習(xí),讓我對督學(xué)工作有了全新的認(rèn)識,也讓我明確了今后督學(xué)工作的方向;相信,在今后的工作中,只要我將本次培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到本職工作中去,我所擔(dān)任的督導(dǎo)工作定會有新的起色。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇4

  冷雨輕飄,寒風(fēng)微拂,烏云密布……然而,這一切并沒有澆滅我們年輕的熱情!迎著北風(fēng),我們踏入激情飛揚(yáng)的團(tuán)校培訓(xùn)班!今天的團(tuán)校課程是由郭老師主講的“高校團(tuán)學(xué)工作發(fā)展趨勢和品牌活動策劃”。

  郭老師熱情洋溢地從“高校共青團(tuán)工作的認(rèn)識”、“做好青年群眾工作的重要方向”、“共青團(tuán)工作創(chuàng)新”等三個方面指出了我們工作中可能存在的問題和基層的工作方法。從老師的課程中,我深刻地認(rèn)識到當(dāng)今青年的特點(diǎn)、需求。這對我今后工作的開展十分有必要,對我以后更進(jìn)一步了解班級同學(xué)的需求,進(jìn)一步服務(wù)班級同學(xué)十分有幫助。同時(shí),郭老師也給我們解釋了共青團(tuán)的內(nèi)涵,讓我更加深刻的了解到共青團(tuán)的工作之重要!共青團(tuán)作為一個群眾組織,是中國共產(chǎn)黨最有力的后備軍和助手!團(tuán)的工作對國家發(fā)展、民族振興有著不可忽視的作用,是基層青年群眾健康發(fā)展不可缺少的組成部分。

  在“做好青年工作的重要方向”中,郭老師從“黨團(tuán)之間的政治關(guān)系”、“團(tuán)青關(guān)系”、“基層”、“社會機(jī)理”、“創(chuàng)新”等方面展開暢談。作為一名青年學(xué)生干部,我們一定要想方設(shè)法,通過各種方式聯(lián)系青年,努力融在青年之中,發(fā)現(xiàn)青年群眾的具體困難力所能及地幫助青年解決實(shí)際問題。在具體的工作中,我們也要把握青年群眾工作的立場、觀點(diǎn)和方法。做好青年群眾工作的六論。堅(jiān)決站在廣大人民大眾的立場上,服務(wù)青年群眾,相信青年群眾,為青年群眾謀利益。通過不斷的創(chuàng)新,提高自己的各項(xiàng)能力水平特別是組織能力、演講能力和寫作能力,提高群眾工作能力,從而更加有激情、有理想地管理、統(tǒng)籌各方面的工作,努力為人民大眾服務(wù)。

  在工作創(chuàng)新上,我們應(yīng)該從“爭取獲取資源”、“努力選準(zhǔn)切入點(diǎn)”和“建立長效機(jī)制”三方面入手,堅(jiān)持改革創(chuàng)新。緊緊圍繞共青團(tuán)的先進(jìn)性和“中國共產(chǎn)黨助手和后備軍”的角色,盡最大努力獲取這個優(yōu)勢的政治資源。同時(shí),積極學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)各種國家政策,團(tuán)的政策,積極尋找有利的政策資源,不斷開拓進(jìn)取。在組織資源上,努力當(dāng)好資源整合的協(xié)調(diào)者和牽引者的'角色,把團(tuán)的組織團(tuán)結(jié)起來,為基層團(tuán)組織的建設(shè)開辟新的道路。積極進(jìn)取的同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)關(guān)注身邊的合作資源,通過各種合作方式,爭取各種優(yōu)勢資源為基層團(tuán)組織的發(fā)展提供支持。作為學(xué)生干部,了解身邊的資源還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。更考驗(yàn)我們能力的是如何去爭取資源,應(yīng)該努力主動去爭取各種資源項(xiàng)目、爭取關(guān)注、爭取參與。只有從主動上轉(zhuǎn)變觀念,選準(zhǔn)切入點(diǎn),才能更好的建設(shè)基層團(tuán)支部。把各種設(shè)想變得更具有可行性、可操作性。

  最后,我們應(yīng)該努力去強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)精神、干事精神和自律精神。從學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識去保持政治上的清醒,去堅(jiān)定自己思想理念。努力、熱情地投身于實(shí)踐,通過創(chuàng)新工作方法、方式不斷提高工作的科學(xué)化水平。真正做到一個政治堅(jiān)定、朝氣蓬勃的有志青年!

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇5

  培訓(xùn)班開設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團(tuán)隊(duì)》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程,內(nèi)容豐富、針對性強(qiáng)。從溝通到建立團(tuán)隊(duì),從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力,從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維,一個個生動的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長了見識,開闊了思路。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn),使我真正認(rèn)識到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作,對于如何提高執(zhí)行力的問題,有了自己粗淺的認(rèn)識和思考。

  一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。 日常工作中,我們在執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會完成;一種是不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計(jì)消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果,我們會不由自主的問到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有核裂變效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展,正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。實(shí)踐證明,如果不是破除了等靠要的舊的思想認(rèn)識,樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念,正確施行了科學(xué)的管理手段,就不會有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此,我們要認(rèn)識到,任何一個組織的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策,經(jīng)營規(guī)劃等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的'不良習(xí)慣,自動自發(fā)地做好本職工作。

  二、提高執(zhí)行力就要做到誠實(shí)做人,認(rèn)真做事 。我們常說,誠誠實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個做事的原則。但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題,一個做人是否誠實(shí)、做事是否認(rèn)真的問題。聯(lián)系到一些企業(yè)做強(qiáng)做大的發(fā)展格局,就象我們園區(qū)一樣,規(guī)模越來越大,更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度,誠實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德;工作中無小事,工作就意味著責(zé)任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇6

  在我們的仔細(xì)聆聽中,決算業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這三天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面:

  一、讓自己更加了解財(cái)務(wù)規(guī)則,掌握資產(chǎn)管理的相關(guān)知識。想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然接手財(cái)務(wù)工作7個月了,但對于行政單位財(cái)務(wù)規(guī)則卻不了解,對20xx年12月6日財(cái)政部以命令形式發(fā)布的《行政單位財(cái)務(wù)規(guī)則》重來沒有閱讀過,在這次培訓(xùn)中,石河子大學(xué)商學(xué)院劉曉麗講師給我們形象生動的講解了行政單位財(cái)務(wù)規(guī)則,使我深刻了解了行政規(guī)則產(chǎn)生的背景、使用的內(nèi)容、在工作中可能碰到需要財(cái)務(wù)規(guī)則解決的問題以及解決的辦法。

  二、了解了更多的部門決算報(bào)表填報(bào)、編制要求的知識。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)決算報(bào)表填報(bào)、編制要求的知識,因?yàn)闆Q算報(bào)表填報(bào)是年底財(cái)務(wù)上的重要工作,關(guān)系到下一年的預(yù)算情況和本年度財(cái)務(wù)使用的情況。雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過一些報(bào)表填報(bào)的知識,并參加過20xx年的部門決算報(bào)表填報(bào),但并沒有這么系統(tǒng)的并聯(lián)系我們以后的.工作進(jìn)行針對性的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了20xx年決算報(bào)表填報(bào)中可能出現(xiàn)的問題和可能對20xx年預(yù)算帶來干擾的因素,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上及時(shí)、準(zhǔn)確的填報(bào)數(shù)據(jù)。

  三、學(xué)習(xí)了軟件使用的專業(yè)技能。這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)軟件使用的知識。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮使用軟件帶給我們的便捷功能。如何讓自己可能通過軟件的邏輯審查來發(fā)現(xiàn)報(bào)表填報(bào)中的錯誤。

  四、兵團(tuán)總會計(jì)處、支付中心主任黃永江給我們做了報(bào)表填報(bào)需準(zhǔn)確的重要講話,黃處長告訴我們在以后的工作中需如何填報(bào)報(bào)表、檢查報(bào)表,通過各種手段確保填報(bào)報(bào)表的準(zhǔn)確性。在報(bào)表填報(bào)工作中要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。

  學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們的財(cái)務(wù)水平更多了一個前進(jìn)的機(jī)遇。我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去邊干邊學(xué),才能很快的提高我們的財(cái)務(wù)水平,為今后行政司法事業(yè)更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇7

  他山之石,可以攻玉。

  7月5日—12日,市委市政府組織部分黨政領(lǐng)導(dǎo)干部赴新加坡學(xué)習(xí)培訓(xùn),時(shí)間雖短,但新加坡之行,很多方面都讓我們體驗(yàn)到了世界潮流的高度,特別是新加坡的以家治國理念和處處體現(xiàn)的創(chuàng)新精神,給我留下深刻印象。 以治家的理念治國。新加坡是一個多民族國家,華族、馬來族、印度族、歐亞族是新加坡的四大種族,實(shí)現(xiàn)種族融會,創(chuàng)造共榮共生的良好環(huán)境,是新加坡經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的前提和保障。“遮雨走廊”、機(jī)場內(nèi)標(biāo)識的“歡迎回家”、在就學(xué)和政府組屋上按一定種族比例進(jìn)行安排,尊重種族習(xí)慣等,處處讓人感受到親切溫暖,體現(xiàn)了政府的人本觀念、親民意識。產(chǎn)業(yè)重規(guī)劃、招商重謀劃、人員重專業(yè)、洽談重模式,處處做到人本化、個性化、精細(xì)化,有問必答、有求必應(yīng)!按舐孕》健敝g,是一種以家治國的理念,這種高超的執(zhí)政水平,無形中激發(fā)了國民的主人翁意識,試想,誰不愿為親情四溢的“家國”出力流汗呢?有了這種強(qiáng)大內(nèi)生的凝聚力還有什么事辦不成呢?

  創(chuàng)新力量深入人心。

  新加坡是一個國土面積僅710平方公里,人口不足500萬的“彈丸小國”,自然資源嚴(yán)重缺乏。但是從1965年獨(dú)立以來的短短40多年間,經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就,創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)增長的奇跡。八十年代成為亞洲四小龍之一,20xx年人均GDP超過日本成為亞洲首富,20xx年GDP增幅同比增長14.5%,在世界經(jīng)濟(jì)體排名增幅第一。新加坡“決勝”經(jīng)驗(yàn)的重要一點(diǎn)就是堅(jiān)持不斷創(chuàng)新。憂患意識是新加坡的國魂,讓新加坡人務(wù)實(shí)、高效,催生了新加坡人廣闊的世界視野和戰(zhàn)略思維; “精英治國”戰(zhàn)略是新加坡的國策之一,重視知識、重視人才、重視技能,使各項(xiàng)工作都能做到極致,在新加坡處處可見精品,滿眼都是力作;加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè),注重打造特色是新加坡不斷創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新的又一碩果,在新加坡辦一個獨(dú)資企業(yè)手續(xù)只需要十五分鐘,辦一個合資企業(yè)手續(xù)也只需要2小時(shí),熱情、周到、高效、快捷的服務(wù),為新加坡“高度”大廈奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  新加坡學(xué)習(xí)培訓(xùn)給我的收獲,不僅在于多少經(jīng)驗(yàn)?zāi)転椤拔摇彼,更重要的是觀念和思維上的.感染和震撼。

  在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,我們必須以更高的要求、更寬的視野去求知、去思考、去探索,創(chuàng)造性的開展好工作。一要以人為本,凝心聚力,充分激發(fā)干群干事創(chuàng)業(yè)和進(jìn)位爭先活力;二要解放思想,拓寬視野,科學(xué)謀劃發(fā)展路徑,對事關(guān)全局的招商引資項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)工作,投以重兵,施以重策,傾以重力;三要勇于創(chuàng)新,大膽突破,以創(chuàng)新辦法破解土地、資金、用工等經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的難題;四要優(yōu)化服務(wù),提高效能,精干力量抓重點(diǎn),精心服務(wù)造環(huán)境,使各項(xiàng)工作都能做到目標(biāo)化、項(xiàng)目化、責(zé)任化、節(jié)點(diǎn)化,努力為建設(shè)幸福大豐作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇8

  做為一名電力企業(yè)的職工,我通過對xxx電網(wǎng)公司大政方針的學(xué)習(xí),從中獲取了大量的工作和管理知識理念,使我認(rèn)識到班組在企業(yè)生產(chǎn)活動中的重要性,更重要的是學(xué)會了如何有效地開展班組的生產(chǎn)管理工作。我認(rèn)為,要充分發(fā)揮班組的作用,需要在班組管理中積極樹立“四個工作理念”,即:做好本職工作、不斷改進(jìn)工作思路、支持他人工作、提高自身執(zhí)行力和溝通能力。

  一、做好本職工作是一切工作的開始

  在班組生產(chǎn)管理中,必須有針對性地強(qiáng)化班組臺賬、圖紙等資料的管理,為安全生產(chǎn)工作提供良好的基礎(chǔ)。同時(shí)在班組生產(chǎn)工作中積極開展“四個零”工程:班組工作零違章,安全生產(chǎn)零意外,安全目標(biāo)零異常,臺賬記錄零差錯。通過活動開展,要求員工認(rèn)真做好自己的本職工作,腳踏實(shí)地做好每一件事。

  二、不斷改進(jìn)工作思路是提高企業(yè)生產(chǎn)管理水平的'基礎(chǔ)

  可以通過各種途徑開展形式多樣的活動,認(rèn)真、扎實(shí)地全面落實(shí)班組建設(shè)任務(wù)。在企業(yè)內(nèi)部積極開展班組建設(shè)創(chuàng)優(yōu)評差的評比、競賽活動和各種目查與互查活動,尋找差距,發(fā)現(xiàn)問題,彌補(bǔ)不足,解決問題,在班組和職工之間建立一種激勵、競爭機(jī)制。杜絕以點(diǎn)代面、時(shí)松時(shí)緊的工作思路和各種搞形式,搞突擊的弄虛作假行為,真正使企業(yè)班組建設(shè)深入每個職工的心里,并使人人都成為身體力行的標(biāo)兵。

  三、支持他人工作體現(xiàn)的是企業(yè)班組的團(tuán)隊(duì)精神

  團(tuán)隊(duì)是一群有著共同目標(biāo),以合作方式達(dá)到該目標(biāo)的人組成的,它要求團(tuán)隊(duì)成員的知識與技能互為補(bǔ)充、讓他人在你的質(zhì)疑中受益、在他人需要的時(shí)候給予支持、珍視他人的貢獻(xiàn)與成績。一個企業(yè)的良性發(fā)展,需要一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的企業(yè)團(tuán)隊(duì),需要一支充滿活力、勇于奉獻(xiàn)、忠誠企業(yè)的員工隊(duì)伍,需要一個健康、和諧、全員求學(xué)上進(jìn)的良好企業(yè)環(huán)境氛圍。班組長與員工、員工與員工誠信互動、相互尊重、相互幫助、相互關(guān)愛,能夠?yàn)榘嘟M營造健康、和諧、濃厚的企業(yè)環(huán)境氛圍。

  四、提高職工自身的執(zhí)行力

  要職工培養(yǎng)超前思維意識、主動工作意識,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,樹立起“忠誠、敬業(yè)、責(zé)任、服從”觀念,做精益求精的執(zhí)行者。簡單地說,就是要求職工處理每一項(xiàng)工作都做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、全面考慮問題、想盡辦法完成每一項(xiàng)工作、高效率,避免重復(fù)工作,準(zhǔn)時(shí)地按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。溝通是人和人之間傳達(dá)思想、交流情報(bào)信息的過程,班長在大部分時(shí)間內(nèi)都在與員工進(jìn)行溝通,其決策的準(zhǔn)確性取決于有效的溝通,如果溝通過程出了錯,那一切都會受到影響,因此提高職工的溝通能力,班組管理就會事半功倍。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 篇9

  開車開的是一種心態(tài),要想駕駛汽車在復(fù)雜多變的道路上行走自如,強(qiáng)烈的交通安全意識、良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的自控能力、熟練正確的操作技巧、豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)是安全行車的前題。

  xx月,xx集中對全處駕駛員進(jìn)行了安全培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和典型事故的案例及常規(guī)修理和保養(yǎng)進(jìn)行了剖析,我對安全駕駛有了更深的心得體會:

  一、加強(qiáng)交通法規(guī)學(xué)習(xí),提高安全行車意識

  交通法律法規(guī)是駕駛員安全行車的基礎(chǔ),駕駛員在平日需加強(qiáng)對相關(guān)交通法規(guī)的學(xué)習(xí),提高現(xiàn)代交通文明素質(zhì),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好行為,預(yù)防和減少交通事故的`發(fā)生。

  二、強(qiáng)化崗位責(zé)任心,堅(jiān)持防御性駕駛

  無論在任何情況下始終把安全意識放在第一位,無論什么情況下始終要有“十分把握七分開,留下三分防意外”的安全意識。

  三、明晰安全意識誤區(qū) 提高安全行車意識

  生命只有一次,我們可以不差錢,但我們不能不差命,而且生命不光是我們自己的,所以必須提高安全行車意識。

  通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),做為操作隊(duì)的一名兼職駕駛員,我要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高安全意識,提高自身水平,使安全成為一種習(xí)慣,努力爭做一名合格的高素質(zhì)員工。

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