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《曾國藩家訓(xùn)》讀后感(通用11篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的《曾國藩家訓(xùn)》讀后感(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《曾國藩家訓(xùn)》讀后感 篇1
因上周外出培訓(xùn),很遺憾沒能觀看人勞科組織的《曾國藩家訓(xùn)》視頻學(xué)習(xí),自己隨后在圖書館借閱了《曾國藩家訓(xùn)》一書認(rèn)真閱讀。
曾國藩是中國近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清“第一名臣”,后來者推崇其為“千古完人”、“官場(chǎng)楷模”!对鴩矣(xùn)》有“千古第一家訓(xùn)”之稱,其修身之道、修心之道、勸學(xué)之道、交友之道、興家之道中不乏精粹,為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極傳播好家風(fēng)、家訓(xùn)起到了很好的引領(lǐng)作用。
身處于浮躁的社會(huì),很難再靜下心來,讀一本好書,直到邂逅《曾國藩家訓(xùn)》,雖時(shí)隔二百余年,曾國藩的言語和精神仍熠熠生輝,能夠照亮我們?nèi)找骊庼驳?內(nèi)心。
《曾國藩家訓(xùn)》其主要內(nèi)容多為曾國藩寫給自己的弟兄的信函。修身要勤、興家要勤、讀書要勤、修心要謙、交友要謙、興家要謙,字里行間感受最深的莫過于一個(gè)勤字和一個(gè)謙字。
而我們現(xiàn)在的年輕人,離“勤”好像越來越遠(yuǎn)了。喜歡睡懶覺、運(yùn)動(dòng)越來越少、沒看過的書越來越多。身體日益臃腫而腦袋空空,每天忙忙碌碌,但回頭看看自己走過的路,卻發(fā)現(xiàn)什么都沒有留下,頓時(shí)覺得很空虛。捫心自問,我們已經(jīng)有多久沒有學(xué)習(xí)了、多長(zhǎng)時(shí)候沒有運(yùn)動(dòng)了,又有多少次在“回頭覺”中虛度光陰而不思進(jìn)取呢?
現(xiàn)在做什么事情都喜歡用自信來贊美自己,鼓勵(lì)自己。甚至有的人把悠悠幾千年傳統(tǒng)文化中的“謙虛”給遺忘了。新時(shí)代的人應(yīng)該緊跟時(shí)代進(jìn)步的節(jié)奏,始終走在時(shí)代的前列。然而不可否認(rèn)的是,謙虛的人更受歡迎。因?yàn)橹t虛中有一份真誠,有一份恭敬,有一份積極向上在其中。
看了《曾國藩家訓(xùn)》一書,我懂得了要時(shí)刻反省自己,每天睡前好好回憶今天自己的所作所為,是否有做錯(cuò)的事,有則改之,無則加勉,希望自己在今后的日子里不要再虛度光陰,珍惜美好時(shí)光,在崗位兢兢業(yè)業(yè),奮力工作,為我礦的安全發(fā)展作出一份貢獻(xiàn)。
《曾國藩家訓(xùn)》讀后感 篇2
大名鼎鼎的《曾國藩家訓(xùn)》是我們總經(jīng)辦讀書會(huì)閱讀并學(xué)習(xí)分享的第二本書。起初并不太理解為什么要讀《曾國藩家訓(xùn)》?我初淺的認(rèn)為,曾國藩不過是組建湘軍打敗了太平天國而已?捎行易x了酈波所著的《曾國藩家訓(xùn)》后,讓我感受頗深。這是一本非常好的為人處事、管理自己、管理他人的教育書籍,閱讀并學(xué)習(xí)后對(duì)自己的生活和工作都會(huì)有很大的幫助。曾國藩在看似平淡的家常中蘊(yùn)藏真知灼見,極具說服力和感召力。從中,可以感知其修身、教子、持家、交友、用人、處世、治學(xué)、治軍、為政等各個(gè)方面,“平凡”真實(shí),平常而又深入,可謂字字良言,句句妙語。
曾國藩是一個(gè)好哥哥、好父親,也是個(gè)孝順的兒子。他總是告誡他們要認(rèn)真研究學(xué)問,要讀好書但又不能讀死書。他認(rèn)為自己能夠幫助父母親教育好弟弟們是一件盡孝道的事情,也就盡心教導(dǎo)弟弟們。遇到問題時(shí),他總能夠先從自身找錯(cuò),反省自己的缺陷。在與兄弟間發(fā)生矛盾時(shí),他感到很難過,但卻不會(huì)意氣用事去追究對(duì)方的過錯(cuò),而是冷靜處理,仔細(xì)維護(hù)兄弟之間的感情!靶钟选痹谒砩铣浞煮w現(xiàn)。他曾對(duì)其弟說,“凡兄弟有不是處,必須明言,萬不可蓄疑問。如我有不是,弟當(dāng)明諍婉諷。我若不聽,弟當(dāng)寫信稟告堂上!
我覺得就是要這樣子的。家人之間有什么問題就應(yīng)該打開天窗說亮話,有什么都說出來。如果有問題而不說,一味地埋藏在心里,那又有誰會(huì)知道呢?這樣只會(huì)讓之間的矛盾更加的尖銳,一旦矛盾激發(fā),只會(huì)讓彼此收到的傷害更大更深!梆B(yǎng)不教,父之過”。儒家向來視家庭教育為人生教育之本,對(duì)于孩子的成長(zhǎng),父母負(fù)有不可推卸的責(zé)任。再好的學(xué)校與老師也無法取代父親與母親。
《曾國藩家訓(xùn)》讓我們?cè)谳p松愉快的'氛圍中深刻認(rèn)識(shí)了曾國藩這位大家最真實(shí)的一面,他是如何從一個(gè)資質(zhì)平平的甚至愚笨的人,不斷自省,不斷修身養(yǎng)性,而成為近代史上少有的大家!很多人推崇曾國藩,包括像毛澤東和蔣介石這樣的對(duì)手,都不約而同地敬佩著一個(gè)共同的偶像,這說明曾國藩除了功業(yè)上的成就以及文章、思想之外,他有很多過人之處,那種具有普世價(jià)值的智慧與思想尤其值得我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)。
《曾國藩家訓(xùn)》讀后感 篇3
寒假里,我讀了《曾國藩家訓(xùn)》雖然沒讀完,但其中的故事讓我感觸很深。
曾國藩,他被稱為“晚清中興名臣之首”,又被稱為中國近代史上最后的理學(xué)大師和一代大儒。大家想,這樣一位名人,肯定是聰明絕頂吧!那讓我們來看一個(gè)小故事吧。
在公元1825年一個(gè)冬天的晚上,天氣很冷,一般人都早早上床睡覺去了,只有小偷在這時(shí)“工作”。有一個(gè)小偷早早地趴在一戶人家的房梁上等待最佳時(shí)機(jī)。這戶人家里的一個(gè)孩子正在背書,小偷想,等他背完了我再下去“工作”吧。這孩子背的文章并不長(zhǎng),按理說一會(huì)兒就背完了,可這孩子背了一晚上還沒有背過。小偷在房頂上又冷又餓,眼看著再不走天就亮了,凍了一晚上什么也沒偷著,他氣得不得了,“蹭”的一下就從房頂上蹦了下來。小偷一把搶過小孩手里的書,“啪”的一下摔在地上,說:“不就是一篇文章嘛!有什么難的.。”小偷一下就背了出來,原來,小偷趴在房頂上一晚上,聽都聽會(huì)了!這個(gè)笨孩子是誰呢?原來他就是曾國藩。
那么,曾經(jīng)小時(shí)候那么笨的孩子后來怎么就成為那么有才能的人了呢?我看過書后才知道,原來,曾國藩雖然笨一點(diǎn),卻是一個(gè)特別勤奮好學(xué)的人,他每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持寫日記,每天都反省自己的所作所為,檢查過錯(cuò),加以改正,不是堅(jiān)持一天兩天,而是一輩子。經(jīng)過幾十年的努力奮斗后,他才成為了一代大儒。
今后,我也要向他學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他勤奮刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)持每天寫日記,時(shí)刻提醒自己的言行,努力做一個(gè)“自立、自省、自信、自強(qiáng)”的人!
《曾國藩家訓(xùn)》讀后感 篇4
我在暑假期間讀了真國藩家訓(xùn)這本書。其中我最喜歡的一篇文章叫”致四弟,教子弟去驕氣情習(xí)”。他的主要意思是天地之間只有謙虛謹(jǐn)慎才是通向成功的路;人一驕傲就會(huì)滿足于現(xiàn)狀,這樣就會(huì)導(dǎo)致失敗。讀了這篇文章,我知道了議論人家的短短處、指責(zé)人家的食物甚至嘲笑別人的失敗,開口就說別人這個(gè)不好那個(gè)不好,這些其實(shí)都是驕傲。書中說”欲去驕字,以不輕而非笑人為第一義,以不晏起為第一義”意思是說, :想要自己不驕傲的話,就不能輕易嘲笑別人的短處。
我想有時(shí)候我也會(huì)犯這種錯(cuò)誤,在嘲笑別人的`時(shí)候自己得不到好處,別人也得不到幫助。于人于己都是沒有用的,只有謙虛謹(jǐn)慎,才能步步為營(yíng)通向自己的理想。我非常喜歡讓我受益非淺的這本書,希望你也會(huì)喜歡。
《曾國藩家訓(xùn)》讀后感 篇5
利用十余天的時(shí)間讀完了《曾國藩家訓(xùn)》,對(duì)曾國藩的成長(zhǎng)過程與為官的經(jīng)歷有了淺顯的了解,更對(duì)曾國藩的為人處事之學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
原以為《曾國藩家訓(xùn)》是對(duì)其子嗣的教誨篇章,細(xì)讀書卷才知,作者黃西華利用曾國藩的畢生經(jīng)歷解釋著“曾國藩家訓(xùn)”的'內(nèi)涵。這不僅讓我了解了曾國藩家訓(xùn)的內(nèi)容,更讓我通過一個(gè)個(gè)活生生的事例看到曾國藩的為人處事之學(xué)。
原來曾國藩并不如我想象中的聰明,他原來是個(gè)典型的“笨小孩”,記憶力也不是很好,但通過自己的不懈努力才有了后來的地位。他也是一個(gè)普通的人,有著普通人身上的優(yōu)缺點(diǎn),曾經(jīng)也是個(gè)睚眥必報(bào)之人,但遇到良師后,堅(jiān)持寫日記并反省自己的行為,才有了后來出眾的曾國藩。毛澤東同志很佩服曾國藩,這讓我想到毛澤東同志提出的批評(píng)與自我批評(píng),是不是就源于此呀?
他的毅力是驚人的,是常人所不具備的,一是堅(jiān)持寫日記,一日不落;二是戒煙成功,雖然戒了很多次,但最后還是憑借自己驚人的毅力戒煙成功;三是每天讀書,沒有一日不讀書,即使晚年視力幾乎喪失也沒有間斷。
讀到為學(xué)篇之教子讀書成大器,也是本書最后的章節(jié),提到:讀書之法:看,讀,寫,作,四者每日不可缺一。這也是我要學(xué)習(xí)之處。
《曾國藩家訓(xùn)》讀后感 篇6
這一年多段時(shí)間在學(xué)習(xí)酈波老師講的《曾國藩家訓(xùn)》(包括百家講壇以及對(duì)應(yīng)的兩本書),感受頗深,已經(jīng)學(xué)習(xí)了好幾遍,可以說是常讀常新,每次都有新的感悟,每次都覺得理解得更深了一層。尤其是當(dāng)遇到挫折、迷茫時(shí),或回頭檢視剛剛過去的那段以自為在實(shí)踐這些理念的時(shí)光時(shí),體悟就更深了!在實(shí)踐這些理念的過程中,發(fā)現(xiàn)僅僅“知道”是無效的,而借以指導(dǎo)自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo),也是非常不容易,但在自己感悟越來越深時(shí),感覺到抉擇時(shí)心中的堅(jiān)定時(shí),以及越來越強(qiáng)的目標(biāo)感,都讓自己感到“幸!焙汀俺删汀薄
讀書不在多,即使花5年時(shí)間讀完這兩本書,只要能將其思想精華融入我的價(jià)值觀中,也是值得的。即使用一生,也是值得的!
這篇文章即是在讀《酈波評(píng)說曾國藩家訓(xùn)》(下冊(cè))第34章《定見》時(shí)的讀書筆記與感悟。其中一些句子是摘自書中原書,為了句子通順,沒有注明。
一、遇事當(dāng)有主見,不可人云亦云;遇事當(dāng)有定見,不可被事態(tài)簡(jiǎn)單左右
1.遇事有主見,不人云亦云,這是基本前提
反思自己,發(fā)現(xiàn)自己就是一個(gè)典型的沒有主見的人,分析起來,有三種情況:
、倥?lián)?zé)任
既然“怕”,且最終沒有擔(dān)責(zé)任,說明自己主動(dòng)將責(zé)任推脫掉了。既然沒有負(fù)責(zé)任,那就不會(huì)收獲“積累”!付出了與他人一樣多的時(shí)間,卻沒有收獲,那就是對(duì)寶貴資源的浪費(fèi)!
為什么不去主動(dòng)擔(dān)責(zé)任?說明那并不是自己的真正“目標(biāo)”,否則,就會(huì)想盡辦法去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),而不是躲!
、跊]有見解
當(dāng)某件事情由自己負(fù)責(zé)時(shí),就會(huì)想盡辦法去搞定,逼著自己去收集信息、整合資源,梳理解決思路,怎么會(huì)沒有“見解”?因此,根本原因,還是自己沒有目標(biāo),才導(dǎo)致了自己沒有“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”的責(zé)任。
、蹖(duì)自己的方案沒有信心,即沒有風(fēng)險(xiǎn)把控能力
其實(shí)一般情況下,自己還是有一點(diǎn)“見解”的,但就是怕失敗了,遭埋怨,即怕?lián)?zé)任。為什么會(huì)沒有信心呢?其實(shí)就是缺乏風(fēng)險(xiǎn)把控能力!帮L(fēng)險(xiǎn)評(píng)估”并不是盲目地猜測(cè),更不是“算卦”,只不過是預(yù)測(cè)“后果”而已,在推演過程中,遇到障礙走不動(dòng)時(shí),補(bǔ)上相應(yīng)的缺就是了!怎么會(huì)評(píng)估不出風(fēng)險(xiǎn)呢?只不過是在遇到障礙時(shí),沒有動(dòng)力去補(bǔ)而已!為什么沒有動(dòng)力,根本原因,還是沒有目標(biāo),也就沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的責(zé)任!
沒有主見的根本原因是沒有目標(biāo),沒有“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”的責(zé)任。如果有了清晰、明確的目標(biāo),就會(huì)去想盡辦法“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”,就要在設(shè)計(jì)方案的過程中,評(píng)估方案“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”的可能性、可行性以及風(fēng)險(xiǎn)。而要具備設(shè)計(jì)方案的能力,就要站在高處,進(jìn)行全局考量,不去管是否是所謂的“常規(guī)”,總結(jié)、分析,梳理出骨架,使無重大因素的遺漏,抓住重點(diǎn),然后,缺什么就補(bǔ)什么。當(dāng)梳理出骨架了,抓住重點(diǎn)了,進(jìn)行反復(fù)的驗(yàn)證、修正,對(duì)方案的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估就非常明確了,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的把控就非常強(qiáng)了,對(duì)自己所設(shè)計(jì)方案,就會(huì)非常有自信,對(duì)他人方案也具備了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估能力,“怎么做”就非常清晰了。
如果目標(biāo)感清晰,就要為“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”負(fù)責(zé),設(shè)計(jì)方案,比較各方案的“后果”是否能夠“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”,以及對(duì)“目標(biāo)”的影響。當(dāng)了解到新的信息,或收到他人不同的見解時(shí),就要重新評(píng)估,而不是盲從。
2.遇事有定見,這是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的把控能力,抓住“骨架”的能力
事態(tài)緊急,而且事情比較重要時(shí),不改變方案,意味著即刻(短期內(nèi))就有“損失”。但我們往往只顧著著急,而忘記了如果改變方案,同時(shí)也意味著未來(長(zhǎng)期)損失更大,甚至徹底失敗,再也沒有翻身的機(jī)會(huì)!因此,是否改變方案,就要仔細(xì)權(quán)衡,短期和長(zhǎng)期的影響各是什么,哪個(gè)更重要,要懂得取舍,懂得“放棄”。
如李鴻章初到上海,軍情緊急,在淮軍沒有足夠的戰(zhàn)斗力時(shí)勉強(qiáng)出兵,失敗的可能性就非常大。但失敗之后,就再也沒有機(jī)會(huì)了!何談“建功立業(yè)”!但如果不出兵,上海告急,情勢(shì)危急。如果仔細(xì)衡量一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn),他來之前上海一直都在“危急”,短期內(nèi)不出兵,上海只不過多危急一段時(shí)間而已,也沒有什么!經(jīng)過曾國藩的言傳身教,他選擇了“任爾風(fēng)狂雨驟,我自巋然不動(dòng)”,直到淮軍形成戰(zhàn)斗力之后才出兵,并一戰(zhàn)成名。但他堅(jiān)持?jǐn)?shù)月不出兵,卻也招來了無數(shù)的指責(zé)和非議,要抗住這一點(diǎn),也是不易的。
曾國藩是有血淚教訓(xùn),吃過大虧的!他在初練鄉(xiāng)勇時(shí),只有幾百人,但當(dāng)時(shí)事態(tài)緊急,他忘記了自己還沒有足夠的實(shí)力,而越俎代庖,得罪了綠營(yíng)和長(zhǎng)沙官場(chǎng),差點(diǎn)被整死。他選擇了忍辱退走衡陽,日日練兵。后來事態(tài)更加緊急,太平軍圍攻長(zhǎng)沙,長(zhǎng)沙告急,不管長(zhǎng)沙政府如何低聲下氣地多次求他出兵,曾國藩都按兵不動(dòng),甚至皇帝咸豐連下四道圣旨,也不為所動(dòng),直到覺得兵練得有底氣了,他才揮師出衡陽,一舉成名!
曾國藩滅太平天國的經(jīng)歷,更是如此,歷經(jīng)十年,過程中并不總是光輝和榮耀,更多的,卻是被朝廷質(zhì)疑、防范,戰(zhàn)敗后的冷落,沒有實(shí)權(quán)被地方政府欺凌,友軍(正規(guī)軍)冷眼看笑話,以及朝廷瞎指揮。但曾國藩堅(jiān)定“順江而下,不斷壓縮太平軍戰(zhàn)略生存空間”的戰(zhàn)略,在任何情況下都不為所動(dòng),終于成功。
但如何正確地進(jìn)行選擇?答案是“勢(shì)”,即趨勢(shì)。要順勢(shì),不能逆勢(shì)。
滾滾長(zhǎng)江東逝水。如果觀察江邊某一處的水,會(huì)發(fā)現(xiàn)并不是向東流的,甚至好像沒有規(guī)律,但將汪汪一江水當(dāng)做一個(gè)整體來看,卻只有“東”一個(gè)方向!這就是“勢(shì)”!
也類似于抓骨架。
抓住了“勢(shì)”或“骨架”,就把控住了風(fēng)險(xiǎn),任它風(fēng)狂雨驟,也無需搭理!
對(duì)于一個(gè)企業(yè)來講,應(yīng)該怎么辦呢?對(duì)于一個(gè)有理想的企業(yè)來說,追求的是“基業(yè)長(zhǎng)青”,也即永續(xù)強(qiáng)大。而一個(gè)企業(yè),是一個(gè)組織,是由人組成的組織,所有的事情都要由人與人之間的協(xié)作來完成。只靠老板,或者少數(shù)精英,都不能成功,只有將大部分人或所有人的能量都調(diào)動(dòng)起來,才能發(fā)揮出最大的作用?俊白杂X”肯定不能調(diào)動(dòng),就要靠經(jīng)營(yíng)之道,以“制度”進(jìn)行保障。當(dāng)出現(xiàn)任何問題時(shí),都要通過制度來實(shí)現(xiàn),如果制度不能實(shí)現(xiàn),或者效率太低,那就修正制度,使制度不斷地得以優(yōu)化,而不能放棄制度。而自己如何能夠?qū)崿F(xiàn)“參與創(chuàng)造一家基業(yè)長(zhǎng)青的企業(yè)”的夢(mèng)想呢?首先要培養(yǎng)自己的實(shí)力,否則一切免談,那就是做好自己的手頭工作,使自己的工作創(chuàng)造出越來越多的價(jià)值,使自己的工作越來越不可或缺,影響力越來越大。而要實(shí)現(xiàn),就要提高能力,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),對(duì)遇到的障礙進(jìn)行攻克,發(fā)現(xiàn)缺之后,缺啥就補(bǔ)啥!雖然在工作當(dāng)中,會(huì)有很多干擾,而且看起來好像都比較“緊急”,但都不重要,甚至完全不做,也無礙大局,那就不用管,或敷衍一下就可以了,不要浪費(fèi)時(shí)間和精力,更不要轉(zhuǎn)移方向!
二、定見不是頑固不化,不是固步自封,是對(duì)大原則、大趨勢(shì)的把握
曾國藩不是戰(zhàn)術(shù)家(他打仗很爛),而是戰(zhàn)略家,制定的大戰(zhàn)略就是舍枝葉固根本,因地制宜。與太平軍作戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)主要在長(zhǎng)江中下游一帶,所以堅(jiān)定地按照由西向東的作戰(zhàn)趨勢(shì),沿長(zhǎng)江中下游一線逐步壓縮太平軍的戰(zhàn)略生存空間。因此他大力發(fā)展水師,使之具有壓倒性優(yōu)勢(shì),并因水師的優(yōu)勢(shì),而使陸軍可以在每一個(gè)沿江戰(zhàn)略據(jù)點(diǎn)展開持久戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)“扎硬寨,打死仗”的戰(zhàn)術(shù)原則。
湘軍堅(jiān)守這一戰(zhàn)略原則,任太平軍時(shí)有聲東擊西、南突北擊、圍魏救趙之靈活術(shù),任朝廷時(shí)有左調(diào)右遷、朝令夕命之瞎指揮,也任友軍綠營(yíng)有隔岸觀火、東堵西截、疲于奔命之狼狽相,卻咬定青山不放松,立根原在戰(zhàn)略中。
這是一種對(duì)趨勢(shì)的把握。
定見不是“瞎”定的,而是把握趨勢(shì)、抓住骨架,風(fēng)險(xiǎn)是掌控住了的!
我的基業(yè)長(zhǎng)青之路應(yīng)該怎么走?也是趨勢(shì)!出現(xiàn)任何情況,都要從制度上解決!企業(yè)不生長(zhǎng)了,出現(xiàn)問題而不自覺了,出現(xiàn)問題但不能有效地解決,部門之間相互扯皮等,所有的這些亂象,都是因制度不行!
但并不是簡(jiǎn)單固守、一成不變,而是能應(yīng)勢(shì)而變,順應(yīng)乃至引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的潮流。隨著新的信息,新的變化,而對(duì)原有的進(jìn)行補(bǔ)充、修正,把握住“勢(shì)”,就會(huì)使之越來越貼切。比如自己的“培養(yǎng)能力”,則要根據(jù)需求而選擇培養(yǎng)哪方面的能力,并根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行細(xì)化。
原有的學(xué)識(shí),容易使自己陷入一個(gè)天井而不自知,由是偏執(zhí)。比如清朝的多數(shù)儒家知識(shí)分子,不能正視西方的發(fā)達(dá)一樣,在已經(jīng)落后的事實(shí)下,還在夜郎自大。而清朝政府,則在遭到西方列強(qiáng)蹂躪時(shí),則走向了另外一個(gè)極端,由自大轉(zhuǎn)向了絕望,開始唯洋人是舉。這就是失控!
而曾國藩的學(xué)習(xí)西方、洋務(wù),則是源自于自強(qiáng)之道的'定見。中華之難,中華當(dāng)之!師夷是為了制夷!最終是要制夷的!并不是夷不可以制,而是目前自己實(shí)力不夠而已,實(shí)力不夠,培養(yǎng)即可!缺什么就補(bǔ)什么,夷人處有,則向夷人學(xué)習(xí),自己祖先已經(jīng)留下了,以前卻丟掉了,那就從故紙堆里撿起來。
因能有自強(qiáng)的定見,所以不惜向所謂的“蠻夷”之邦學(xué)習(xí);能有自立的定見,所以不求裝模作樣的表面文章。目前的中國社會(huì),很多人表面上“抵制日貨”(比如不買日本車),以為是“愛國”,實(shí)際上,不買日本貨就是愛國?可笑!中國比日本弱,態(tài)度上惡日,并不能改變中國的弱,要改變,就要缺什么就補(bǔ)什么,F(xiàn)在很多國內(nèi)的品牌,打著“民族”的旗號(hào)進(jìn)行道德綁架,更是可憐!你的產(chǎn)品不行,那就去彌補(bǔ),缺什么就去補(bǔ)什么!即使國人一時(shí)可憐,買你的東西,但一年又一年,差距不但沒有縮小,反而加大,這種可憐能養(yǎng)活一個(gè)企業(yè)?!國家現(xiàn)在為了所謂的“培養(yǎng)”民族品牌,封鎖國外優(yōu)秀產(chǎn)品,如谷歌、Facebook等,奢望能夠培養(yǎng)起國內(nèi)的品牌,這么多年過去了,后果大家都看到了吧,百度并不因谷歌的被禁而強(qiáng)大,反而越來越垃圾!
六轡在手,萬流赴壑。
三、定見源于對(duì)人生信仰的追求,源于對(duì)人生追求的堅(jiān)持
為什么有的人有定見,而有的人卻連主見都沒有?
沒有定見的人,是因其沒有需求!如果需要,自然會(huì)去尋找。
在大海中,沒有方向的航船,是不可能靠岸的。人生也要有方向,才能活得有意義,“方向”即志向,即追求。而要于世間撐持事業(yè),須先立定腳跟。
對(duì)于人生之樹而言,先要立志,先要扎根,才能長(zhǎng)成參天大樹。如果連意愿都沒有,那就幾乎不可能長(zhǎng)成,如果要長(zhǎng)成,則要先扎下根基。
在人生事業(yè)的撐持過程中,當(dāng)面臨種種困惑與挫折與迷惑與艱難時(shí),還要學(xué)會(huì)“內(nèi)斷于心,自為主持”。有方向,在遇到意外情況時(shí),就不致于迷失方向。曾國藩在平定太平天國的過程中,經(jīng)歷了相當(dāng)多的挫折與阻撓,就是因其心中有方向,才能坦然面對(duì)。
曾國藩以為“先立堅(jiān)卓之志,可求變化之法”,也即人生要有明確的方向,即有清晰、明確的目標(biāo),然后想盡方法,充分調(diào)用一切可用資源,去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。方向明確,目標(biāo)明確,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),則不受任何限制,隨之變化。
酈波老師說:人生就是這樣,有思路才有出路,有定位才能有地位。
四、總結(jié)
人生要先立志,有方向,即有明確、清晰的目標(biāo),然后想盡辦法、調(diào)動(dòng)一切可調(diào)用的資源去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,要先立定腳跟。當(dāng)他人有不同見解,有新的信息,遇到意外情況,或事態(tài)緊急時(shí),要評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),短期和長(zhǎng)期的失與得各是什么,進(jìn)行綜合衡量后,再去進(jìn)行選擇。扎穩(wěn)根基、積累至足夠的實(shí)力,這是一切的前提,事態(tài)再緊急,也不能動(dòng)搖!
《曾國藩家訓(xùn)》讀后感 篇7
曾國藩有一對(duì)名聯(lián):養(yǎng)活一團(tuán)春意思,撐起兩根窮骨頭。
撐起兩根窮骨頭是指人要有骨氣,曾國藩一生以窮為榮以窮為本,他曾經(jīng)說過一句話,說他絕不把當(dāng)官所賺的錢留給后人,這就有疑問了。自從曾國藩發(fā)跡后湘鄉(xiāng)出來很多人,因?yàn)樵鴩矚g用鄉(xiāng)人。曾府也成為湘鄉(xiāng)第一府第,曾家也一度成為湖南首富。難道建曾府或是湖南首富的曾家就沒有曾國藩一分錢?其實(shí)這里面還真沒有曾國藩什么事。曾國藩確實(shí)很節(jié)儉,但他的幾個(gè)兄弟卻是一個(gè)比一個(gè)貪。他自己兄弟五個(gè),最貪的是五弟也就是在家族里排行第九的曾國荃。曾家兄弟打仗都特別狠,除了曾國藩外打了勝仗后都喜歡屠城,然后把所得的金銀財(cái)寶據(jù)為己有。老九曾國荃就這樣斂財(cái)無數(shù)。曾國藩對(duì)大家庭的兄弟們無可奈何,但他對(duì)自己子女確實(shí)很嚴(yán)格。兩個(gè)兒子都非常節(jié)儉,一直都過得很清貧。曾國藩是死在兩江總督的任上,難道他真沒有留一點(diǎn)錢給他兩個(gè)兒子嗎?有個(gè)小小的例子可以反證:曾國藩死后他兩個(gè)兒子曾紀(jì)澤和曾紀(jì)鴻都為官了。老大曾紀(jì)澤比較有名,曾經(jīng)是晚清最著名的外交家。當(dāng)時(shí)國家比較窮,曾紀(jì)澤在駐英、法大使期間甚至把自己的薪俸貼補(bǔ)到建使館或是外事活動(dòng)中去了,而他節(jié)儉得衣服都舍不得買。老二紀(jì)鴻則是北京一名低級(jí)的官吏,比他哥哥還窮。有次紀(jì)鴻生了一場(chǎng)大病,看了病后竟然拿不出錢去抓藥,想向哥哥借錢,但一是哥哥不在國內(nèi),二是想到哥哥也不寬裕。這時(shí)曾國藩才離世不久,如果留了錢的話兩個(gè)兒子不可能會(huì)過得那么的拮據(jù)。
在萬般無奈之下還是左宗常知道了這件事后出手相助。當(dāng)時(shí)左宗常熱淚盈眶,說平時(shí)最不服曾國藩,但現(xiàn)在不服也不行,兩個(gè)孩子身為名門之后,清廉自省到這個(gè)地步,老曾真是教子有方。
曾國藩平時(shí)就穿家里老妻織的布衣。一生只做過一件高檔衣服,那還是他金榜題名時(shí)做的'一件高檔料子的長(zhǎng)袍,平時(shí)舍不得穿,只有在大場(chǎng)面時(shí)才會(huì)穿出去,回來就趕緊脫下收好。這件衣服穿了三十年,一直到曾國藩去世時(shí)還是嶄新嶄新的。
曾國藩在南京任兩江總督時(shí)把家眷都接過來了,有一次李鴻章請(qǐng)?jiān)业呐斐燥垼@時(shí)曾家兩個(gè)女兒還沒出嫁,聽到請(qǐng)客的消息都很高興,但發(fā)愁的是兩人只有一條綢緞褲子,這條褲子還是大嫂留下來的。那誰穿這條褲子去赴宴呢?姐妹倆為此吵了一架,小妹妹沒爭(zhēng)羸就大哭起來。于是曾國藩就做小女兒的工作,說等明年如果我還做兩江總督的話我就給你做一條更漂亮的褲子,小妹聽了才破泣為笑。
曾國藩名言:士農(nóng)工商,勤苦儉約,未有不興;驕奢倦怠,未有不敗。
《曾國藩家訓(xùn)》讀后感 篇8
世人都知道做事之前要立志,立志是成事的根基。每個(gè)人都有自己的志向和理想,但能堅(jiān)持走下去的卻很少。立志不光是青少年的志向,也是作為人生各個(gè)時(shí)期、不同年齡段的主導(dǎo)方向。前一段時(shí)間看了百家講壇酈波教授講的曾國藩家訓(xùn)。曾國藩是晚清一位極具爭(zhēng)議的人物,既有“中興第一名臣”的美稱,又有“賣國賊”的惡名。近百年來對(duì)他的評(píng)價(jià)毀譽(yù)參半、褒貶不一。但是無論是欣賞他的人還是鄙視他的人,都對(duì)他所撰寫的《曾國藩家書》推崇備至。像毛澤東主席說“吾于近人,獨(dú)服曾文正”。蔣介石平生最佩服也是曾國藩,據(jù)說蔣介石床頭只放《圣經(jīng)》和《曾國藩家書》兩本書。
曾國藩的家境雖然不太富足,但也不是一貧如洗,他在家中是老大,所以無論家中再窮,也讓曾國藩上了私塾,盡管曾國藩很努力,但是他實(shí)在“太笨了”,背詩文詞句總是說了上句記不起下句,為此氣的.老師指著就罵他,天生的蠢貨。在公元18xx年,一個(gè)臘月里頭數(shù)九寒天的夜晚,在湖南湘鄉(xiāng)的一戶人家的一個(gè)屋子里,有一個(gè)14歲的小男孩正在點(diǎn)燈苦讀。此時(shí)這戶人家的房梁上趴著一個(gè)賊,他就打算等這戶人家的燈都熄了,趁著黑燈瞎火他好下來偷東西。這應(yīng)該是富人家,也少有吃苦的后代。這小偷主意是沒錯(cuò),這想法也沒錯(cuò),這孩子也正讀一篇普通的文章?蓡栴}是底下讀書這孩子他特別的笨。他在底下背這篇《岳陽樓記》,磕磕巴巴地就是背不下來,半天才吭哧一句下來。倒騰來一遍倒騰去一遍,弄了十幾遍下來小偷都基本上會(huì)背了。這個(gè)小偷到后來是可忍孰不可忍,眼看著天就要亮了必須得有
所行動(dòng)。所以他極其惱火,最后實(shí)在忍不住了,蹭的一下從房梁上就跳下去了,滿肚子怒火上前一步,劈手把他手里的書奪過來,往那個(gè)桌上啪的一扔:“瞧你個(gè)笨樣,你說這文章有什么難背的?”說著小偷一張口,就把《岳陽樓記》背了一遍。他被背誦背順了,再指著他罵他,“瞧你笨的,還讀什么書呀?”說完了袖子一甩滿臉激憤地?fù)P長(zhǎng)而去,東西也不偷了。很遺憾,我們不知道這個(gè)聰明的賊叫什么名字,但是有幸的是,我們知道這個(gè)笨小孩他叫什么名字,他當(dāng)時(shí)名字叫曾子城,這個(gè)名字大概我們都不熟,但他后來改了個(gè)我們都特熟的名字,就是曾國藩。
就是這樣一個(gè)笨小孩,憑著自己的立志,憑著自己堅(jiān)忍不拔的毅力,成為了近代中國最顯赫和最有爭(zhēng)議的人物。其實(shí)人不在聰明笨拙,而在與人的立志、專一。曾國藩曾說過:從古帝王將相,無人不由自立自強(qiáng)做出,即為圣賢者,亦各有自立自強(qiáng)之道,故能獨(dú)立不懼,確乎不拔。
曾國藩被稱為晚清“第二號(hào)皇帝” 、“第一名臣”,后來者推崇其為“千古完人”、“官場(chǎng)楷模”,帶著對(duì)曾國藩的好奇我拿起了《曾國藩家訓(xùn)》一書。
曾國藩家訓(xùn)中,分門別類的涉及了養(yǎng)心、求學(xué)、居家、交往接待等方面。細(xì)細(xì)讀起來,他的每一篇“家書”,都有一個(gè)哲理,對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活、交往都有教育意義。就拿他的讀書之道來說,在今天仍可為指導(dǎo)、借鑒之法。
曾國藩說:“凡人皆望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書明理的君子!睆倪@句話我們不難看出曾國藩對(duì)讀書的態(tài)度。并且他還認(rèn)為家塾可讀書,曠野之地、熱鬧之場(chǎng)亦可讀書。而他自己更是每天必讀書十頁,寫百字,記日記,而且逢三日寫回信,逢八日作詩。雷打不動(dòng)。并且讀書時(shí)“一書未點(diǎn)完,斷不看他書,東翻西閱,徒循外為人!闭沁@種讀書持之以恒的精神讓他在文采方面的造詣連毛澤東主席都說,“吾于近人,獨(dú)服曾文正!
在讀書上他要求“求業(yè)之精,別無他法,曰專而己矣。”
他還非常講究讀書的方法,每日所看之書,皆過筆圈點(diǎn);讀文以聲調(diào)為本,非高聲朗誦則不能得其雄偉之概,非密詠恬則不能探其深遠(yuǎn)之韻。并且一句不通,不看下句,今日不通,明日再讀;今年不精,明年再讀。
尤其有兩點(diǎn)讓我感觸最深:一是他提到“讀史之法莫妙于設(shè)身處地”。也就是讀史時(shí)要做到設(shè)身處地,好比自己正在與當(dāng)時(shí)的人對(duì)答應(yīng)酬。如果遇到當(dāng)時(shí)的事,你自己會(huì)怎么做,應(yīng)該擇其善者而取之,其不善者而改之。
二是他提到“作詩文,有情極真摯,不得不一傾吐之時(shí)。然必須乎日積理既富,不假思索,左右逢原,其所言之理,足以達(dá)其胸中至真至正之情,作文時(shí)無鐫刻字句之苦,文成后無郁塞不吐之情,皆平日讀書積理之功也。若平日盛釀不深,則雖有真情欲吐,而理不足以適之,不得不臨時(shí)尋思義理;義理非一時(shí)所可取辦,則不得不求工于字句;至于雕飾字句,則巧言取悅,作偽日抽,所謂修調(diào)立誠者,蕩然失其本旨矣!以后真情激發(fā)之時(shí),則必視胸中義理何如,如取如攜,傾而出之可也。不然,而須臨時(shí)取辦,則不如不作,作則必巧偽媚久矣。”
也就是說,在寫文章時(shí)即使有真情要傾吐,可是道理卻無法表達(dá)清楚,從而不得不臨時(shí)去探尋義理,而義理并不是一時(shí)就可以獲得的,于是只好去追求字句工整。以至于作文時(shí)沉溺于雕字飾句,想通過巧言來取悅于人,而修辭立誠的宗旨早已蕩然無存,這就更為拙劣了。
我寫東西的經(jīng)常會(huì)遇到這樣的困擾,明明自己有很多感情要抒發(fā)可真正開始寫時(shí),卻發(fā)現(xiàn)找不到合適的語言來表達(dá)情感,以至于不得不冥思苦想一些好的句子,到最后想一吐而快的情致往往被破壞,文章或不了了之或索然無味。而要解決這個(gè)困境的辦法,曾國藩提到那就是要多看書、多思考、多積累。
在這本《曾國藩家訓(xùn)》中值得一讀的地方還有很多,難怪毛澤東主席曾說其在近代人中獨(dú)服曾國藩。
《曾國藩家訓(xùn)》讀后感 篇9
清咸豐十年(1860年)閏三月二十九日,曾國藩給其在家的四弟曾國潢寫信,信中寫道,他曾經(jīng)與九弟曾國荃論治家之道,一切以其祖父曾星岡為法,大約有八個(gè)字訣。前四字為書、蔬、魚、豬,后四字為早、掃、考、寶。對(duì)這八個(gè)字,曾國藩自己作了簡(jiǎn)單的解釋!霸,起早也;掃,掃屋也;考,祖先祭祀,敬奉顯考、王考、曾祖考,言考而妣可該也;寶,親族鄰里,時(shí)時(shí)周旋,賀喜吊喪,問疾濟(jì)急,星岡公常曰人待人無價(jià)之寶也。星岡公生平于此數(shù)端最為認(rèn)真。故余戲述為八字訣,曰:書蔬魚豬早掃考寶也。此言雖涉諧謔,而擬即寫屏上,以祝賢弟夫婦壽辰,使后世子孫知吾兄弟家教,亦知吾兄弟風(fēng)趣也!
“書蔬魚豬,早掃考寶”,這便是曾國藩的八字家訓(xùn)。
曾國藩的八字家訓(xùn),初看起來,卑之無甚高論,稀松平常到很多人一看就會(huì)忽略過去。然而,作為一代名儒、治家有方的楷模,曾國藩為何要選擇這八個(gè)平淡無奇的字作為家訓(xùn)呢?
其實(shí),只要我們用心品味,確能發(fā)現(xiàn)其奧秘。
先看“早”。早,就是早起。曾國藩認(rèn)為,早起能使人強(qiáng)打精神。古今中外,很多成功人物都有一個(gè)共同的經(jīng)驗(yàn),早起!古人不是有聞雞起舞的故事嗎?魯迅還在書桌上刻下一個(gè)“早”字。李鴻章年輕時(shí)候喜歡睡懶覺,曾國藩為了改變他,就立下一條規(guī)矩:自己要和身邊的幕僚一起同時(shí)吃飯。因?yàn)樵鴩救耸瞧鸬煤茉绲,這樣就逼迫那些年輕幕僚跟他一同起早。有一天早上,曾國藩和其幕僚們已經(jīng)坐在餐桌上準(zhǔn)備吃飯了,一看,李鴻章沒來,就打發(fā)人去叫他。這一天早上,李鴻章實(shí)在想睡一個(gè)懶覺,就跟那人說,你去告訴我老師,就說我生病了,今天早上就不吃早飯了。沒有想到,曾國藩一聽,放下筷子,對(duì)身邊人說:少荃不來,我們大家都不吃啊。
這還了得!那人馬上跑去告訴李鴻章。李鴻章一聽,嚇得馬上從床上爬起來。他剛剛來到餐桌上坐定,曾國藩就站了起來,用手敲了敲桌子,說了一句話:少荃,在我這里,就一個(gè)字:誠!說完,飯也不吃了,拂袖而去。李鴻章當(dāng)眾挨了一頓批,從此以后,再不敢睡懶覺。李鴻章后來經(jīng)常跟身邊人回憶,我之所以能走到今天,多虧了我老師當(dāng)年在營(yíng)中教我早起。這可是肺腑之言啊。
再看“掃”字。這一字當(dāng)來自于曾國藩的祖父。其祖父到死都在田間地頭勞動(dòng),他雖然干不動(dòng)什么了,但很注意將田間地頭、家里面、院子里打掃得干干凈凈。他自言,這是一個(gè)家庭的氣象。如果一個(gè)人家里亂七八糟的,那一定是敗家之兆。我們所謂一屋不掃何以掃天下,掃的就是一種氣象。
“考”字,就是家中廳堂上方那個(gè)祖宗牌位上的“考妣”二字的簡(jiǎn)稱,意思就是要重視祭祀祖先。在曾國藩看來,一個(gè)人對(duì)祖先都沒有感情,他對(duì)天下百姓會(huì)有感情嗎?那是不可想象的。因?yàn)樽嫦仁歉覀冇兄}親情的,是關(guān)系最密切的一類人,如果對(duì)他們都沒有感情,對(duì)那些陌生人何來的感情?在曾國藩看來,祭祀祖先就能培養(yǎng)一種家族親情,是孝道的具體化。在用人方面,曾國藩也瞧不起那種不講孝道的人。
第四個(gè)字是“寶”字。曾國藩明確指出,寶是指親族鄰里。他是為了押韻而簡(jiǎn)稱,取“人待人無價(jià)之寶”之意,也就是要鄰里和睦。曾國藩對(duì)鄰里關(guān)系很看重,他多次在信中告誡家人要善待鄰里,為的就是給曾家求得一個(gè)和睦的安寧的`家庭外部環(huán)境。因?yàn)猷徖镆彩桥c我們關(guān)系很密切的一類人,低頭不見抬頭見,遠(yuǎn)親不如近鄰。如果一個(gè)人的鄰居不安寧,那多少也會(huì)影響到自家。歷史上著名的孟母三遷,就是例子。
第五個(gè)字是“書”。讀書始終是曾國藩擺在第一位的。他認(rèn)為家中一定要藏書,要讀書,要有書香氛圍,這事關(guān)一個(gè)家庭的氣象。他找親家,都堅(jiān)持找書香門第,在他看來,那樣才算門當(dāng)戶對(duì)。事實(shí)上如果一個(gè)家庭中只聽到麻將聲,不聞讀書聲,那也就不難想象這家成員的個(gè)人修養(yǎng)了。如今,曾國藩的家鄉(xiāng)依然有“三日不讀書,人就變成豬”的俗話。
最后三個(gè)字是“蔬”、“魚”、“豬”。就是一個(gè)家中一定要種蔬菜、養(yǎng)魚、喂豬。這在當(dāng)今社會(huì)已不多見,但在農(nóng)耕時(shí)代,這三樣是一個(gè)農(nóng)家是否勤儉的標(biāo)志。曾國藩認(rèn)為,這事關(guān)一個(gè)家庭的氣象。你看,家中種了蔬菜,綠油油的,充滿生機(jī);池中養(yǎng)的魚,欄中喂的豬,活蹦亂跳,充滿生機(jī)。所以即使今天不能喂豬了,養(yǎng)個(gè)小寵物可不可以?種不了蔬菜了,種一盆花可不可以?都可以使家中充滿一股生氣。
因而,曾國藩還總結(jié)道:書蔬魚豬,一家之生氣;早掃考寶,一人之生氣。
前四樣可以培養(yǎng)一個(gè)家庭的生氣;后四樣可以培養(yǎng)一個(gè)人的生氣。在他看來,一個(gè)人再苦再累都要每天強(qiáng)打精神,自我振作。他還說,精神越打越有,陽氣越提越盛。他一生多病,能活到62歲,就是靠自己強(qiáng)打精神。一個(gè)人如果一天到晚像霜打的茄子那樣,不僅不大可能有成績(jī),恐怕也不大可能長(zhǎng)壽。一個(gè)家庭,一個(gè)單位或團(tuán)隊(duì),也要有一股生機(jī)勃勃向上的活力,不能是暮氣沉沉,那樣大家都沒有好處,沒有戰(zhàn)斗力。
曾國藩衡量湘軍各營(yíng)是不是有戰(zhàn)斗力,就看其是不是有一股生氣,一旦發(fā)現(xiàn)軍中暮氣,就會(huì)迅速解散這一支隊(duì)伍。
可見,曾國藩的八字家訓(xùn),隱含的文化密碼就是“生氣”二字:生機(jī)勃勃,活力向上。這是曾國藩之所以選擇這八個(gè)字的奧秘所在。這八個(gè)字既好理解,又易實(shí)行。
《曾國藩家訓(xùn)》讀后感 篇10
記得有一次我和爸爸媽媽聊天,說起我的一個(gè)同學(xué)家,住的是高檔小區(qū)好幾百平方米的豪宅,她家的客廳都比我們整個(gè)家大好多,裝修的富麗堂皇,真豪華,好羨慕。還有我的好朋友新搬了家,住的是三層樓帶院子的排屋,希望啥時(shí)我也能住到她們這樣的房子里。
聽了我的話,爸爸媽媽相互看了看,會(huì)心地一笑。爸爸說:“還記得我給你講歷史故事,說起過晚晴中興四大名臣都有誰嗎?”我說:“記得,有曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞!卑职终f:“排第一位的是曾國藩,你想知道他教育子女的家訓(xùn)家規(guī)嗎?”我說“想啊!庇谑前职纸o我講了曾國藩教育子女的故事。
曾國藩一直要求家人以儉持家、遠(yuǎn)離奢華。他在京城見到世家子弟一味奢侈腐化,揮霍無度,便不讓子女來京居住。曾國藩要求“以廉率屬,誓不以軍中一錢寄家用。”夫人在家手無金錢,親自下廚、紡織。
除了“儉”,曾國藩對(duì)子女的另一條要求是“勤”。曾國藩堅(jiān)持給子女寫信,為他們批改詩文,探討學(xué)業(yè)和生活中的`種種問題。他寫信給曾紀(jì)澤,要他每天起床后,衣服要穿戴整齊,先向伯、叔問安,然后把所有房子打掃一遍再坐下來讀書,每天要練1000個(gè)字。
曾國藩留下來16字箴言家風(fēng):家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤。曾國藩的勤奮、簡(jiǎn)樸、求學(xué)、務(wù)實(shí)的家規(guī)家訓(xùn)一直為曾家后人所傳承。曾國藩自己對(duì)其家規(guī)家訓(xùn)也一直身體力行,其一生主張凡事要勤儉廉勞,不可為官自傲。他修身律己,以德求官,禮治為先,以忠謀政。
他的子女因從小受到良好家訓(xùn)家風(fēng)的熏陶,長(zhǎng)大都成為了國家的棟梁之才。
爸爸說完曾國藩教育子女的故事,媽媽接著說:“家溫馨就好,人生更應(yīng)追求精神上的富足,這樣才會(huì)有幸福感。小朋友之間應(yīng)該不比奢華比節(jié)儉,不比享受比勤奮!眿寢屵對(duì)我說:“女孩子要大氣、有見識(shí),做事有條理、有效率、會(huì)勤儉持家!
聽了爸爸媽媽說的話,我想他們其實(shí)說的就是“勤”、“儉”二字。再聯(lián)想到我剛看過的《浙江好家風(fēng)》讀本,里面講的周氏家訓(xùn)“儉,美德也。儉可養(yǎng)廉,可惜福,可無窮困之憂,可享溫飽之樂。故治家以節(jié)儉為第一義”。還有周恩來說過“丟掉艱苦奮斗傳統(tǒng)才難看”的故事,以及謝楊琳的故事“我來做爸爸的手”。我被深深地觸動(dòng)了。
我想我應(yīng)該把“勤、儉”當(dāng)作人生寶貴的財(cái)富,勤奮學(xué)習(xí)、努力修身、參與實(shí)踐、提高本領(lǐng)!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng)”,我也努力為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我的一份力量!
《曾國藩家訓(xùn)》讀后感 篇11
一般人都了解吸煙不利于身體,但對(duì)抽煙危害人的專注力這一專業(yè)知識(shí)大多數(shù)不太清晰。我曾遇到過許多煙民,她們也明白抽煙不利身心健康,但也不約同地覺得,抽煙可以醒神,可以使精神亢奮,尤其是腦力勞動(dòng),大量持這類思想觀點(diǎn)。
假如了解了曾國藩家訓(xùn)為什么戒煙的緣故,也許不容易再持這類思想觀點(diǎn)了。
曾國藩家訓(xùn)也以前是一個(gè)煙癮來非常大的人,他是在交際初中會(huì)吸煙的,原本他學(xué)好吸煙是為了更好地醒神,不使自身辦事敷衍了事,他說道:精神實(shí)質(zhì)要常令多,開始做起事來才可以元精十足不懶散。但他迅速發(fā)覺,吸煙反而使自身無助。有幾回,他在解決國家公務(wù)時(shí)覺得十分乏力,便趕快吃煙,想不到,吃煙后反倒糊里糊涂的,頭腦思維遲鈍,從而出了不應(yīng)該出的錯(cuò)漏,遭受領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)斥與同事的取笑。他過后在日記中寫到:抽煙過多,故致乏力。
因此,曾國藩家訓(xùn)信心戒煙。他立誓從條光二十二年(1842年)十月起戒煙。
由于吸煙早已上癮,戒煙并不容易。一開始,戒煙的日子很難過,如同今日的'許多戒煙者一樣,不抽煙就不舒服,就覺得少了點(diǎn)什么,內(nèi)心老牽掛著,差點(diǎn)兒就努力不出來。
為了更好地消磨煎熬的歲月,曾國藩家訓(xùn)就遍找好朋友下象棋、閑聊。他在日記中寫到:即宜守規(guī)敬事,乃閑聊荒功,又溺情于弈。歸后數(shù)時(shí),不一振刷,念書悠忽,自棄至矣。甚眾初戒抽煙,如失乳迷茫,存一番自恕底含意。此一恕,天地沒法為此事矣。急宜猛省。曾國藩家訓(xùn)把第一次戒煙譽(yù)為寶寶斷奶,品牌形象地表明了他對(duì)抽煙的嗜愛及戒煙的痛楚。
條光二十二年(1842年)十月二十九日,曾國藩家訓(xùn)在繁忙一天后,內(nèi)心又想起了煙,為了更好地清除對(duì)煙的執(zhí)念,雖然已經(jīng)是掌燈時(shí)分,他或是外出緩解。過后他在日記中寫下了這類情緒:不可以靜座,只能外出,自戒煙至今,心魄迷茫,幾若無門,遏欲之難,類如此矣!不挾背水一戰(zhàn)之勢(shì),詎有濟(jì)哉!
進(jìn)到條光二十二年(1842年)十一月中下旬,曾國藩家訓(xùn)戒煙已經(jīng)有一個(gè)月,終于基本上取得成功,由于心里已脫癮,不會(huì)再時(shí)刻惦記著煙,都沒有剛開始戒煙時(shí)的那類不舒服勁。但他仍規(guī)定自身一日三省,慎之慎之。
曾國藩家訓(xùn)用一個(gè)月時(shí)間戒煙成功,此后未再沾過煙,其恒心可嘉。
梁?jiǎn)⒊舷壬鵀榇丝滟澰鴩矣?xùn)信念之果斷。
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