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《小鹿班比》讀后感4篇
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的《小鹿班比》讀后感,歡迎大家分享。
《小鹿班比》讀后感1
這幾天,我看了一本書(shū),名子叫小鹿班比,主要內(nèi)容是,本書(shū)描述了一頭小鹿的成長(zhǎng)故事,從它出生講到它成年。小班比是一頭聰明,善良的鹿。它活潑可愛(ài),,彬彬有禮,他熱愛(ài)自由,向往著森林和草原自由自在的生活,但人類(lèi)出先的時(shí)候,使森林危機(jī)四伏,一次又一次的獵捕,使班比的許多親朋好友都死在了人類(lèi)的打獵的槍下。最后班比在老鹿王的引領(lǐng)下,離開(kāi)同伴,離開(kāi)熟悉的環(huán)境,在密林深處過(guò)起了孤獨(dú)的生活。
讀完這本書(shū)后,我有很多感想,就像書(shū)里的動(dòng)物,人們把它們獵殺了,可是,人類(lèi)不為小動(dòng)物們著想,只想著自己的,后來(lái)把小動(dòng)物們逼得無(wú)家可歸了,只有老鹿王和班比過(guò)著孤獨(dú)的'生活。
人們一直不懂自然環(huán)境和自然生態(tài)平衡,當(dāng)然也就不斷的破壞自然環(huán)境和自然生態(tài)平衡,可是人們一次接著一次受過(guò)大自然的批評(píng)和懲罰,可就是改不過(guò)來(lái)這個(gè)壞毛病,能改過(guò)來(lái)的人們能有多少個(gè)呢?也不多,就來(lái)有些動(dòng)畫(huà)片都讓我們?nèi)祟?lèi)保護(hù)地球環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球,這說(shuō)明一個(gè)什么問(wèn)題呢?地球只有一只,就像宇宙中的一個(gè)寶石,如果地球毀了,就再也沒(méi)有了。
比如,現(xiàn)在的森林已經(jīng)越來(lái)越少,河水被垃圾污染,天氣越來(lái)越干燥,疾病越來(lái)越多,新鮮空氣很少,礦物質(zhì)也很少,浪費(fèi)掉的一次性筷子、和紙全都是用樹(shù)木枝造成的。可是這些全是人類(lèi)做造成的。
還有,我們還破壞生態(tài)平衡,一直忽略了生態(tài)平衡的重要性,大量的捕殺動(dòng)物,砍伐植物,破壞森林,污染河水,導(dǎo)致許多動(dòng)植物死亡,人們也得了各種疾病。
我們還破壞生態(tài)平衡,一直忽略了生態(tài)平衡的重要性,大量的捕殺動(dòng)物,砍伐植物,破壞森林,污染河水,導(dǎo)致許多動(dòng)植物死亡,人們也得了各種疾病。
讓我們們記住,我們?nèi)祟?lèi)在破壞大自然的時(shí)候,也應(yīng)該為小動(dòng)物們著想,不然的話,就會(huì)受到大自然的懲罰,因?yàn)榇笞匀皇俏覀內(nèi)祟?lèi)的老師,也是養(yǎng)育我們一生的母親。
《小鹿班比》讀后感2
班比是一只聰明,可愛(ài)的小鹿。他很愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,他的問(wèn)題常常沒(méi)有“人”能回答出來(lái)。
班比有兩個(gè)最要好的朋友,菲林和郭波。他們從小一起玩耍,每天都很開(kāi)心。直到有一天,媽媽突然地離開(kāi),班比傷心極了。他開(kāi)始到處尋找媽媽?zhuān)蝗,他看?jiàn)一個(gè)東西出現(xiàn)了,只見(jiàn)“他”的“第三只手”砰地響了,不遠(yuǎn)處一只野雞嚇跑了。還沒(méi)等班比弄明白怎么回事,媽媽突然跳了出來(lái),二話沒(méi)說(shuō),帶著班比飛快地逃離了。
回到家里,班比又開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題:“那個(gè)東西是什么?”媽媽回答說(shuō):“是我們說(shuō)的‘危險(xiǎn)’!薄澳恰kU(xiǎn)’手中拿的是什么?”“是槍。”媽媽很?chē)?yán)肅地告訴他:“班比長(zhǎng)大了,要自己學(xué)會(huì)逃離‘危險(xiǎn)’!卑啾葘(duì)媽媽的'話似懂非懂。
一個(gè)冷酷無(wú)情的冬天來(lái)臨,“危險(xiǎn)”也跟著來(lái)了。小鹿班比經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”后,媽媽消失了,郭波也跟著媽媽消失得無(wú)影無(wú)蹤。班比艱難地度過(guò)了這個(gè)冬天。
迎來(lái)了春天,班比長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,身體強(qiáng)壯而有力,他的鹿角可以把大樹(shù)頂?shù)。班比還開(kāi)始了戀愛(ài),他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦跟菲林生活在一起,就像王子與公主一樣,很幸福。
有一天,班比遇見(jiàn)了老鹿親王,老親王帶著他去了一個(gè)地方。老親王說(shuō):“這是‘危險(xiǎn)’的尸體,班比你要記住,不是咱們能被槍打死,‘危險(xiǎn)’也能。”說(shuō)完老親王就走了。
班比也走了,他在路上遇見(jiàn)了兩只小鹿,在找媽媽。班比停下來(lái)對(duì)他們說(shuō):“你們的媽媽離開(kāi),是因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了。媽媽相信你們可以獨(dú)立地生活,可以自己解決很多事情。難道你們不想長(zhǎng)大嗎?”兩只小鹿想了想,班比的話很有道理。于是,他們高高興興地跳走了。
這時(shí)的班比很像當(dāng)年的老親王,轉(zhuǎn)過(guò)頭默默地向大森林里走去……
我覺(jué)得我應(yīng)該向班比學(xué)習(xí)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的好習(xí)慣,通過(guò)問(wèn)問(wèn)題學(xué)到更多的知識(shí)。我還要向班比學(xué)習(xí)他的勇敢,他的獨(dú)立。以后做事情要自己多想辦法,少用媽媽幫忙。
《小鹿班比》讀后感3
在寒假,讀了《小鹿班比》這部動(dòng)物童話,使我學(xué)到了很多知識(shí),受到了很多啟發(fā)。
本書(shū)講述了小鹿班比出生和成長(zhǎng)的故事。故事的開(kāi)始,一切是那么地美好。在森林的深處,一頭美麗的小鹿誕生了。幸福的媽媽不停地親吻他,并喚他為班比。在媽媽精心的呵護(hù)下和松鼠、兔子等森林伙伴的陪伴下,小班比快樂(lè)地成長(zhǎng),并感受到生活的美好?墒请S著時(shí)間的推移,班比發(fā)現(xiàn)寧?kù)o的森林事實(shí)上危機(jī)四伏,動(dòng)物之間爭(zhēng)斗不斷,彼此傷害,而人類(lèi)的出現(xiàn)更使他的許多親朋好友不斷喪生,他親愛(ài)的媽媽也不幸死于人類(lèi)的一次獵捕。曾經(jīng)天真無(wú)邪的班比體味到了生活的艱辛和沉重,在老鹿王的引領(lǐng)下,他學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活的磨難,并最終成為帶領(lǐng)導(dǎo)伙伴渡過(guò)難關(guān)、重建家園的新一代鹿王。
這篇故事作者用了擬人的手法,生動(dòng)有趣,非常優(yōu)美,充滿(mǎn)童趣和詩(shī)意。如小班比第一次看到蝴蝶在飛時(shí)說(shuō):“那兒有一朵花飛走了!倍吹揭恢豢蓯(ài)的蚱蜢又說(shuō):“一小片草葉跳起來(lái)了。”這種描寫(xiě)栩栩如生地反映了森林里動(dòng)植物的可愛(ài)、生機(jī)勃勃。令我身臨其境,陶醉在故事之中,今后在寫(xiě)作文時(shí)我也要學(xué)會(huì)用一些擬人的手法,讓作文幽默感強(qiáng)一點(diǎn)。
最讓我受到啟發(fā)的是,小鹿班比在成長(zhǎng)的`過(guò)程,學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題,獨(dú)自面對(duì)生活的困難,最終以自己智慧和頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難。我想到了自己生活中害怕困難,如早上起床經(jīng)常依賴(lài)爸爸媽媽幫忙穿衣,在學(xué)習(xí)時(shí)做不出來(lái)的題目,經(jīng)常不開(kāi)動(dòng)腦筋,想別人告訴自己答案等壞習(xí)慣。讀了這本書(shū)我感到自己的行為而慚愧,今后我要改掉了依賴(lài)別人的壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)思考問(wèn)題,獨(dú)立完成作業(yè),做自己力所能及的事。
《小鹿班比》讀后感4
這幾天我讀了一本名叫《小鹿班比》的圖書(shū),內(nèi)容十分精彩,也讓我體會(huì)很深。
小鹿班比出生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,他每天一步也不離開(kāi)媽媽?zhuān)墒裁炊家揽繈寢專(zhuān)下雇蹩匆?jiàn)后,教育班比要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立。在一場(chǎng)獵人的大捕殺中,班比失去了媽媽。后來(lái)老鹿王一天天教會(huì)班比學(xué)會(huì)了許多生存的本領(lǐng),班比慢慢地養(yǎng)成了自己獨(dú)立的生活習(xí)慣與堅(jiān)強(qiáng),自我保護(hù)能力和怎樣識(shí)別獵人的詭計(jì),勇敢的面對(duì)生活。最后班比成為了一只更出眾的鹿王。
在森林里,班比好幾次遇到獵人設(shè)計(jì)的圈套,但是每次老鹿王都會(huì)及時(shí)趕到,幫班比化險(xiǎn)為夷,躲過(guò)災(zāi)難。有一次獵人模仿班比同伴的叫聲,引誘他過(guò)去,幸虧鹿王來(lái)到及時(shí)阻止,班比才避免了這次災(zāi)難。
讀完這個(gè)故事后我感到生活中有些孩子都長(zhǎng)大了生活還不能自理,干什么都要依靠媽媽才行,一點(diǎn)安全意識(shí)也沒(méi)有。自己不會(huì)買(mǎi)東西,不會(huì)做家務(wù),過(guò)著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的生活,雖然當(dāng)時(shí)很方便,但是離開(kāi)媽媽后自理能力非常差,想學(xué)也難了,所以我們從小就要養(yǎng)成自立的好習(xí)慣。
在生活中,我們也要有些安全意識(shí),比如:不能坐陌生人的車(chē),要學(xué)會(huì)拒絕陌生人的一切請(qǐng)求,保護(hù)好自己的人身安全。還有如果遇到小偷偷東西,應(yīng)該向別人求助,不能大呼小叫,如果小偷跑了也要記住他的外貌,交通工具的.樣子……
前天電視新聞上說(shuō)一個(gè)九歲的孩子被爸爸的熟人騙走敲詐的事情。如果在路上別人叫你的名字,說(shuō)一些理由想帶你走,你應(yīng)該打電話問(wèn)爸爸、媽媽。如果別人說(shuō)你家出事時(shí),也因該動(dòng)腦筋想一想再說(shuō),小心被壞人拐騙……
我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)給我的收獲很大。
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