現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>心得體會(huì)>讀后感>幸福了嗎讀后感

幸福了嗎讀后感

時(shí)間：2022-04-04 15:48:11 讀后感我要投稿

幸福了嗎讀后感11篇

　　讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編整理的幸福了嗎讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福了嗎讀后感11篇

幸福了嗎讀后感1

　　前些天，同事給我拿來(lái)了一本書是白巖松的《幸福了嗎》，白巖松我自認(rèn)為很了解，中央電視臺(tái)的金牌主持人，《焦點(diǎn)訪談》欄目的鐵嘴鋼牙。我雖是一個(gè)中學(xué)數(shù)學(xué)教師，也算得上是一個(gè)小文化人，一直很崇拜白巖松，因?yàn)榘讕r松的言論一向以有勇氣、有價(jià)值著稱，他敢說(shuō)真話，語(yǔ)言犀利，直面真理。

　　我認(rèn)真讀了這本書，內(nèi)心有崇敬、有共鳴、有嘆息、有不平。我合上書本，苦思敏想，幸福的標(biāo)準(zhǔn)是什么？自己幸福嗎？從白巖松的書中讓我們理解幸福不是單純的錢賺的多，房子住的大，社會(huì)地位高。人的欲望永無(wú)止境，一己私利實(shí)現(xiàn)的快感并不是幸福，只有從心底想著“付出”，而且在行動(dòng)上做到了，才是幸福，靠真本事努力，并享受著努力的過(guò)程才是幸福。

　　懷著純真的夢(mèng)想，我滿腔熱忱的踏上了三尺講臺(tái)，從如畫的江南大都市上海來(lái)到千里冰封北國(guó)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)咸陽(yáng)，三十多年來(lái)我也曾不計(jì)得失的一頭扎進(jìn)我所熱愛的數(shù)學(xué)教學(xué)工作之中，我也曾毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)著我對(duì)學(xué)生全部的愛。

　　現(xiàn)在也可謂是桃李滿天下了，每逢多年教過(guò)的學(xué)生來(lái)看我時(shí)，在大街上行走，聽到喊我一聲老師好，碰到學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)寒問(wèn)暖，我感到無(wú)比的幸福。在學(xué)校在課堂，我把學(xué)生的.每一點(diǎn)滴進(jìn)步當(dāng)作我生活的動(dòng)力，精神的源泉，學(xué)生們把我當(dāng)母親，當(dāng)朋友，我高興時(shí)他們歡愉，我生氣時(shí)他們內(nèi)疚，真像自己的孩子一樣，我感到的是溫暖是幸福，什么房子、車子、票子對(duì)我來(lái)說(shuō)根本沒有這些重要，我只要我的學(xué)生學(xué)習(xí)努力，到了社會(huì)上受到稱贊和尊重，是一個(gè)有用的棟梁之材，這就是我的幸福。

　　在目前，我感到我是幸福的。

幸福了嗎讀后感2

　　書中延續(xù)了白巖松主持的一貫風(fēng)格，講述樸實(shí)、生動(dòng)，又是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的質(zhì)問(wèn)，不僅僅從單個(gè)方面去看待事件，可能是作為一個(gè)新聞人的職業(yè)習(xí)慣，總是從一個(gè)事物的不同方面分析事件的本身，幸福了嗎讀后感。書中也可以看出作為一個(gè)新聞人，一個(gè)中央電視臺(tái)的新聞人，從國(guó)家的高度，新聞的真實(shí)性，來(lái)面對(duì)工作，從一個(gè)側(cè)面給我們介紹了中央電視臺(tái)的工作情況，畢竟作為一個(gè)新聞人，他在屏幕上的一言一行都是有一定影響力的，說(shuō)的好那是自然，你就是靠嘴吃飯的，說(shuō)的不好，就成了萬(wàn)夫所指。他在書中說(shuō)的一句話非常好：你靠嘴生活，也活在別人的嘴里。

　　人進(jìn)入40，按照古語(yǔ)來(lái)說(shuō)應(yīng)該是四十不惑�？墒窃诎讕r松看來(lái)，他還沒有達(dá)到這個(gè)境界，反而是困惑更多了，有了家庭、有了孩子，畢竟不像年輕的時(shí)候那樣敢闖、敢拼做自己想做的事情了。但是人到四十后仿佛又是一個(gè)高峰，什么事情好像也看明白了，想問(wèn)題、辦事情更加成熟，也更加睿智了，他的第一本書是《痛并快樂(lè)著》，我在閱讀完《幸福了嗎?》后，有幸拜讀了這本三十歲寫成的書，因?yàn)槭亲x書存在先后順序的'問(wèn)題，再加上作者十年來(lái)的閱歷又增長(zhǎng)不少，我個(gè)人認(rèn)為這一本寫的非常好，而且也包含一部分上一本的內(nèi)容，使整本書看起來(lái)更加完整，作者自己鮮活的人生經(jīng)歷就展現(xiàn)在讀者的面前。書中還附有白巖松在耶魯大學(xué)的演講，講得也是很精彩，妙語(yǔ)連珠，風(fēng)趣幽默，推薦大家看看，在網(wǎng)上也可以找到的。

　　三十歲寫了本書，42歲又出了自己的第二本書，證明作者的人生經(jīng)歷還是很豐富的，十年就能再出一本書。記得有個(gè)人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：到自己年老的時(shí)候能夠?qū)懸槐咀詡�，這一生過(guò)得也就算充實(shí)了。

幸福了嗎讀后感3

　　周末陪兒子去書店，走著看著，目光被幾個(gè)醒目的藍(lán)色的字體給鎖定住了，字體下方的照片是熟知的“央視著名主持人白巖松”。順手拿起這本《幸福了嗎？》，一頁(yè)一頁(yè)的翻看著，結(jié)果欲罷不能，找個(gè)合適的位置看了起來(lái)，等兒子來(lái)叫我時(shí)已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，看看手中這本書才看了十幾頁(yè)，真的有些舍不得，索性買了下來(lái)，回家接著看。被白巖松的犀利的文字、流暢的語(yǔ)言、直白的話語(yǔ)、坦誠(chéng)的面對(duì)、幽默風(fēng)趣的句式而吸引了，兩天的功夫大致看了一遍，讓我感受到了作為媒體人、電視人、名人的不容易、辛苦、壓抑、緊張、責(zé)任…….我們總是羨慕名人、總是羨慕有錢人、羨慕比自己強(qiáng)的人，其實(shí)任何人的背后都有著酸甜苦辣，有著自己的不易，只有自己才知道要付出多少，光鮮的背后有多少淚水與苦澀。一個(gè)人活著，什么是幸福，幸福的指數(shù)有多少，只有自己知道。其中有這樣的幾句話讓我反復(fù)的思量了好久：“幸福在哪里且不說(shuō)，痛苦卻是隨時(shí)可以感覺得到的。為了錢，可以隨時(shí)欺騙，只要于己有利，別人，便是一個(gè)可供踩踏的梯子。理想，是一個(gè)被嘲笑的詞匯。沒有辦法，缺乏信仰的人，在一個(gè)缺乏信仰的社會(huì)里，便無(wú)所畏懼，便不會(huì)約束自己，就會(huì)為了利益，讓自己成為他人的地域。”“錢和權(quán)，越來(lái)越像是一種信仰，說(shuō)白了，它們與欲望的滿足緊密相連�！吧鐣�(huì)有社會(huì)的問(wèn)題，我們又都有自己的問(wèn)題。想要平靜與幸福，我們內(nèi)心的問(wèn)題終究無(wú)法回避。”

　　多么的直白，多么的現(xiàn)實(shí)。是呀，我們奢求的太多太多，又怎能讓自己平靜心安呢，怎么能感到幸福了呢！文章中有這樣一個(gè)事例：在墨西哥，有一個(gè)離我們很遠(yuǎn)卻又很近的寓言。一群人急匆匆的趕路，突然，一個(gè)人停了下來(lái)。旁邊的人很奇怪，為什么不走了？停下來(lái)的人一笑：走的太快，靈魂落在了后面，我要等等它。是呀----我們每天都在忙，忙的背后又丟失了什么呢！我們總是埋怨歲月的無(wú)情，生活的無(wú)趣，我們是否應(yīng)該有好的心態(tài)，不管怎樣都能直白的'面對(duì)呢？“歲月是不會(huì)按常理出牌的。”

　　所以，對(duì)與一些不公平的、看不慣的人事不要再牢騷滿腹了，做好自己吧！要學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，放松心態(tài)。有自己的信念和信仰，不管當(dāng)初的期待與愿望是否成為現(xiàn)實(shí)，但過(guò)去的終究過(guò)去了，不管你愿不愿意，每天還要面對(duì)新的生活，一個(gè)新的起點(diǎn)又在你的面前，我們又要去面對(duì)，苦于難我們都要忍受，這就是生活，這就是希望。用這樣的幾句話結(jié)束吧：有一天清晨，沐浴后的釋迦牟尼對(duì)著自己的石像鞠躬敬拜。旁邊的弟子看到這一幕，都感到詫異：“師傅，您的像，是弟子們敬拜的，為何您親自敬拜？”釋迦牟尼輕輕一笑，答道：“求人不如求己�！笔茄剑扒笕瞬蝗缜蠹骸�。只有自己擁有了一切，才是幸福的，不是嗎？

幸福了嗎讀后感4

　　花了好幾個(gè)星期把白巖松的《幸福了嗎》讀完了。

　　有人說(shuō)，300頁(yè)不到的書，居然花了幾個(gè)星期看，可見效率很慢。其實(shí)不然，因?yàn)樽罱ぷ髅�，傍晚回家后，吃完飯就看�?huì)報(bào)紙，看會(huì)書，白天太累，導(dǎo)致晚上比較泛困，看了一會(huì)就想睡覺了。所以正因?yàn)檫@樣，幸福了嗎才剛剛看完。說(shuō)到整本書，基本上圍繞著白巖松的人生經(jīng)歷來(lái)展開，以此點(diǎn)出種種幸福。所謂經(jīng)歷的事情多了，有些事情才會(huì)看淡，看真，幸福其實(shí)就在身邊。對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，什么是幸福呢。有父母愛，有朋友幫助，有自己樂(lè)意做的事，這就是幸福。

　　當(dāng)然，每個(gè)人對(duì)幸福的定義各不相同，但其中肯定會(huì)有共性。過(guò)分追逐名利，看似是在追求一種特定意義上的幸福，其實(shí)是在摧毀幸福。我不認(rèn)為錢很多就一定幸福，錢少的人家也團(tuán)團(tuán)聚聚開開心心地圍著火爐吃飯；錢多的人家，也有不斷弄著離婚，婚外情的人家。問(wèn)題的關(guān)鍵不在于錢，在于自己，在于自己的內(nèi)心，能否經(jīng)得起誘惑，抗得起干擾。這年頭，世界太亂，有錢人太多，不少人都在加緊腳步拼命賺錢，并且有些人賺錢是有違道德的`。世俗的社會(huì)，物質(zhì)的人們使我們更加陷入了一種混沌。幸福不在于錢多少，而在于自己。在來(lái)說(shuō)說(shuō)白巖松，作為央視名嘴，白巖松一直給人以正直，聰慧，儒雅的形象。

　　看到書中他自己介紹偶爾也踢球，還是最佳射手，突然發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)像他，個(gè)人境界成就方面都不如他，但有些地方卻出其地相似，不是我妄自菲薄，內(nèi)心里真是這么覺得的。幸福一直是個(gè)話題，曾經(jīng)有個(gè)笑話，說(shuō)幸福，那就是我餓了，看別人手里拿個(gè)肉包子，那他就比我幸福；我冷了看別人穿一件厚棉襖，他就比我幸福；我想上茅房，就一個(gè)坑，你蹲那了，你就比我幸福。幸福需要好好把握，珍惜身邊的幸福。

幸福了嗎讀后感5

　　暑假中侄子拿回一本《幸福了嗎》的書，因?yàn)樽髡呤前讕r松，我喜歡的央視主持人，我喜歡他的正直、聰慧、儒雅的形象，再加上我和他是同一個(gè)年代的人，出生在六十年代，受教育在八十年代，很多時(shí)代感還是很一致的，因此我很有興趣的讀完《幸福了嗎》這本書的。這本書基本上都是圍繞著白巖松的人生經(jīng)歷來(lái)展開的，以此點(diǎn)出種種幸福。

　　幸福是什么？書上并沒有直接說(shuō)出來(lái)，這個(gè)問(wèn)題很多專家學(xué)者也討論過(guò)，我也經(jīng)常思考這個(gè)問(wèn)題，并且經(jīng)常問(wèn)我自己我幸福了嗎？我覺得幸福應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。不是嗎，幸福只是靠你自己來(lái)感覺，感覺不同時(shí)期不同場(chǎng)合的點(diǎn)點(diǎn)幸福，在年幻的時(shí)候新有一件漂亮的衣裳那種滿足是幸福，在高考題名時(shí)成功的喜悅也是幸福，在年青時(shí)美好愛情的甜蜜和等待也是幸福，在初為人母那種溫馨也是幸福，在為人師學(xué)生對(duì)自己的尊重也是幸福，在走過(guò)幾十年風(fēng)雨中，有快樂(lè)、有幸福也有困惑和痛苦，也許這就是人生。

　　《幸福了嗎》在書中給我印象最深還是白巖松說(shuō)到的老師，白巖松是幸運(yùn)的，我記的他的家人親人很多是教師，在學(xué)校中學(xué)習(xí)中總是得到教師的鼓勵(lì)，我也是教師，也深有體會(huì)，在我的一生中也有兩位教師對(duì)我影響很大，一位是我小學(xué)的揚(yáng)老師，一位是我的高中的'班主任，老師不僅是教育我們學(xué)業(yè)，而且是不斷的鼓勵(lì)我們前進(jìn)。在兒子的成長(zhǎng)過(guò)程中我也希望兒子能碰上一兩位受他尊敬受他崇拜的老師，這段時(shí)間他總是和我說(shuō)起他的英語(yǔ)老師怎么會(huì)鼓動(dòng)同學(xué)，我心里想也和他說(shuō)兒子也許你的英語(yǔ)老師對(duì)你的影響會(huì)很大，教你知識(shí)是一方面，作用就大的還是不斷的鼓勵(lì)推動(dòng)你的進(jìn)步。

　　今天，我也是一名教師，我幸福了嗎？會(huì)有學(xué)生會(huì)為我感到幸福嗎？我也在思考。教師本身就是個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè)，如果你老是拿自己和其他高薪職業(yè)做比較，肯定會(huì)覺得很累、很苦，久而久之就會(huì)產(chǎn)生倦怠感。教師要多想想和學(xué)生在一起的快樂(lè)，想想受到他人的尊重，想想自己人生價(jià)值的體現(xiàn)，漸漸地你的心境便會(huì)豁然開朗了。所謂幸福感就是一種發(fā)自內(nèi)心的感覺，不同于物質(zhì)的東西。作為一種個(gè)體化的感覺，幸福感應(yīng)該是植根于自身的一種心理感受。如果我們把教書當(dāng)作一種職業(yè)，可以享受課堂帶來(lái)的親切感，感知學(xué)生目光中的求知欲，體會(huì)童心未泯的快樂(lè)；如果我們把教育當(dāng)作一種事業(yè)，可以感受學(xué)生成長(zhǎng)的光榮感，體驗(yàn)教書育人的成就感，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的升華。

幸福了嗎讀后感6

　　第一次看到《你幸福了嗎》這本書時(shí)，就是被這個(gè)書名深深地吸引住了。

　　《你幸福了嗎》是中央電視臺(tái)著名主持人白巖松推出的一部新書，作者從一名名不見經(jīng)傳的記者到央視的著名主持人和評(píng)論員，用自己二十余年的工作和生活經(jīng)歷述說(shuō)了處在社會(huì)變革中的人們內(nèi)心的變化和無(wú)奈，在物質(zhì)極大豐富的今天，人們的內(nèi)心卻變得日漸浮躁，幸福感隨之減弱，甚至讓我們有點(diǎn)措手不及。你幸福了嗎？當(dāng)白巖松這樣問(wèn)我們的時(shí)候，我也在問(wèn)自己，或者說(shuō)在問(wèn)和我一樣或者不一樣的人們那個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問(wèn)題，我幸福了嗎？到底什么才是真正的幸福呢？……

　　“沒有辦法，缺乏信仰的人，在一個(gè)缺乏信仰的社會(huì)里，便無(wú)所畏懼，便不會(huì)約束自己，就會(huì)忘記百年來(lái)的古訓(xùn)，就會(huì)為了利益，讓自己成為他人的地域。”

　　“有人說(shuō)，我們要守住底線。但早就沒有了底線，或者說(shuō)底線一次又一次被突破，又談何守住底線？可守的底線又在哪里？”

　　“如果是簡(jiǎn)單的壞，或者是極端的好，也就罷了，可惜這是一個(gè)人性復(fù)雜的時(shí)代。說(shuō)到我們自己，也是如此吧。一半海水，一半火焰，一邊墜落，一邊升騰，誰(shuí)不在掙扎�！�

　　“對(duì)，錯(cuò)，如何評(píng)價(jià)？好，壞，怎樣評(píng)估？”

　　“岸，在哪里？”

　　……

　　一個(gè)個(gè)鮮明的事實(shí)和疑問(wèn)在白巖松的這本書里提到，它無(wú)疑也擺在了我們的面前，錯(cuò)綜復(fù)雜的答案在我們的腦海里交纏著，或許這并不是用三言兩語(yǔ)能夠闡述清楚的內(nèi)容。

　　如果你不幸福那么就讀讀這本《你幸福了嗎》，在這里會(huì)讓你找到不幸福的原因。其實(shí)歸為一切還是心中的欲望在作怪，它讓你那顆平靜的.心在掙扎和困惑，導(dǎo)致你幸福那塊土地的缺失。如果一個(gè)時(shí)代里，青春正萬(wàn)分艱難的被壓抑著，怎樣才可以朝氣蓬勃？如果人群中，青春中的人們率先拋棄了理想，時(shí)代的未來(lái)又是什么？如果面對(duì)挫折和困境，不用平靜的心態(tài)去面對(duì)，那么又怎么會(huì)幸福？

　　所謂經(jīng)歷的事情多了，有些事情才會(huì)看淡，看真，幸福其實(shí)就在身邊，幸福需要好好把握，好好珍惜。

　　白巖松很幸福，因?yàn)樗偸菓阎活w平常心，平靜地向前！他是一位充滿愛心、責(zé)任心；對(duì)生活充滿熱愛，積極向上走的人。對(duì)待工作認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)待生活充滿激情。他總能看到希望和進(jìn)步，而不是抱怨。時(shí)代的變幻，假、惡、丑的現(xiàn)象更加凸顯，保持一顆積極向上的心加之樂(lè)觀的生活態(tài)度對(duì)于現(xiàn)今的我們十分重要，就像白巖松一樣總能看到希望。

幸福了嗎讀后感7

　　完完整整的讀完這本書后，我深深的吸了一口氣，面朝著太陽(yáng)，心中想：有陽(yáng)光的地方就是有幸福的地方。白巖松，一個(gè)優(yōu)秀的央視主持人，在對(duì)以前生命反思的時(shí)候?qū)懥诉@本書，書中的形式是以專題的形式介紹了中國(guó)近幾年發(fā)生的事情，題材有輝煌的，有悲傷的，有尚待發(fā)展的……給我們呈現(xiàn)出來(lái)的是一個(gè)親切的母親的形象。母親是一個(gè)飽受了災(zāi)難，但是現(xiàn)在仍然以一個(gè)全新的面貌在發(fā)展著。以一個(gè)騰飛的形象展現(xiàn)在全球的面前，她現(xiàn)在是全球矚目的焦點(diǎn)，是我們國(guó)人的驕傲，在一個(gè)現(xiàn)象的`背后，白巖松都是以他不同的眼光和不同的高度在反思著，他能讓我們靜靜的思考看起來(lái)已經(jīng)理所當(dāng)然的，已經(jīng)被我們忽視了，麻木了的事情，讓我們重新對(duì)這種事情進(jìn)行著思考，我細(xì)化他書中的暢所欲言，喜歡他們這些新聞人背后的故事。在他的書中，我深深的感受到他的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。

　　我欣賞著他，佩服著他，從他的身上，從他的文字中我學(xué)會(huì)了對(duì)事情不同角度的思考，學(xué)會(huì)了對(duì)一件事情進(jìn)行反面思考的方式，從書中我也學(xué)到了要慢慢的建立自己的話語(yǔ)權(quán)的能力，建立自己獨(dú)立看問(wèn)題的能力。人進(jìn)入40，按照古語(yǔ)來(lái)說(shuō)應(yīng)該是四十不惑。可是在白巖松看來(lái)，他還沒有達(dá)到這個(gè)境界，反而是困惑更多了，有了家庭、有了孩子，畢竟不像年輕的時(shí)候那樣敢闖、敢拼做自己想做的事情了。但是人到四十后仿佛又是一個(gè)高峰，什么事情好像也看明白了，想問(wèn)題、辦事情更加成熟，也更加睿智了，他的第一本書是《痛并快樂(lè)著》，我在閱讀完《幸福了嗎？》后，有幸拜讀了這本三十歲寫成的書，因?yàn)槭亲x書存在先后順序的問(wèn)題，再加上作者十年來(lái)的閱歷又增長(zhǎng)不少，我個(gè)人認(rèn)為這一本寫的非常好，而且也包含一部分上一本的內(nèi)容，使整本書看起來(lái)更加完整，作者自己鮮活的人生經(jīng)歷就展現(xiàn)在讀者的面前。書中還附有白巖松在耶魯大學(xué)的演講，講得也是很精彩，妙語(yǔ)連珠，風(fēng)趣幽默，推薦大家看看，在網(wǎng)上也可以找到的。三十歲寫了本書，42歲又出了自己的第二本書，證明作者的人生經(jīng)歷還是很豐富的，十年就能再出一本書。記得有個(gè)人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：到自己年老的時(shí)候能夠?qū)懸槐咀詡�，這一生過(guò)得也就算充實(shí)了。希望自己將來(lái)也能寫一本自傳，不必出版，與自己的親人好友共同欣賞也就很滿意了！你需要預(yù)定么？一本書可以帶給我很多東西，多讀書，讀好書。

幸福了嗎讀后感8

　　上次看這本書應(yīng)該是高中吧，忘記當(dāng)時(shí)是以怎樣的心情讀完的，但我記得白巖松對(duì)我的影響很大�？赐旰螽�(dāng)時(shí)我就想在大學(xué)時(shí)讀新聞傳播專業(yè)，但實(shí)際上當(dāng)時(shí)的我對(duì)此了解得并不多。大一分專業(yè)時(shí)沒有傳播學(xué)可選，選了師范。

　　大學(xué)雖然偶爾關(guān)注白巖松的動(dòng)態(tài)，但卻沒再把書看一遍。再讀第二次已經(jīng)是碩士研究生一年級(jí)了。這一次，我認(rèn)真也不是很認(rèn)真地看完了，之后對(duì)于我已經(jīng)很了解的部分是瀏覽。這一次，在看關(guān)于汶川地震的'章節(jié)時(shí)眼眶濕潤(rùn)了，其他章節(jié)情緒起伏并不是很大。在讀書的過(guò)程中，我想有這點(diǎn)時(shí)間把書再看一遍，不如去讀點(diǎn)名著。這個(gè)思緒沒有繼續(xù)下去，因?yàn)槲蚁矚g白巖松啊，再看一遍也無(wú)妨。畢竟最近也在看《對(duì)白》的綜藝節(jié)目，看《新聞周刊》等，他的言論會(huì)提醒我保持清醒獨(dú)立與理性。

　　回看這本書，感慨的是在那段我還不懂事的時(shí)間里，老白經(jīng)歷了很多，那段時(shí)光于他而言很精彩，他一一記錄下來(lái)。我很好奇，因?yàn)槲乙恢焙闷嬖谀硞€(gè)時(shí)間點(diǎn)大家都在做些什么？去年的這個(gè)時(shí)候我在干些什么？所以我更好奇我喜歡的老白那段時(shí)間里經(jīng)歷了什么？他有哪些感悟，我向他又走進(jìn)了一步。等忙完了這段考試周的準(zhǔn)備，要把《白說(shuō)》翻看。很期待他會(huì)在書中說(shuō)哪些我還不知道的故事，肯定很多。

　　老白演講摘抄：

　　人到中年，友情之樹日漸凋零。人終究會(huì)走向越來(lái)越孤單的歲月。當(dāng)你擁有一種閱讀的習(xí)慣時(shí)，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。當(dāng)我最孤寂、一個(gè)人的時(shí)候，隨便拿起一本書，如同邀請(qǐng)一位朋友。你可以跟它對(duì)話，可以反對(duì)他的意見，你可以突然跟他找到共鳴，你也可以把它放下拿起另外一本書，讓它插進(jìn)你們的對(duì)話。你永遠(yuǎn)不會(huì)真正的孤單。因此，閱讀從來(lái)不是一個(gè)功利的事業(yè)，應(yīng)該是一種生命方式，是生命中不可或缺的東西。

幸福了嗎讀后感9

　　選擇這一本書有兩個(gè)原因，一是因?yàn)镮BMT回來(lái)感覺自己的表達(dá)能力真是弱，必須得補(bǔ)補(bǔ)，要找一本書讓自己提升。但還沒想好要哪一本書。二是我一直以來(lái)喜歡一個(gè)主持人——撒貝林，有一天天百度視頻顯示撒貝林被各名嘴陶侃他。所以帶著好奇去看了金鷹頒獎(jiǎng)典禮，看到主持人的妙語(yǔ)連珠，機(jī)智幽默我很是羨慕。而白巖松是主持人，他的很多fans手中都拿著他寫的《痛并快樂(lè)著》。我怕這本書就像我以前看的哪些書，表面有趣實(shí)則無(wú)趣。于是在網(wǎng)上搜白巖松的書，看到了《幸福了嗎?》，坦白說(shuō)我喜歡這個(gè)題目，有關(guān)于幸福。于是就買了。

　　這本書是我繼《因?yàn)橥�，所以叫青春》之后看的，雖沒有那本書那么多強(qiáng)烈的感受。但是對(duì)我的影響還是有的，就想寫寫些讀后感。

　　這本書是白巖松一生的回憶錄，從小到大、到中年、到現(xiàn)在(20xx年)。其中有他對(duì)一些事件的看法與見解。有兩點(diǎn)讓我印象深刻。一是他對(duì)高考制度的看法。中國(guó)13億人口，要選出人才，必然要通過(guò)考試制度，這種制度雖然殘酷，但不得不施行。而他確實(shí)這個(gè)制度的受益者，因?yàn)楦呖疾攀沟盟x開他那偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)去到大城市。于是乎，我在想，那么考研也是，所以這也或多或少堅(jiān)定了我考研的選擇。二是他回憶道他去央視主持，首要任務(wù)有兩個(gè)：一是不用形容詞;二是不要叫別人老師。正如他所說(shuō)“新聞人講實(shí)話，不需形容詞�！倍徽f(shuō)老師確實(shí)成長(zhǎng)的一大步，現(xiàn)在就如我們到外面見到大的都不知道叫什么，于是都叫成老師�！袄蠋煛币淮我呀�(jīng)被我們叫了將近20年了，改掉其實(shí)也簡(jiǎn)單。換一個(gè)名稱看著沒什么影響，其實(shí)那代表著從學(xué)校進(jìn)入了社會(huì)，從青年成為一個(gè)真正的成年人。一直在想，那些公司里的人交流起來(lái)感覺怎么都和我們不一樣呢，他們那職場(chǎng)用語(yǔ)有什么不一樣呢?一些細(xì)節(jié)的差別注定了職場(chǎng)與學(xué)校的區(qū)別，從呆了將近20年的.校園離開，去一個(gè)陌生的環(huán)境，起初是不適應(yīng)的。就像我僅有的兩次面試，我是有一種面試官是老師的感覺，這樣就將我和面試官放在了不平等的位置上，繼而就有緊張與不安。面試不是考試，沒有成績(jī)，但卻比成績(jī)重要多了，那是對(duì)一個(gè)人的肯定。

　　其實(shí)這本書中提到幸福的次數(shù)并不多，但從字里行間可以看出白巖松的幸福，家庭和睦的幸福，跟蹤新聞的幸福，與朋友的幸福等等。當(dāng)朋友們看到我在看這本書的時(shí)候，問(wèn)我：你幸福嗎?我毫不猶豫回答：我不幸福。是的，我并不幸福，兩年的時(shí)間沒有將我與夢(mèng)想的距離拉近，反而扯遠(yuǎn)了。我不幸福，因?yàn)槭湃サ牟辉诨貋?lái)。

　　所以，我整裝待發(fā)，我要拉近我與幸福的距離!

幸福了嗎讀后感10

　　或許是因?yàn)樽罱鼇嗰R遜及當(dāng)當(dāng)?shù)壬啼伒母?jìng)爭(zhēng)愈加的激烈，導(dǎo)致圖書的折扣越來(lái)越大，讓久未買書的我為了這折扣興奮了一把，于是借機(jī)將大量的圖書搜羅一番納入囊中。

　　我無(wú)心將所有的書目講解一遍那樣便成了讀書筆記，這樣做的人不少，我自認(rèn)不可能有任何的突破。今天只想談?wù)勂渲凶屛易羁熳x完卻印象不減的《幸福了嗎》來(lái)自白巖松。

　　說(shuō)起白巖松，對(duì)于常年不看電視的我其實(shí)僅是一個(gè)名字，沒有任何的畫面感。記得對(duì)他的第一印象是來(lái)自于20xx年的《痛并快樂(lè)著》，雖然不曾讀過(guò)卻記得當(dāng)年同學(xué)們紛紛說(shuō)央視的主持人壓力太大得了憂郁癥于是寫了這么一本書，一抒胸中的不快。直到后來(lái)才明白這是鬧了個(gè)“張冠李戴”的笑話，卻也只是當(dāng)成了笑話，并沒有認(rèn)真到非要去看一看不可。

　　在作者自己的后續(xù)中說(shuō)《幸福了嗎》是作者對(duì)于自己的一個(gè)十年約定，也算是對(duì)過(guò)去十年的一個(gè)總結(jié)與交待。讀了之后我并不能較之前他的語(yǔ)言是否更加犀利、視角更加獨(dú)特做出一個(gè)判斷，也不曾出現(xiàn)過(guò)再去重讀過(guò)去的沖動(dòng)。十年物是人非，人總是在成長(zhǎng)，十年后的他給了今天的我感動(dòng)與方向。十年前的那份是屬于十年前的我，只是年少的自己并不懂得，一本好書、一句鼓勵(lì)能夠如此的振奮人心，甚至改變一個(gè)人的道路。

　　他說(shuō)在一次母校的演講中他站在講臺(tái)上，當(dāng)時(shí)坐在最后一排的一個(gè)學(xué)生向他提問(wèn)說(shuō)“白老師，今天你站在第一排而我在最后一排，我要怎樣才能到達(dá)您的位置？”他回答：“在我的眼中你現(xiàn)在才是第一排，你有無(wú)數(shù)的方式到達(dá)我這里，可我再也找不到一條路到達(dá)你那，應(yīng)該是我羨慕你�。俊泵棵慨�(dāng)有人問(wèn)我讀完這本書的感想時(shí)，這必定是我要先重復(fù)的段落，以至于我?guī)缀鯇⑺鼱€熟于心了。我試著想象聽到這段話的如果是我會(huì)如何的熱淚盈眶，如何的感動(dòng)于心，更不用說(shuō)對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō)這是種怎樣的鼓勵(lì)。對(duì)于剛剛邁開人生一步的年輕人是多么的需要這樣的鼓勵(lì)。

　　他在前言中講了一個(gè)寓言，故事中說(shuō)有一群人在匆忙的趕路（暫且不去計(jì)較那些是哪個(gè)國(guó)家的人吧），忽然有一個(gè)人停了下來(lái)，其他的人都奇怪的問(wèn)發(fā)生了什么。停下來(lái)的.人說(shuō)：我走的太快，把靈魂落在了后面，停下來(lái)等等它。故事的最后我知道他們肯定不是中國(guó)人，至少不是今時(shí)今日的中國(guó)人。在這個(gè)浮躁的社會(huì)有多少人還會(huì)談?wù)撿`魂，那是在快節(jié)奏的社會(huì)中不應(yīng)該存在的東西。但是問(wèn)題的根源在哪呢？在今天若是不能滿足物質(zhì)的需求，又有多少人還有勇氣去談理想呢？

　　書主要通過(guò)他在生活中的見聞?wù)归_，也列舉了很多對(duì)他產(chǎn)生影響的人和事，盡管我不能全部茍同。但耐人尋味的話語(yǔ)在書中我還是可以摘出很多的，它們不能感動(dòng)所有的人，只是讓不斷摸索前行的我們適時(shí)的停一停、想一想、看看我們的方向是否始終如一，我們的目標(biāo)是否依然清晰。

幸福了嗎讀后感11

　　很久沒有靜下心來(lái)看看書了，于是想找本書，重溫高中語(yǔ)文自習(xí)課上看閑書的那種安定與淡然。選擇《幸福了嗎》是因?yàn)楹芟矚g它的序，是jh最先給我看的，后來(lái)fj又提起，兩個(gè)好朋友的青睞讓我最終決定讀一讀。

　　本以為整本書會(huì)是以說(shuō)教為主，闡明白巖松個(gè)人對(duì)幸福的理解。但是看完才發(fā)現(xiàn)，真正說(shuō)教的文字很少。全書主要以白巖松作為一個(gè)新聞人的視角，回顧了2010到2000年間中國(guó)和世界的一些要事，比如舟曲泥石流、08奧運(yùn)、汶川地震、禽流感、sars、9。11等一系列新聞熱點(diǎn)事件。在回憶中講述著自己的成長(zhǎng)，央視的成長(zhǎng)、中國(guó)的成長(zhǎng)。雖然他寫的一些事情我了解一些，甚至經(jīng)歷過(guò)，但是記憶已經(jīng)很淡了。透過(guò)他的視角再回首時(shí)，感覺自己像個(gè)旁觀者，只有淺淺的哀傷、感動(dòng)或興奮。

　　最喜歡這本書后面的'部分，他講到了自己的童年、中學(xué)和大學(xué)的日子。很難想象他這樣一個(gè)嚴(yán)肅、中正的人，在二十幾歲的時(shí)候居然“竊書”，被人抓住還自報(bào)家門叫“常振錚”（當(dāng)時(shí)廣播學(xué)院院長(zhǎng)的名字）；偷換同學(xué)乘車月票上的照片逃公交車票；在宿舍里廢寢忘食的看金庸古龍；半夜在學(xué)校衛(wèi)生間借著燈光打麻將。讀著讀著，感覺那時(shí)的他仿佛是另外一個(gè)人。不過(guò)，靜下來(lái)想想，在青春年少的歲月，誰(shuí)沒有做幾件瘋狂的事情呢？也許，沒有瘋狂過(guò)的青春不叫青春。

　　看著別人一路高歌、一路精彩，忍不住也回頭看看自己的走過(guò)的路程，竟也有一首歌可以相伴——《一直很安靜》，配著阿桑那沙啞的歌喉，倒也挺合拍。艷羨么？遺憾么？沮喪么？應(yīng)該有吧，但是幸福是別人的，自己的幸福還得自己去爭(zhēng)取。在這本書中，對(duì)于幸福，沒有一個(gè)確切的回答。但我想也用不著，每個(gè)人都有自己的理解，都會(huì)給自己一個(gè)答案。我的幸福很簡(jiǎn)單，也很難。因?yàn)槲覔碛械臇|西已經(jīng)很多，比如健康平安、家庭和睦、家人平安健康、有可以談心的朋友、男朋友還不錯(cuò)、有機(jī)會(huì)接受良好的教育、雖然不小了但偶爾還會(huì)做做夢(mèng)等，但是我要的東西更多，比如一直平安健康、家庭一直和睦、家人一直平安健康、一直有可以談心的朋友、男朋友對(duì)我一直很好、以后還有機(jī)會(huì)得到老師的指導(dǎo)、到了跑不動(dòng)的年紀(jì)還夢(mèng)想一路小跑等等�？纯�，加上一個(gè)“時(shí)間”，很多平常的東西就不再平常了吧？！現(xiàn)在擁有的東西，以后不一定會(huì)擁有，現(xiàn)在沒有的東西，以后可能會(huì)擁有。小時(shí)候貪吃，爸媽老說(shuō)我“吃著碗里看著鍋里”。但我覺得，對(duì)于幸福，就該好好享受“碗里”的，看著“鍋里”的，爭(zhēng)取可以多撈一點(diǎn)。但是不要老看著別人碗里的就是了，別人的“大魚大肉”未必適合自己的胃口，自己的“粗茶淡飯”也許來(lái)的更長(zhǎng)久。

【幸福了嗎讀后感】相關(guān)文章：

《幸福了嗎》讀后感（精選20篇）11-03