小學(xué)青銅葵花讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的小學(xué)青銅葵花讀后感,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)青銅葵花讀后感1
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。當(dāng)你用心去呵護,用愛去溫暖的人,將要離開的時候,心碎;當(dāng)你用歡聲去珍惜,用笑語去保護的情誼,離你而去時,淚落……
《青銅葵花》這部小說主要寫了一個男孩和一個女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大?ㄊ䴕q那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
我用一天的時間讀完了這本書,淚水總會情不自禁的流出:命運讓青銅葵花相見,卻又讓他們分離;命運讓青銅有了一個童年的知己,卻又讓他們分離;命運讓葵花融入進大麥地的鄉(xiāng)親、孩子里,卻又讓他們分離……
雖然大麥地是個貧困的地方,但是那里的愛,那里的情,都讓它生機勃勃:葵花與同學(xué)的友情、葵花與鄉(xiāng)親的親情、葵花與大麥地千絲萬縷般的情;青銅對葵花的.關(guān)愛、青銅一家對葵花的疼愛……
這本書詮釋了一個“愛”字。它用各種不同的方式告訴我們:窮,只能讓我們的肉體受到折磨,但愛,可以讓我們的靈魂接受凈化!
我反復(fù)閱讀著它,仿佛反復(fù)接受著心靈的洗禮……
小學(xué)青銅葵花讀后感2
這篇小說主要寫了一個男孩和一個女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活?ㄊ䴕q那年,命運又將她召回城市。這個故事深深感動著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會跟著他們快樂起來,看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好啊!當(dāng)看到懂事的.青銅為了妹妹能念書,而親手破滅了自己的上學(xué)愿望,我的心里也酸酸的。青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后變得更加堅強、樂觀。曹文軒寫苦難,將苦難寫得深刻,動人,我的淚水順著臉頰往下流;寫美,將美寫到極致,讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩,葵花田的美,還有“青銅葵花”那獨有的美;寫愛,寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……關(guān)于青銅
因為愛他的妹妹,他用渾然天成的冰凌奇跡般的做成了一串項鏈,想讓她成為最好看的女孩;因為愛他的妹妹,在她離家的那些日子里,他固執(zhí)地每天晚上都點著紙燈籠守候在碼頭;
因為愛他的妹妹,他還有什么不能為她做的呢?
青銅給不了葵花整個世界,但是他可以奉獻他所擁有的全部的世界。
小學(xué)青銅葵花讀后感3
《青銅葵花》講了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事?ǖ陌职謰寢屜群笏劳,青銅一家收留了她,大麥地的嘎魚卻常常欺負(fù)葵花,每當(dāng)這時,青銅便會挺身而出。大麥地的村民都說,葵花早已是奶奶的孫女,爸爸媽媽的親女兒,啞巴青銅的親妹妹了。可葵花十二歲那年,命運再次將葵花召回了她的城市。青銅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著葵花遠(yuǎn)去的方向,用自己平生最大的力氣,喊出了他的第一句話:葵花!
這部小說十分感人。寫苦難將難寫到深刻之處,寫美將美寫到極致,寫愛將愛寫的充滿情感與生機。
青銅帶葵花挨打,葵花為給奶奶省錢治病將對自己來說毫無難度的試卷做的一塌糊涂,為了治奶奶的病背著家人去干活。這一件件事總讓我感動。是的.,正如大麥地村民說的那樣:葵花是青銅的親妹妹,青銅是葵花的親哥哥!青銅、葵花他們的名字組成在一起正好是葵花爸爸最喜歡的東西:用青銅做的葵花雕塑~~~~
小學(xué)青銅葵花讀后感4
這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。
為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了他自己腳上的蘆花鞋;他為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈; 他為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上……
苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什么都重要。他就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的.、充實的,都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花,感動著我們,而葵花在苦難中也感動著每一個人!
生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子?嚯y是永恒的,我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態(tài)。
我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動,感動自己,感動大家!
小學(xué)青銅葵花讀后感5
我們在最近共“嘗”了一本書,它叫《青銅葵花》。
它和別的書可不一樣,它沒有其他書的美麗繁華,但它具有濃烈的真﹑善﹑美,讓讀者充分感受到了一樣的鄉(xiāng)村,卻不一樣的魅力。
它的.故事情節(jié)很長,但是這本書卻很有趣,沒有半點的枯燥。
文中講的是一個小女孩,名字叫葵花,她的爸爸被一場水上龍卷風(fēng)卷走了,失去了生命,葵花傷心極了,但是,在她無依無靠的時候,有了青銅的幫助,葵花成為溫暖大家庭的一份子,奶奶,爺爺?shù)鹊榷己軔圩o她,尤其是她的哥哥 —— 青銅。在生活不富裕的家庭中,哥哥甘愿自己沒有文化,把上學(xué)的機會交給了葵花,每天負(fù)責(zé)接送妹妹上學(xué)。并且,為了供妹妹上學(xué),自己去大雪里賣蘆花鞋,最后,連他腳上最后的一雙也賣了,他的口袋越來越鼓,自己的腳卻越來越僵…
葵花也很懂事,從來不讓家人費心。
看,這和和睦睦的一家子開心的過著每一天。從這本書也讓我感受到了家庭就是一個避風(fēng)港,在我們受到困難的時候,他們,幫助著我們;在我們需要愛的時候,他們,會無時無刻的給我們溫暖,他們,就是我們要回報一輩子的人!
小學(xué)青銅葵花讀后感6
讀了《青銅葵花》這本書,使我深受感動,思緒萬千。
書中寫的是哥哥青銅和妹妹葵花之間發(fā)生的許多感人故事,葵花很嬌小,十分惹人喜愛,青銅負(fù)起了當(dāng)哥哥的責(zé)任,寧愿自己挨打受苦,也不愿讓葵花受到半點委屈,雖然他是啞巴,但是卻堅強、有勇氣,他讓著妹妹、他為家人著想,這不正是我們學(xué)習(xí)的`榜樣嗎?
這本書時而讓人熱淚盈眶,時而讓人感到有趣,時而讓人為他們擔(dān)心,時而又讓人輸了一口氣。
當(dāng)我看到葵花被干校的人接到城市的時候,開始擔(dān)心葵花再也不會回來了,但是葵花最后還是回來了,葵花一回來,青銅便奇跡般的會說話了,清楚的叫了一聲“葵花”,這讓我們?yōu)樗麄冃置弥g的情誼所動容,也讓我們?yōu)榍嚆~感到高興!
這本書告訴我們,要堅強、有堅定的信念,奇跡總會發(fā)生的。讀完這本書,我合閉雙眼,靜靜回味。在青銅與葵花處在的那個苦難的年代,他們間的那種互相幫助、互相理解的精神鼓舞著每一個人!
小學(xué)青銅葵花讀后感7
《青銅葵花》這本書敘述了大麥地里一對兄妹之間的情誼。鄉(xiāng)村男孩青銅善良機敏,城市女孩葵花美麗聰慧。一次偶然的機會,使他們成為以兄妹為稱的好朋友。似乎他們理應(yīng)成為家人,他們相處十分融洽和諧。而青銅對妹妹的發(fā)自內(nèi)心的真心呵護,則造就了這段美麗的故事。
實際上,這個故事十分常見,只不過作者曹文軒給予了他們另一種情感,另一種美麗。
我和妹妹的關(guān)系一直不好,因為我認(rèn)為她很做作,她的行為不惹人愛。
今天,媽媽告訴我,妹妹下午要來我家里玩,我不是十分樂意,還是勉強笑了笑。我獨自待在屋子里,沉默著思考:為什么我和妹妹的.關(guān)系不如“青銅”與“葵花”一樣呢?我也想成為一個好姐姐,但是我似乎處處與妹妹不和。當(dāng)我看到“真心”時,我停止了翻閱!罢嫘摹保渴前,只要我真心呵護妹妹,有什么不可能的呢?正想著,敲門聲響起,我想,我的真心或許能換來我們相處的和諧,想著,便響亮地應(yīng)了一聲。
小學(xué)青銅葵花讀后感8
這幾天,我讀完了曹文軒的書《青銅葵花》。
這本書主要講葵花跟隨爸爸來到一個叫“大麥地”的村莊干活,一次偶然的機會,讓葵花認(rèn)識了青銅。不久,葵花的爸爸因為去撿被旋風(fēng)卷入大河中的畫而把船弄翻了,掉入河中淹死了。從此葵花成了孤兒,后來被青銅家領(lǐng)養(yǎng)了。青銅家的人都很喜歡葵花,為了讓葵花看馬戲,青銅就讓她騎到自己頭上;為了讓她上臺表演時有一串項鏈,就用冰為葵花做了一串項鏈;為了讓葵花成為有用的`人,青銅放棄了自己去聾啞學(xué)校讀書的機會,而讓葵花去上學(xué)……而在葵花12歲那年,城里人又將她接回了城市,青銅就天天坐在草垛頂上,看著大河最遠(yuǎn)的地方,期待葵花回來時能第一眼看見她。
從這個故事里,我體會到了青銅與葵花雖然不是親兄妹,但他們情同手足,如同親兄妹。雖然青銅家很窮,但葵花很懂事,知道為家里省錢、掙錢。奶奶又因為去妹妹家摘花給青銅與葵花做棉被棉褲而累倒了,葵花因為妹妹給奶奶治病需要錢,而去江南撿銀杏,可是,她撿完銀杏回來沒多久,奶奶就倒下了,奶奶把手上的手鐲給了葵花。
這一本書,很感人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這本書里人們孝順、懂事、善良的好品質(zhì)。
小學(xué)青銅葵花讀后感9
記得在我八歲的時候,哥哥到我家里來玩,做完作業(yè),我便和哥哥到小區(qū)樓底下去玩。我倆一會兒蕩秋千,一會兒玩轉(zhuǎn)盤,一會兒比誰玩滾球把球滾得最快,一會兒比誰爬樹爬得高可惜哥哥卻樣樣精通,樣樣贏過我,我十分不服氣,便決定和哥哥玩場水戰(zhàn),就是互相用水槍攻擊對方,如果水槍擊中了對方,那么對方便輸了。于是,我們便去超市里買了兩把橘子水槍。戰(zhàn)斗開始了,我拼命地向哥哥射水柱,哥哥卻不射我,只知道逃,他逃到哪里,我便朝哪里使勁射水開火。這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上,撒到了別人的屋里,撒到了別人的車上,撒到了別人正在曬的被子上因為這是橘子水槍,噴出來的水是橘色的果汁水,所以,把別人家的東西弄得臟兮兮的,而我卻在一旁玩兒得正高興,根本沒把這些放在眼里。過了一會兒,我的橘子水槍沒水了!哥哥立馬開始還擊,最后,我還是輸了。而且,還把別人家的東西給弄臟了,小區(qū)游樂場的`地面上也到處都有我們子彈的痕跡,弄得十分不雅觀,讓人還以為哪里漏水了呢!
雖然我們玩得十分開心,可是卻破壞了小區(qū)游樂場的雅觀,真是一筆劃不來的買賣!
做任何事情時,都要先為他人著想。
小學(xué)青銅葵花讀后感10
作家——曹文軒寫了許多的長篇小說,如:《草房子》、《青銅葵花》和《細(xì)米》等。我也非常喜歡里面的其中一本,就是《青銅葵花》。
這是一個男孩和一個女孩成長生活的故事。
這本書的女主人公是一個城市小姑娘,她叫葵花。葵花的親生父親的職業(yè)是一名雕塑家。他一生最成功的作品是:青銅制成的葵花。后來因為尋找葵花而落水死亡。導(dǎo)致他年紀(jì)幼小的葵花,在陌生的村莊里無家可歸,然后被生活條件困難的青銅一家給收養(yǎng)了的故事。
剛看完這本書的'一瞬間,我覺得葵花真的很可憐,因為她比我們都還小,就失去了父母。而且我還感受到了青銅對葵花就如同對待自己的親生妹妹一樣,同時溫暖著其他人。
我把書放在桌子上,想著書中蘊藏的道理:人生寶貴不是在于有多少財富,而是擁有人性,擁有一顆善良的心……
小學(xué)青銅葵花讀后感11
苦難,每個人都經(jīng)歷過。不管它是多么的震撼人心,還是多么的微不足道,至少我們經(jīng)歷過。但是當(dāng)我們在面對苦難時,是樂觀面對,還是怯弱的回避?這本書告訴了我答案。
在當(dāng)今社會下,沒有人不希望自己快快樂樂的,也沒有人希望自己遇到苦難。當(dāng)然,追求快樂是無可非議的`,也是無罪的。但是,當(dāng)苦難突然降臨時,你還有多大的抵抗力?
由于我們忽視了苦難對人生的價值,因此當(dāng)苦難來臨時我們只能怯懦的叫苦。但是,我們要成長就不得不與苦難結(jié)伴而行,就如同鋼鐵必須經(jīng)過高溫冶煉而成一樣。
苦難是永恒的,每個時代都有每個時代的苦難?嚯y絕不是從今天開始有的。在當(dāng)今社會下,我們不用為自己的苦難大驚小怪,也不要以為苦難是從你今天才有的,因為人類的歷史就是一個苦難的歷史,并且還要繼續(xù)延伸下去。我們真正需要的是面對苦難時處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。
歡樂與苦難,兩位圣人,它們鍛造著人類的歷史!胺彩悄荏w味他們的人,方能懂得人生的價值和離開人生甜蜜”
《青銅葵花》告訴我們的就是這個意思吧。
小學(xué)青銅葵花讀后感12
《青銅葵花》,一個普通的封面,一本簡單的書,卻寫著一篇感人肺腑的故事。雖然沒有插畫,但在曹文軒的筆下,寫的那么活靈活現(xiàn)、有血有肉。
這是一個感人心脾的故事,葵花,一個令人喜愛的小女孩,她在世上唯一的親人只有她的爸爸,可是,在她6歲的時候,可怕的死神讓惹人憐愛的葵花一瞬間成了一個無依無靠的'孤兒,這種痛苦,讓葵花傷心欲絕。一個特別的機緣,讓來自城市的葵花和生活在鄉(xiāng)村的青銅成了形影不離的兄妹,他們一起生活,一起長大。其中有快樂,有傷心,也有感動。直到葵花12歲那年,命運又要將女孩葵花召回到了曾經(jīng)生活過的城市,這換做其他的女生當(dāng)然是二話不說的答應(yīng)了,可是葵花舍不得青銅家的人,為了逃避,甚至把自己藏了起來,可是命運追究是命運,是無法改變的。當(dāng)青銅知道和他天天在一起的葵花已去城里讀書時,讓說不出話的青銅高喊出“葵花”時,打動了在場的所有人。從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方。
小學(xué)青銅葵花讀后感13
書籍,是天空中的一顆明星,帶我飛向浩瀚的知識海洋。書籍是一雙翅膀,讓我在知識的天空中翱翔,書籍是一架階梯,帶我走進知識的殿堂。我讀過許多書:有文學(xué);繪本;還有小說等。它們是我不斷進步,今天我跟大家推薦一本書——《青銅葵花》
這本書主要講了一個男孩和一個女孩的故事:一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,青銅一家一直小心地呵護著葵花,來安慰葵花失去爸爸傷痛。但是,在葵花十二歲那年的.一天,葵花被命運召回她的城市,青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭——那個葵花所在的地方。盼望她回來。
這本書讓我明白了:愛是無窮的,愛是偉大的!
這本書中我最喜歡青銅一家,他們內(nèi)心善良;對人友好;處處為別人著想,給我留下了深刻的印象。
我喜歡讀書,他增長了我的知識,正是因為有了書,才使我的生活如此豐富多彩!我愛閱讀,它使我更強大!
小學(xué)青銅葵花讀后感14
在一個人風(fēng)和日麗的下午,我懷著滿心歡喜讀了一篇文章《青銅葵花》。讀后,心頭不禁為之一震。
《青銅葵花》寫了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
一個特別的機緣。讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的'城市。
男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方····
作品寫苦難————大苦難,將苦難寫到深處之處;作品寫美————大美,將美寫到極致;作品寫愛————至愛,將愛寫得充滿生機寫情意。
這本書很多的地方,都是寫景,把景色描寫得栩栩如生,美麗動人。
我在寫作文很少用比喻,擬人,排比……都是沒有按順序?qū)懙,而曹文軒的《青銅葵花》這作品用到好幾種手法,可以把一處景物描寫的很好,而我在寫一處景物一點也不好,描寫,比喻……一點都不生動,讓人感嘆不已。其中用的成語還特別多,尤其是句子讓人驚嘆不已,無不佩服曹文軒寫的純美小說。
而我在寫作時很少用詞語,成語……這本小說寫的生動傳神。讓我佩服得五體投地。要都向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)青銅葵花讀后感15
在暑假中,我總是不停的翻閱著大姨送給我的十歲生日禮物,這是一本書,一本精美的書,它就是曹文軒寫的《青銅葵花》。翻開書的第一面,就看到幾個大字,仿佛是黑幕上綴著的`寶石:“祝掌欣悅生日快樂。”下面是我親愛的老姐送我的祝福語:“祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!彼赃@本書我一直保管得很好。
這本書講述的是一個男孩和女孩的故事,是男孩和女孩在苦難中感動世人的故事。
這本書的主人公是城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅,一個特備的機緣讓他們變成朋友,又是一個意外讓他(她)們以兄妹相稱。葵花是一個很堅強的女孩,她從小就失去了媽媽。一次葵花與他的爸爸來到了青銅生活的農(nóng)村,在一次意外中爸爸不慎溺水生亡。從此葵花變成了孤兒。好心的青銅一家收留了葵花。懂事的葵花故意考不及格,只是為了掙錢給奶奶治病?í氉砸蝗巳ソ蠐煦y杏,等葵花回來了,奶奶卻永遠(yuǎn)地走了……
和青銅葵花相比,我感覺我自己真是太軟弱了,這種堅強和樂觀正是我所缺少的,感謝青銅葵花教我面對困難時要做一個堅強樂觀的人。
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