《我們的六年級》讀后感2篇

　　認(rèn)真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的《我們的六年級》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《我們的六年級》讀后感1

　　聰明的楊美希果、善良的秋千、自卑的諾小米、敏感的卓字洋、樂觀的嘻嘻派……他們是饒雪莉筆下栩栩如生的人物，是《我們的六年級》中的主角。

　　讀完這本書我真切地感受到了甜蜜園小學(xué)檸檬班的同學(xué)們在畢業(yè)那一學(xué)期的不舍和留戀。

　　俗話說天下沒有不散的宴席，但在人生路上走一遭回過頭來發(fā)現(xiàn)小學(xué)六年級是多么值得懷念。遙想當(dāng)年，我們第一次背起書包，第一次踏進(jìn)學(xué)校，第一次坐在教室里成了一年級新生……經(jīng)過六年的洗禮，我們褪去了懵懂，成為了朝氣蓬勃的青蔥少年。

　　回顧這段旅途，雖然也有打打鬧鬧，轉(zhuǎn)頭又能和好。六年，兩千多個(gè)日子，默默地從教室里、操場上、作業(yè)本、試卷中悄悄地溜走，誰能不留戀呢？

　　人生中有幾個(gè)六年能像小學(xué)那樣？答復(fù)是沒有了。即使進(jìn)入初中高中，曾經(jīng)的`那種熟悉感也找不到了。因?yàn)樾�學(xué)是我們從兒童到青少年最重要的成長過程，我們不僅要汲取知識(shí)，更要學(xué)會(huì)做人。

　　六年，它的開始宛如紙飛機(jī)遠(yuǎn)航，它的結(jié)束就像那架紙飛機(jī)零落在泥土中，但沒關(guān)系，終會(huì)有人把它撿起重回藍(lán)天。所謂落幕，也是開始。

　　輕輕吟唱《第六個(gè)夏天》，我相信：六年級時(shí)光就像一場絢爛的流星雨，會(huì)在我們的記憶深處永遠(yuǎn)綻放光彩！

《我們的六年級》讀后感2

　　書，是智慧的源泉，一個(gè)人如果沒有看過書，就像是一具沒有靈魂的軀殼。今年暑假我讀了一本名為《我們班的小童星》的書。

　　書中主要講了楊自熱喜愛的女孩王琚成了“童星”，自己整天失落不已，一直再找一條成為童星的.道路。在學(xué)校排練節(jié)目是他僥幸獲得了一個(gè)飾演鐵鉤船長的機(jī)會(huì)，他演的很賣力，同時(shí)也明白了：每個(gè)有童真的孩子都是小童星。但是自從王琚成為小童星后卻變得驕傲了。雖然名氣大了，但她身上的童真卻少了很多，王琚以前像是一塊無雜質(zhì)的碧玉，但是加入娛樂圈后，就像一杯加了成分的果汁，聞著香，但對人體有害。

　　關(guān)于童星，許多同學(xué)應(yīng)該都有這類夢想吧。想拍電視，想天天被人追捧，想在羨慕的眼神中揚(yáng)長而過。但進(jìn)入娛樂圈后，成為了童星，卻失去了童真，讓我們戴上了虛偽的面具。誰知道娛樂圈有多險(xiǎn)惡。

　　同學(xué)們，請放下“明星夢”做最真實(shí)的自己，才是最好的自己。

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