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空城計讀后感
細細品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編整理的空城計讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
空城計讀后感1
《空城計》主要講述了諸葛亮失了街亭之后,準備撤回漢中,忽然接到探報:司馬懿率大軍來攻,離地已不到十五里了。此刻,所有大將和大半兵馬都被分配出去了,當下只剩五千人馬和一些文官。官兵們驚惶失措、議論紛紛。諸葛亮卻微微一笑,讓大家躲好,不許說話、亂動,又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道,自己在城樓上心平氣和地彈起琴來。魏軍來到門前,見四門敞開,每個門前都有十幾個老百姓掃街道,連看都不看自己一眼,諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹慎,定有伏兵,便下令火速退兵。
就這樣,諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點自己一人打敗了十萬多兵馬。
諸葛亮真聰明。他找出了司馬懿的'弱點,成功地利用了易攻之處,取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼,找出別人的弱點,同時要動腦筋想辦法。
在我們打羽毛球時,不能被對方的氣勢所壓倒,要找出對方的易攻處,想出一個好主意,才能成功。
所以,在生活中我們要有勇氣,有信心,有主意,說不定有時就可以置于死地而后生。
空城計讀后感2
《三國演義》是一部聞名于中國的古代經(jīng)典名著。其中有許多家喻戶曉的故事。例如:三顧茅廬、草船借箭、空城計……其中,令我喜愛不已的還屬諸葛亮大擺空城計啦!
在三國鼎立時期,一次魏國得知蜀國的.戰(zhàn)略要地西城只有以往多名士兵看守,便立馬派兵攻取。蜀國得知后,立刻請諸葛亮來想對策。當司馬懿到達之時卻發(fā)現(xiàn)城門大開,只有一人在掃地。諸葛亮卻坐在城樓之上從容地彈著琴。活生生的把司馬懿給嚇了回去。
我一讀完這故事,就不由得贊嘆起來:“諸葛亮啊,諸葛亮!你可真夠厲害!”在西城內(nèi)無一人看守之時,他卻能面不改色、心不跳的,悠然自得地彈琴。面對司馬懿的大軍,未表現(xiàn)出一點兒心虛。制造出胸有成竹,城內(nèi)有千萬兵馬,埋伏著、等候下令的假象。并且他十分了解司馬懿多疑的性格,所以才敢做出如此大膽的決定——擺空城計。城門大開加上他悠然自得的撥動琴鉉,無不使一個本身就多疑的人產(chǎn)生種種疑慮。司馬懿寧可信其有,不可信其無決定退兵也一定是諸葛亮料想之中的。若是張飛帶兵,那諸葛亮的計劃肯定泡湯。因為張飛才不會多想,帶著兵猛沖、猛干就對了!這個故事可真是讓我回味無窮、津津樂道呢!
名著,就是名著!經(jīng)典,就是經(jīng)典!其中一個小故事,就這么耐人尋味,更別說一本書啦!我喜歡“空城計”,更喜歡《三國演義》!
空城計讀后感3
《空城計》這個故事是寫諸葛亮的,就迫不及待地打開書,讀了起來。
讀了這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個“空城計”,讓老謀深算的司馬懿上了當。我想,我也要像諸葛亮一樣,機智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解決。所以,當遇到危險的時候,千萬不要手足無措、慌慌張張,應(yīng)該沉著冷靜、不慌不忙、機智有謀。
空城計運用的`是一種心理戰(zhàn)術(shù)。在己方無力守城的情況下,故意向敵人暴露我城內(nèi)空虛,就是所謂“虛者虛之”。敵方產(chǎn)生懷疑,更會猶豫不前,就是所謂“疑中生疑”。敵人怕城內(nèi)有埋伏,怕陷進埋伏圈內(nèi)。但這是懸而又懸的“險策”。使用此計的關(guān)鍵,是要清楚地了解并掌握敵方將帥的心理狀況和性格特征。諸葛亮使用空城計解圍,就是他充分地了解司馬懿謹慎多疑的性格特點才敢出此險策。諸葛亮的空城計名聞天下,其實,早在春秋時期,就出現(xiàn)過用空城計的出色戰(zhàn)例。
故事告訴了我們一個十分清楚明了的道理:真真假假,假假真真,只要有勇氣,臨危不懼,有時就能夠置之死地而后生。作文
空城計讀后感4
我喜歡開神話般的《西游記》,精彩而優(yōu)勢哭哭啼啼的《紅樓夢》,但我更喜歡看《三國演義》,我相信《三國演義》這本書是每個同學都知道的,什么桃園三結(jié)義還有黃巾起義等等有趣而驚心動魄的故事,最讓我感到受益匪淺的故事就是《空城計》。
這個故事是這樣的:一天,諸葛亮得知司馬懿帶領(lǐng)十萬大兵要來攻打他帶領(lǐng)的大兵,但是他卻讓20個士兵們穿上老百姓的'衣服,讓這些士兵們打開城門在城門前掃地,把旗幟全拿走,諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個小書童坐在城樓上,不緊不慢的彈起琴,司馬懿見狀,以為有埋伏就命令軍隊撤走了。
讀了這個故事讓我十分吃驚,難道諸葛亮用幾個小兵就可以趕走老謀深算而且還帶著十萬大兵的司馬懿?不是,諸葛亮是用自己的智慧來打敗敵人,不是死博硬拼,不是現(xiàn)出自己的生命來打敗敵人,就算有十萬大軍,沒有智慧和和策略。策劃,你有十萬百萬大軍你葉贏不了有智慧有策略和策劃的小軍隊,諸葛亮就是深讀書和勤奮好學才會這么偉大這么有智慧,如果你深讀好書,學到智慧才能贏,你要學會笨鳥先飛,要超前學習才能贏,才能超過別人!
空城計讀后感5
最近,我讀了一篇《三國演義》里的一篇文章,叫《空城計》。讓我收獲不少。
它講的`是:一天,諸葛亮剛派五千個將士離城去搬運糧草。城里只剩下五百個士兵和一班文官,一個大將也沒有。正在此時,對手司馬懿領(lǐng)軍十五萬來攻城,情況非常危急。這時候,諸葛亮開動腦筋,用這五百個軍士,布下空城之計。司馬懿來到城門前,發(fā)現(xiàn)城門大開著,還有幾名老百姓掃街。在城樓上面,諸葛亮正在彈琴,左右兩邊各有一個童子,一個手執(zhí)執(zhí)麈尾,另一個手握寶劍。司馬懿覺得里頭一定有詐。最后,司馬懿只好帶著這十五萬士兵回城。
從這個故事里,讓我知道諸葛亮是一個遇事冷靜、善于動腦、果敢處事的聰明人。在學習上或生活中,碰到危急的情況,也要像諸葛亮那樣懂得冷靜地思考問題。比如發(fā)生了火災,我們一定要冷靜,不能驚慌失措。要想辦法逃出火災現(xiàn)場,并立刻報警,以便盡快把火撲滅。又比如,在學習上遇到疑難的問題,不能急躁,要冷靜思考,把問題的解答出來。
諸葛亮是我們的好榜樣,今后在生活中或?qū)W習上,不管碰到怎么危急的情況、碰到怎么疑難的問題,都要冷靜地思考,把問題解決!
空城計讀后感6
我今天看了《三十六計》之“空城計”,講的是蜀國的大部隊都去打仗了,曹操趁機率領(lǐng)部隊想奪下蜀國。諸葛亮在敵人兵臨城下時,想到一個妙計。他打開城門,毫無防守,只讓兩名老人在城門打掃衛(wèi)生,根本無視曹操大兵壓境,諸葛亮在城頭悠閑地彈琴。此時,曹操心里卻打起了鼓,諸葛亮不可能毫無準備地等著我攻入城,他肯定有暗兵埋伏在城中,等著我攻城,攻進去以后就會陷入埋伏中。從琴聲中,曹操聽出諸葛亮毫無畏懼之心,更加堅信了自己的判斷。退兵觀察。數(shù)日如此,諸葛亮穩(wěn)如泰山。曹操也更加堅信自己的.判斷,以撤兵為上,放棄了進攻。諸葛亮不傷一絲一毫,大獲全勝,守住城池。曹操得知真相后,自嘆不如。
從這個故事中,我學會了在危機時刻,不能著急,要冷靜,要在氣勢上壓倒對方。比如,某天晚上,我遇到了搶劫,雖然我什么都不會,但我“哈”一聲,擺一個武術(shù)pose,對方一定嚇住了,我再不漏聲色,再“咦”一聲換個武術(shù)pose,毫無懼色,劫犯肯定我是練過武術(shù)的,就有可能被嚇跑。雖然爸爸媽媽從不給我零花錢,他也搶不到什么,我知道關(guān)鍵時刻氣勢最重要。但爸爸媽媽告訴我,遇到劫匪,不能使用《空城計》,而要使用《走為上》計,能跑則跑,跑不掉,則他要什么就給什么,不要抵抗,保命要緊。
空城計讀后感7
每當我讀起《三國演義》時,總有一篇文章吸引了我,那就是三十六計中的《空城計》。
文中介紹街亭失守后,諸葛亮帶領(lǐng)五千人馬到西城運送糧草,司馬懿率領(lǐng)大軍殺來,可五千人的隊伍中已有一半送完糧草先走了。諸葛亮便略施小計,命人打開城門,并派20個士兵扮成百姓清掃街道,自己悠然自得地坐在城樓上彈琴。司馬懿率兵到達城下,看到此情此景,頓時起了疑心,以為諸葛亮設(shè)好了埋伏,便不顧司馬昭勸阻,命令大軍即刻撤離。
諸葛亮臨危不亂,用“心里戰(zhàn)術(shù)”讓司馬懿帶領(lǐng)的大軍不戰(zhàn)自敗。我們在平時的學習、生活中,也會遇到一些大難關(guān),被一些難以攻破的“大BOSS”封堵了前進的道路,但無論怎樣,我們都要持有良好的心態(tài),迎接挑戰(zhàn)。越是到重要關(guān)口,我們越要臨危不亂,去年高考時,有一考生急著出門,結(jié)果忙中生亂,沒帶準考證,回家拿了再回到考場時,因為考試已經(jīng)開始,結(jié)果被拒之門外。
我看完這個故事,明白了:無論是干什么事都要保持平靜的'心態(tài),否則就會像去年的那位考生一樣吃大虧的。
空城計讀后感8
《空城計》想必你并不陌生,比較近幾天,我讀了這個故事,受到了很大的啟發(fā),那就是遇事臨危不亂。
這個故事的主人公是諸葛亮,講述了三國時期,魏國將軍司馬懿率5000萬精兵攻打西城。面對這龐大的軍隊,諸葛亮鎮(zhèn)定自若,只是讓老百姓呆在家中,自己沉著冷靜地在城樓上彈琴,巧妙運用空城計,趕走了生信多疑的魏軍。
故事中,諸葛亮面對如此龐大的.軍隊,沒有一絲恐慌。憑那沉著鎮(zhèn)定,機智過人的膽識,比較終趕走了敵人,令人不得不拍手叫好。我還領(lǐng)悟到了:無論遇到什么困難,都不要太過懼怕,沉著鎮(zhèn)定地去面對它,消滅恐懼的比較好辦法就是臨危不亂,用堅定的意志去想辦法化解它。
在生活中,我卻和諸葛亮先生恰恰相反。經(jīng)常在考試中遇到難題時,慌慌張張道:“。∵@怎么寫?這也太難了吧!”害怕耽誤時間,不經(jīng)過好好思考,糊里糊涂就下答案。其實,你只要冷靜下來,根據(jù)老師教我們的答題方法,找出問題的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,不要被問題的復雜性所迷惑了,緊接著,題目就迎刃而解了。辦法總是比困難多的,處理問題要沉著鎮(zhèn)定。
正所謂:泰山壓頂而面不改色。我一定要做一個遇事鎮(zhèn)定的人。
空城計讀后感9
空城計,指在敵眾我寡的情況下,缺乏兵備而故意示意人以不設(shè)兵備,造成敵方錯覺,從而驚退敵軍之事。后泛指掩飾自己力量空虛、迷惑對方的策略。它是根據(jù)我國古卓越的軍事思想和豐富的.斗爭經(jīng)驗總結(jié)而成的兵書,是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一。
原文:虛者虛之,疑中生疑;剛?cè)嶂H,奇而復奇。
此計運用此象理,是說敵我交會,相戰(zhàn),運用此計可產(chǎn)生奇妙而又奇特的功效。
解析:
這則漢語又講了兩個故事。張守圭接替戰(zhàn)死的王君煥,正在修筑城墻,敵兵又突然來襲。城里沒有任何守御的設(shè)備,大家驚慌失措。守圭說:“敵眾我寡,又處在城池剛剛破壞之后,光用石頭和弓箭是不對退敵的,應(yīng)該用計謀!彼寣⑹總兒退坏,坐在城上,飲酒奏樂,若無其事。敵人懷疑城中有備,只有退兵。齊祖鋌也用近似的方法退兵,他的做法比張守圭又多一招:等賊兵以為人走城空,不設(shè)警備時,突然命士兵大聲叫喚,更將賊兵搞得糊里糊涂,只得退兵。
虛虛實實,兵無常勢,變化無窮。在敵乘我虛之時,當展開心理戰(zhàn)。一定要充分掌握對方主帥的心理和性格特征,切切不可輕易出此險招。況且,此計多數(shù)情況下,只能當作緩兵之計,還得防止敵人卷土重來。所以還必須有實力與敵方對抗,要救危局,還是要憑真正實力。
空城計讀后感10
我喜歡看歷史方面的書記,前兩天,爸爸又送給我一本《空城計》。
看到書名,我還真迷茫了,《空城計》?什么意思?應(yīng)該是沒有人的城市里面發(fā)生的故事?還是……算了,還是讓我看看吧,猜不出來。
哦,原來,故事講的是,諸葛孔明大出祁山,不想先鋒官馬謖誤失街亭,致使前線大軍節(jié)節(jié)受困。情急之下,孔明決意退守漢中。大軍盡去,時孔明身邊只剩五千兵馬駐守西城縣。一日,忽接探馬飛報,說魏國大將軍司馬懿引十五萬大軍正望西城蜂擁而來。這時,孔明身邊別無大將,只有一班文官,駐城的`五千兵馬也已分出一半運糧去了。眾官聽罷盡皆失色,唯孔明鎮(zhèn)定自若,當即下令將旌旗藏匿起來,城門四開,每門分派二十軍校扮作百姓,灑掃街道。其余士兵不得妄出,不得擅自高聲喊叫。一切準備就緒,孔明引二童攜琴登上高樓,憑欄而坐,焚香操琴。好一副閑情愜意!
司馬懿引兵來到,遠望城上孔明端坐城樓,笑容可掬,旁若無人,大感不解。整個城池寂靜一片,就跟什么事情也沒發(fā)生過一樣?创饲榫,若換了旁人,大可無所顧慮,大手大腳的引兵浩浩蕩蕩殺入城中。說不定諸葛孔明早已授首就擒。可偏偏是司馬懿,生性多疑,不由分說便下令退兵?酌鬟b望魏軍遠去,撫掌而笑……
這就是著名的“空城計”。這本書讓我感受到,人不光要有淵博的知識,還要有過人的膽識,這也是所謂的“藝高人膽大”。所以大家一定要好好學習,長大才能成為有用的人,俗話說得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。
空城計讀后感11
《空城計》主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后,準備離開西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時手底下只有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人民代表大會開城門,在門旁安置了二十來個軍人扮作百姓掃街,而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊趕赴城門下,只見城門大開,老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心,他確定地認為必有重兵埋伏,于是馬上就把所有兵馬撤走了。
讀完這篇文章,我對諸葛亮欽佩的五體投地,他曉得硬拼肯定拼然而,假如逃也會很快被追上,于是,他急中生智,想了一個“空城計”,司徒懿曉得諸葛亮一輩子謹慎做事,不敢有半點馬糊,他一看這架勢,就很快分辨斷定肯定有詐,于是便退兵了。我想,我也要像諸葛亮同樣,機靈勇敢,遇事不慌,遇到艱難自個兒設(shè)法解決。所以,當碰到危險的.時刻,務(wù)必不要手足無措、慌手慌腳,應(yīng)當冷靜沉著、慢條斯理、機靈有謀。
這個故事奉告我們:碰到困難務(wù)必不要動作忙亂,假如那是諸葛亮有一絲急忙,琴聲出了問題,司徒懿就肯定會清楚這是諸葛亮慌了,便帶兵殺進城里,這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假,假假真真,只要有勇氣,大義凜然,有時候就能夠置之死境然后生。
空城計讀后感12
《空城計》主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后,準備離開西城縣。司徒懿帶領(lǐng)十萬兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時手底下只有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人民代表大會開城門,在門旁安置了二十來個軍人扮作百姓掃街,而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的`部隊趕赴城門下,只見城門大開,老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小
他確定地認為必有重兵埋伏,于是馬上就把所有兵馬撤走了。
竟然讀完這篇文章,我對諸葛亮欽佩的五體投地,他曉得硬拼肯定拼然而,假如逃也會很快被追上,于是,他急中生智,想了一個“空城計”,司徒懿曉得諸葛亮一輩子謹慎做事,不敢有半點馬糊,他一看這架勢,就很快分辨斷定肯定有詐,于是便退兵了。我想,我也要像諸葛亮同樣,機靈勇敢,遇事不慌,遇到艱難自個兒設(shè)法解決。所以,當碰到危險的時刻,務(wù)必不要手足無措、慌手慌腳,應(yīng)當冷靜
這個故事奉告我們:碰到困難務(wù)必不要動作忙亂,假如那是諸葛亮有一絲急忙,琴聲出了問題,司徒懿就肯定會清楚這是諸葛亮慌了,便帶兵殺進城里,這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假。
空城計讀后感13
前幾天,我讀了《三國演義》中的《空城計》這個故事,使我對諸葛亮有了更深入的了解,我再一次體會到了諸葛亮的機智勇敢。
故事的大概是這樣的`:因為諸葛亮錯用馬謖,失去街亭后,只有2500軍士駐守在西城縣。忽然,司馬懿引大軍15萬,來攻打西城。這時,諸葛亮身邊無一員大將,只有一班文官。眾官員聽得這個消息,個個大驚失色。諸葛亮沉思片刻即傳令道:將旌旗全部隱藏起來,軍士們各守衛(wèi)在城上巡哨的崗棚,如有隨便出入城門及高聲講話的,殺!大開四個城門,每個城門用20個軍兵,扮作百姓,打掃街道。魏兵到時,不可亂動,我自有計謀對付。
司馬懿來到城樓外,見諸葛亮在城樓上,笑容可掬,焚香彈琴,左右兩邊各站一個少年,。城門內(nèi)外,僅有二十余名百姓,低頭打掃,旁若無人。司馬懿看后懷疑城中有重兵,連忙指揮部隊撤退。諸葛亮見魏軍遠去,哈哈大笑起來。諸葛亮說:他料定我平生謹慎,從不冒險,見我們這樣鎮(zhèn)定,懷疑有重兵埋伏,所以退去。我并非在冒險,只因為不得不這樣啊!大家敬佩地說:丞相的計謀,鬼神也不能預料啊。如果我們來指揮,必定會棄城而走了。諸葛亮說:我們只有2500人,如果棄城而走,必定走不遠,不是很快就會被敵人追上嗎?
是諸葛亮的足智多謀才保住了西城縣,以后我們在遇到困難時,也要像諸葛亮一樣臨危不懼,開動腦筋,想出兩全其美的辦法。
空城計讀后感14
《空城計》講的是自從孔明用草船借箭以后,司馬懿總想為曹操打孔明,可是孔明的兵被自己調(diào)到其他地方。孔明知道司馬懿的心思,用了一個計策,將司馬懿騙走了。司馬懿后來才明白自己上當了,他心里很佩服孔明。
故事發(fā)生在一天中午,司馬懿帶領(lǐng)二十萬大軍來攻打孔明。雖然此時城中沒有多少兵馬,孔明卻不慌不忙地叫人們穿上普通百姓地衣服,到城門外邊去掃地。大家不明白孔明地心里想些什么。掃了不到一會兒,看著一支大軍朝這邊行進。大家很緊張,問孔明有什么事,怎么有一支軍隊打過來了?酌髡f:“你們聽我的,不要慌張,你們繼續(xù)掃,我把敵人嚇跑!贝蠹乙活^霧水,只好聽孔明的`安排?酌饔崎e地彈著琴,這讓司馬懿驚疑不定,以為城里有伏兵,就回去了。
讀了這個故事,我覺得司馬懿性格多疑又不懂得親自實踐,最終功虧一簣。所以我們要親自實踐所有事物,這樣做事才踏實。其實司馬懿差一點就能打敗諸葛亮,但是他卻敗在自己多疑的性格上,被諸葛亮騙了。如果他派幾百人先進去看有伏兵沒,就一定知道接下來要做什么。所以我們要學會實踐出真知的道理,知行合一,才能真正掌握本領(lǐng)。
空城計讀后感15
早就聽說了諸葛亮是我國古代的杰出人才他上知天文下知地理真可謂是智勇雙全。今天我從三國演義,這本書中了解了一本讓我贊不絕口的文章——《空城計》。
文章主要敘述了三國時期,魏國大都督司馬懿帶領(lǐng)十幾萬大兵向蜀國陽平一舉進功,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來。而此時,城中有幾十人,一個個都大驚失色,嚇得不知有何不措。只有諸葛亮沉著穩(wěn)重,巧妙運用了“空城計”。他叫人打開城門,在門旁安排了二十來士兵扮裝成老百姓掃街,而諸葛亮卻在城樓上燃香撫琴。司馬懿的'部隊趕到城門下,只見城門大開百姓都在掃街,諸葛亮坐在城頭,旁若無人、香煙裊裊、琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎,他認定必有重兵埋伏,于是立刻把所有兵全部撤走了。
讀了這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無兵,卻這樣大膽的設(shè)了這樣一個“空城計”,讓老謀深算的司馬懿上了當。我想,我也要向諸葛亮一樣,一直勇敢,遇事不慌,碰到問題自己想辦法解決。
這個故事告訴了我們一個十分清楚明了的道理:“真真假假,假假真真。要有勇氣,臨危不懼,就能成功”。
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