四年級(jí)優(yōu)秀讀后感（通用50篇）
讀完一本書(shū)以后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇1
今天，媽媽和我讀了窗邊的小豆豆。書(shū)里面的小豆豆又“笨”，又快樂(lè)，又機(jī)靈，又聰明，她很“笨”不能向她學(xué)習(xí)，她又機(jī)靈，我們要向她學(xué)習(xí)，她又可愛(ài)又熱心， 她愛(ài)幫助同學(xué)，別人都喜歡她。
小豆豆很調(diào)皮，想的很特別，愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)思考，小豆豆的童年真快樂(lè)！
《窗邊的小豆豆》這一篇是我和寶寶讀的遍數(shù)最多的一次，每次讀都被小豆豆發(fā)乎真心，稚嫩，天真的動(dòng)作與話(huà)語(yǔ)逗得寶寶在那里大笑，能想象媽媽和老師在一起說(shuō)話(huà)時(shí)的無(wú)奈表情。
小豆豆去了新學(xué)�？吹诫娷�(chē)教室的興奮，見(jiàn)到校長(zhǎng)先生時(shí)的情景，讓小豆豆感覺(jué)竟會(huì)有人聽(tīng)她說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話(huà)（不過(guò)，小豆豆真是不簡(jiǎn)單��！對(duì)那么小的孩子來(lái)說(shuō)，四個(gè)小時(shí)不停的說(shuō)�。。┑胶髞�(lái)的小豆豆越來(lái)越喜歡這所學(xué)校，學(xué)校里的`一切都讓她感到新奇，每天都在不停的變換，從“山的味道，海的味道”，吃飯時(shí)要唱歌，吃完飯要散步，錢(qián)包掉在廁所里，自己在那里費(fèi)勁的撈，校長(zhǎng)先生的做法，只是四個(gè)字“放回原處”等等太多的太多
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇2
足足讀了七天，終于把《西游記》這本書(shū)看完了�！段饔斡洝肥俏覈�(guó)四大名著之一，是作家吳承恩寫(xiě)的。
故事講了唐僧一路上收了孫悟空、小白龍、豬悟能、沙悟凈，他們一心一意保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。孫悟空聰明、勇敢、本領(lǐng)高強(qiáng)，為了保護(hù)唐僧，經(jīng)常冒險(xiǎn)、奮不顧身地保護(hù)唐僧。豬悟能經(jīng)常愛(ài)偷懶，偷空睡大覺(jué)，喜歡吃西瓜吃饅頭，還喜歡好看的女人。豬八戒一開(kāi)始一直挑撥唐僧和孫悟空的.關(guān)系，后來(lái)他也和孫悟空和好了，團(tuán)結(jié)一致，雖然一路上碰到各種各樣的妖怪，但一起打敗了它們。沙悟凈勤勞、勇敢，很聽(tīng)?zhēng)煾档脑?huà)，唐僧、孫悟空叫他干什么他就干什么。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得團(tuán)結(jié)很重要，朋友之間要互相幫助、互相信任、分工合作，才能完成一項(xiàng)任務(wù)。我們同學(xué)之間互相信任、相互幫助、相互關(guān)愛(ài)，如果201班52位同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起，力量就會(huì)很大，學(xué)校里運(yùn)動(dòng)會(huì)、表演、各種比賽，我們就會(huì)取得勝利。
201班的同學(xué)們，加油吧！
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇3
這本書(shū)通俗易懂，但卻震撼人心。一名名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚(yú)為生，可是他已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。真是老人決定到遠(yuǎn)處的海洋進(jìn)行捕撈，他很幸運(yùn)第一天便釣到一條大魚(yú)。但是他也與這條大魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，最終他制伏了這條大魚(yú)�？墒钦T人的大魚(yú)引來(lái)了一條又一條的鯊魚(yú)的進(jìn)攻，但是老人并沒(méi)有屈服，他手持木棍和尖刀，與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗雖然最后大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，但是老人也與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗到最后一刻。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@是老人說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，正因?yàn)檫@句話(huà)，才使得老人在波濤洶涌的大海中成為永遠(yuǎn)的`主人！
永不言敗，堅(jiān)忍不拔......這些詞恐怕年輕人都未必能做到，但是老人卻做到了。一個(gè)看似平凡的老人卻擁有一個(gè)不平凡的心，勇敢的向前沖。如何面對(duì)困難？老人就是一個(gè)鮮明的例子！
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇4
海倫是一位很了不起的人，我想大家都知道吧！今天，我讀了她寫(xiě)的《假如給我三天光明》，我覺(jué)得我們應(yīng)該懂得珍惜才對(duì)。
海倫寫(xiě)這篇文章，就是因?yàn)樽约嚎床坏蕉嘧硕嗖�、充滿(mǎn)快樂(lè)的'世界，卻又多么想要看一看自己生活的地方，哪怕就一眼，所以她非常羨慕她朋友們那些明亮的雙眼，希望他們能夠好好珍惜。《假如給我三天光明》就反映了一位失明者對(duì)光明的渴望和企盼，哪怕只有三天，短短的三天，她也會(huì)非常非常珍惜，能做許多有意義的事情�？晌覀兡�？大家想一下，我們這些正常人呢？不用說(shuō)三天，三個(gè)星期、三個(gè)月甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，我們會(huì)怎么安排、打算呢？如果我們只剩下三天光明了，還有三天我們就再也看不到光明了，那我們會(huì)怎么樣？大家肯定會(huì)抓緊時(shí)間把事情做完、把各門(mén)功課完成、把時(shí)間安排地井井有條，一分一秒的時(shí)間都不愿意浪費(fèi)。對(duì)呀！同學(xué)們，為什么一定要在失去一樣?xùn)|西時(shí)才反悔；才懂得珍惜；才醒悟；才知道這樣?xùn)|西非常非常珍貴，是金錢(qián)買(mǎi)不到的。就連海倫，也都可以在黑暗中摸索光明，探求人生光明之路。那我們又為什么不能懂得珍惜呢？
所以，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一起懂得珍惜吧！
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇5
這本書(shū)講述了一個(gè)叫海倫凱勒的小女孩，她天生聰明，可是在她19個(gè)月大時(shí)，無(wú)情的病魔奪取了他的視力和聽(tīng)覺(jué)，慢慢的又失去了表達(dá)能力。在黑暗與寂寞的世界里，她開(kāi)始變得暴躁和恐懼，她媽媽為之很擔(dān)心，就去國(guó)外找了個(gè)拯救過(guò)無(wú)數(shù)聾啞人的醫(yī)生，可是他看后說(shuō)沒(méi)希望了，于是她媽媽就找來(lái)了一位叫莎莉文的老師來(lái)教育她。漸漸的海倫凱勒在老師和家人的幫助和鼓勵(lì)下，用自己堅(jiān)強(qiáng)的'毅力和自強(qiáng)不息、不屈不撓的精神，克服了種種困難，終于考上了大學(xué)，最后成為了知名的人物。
讀了這篇文章，我感悟到?jīng)]了視力和聽(tīng)力并不可怕，可怕的是一個(gè)人對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判�，沒(méi)有了夢(mèng)想，那才是最可怕的，只要有了奮斗目標(biāo)，哪怕只有一丁點(diǎn)希望，都不要放棄，用盡全力去堅(jiān)持，所有困難都會(huì)迎刃而解的。海倫凱勒雖然看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)，但是這就是現(xiàn)實(shí)，你無(wú)法改變過(guò)去，但卻可以創(chuàng)造未來(lái)。上帝在給你關(guān)上了一扇窗戶(hù)的同時(shí)，他也會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗戶(hù)。放棄便是一無(wú)所有，努力拼搏才有可能造就未來(lái)。所以，向現(xiàn)實(shí)發(fā)出挑戰(zhàn)吧，用雙手創(chuàng)造自己美好的未來(lái)！
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇6
還記得這本書(shū)，是我在書(shū)城這樣的茫�！皶�(shū)�！崩锞艏�(xì)選才找到的，這本書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是很幽默的一本書(shū)。
我覺(jué)得笨笨豬很笨，但他過(guò)得比誰(shuí)都快活。在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇�，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物；他睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇跑了想來(lái)吃兔子的大灰狼；他見(jiàn)市場(chǎng)上的鹽蛋好賣(mài)，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū)，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了；他因?yàn)橐簧砹�，而幫助了馱運(yùn)糧食的老鼠們；為了讓小鹿能站起來(lái)，他鼓勵(lì)小鹿去跳躍山溝，小鹿真的重新站起來(lái)了……
因?yàn)楸勘控i給別人帶來(lái)太多的快樂(lè)，所以笨笨豬快樂(lè)。這種快樂(lè)的品質(zhì)，就尤為可貴了！
這本書(shū)，包含的`不僅僅是這些故事角色，包含了的是這些故事主人公的友誼。友誼難道不是一種可貴的感情嗎？友誼是一種可貴的感情，大家一定要珍惜！
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇7
今天，我深深地被英國(guó)作家笛福的名作《魯濱遜漂流記》吸引了，讓我忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)，與主人公一起經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。
這部小說(shuō)寫(xiě)了主人公魯濱遜為了自已的遠(yuǎn)航夢(mèng)想，不顧家人的反對(duì)，跟隨船隊(duì)一起出發(fā)了。可是天有不測(cè)風(fēng)云，輪船觸礁了，他被海浪漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上，醒來(lái)后他制作了一個(gè)木筏，把對(duì)他有用的東西從船上運(yùn)到岸上，然后在山口造了一個(gè)小房子，在那里種田，養(yǎng)羊、制作陶器等，讓原本感到的絕望變得充滿(mǎn)希望。
他還從野人手中救出一位青年，因?yàn)檫@天是星期五，所以取名為“星期五”，他教星期五說(shuō)話(huà)、打槍、種田、擠羊奶、做奶油和奶酪，還教他編做籃子，把自己會(huì)的全教給他。后來(lái)，他又救了一位西班牙人和星期五的父親，幫助了一位船長(zhǎng)奪回大船，終于返回闊別了28年的故鄉(xiāng)英國(guó)。
這本書(shū)告訴我，不管遇到任何困難，我們都不能退縮，要勇往直前，要勇敢，要堅(jiān)持。我們還要學(xué)習(xí)魯濱遜和星期五那種自力更生、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的`品質(zhì)。趕快也來(lái)讀一讀《魯賓遜漂流記》這本書(shū)吧，相信魯濱遜不畏艱難，勇往直前的精神一定會(huì)讓你受益匪淺的。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇8
利用暑假，我讀了四大名著之一——〈西游記〉。這本書(shū)由吳承恩所著，記載了師徒四人去西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取到了真經(jīng)，修成了正果。
在師徒四人中，最忠厚老實(shí)的就屬沙僧了，一心保護(hù)唐僧，使唐僧取得真經(jīng)，別無(wú)二心。
獵八戒，他好色好吃好玩，貪婪，做不成大事。他遇到困難時(shí)，只想著退縮。當(dāng)取得真經(jīng)時(shí)，還要求佛祖讓他下凡間來(lái)游玩，就是因?yàn)檫@樣，一開(kāi)始，他被玉帝貶下凡間來(lái)。
孫悟空最大的'特點(diǎn)是勇敢，不怕困難，打敗了許多妖魔鬼怪，每當(dāng)師父被抓時(shí)，他會(huì)在第一時(shí)間趕到，想盡一切辦法救出師父，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
唐僧雖然有點(diǎn)啰嗦，可他是一位善良的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險(xiǎn)，他意志堅(jiān)強(qiáng)，慈悲善良，是一位虔誠(chéng)執(zhí)著的佛教徒，在取經(jīng)的過(guò)程中不為財(cái)色迷惑，不為死亡屈服。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何的大事，都必須克服層層困難，堅(jiān)持不懈，取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)一心。做事時(shí)得到別人的幫助，還要懂得感恩。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇9
讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)后，我對(duì)魯濱遜驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)非常感興趣。
這本書(shū)主要講魯濱遜·克魯索出生在英國(guó)一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭。他想出去冒險(xiǎn)航海，于是不顧父親勸說(shuō)，就一個(gè)人離開(kāi)了家鄉(xiāng)。
由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到了一個(gè)荒島上。幸運(yùn)的魯濱遜發(fā)現(xiàn)了遇難的貨船，就把船上可靠的東西搬了下來(lái)。魯濱遜依靠自己的勤勞和智慧，不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，終于在荒島上活了下來(lái)。魯濱遜漸漸的學(xué)會(huì)了養(yǎng)山羊，學(xué)會(huì)了給自己種糧食。就這樣，他在這個(gè)荒島上生活了20多年。后來(lái)，他還救出了一個(gè)快要被吃掉的俘虜，叫“星期五”。
在荒島上生活了20多年的`魯濱遜，終于有一天見(jiàn)到了一艘船。船長(zhǎng)和大幅被壞蛋送上了荒島。魯濱遜機(jī)智救援，挽救了船只，保住船上人們的性命。魯濱遜就借此機(jī)會(huì)，回到了英國(guó)。
這個(gè)離奇的遭遇告訴了人們：只要不怕困難，有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超出自己想象的奇跡。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇10
《綠山墻的安妮》這本是加拿大的女作家蒙哥瑪利寫(xiě)的。這本書(shū)的主要內(nèi)容是綠山墻農(nóng)舍的瑪麗拉兄妹打算從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，可卻出了一點(diǎn)差錯(cuò)，從孤兒院接來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑又有想象力，還喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。雪莉。孤兒安妮在大家的'關(guān)愛(ài)下漸漸成長(zhǎng)，她善良、樂(lè)觀、勤奮、有豐富的想象力，她對(duì)生活充滿(mǎn)希望。安妮用愛(ài)心贏得友誼，用倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性，用豐富的想象力充實(shí)自己的生活。
讀了這本書(shū)，我非常喜歡安妮。安妮是那么好學(xué)和勤奮，和她相比，我真的很羞愧，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件那么好，可我還常常偷懶、磨蹭，浪費(fèi)時(shí)間，太不應(yīng)該了。新學(xué)期開(kāi)始了，我要象安妮一樣努力、勤奮。安妮和戴安娜的友情也十分可貴，她們自認(rèn)識(shí)后就沒(méi)吵過(guò)一次架，她們互相為對(duì)方著想，有好東西都會(huì)一起分享，不像我和弟弟，三天一小吵五天一大鬧，攪得家里整天雞犬不寧，讓媽媽生氣，這樣很不好，我要向安妮學(xué)習(xí)，互相謙讓?zhuān)湎Ш偷艿艿挠H情，珍惜和朋友們的友情。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)真得很好看，我都仔仔細(xì)細(xì)地看了三遍了，你一定要仔細(xì)品讀一下。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇11
文中有一個(gè)叫王葆的孩子，他十分鐘愛(ài)聽(tīng)奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會(huì)變得好愉悅，要什么有什么。有一天。王葆在釣魚(yú)的時(shí)候，意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆。他有了這個(gè)寶葫蘆，心里想要的東西，那個(gè)東西就會(huì)擺在他的眼前。什么金魚(yú) 、畫(huà)報(bào)、玩具……要什么便有什么，覺(jué)得有寶葫蘆真好。但是慢慢之后，卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己沒(méi)有什么事可做了。最后還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西都是偷來(lái)的，一氣之下，就把這個(gè)秘密告訴了大家，使得寶葫蘆沒(méi)有用了，他也就把寶葫蘆給扔了，自己也就徹底解脫了。
從這個(gè)故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)，什么事都是要用你的勞動(dòng)成果換來(lái)，不能要不勞而獲的.東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心、很快活，但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候，你心里又會(huì)怎樣想？不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎？我們不能收不勞而獲的東西，應(yīng)該讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)的、誠(chéng)實(shí)的孩子！
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇12
在書(shū)的海洋中，有著許許多多的精品�！遏敒I遜漂流記》就是茫茫大海中的一滴水，我非常喜歡這本書(shū)，這是英國(guó)的丹尼爾.笛福所寫(xiě)，它深深吸引了我。
這本書(shū)主要人物就是魯濱遜了，除了他，還有一個(gè)小野人，它叫“星期五”。它的名字由來(lái)是在星期五的那一天，小野人在沙灘上睡著了，結(jié)果其他部落的人發(fā)現(xiàn)了他就想把它吃了，可在這時(shí)，魯濱遜挺身而出，將它救出，所以起名“星期五”。
這本書(shū)里講了，魯濱遜出生于一個(gè)體面的`家庭，渴望航海。于是，他偷偷瞞著父親出了海，去了倫敦。在那里買(mǎi)了一些假珠子、玩具等，到非洲做生意。可是在第三次航海時(shí)，不幸遇難，無(wú)情的大海吞噬了所有船員的生命，唯有魯濱遜幸存。他在水上漂流，在荒島上住了下來(lái)。之后，他在荒島上種植、打獵，遇到了無(wú)數(shù)困難。救下了“星期五”，從此，他就不再孤獨(dú)了。最后，魯濱遜憑著頑強(qiáng)的毅力離開(kāi)了小島，回到了自己的家鄉(xiāng)------英國(guó)。
魯濱遜是多么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的人��！勇于斗爭(zhēng)、勇于挑戰(zhàn)、不畏艱險(xiǎn)、創(chuàng)造奇跡......值得我們所有人學(xué)習(xí)！
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇13
假期里，我讀了一本好書(shū)，名子叫：《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》， 作者是美國(guó)的喬治 塞爾登。
主人公是蟋蟀——柴斯特。這本書(shū)的主要內(nèi)容講了柴斯特在它的老家——康涅狄格州，一次因?yàn)樨澇�，跳到籃子里被壓住，并被送到了紐約。到了紐約沒(méi)幾天，它就被看守報(bào)攤的孩子——馬利歐發(fā)現(xiàn)了，馬利歐把柴斯特當(dāng)成了他的寵物，和它天天形影不離。
柴斯特先后認(rèn)識(shí)了愛(ài)四下挖寶的老鼠——塔克和它的朋友亨利貓，它們天天在一起吃飯聊天，過(guò)的很開(kāi)心。幾天后瑪利歐打聽(tīng)到了中國(guó)人愛(ài)蟋蟀，他立刻就去了唐人街，要找一個(gè)中國(guó)人名字叫馮塞，想去買(mǎi)個(gè)蟋蟀籠子。
過(guò)了幾天后，白利尼老媽發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的.特異功能——可以用翅膀唱歌。她發(fā)現(xiàn)后立刻讓柴斯特日以繼夜的開(kāi)演唱會(huì)，她也在從中賺到了許多錢(qián)。 有一天，柴斯特感到自己不再像在老家的時(shí)候一樣自由自在，它想回自己老家。于是，他趁馬利歐睡覺(jué)的時(shí)候逃走了。
這個(gè)故事讓我明白，要珍惜生命，生命是平等的。不可約束別人，自由是每一個(gè)生命最可貴的東西�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)真是讓我受益匪淺！
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇14
暑假期間老師推薦我們看了一些有意義的文學(xué)書(shū)，其中有一本《魯濱遜漂流記》給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)主要講了一艘大船遇難后，唯一的幸存者魯濱遜在荒無(wú)人煙的島上生存了二十八年。一般人如果漂流在這四下無(wú)人的荒島上準(zhǔn)會(huì)悲觀絕望，認(rèn)為自己只有等死�？婶敒I遜卻不一樣，他用自己的智慧和雙手，克服了許多困難，他自己搭帳篷，挖洞，搭圍墻，為自己建造了一個(gè)安全堅(jiān)固的家，他還自己種莊稼，養(yǎng)家畜，制造器具……在這孤獨(dú)寂寞的荒島上他擁有了一個(gè)朋友——星期五。雖然它不是人，但它同樣給魯濱遜帶來(lái)了快樂(lè)，消除了魯濱遜的`孤單和寂寞。最后，魯濱遜終憑著自己的頑強(qiáng)意志于活了下來(lái)。
書(shū)中的魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)不屈，遇到困難從不灰心喪氣，而是想盡辦法去克服，他用雙手創(chuàng)造了奇跡，他用他的親身經(jīng)歷告訴了我們沒(méi)有什么困難是征服不了的。
這個(gè)故事讓我明白了，當(dāng)我們遇到困難、受到挫折時(shí)，只要積極勇敢的面對(duì)，不要退縮，頑強(qiáng)奮斗，就能戰(zhàn)勝所有困難和挫折。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇15
今天，我們二組為大家讀了《鳥(niǎo)獸與木匠》，讀了這個(gè)故事，我對(duì)害人之心不可有，防人之心不可無(wú)有了更深刻的理解。
什么叫害人之心不可有，這個(gè)故事當(dāng)中的木匠就是一個(gè)例子。木匠的心很壞，竟然忍心把一條堅(jiān)強(qiáng)的生命用大火焚燒了。我覺(jué)得動(dòng)物是我們的朋友，也是我們的伙伴，我們不應(yīng)該傷害它們，應(yīng)該好好的.保護(hù)這些動(dòng)物們，是它們讓我們的世界更加光彩。自從出現(xiàn)人類(lèi)后，許多動(dòng)物救被人類(lèi)殘忍滅絕了，比如旅行鴿，只因?yàn)樗娜赓|(zhì)鮮嫩，就被人類(lèi)滅絕了。還有更多的動(dòng)物就在滅絕邊緣，比如說(shuō)像雄性瓷白犀牛，全世界僅剩一只，還要侍衛(wèi)二十四小時(shí)不停地監(jiān)護(hù)著。
什么叫防人之心不可有，獅子就給我們當(dāng)了一個(gè)反面教材。盡管當(dāng)中的獅子聽(tīng)了許多動(dòng)物的警告，但是他還是覺(jué)得自己是最厲害的，沒(méi)有什么人能敵得過(guò)他。所以它就落得了一個(gè)慘痛的下場(chǎng)：被木匠燒死。這就是防人之心不可無(wú)，當(dāng)然，像曹操那樣防人的心思太多也不好，那樣也會(huì)給你招來(lái)災(zāi)難。像獅子，它的防人之心就要在多點(diǎn)了，要是它能防備著木匠，也不會(huì)落得慘痛的下場(chǎng)。
“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)�！边@一句話(huà)我們一定要記住，這樣對(duì)我們的人生會(huì)有很大的作用。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇16
今天我讀了《團(tuán)圓》這本書(shū)。書(shū)中講了一個(gè)叫毛毛的小女孩，她的爸爸每年只有過(guò)年回來(lái)一次。
馬上過(guò)年了，爸爸回來(lái)了，這次爸爸回來(lái)買(mǎi)了好多禮物，給她買(mǎi)了個(gè)帽子，給媽媽買(mǎi)了個(gè)新棉襖，她開(kāi)心地戴上了帽子，媽媽也穿上了新棉襖。到了晚上，他們開(kāi)心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，畫(huà)面好幸福。第二天一早，他們吃了湯圓，毛毛吃到了好運(yùn)硬幣，爸爸甚至比她還高興。之后她和爸爸去補(bǔ)屋頂，毛毛在爸爸的背上看到了舞龍燈高興地手舞足蹈的。下午下雪了，毛毛在外面玩雪，回到家的她發(fā)現(xiàn)好運(yùn)硬幣不見(jiàn)了，她哇哇地哭了起來(lái)，爸爸說(shuō)再給她一個(gè)硬幣，毛毛邊哭邊說(shuō)：“不要不要，我就要好運(yùn)硬幣�！蓖蝗�，“哐當(dāng)”，她的好運(yùn)硬幣掉在了地上，她開(kāi)心的笑了起來(lái) 。第三天一早，爸爸要走了，毛毛把那個(gè)攥了很久的好運(yùn)硬幣給了爸爸，希望給爸爸帶來(lái)好運(yùn)。他們緊緊地抱在一起，舍不得分開(kāi)，之后她的爸爸就走了。毛毛和媽媽望著爸爸的車(chē)漸漸遠(yuǎn)去依然舍不得離去。看的我心里好難過(guò)，多么希望毛毛爸爸不走呀。
我覺(jué)得毛毛的爸爸很有擔(dān)當(dāng)，為了家人生活的更好，每年只回來(lái)一次。爸爸一年中只有三、四天能見(jiàn)到自己的家人，多辛苦呀!盡管毛毛一家人的'團(tuán)圓是那么短暫的，但有了爸爸的家是多么幸福啊!
這篇故事使我懂得了：父母為了我們可以付出很多，我們不能給他們添麻煩。以后要為他們多分擔(dān)，做一些力所能及的事，我希望所有的家都能過(guò)上團(tuán)圓幸福的生活。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇17
說(shuō)到青銅葵花，那可真是一本好書(shū)��！它得過(guò)第十屆全國(guó)精神文明建設(shè)、五個(gè)一工程獎(jiǎng)、首屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)、江蘇精品圖書(shū)獎(jiǎng)……這可真是太厲害了！
這本書(shū)我最喜歡第九章的《大草垛》，書(shū)中講了葵花要被城里人接回去，那天晚上爸爸和媽媽怎么也睡不著，媽媽就下床點(diǎn)燈去葵花床鋪跟前，葵花知道媽媽來(lái)了連忙閉上了眼，媽媽用那粗糙的手摸著她的小臉蛋兒。送別時(shí)，媽媽哭紅了眼圈，當(dāng)船長(zhǎng)說(shuō)開(kāi)船時(shí)，葵花就與大麥地分開(kāi)了。
葵花走后，青銅不哭也不鬧，就坐在像山一樣的'草垛上，最后用盡全身力氣大喊了一聲：“葵花！”哇！青銅終于會(huì)說(shuō)話(huà)了。
青銅和葵花不是真兄妹，偶然的意外讓他們相見(jiàn)了，但是他們的感情勝過(guò)真兄妹。
青銅和葵花是很好的朋友，他們的友誼超過(guò)了常人。雖然青銅不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是葵花依然像跟其他好朋友一樣對(duì)待他，他們?cè)诖篼湹赜淇斓赝嫠�，建立了深厚的感情�？ㄗ吆螅嚆~日復(fù)一日地思念葵花，竟然喊出了她的名字，這是友誼的力量。
《青銅葵花》的故事告訴我們要包容他人，善待他人，更要珍惜身邊的每一個(gè)人，友誼的力量是超越時(shí)空的，在我們每個(gè)人的心中生根發(fā)芽。希望我們都能找到那個(gè)青銅、葵花。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇18
《小王子》是一本很特別的書(shū)。是一本和我以前看的書(shū)不一樣的書(shū)。看了這本書(shū)，會(huì)讓你發(fā)笑，也回讓你思考。有時(shí)好像沒(méi)看懂，有時(shí)又好像明白了點(diǎn)什么。
小王子獨(dú)自生活在一個(gè)星球上。這個(gè)星球上只有在座火山和一朵玫瑰花。小王子去了很多星球，在每個(gè)星球上認(rèn)識(shí)了不同的人，有自以為是的國(guó)王、有愛(ài)慕虛榮的人、地理學(xué)家、勤勞的點(diǎn)燈人……最后小王子還去了美麗的人類(lèi)。小王子在蛇的幫助下放棄了自己的身體，回到了自己的星球。我想要像點(diǎn)燈人一樣有自己的一份職業(yè)，也想像小王子那樣真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人。
總之，很奇怪。小王子共去了七個(gè)星球，最后一個(gè)來(lái)到地球上，認(rèn)識(shí)了狐貍并成為朋友。在大人眼里很重要的事情，小王子卻不在意。最后小王子走了，去找屬于他的獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花了。書(shū)中的.小王子是一個(gè)想象力非常豐富的孩子，在他眼里任何事物都是有生命的，需要用心靈去體會(huì)的。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇19
前不久，老師又在圖書(shū)館給我們班的同學(xué)借了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，我在這本書(shū)上懂得了很多，也學(xué)到了很多，。
這本書(shū)主要講了：圣誕前夜，奇爾奇爾和米琪爾家來(lái)了一位仙女。她想請(qǐng)兄妹倆幫她生病的女兒找幸福的化身青鳥(niǎo)，并送給奇爾奇爾一頂能看到事物靈魂的鉆石帽子。之后兩個(gè)孩子在貓，狗和各種靈魂的陪伴下，開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅程在光的領(lǐng)導(dǎo)下，他們?nèi)チ嘶貞涍^(guò)去的回憶國(guó)，有邪惡力量的夜宮，能指引幸福的花園，還有未來(lái)世界，墓地和森林。當(dāng)兄妹倆一無(wú)所獲的失望而歸時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，青鳥(niǎo)居然就在自己的家里，青鳥(niǎo)治好鄰家女孩的病以后便飛走啦�？善鏍柶鏍柡兔诅鳡柌](méi)有失望，因?yàn)殚L(zhǎng)達(dá)一年的時(shí)間，讓他們明白了：能指引幸福的青鳥(niǎo)，其實(shí)一直都在人們心中。
我在這本書(shū)上學(xué)到了很多：能指引幸福的青鳥(niǎo)其實(shí)一直就在人們心中，只要人們揮著一顆無(wú)私，善良的心，幸福就會(huì)降臨，在我們的身邊和生活中，也處處有幸福：母親的`幸福是能讓孩子健康快樂(lè)，老師的幸福是能把無(wú)窮的知識(shí)教給孩子，祖國(guó)的幸福是讓孩子成為國(guó)家的棟梁之才，······。世界處處有幸福，無(wú)論是動(dòng)物還是植物都有各自的幸福。
老師們同學(xué)們，讓我們好好珍惜眼前的幸福吧!不要等失去了，才懂得珍惜。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇20
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)寫(xiě)了主人公蒂蒂兒、米蒂兒一起去尋找青鳥(niǎo)的神秘旅程······ 仙姑圓了他們的夢(mèng)，見(jiàn)到了蒂蒂兒和米蒂兒死去的爺爺奶奶，和七個(gè)可愛(ài)的弟弟妹妹。和家人度過(guò)了一段時(shí)光后，繼續(xù)跟隨光明去尋找青鳥(niǎo)，最后找到了青鳥(niǎo)，但還是讓青鳥(niǎo)落荒而逃······
讀了這本書(shū)，我看到了好多好多的幸福，有肥胖幸福，有不餓還吃幸福，不渴還喝幸福······這些多是虛假的幸福，不是真正的幸福。當(dāng)我們看見(jiàn)別人在餐館大吃大喝時(shí)，當(dāng)我們看見(jiàn)別人開(kāi)著奧迪在兜風(fēng)時(shí)，當(dāng)我們看見(jiàn)別人在商城瘋狂的買(mǎi)東西時(shí)，我們不免有些心動(dòng)，也向他們一樣，不過(guò)這一切的一切都是虛無(wú)，我們要一同扭動(dòng)鉆石，看清楚它的本質(zhì)，他們就會(huì)落荒而逃，害怕得不得了。只有真正的幸福，才會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，如：家庭領(lǐng)隊(duì)幸福，歡樂(lè)是幸福，鍛煉是幸福，和媽媽爸爸坐在溫馨的`小屋里面一起探討，一起讀書(shū)······
其實(shí)有時(shí)候我們都對(duì)這個(gè)世界抱怨，為什么我不幸福，他們都那么幸�！ぁぁぁぁぁぎ�(dāng)你覺(jué)得你不幸福時(shí)，你就要象蒂蒂兒和米蒂兒一樣去尋找幸福的青鳥(niǎo)，到最后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們身邊。如果你留意你自己所做的每一件事情，你就會(huì)明白，這個(gè)世界對(duì)你來(lái)說(shuō)有多么的幸福。 相信吧，那幸福的青鳥(niǎo)就會(huì)飛到我們每一個(gè)人的身邊!
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇21
本書(shū)里的小主人公扇貝是一個(gè)超怕長(zhǎng)大也非常喜愛(ài)小動(dòng)物得小男孩。一早醒來(lái)，就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑河比較白�？墒�，這些小生命都相繼離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)扇貝難過(guò)的空缺，媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳奇不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過(guò)快樂(lè)一點(diǎn)，一直做小孩。沒(méi)想到，小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大，扇貝想盡方法給它減胖，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己的夢(mèng)想，建造一艘動(dòng)物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔了！扇貝要為一頭體型巨大的`豬尋到生活下去的理想家園。在遇到了波魯皮克先生之后，他終于明白了：人始終都是要長(zhǎng)大的，這是一個(gè)不變的事實(shí)。扇貝知道之后，也開(kāi)朗多了。
讀了這本書(shū)我知道了，人總是會(huì)有長(zhǎng)大的一天，不可能在某種事停止生長(zhǎng)，只有勇敢的去面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。同時(shí)希望人們不要傷害小動(dòng)物，小動(dòng)物很可愛(ài)，每個(gè)小動(dòng)物都來(lái)自不同的星球。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇22
我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將你一個(gè)人放在一間屋子里，給你一塊可口的棉花糖，假如你能堅(jiān)持十五分鐘不吃掉它，就再給你一塊棉花糖，你能堅(jiān)持住嗎？事實(shí)證明，可以堅(jiān)持不吃棉花糖的孩子，十年后都比馬上去吃掉棉花糖的孩子成功，而棉花糖在這次試驗(yàn)中是一個(gè)幸福與事業(yè)的象征。
在這本書(shū)中，主要通過(guò)許多短而道理深厚的小故事給了我許多的人生啟示，讓我收獲頗深。
這本書(shū)，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言告訴我：一個(gè)人要主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力；要有自信心，堅(jiān)持不懈，因?yàn)樘煜聸](méi)有不勞而獲的事；要學(xué)會(huì)掌控自己的時(shí)間、并合理支配它；要學(xué)會(huì)善用金錢(qián)，不將錢(qián)亂花在不該花的地方，知道節(jié)儉；只要是有意義的事，想做什么，就要馬上行動(dòng)，去實(shí)現(xiàn)自己想做的事。
有一句話(huà)說(shuō)的好：機(jī)會(huì)是留給有預(yù)備的人的，我們應(yīng)當(dāng)抓住每次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，時(shí)刻做好預(yù)備，并盡量讓自己更加充實(shí)；在生活中，每天必須不停向前跑，爭(zhēng)取超過(guò)別人，成為成為出類(lèi)拔萃的人，否則，別人都在奮力向前進(jìn)，而自己一個(gè)人卻留在原地，否則，逆水行舟不進(jìn)則退，遲早有一天，會(huì)被別人追上的；在學(xué)校里要盡量認(rèn)識(shí)比自己優(yōu)秀的同學(xué)，這樣自己就可以向他們學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，兩個(gè)人互相進(jìn)步，相得益彰；在我們想的許多事里，大多數(shù)都是想的`和做的是不一樣的，既然下定了這個(gè)決心，就要盡力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，這樣自己才會(huì)如愿以?xún)�，只有努力去拼搏，才�?huì)獲得成功！
棉花糖，是一個(gè)甜美的誘惑，假如先去品嘗生活中的苦澀，那么，再去吃棉花糖的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得無(wú)比的香甜。相反，假如著急先去享受這份甜美，便會(huì)形成依靠性，自己便再也吃不下這份苦了。所以，我們應(yīng)當(dāng)先發(fā)奮圖強(qiáng)學(xué)習(xí)，成就事業(yè)，最后再去享受這分甜蜜！
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇23
生活中，我們常�？吹缴磉呌幸恍⿵膩�(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這個(gè)世界的人，他們天天過(guò)著沒(méi)有光明的日子，卻能和我們正常人一樣的開(kāi)快樂(lè)心生活。在非常同情他們的同時(shí)，我總是在想這樣一個(gè)問(wèn)題：他們的內(nèi)心世界里畢竟裝著什么東西呢？
慢慢的，我從電視、報(bào)刊、雜志等不同的渠道對(duì)他們有了越來(lái)越多的了解——其實(shí)，在他們的內(nèi)心有著許許多多和我們正常人一樣的五彩繽紛的東西，他們的內(nèi)心世界就像我們這個(gè)世界一樣，永久充滿(mǎn)著美好！而支撐他們內(nèi)心繽紛世界的'根本，是他們對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)！
其實(shí)我們每個(gè)人內(nèi)心的深處，都有一個(gè)根本，那就是——純潔、美好、光明和善良。正是這個(gè)根本照亮了我們的世界，我們的精彩人生就是從這個(gè)根本開(kāi)始的。
不管讓我選擇多少次，我都會(huì)選擇精彩的人生。假如必須要做到什么的話(huà)，我就要熱愛(ài)生命、尊重生命。
一株小小的瓜苗，它是一株生命。微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，它在不停地?fù)u晃，仿佛在說(shuō)，我是一個(gè)弱小的生命，但是，只要我們保持積極的心態(tài)，沒(méi)有灰暗，就可以了；只要我們持續(xù)上進(jìn)，沒(méi)有退縮，就可以了！這就是內(nèi)心的五彩繽紛，有了這個(gè)五彩繽紛，世界會(huì)更加美好！
一棵小小瓜苗的生命真的就這樣頑強(qiáng)？不是，是因?yàn)樗膬?nèi)心無(wú)比強(qiáng)大，所以他才這樣的勇敢！經(jīng)日曬，經(jīng)風(fēng)雨……
記��！只要你內(nèi)心強(qiáng)大，世界才更加精彩！
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇24
童年仿佛是一朵小花，有風(fēng)和雨，就有溫順愛(ài)。也許對(duì)于那些十來(lái)歲的孩子來(lái)說(shuō)，就是玩的時(shí)間罷了，但當(dāng)我看完《穿越童年的影子》一書(shū)后，我懂得了童年的可貴。
這本書(shū)寫(xiě)了主人公“我”這個(gè)小孩子從很小直到上學(xué)的過(guò)程，在其中有淚水，有幸福，有悲傷，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了一個(gè)小孩子的生活和她的成長(zhǎng)歷程。
這本書(shū)給我印象最深的故事是“我”的同學(xué)馬娟娟因母親生病要做手術(shù)，父親又遠(yuǎn)在西城，而上學(xué)遲到了。范老師是個(gè)很兇的老師，大罵了馬娟娟一場(chǎng)，“我”是這個(gè)班的班長(zhǎng)，卻在抽查作業(yè)時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，搞得范老師大怒，從說(shuō)我，說(shuō)到全班，使我立心做一個(gè)最壞的孩子。
在我看來(lái)，這又是一樁童年小事，但在故事中的馬娟娟真是個(gè)不幸的孩子！不僅母親身患疾病，父親又不在，到了學(xué)校還要受到老師的批評(píng)……不過(guò)，我想對(duì)馬娟娟說(shuō)，在誰(shuí)的童年里沒(méi)有難過(guò)事和淚水呢？打起精神來(lái)，勇敢面對(duì)吧！的確是啊，沒(méi)有淚水就沒(méi)有成長(zhǎng)，一定要用笑來(lái)面對(duì)不快樂(lè)的事，用知錯(cuò)就改的態(tài)度來(lái)面對(duì)每次的批評(píng)，這樣才能真正從一顆種子成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)��！
故事還寫(xiě)了“我”的同學(xué)有的是父母離婚，有的是家中火災(zāi)，親人患病甚至自己出了車(chē)禍……哎，歡樂(lè)的童年中小插曲真許多！這該給那些孩子帶來(lái)多大的影響啊。但是再想想我們自己，不缺吃，不缺穿，更不缺溫暖，我們比那些不幸福的'孩子的生活環(huán)境好多少，那我們不是更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了呢？但如今一些幸福的孩子卻身在福中不知福，我真希望他們也來(lái)看看這本書(shū)，好好思考自己應(yīng)該怎么去生活。
童年是多彩的，是歡樂(lè)的，那么我們更應(yīng)該珍惜它，在這大好時(shí)間里做一些有意義的事情，不要白費(fèi)了這幸福、寶貴的時(shí)間。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇25
今天，我讀了一本書(shū)，它令我深有感觸，——《孔雀屎咖啡》。
這本書(shū)講述了一個(gè)故事：有一個(gè)名叫孔雀屎咖啡的一個(gè)咖啡店。那個(gè)咖啡有一股臭味，一股腐爛的味道�？墒�，老板卻說(shuō)：“只有有品位的人，才會(huì)品到這個(gè)咖啡真正的.味道”。
大多數(shù)人為了表現(xiàn)出自己不是一個(gè)沒(méi)有品位的人，都說(shuō)有一股神氣的味道，有一股飄飄欲仙的味道。結(jié)果被五個(gè)說(shuō)實(shí)話(huà)的小孩子揭穿了他的陰謀。那個(gè)老板不僅天天給孔雀吃咖啡豆，讓孔雀難受不已，而且還欺騙了廣眾市民。最后，他被關(guān)押了起來(lái)，受到了應(yīng)有的處罰。
這本書(shū)告訴我們，不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，要老實(shí)，不能虛偽，要愛(ài)護(hù)并珍惜動(dòng)物，不要欺負(fù)他們！
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇26
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述兄妹兩個(gè)一起尋找青鳥(niǎo)的故事。其中，我最喜歡的是光神和蒂蒂的狗：蒂魯。
先說(shuō)蒂魯。它是一只忠誠(chéng)、勇敢的狗。每一次外出，它總想跟著主人一塊兒探險(xiǎn)。可是，它總是被無(wú)情的拒絕。有一次，它為了保護(hù)主人的.安全，竟然一路跟著氣味跑到主人身邊。為了不讓樹(shù)妖與兇殘的動(dòng)物殺掉蒂蒂，它寧愿被挨打，寧愿犧牲自己的生命，救出蒂蒂。它這種勇敢、忠誠(chéng)的精神讓人佩服，讓人贊嘆!
光神在我眼中是個(gè)美麗又善良的人。她性格開(kāi)朗，笑起來(lái)如銀鈴般清脆、好聽(tīng)。每一次外出，她都會(huì)默默支持著、幫助著兄妹兩個(gè)。她的這顆善良的心感化著大家。
讀了這本書(shū)，我悟出了一個(gè)道理：每一個(gè)人都希望自己的生活過(guò)得很好，過(guò)得幸�？鞓�(lè)，所以每個(gè)人都去苦苦追尋幸福，但是幸福并不像想象中難以得到。只要擁有一顆無(wú)私的心關(guān)愛(ài)著身邊的每一個(gè)人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己非常幸福。幸�？鞓�(lè)就是這么簡(jiǎn)單。要想得到幸福的你，行動(dòng)起來(lái)吧!
那么，你們找到了屬于自己的青鳥(niǎo)了嗎?其實(shí)，青鳥(niǎo)就在你身邊!
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇27
暑假里我看了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，這本書(shū)非常好看。
《青鳥(niǎo)》主要講述了仙女和光神用魔法策劃了一場(chǎng)神奇的旅行，讓蒂蒂和咪蒂為了能給柏林考脫太太的常年臥床的女兒帶來(lái)幸福，在仙女和光神的'指引下，和同伴面包先生，貓女士，忠誠(chéng)的狗先生……開(kāi)始尋找青鳥(niǎo)，他們來(lái)到了回憶國(guó)，看見(jiàn)了去世的爺爺奶奶，他們開(kāi)開(kāi)心心的生活著，他們來(lái)到了青孩子的世界，看到了明年出生的弟弟，一路上他們經(jīng)歷了許多的事情，但每次抓到青鳥(niǎo)后都讓青鳥(niǎo)跑了，最后只好告別光神，回家了，但他們驚訝的發(fā)現(xiàn)自己家的灰鴿子就是青鳥(niǎo)，而這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
讀了這本書(shū)，使我懂得做人要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，不能為一點(diǎn)點(diǎn)小挫折或困難而低頭，要勇敢面對(duì)生活。所有的人都希望自己能夠生活的很好，過(guò)得幸福快樂(lè)，所以每個(gè)人都要去追尋幸福，幸福并不像想象中那樣難以得到。只要我們都用一顆無(wú)私的心去關(guān)愛(ài)別人，那么在別人得到幸福的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也變得快樂(lè)。
幸福就在我們的身邊。幸�？鞓�(lè)就是這么一件簡(jiǎn)單的事情。要好好珍惜身邊的幸福!
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇28
前幾個(gè)月，姐姐送我一本書(shū)名字叫《青鳥(niǎo)》。我聽(tīng)著有點(diǎn)怪， 鳥(niǎo)怎么會(huì)有青色的呢?所以就決一口氣看完。
這本書(shū)主要講，主人公迪迪和他妹妹麥迪在圣誕節(jié)那天夜晚遇見(jiàn)了一位老太太。她說(shuō)她女兒的一種怪病，只有找到青鳥(niǎo)，才能治好。兄妹倆覺(jué)的很可憐，就決定幫助老太太找青鳥(niǎo)。
這時(shí)，老太太突然問(wèn)：“你們知道我是誰(shuí)嗎?”兄妹倆沒(méi)有回答�！拔沂窍膳慃悺毙置脗z很驚訝，仙女為什么打扮成這樣。馬上，仙女和兄妹倆就踏上了尋“鳥(niǎo)”之旅。他們先到了仙女宮，換上了五顏六色的衣服去懷念國(guó)尋找青鳥(niǎo)，可是令人想不到：懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)國(guó)、墓地和森林都沒(méi)有青鳥(niǎo)的.蹤影。到了臨別的時(shí)候，大家都舍不得兄妹倆�？墒聦�(shí)就是那么殘酷，迪迪和麥迪還是走了。到家后，兄妹倆才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng)。原來(lái)，夢(mèng)中仙女賜予基奇重新?lián)Q眼界看世界的力量。從此起了作用，他能夠欣賞身邊的美。在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中，他變得更勇敢、善良、慷慨。只要能為別人帶來(lái)幸福，自己就充滿(mǎn)快樂(lè)。
有人說(shuō)，自己在生活中沒(méi)有得到幸福。其實(shí)，幸福并不那么難找，幸福就在我們身邊。只要我們懷著無(wú)私的、美好的心愿，幫助別人獲得幸福，自己就得到了幸福。記住，幸福就在咫尺之間!
給人以幸福，自己才更接近幸福。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇29
在這個(gè)寒假中，我閱讀了一本書(shū)叫《幽默大師小豆子》。故事敘述了小豆子在學(xué)校和家里的有趣生活。小豆子是個(gè)活潑可愛(ài)、幽默的小女孩。她喜歡小動(dòng)物，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。她的身邊總是有許多令人開(kāi)心的事情發(fā)生。
讓我印象最深刻的是小豆子誤把蟑螂當(dāng)成西瓜籽的故事。這個(gè)故事講的'是小豆子每一天都分水果給同學(xué)們。有一天，小豆子打開(kāi)水果盒時(shí)，發(fā)現(xiàn)水果盒里有個(gè)黑黑的東西，以為是西瓜籽就用舌頭用力地舔了舔。“西瓜籽”突然動(dòng)了動(dòng)，小豆子一看原來(lái)是蟑螂，嚇得小豆子把蟑螂扔在地上，她趕忙去漱口了。
我十分喜歡這本書(shū)，它能給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇30
當(dāng)我我讀了《狼來(lái)了》這本書(shū)后，感觸良多。這本書(shū)主要敘述了一個(gè)放羊的牧童，因?yàn)樗粋�(gè)人上山放羊，所以村民們告訴他，當(dāng)發(fā)現(xiàn)狼的`時(shí)候就大聲叫“狼來(lái)了”。一天牧童在山上放羊，他覺(jué)得很無(wú)聊就大聲喊“狼來(lái)了”，村民們聽(tīng)到后馬上趕來(lái)，村民們發(fā)現(xiàn)被騙后就走了。第二次也是這樣，當(dāng)?shù)谌握娴睦莵?lái)了的時(shí)候，村民們已經(jīng)不再相信牧童了，然后羊和他都被狼吃掉了。
從這個(gè)故事中，我們知道了人不能經(jīng)常撒謊。如果說(shuō)一次謊人家會(huì)原諒。但我們多次說(shuō)謊后，身邊的朋友們已不再相信自己。有困難需要他人的幫助的時(shí)候，已沒(méi)有人愿意幫忙了。
所以，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇31
自由自在是一種幸福，而不是通往幸福的的路。還有一條路，就是被別人重視。不過(guò)，既想自由自在也想被別人重視就一定要激發(fā)自己的潛力，讓別人知道世界上有你的名字。
許多人想像小鳥(niǎo)一樣自由的在未來(lái)的天空下飛翔，像魚(yú)兒一樣快樂(lè)的'在遼闊的大海里游泳。但是許多人發(fā)現(xiàn)，金窩，銀窩，不如自己的狗窩，又溫暖又舒適，總是能感覺(jué)到幸福。大家卻不會(huì)做的自己，做勝的自己，不僅能自由自在，而且又能得到大家都重視。難道這樣不更好嗎？相信自己能做好，的自己，與別人比賽可以比不過(guò)，但是，決不能輸給自己呀！如果輸給了自己那你還有資格與別人比賽嗎？豈不是自相矛盾嗎？難道你不覺(jué)得羞愧嗎？大家去做無(wú)畏的抉擇還不如重新選一條更好的道路，難道不是嗎？不是別人跟你過(guò)不去，而是你自己跟你自己過(guò)不去，去進(jìn)退兩難的困境里。幸福與快樂(lè)不是別人的，而是你自己的，去二選一不是辦法，讓自己過(guò)得好一點(diǎn)難道不重要嗎？
最有志氣的選擇是選擇一條屬于自己的的路。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇32
今天我和媽媽一起閱讀了“猜猜我有多愛(ài)你”這本書(shū)。說(shuō)的是大兔子和小兔子比誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的愛(ài)深，它們比來(lái)比去也沒(méi)有比出結(jié)果。媽媽和我一起討論為什么大兔子和小兔子比不出結(jié)果?我想了又想終于想通了，愛(ài)是一種感情，真正的愛(ài)應(yīng)該是無(wú)私的、永衡的，是沒(méi)有東西可衡量的。就象爸爸媽媽愛(ài)我一樣，他們對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的、是無(wú)私的;他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)付出了他們的.所有一切，然而他們從來(lái)也不要回報(bào)。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“希望佳楠從小要學(xué)會(huì)愛(ài)別人，只有為他人付出了愛(ài)才能得到別人的愛(ài)”。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)，我一定要學(xué)會(huì)去關(guān)心別人，把愛(ài)心送給需要我們幫助的人。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇33
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫王葆的小男孩得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆！這個(gè)葫蘆什么都能變出來(lái)。吃的，玩的，用的`五花八門(mén)，應(yīng)有盡有，他可以敞開(kāi)肚子吃，由著性子玩。他甚至都不用說(shuō)話(huà)，只要想一想，所有的愿望就滿(mǎn)足了�？墒峭踺釁s越來(lái)越煩惱。
《吵鬧村的孩子》講了吵鬧村的7個(gè)孩子的故事，他們每天都有鬼點(diǎn)子，不是當(dāng)野人就是養(yǎng)鱷魚(yú)，他們才七八歲而已。
我很羨慕他們?cè)谀菢用利惖牡胤缴钪�，我都想去哪里生活了。他們不受拘束的過(guò)著自己想過(guò)的童年生活，我也想有個(gè)這樣的美好的童年，可惜不可能，如果我有機(jī)會(huì)，我會(huì)讓后代們享有自由的童年。
此書(shū)讓我感受到了童真，童趣和童年的快樂(lè)，我受益無(wú)窮。我要珍惜我自己的童年，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇34
放暑假了，老師推薦我們閱讀的名著是《昆蟲(chóng)記》。聽(tīng)書(shū)名就知道是寫(xiě)昆蟲(chóng)的，如果感到好奇，那就不妨來(lái)仔細(xì)了解一下吧！
這本書(shū)的作者叫法布爾，他通過(guò)無(wú)數(shù)天細(xì)心的觀察和研究，終于完成了這部歷時(shí)50年的科學(xué)巨著——《昆蟲(chóng)記》
走入《昆蟲(chóng)記》，它向人們揭示了昆蟲(chóng)們的習(xí)性、生活、繁殖、斗爭(zhēng)、死亡等生命過(guò)程。
但令我印象最深刻的卻是講螢火蟲(chóng)捕食的那一節(jié)。它告訴我們；從外表看，螢火蟲(chóng)很像純潔而善良的昆蟲(chóng)�？墒聦�(shí)上它卻是一個(gè)兇猛肉食動(dòng)物，它主要是捕食蝸牛等。螢火蟲(chóng)會(huì)先給捕食對(duì)象打上一針麻醉劑，使它們失去知覺(jué)。就像醫(yī)生給病人做手術(shù)之前會(huì)先給病人打麻藥一樣，讓病人減輕痛苦。當(dāng)然最終螢火蟲(chóng)是會(huì)吃掉這些獵物的。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我原以為螢火蟲(chóng)是吃草的`，但它竟然是肉食動(dòng)物，還有一些在生活中我看不起的小昆蟲(chóng)們，卻能做出一些我想不到的事。以后我一定要多讀書(shū)豐富我大腦的知識(shí)！
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇35
這個(gè)暑假，我讀了《小王子》這本書(shū)，讓我回味無(wú)窮，它的作者是安托·德·圣�？伺謇铮仁且粋�(gè)作家，也是二戰(zhàn)時(shí)期的飛行員。
《小王子》主要寫(xiě)了小王子離開(kāi)了自己只有那房子大的星球，開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙的人生之旅，他先后遇到了統(tǒng)治權(quán)極強(qiáng)的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人……小王子十分不理解有些大人的做法，這場(chǎng)人生之旅，是小王子第一次走出自己的星球，去初步了解大人的'世界，來(lái)到地球認(rèn)識(shí)可愛(ài)的飛行員，最后回到自己的星球去照顧屬于自己獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。
故事中的小王子是一個(gè)天真善良的孩子，他心思單純，無(wú)法理解大人那些復(fù)雜的心理。我覺(jué)得如果世界上所有的人心思都像小王子那樣純潔，天真。世界就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有心計(jì)……我決定學(xué)習(xí)小王子的勇敢，單純，天真善良。這樣有的時(shí)候就不會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事而生氣，反而會(huì)和別人關(guān)系更加融洽，更加親密。有的時(shí)候，做事情心思太重往往會(huì)在不知不覺(jué)中失去。
這就是我讀了《小王子》所有的感受，如果世界上真的有小王子，那他將會(huì)給我們帶來(lái)幸福與快樂(lè)。我一定要和他做最好的朋友，忘掉一切煩惱，快快樂(lè)樂(lè)地生活。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇36
在這個(gè)暑假中我看了很多本書(shū)，令印象最深的是作者沈石溪寫(xiě)的一本書(shū)，書(shū)名叫《狼王夢(mèng)》，我看幾個(gè)小時(shí)都愛(ài)不釋手。這本書(shū)開(kāi)啟了我對(duì)閱讀的興趣。讓我對(duì)狼有了個(gè)全新的認(rèn)識(shí)�！独峭鯄�(mèng)》主要講了一只名叫紫嵐的母狼想要完成丈夫黑桑的遺愿，讓狼崽們成為狼王，結(jié)果黑仔被金雕給啄死了，藍(lán)魂兒被獵人抓住也死了，雙毛在與狼王洛戛爭(zhēng)奪王位時(shí)也留下了狼骨，最后紫嵐為了保護(hù)狼孫，與金雕同歸于盡。
從一開(kāi)始紫嵐就覺(jué)得長(zhǎng)子黑仔與眾不同，更覺(jué)得黑仔長(zhǎng)得像死去的丈夫，所以處處的愛(ài)護(hù)著黑仔，把好吃的都給黑仔吃，之所以這樣，黑仔就沒(méi)有把其他的狼放在眼里，有一次紫嵐去捕獵了，黑仔跑到洞外玩耍，結(jié)果被金雕盯上了，等紫嵐回來(lái)時(shí)，一切都已經(jīng)結(jié)束了。但紫嵐并沒(méi)有放棄，接著培養(yǎng)藍(lán)魂兒，把藍(lán)魂兒培養(yǎng)的`很厲害，一看它就好像是狼王了，在一個(gè)寒冷的冬天，狼群們都餓壞了，在這時(shí)它們發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)上有一只死羊，藍(lán)魂兒每一次都是第一個(gè)上去的，結(jié)果中了獵人的網(wǎng)，紫嵐沒(méi)有辦法，為了不讓藍(lán)魂兒入獵人手中，只好把藍(lán)魂兒給咬死了。
紫嵐不氣餒的接著去培養(yǎng)雙毛，不過(guò)雙毛已經(jīng)失去了狼性，紫嵐沒(méi)有辦法就讓它睡在寒冷的洞外，漸漸的紫嵐已經(jīng)把雙毛恢復(fù)了狼性，就離成為狼王的路只有一點(diǎn)時(shí)，卻失敗了，雙毛在與洛戛搶奪王位時(shí)被洛戛踩在了腳下。母狼紫嵐?jié)u漸的老去，她的四個(gè)孩子只剩下一只母狼媚媚，紫嵐千方百計(jì)阻止媚媚的婚姻，把最后的希望寄托在媚媚的身上，但它用盡了各種方法都沒(méi)能成功。在生命的盡頭它還在做著保護(hù)狼孫的念想，與金雕同歸與盡。紫嵐那種奮勇直前、一心一意、永不放棄的精神讓我十分感動(dòng)。
但是，紫嵐的教育方式是殘忍，是自私還是偉大呢？在第一次讀《狼王夢(mèng)》時(shí)，我覺(jué)得她是偉大的，但后來(lái)再想想，原來(lái)說(shuō)她殘忍和自私也不是沒(méi)有道理，她為了繼承黑桑的遺愿，竟想在短時(shí)間內(nèi)把狼兒培養(yǎng)成“超狼”，不但沒(méi)有成功，還把孩子的性命給白白地賠上了。第二次再去讀這本書(shū)的時(shí)候我卻發(fā)覺(jué)原來(lái)母愛(ài)可以是多面表達(dá)的。母愛(ài)的心是一個(gè)深淵，但在它的最深處你總會(huì)得到寬恕。母愛(ài)有多面，只要是母愛(ài)，就沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)！關(guān)鍵不在于母親，是在于子女在接受母愛(ài)的過(guò)程中，能不能分辨出是與非。
讀了這本書(shū)我也體會(huì)到了媽媽對(duì)我的那種無(wú)私的愛(ài)，而我卻不明白父母對(duì)我的一片苦心，我要學(xué)習(xí)紫嵐的那種執(zhí)著、勇敢，成為媽媽心目中的“狼王”。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇37
這個(gè)暑假，我讀了很多有趣的書(shū)，使我的課余時(shí)間變得十分豐富。其中，最令我記憶猶新的就是《岳飛傳》了。
《岳飛傳》講述了一代抗金名將岳飛的成長(zhǎng)歷程，以及他馳騁沙場(chǎng)，保家衛(wèi)國(guó)的事例。岳飛小時(shí)很好學(xué)，從小就向師父周侗學(xué)習(xí)武藝。一次他在山上打死一條大蛇得到了一把丈八長(zhǎng)的瀝泉槍?zhuān)瑥拇嗽里w的武功更加出神入化，使槍的本領(lǐng)也愈來(lái)愈強(qiáng)。在經(jīng)過(guò)層層比武后，岳飛成為了武狀元，在立下了無(wú)數(shù)戰(zhàn)功后，又當(dāng)上了抗金大元帥。岳飛有個(gè)兒子，名叫岳云，天資聰慧，使兩柄重錘，也為打退金兵、保衛(wèi)國(guó)家立下了汗馬功勞。可最后，金國(guó)巨奸秦檜以莫須有的.罪名加害于岳飛，并讓手下在風(fēng)波亭殺死了岳飛父子。岳飛當(dāng)時(shí)39歲，岳云當(dāng)時(shí)23歲。
我很佩服岳飛，他培養(yǎng)出的岳家軍有組織、有紀(jì)律。使金兵聞風(fēng)喪膽。有一次，士兵騎馬過(guò)山坡時(shí)，岳云因馬失前蹄而摔了下來(lái)，岳飛當(dāng)眾狠狠教訓(xùn)了岳云。說(shuō)馬失前蹄不在馬，而在人。只要平時(shí)訓(xùn)練有素，多大的行軍問(wèn)題也能克服。還有
一次，一位士兵用百姓的麻線(xiàn)捆柴草而受到了嚴(yán)懲。岳家軍真是軍紀(jì)嚴(yán)明。
金國(guó)第一大巨奸秦檜的妻子王氏，是個(gè)心狠手辣的人。當(dāng)時(shí)，秦檜并不打算殺死岳飛，打算金國(guó)占領(lǐng)了中原就放了岳飛�？伤拮訁s說(shuō)：“縛虎容易縱虎難，放了岳飛，我們都會(huì)倒霉的�！彼栽里w才不幸遇難。老百姓為解心頭之恨，就做了秦檜和王氏的面人，放到油鍋里炸，就做成今天的油條了。
岳飛真是個(gè)偉大的人，今后我也要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇38
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯———高爾基
從小，就不太喜歡看那種打打殺殺的書(shū)，感覺(jué)沒(méi)什么意思，也看不太懂。這幾天，我們班漂流了一本書(shū)叫《岳飛傳》，看著這本書(shū)的封面，一個(gè)威風(fēng)凜凜的將士站在草堆中，旁邊還立著一塊石碑，上面刻著宋字，石碑旁還有一面旗，上面寫(xiě)著岳。我想，這個(gè)站在草堆中的男子應(yīng)該就是岳飛吧。懷著滿(mǎn)心的好奇，我輕輕翻開(kāi)了這本書(shū)。
剛看了一頁(yè)，我就停不下來(lái)自己讀書(shū)的欲望。沒(méi)想到這種書(shū)還是挺好看的`。
從書(shū)中我了解了岳飛是一個(gè)精忠報(bào)國(guó)，志向遠(yuǎn)大的人。他一心只想捍衛(wèi)自國(guó)，卻屢遭磨難：岳飛少年時(shí)文武雙全，岳飛奉旨抗金，連連打敗金兵。在朱仙鎮(zhèn)一戰(zhàn)中，秦檜以“莫須有”的罪名，把岳飛父子冤死于風(fēng)波亭。后來(lái)，宋孝宗為岳飛平反冤屈。
讀完書(shū)后，我一直在沉思，為什么岳飛如此愛(ài)國(guó)，卻是這樣的下場(chǎng)，難道好人真的沒(méi)有好報(bào)嗎?不是，這一切的冤屈都是因?yàn)橐粋�(gè)叛國(guó)賊秦檜。他以不存在的罪名殘害了好人。但是我更加痛恨的是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，使岳飛蒙受冤屈。
合上書(shū)，我暗暗的對(duì)自己說(shuō)：“一定要向岳飛學(xué)習(xí)，讓岳飛愛(ài)國(guó)的精神流芳百世!”
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇39
寒假里我讀了《岳飛傳》，這本書(shū)講述了民族英雄岳飛的傳奇故事。北宋末年，岳飛出生于河南相州湯陰岳家莊。岳飛自幼喪父，家境貧寒，但他天資聰明，勤奮好學(xué)，拜周侗為義父，雙日學(xué)文、單日練武，很快成了一名文武雙全的少年。岳飛的`母親想讓岳飛做一個(gè)忠臣，流芳百世，在岳飛的背上刻下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字。
岳飛武藝高超、用兵如神，他訓(xùn)練了一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)勇敢的岳家軍。岳飛威震八盤(pán)山、青龍山再破敵、大破金兀術(shù)，在朱仙鎮(zhèn) 把金兵殺得潰不成軍，紛紛棄營(yíng)逃跑。岳飛帶領(lǐng)岳家軍準(zhǔn)備乘勝追擊金軍時(shí)，秦檜用12道金牌把岳飛召回朝廷，假傳圣旨把岳飛打入囚車(chē)，連夜押送臨安城。岳飛父子最終在風(fēng)波亭遇害。岳飛精忠報(bào)國(guó)的美德、抗擊侵略的勇氣和決心使我深受感染。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇40
最近，我讀了一本好書(shū)，名字叫《岳飛傳》，故事大意是這樣的：
宋徽宗崇寧二年仲春二月十五日晚，一個(gè)嬰兒降生了，他就是岳飛。幾個(gè)月后，一場(chǎng)無(wú)情的洪水使岳飛流離失所，最后被員外王明收留，岳飛很聰明，先生周侗決定教他武功�？嘉渑e時(shí)他槍挑小梁王，一次偶然，他被高宗封為副元帥，在青龍山智破金兵，愛(ài)華山大敗金兀術(shù)……但在最后被奸臣害死。
《岳飛傳》講述了岳飛一生的傳奇。他是中國(guó)古代聞名的`將領(lǐng)，岳飛文武雙全，訓(xùn)練了一支軍紀(jì)嚴(yán)明的軍隊(duì)——岳家軍，與金兵在戰(zhàn)場(chǎng)上努力拼殺，浴血奮戰(zhàn)，結(jié)果還是被昏庸無(wú)能的宋高宗和陰險(xiǎn)狡詐的秦檜害死。
我們要學(xué)習(xí)岳飛，不能像秦檜一樣做個(gè)叛國(guó)賊。
在以前，人們總是在戰(zhàn)場(chǎng)上拼拼殺殺，用近身肉搏決一勝負(fù)，這樣必須要學(xué)會(huì)十八般武藝，還要有毅力，普通百姓要有一技之長(zhǎng)，否則就會(huì)因貧困而死亡。
而在現(xiàn)在，科技漸漸發(fā)達(dá)起來(lái)，劍、刀等冷兵器逐漸被淘汰，取而代之的是熱武器，比如說(shuō)：槍、炮、船、飛機(jī)……現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)更多須要的是頭腦，不止是用武力定勝負(fù)了。
我們要像岳飛一樣做一個(gè)有愛(ài)國(guó)情懷的人，不畏強(qiáng)權(quán)，堅(jiān)決反抗邪惡勢(shì)力。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇41
驍勇善戰(zhàn)的軍隊(duì)，形象鮮明的人物，鬼斧神工的計(jì)策……岳飛、岳云、牛皋、王貴、何元慶、高寵……《岳飛傳》中獨(dú)具特色的英雄人物，跌宕起伏的故事情節(jié)，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)充滿(mǎn)魅力的故事中，讓我欲罷不能。
《岳飛傳》是我看過(guò)最投入的一本課外書(shū)，它敘述了南宋抗金名將岳飛壯麗的'一生。岳飛是中國(guó)古代著名的民族英雄，是一位有膽有識(shí)、智勇雙全的軍事統(tǒng)帥。他武藝高強(qiáng)，用兵如神，訓(xùn)練了一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)勇敢的抗金隊(duì)伍—岳家軍，為挽救民族的危亡與外敵作殊死的斗爭(zhēng)，并屢戰(zhàn)屢勝。岳飛一生打了無(wú)數(shù)的勝仗，我印象最深的是青龍山智破金兵。印象深是因?yàn)樵里w靠的是智慧殺得金兵大敗，他孤身一人闖入敵營(yíng)把粘汗的十萬(wàn)大軍引進(jìn)山谷，然后兩邊埋伏的宋軍引爆了火藥。霎時(shí)，烈焰騰空，燒的金兵睜不開(kāi)眼，人撞馬，馬撞人，連死帶傷一大片，金兵數(shù)十萬(wàn)人，只剩幾百人落荒而逃。岳飛竟然可以不動(dòng)一兵一將就輕松殺死金兵，實(shí)在太厲害了。但是后來(lái)看到岳飛被奸臣和昏君以“莫須有”的罪名被害，心中非常的憤怒和悲痛，但他氣壯山河的愛(ài)國(guó)情懷和高超的軍事才能，至今仍受到人們的敬仰和緬懷。“撼山易，憾岳家軍難”的美名也傳送至今。
雖然離南宋已經(jīng)一千多年，但是岳飛精忠報(bào)國(guó)的情懷，仍然激勵(lì)著我們，一定要好好學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，建設(shè)我們的國(guó)家，強(qiáng)大我們的民族，使中華民族屹立于世界民族之林，再也不受外來(lái)侵略，國(guó)家富強(qiáng)，人民幸福!
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇42
我認(rèn)識(shí)一個(gè)憂(yōu)郁、樸實(shí)的小男孩，那個(gè)男孩生活在只有一棟房子那么大的星球上，一個(gè)人孤獨(dú)地看著日落。他天真無(wú)邪，相信綿羊在畫(huà)出的箱子里;相信一朵玫瑰是他唯一的朋友;也因?yàn)橐粋�(gè)和玫瑰的打賭可以離開(kāi)星球。他，就是小王子。
今年寒假媽媽送給我一本《小王子》，拿到書(shū)我就迫不及待的讀了起來(lái)�！缎⊥踝印返臄⑹稣呤莻�(gè)飛行員，他講述了六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠時(shí)遇見(jiàn)了故事的主人翁——小王子。從交談中得知，小王子居住在一顆名叫B-612的小行星上。某天，一粒玫瑰種子飄落到他的星球上，他對(duì)這朵有些虛榮的玫瑰花很好奇，并且對(duì)她惟命是從。但小王子當(dāng)時(shí)還太小，并不明白她驕傲背后的`愛(ài)意。他并不明白那種愛(ài)，心卻受了傷。于是，他決定離開(kāi)她，離開(kāi)居住的星球，開(kāi)始他在其他星球的旅行。
在小王子奇妙的星球之旅中，他遇見(jiàn)了傲慢的國(guó)王、虛榮的商人、勤懇的燈夫和友好的小狐貍……，他看到了世間百態(tài)及形形色色的人。終于小王子明白了，雖然在旅途中他認(rèn)識(shí)了不少人，但他從沒(méi)停止過(guò)對(duì)玫瑰花的思念，他想回到自己的行星，回到他魂?duì)繅?mèng)縈的家。因?yàn)樗诼猛局袑W(xué)到了一種寶貴東西——如何去愛(ài)。
讀完后，我被小王子的純潔和執(zhí)著深深的吸引了。我想到了許許多多的愛(ài)：媽媽對(duì)我的愛(ài)、老師對(duì)我的愛(ài)、環(huán)衛(wèi)工人對(duì)城市的愛(ài)等等，這些愛(ài)，不就像勤懇的燈夫，當(dāng)他點(diǎn)亮路燈的時(shí)候，就好像是給這個(gè)世界添了一顆星星、一朵花兒一樣。而當(dāng)他熄滅路燈的時(shí)候，就好像是把花兒、星星哄睡著了似的。他的忙碌和盡忠職守不是為了他自己，而是為了他愛(ài)的星球。就像媽媽因?yàn)閻?ài)我，而無(wú)怨無(wú)悔地為我付出;老師因?yàn)閻?ài)我，而毫無(wú)保留地傳授知識(shí);環(huán)衛(wèi)工人因?yàn)閻?ài)我們的城市，而每天勤勞的工作。從此，我明白了：愛(ài)，就像《小王子》里說(shuō)的那樣，只有用心去看才能夠看得清楚，最重要的東西用眼睛是看不出來(lái)的。
后來(lái)，我又讀了好幾遍《小王子》，每一次都沉浸在溫暖的故事里�！缎⊥踝印肥且幻嬲樟寥松溺R子，它教會(huì)我懂得愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)。它帶著我開(kāi)啟了心智，凈化了心靈，是我最好的伙伴。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇43
愛(ài)，是看不出的語(yǔ)言;愛(ài)是說(shuō)不出的感覺(jué);愛(ài)是每天，都付出一點(diǎn)點(diǎn)雙手;合十不在乎考驗(yàn)……最近，我讀了一本叫作《小王子》的書(shū)，它讓我受益匪淺，讓我明白了什么是情，什么是愛(ài)……
小王子，一個(gè)來(lái)自Bb12號(hào)星球的小男孩。他的星球只有一間屋子那么大，在那里，有三座火山，可以當(dāng)?shù)首幼�可以用來(lái)熱早餐;在那里，只要稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)一下椅子，一天可以看幾十次日落;在那里，還有一朵嬌氣的，時(shí)刻需要呵護(hù)的玫瑰花。因?yàn)橘�氣，小王子離開(kāi)了她……
就這樣,小王子開(kāi)始游歷各個(gè)星球，他見(jiàn)到了一個(gè)又一個(gè)奇怪的大人：徒有虛名的國(guó)王、因醉酒而羞愧的酒鬼、聲稱(chēng)擁有星星的商人、行為荒謬卻忠于職守的點(diǎn)燈人……這些人整天忙忙碌碌，卻根本不知道自己追求的到底是什么。有一天，小王子遇到了狐貍，從它那里知道了愛(ài)的意義。他決定回到他的星球去，去照顧那朵對(duì)他來(lái)說(shuō)獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花……
讀完這本書(shū)，讓我感動(dòng)的首先是小狐貍，它請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)它。正如它說(shuō)的：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是一個(gè)普通的小男孩，跟其他千萬(wàn)個(gè)小男孩是一樣的。我對(duì)你來(lái)說(shuō)也就是一只再普通不過(guò)的狐貍。你不需要我，我也不需要你。但是，假如你馴服了我，我們就會(huì)彼此需要，互相依賴(lài)�！毙『傔@份對(duì)小王子的愛(ài)、情，令我感動(dòng)至深。對(duì)它來(lái)說(shuō)，小王子已經(jīng)是唯一的了，不是嗎?當(dāng)小王子照顧和馴養(yǎng)了小狐貍后，一切金色的東西在它眼里也就特別有意義，只因?yàn)樾⊥踝佑兄鹕念^發(fā)。正是這樣，當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，和他有關(guān)的一切，在我們的眼里都有非同一般的意義。所以，小狐貍的愛(ài)讓我感動(dòng)。
還有，星球上的那朵玫瑰花，也讓我感動(dòng)。小王子愛(ài)玫瑰花，玫瑰花也愛(ài)小王子。可惜，小王子賭氣離開(kāi)了他的星球，也離開(kāi)了他愛(ài)過(guò)的那朵玫瑰花�？墒牵『偟脑�(huà)喚醒了小王子對(duì)玫瑰花的思念，當(dāng)小王子看到了無(wú)數(shù)朵嬌艷的玫瑰花時(shí)，心中卻只想他自己的那朵玫瑰花，因?yàn)槟菍?duì)小王子來(lái)說(shuō)是一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花，只因?yàn)槟鞘撬?jīng)愛(ài)過(guò)的玫瑰花。
賭氣離開(kāi)玫瑰花的小王子，成了一個(gè)宇宙間孤獨(dú)的旅行者。一個(gè)人失去了愛(ài)，他就孤獨(dú)。不是嗎?失去了，才懂得珍惜。我們都在尋找那遺失的美好，但很少有人能意識(shí)到，你身邊的人正是最值得你珍惜的`!我們每個(gè)人在校園中、在家里，都不會(huì)孤獨(dú), 這是因?yàn)橛杏亚榈膼?ài)和親情的愛(ài)守護(hù)著我們的心靈，蕩滌著我們心上不沾半點(diǎn)塵泥，讓今后的旅程不再孤獨(dú)和憂(yōu)傷……其實(shí)，我們每個(gè)人都是小王子，但我們都不要像小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰花。即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美，但既然有緣相識(shí)，就值得珍惜……
愛(ài)是仰著頭的喜悅;愛(ài)是說(shuō)不出的感謝;愛(ài)是每天，都珍惜身旁的點(diǎn)滴;有了愛(ài)，我的前方將一片光明!珍惜身邊的愛(ài)，珍惜那朵屬于你的玫瑰花，生命因此將更加精彩!
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇44
看完秘密花園，我覺(jué)得世界比以前更加美妙了，因?yàn)槲液托≈魅斯粯�，學(xué)會(huì)了怎樣愛(ài)這個(gè)世界！
一場(chǎng)災(zāi)難降臨到這個(gè)家庭里，霍亂開(kāi)始蔓延開(kāi)來(lái)，家中的大部分的人都死于霍亂，只有幾個(gè)活著的印度仆人也都逃命去了，主人公瑪麗變成了一個(gè)孤兒，她只好去她的一個(gè)舅舅家去，但是，在那里，她一點(diǎn)兒都感覺(jué)不到親情的溫暖，這時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了秘密花園。
瑪麗發(fā)現(xiàn)秘密花園的門(mén)是鎖著的，瑪麗認(rèn)識(shí)了迪肯，迪肯的細(xì)心體貼讓瑪麗整個(gè)人都變了，變得寬容、開(kāi)朗了，花園里知更鳥(niǎo)的叫聲完全把瑪麗給改變了，瑪麗成為了一個(gè)隨和親切的孩子，由于瑪麗好奇心的引導(dǎo)，她認(rèn)識(shí)了憂(yōu)郁的少爺柯林，面對(duì)柯林的哭泣，瑪麗安慰他，面對(duì)柯林的暴躁，瑪麗訓(xùn)斥他，終于，瑪麗以自己樂(lè)觀的新心態(tài)感染了柯林，使他拜托了“心魔”的困擾，并且把他帶到秘密花園，沉睡了十年的'秘密花園終于被感動(dòng)了，百花盛開(kāi)，綠樹(shù)如蔭，空氣中也飄散著風(fēng)經(jīng)過(guò)草地后的甜美味道。他們?cè)诿孛芑▓@中快樂(lè)的玩耍，享受秘密花園的美妙。
只有在寬松的環(huán)境中，才能健康地成長(zhǎng)。愛(ài)心，會(huì)讓我們更愉快，更健康。愛(ài)心加團(tuán)結(jié)，具有無(wú)窮的力量。樂(lè)觀，積極，微笑，才有精神，才會(huì)健康。病痛，往往只有在我們心里。心里難過(guò)，才是最折磨人的病。
人要樂(lè)觀，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那他一生也不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折，我們應(yīng)該像瑪麗一樣學(xué)會(huì)樂(lè)觀，并且?guī)椭磉叺娜�，讓更多的人懂得這個(gè)道理！讓更多的人感受快樂(lè)！
生命是一個(gè)奧秘，你要去活過(guò)、愛(ài)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)！
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇45
自信是一株美麗的向日葵，時(shí)時(shí)露出燦爛的笑容，襯托我們生活中最美的'陽(yáng)光。
自信是發(fā)自?xún)?nèi)心的自我肯定�？荚嚂r(shí)，如果你缺乏足夠自信，即使復(fù)習(xí)時(shí)付出了很多，但結(jié)果一定偏離你的預(yù)期。
有這樣一個(gè)故事，從前有一個(gè)男人是開(kāi)玉石店的，可是最近生意不好，在一次拍賣(mài)會(huì)上花了13萬(wàn)買(mǎi)了一塊玉石。可是在路上，他一直在想，我開(kāi)不開(kāi)這塊玉石呢，如果開(kāi)出一塊石頭，我可就沒(méi)錢(qián)了。這時(shí)走過(guò)來(lái)一名男士，說(shuō)愿意出130萬(wàn)買(mǎi)這塊原石。男人想了想，賣(mài)不賣(mài)呢？如果不賣(mài)，自己可就損失了100多萬(wàn)，如果賣(mài)，自己可能就賺了100多萬(wàn)，于是他選擇將原石賣(mài)給了那名男士。但他卻不知道，自己損失了不止100多萬(wàn)，因?yàn)樽詈蠼?jīng)過(guò)處理這是一塊優(yōu)質(zhì)的上等翡翠原石。
這個(gè)故事告訴我們，做任何事情一定要有信心，一定要相信自己。
自信是一種難以言語(yǔ)的力量，它可以讓我們有敢于挑戰(zhàn)自卑的勇氣和力量。
在我七八歲的時(shí)候，一次主持人考級(jí)，我在臺(tái)下一直很緊張，手里握著自己看了、讀了不下幾十遍的稿，心里鼓勵(lì)自己要有信心。到我的時(shí)候，還是心里七上八下，我把稿放在椅子上，上了臺(tái)，剛開(kāi)始還是有些緊張，就像十五個(gè)吊桶。當(dāng)我跨上講臺(tái)，作一下自我介紹，那一刻仿佛心中被強(qiáng)大的自信所包圍，再也沒(méi)有緊張，流利地將稿件說(shuō)完，那一刻我覺(jué)得如釋重負(fù)。過(guò)了幾個(gè)月，考級(jí)證書(shū)發(fā)下來(lái)了，心里懸著那塊石頭也掉下來(lái)。
通過(guò)這件事，我知道了自信像是一朵花，讓人生更加光彩。自信也像是一艘小船，讓我在海上漂泊前進(jìn)時(shí)有了方向。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇46
《綠山墻的安妮》是一首優(yōu)美的田園詩(shī)，更是一首展示人性真、善、美的頌歌。
小說(shuō)的主人公——安妮長(zhǎng)著一頭紅發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑，她從小父母雙亡，經(jīng)歷種種生活磨難，卻生性活潑樂(lè)觀，極富想象力，她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了原本閉塞的綠山墻。她的善良和率真博得了同學(xué)們和鄉(xiāng)親們真摯的友情和關(guān)愛(ài)；她聰明而勤奮，憑著自己不懈的努力順利以第一名的好成績(jī)考入女王學(xué)院，一年后取得了一級(jí)教師證書(shū)，并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她不忍心離開(kāi)居住多年的綠山墻，為此毅然決然的放棄了去大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，一直在家陪伴精心調(diào)教她的養(yǎng)母——瑪麗拉。
我覺(jué)得安妮的.特點(diǎn)是愛(ài)幻想，一方小小的池塘被她說(shuō)成是“柳池”；一個(gè)普通的不能再普通的湖，在她眼中，成了“閃光的湖”；一株開(kāi)花的小樹(shù)，她認(rèn)為是“白雪皇后”……這些平常的事物在她的想象下多了許多光彩，也為她平凡的生活增添了許多樂(lè)趣。
另外我覺(jué)得她刻苦學(xué)習(xí)的精神很值得我學(xué)習(xí)。她為了讓瑪麗拉高興，拼了命的與他的同學(xué)兼同桌吉爾伯特競(jìng)爭(zhēng)，兩人的成績(jī)不相上下——有一次吉爾伯特在代數(shù)上超過(guò)了她，她回家后熬了個(gè)通宵，猛攻十進(jìn)位小數(shù)，在第二天的考試中她就名列前茅。然而，記得我有一次考試沒(méi)考好，回家后也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果下一次仍然名落孫山。比起安妮來(lái)，我可差遠(yuǎn)了呢！
這本書(shū)里還有許多精彩之處，就交給你去發(fā)現(xiàn)嘍！
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇47
每當(dāng)我閉緊雙目時(shí)，總會(huì)有著漆黑與恐懼感爬到我心頭。漆黑的夜，閃爍的星，下墜的心使得大腦一瞬間刺亮了雙眼，眼角情不自禁的滑下了斷了線(xiàn)的淚珠······——題記
星空，好美。當(dāng)黑漆漆的夜晚轟走了吵鬧的白日，只留下一片安寧的天空。夜晚黑的伸手不見(jiàn)五指，因?yàn)闆](méi)有白天亮，我心中涼颼颼的，有些失落，我想，如果沒(méi)有似玻璃碎片一樣的星，我會(huì)更失落的。
說(shuō)到這兒，我不禁同情起了盲人。他們每天只能生活在黑暗之中，看不到一絲光明。而人的好奇心是十分重的，一有聲響就會(huì)跑去看，而盲人呢？他們只能聽(tīng)到人們的述說(shuō)，心里直發(fā)癢。當(dāng)然，我更同情海倫·凱勒。
要說(shuō)我怎么知道這位名人的.話(huà)，還要從去年暑假開(kāi)始······
暑假，因外面太熱，我就喜歡宅在家中看書(shū)，由于看書(shū)很快，不幾天就使家里的書(shū)滿(mǎn)足不了我的需求了。沒(méi)想到爸爸卻給了我一個(gè)“大”驚喜，抱回一大箱書(shū)！我興奮的急忙看看這翻翻那兒的，但爸爸卻推薦了一本書(shū)：《假如給我三天光明》。這本書(shū)的題目令我深思不已：光明指看到的東西，可為什么要如果呢？滿(mǎn)懷疑問(wèn)的我?guī)е鴨?wèn)題從書(shū)中尋找答案。
因?yàn)槲疑侣┑羰裁醋郑晕铱吹臉O認(rèn)真，翻閱速度也慢了許多。
原來(lái)，本書(shū)作者是海倫·凱勒，她在書(shū)中述說(shuō)的一切都是真人真事，而她在18個(gè)月大的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大病而變得又聾又啞，成了聾啞人。然而她并沒(méi)有放棄，最后在她的恩師——莎莉文老師的耐心幫助下，她一直堅(jiān)持做演講，最后變成了一名作家。
困難并不可怕，可怕的是放棄克服困難，就像破繭而出的飛碟，那怕冒著生命來(lái)破繭，對(duì)它來(lái)說(shuō)也是值得的······
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇48
《安徒生童話(huà)》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚(yú)和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段，就是王子和小人魚(yú)之間發(fā)生的那一幕幕。
我覺(jué)得，小人魚(yú)是一條心地非常善良的.“美人魚(yú)”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小人魚(yú)重生的尖刀。只要小人魚(yú)把尖刀刺進(jìn)王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就會(huì)立即變成魚(yú)尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假設(shè)是我，我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望，會(huì)把王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗�，假設(shè)她把王子給殺掉了，那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小人魚(yú)寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚(yú)的心靈是多么純真。善良�。�
我不知為這個(gè)故事，為那條善良又可憐的小人魚(yú)流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易��！又是多么的偉大！可我們平常在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，甚至動(dòng)起武來(lái)。當(dāng)在小人魚(yú)面前把自己的心靈抖露出來(lái)，是多么的羞愧��！
小人魚(yú)，你雖離我那么遙遠(yuǎn)，但我覺(jué)得你那么近，近得貼著我的心，因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇49
四年級(jí)開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們的共讀書(shū)目是一本名叫《愛(ài)的教育》的課外書(shū)，這本書(shū)的主題就是講人與人之間的愛(ài)，這本書(shū)的主人公恩利科就用他每個(gè)月記錄的有趣高新悲傷的各種故事來(lái)湊成了這本很有意思的書(shū)。
這本書(shū)中蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)，可以讓我們學(xué)習(xí)到很多有趣的知識(shí)，當(dāng)我每一次翻開(kāi)它，我的心情都很激動(dòng)，因?yàn)槲铱梢钥吹揭黄识指挥懈星榈奈恼拢绕涫钱?dāng)我看到《小石匠》這篇文章的時(shí)候，我連著看了好幾遍，因?yàn)檫@個(gè)故事里所講述的道理讓我體會(huì)很深，這個(gè)故事主要講，小石匠來(lái)到恩利科家來(lái)玩，恩利科和家人盛情的招待他，在吃飯的`時(shí)候，小石匠不小心把衣服上的灰弄在了椅子上，恩利科想伸手去擦椅子上的灰，可是被爸爸?jǐn)r住了，原因有兩點(diǎn)，第一在同學(xué)面前去擦灰，相當(dāng)于責(zé)備同學(xué)身上臟。第二勞動(dòng)者身上的灰并不是骯臟的，是他們辛勤勞動(dòng)的體現(xiàn)。我看到這里明白了，在別人面前不能拐彎抹角的去責(zé)備他，應(yīng)該多處在對(duì)方的立場(chǎng)上想想。
我希望我能看到更多的精彩的故事，也要懂得更多的道理和愛(ài)。
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感 篇50
讀了《巨人的花園》這篇課文使我明白,對(duì)人要熱情，溫和，不能任性，冷酷。不然，帶給自己的將是孤獨(dú)和寒冷！
課文中的巨人，外出旅行回來(lái)�？匆�(jiàn)許多小孩子在他的花園里玩耍，所以巨人非常生氣。憤怒的把他們趕走了。
趕走孩子以后，巨人在花園邊砌了圍墻，豎起一塊禁止入內(nèi)的告示牌。不久，雪花飛舞，寒風(fēng)刺骨，巨人孤獨(dú)的過(guò)著漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬！春天終于來(lái)了，院子里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。但不知為什么，《巨人的'花園》還是寒冷的冬天。巨人瑟瑟發(fā)抖，心想:今年的春天為什么這么冷？這么荒涼啊！
一天早晨，巨人被喧鬧聲吵醒，一縷陽(yáng)光照射在窗邊，巨人興奮的跑向花園，許多孩子在興奮的追逐著，游戲著。巨人看見(jiàn)了，非常的生氣！憤怒的訓(xùn)斥了他們。孩子們四處逃竄，只有一個(gè)小男孩站在樹(shù)后。用他會(huì)說(shuō)話(huà)的小眼睛看著巨人。巨人也讓他趕快離開(kāi)自己的花園。小男孩并沒(méi)有動(dòng)，用她的手摸了一下桃花，桃花就立刻綻放了起來(lái)。
巨人這才明白，沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。讓他感到寒冷的，是自己那顆任性，冷酷的心。巨人把圍墻推到，讓孩子們盡情的玩耍。從此巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間。感到無(wú)比的幸福，溫暖！
【四年級(jí)優(yōu)秀讀后感】相關(guān)文章：
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感10-26
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感03-30
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感15篇10-26
四年級(jí)優(yōu)秀讀后感15篇03-30