《我的苦難我的大學》讀后感
當認真看完一本名著后，你有什么體會呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《我的苦難我的大學》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《我的苦難我的大學》讀后感1
一位僅比我年長十歲的女作家趙美萍，將她三十五年的成長經(jīng)歷寫成了一部自傳體的紀實文學——《我的苦難，我的大學》。書中記錄的不是她的求學史，而是她的苦難史。家境貧寒，自幼喪父，隨母改嫁，14歲輟學上山砸石頭，一個柔弱的采石女靠著一錘一錘的砸石子養(yǎng)活著一家人，甚至還供妹妹上學；為了償還因母親生病欠下的巨債，19歲獨自闖蕩上海，先后做過餐館服務員、服裝廠流水線女工、服裝廠技術員、廣告公司業(yè)務員。憑借從未放棄過的對文學寫作的熱愛與執(zhí)著，打工之余仍筆耕不輟，痛苦的成長換來了精神的升華，最終成為知名編輯、記者、旅美華人、作家，一個只有小學文化的作家。
讀完這本書，感慨良多。
苦難的經(jīng)歷就是一筆財富。作者和我同為七零后，但是她的成長過程在我看來是不可思議的，小小年紀就要去面對家庭的支離破碎，去感受生活的不易，去承受她這個年紀根本無法理解的人與人之間的冷漠�？嚯y，對于很多人來說是絆腳石，對于她，卻是一筆財富。正如趙美萍在書中對人生的一句感悟：“成長是痛苦的，但生活并未停止。”苦難的成長歷程激發(fā)了她奮斗的精神與毅力，教會了她勇敢與堅持，并最終為她帶來了成功的回報。回想自己的成長經(jīng)歷，與苦難二字相去甚遠，擁有幸福的家庭、穩(wěn)定的生活環(huán)境，四平八穩(wěn)的上著學，小學、中學到大學，畢業(yè)后有了工作，有了事業(yè)，有了家庭，一路走來都是一帆風順的，而我們中的大部分人都是這樣成長起來的。即便如此，對于任何人來說，再順利的成長歷程也會有痛苦和挑戰(zhàn)。上學時升學考研的壓力、找工作的壓力，工作中競爭的壓力、評職稱的壓力，每個人都要面對，只是我們對這些痛苦和挑戰(zhàn)的理解和感悟不同罷了。那些需要我們?nèi)ヅθ^斗的事情，經(jīng)歷過后，都會在心里留下一道或深或淺的痕跡，會讓我們在多年后和別人提起時說到：“當年，我是怎么樣熬過來的。”而這些，豐富了我們對人生經(jīng)驗的積累，也構(gòu)成了我們正確的人生觀和價值觀。
趙美萍在如皋市體驗生活
苦難不是放棄奮斗的`借口。苦難的折磨讓她的生活變成了灰色，艱難的境遇一度使她產(chǎn)生輕生的念頭，這是怎樣的痛苦，才會讓人認為死是一種解脫。在我看來，任何人處于她的境地，都有充足理由讓自己放棄努力，可是她沒有，反而一次次的去抗爭，去試圖改變命運。奮斗的過程雖然艱難，但是成功的回報更加豐厚。她的奮斗是為了生存，是置之死地而后生的掙扎，是身處逆境卻仍然追求豐富的精神世界的樂觀與堅持，充滿苦難與傷痛的成長經(jīng)歷更加襯托出她的這份堅韌與執(zhí)著的可貴，這也是我每讀此書都會在唏噓動容的同時獲得更多精神動力的原因。
我們都不希望生活在苦難中，苦難也絕不是我們逐漸成長成熟的必備因素。但是當苦難來臨時，當面對挫折時，我們能夠以何種心態(tài)去看待，以何種精神去應對，以何種毅力去度過，這才是我們應當深刻理解和感悟的。
生命中的痛苦是鹽，缺少了它，生命就會蒼白無味！
《我的苦難我的大學》讀后感2
因為有些準備，所以知道了最后的最后，作者并不沒有進入大學。開始時對于題目會感覺困惑，但隨著內(nèi)容的深入，我知道了原來作者將自己人生中的苦難比喻成了大學。立意很新穎
作者全篇寫了自己各個年齡段的生活，文章語言樸素，卻表現(xiàn)出了作者對那一段苦難的記憶猶新。通過描寫許多的心靈波動，生動的展現(xiàn)了一個孩子的內(nèi)心情感世界的前后變化。很難想象一個僅有十幾歲的孩子會將人情冷暖看得如此透徹。年幼的作者因為爸爸的患病成了“過節(jié)的老鼠”沒有了玩伴，找人謾罵�；蛟S重那時就已經(jīng)注定了“萍”字的漂泊生活。命運的玩笑并沒有就此停止。半夜叩窗到家庭暴力，再到逃亡。期間展現(xiàn)的并不僅僅是法律的疏漏。還有趙家人的冷漠，文章對人走茶涼有了更好的詮釋。“美英”和“紅英”是這篇文章中眾多的對比之一�！懊烙ⅰ薄⒏改割I養(yǎng)的孩子。平時互不往來，只因為嫁人的時候沒有得到麥箱而長生怨恨，最后更是幫楊東啟搶走麥箱。對于養(yǎng)父的靈牌被扔熟視無睹。又在養(yǎng)父辦喪事時痛哭。這前后的反差就成了嘲諷中的嘲諷。而“紅英”并沒有因為長時間的不往來使親情淡漠掉。雖然并沒有因此收留“美萍”卻還是再后來給了她很多照顧。還有“陌生人”和“親人”的對比，小小的孩子眼中噙滿著的淚水又有多少人能讀懂?
上天的惡趣味，還是沒有停留。時間一直在改變著所有。母親從溫柔賢淑到潑辣彪悍。“我”從柔弱學生女變成蠻橫的采石女。世態(tài)炎涼，有多少是可以預知的.?過早的對外面世界產(chǎn)生向往。試問：一個青年需要多大的勇氣才能去背負“私奔、離家”這個污名?
我很喜歡全文的第三大章，他以一個外來妹的眼光去剖析上海。包括了上海白領的鄙夷，飯店老板的非禮，同機床打工妹的德慘死等等。都激發(fā)了他的好勝心，自強心......
“萍”即使是已經(jīng)落腳在了上海還同樣是輾轉(zhuǎn)于各處的房屋尋找住所。
在一切的事情都告一段落之后。天使終于眷顧了這位女子。多年來的熱愛文學。使它擁有了高于常人的文學功底。又因為身世的原因更使他擁有多于常人的經(jīng)歷。文學、成了他事業(yè)的跳板�；蛟S有人會覺得結(jié)果太過順利，與之前的種種坎坷并不相符�？墒墙�(jīng)歷了風雨后又怎么能不是彩虹?沒有重重的偶然，又怎么會有必然的結(jié)果?所以一切在我看來都很合理。
只是在第四大章中，我看到了太多感謝的話。或許是我太敏感了吧。我總是能體味出一種奉承的味道。感謝很多在進入“知音”之后給予她幫助的人或許并沒有錯，可是一而再再而三呢?在本人結(jié)合當時作者發(fā)表該書的背景。此時仍在做編輯一職，并沒有達到那種晚年寫回憶錄的必要。很大一部分就是為了表達這一意思吧|————奉承上級
總體看此書應該算是一篇勵志的文章，其中有一段話：“世界上有很多大學生出身的編輯、記者、作家。但是，世界上又有幾個只讀到小學畢業(yè)、砸過石頭、端過盤子、做過流水縫紉工的編輯、記者、以及作家呢?我要做那一個，做絕無僅有的那一個!文憑是別人的財富，而苦難就是我的財富，是我的大學�！蔽曳浅Ｏ矚g這段話，很有感染力。聽完后有一種熱血沸騰的感覺。所以我謹以此段話作為該讀后感的結(jié)束語吧。
《我的苦難我的大學》讀后感3
“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷/然而當初它的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”——冰心
當我讀完《我的苦難，我的大學》這本書時，我深深地舒了口氣，淚水再次溢滿眼眶，悄然滑落，這已不知是第幾次因趙美萍的遭遇觸動內(nèi)心那根小小心弦。我不知該如何講述趙美萍傳奇的人生經(jīng)歷，也許腦海中突然浮現(xiàn)出的那首冰心的小詩，最適合不過了吧。
《我的苦難，我的大學》這是一本震撼人心、催人奮進的勵志之書，是一本挑戰(zhàn)苦難人生的紀實佳作，講述了作者對命運的頑強抗爭，最后夢想成真的故事。
巴爾扎克曾經(jīng)說過“不幸，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵�！憋L雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。人生要盡力的度過每一關，不管遇到什么困難都不輕言放棄。作者趙美萍做到了，她不僅沒放棄，而且實現(xiàn)了人生的華麗轉(zhuǎn)身。出身卑微、家境貧窮、年幼喪父，這些沒能阻礙他的茁壯成長。砸石頭、服務員、服裝流水線女工，這些沒能壓垮她的頑強意志。她一步步的前進，懷著“一定要出人頭地的”堅定信念，終于在大上海走出了屬于自己的地盤。處在那樣困難的環(huán)境，我們很難想象作者趙美萍是以怎樣的毅力，怎樣的執(zhí)著，怎樣的堅強面對所處的困境。作為衣來伸手，飯來張口的我們，遇到一丁點困難，又是抱怨，又是哭訴，當我們真的面對這種困境時，又會以怎樣的姿態(tài)面對？是放棄？是逃避？是頹廢？還是匆匆了結(jié)自己的生命。因此，這就是趙美萍值得我們學習的地方，頑強不屈。
“經(jīng)歷是一筆財富，苦難是一座金礦！”，我敬佩她的頑強拼搏的意志，永不服輸?shù)男愿瘢罹磁宓氖撬呛脤W求知的精神。在艱苦的打工生涯中，她沒有放棄求知的欲望，沒有放棄她的摯愛—讀書。打工生涯艱辛忙碌，但她仍擠出時間讀書考證，生活環(huán)境艱難困苦，但她仍執(zhí)筆耕耘理想種子。作為當代大學生，有衣食無憂的生活環(huán)境，有傳道授業(yè)的.老師陪伴，有書香四溢的寶庫——圖書館，有優(yōu)美舒心的校園，有激動人心的各種競賽，這么多的良好條件，本應看到的是積極向上的面孔，不斷進取的學生，如饑似渴的閱讀。然而，現(xiàn)在到處都是低頭族，電子書已經(jīng)代替了紙質(zhì)書。手機通信已經(jīng)代替了面對面交流，人們開始浮躁，不再靜下心來認真做事。其實，當你迷失自己時，想想正在辛苦勞作的父母，我們還有什么理由不努力？想想身邊所提供得良好環(huán)境，我們還有什么理由不學習呢？
“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學修辭使人善辯。”既然閱讀有那么多好處，我們何樂而不為呢？圖書館是個寶藏，其中珍品等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。作為一名大學生，我們要好好把握現(xiàn)在，利用種種有利條件，去創(chuàng)造屬于我們的輝煌明天！
《我的苦難我的大學》讀后感4
石縫間夾生的野草，有著最頑強的生命力，無論條件怎樣艱苦，她都要努力成長，迎接陽光的照耀，迎接雨露的滋潤，迎接風兒的安慰。――題記
《我的苦難，我的大學》是作者趙美萍對不公正命運的不屈抗爭，最后夢想成真的不平凡人生的真實寫照。這是一本讀來使人唏噓動容、催人奮進的勵志之書。它不是一本簡單的自傳，而是一本作者挑戰(zhàn)苦難人生的紀實佳作。它貴在真實、感人。作者用平實的自敘方式，以時間為順序，將自己的人生經(jīng)歷徐徐展開，并以自己的親身經(jīng)歷告訴讀者一個顛撲不破的人生哲理――苦難，是一所人生的大學。
《我的苦難，我的大學》里描述到趙美萍出身卑微，家境貧窮，自幼喪父。小小年紀便退學上山砸石頭，用柔弱的雙肩扛起家庭重負，用血汗掙來微薄收入養(yǎng)活全家。就這樣艱苦的環(huán)境里，她依然對生活懷著無限的憧憬與希冀，以堅忍不拔的意志與艱難的生活作著頑強不屈的抗爭。19歲那年，她身負因母親生病借下巨債，到上海打工，先后做過餐館服務員、服裝廠流水線女工、時裝公司技術員、廣告公司業(yè)務員……吃盡千辛萬苦，但她懷著一股“一定要出人頭地”的信念頑強拼搏，終于在海納百川的大上海樹起了一道獨特的風景線，成了打工族中的佼佼者。在艱難的打工生涯中，她一直沒有泯滅對文學的喜愛，打工之余堅持寫作，筆耕不輟，終于以飄逸的文字，超然的靈氣敲開了文學大門。最終，被《知音》雜志社領導慧眼識珠，破例錄用為記者、編輯，圓了她夢寐以求的愿望。
“風雨無法摧毀，野火無法燃盡，霜雪無法凍殘――這就是生命和意志的力量�！笔堑�，這就是趙美萍半生奮斗歷程的真實寫照，在那樣艱難的歲月里，她懷著不服輸?shù)臍馄�，一步一步攀登到人生的頂峰。當作者一步一步走向成功的時候，她所承受的辛酸也是常人無法理解的，在這看似漫漫無邊的苦海里，作為一個平常的我們，或許放棄了，或許頹廢了，或許不堪重負而選擇了提前結(jié)束自己的生命歷程等等，很難想象趙雅萍是以怎樣的毅力，怎樣的執(zhí)著，怎樣的'堅強去面對這種種苦難。
然而，最難人可貴的是，在生活最艱難的時刻，她也沒有放棄自己的摯愛――讀書。相比于我們90后的大學生，簡直不可以比，自愧不如�！皶r間去哪了？”這是我們所有人的提問。在這大學的平臺里，我們有寬闊的課室，有優(yōu)美的校園環(huán)境，有書香四溢的書籍寶庫――圖書館，又諄諄善導的老師，有讓我們無憂無慮學習的條件。可是，我們把這條件用哪里去了，讓這一切隨著時間逝去，而我們還未察覺。人人都會喊著要成功，但如果我們還是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，成功何在？
《我的苦難，我的大學》這本書，賦予苦難新的詮釋。生活中苦難是一門學問，要用百般的意志力才能夠讀懂并戰(zhàn)勝它。苦難能夠讓我們更加堅強更加的成熟。生活中苦難又是一筆財富，沒有它，你的生活就像貧瘠的的沙漠，毫無挑戰(zhàn)和生氣。要給你的生活注入新的活力，勇于面對生活中的苦難吧，它會讓你的生活更加的充實而有意義。作者以自己的親身經(jīng)歷告訴你對待苦難應該持何種態(tài)度，所以我們不要被生活的苦難所打到，堅強、堅韌的面對，相信一定能迎來希望的曙光。
作為新一代幸福的大學生，我們也應該好好把握現(xiàn)在，把握種種有利條件，去創(chuàng)造屬于我們的未來，實現(xiàn)我們的夢想。
《我的苦難我的大學》讀后感5
前幾天，讀完了《我的困難我的大學》這本書。其中很多感觸不是用語言可以表述的，真的，面對作者這般頑強的生命和對生活那種堅韌，我自己是徹底的抬不起頭來。作者的童年經(jīng)歷那段，我有很認真地去閱讀，因為我的童年也是在不幸中跌跌撞撞走過的。本以為，那么悲慘的童年會把她折磨的不能承受，最終也是倫為生活的奴役�？墒遣还苓@艱難，困苦，不幸，怎樣去折磨她，最后她以自己超越常人的能耐完成自我的蛻變，成就了自己輝煌的人生。
童年時期，本來幸福的生活是那么的美好，可是一切就在父親的離去后都變換了，毫不夸張地說在父親還沒生病的時候，作者的生活是在天堂般的生活，在父親離開人世后如墜入地獄。面對親人的無情，陌生人的好心，作者內(nèi)心的痛楚是無法想象的。猶如我的童年時期父母離異時候承受的痛苦，面對破碎的家庭，面對媽媽的痛苦，面對一些親人的冷漠和欺凌，我的童年是在不安，痛苦中度過的，然而和作者的經(jīng)驗卻讓我回想童年卻是那么幸福，雖然爸媽離婚，可是他們還健在，雖然生活過的不好，可是姐弟在身邊，雖然有個后媽，可是親媽不離不棄，雖然受人欺凌，可是日子還是可以過的下去。最難能的是作者在經(jīng)歷很多困難后依然保持著那份對學習的熱愛，即使是省吃儉用，即使是無書可讀的時候仍然可以保留那份對理想的追求。這是很多身處幸福卻不懂珍惜的人的鮮明對比，我自己也是，童年根本就沒有學習，求知很強的欲望，對學業(yè)的追求也是在認知慢慢積累后開始的。而且我在求學的欲望中絕對沒有作者的萬分之一。
人很多時候都必須堅強，自己去面對很多事情，即使是在最害怕的東西面前還是要想辦法去解決，絕對不能依偎別人。書中作者在一場暴風雨后回到出租的小屋看到滿屋的水，水面上還有一條巨大的蟒蛇時，內(nèi)心得恐懼和不安，恐怕是語言無法描述的，那種悲哀那種無助我恐怕是無法想象的。然而作者在害怕，恐懼，不安絕望的時候，作者卻選擇勇敢用掃把輕輕的把這個讓她內(nèi)心恐懼的.生物指引出那水滴不停的陋屋。蛇是我最害怕最害怕的動物，當看完這個章節(jié)時，我自己也試著把自己置身于相同的環(huán)境中，來想象自己會是怎樣處理，怎樣面對，怎樣解脫。可是這樣的場面也是我無論怎么樣都無法想象自己的反應，或者這是我的對這種處境不能承受的表現(xiàn)吧。
當作者一步一步走向成功的時候，她所承受的辛酸也是常人無法理解的，這種看似痛苦的煎熬其實是她不斷蛻變的過程，過程是萬般痛苦的，可是生活的不幸，無奈，逼迫，讓這個農(nóng)村的女孩學會了忍耐。在打工的生涯中用汗水換取生活的物質(zhì)，用筆去書寫耕耘理想的種子。由一名小學學歷的外來打工妹變成知音雜志社的主編，其中的磨練，其中的曲折，其中的歷程，我都萬般佩服。
看完本書，首先我的心態(tài)變得很好了，面對一些會讓自己痛苦的事，不會讓自己無厘頭的亂想，自己發(fā)呆，自己痛苦，我也會看的很開了，生活應該是鍛煉，創(chuàng)造自我的，不是在糾結(jié)在毫無意義的事，因為這本書讓我意識我的生活還沒有經(jīng)歷過真正的苦難，生命還沒有煥發(fā)出應有的光彩。我要用不斷磨礪自己去開創(chuàng)自己生活的篇章，不斷創(chuàng)造新的歷程，積極面對生活給予我的一切，包括苦難，挫折，痛苦。其次，生活應該積極拼搏，用青春撒下熱血，播種理想的種子。
【《我的苦難我的大學》讀后感】相關文章：
《我的苦難，我的大學》讀后感08-01
我的苦難我的大學讀后感10-12
《我的苦難，我的大學》讀后感10-10
《我的苦難我的大學》讀后感5篇08-07
《我的苦難我的大學》讀后感(5篇)08-07
《我的苦難我的大學》讀后感集合5篇10-12
《苦難輝煌》讀后感：回顧苦難 正視輝煌07-15
苦難的作文10-10
我的大學閱讀心得08-29