學(xué)生的讀后感 15篇
認(rèn)真讀完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生的讀后感 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生的讀后感 1
去年暑假，媽媽給我買了一本書(shū)，叫《小溜溜溜了》。它是中國(guó)作家葉永烈寫的關(guān)于一個(gè)小孩的夢(mèng)的故事。
當(dāng)我看到1/4的位置時(shí)就愛(ài)不釋手了。它里面的內(nèi)容大概是這樣的：
故事主人公在額頭上貼了一枚80分錢的郵票，進(jìn)入了郵箱，想環(huán)游世界。
當(dāng)他把郵遞員送上有車時(shí)，他說(shuō)隨便，于是他被送到了“隨便市”。
他在隨便市看到了很多隨便的`人，男人打便扮的像女人，女人打扮得像男人，隨隨便便。還吃了咸死人的隨便大餅和上課隨隨便便的隨便小學(xué)。
他還被送到了巧克力市。在郵遞車上吃了一個(gè)巧克力儀表。在那里吃飯不要錢，因?yàn)榍煽肆μＲ?jiàn)了，那是因?yàn)槭兄行挠幸豢诰畷?huì)不斷的吐巧克力，但一點(diǎn)也不甜，而糖是雪。對(duì)于貪吃的人是一個(gè)好旅游點(diǎn)，因?yàn)樵谀目梢源蟪蕴爻浴?/p>
他還去了玩兒市。在那，一天到晚只能玩，所以所有的人類都死了，只有幾個(gè)巨人一天到晚的玩。小溜溜到了哪，玩的快睡著了。再和前幾個(gè)巨人玩時(shí)，他哈氣一個(gè)連一個(gè)，停不下來(lái)。最后只好躲到郵箱里。
……
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得主人公向往奇異的世界，渴望自由的生活。在他的生活中充滿了童趣，真希望自己也能過(guò)上這種生活。
學(xué)生的讀后感 2
《海的女兒》選自《安徒生童話》，我一開(kāi)始讀時(shí)，只是注意故事情節(jié)，后來(lái)多讀了這篇童話，被小人魚(yú)所感動(dòng)了。
這篇童話主要講了小人魚(yú)為了王子而化為泡沫的感人故事。她經(jīng)歷了各種痛苦和折磨，可是深深愛(ài)著王子的小人魚(yú)，始終不后悔，最后升入了天國(guó)。
小公主生活在海的深處，是一條善良的美人魚(yú)。她可以在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月，然后化作泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她的壽命比人類長(zhǎng)幾倍，但是她沒(méi)有人類特有的“不滅靈魂”。后來(lái)，她愛(ài)上了一位人類的王子，為了得到王子的愛(ài)，并憑著這份愛(ài)獲得一個(gè)不滅靈魂，她放棄了海底的生活，忍受著痛苦把自己的魚(yú)尾換成了一雙人腿�？墒撬](méi)有得到王子的`愛(ài)王子最后和“救”他的女子結(jié)婚，她的希望破滅了。如果想回到海里，就要刺死我王子。但她沒(méi)有這樣做，自己甘愿變成了氣泡，升到天國(guó)。
小人魚(yú)十分喜歡王子，為了愛(ài)，她付出了一切，這真令人感動(dòng)。最后好人有好報(bào)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小人魚(yú)因?yàn)樯屏级@得了永生，幸福和快樂(lè)就降臨到了她的身上。
只要我們?nèi)巳硕紤延幸活w善良的心，幸福和快樂(lè)也會(huì)降臨到我們的身上。
學(xué)生的讀后感 3
看了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》之后，第一感覺(jué)就是里面的那三個(gè)小虎，機(jī)智、勇敢，讓人佩服得五體投地。
這本書(shū)讓我受益無(wú)窮，我在里面學(xué)會(huì)了一些破案的'方法、道具等。于是，我迷上了偵探類的小說(shuō)，比如說(shuō)《名偵探柯南》，我特別崇拜這些偵探，真想長(zhǎng)大了也當(dāng)一個(gè)有名的偵探�？晌揖褪翘懶×�，有什么風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)把我的魂兒給嚇出來(lái)，但我也會(huì)面對(duì)困難。
記得有一次，一天晚上，我在衛(wèi)生間里洗澡，突然聽(tīng)見(jiàn)外面門打開(kāi)了的聲音，而且樓上一個(gè)人也沒(méi)有，都在下面。我突然想到了鬼故事，一下子，我連動(dòng)都不敢動(dòng)了，連喘口氣都感覺(jué)很費(fèi)勁，心砰砰砰地跳著，感覺(jué)隨時(shí)都能脫離身體。我很害怕，怕一開(kāi)門就跳出鬼來(lái)，我現(xiàn)在真后悔自己非要逞強(qiáng)看那么多的驚悚片。怎么辦，怎么辦啊？我難道就永遠(yuǎn)在衛(wèi)生間里待上一輩子么？不會(huì)吧，誰(shuí)來(lái)救救我�。「杏X(jué)干等下去并不是辦法，于是，我斗膽把門掀開(kāi)了一下，又猛然關(guān)了上去。心里又開(kāi)始想：沒(méi)有鬼，沒(méi)有的，世界上怎么會(huì)有鬼，別怕。突然腦子里跳出了一個(gè)畫(huà)面，聯(lián)想到了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》里的橋段，結(jié)果，我一鼓作氣，把門打開(kāi)了。哈哈，沒(méi)有鬼吧，我克服它了。
《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我勇敢了一次，下次，我不會(huì)再那么膽小了。每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢，你看，我學(xué)會(huì)了。
學(xué)生的讀后感 4
一篇一篇感人的故事從我眼前流過(guò)，心里呈現(xiàn)一幅幅感人的畫(huà)面。母親為了我們甚至把寶貴的生命獻(xiàn)出了。記得有幾篇讓我印象很深。第一個(gè)母親的愛(ài)，有一位母親生了重病住進(jìn)了醫(yī)院，快到兒童節(jié)了，那位母親，安計(jì)算的話那位母親正好在兒童節(jié)那天“走”，但怕女兒那天傷心，就奇跡般的活到了6月2日。
第二個(gè)母親的愛(ài)是講山上的'部落突然對(duì)山下的部落發(fā)起了進(jìn)攻，還搶走了山下部落的一個(gè)孩子，山下部落派幾位最強(qiáng)的人去救出孩子，但他們?cè)趺磁酪才啦坏缴缴希?dāng)他們準(zhǔn)備放棄里，孩子的媽媽竟然從山上走了下來(lái)，背后還背著自己的孩子，大家都驚呆了，這就是母愛(ài)的偉大。這樣感動(dòng)的故事，都在我們的身邊。所以我們要聽(tīng)父母的話，這樣父母會(huì)開(kāi)心的。這本書(shū)讓我感覺(jué)到母親做什么都為我們好，不能再和媽媽鬧矛盾了。
相信你看了這本書(shū)之后也會(huì)這樣。我現(xiàn)在看完這本書(shū)后，要讓媽媽天天開(kāi)心，再也不想讓媽媽生氣了。我們比書(shū)上的孩子幸福多了。沒(méi)媽媽的孩子多可憐呀。
我們要珍惜美好時(shí)光。我還要跟同學(xué)說(shuō)，母親節(jié)最好的禮物是一個(gè)吻，媽媽就很滿足了。有些人不要太嬌氣了，母親好不容易把我們帶大，我們要回報(bào)她，所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大回報(bào)父母！讓父母覺(jué)得沒(méi)有白養(yǎng)這個(gè)孩子。
學(xué)生的讀后感 5
我最近讀了《冰姑娘》這篇文章，它是安徒生爺爺寫的。它講述的是這樣一個(gè)故事：
一個(gè)叫魯?shù)系男』镒�，喜歡上磨坊主的女兒芭貝特，他經(jīng)過(guò)許多努力，終于得到了磨坊主的同意，和芭貝特訂了婚，他們生活的特別幸福。
但是，有一天魯?shù)显诮?jīng)過(guò)雪山時(shí)用不尊敬的語(yǔ)言激怒了冰姑娘。這讓她很生氣，決定用盡辦法破壞魯?shù)系男腋Ｉ睢?/p>
有一天，魯?shù)虾桶咆愄貏澊バu上看日落。冰姑娘乘機(jī)用她無(wú)比冰冷的吻讓魯?shù)舷У臒o(wú)影無(wú)蹤，芭貝特只有一個(gè)人孤伶伶的.生活在小島上了。
這一切都是魯?shù)蟻y說(shuō)話造成的！
讀了這個(gè)故事，我想起自己前不久做的一件事，心里就特別后悔：那天，媽媽帶我去滑冰，我滑了一會(huì)兒，就想去玩別的，要把滑冰鞋退掉。后來(lái)，我又想滑冰了，可媽媽說(shuō)我做事不考慮清楚，太浪費(fèi)了，不同意我再借滑冰鞋。我生氣了，就大叫著不要媽媽什么的。想想真后怕，要是媽媽真的不要我了，那我可怎么辦？我不是成了沒(méi)人疼的孤兒了嗎？
所以呀，我以后說(shuō)話也一定要經(jīng)過(guò)大腦，不能胡說(shuō)八道。小朋們也都要吸取魯?shù)系慕逃?xùn)。
學(xué)生的讀后感 6
這幾天認(rèn)真研讀了一遍《把信送給加西亞》，深受教育，頗有收獲，很有啟迪。本書(shū)的核心都是圍繞羅文精神（忠誠(chéng)、責(zé)任、執(zhí)行）展開(kāi)，羅文將軍在服務(wù)別人的同時(shí)成就了自己。因此，我從這本書(shū)得到的啟發(fā)：服務(wù)別人就是服務(wù)自己。
一、有關(guān)羅文
�。ㄒ唬﹥蓚�(gè)服務(wù)
羅文服務(wù)：安德魯。薩默斯。羅文將軍直接服務(wù)于威廉。麥金萊總統(tǒng)和加西亞將軍，間接服務(wù)于美國(guó)人民和古巴人民。
服務(wù)羅文：作者阿爾伯特。哈伯德直接服務(wù)于羅文，凝練出羅文精神，用羅文精神又服務(wù)于企業(yè)、政府機(jī)關(guān)管理者。
�。ǘ┓⻊�(wù)事業(yè)
羅 文：為了正義。
哈伯德：為了傳播羅文精神。
�。ㄈ┓⻊�(wù)結(jié)果
羅 文：鑄就羅文精神，收獲榮譽(yù)與獎(jiǎng)賞。
哈伯德：凝練出羅文精神，改變了人們的思想，巨大的銷量帶來(lái)巨大經(jīng)濟(jì)效益。
二、對(duì)照自己
作為商務(wù)系統(tǒng)的一份子，有責(zé)任、有義務(wù)為商務(wù)事業(yè)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們的直接服務(wù)對(duì)象是指所在處室負(fù)責(zé)人和商務(wù)廳機(jī)關(guān)所有處室的人，間接服務(wù)對(duì)象擴(kuò)展至全省商務(wù)系統(tǒng)干部職工，甚至更多的.企業(yè)和涉及商務(wù)工作的所有社會(huì)人。
因此，做好本職工作就是更好地服務(wù)別人，通過(guò)服務(wù)別人不斷地提高自己。這樣，迎接自己的將不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、事業(yè)的進(jìn)步，還將會(huì)促進(jìn)商務(wù)事業(yè)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，從而推動(dòng)山西的大發(fā)展。
學(xué)生的讀后感 7
楊紅櫻阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“淘氣、調(diào)皮、有一顆善良的心的孩子才是一個(gè)真正意義上的孩子�！蔽乙恢眻�(jiān)信著這句話。在這本書(shū)中，我最喜歡的就是瘋丫頭杜真子。她是一個(gè)率真、大膽的女孩子。我似乎沉浸在了這本書(shū)中，隨著他們一起去冒險(xiǎn)。當(dāng)我讀到救救媽媽這個(gè)故事的時(shí)候，心中默默地想：盡管杜真子他們雖然十分調(diào)皮，但是他們卻有一顆樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
面對(duì)素不相識(shí)需要幫助的人，他們伸出了自己援助的手。盡管可能他們的力量是微不足道的，但是他們的品質(zhì)卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。此時(shí)此刻，我的`眼前似乎出現(xiàn)了一副畫(huà)面：一個(gè)三歲多大的小女孩正在賣力地轉(zhuǎn)著呼啦圈，周圍有許多人在那里幫她叔叔，“三百八十七，三百八十八，三百八十九……”。在她的旁邊，還立著一個(gè)牌子，上面幾個(gè)稚嫩的打字“救救媽媽”，地上還撒著一些鈔票。原來(lái)，是小女孩的媽媽患了腦瘤，沒(méi)有錢動(dòng)手術(shù)，小女孩只好出此下策，在這里轉(zhuǎn)呼啦圈，希望為她媽媽募集做手術(shù)的錢。杜真子他們知道了這件事情的來(lái)龍去脈，就伸出援助之手幫助小女孩。
這么一個(gè)小的孩子，就有一份這么偉大的孝心。這恐怕在以一個(gè)小孩子里也找不出這樣的一個(gè)人。還有就是馬小跳他們的樂(lè)于助人的精神也令我十分感動(dòng)。我們要做一個(gè)善良的心，做一個(gè)真正意義上的孩子。
學(xué)生的讀后感 8
在暑假里，我看了許多本書(shū)，可最讓我流連忘返的還是《非常老師》這本書(shū)，自從買來(lái)之后，我一口氣讀了五遍，還是愛(ài)不釋手。我完全被里面那些 “非常漂亮”、“非常會(huì)打扮”、“非常會(huì)玩”、“課上得非常好聽(tīng)”、“非常有愛(ài)心”、“對(duì)調(diào)皮淘氣的學(xué)生非常有辦法”、“非常神秘”也“非常前衛(wèi)”的“非常老師”迷住了。
這本書(shū)的.作者是楊紅櫻，我很喜歡她寫得書(shū)，一直是她的小書(shū)迷。
《非常老師》這本書(shū)中有好多不一樣的老師：偶像老師——舒昂，25歲，性格率真，很喜歡打籃球。他用ABCD來(lái)給學(xué)生打分，從而減少學(xué)生的壓力，這樣不喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)，也慢慢的喜歡上了數(shù)學(xué)，成為同學(xué)們的偶像；新潮老師——羅伊，溫柔美麗，臉上永遠(yuǎn)蕩這春風(fēng)般的笑容；漂亮老師——米蘭，是一位非常漂亮的女老師，學(xué)生犯了錯(cuò)，她從不去批評(píng)學(xué)生，也不請(qǐng)家長(zhǎng)，憑自己的智慧解決。
這本書(shū)寫得幽默、簡(jiǎn)潔、想象力非常豐富，很多地方都會(huì)令人捧腹大笑。如果你也想認(rèn)識(shí)這些“非常老師”，你可千萬(wàn)要去買一本看看哦！
學(xué)生的讀后感 9
幸福是一個(gè)美好的字眼，很多人在追求它。但對(duì)于幸福是什么這個(gè)問(wèn)題我總是感到迷茫。讀了《幸福是什么》這篇文章，我受到了啟發(fā)，找到了答案。這篇童話故事主要三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng)，切了一口井，智慧姑娘代表花草樹(shù)木和動(dòng)物們感謝他們，祝他們幸福。牧童問(wèn)：“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己去能個(gè)明白。十年后再來(lái)這里。十年過(guò)去了，三個(gè)牧童有當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘說(shuō)：“幸福要勤勞，要盡自己的義務(wù)�！毖诰沓了�，智慧姑娘一語(yǔ)道出了幸福的真諦，澄清了我思想上的迷霧。吃好、穿好就是幸福?不見(jiàn)得。凡事要看具體情況。為什么不同的人對(duì)幸福有不同的看法呢?反復(fù)思索，我悟出一個(gè)道理：你看，有這樣的一種人，他們一輩子只為自己吃好、穿好碌碌無(wú)為地度過(guò)一生，那樣的人一生都是不幸福的。而有一種人，他們懂得認(rèn)識(shí)的`意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取。所以他們是幸福的。智慧姑娘謝謝你!你讓我變得成熟多了，你讓我知道什么是真正的幸福，讓我知道怎么做人怎么度過(guò)自己的一生。我立志，會(huì)好好的利用自己的人生，我的一生一定會(huì)沐浴在幸福的雨露和陽(yáng)光之中。
學(xué)生的讀后感 10
馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的'親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給，請(qǐng)保留此標(biāo)記活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。作文
學(xué)生的讀后感 11
看到這個(gè)題目時(shí)，你一定會(huì)回想起《三國(guó)演義》的一篇文章。里面有些什么呢？你們一定都想知道吧！今天就讓我們帶著這個(gè)疑問(wèn)去閱讀這篇著名的文章 吧！ 這篇文章主要講了：東漢末期，曹操率領(lǐng)到南下，想奪取江南東吳的領(lǐng)地，就開(kāi)始與周瑜他們打起水仗來(lái)，周瑜的有個(gè)手下叫黃蓋的，他想了個(gè)好辦法，正與周瑜商量著，他說(shuō)：“我們的士兵比曹操的士兵少的都快一大截了，就按認(rèn)識(shí)算我們也輸定了，所以我想到了一個(gè)必勝之計(jì)，那就是用火去攻擊，先想個(gè)辦法讓他們把船都連起了，用東風(fēng)把火燒過(guò)去趕他們上岸再打。”周瑜聽(tīng)了連聲叫好。周瑜把船想平穩(wěn)的秘密讓曹操他們知道為他們上當(dāng)，他們果然就把船連在一起。周瑜他們感受東風(fēng)就立即放火攻擊，不了之下曹操的被全部燒壞啦，立即逃上岸，從華容道逃跑了。
在生活中也有許多用腦子去贏利的。像：飛行棋那樣，他不光是利用收取玩的，它同時(shí)也要我們用小腦袋和圓的像剝了雞蛋殼的`雞蛋似的小手，還有幸運(yùn)和小小的眼睛，才可能贏。
學(xué)生的讀后感 12
星期二，我們整個(gè)學(xué)校都觀看了電影《王二小》，這部電影讓深有感受。
這部好看的動(dòng)畫(huà)電影，講述的是放牛娃王二小住的村子南滾龍溝村遭遇到了日本鬼子的掃蕩，村子里的老百姓幾乎無(wú)一幸免，二小的奶奶也不例外。二小知道后，憤怒極了，決心要為奶奶報(bào)仇雪恨。后來(lái)，他努力參加重建南滾龍溝村，經(jīng)過(guò) 爭(zhēng)取當(dāng)上一名小共產(chǎn)黨員。他為了保證休養(yǎng)中的士兵和村民能盡快去避難，不顧千辛萬(wàn)苦地走到老百姓避難的村子，要把信息告訴紅梅阿姨，讓她組織村民進(jìn)行撤離�？墒墙苹墓碜犹崆俺霭l(fā)，想打平山團(tuán)一個(gè)措手不及。
王二小知道了鬼子的計(jì)劃，決定親自引開(kāi)敵人，給大家爭(zhēng)取時(shí)間逃走轉(zhuǎn)移。他機(jī)智地把敵人帶到只有兒童才能很快穿過(guò)去的縫隙和只有采藥的.人才能爬上的峭壁，敵人在那里不是摔死，就是撞傷。他通過(guò)牛的奔跑，很快地穿過(guò)荊棘叢后，兒童團(tuán)團(tuán)員才告訴他平山團(tuán)在二道泉設(shè)了埋伏。于是二小用他的勇氣和智慧把敵人帶到了埋伏圈。敵人被射殺時(shí)，才知道自己上了當(dāng)，二小被大呼上當(dāng)?shù)臄橙舜趟啦⑺に涝诹藥r石上。
王二小是一個(gè)才比我大三歲的孩子，就可以用他的智慧和勇氣勇敢地面對(duì)敵人的真刀真槍，真是令我們敬佩，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神！
學(xué)生的讀后感 13
期盼著，期盼著，《笑貓日記》，又出新書(shū)了——《會(huì)唱歌的貓》。一個(gè)令人難以置信的題目，不過(guò)我已經(jīng)習(xí)慣了，因?yàn)椤缎ω埲沼洝废盗械臅?shū)，從來(lái)都是令人難以置信的！ 雖然書(shū)的內(nèi)容是虛構(gòu)的，但是這還是讓我相信了，世界上有奇跡的'存在。
這只會(huì)唱歌，會(huì)說(shuō)人話的貓指的是笑貓的女兒——二丫。她是一只有自己思想，夢(mèng)想的貓。看著聾啞老人那一堆堆賣不出去的報(bào)紙，一個(gè)許多人甚至動(dòng)物都認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想在二丫心中萌生：我要學(xué)會(huì)說(shuō)人話，我要幫老爺爺賣報(bào)紙！就這樣，幾經(jīng)波折，甚至失聲的她，依然沒(méi)有放棄，老天被她感動(dòng)了，讓她恢復(fù)了聲音，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想！圣誕節(jié)到了，圣誕老爺爺給了二丫一個(gè)特殊的禮物，它叫——機(jī)會(huì)。他讓二丫去幫助一個(gè)小女孩，依依。一場(chǎng)車禍?zhǔn)挂酪朗チ烁赣H，而她的媽媽成了植物人。每天放學(xué)，依依都來(lái)唱她媽媽最喜歡的一首歌，《魯冰花》。又一個(gè)夢(mèng)想萌生于二丫心頭：我要學(xué)會(huì)唱這首歌，我要幫依依喚醒她媽媽！在鷯哥的幫助下，二丫又一次實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，當(dāng)依依的媽媽醒來(lái)的那一刻，便是奇跡發(fā)生的那一刻！
奇跡，不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，它需要你用努力和毅力，再加上你的付出，才能喚醒它，感動(dòng)它，而這就需要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)！我從書(shū)中明白的道理就這么簡(jiǎn)單！
學(xué)生的讀后感 14
之前在語(yǔ)文課本上，陸陸續(xù)續(xù)讀過(guò)一些《朝花夕拾》里的一些文章，這些文章讀起來(lái)特別有味道，往往讀過(guò)之后就很難忘記。這次，我翻開(kāi)《朝花夕拾》這本散文集，細(xì)細(xì)地讀著，里面的每篇文章都特別精彩，讀后令我有感而發(fā)。
童年是美好的，魯迅的童年卻特別精彩，每讀里面的一片文章，就讀出了真實(shí)的感情，猶如親身經(jīng)歷著魯迅童年里發(fā)生的每一件事。而且，我將魯迅的同年和我的童年相對(duì)比，發(fā)現(xiàn)我們的童年有一些相似之處。
魯迅童年的時(shí)候，家道已經(jīng)衰落，大人們必須為生活奔波。魯迅由于做錯(cuò)事情，經(jīng)常被長(zhǎng)輩責(zé)備，這些都讓他感到難過(guò)。
我出生在平凡的家庭，爸爸媽媽必須為柴米油鹽、衣食住行而辛勤工作，根本沒(méi)時(shí)間陪我，在我做錯(cuò)事后，他們會(huì)大聲責(zé)備我。魯迅，在文中流露出渴望得到家長(zhǎng)的`理解，我也希望家長(zhǎng)理解我。
這坌書(shū)中，最吸引我的一篇是《狗、貓、鼠》，魯迅沒(méi)有朋友，只有小狗、小貓、小老鼠陪他玩。文中寫道，魯迅和一只貓結(jié)仇，其實(shí)，和魯迅憂愁的不是貓，而是他生活的那個(gè)家庭環(huán)境。
讀了這本書(shū)，我讀懂了魯迅的童年生活，也思考著自己的童年生活。
這是一本值得一讀的好書(shū)。
學(xué)生的讀后感 15
《丑小鴨》讀后感
今天，我讀了一篇安徒生童話《丑小鴨》，讀完后，我的感觸很深很深，學(xué)生讀后感。 丑小鴨，一生下來(lái)，就長(zhǎng)得特別丑陋，它一點(diǎn)兒都不像別的小鴨，那么可愛(ài)，那么活潑！因?yàn)殚L(zhǎng)得實(shí)在是太丑了，所有的朋友都嘲笑它、排擠它，最后連自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。還給它取了個(gè)難聽(tīng)的外號(hào)-----“丑小鴨”！在巨大的壓力面前，這只可憐的.小鴨被迫離家流浪，幾經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)！在寒冷的冬天里，丑小鴨受盡了折磨�？墒呛髞�(lái)它卻靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成功飛上藍(lán)天，成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍(lán)藍(lán)的天空中自由遨翔的白天鵝！這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。我們的身邊也不乏有這樣的例。有的同學(xué)相貌也不突出，平時(shí)不大說(shuō)話，沉默寡言，是平平常常的同學(xué)。但他們從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，成績(jī)名列前茅，受到了所有老師的稱贊。 其實(shí)，丑小鴨似的孩子是很多的，只要大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
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