《經(jīng)》讀后感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《經(jīng)》讀后感,希望對大家有所幫助。
《經(jīng)》讀后感1
看到新華網(wǎng)發(fā)的這尊老子金像,我激動萬分!因為我從三歲起就背誦《老子道德經(jīng)》了。如今我對這本書還是情有獨鐘、愛不釋手。
我一個小小的女孩兒,為什么喜歡洋洋五千字的道德經(jīng)呢?因為背經(jīng)誦典,就可以“與經(jīng)典同行,與圣賢為友”;還因為“與智者同行,你會不同凡響;與高人為伍,你能登上巔峰”。老子是中國古代最偉大的思想家和哲學(xué)家,兩千五百年前,他寫下了道德經(jīng)。這本書是人類智慧的源泉,是中國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。無論是什么人,都可以學(xué)習(xí),都可以受益。連魯迅和愛因斯坦都喜歡道德經(jīng)呢!這本書里有許多經(jīng)典名句,經(jīng)常縈繞在我的耳邊,激勵我不斷前進。
記得我剛上小學(xué)的時候,有一次數(shù)學(xué)考試,我一看卷子,高興得幾乎跳起來!哈哈!太簡單了,我準(zhǔn)能得一百分!于是,我急急忙忙地答完,也不檢查,就得意洋洋地交了卷子。還暗暗地嘲笑同學(xué)像蝸牛一樣慢。第二天老師說:“大家考得很好,劉愷溪100分……”我伸著長長的'脖子,瞪著圓溜溜的大眼睛,著急地盼著喊我的名字……徐嘉88分!我的心一下子跳到了嗓子眼兒,嚇得目瞪口呆!我蒙了!這時,我感到老子爺爺貼著我的耳朵說:“千里之行,始于足下”,“禍兮福所倚,福兮禍所伏”。我頓時明白了:要從頭做起,一步一個腳印地努力!
從那以后,我刻苦地學(xué)好每一門功課,認(rèn)真地做好每一件事情……三年多下來,我取得了累累碩果:我年年都被評為校、區(qū)三好學(xué)生,在學(xué)校、區(qū)、市和全國共得了四十多個獎項和證書,其中有作文全國一等和二等獎,英語青島市金獎,DV市一等獎,鋼琴市銀獎并考出了八級……我打心眼兒里感謝老子爺爺!感謝《老子道德經(jīng)》!是他老人家領(lǐng)著我,是道德經(jīng)撫育著我,走過了一年又一年,使我懂得了很多很多……使我變得知書達(dá)理,心胸開闊,聰慧堅強!
我多么想天天拉著老子爺爺?shù)氖郑T著青牛,背誦著他的經(jīng)典著作,和億萬個“國學(xué)熱”們一直走啊走,攀啊攀,登上光輝的頂點……
《經(jīng)》讀后感2
《三字經(jīng)》,它是一部廣泛流傳,家喻戶曉的啟蒙讀物;它也是記載歷代發(fā)生大事小情的歷史結(jié)晶;它還是一部具有高度概括的健康讀物。
它雖然只有短短的三個字,但卻蘊含著極為深奧的哲理。這本書教育我們孝順父母,友愛兄弟,立志勤學(xué)和尊敬師長等等,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這不僅給你的一生指出一盞明燈,它還講述了天時、地利、人和相生相息的關(guān)系。除此之外,還介紹了古代歷代君王的豐功偉績和,以及歷代名人平民的大事小情。
《三字經(jīng)》一開始提到了“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”。這種簡練精湛的語言,想一想,還真蘊藏著深刻的哲理。人剛出生的時候,本性天真無邪、善良。由于后天所處的環(huán)境不同,所受教育不同,彼此的習(xí)性才形成了巨大的差別。雖然哲理很深,但是讀一遍也便知一二了。只要像品茶一樣地細(xì)細(xì)品味,這哲理就是顯得輕而易懂了。
當(dāng)讀到“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼”。就被孟子母親的用心良苦,三次搬家的毅力所感動。她前兩次搬家,孟子在墓地附近住,模仿喪人的哭泣;孟子在鬧市區(qū)住,便整天模仿商人吆喝做生意;直到第三次搬到學(xué)堂附近住,孟子才懂得學(xué)習(xí)禮儀和文化知識。正所謂:近朱者赤,近墨者黑嗎。
“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”。其實人一生最寶貴的東西是什么?是他有豐富的知識。要想有知識,首先就要努力學(xué)習(xí),如果不用功的話,反而會使你不能掌握知識,懂得真理。正如玉石不經(jīng)過玉匠的細(xì)細(xì)琢磨,也就不可以成為精美的玉器。
黃香九歲為父母溫席,孔融四歲把大梨讓給哥哥。他們這種“首孝悌”的精神令我由衷的'佩服和感動。
“周武王,始誅紂”。周武王推翻商紂王的殘暴統(tǒng)治后,建立了周朝,贏得了老百姓的信任,使其延續(xù)了八百五十五年,是歷史上最長久的一個朝代。
《三字經(jīng)》是值得讓每一個人去品讀。不論是作為兒童的啟蒙讀物,還是成為指引你在人生路上不偏離航向的明燈。我相信《三字經(jīng)》會改變你的一生。
《經(jīng)》讀后感3
《三字經(jīng)》是我國古代禮貌送給每個中國人的遺產(chǎn)。經(jīng)典的語句蘊含著古人的智慧,展現(xiàn)了中國文化的博大精深,教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,慢慢生根、發(fā)芽。
在生活中,每一個人不可能做到十全十美,但無可否認(rèn),《三字經(jīng)》的確是一個人人生道路上的良師益友。不論是在道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)上都會受益匪淺。雖然,在這本書上,不免有些封建色彩,但這些不足之處,不正是要我們這些具有開放性思想的.中國人去改變、探索嗎?每看一篇,我都會陶醉在經(jīng)文的韻律和生動的故事中。其中,給我印象最深的是秦始皇——嬴政。
嬴政,是一位偉大的政治家,但在許多人心中他同時也是個暴君?晌矣X得他只但是是一個順應(yīng)了“勝者為王,敗者為寇”的生活邏輯的人物。他為了統(tǒng)一中國,加強訓(xùn)練精兵。雖然,每一個訓(xùn)練,對于士兵來說都是一次生死決擇,但這么殘酷的訓(xùn)練卻為日后統(tǒng)一中國做了奠基。統(tǒng)一中國后,他雖然殘暴,但從此國泰民安。我們此刻身處這個完美的社會主義,不是要感謝秦始皇嗎?
時光流逝,有些東西會被遺忘,但有些東西卻被傳承下來,《三字經(jīng)》在歷史的長河中,被保留了下來。她是中國古代禮貌中的精華,也為中國古代禮貌也留下了光輝的一頁。
《三字經(jīng)》這壇窖藏千年的美酒,愈久彌香,在新時代的這天,教化人心,必將永遠(yuǎn)地散發(fā)出醉人的芳香。古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”!耙槐竞脮褪且粋良師益友”,讓我們靜下心來,捧起書,在淡淡的的墨香中與哲人會面,與良友交談,增識長慧,開悟人生。朋友,讓我們一齊來愛書,讀書吧!
《經(jīng)》讀后感4
俗話說:“一本好的經(jīng)典書就是一個好朋友。”《三字經(jīng)》能教我怎么做人,教我怎么去成長,叫我怎么學(xué)習(xí)新知識等等,所以我喜歡讀《三字經(jīng)》。
在我讀幼兒園時,爸爸就教我讀——《三字經(jīng)》里面的“人之初,性本善······”通過誦讀《三字經(jīng)》讓我懂得了許多的道理,比如“首孝悌,次見聞,知某數(shù),識某文。”讓我懂得人首先要懂得孝順父母,尊敬兄長,其次要多讀書,以博學(xué)問,豐富知識,自然就學(xué)會少說錯話,少做錯事!盀槿俗,方少時,親師友,習(xí)禮儀!备嬖V我人在少年時,應(yīng)該多親近良師益友,跟他們切磋做人的'禮儀和道理,提高自身修養(yǎng),增長學(xué)問,作為立身之本。
“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機杼。”孟子之所以能成為我國古代一位杰出的思想家,得益于“孟母三遷”改變了他的成長環(huán)境和“孟母斷織”對他的啟發(fā)。他明白了放棄學(xué)習(xí),半途而廢,最終會一事無成的道理后發(fā)憤圖強,勤奮學(xué)習(xí)。
記得有一次,我去舅媽家,外婆削了一個蘋果并分成幾塊,我拿起最大的一塊先給了妹妹。舅媽說:“你怎么不吃最大的一塊啊!”我對舅媽說:“《三字經(jīng)》里面不是說:‘融四歲,能讓梨;弟于長,宜先知,’嗎?之前媽媽就經(jīng)常說‘孔融讓梨’的這個詞,現(xiàn)在我終于明白了!本藡屨f:“看來《三字經(jīng)》還真是一本好書哈,以后也要教妹妹學(xué)習(xí)呦!
上次,我一個人坐公交車去媽媽上班那里,看見一位婆婆上來,于是趕緊起來讓婆婆坐下。婆婆連聲說:“不坐不坐,妹兒呢,我還拉得穩(wěn),你坐好,莫要摔倒了!蔽艺f:“《三字經(jīng)》里面都說‘長者立,幼匆坐,長者坐,命乃坐’,還是你來坐吧!逼牌乓话寻盐易У剿龖牙镒抡f:“來一起坐,你真是一個乖孩子呀!”
《三字經(jīng)》是我的成長好朋友,它使我懂得了許多的道理,伴隨我成長。
《經(jīng)》讀后感5
在我呀呀學(xué)語的時候,媽媽就教我背誦《三字經(jīng)》,人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……
上小學(xué)以后,學(xué)校有了國學(xué)啟蒙課當(dāng)我站在講臺上帶領(lǐng)小伙伴們一起高聲朗讀《三字經(jīng)》時
心中格外的自豪!度纸(jīng)》是一部家喻戶曉,人人皆知的經(jīng)典作品,現(xiàn)在的我已經(jīng)從中明白了許多做人的道理和知識。
走進《三字經(jīng)》就像聽一位知識廣博的老者在講歷史故事;走進《三字經(jīng)》就像看一部講述中華千年歷史的變遷;《三字經(jīng)》的故事像天上的星星一樣繁多;像沙灘上的.貝殼一樣五彩斑斕,耐人尋味;熟讀背誦《三字經(jīng)》既可以知曉天下故事。還可以博古通今,見多識廣,《三字經(jīng)》讀起來朗朗上口,自然流暢,樸實無華,雖讓每句簡短但卻讓我明白了很多道理。香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。告訴我們東漢人黃香,九歲時就知道孝敬父親,替父親暖被窩。這是每個孝順父母的人都應(yīng)該實行的。父母養(yǎng)育我們,我們每個人從小就應(yīng)該知道孝敬父母,這是做人的準(zhǔn)則。
要知道父母的辛苦,才能孝順父母,并激勵自己刻苦學(xué)習(xí)。玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!。讓我懂得一塊美玉如果不經(jīng)過精雕細(xì)琢就不可能成為一個精致的玉器,人如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)不會懂得許多知識和道理。玉石是天生生成的,但要成為有用的東西,還得要經(jīng)過打磨加工。用這個道理來說明要想事業(yè)有成就要經(jīng)過不斷的磨練和提高,從失敗和挫折中吸取教訓(xùn),從而獲得成功,而我們現(xiàn)在的獨生子女一有失敗就哭就找別人,這樣是成不了大氣的,因為哭永遠(yuǎn)是失敗的表現(xiàn),只有擦掉眼淚,記住教訓(xùn),不斷進取成功才會屬于你。
《三字經(jīng)》是中國古老文化中一顆璀璨的明珠,每翻開一次《三字經(jīng)》都會有新的收獲和體會,會受到傳統(tǒng)美德的熏陶。啊,我愛這歷史悠久的中國,更愛那經(jīng)典巨著——《三字經(jīng)》!
《經(jīng)》讀后感6
《三字經(jīng)》我們班幾乎每個人都有,也都讀過,但真正了解它很不容易。可以說它是我們既熟悉又陌生的一本書。上學(xué)期老師讓我們背《三字經(jīng)》,我時常坐在院子里,手捧著《三字經(jīng)》,念念有詞地吟誦:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”覺得《三字經(jīng)》易記易讀,秀色可餐,白紙黑字,三言韻語像一條清澈的小溪,潺潺流進我純真的心田。在朗朗的讀書聲中領(lǐng)略博大精深的中國文化,體會做人做事的道理,學(xué)習(xí)立身處世,接人待物的'準(zhǔn)則。
《三字經(jīng)》共一千多字,中華歷史及道德觀都濃縮在這一千多字中了。確切說它是一部百科全書,走進《三字經(jīng)》,就像漫步在中國歷史長廊中,中華五千年,博大精深,源遠(yuǎn)流長。既有王道霸業(yè),文治武功,又有血雨腥風(fēng),悲涼殺戮,強盛輝煌使人驕傲振奮,朝代敗落使人漢顏痛惜。我們應(yīng)學(xué)習(xí)歷史,立足現(xiàn)在,古為今用。
《三字經(jīng)》是國學(xué)之經(jīng)典,中華文化之偉大盡展其中,中華文化是世界文化中一朵耀眼的奇葩。獨具魅力而又璀璨奪目,而《三字經(jīng)》不愧為華文化中一顆最耀眼的珍珠;如果說中華文化是一片茫茫大海,而《三字經(jīng)》便是幾千年沉入海底的一艘船,里面是一些數(shù)不清的財富。
誦讀、欣賞、回味、咀嚼,最沁人心脾的是《三字經(jīng)》蘊含的思想、馨香。影響最深的是最后一句話“人遺之,金滿贏。我教子,唯一經(jīng)!敝R是人類最寶貴的財富,做父母的再有錢,如果子孫不求上進,又有什么用呢?經(jīng)中自有修身齊家、治國平天下的道理,這才是取之不竭的財富。
《三字經(jīng)》是我人生路上的良師益友,因為它博大精深,我不敢說已經(jīng)讀懂它,我會一直堅持研讀《三字經(jīng)》,一點一滴地通透其靈魂,是我的靈魂芳香怡人。
《經(jīng)》讀后感7
剛進朝陽外國語學(xué)校老師就布置作業(yè),讓我們背誦《三字經(jīng)》這本作品。通過閱讀、默記我體會到《三字經(jīng)》里面韻文極易成誦。內(nèi)容大致可分為五部分:
一、勸教;
二、必備知識;
三、讀書;
四、習(xí)史;
五、勸學(xué)。
里面包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及民間的一些傳說,廣泛生動而又言簡意賅。
讀了《三字經(jīng)》我才清楚地知道了中國這個有幾千年歷史的泱泱大國,是怎樣在歷史的長河中不斷發(fā)展、不斷生存下來的,讓我對歷史有了一個概括的了解;讀了介紹古時候的成功人士的部分后,我知道了我們中國曾經(jīng)有許許多多的能工巧匠和才華橫溢的文人墨客,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。讀了書里講孝敬那一部分,我知道了如何去做一個孝敬父母與長輩的人;讀了仁、義、禮、智、信我堅信它對我們現(xiàn)代21世紀(jì)的'學(xué)生同樣適用;《三字經(jīng)》這本書講述了我們中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng)與經(jīng)過幾千年不斷流傳下來的美德,蘊涵著許多人生哲理,等待我們在漫漫的人生道路上去實踐、去學(xué)習(xí)!《三字經(jīng)》里面說到“有孟母,擇鄰處”,講的是孟子的母親為讓孟子有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,先后三次搬家,讀到這里,我不由得想起我的父母,他們?yōu)榱四茏屛襾肀本┳x書,調(diào)換工作并不辭辛苦尋找好的學(xué)校,我從心里感謝我的爸爸媽媽!
如今早已將《三字經(jīng)》熟記在胸的我,每當(dāng)回顧這篇流傳700多年,家喻戶曉、膾炙人口的文章時,仍有啟迪心智的感悟,讓我百讀不厭,收益非淺。這瑯瑯上口的一千多字、中國傳統(tǒng)文化的精華令我折服!
《經(jīng)》讀后感8
一本好書能改變以人的一生,能對一個人的內(nèi)心世界產(chǎn)生巨大的沖擊,書中的奧秘值得我們?nèi)プ屑?xì)探究、斟酌。
我讀過許多課外書,其中我影響最深的當(dāng)數(shù)《三字經(jīng)》。書中的一字一句所還有的深刻哲理讓我受益匪淺。一句“人之初,性本善”表現(xiàn)吃了古人認(rèn)為人的天性是善良的,這與西犯法國家認(rèn)為人的天性是邪惡的思想有著天壤之別。仔細(xì)想一想,的確古人的智慧是多么高深。試想一下,一個剛出生的嬰兒,人生還是一片空白,根本不懂得去算計別人,哪來的骯臟邪念,更不會有違法犯罪的念頭。但后天的環(huán)境改變了人性也會隨之改變。在不一樣的環(huán)境中便會出現(xiàn)人們所謂的善人與惡人、好人與壞人。從中國古代與西方國家的比較之中不難看出古代中國人與西方人思想、文化的`差異,凸顯出古代中國文化的獨特與博大精深。
“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨”,折射出古人提倡尊幼愛幼的優(yōu)秀品德與我為人人、人人為我的思想境界。每當(dāng)讀到那里,我就有種想起了孟子那句“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”以及龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。于是那許多諸如此類的文章便在我的腦還里浮動,我便產(chǎn)生了對古人的敬畏之心。
在生活中讓我做事父母感動的事我真的很不好意思,但如果讓我做一些微不足道但又有一點有意義的事,我心里又有一點難過與不舍?墒巧罡嬖V我,頭時候讓父母開心又是異常有意義。于是我做了,父母真的很開心。看到父母開心的樣貌,我也異常開心、高興。當(dāng)把自我的東西讓給別人,看到別人開心,自我也暗暗高興。
短短數(shù)百字的《三字經(jīng)》,作為中國古代乃至近代兒童的啟蒙教科書,蘊含的深刻哲理實在是夠我們?nèi)ド钊胩骄康。而他所包含的博大愛心,更值得我們(nèi)ヮI(lǐng)會、去發(fā)揚光大。
細(xì)細(xì)品味《三字經(jīng)》,我們能感悟到中華文化的博大精深,領(lǐng)略到古人智慧的無窮與愛心的博大,領(lǐng)略大國學(xué)的精妙。
繼承和發(fā)揚中國文化,弘揚中國人民的博愛之心,是我們義不容辭的職責(zé)。
《經(jīng)》讀后感9
我覺得任何一個翻閱《道德經(jīng)》的人最初一定會大笑;然后笑他自己竟然會這樣笑;最后會覺得現(xiàn)在很需要這種學(xué)說。至少,這會是大多數(shù)人初讀老子的反應(yīng),我自己就是如此。林語堂曾經(jīng)這樣說過。
對于《道德經(jīng)》,很多人用“博大精深”來形容,對于我這種凡夫俗子,才在短時間內(nèi)粗讀了一回讓國內(nèi)國外深入研究的《道德經(jīng)》,要寫出一篇震驚全場的讀后感,實在是笑話。不過,在此,我僅表達(dá)一下我對看完《道德經(jīng)》的切身感受。
道可道,非常道;名可名,非常名
開頭一句,揭示的是人們的價值觀問題,價值觀不同,人生追求和所遵循的道路就不同。不同的追求,不同的道路,必然造就不同的人生和社會。開頭這十二個字是通篇的總綱。老子著道德篇,旨在向世人指明可以免禍于身,免禍于社會的圣人之道。"可道"之道,"可名"之名是圣人所行之道,所求之名,非常人所行之道,所求之名。同一條人生道路,卻有兩種截然不同的走法。
一是走圣人之道,也就是順其自然,返樸歸真之道。
一是走常人之道,也就是追求外在的名利之道。
不同的'道路,必然造就不同的人生和社會。這看似是一個簡單的命題,可是,當(dāng)我們真正選擇起屬于自己的“圣人之路”的時候,卻難免會碰上不少阻礙。當(dāng)代社會,名與利的追逐太普遍了,要真正做到順其自然,返璞歸真的人又有多少?恐怕大多數(shù)人都會持否定的答案。但是,我并不認(rèn)為《道德經(jīng)》是高高在上,遙遠(yuǎn)而不可攀的。當(dāng)我們看透世俗的風(fēng)景,也許我們會靜靜地看細(xì)水長流。在假日愜意的下午,品上一壺上等的茶,細(xì)讀《道德經(jīng)》,感受它對心靈的洗禮也不一定。
老子的《道德經(jīng)》雖然久遠(yuǎn),但它對于我們的現(xiàn)實意義卻一點也沒有“久遠(yuǎn)”的意味。每讀一次,我們就有一次新的收獲。以上僅是我對于《道德經(jīng)》的一些淺見,我建議每個人都應(yīng)該讀一讀道德經(jīng),這不僅能陶冶我們的素養(yǎng),也能使國家素養(yǎng)水平整體水平提高。
《經(jīng)》讀后感10
我今天把《老子》讀了一篇,有一篇感悟最深,想和朋友們分享一下。
戴營魄抱一,能毋離乎?摶氣至柔,能嬰兒乎?滌除玄鑒,能毋疵乎?愛民活國,能毋以智乎?天門啟闔,能為雌乎?明白四達(dá),能毋以知乎?生之畜之,生而弗有,長而弗宰也,是謂玄德。
有點懂又不太懂!吧笾,生而弗有,長而弗宰也,是謂玄德”。孕育而不占用,養(yǎng)育而不主宰,是有德啊。這是在批判君臣父子封建等級制度嗎?
卅輻同一轂,當(dāng)其無,有車之用也。埏埴為器,當(dāng)其無,有埴器之用也。鑿戶牖,當(dāng)其無,有室之用也。故有之以為利,無之以為用。
這個說的是無用之用,空空什么都沒有,反而才能當(dāng)容器。就像一個滿的水杯,要想倒入茶或者別的,必須把里面的水倒掉,才能在裝進別的。所以有是優(yōu)點,沒有是用處;如果心理面有太多成見,或是意見,就不容易客觀看待事物。反而看不清事實。打破偏見,放開心胸,兼容并蓄。
“禍兮福之所依,福兮禍之所伏!边@句話是這篇的`中心。我的理解是:如果正在災(zāi)難中,努力幸福就快來了。正在幸福中,不要得意,因為一驕傲就可能變成禍?zhǔn)铝恕?/p>
我有自己的生活事例來證明他。上學(xué)期,因為表現(xiàn)較好,當(dāng)選了“三好學(xué)生”,這可是我夢寐以求的結(jié)果。然后我太高興了在課堂上自由散漫,結(jié)果被老師把“三好學(xué)生”和體委都給撤了。自從老師訓(xùn)了我以后,我就開始努力學(xué)習(xí)并加勁寫博文,結(jié)果竟在校訊通第八屆“書香班級”活動中上得了一個“閱讀之星”的稱號。我現(xiàn)在要加倍提防,不能驕傲,因為“福兮禍之所伏”呀。而這句話給我們提供了一個方法:得了獎不要驕傲,有了能力不能傷人。
一篇篇“道德經(jīng)”,講述了生命的道理,我要多讀它。
《經(jīng)》讀后感11
該篇開端作者承接上文,認(rèn)為說明天地人三才其中恒久不變的道理的書籍叫做“經(jīng)”,對“經(jīng)”做了定義。進而立論:“經(jīng)”不僅深刻地闡述自然之道,而且極致地體現(xiàn)了文章的章法,是文章章法的骨髓。
后面作者并沒有立即證明“經(jīng)”是怎么樣做到極致地體現(xiàn)文章章法的,而是對孔子推崇一番!度龎灐贰ⅰ段宓洹、《八索》和《九丘》這些上古書籍,因為年代久遠(yuǎn),失去了價值。是孔子考定刪述,讓古代經(jīng)典重新煥發(fā)新生。
私自揣測作者這里的意圖是在痛斥時弊,對孔子或者說儒學(xué)經(jīng)典最佳的贊揚,就是對浮華文風(fēng)最嚴(yán)厲的批判。
后面作者才開始分述五經(jīng),剖析五經(jīng)文義,進而引出自己的觀點,認(rèn)為五經(jīng)分別形成了二十種不同的文體,是這些不同種文體的根源。因為五經(jīng)講述的內(nèi)容和涉及的內(nèi)容的不同,所以演化的文體也各不相同。但每四個為一組,一組之間的文體又是相近的,能明顯看出來各自的淵源。讀到此處,可見作者對五經(jīng)有多么熟悉,不僅能以短短數(shù)語講清楚每一經(jīng)的要旨,還能發(fā)現(xiàn)其中的文脈,更成功地將我說服,讓我對五經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,必要閱讀研習(xí)一番。
篇末,作者終于說出了自己作這本書的比較重要的原因,就是剛才說的針對當(dāng)時的文風(fēng)進行一個批判和引導(dǎo),希望人們回歸“正統(tǒng)”,重新學(xué)習(xí)五經(jīng)雅正的`文風(fēng)。
想起之前讀過王陽明的《尊經(jīng)閣記》一文,看似意旨相同,實則各異,兩個人都拿經(jīng)典作為自己言說的依據(jù),根據(jù)進入的角度不同,都在為自己找說辭,這就是一千個人心中有一千個哈姆雷特一樣。當(dāng)然,如果你連哈姆雷特是什么都不知道的話,心中自然也不會有一個哈姆雷特的樣子。所以,對經(jīng)典的細(xì)讀是畢生的事情,一刻不能怠慢。
《經(jīng)》讀后感12
老子被后人按照西方哲學(xué)體系的標(biāo)準(zhǔn),被歸入自然主義哲學(xué)家的范疇,是有道理的,他對社會、個人存在、發(fā)展的哲思觀點,都是從自然規(guī)律類比推理過來的',一句話以天道推理人道,用道德經(jīng)的話就是:人法地、地法天、天法道、道法自然。
自然規(guī)律非常多,難以用具體語言駕馭,所以創(chuàng)造了本體論的“道”,整體代表自然規(guī)律。
此章,用反例的自然和社會現(xiàn)象,證明天道的規(guī)矩是不居功,不作為,不占有,隱含了一個觀念“得道高人~圣人應(yīng)該循天道,做到功成身退,不貪功,不念名,治理社會不要因為個人欲望而下發(fā)過多指令制定過多政策”。
當(dāng)代,我認(rèn)為,阿里巴巴的馬云是修道得道了的,順應(yīng)天道而為,功成身退,急流勇退,境界非常高,東哥一直想跟他玩,人家直接不玩了,急流能勇退,足見其道行只高。
東哥有多想跟他玩?有一次中央電視臺的訪談節(jié)目,主持人把馬云的照片發(fā)出來,問東哥,“馬總你們做一個行業(yè),你們應(yīng)給很熟悉吧“,他回答“不熟悉,這么多年一起吃過一次飯,另外,可能沒有共同語言,因為不是一代人”,從話中我們能感受到東哥內(nèi)心是把馬云當(dāng)做超越的對象,商業(yè)上的敵人,所以才如此急于用馬云年齡比我虛長幾歲,我比他年輕來向人證明我可以,我比他可以。
我再用一個例子來證明,馬云絕對是讀道德經(jīng)而得道的例子,在贏在中國的節(jié)目里,阿里巴巴當(dāng)時還沒有現(xiàn)在這么如日中天,他也沒有如此功名,當(dāng)時節(jié)目組是把熊曉鴿,吳鷹等人作為更大貴客對待,但是馬云節(jié)目中金句百出,如魚得水,其中一句話“心中無敵,則無敵于天下”的金句,他這個觀點和道德經(jīng)中上經(jīng)二十二章的觀點一模一樣
不自顯,故明;
不自是,故彰;
不自伐,故有功;
不自矜,故能長(zhang);
夫唯不爭,故天下莫能與之爭。
《經(jīng)》讀后感13
沒有飛揚的文采,沒有引人入勝的情節(jié),甚至有些枯燥無味。但在墨香索繞的文字間,哲理在熠熠生輝。
最愛孟子的一段話,“王!何必曰利?亦有仁義而矣。王曰:‘何以利吾國?’大夫曰:‘何以利吾家?’士庶人曰:‘何以利吾身?’上下交征利而國危矣。萬乘之國弒其君者,必千乘之家,千乘之國弒其君者,必百乘之家。萬取千焉,千取百焉,不為多矣。茍為后利而先義,不奪不厭,未有仁而遺其親者也,未有義而后其君者也,王亦曰仁義而已矣,何必曰利?”
說起“仁”,那便無人不知,無人不曉孔老先生的兩字金言了,“仁”,禮。
自古成大事者,有仁,便是流芳百世;無仁,便只奈何,遺臭萬年。商紂王貪婪殘暴,視人命如草芥,縱然生前享樂,死后卻只能遭世人唾棄。漢高祖唯有一點勝過楚霸王——仁德,進咸陽后約法三章,方能得天下。項羽縱有豪情萬丈,一身武功,最后也只能失敗,自刎江東,因為他想著用武力征服別人,到臨死是時候,也說:“天亡我。非用兵之罪也!彼矎奈聪脒^“一將功成萬骨枯”。
論“仁”,孔先生是當(dāng)之無愧的第一。仁愛的意思是愛別人,這反而映了“庶人”抬頭的社會現(xiàn)象,為了制約“仁”,才又主張“禮”仁可謂孔子的一生中,最光輝,最進步的一面。仁便是尊敬。
子曰:“盍各言爾志?”子路曰:“愿車馬、衣輕裘,與朋友共,敝之而無憾!鳖仠Y曰:“愿無伐善,無施勞!弊勇吩唬骸霸嘎勛又尽!弊釉唬骸袄险甙仓笥研胖,少者懷之!
樸素的愿望里包含著多么寬廣的'胸襟啊,在這充滿利欲的世界,有幾個人不是自私的呢?有幾個人不是只想著自己的利益呢?為了謀權(quán)篡位,滿門抄斬了多少人家。“狡兔死,良狗亨;高鳥盡,良弓藏;敵國破,謀臣亡!币淮噬系谋澈螅醪皇茄E斑斑。即便是漢高祖、唐太宗等明君,也沾染了濃濃的血腥。
可悲!可嘆!無仁!
于是,仁,便越發(fā)可貴!
何必曰利?亦有仁義而已矣!
《經(jīng)》讀后感14
前陣子信手翻開《山海經(jīng)》讀讀,誰知道生僻字太多,須得一邊查字典一邊慢慢地讀。這倒也沒什么,關(guān)鍵是有些字字典里都查不到,就真的是無可奈何了。故有點讀不下去,奈已經(jīng)開了頭,必須得收了尾。于是,三天打魚兩天曬網(wǎng),有時候看個一篇,有時候十天半個月也不翻一下,拖拖拉拉直到昨天算是看完了。雖說好讀書不求甚解,我這真真是不求甚解的過分了。囫圇吞棗看完,好比豬八戒吃人生果一點味道也不曉得?扇糇屛抑胤槐椋瑢嵲谟肿x不下去,只能這么敷衍了事。
據(jù)了解,《山海經(jīng)》是一部鴻篇巨制,讓我這么隨便一番算是糟蹋了。合上書頁,我還記得啥?無非是些大家都知道的神話故事,如夸父逐日、精衛(wèi)填海、女媧補天等;或者偶爾在電視里出現(xiàn)的一些山名,比如說著名的長留山、昆侖虛、狐岐山、青丘等。話說回來,翻一遍《山海經(jīng)》起碼知道一些神話劇里的仙山國家人物并非憑空捏造,也是有據(jù)可循的。
除此之外,有意思的是在書中看到一些海外國家描寫的時候,會發(fā)現(xiàn)在其他小說中也有類似的國家,一樣的奇風(fēng)異俗,才恍然這部書真是一切志怪仙俠小說的鼻祖。奈我耐心有限,已經(jīng)不打算再讀第二遍。話說回來,起意讀一讀《山海經(jīng)》原是因為之前讀唐七的`小說,知作者創(chuàng)作的靈感源于《山海經(jīng)》。如此看來,讀書的差距也是十萬八千里,人家讀幾遍便寫了那么多精彩的小說,我翻一遍什么也沒有留下,唯獨感嘆認(rèn)字太少!
說起《山海經(jīng)》,又想起前陣子看過一部同名電視劇,完全沒有了原著的影子,成了一部言情劇,可惜了這么好的一本書。說起來,那么多山山水水,那么多異獸神怪,那么多稀奇古怪的國家,也真沒有法子一一去還原。
本想提筆寫幾個讀后感,卻發(fā)現(xiàn)實在是寫不出來啥,那么,對不起了,就此擱筆吧!
《經(jīng)》讀后感15
每讀完一本書或一片文章,我都會有很多感受,但《阿長與山海經(jīng)》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。
是—篇紀(jì)實性的文章。文章真實而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時與長媽媽相處的情景,表現(xiàn)了長媽媽的性格特點。作者經(jīng)過對兒時往事的回憶,表達(dá)了對長媽媽這樣一個勞動婦女的深深懷念。文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點,以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;
這篇文章的主要資料是:魯迅小時候,家中的保姆——“阿長”懂得很多規(guī)矩,并把這些規(guī)矩都教給了小魯迅,并且經(jīng)常陪伴他,所以他很喜歡她。但自從她不細(xì)心把魯迅養(yǎng)的心愛的小老鼠踩死后,魯迅便很憎恨她,覺得她是故意的?僧(dāng)魯迅很想看帶圖畫版的`《山海經(jīng)》時,阿長卻在過節(jié)時,跑了半個城市給他買了回來,讓魯迅很感動。
這篇文章讓我明白了世界上有一種像“阿長”這樣的人,她把自我明白的規(guī)矩像教給自我的孩子一樣,毫無保留的教給了魯迅,當(dāng)魯迅憎恨她時,她卻毫不在意,照樣對魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時,不惜犧牲過節(jié)時間,跑了半個城市給魯迅買了這部書。這是一個樸實無華的人,卻是一個善良、可愛的人,她雖然沒什么文化,但她的善良、樸實、可愛卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。
“阿長”的完美品德讓我想到很多人,如:教師把知識毫無保留的教給學(xué)生,軍人把自我的生命用在了保衛(wèi)祖國,工人一生都在為祖國的建設(shè)努力……,除此之外還有很多人,他們的工作并不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻(xiàn)卻是極大的,是不可代替了。
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