小學(xué)五年級的讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級的讀后感1

　　這篇課文主要就是講了瑪麗.居里的外表美和內(nèi)在美。學(xué)完后，我不禁暗自欽佩瑪麗.居里那種執(zhí)著追求、勇于探索、善于發(fā)現(xiàn)問題在艱苦條件下的堅定的信念、還有淡泊名利等等。居里夫人的精神品質(zhì)實在太多了。在課外，我還知道了她堅強、純潔、嚴(yán)于律己、客觀，還有公正不阿等。天哪，這一共就多少美了啊。她還有許多內(nèi)在美呢！但這些已經(jīng)夠我榫自己的了。

　　居里是一個名副其實的科學(xué)家，她那么認(rèn)真的工作，甚至獻(xiàn)出了全部的青春、信念和生命。鐳射線的侵蝕，皮埃爾的早逝，使瑪麗.居里變得眼花耳鳴、渾身乏力，皮埃爾的`早逝加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān) 。她一個弱女了，不但需要工作，還要照顧孩子，要料理家務(wù)，要洗衣服。這些東西全落在了她一個人身上，我不禁對居里夫人肅然起敬。

　　如果居里夫人還活著，我一定要去看一看她，看看她那美麗的容貌，聽聽她那偉大的事跡，問問她關(guān)于她工作的事情。可惜，這些都是幻想。但是她雖然身體在不人世，可她的精神卻一定會流傳下去。

　　我要以瑪麗。居里為楷模，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來也成為一位名副其實的科學(xué)家。

小學(xué)五年級的讀后感2

　　最近，我讀了一篇文章，聽眾講述了一個年輕人的故事，他在家練習(xí)，但遭到父親和妹妹的反對，然后獨自到樹林里練習(xí)，最后被一個“聾”老人鼓勵提高他的鋼琴技巧。

　　因為窮琴技的年輕人，我不練在家，但他沒有放棄，而是找了幾個人格羅夫繼續(xù)修煉。小男孩在樹林里練習(xí)時，發(fā)現(xiàn)一位老人的后面看著他沉默。雖然小伙子很尷尬，準(zhǔn)備走了，老人叫住了他，她說，老人在這一刻，每天坐，但她是個聾子，如果你不介意，繼續(xù)練吧，老頭小伙子說，做她的觀眾。從那時起，老人會聽年輕人練，每天和鼓勵他。最后，鼓勵和老年人，年輕人堅持，他終于練出來的鋼琴一手好牌的。

　　讀這篇文章，我有很多見解。如果我是個年輕人，遇到這樣的困難我會放棄，而不是像他那樣堅持下去。我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的毅力和永不放棄的'精神。文章中的老人是一位和藹可親的老人。她用詩意的語言鼓勵那個年輕人。她的溫柔和鼓勵使這個年輕人一再堅持。我母親和老人一樣，經(jīng)常鼓勵我學(xué)習(xí)，但我總是不顧困難回去。雖然我媽媽讓我讀了很多關(guān)于堅持的書，但我仍然是我侄子的燈籠，或者我叔叔的燈籠。讀完這篇文章后，我決定向這位年輕人學(xué)習(xí)。我相信有一天我能有所作為。

小學(xué)五年級的讀后感3

　　寒假來了，學(xué)校要求我們在寒假的時候看3---4本的課外書。王老師也讓我們在這個寒假里看課外書，于是王老師叫我們每一個同學(xué)都寫一篇作文好書讀后感。

　　我寫的這本書叫《海底兩萬里》�！逗５變扇f里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說，寫于1870年。凡爾納總共創(chuàng)作了66部長篇小說和短篇小說集，還有幾個劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等20部長篇科幻歷險小說。這本書主要講了在海上一艘船的撞擊事情，人們懷疑是鯨魚在搗亂，阿龍納斯受到邀請去追捕，在追捕的時候不小心落入了水中，居然坐到了那人們口中的怪物身上，原來那只要艘潛水艇，潛水艇的船長叫尼摩。尼摩船長還邀請了阿龍納去海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，又進(jìn)入大西洋，看到許多平時見不到的'海洋動植物和水中的各種各樣奇怪的景象，又和鯊魚搏斗、章魚襲擊等許多險情。學(xué)生不讀課外讀物，己成為語文教育的一個大問題。除了應(yīng)試教育把學(xué)生壓得無時間讀書以外，閱讀指導(dǎo)不得法，也是一個原因。

小學(xué)五年級的讀后感4

　　我的家里有許許多多的書，其中有一本最引人注目，最新，最厚的一本書就是我的最愛--《神秘島》。

　　《神秘島》講述的是這樣一個故事：六名美國人和一個孩子因為戰(zhàn)爭而乘熱氣球逃到國外，但是遇到了突如其來的暴雨，所以熱氣球被吹到了一個荒島上，開始了五年的孤單生活--好在他們發(fā)現(xiàn)了另一座小島，上面也有一個人，他是一個囚犯，所以法庭判他在島上囚禁20年。20年后再乘"林肯號"回果。當(dāng)他們乘船20分鐘后，"神秘島"火山爆發(fā)，小島就沉到海平面之下了。

　　我非常佩服小說中的那名工程師，因為在他手里，自然界的所有東西都會變成實用的生活用品，任何不可能的事都會變成真實的`。也許，他能改變我的一生，我的夢想之一就是長大以后成為一名偉大的工程師，把小說里的事改變成真實的，在電視里說到："中國杰出的工程師劉駿明研制出一種高樓，既不怕15級大地震，又不怕大隕石的全玻璃外墻的150層大樓--'上海國際觀光中心'開工！"所以，我以后要積極學(xué)習(xí)，天天向上，爭奪榮譽！

　　《神秘島》真是一本令人愛不釋手的小說書呀！我一定要買更多的小說書！

小學(xué)五年級的讀后感5

　　在這個暑假，我看了一本非常有趣的書，這本書叫《綠野仙蹤》，這本書把我?guī)нM(jìn)了一個童話世界，也帶給了我無限啟發(fā)。

　　小女孩多羅茜和她的狗托托被龍卷風(fēng)吹到了奧芝國。為了回家，她不顧一切去找魔法師奧芝幫忙。一路上她遇到了想得到聰明的頭腦的稻草人、想得到一顆心的鐵皮人和渴望有膽量的獅子。為了實現(xiàn)各自的`夢想，他們結(jié)伴而行。

　　在路上，他們遇到了重重危險、挑戰(zhàn)和磨難：危機(jī)四伏的黑森林；遮天蔽日的黑蜂；邪惡可怕的女巫師；兇猛巨大的怪獸……他們從來就沒有過畏懼。

　　面包沒有了，稻草人怕多羅茜挨餓，主動為她找堅果吃；當(dāng)?shù)静萑吮焕г诤永飼r，多羅茜她們沒有繼續(xù)趕路，而是先想辦法救出他；當(dāng)面對可怕的開力大，膽小的獅子義無反顧，保護(hù)自己的同伴……他們互相幫忙，患難與共，克服了一個又一個難關(guān)。這段奇妙的旅途，不僅讓他們學(xué)會了堅強和勇敢，也讓他們收獲了可貴的友誼。

　　讀完這本書，我被他們深深的友誼感動了。也許，也只有互相幫助，齊心協(xié)力，才能做到更多一個人無法做到的事情�，F(xiàn)在這本書讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)，以后我一定會好好珍惜和同學(xué)們的友情，我要主動幫助別人。

小學(xué)五年級的讀后感6

　　最近讀了一本好書，叫《柳林風(fēng)聲》，這本書寫的故事非常生動，非常有趣，讓我了解很多有關(guān)小動物的故事，也讓我了解了小動物之間是怎樣交朋友，怎樣生活的。

　　鼴鼠的夢想是坐船，河鼠幫它完成了夢想，并在小船上吃了冷舌頭、冷牛肉、三明治、沙拉、蘇打水、等等。這一切，都讓鼴鼠感到很快樂。另外，鼴鼠還交了一些朋友，有水獺、蟾蜍和鴨子等等。

　　通過讀這本書讓我知道了讀書的意義，這本書中的句子，詞語寫的都非常好，描寫的.故事情節(jié)也都非常細(xì)膩，我們在寫作文的時侯，經(jīng)常不知道寫些什么，經(jīng)常找不到合適的句子和詞語，頭腦中沒有構(gòu)思、沒有情節(jié)，今后我一定多讀書、讀好書，認(rèn)真觀察生活中發(fā)生的事情，多動腦筋、多練習(xí)，這樣就能寫出好作文。

小學(xué)五年級的讀后感7

　　在這個假期，我讀了羅曼羅蘭的《名人傳》，描述了三個偉人的一生，里面包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。

　　貝多芬用痛苦寫作的與生命對抗的音樂，為后世留下了享用不盡的神魂糧食;米開朗琪羅創(chuàng)編了永不磨滅的好作品;托爾斯泰在他的小說里描畫了萬千性命的渺小和偉大。他們用他們的作品向全世界播撒愛的種子，同時控訴社會的不公，他們不向命運低頭。面對世界的哀苦，他們沒有一絲驚顫和害怕，他們的英雄品質(zhì)就像是怒濤，就像烈風(fēng)，不斷吹響歡樂輕快的號角。

　　他們從來不想別人傾訴他們的苦痛，事實上，他們的苦痛卻是別人無法想象的，他們堅信只要他們的靈魂能夠堅忍果斷，不因哀苦一味沉淪，那麼就定能沖破肉身的束縛，向生活的崇高境界邁進(jìn)。

　　正如扼住命運咽喉的'貝多芬奉告我們的樣子：“噢，人啊，你應(yīng)該自強不息�！�

　　這些人都經(jīng)歷了長時間的痛苦，或是凄慘的命運在人的身體和靈魂上煎熬，在貧瘠和罪惡的鐵皮上淬煉著他們的心靈。

　　我所讀的《名人傳》這本書講述了三個不朽的傳奇人物：貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰，《名人傳》讀后感450字。而最令我印象深刻的便是貝多芬。

小學(xué)五年級的讀后感8

　　這本書主要寫了小貓們到了該交朋友的年紀(jì)。有一天，小貓三寶告訴父親笑貓，他決定離家遠(yuǎn)行，他要去尋找自己的好朋友：一條英勇搜救犬——黑騎士。于是，笑貓和球球老老鼠陪伴三寶踏上了這段尋友之旅。他們走過了城市的南郊，看到了勢利眼的黑狼；走過了東郊，看到了忘恩負(fù)義的黑獅；又走過了北郊，看到了自卑并愛撒謊的黑狐；最后來到了西郊，終于與黑騎士——調(diào)琴師的'導(dǎo)盲犬相遇在圓月之下。

　　讀了這本書后，我獲益良多。小貓三寶的好朋友黑騎士，他因為救人而瘸了一條腿。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黑騎士這種舍己救人的高尚精神，而我們不能像東郊的黑獅那樣忘恩負(fù)義；也不能像北郊的黑狐那樣因為身體的殘疾而自卑，也不能撒謊。在故事的開頭，小貓三寶交了一個叫山姆的朋友，可是，山姆對父母病重的身體毫不理睬，反而對他們產(chǎn)生了憎恨。我們應(yīng)該孝順父母，關(guān)心父母。在故事的開頭，二丫和一只很潮，很時尚的虛偽貓——愛娃交了朋友。愛娃告訴二丫，黑色是世界上最潮，最時尚的顏色。為了追求潮流，追求時尚，二丫將自己用墨汁染成了黑色。后來，貴婦狗菲娜告訴二丫一個道理——“只有最自然的，才是最美的。”

　　這本書給了我許多啟示，這真是一本，道德的寶典�。�

小學(xué)五年級的讀后感9

　　習(xí)慣和惰性往往使人不愿改變，害怕改變使人不愿接受改變，一廂情愿地認(rèn)為奶酪會回來。

　　處理事情:考慮安全中的危險，先發(fā)制人，改變。我寧愿相信，當(dāng)我們開始嘗試改變時，我們只會失去暫時的舒適和穩(wěn)定，會有更大更好的奶酪等著我們。沒有必要等到上帝關(guān)上一扇門，我們才去尋找那扇窗。學(xué)會自嘲，不斷否定自己，否定過去，打開屬于自己的窗戶。

　　個性:身邊人的'變化往往是由一些客觀因素造成的。而一些情感上的崩潰往往是由于我們對彼此的感知一直停留在過去。沒有意識到細(xì)微的變化，奶酪會隨著時間的推移而變質(zhì)。人們總是隨著年齡和環(huán)境的變化而變化。他們對待自己的感情，每天都互相了解，讓他們的生活保持新鮮。改變我們的行為方式以適應(yīng)變化。家庭、愛情和友誼也是如此。

小學(xué)五年級的讀后感10

　　今天，我在家里的書柜里意外發(fā)現(xiàn)了一本書，書名叫《我來自孤獨星球》。是陽光姐姐也就是伍美珍出品的。

　　這本書其實是陽光姐姐的另一本書《我的友誼褪了色》的續(xù)集。因為在上一本書中，主人公江冰蟾的朋友因為各種原因陸陸續(xù)續(xù)都離開了她；所以在這本續(xù)集中，江冰蟾感覺到有些孤獨就不可避免了。但我們從文中可以讀出一種愛的感悟和溫暖。

　　根據(jù)作者介紹，這本書的靈感來自于一封為江冰蟾打抱不平的讀者來信。在這本書中描寫了主人公江冰蟾是大隊長，成績好、長得漂亮又有點清高導(dǎo)致自己在班上被孤立。有一次，江冰蟾再次奪得了全班第一，卻又遭到班上“蛋殼組合”的排斥。就在她最苦惱的時候，她的媽媽又被上級檢查部門帶走了。她的堂哥方天樂雖然心理年齡比她要小，可是他是個樂天的.男孩子，喜歡結(jié)交朋友，他給江冰蟾帶來了麻煩，也帶來了快樂和對友誼的領(lǐng)悟。最終江冰蟾成功的交到了志趣相投的好朋友。

　　這本書讓我明白了親情和友情的重要性，每個人都有自己的性格，無論什么性格的人，只要懷著一顆真誠的心，用真心換取真心，就一定能獲得友誼。

小學(xué)五年級的讀后感11

　　我們班的語文老師新教了《烏塔》這一篇文章，課文主要講了：一個14歲的小姑娘，獨自一人游歷歐洲的故事。我覺得作者和小姑娘談話時，中國父母和德國父母與孩子之間有較大的區(qū)別，而且提出了父母對孩子的教育方法，怎么樣愛孩子的問題。

　　我現(xiàn)在來看，德國孩子與中國孩子做個比較，中國孩子都成了家里的“小皇帝”、“小公主”。爸爸媽媽好像都成了孩子們的"貼身仆人"，他們衣來伸手，飯來張口，整天都過著舒舒服服的'生活。我們再來看看德國孩子。就算人只有一點大，就讓他們一個人睡;有一兩個月了，就要讓他自己吃飯，自己走路，就算是摔倒了，也要自己爬起來。如果父母在身邊，也只是說幾句好話講給他聽。我們現(xiàn)在一比較，就知道了中國孩子和德國孩子之間的差距了。

　　我真希望，中國孩子的家長們能放開他們的雙手，讓我們在獨立和自由空間中，展翅飛翔。

小學(xué)五年級的讀后感12

　　這是一部感人至深，觸動靈魂的人性寓言。

　　小男孩哈里因車禍去了另一個世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)它的心聲，直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛......

　　這是一本最適合在我們這個年代看的書，單純/清新/溫暖的`文字，教會人們學(xué)會關(guān)愛，珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送給人們最真切的感動和最偉大的愛，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡......

　　它是送給心靈的最好的禮物，本書被翻譯成幾十種文字，在歐美和日本廣為流傳，感動了世界各地?zé)o數(shù)的讀者。

　　讀了這本書后我深受感觸，學(xué)會了關(guān)愛身邊的人，珍惜生命。在日常生活中也學(xué)會了去幫助別人，體會到了愛的偉大。

小學(xué)五年級的讀后感13

　　《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事，書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要后退。

　　海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會了說話，還學(xué)會了五種語言文字!她一生共度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!

　　看完這本書后，我的心里有一個疑惑：我們是獨生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個"小皇帝"。稍遇困難、挫折就會一蹶不振，而海倫.凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的!

　　一個人只要胸懷大志，并不懈向著目標(biāo)努力奮斗，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它!

　　堅貞不屈、不斷進(jìn)取的`精神是海倫.凱勒所擁有的，我們--祖國的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)!

小學(xué)五年級的讀后感14

　　這本書的作者是曹文軒。這本書主要講述了，大軍和他爸爸所在的那個村莊將要被建設(shè)成大學(xué)的住宅區(qū)，而大軍和他的爸爸則要搬到另一間房子去，那房子沒有他們現(xiàn)在住的房子多大，所以他們不肯搬走。

　　一個月后，整個村莊只剩下一棟孤零零的房子，那個房子就是大軍家的，他們家被稱為釘子戶。幾天來，大軍沒有去上學(xué)，一直在他家的樓頂上絕食靜坐，頭上還綁著一條白帶子，上面用血寫著“誓死保衛(wèi)家園”。幾天來，有眾多記者來到這家的`樓下，想要采訪他們，但是都被他們拒絕。

　　一天晚上，警察開來了一臺鏟車，想要強行拆家，小軍和他的爸爸拼死抵抗，他的爸爸因為砸了鏟車的燈，被抓了起來，可小軍照樣靜坐，不怕他們。最終。警察們妥協(xié)了，同意給他們同樣大

　　小的房子。

　　這給我很大的啟示，只要你努力了，即使是鐵石心腸的人，也會被你感化，真是“只要功夫深，鐵杵磨成針”�。∫院�，我不會遇到困難就逃避了，我不會再知難而退了，而是勇敢的迎上去，克服它！

小學(xué)五年級的讀后感15

　　一直以來，我讀的最多的文章就是童話、和優(yōu)秀作文，今天放學(xué)后，我坐在沙發(fā)上，讀了《你準(zhǔn)備好了嗎》這篇文章。我不僅僅被它的魅力吸引住了，還被故事里面的情節(jié)，深深感動了。

　　書中講的'是，指揮家西蒙——拉特爾的故事，有一次他被柏林愛樂樂團(tuán)邀請去當(dāng)首席指揮。如果擔(dān)任這個指揮，就有“世界第一指揮”的美譽。但是他卻拒絕了，因為這個樂團(tuán)主要是演奏古典音樂，他認(rèn)為自己對古典音樂這門神圣的藝術(shù)的理解還不夠透徹，怕影響了樂團(tuán)的發(fā)展。樂團(tuán)于是聘請了另一個人。

　　十年后，拉特爾已經(jīng)對古典音樂了解的很透徹了，湊巧的是，愛樂樂團(tuán)的前一任指揮退休了，樂團(tuán)再一次邀請他擔(dān)任指揮，他毅然接受了邀請。他通過自己出色的指揮為樂團(tuán)迎來了一次又一次輝煌。

　　讀了文章后，我被拉特爾的實事求是精神感動了。我也知道了一個道理：如果你發(fā)現(xiàn)自己能力不夠就不要去逞能，只有準(zhǔn)備好了才能取得成功！我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不就是為以后的成功做準(zhǔn)備嗎？同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎？

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