小學(xué)五年級(jí)讀后感(集合15篇)
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)讀后感1
我在學(xué)校課余時(shí)間讀了《只有一個(gè)地球》這篇說明文后，心潮澎湃，受益匪淺。
這篇文章主要寫了地球是人類的母親，是生命的搖籃，是宇宙中唯一有生命生存的地方。如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)被人類毀滅。
而現(xiàn)實(shí)生活中，還有很多隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，會(huì)造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟悗砹藝?yán)重的威脅。
如有事例：從1978年至1994年，全國(guó)耕地凈減6888萬畝。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀!難道我們還要這樣繼續(xù)錯(cuò)下去嗎?地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果我們不加節(jié)制地開采，地球上的礦產(chǎn)資源必將會(huì)越來越少。想想以后，當(dāng)你抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空不再像以往那樣蔚藍(lán);當(dāng)你站在山頭眺望時(shí)，發(fā)現(xiàn)森林里不再有樹木，那該會(huì)是怎么樣的'一番情景呢?我能想象得出：人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上，臭氧層遭到了極大的破壞，人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病，整日痛不欲生!……
呼吁全世界的人類:“我們只有一個(gè)地球，我們停止砍伐，停止大肆不殺野生動(dòng)物，停止破壞水土資源，停止用一次性的塑料用品和筷子……”
平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我讀了《只有一個(gè)地球》，我要好好改正以前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止，還會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。
我們只有一個(gè)地球，地球公民們，快醒悟過來吧!從保護(hù)身邊的一草一木做起，一山一水做起。行動(dòng)起來，讓我們一起保護(hù)共同的家園——地球。
小學(xué)五年級(jí)讀后感2
這篇文章雖然樸素，但卻生動(dòng)形象地表現(xiàn)了朱自清對(duì)自己曾經(jīng)虛度光陰的惋惜，以及對(duì)前途未明的徘徊。所以，作者朱自清寫出此文來勸戒我們不要虛度光陰，要珍惜時(shí)間，及早努力，不要等到老了再來像他那樣徒然嘆息。這正應(yīng)驗(yàn)了那句老話：“少壯不努力，老大徒 傷悲”
說實(shí)話，我曾經(jīng)也虛度過光陰；我經(jīng)�？措娨�，上網(wǎng)玩游戲，一點(diǎn)也沒有想到要多擠出一點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)。俗話說得好：時(shí)間是擠出來的，如果我把這些時(shí)間都擠出來學(xué)習(xí)的話，我學(xué)習(xí)的時(shí)間將大大地增加，就能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。如今，讀了《匆匆》一文后，我不會(huì)再像以前一樣虛度光陰了�！皶r(shí)間就是金錢”，我如果再虛度光陰，我就相當(dāng)于在市場(chǎng)上花掉大筆大筆的金錢買回來一些費(fèi)銅爛鐵嗎？另外，讀了這篇課文后，我有了一個(gè)新的座右銘――匆匆。我相信，“匆匆”一定會(huì)激勵(lì)我不再虛度光陰的`。
既然時(shí)間如此匆匆，我們也要像作者朱自清那樣徘徊猶豫嗎？不，時(shí)間匆匆，我們也要匆匆，我們要踩上時(shí)間的節(jié)奏，在自己有限的生命里努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，不要赤裸裸地來又赤裸裸地去。時(shí)間是無情的，等到老了，你就算是有所醒悟，時(shí)光老人也不可能多給你一分一秒。
小學(xué)五年級(jí)讀后感3
“豬變形記”是一個(gè)非常好的故事書，它講述了一個(gè)可愛的豬，當(dāng)它感到無聊的擔(dān)心，當(dāng)它找到一種方法，有樂趣的。當(dāng)他看見一只長(zhǎng)頸鹿當(dāng)它是一個(gè)伸長(zhǎng)脖子羨慕的是能夠吃樹上的'葉子，讓他們回家做一對(duì)高蹺，踩著高蹺希望自己變得像長(zhǎng)頸鹿一樣高。未能使長(zhǎng)頸鹿之后，它不會(huì)失去心臟，快樂玩斑馬，大象，袋鼠，鸚鵡，它嘗試了各種辦法，但最終沒有成功。為什么呢，因?yàn)樗徽J(rèn)為是比較快樂的豬，豬可以在打滾呢，滾越臟心中快樂。
我覺得這只小豬很勇敢，它會(huì)想辦法去尋找快樂，不管別人怎么嘲笑它，它也不灰心。其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不用刻意去模仿別人做自己才是最快樂的。
也許這只小豬接下來還想變成猴子、兔子、小熊、孔雀……也許還想變成我們?nèi)祟惸兀?/p>
小學(xué)五年級(jí)讀后感4
習(xí)慣和惰性往往使人不愿改變，害怕改變使人不愿接受改變，一廂情愿地認(rèn)為奶酪會(huì)回來。
處理事情:考慮安全中的危險(xiǎn)，先發(fā)制人，改變。我寧愿相信，當(dāng)我們開始嘗試改變時(shí)，我們只會(huì)失去暫時(shí)的舒適和穩(wěn)定，會(huì)有更大更好的.奶酪等著我們。沒有必要等到上帝關(guān)上一扇門，我們才去尋找那扇窗。學(xué)會(huì)自嘲，不斷否定自己，否定過去，打開屬于自己的窗戶。
個(gè)性:身邊人的變化往往是由一些客觀因素造成的。而一些情感上的崩潰往往是由于我們對(duì)彼此的感知一直停留在過去。沒有意識(shí)到細(xì)微的變化，奶酪會(huì)隨著時(shí)間的推移而變質(zhì)。人們總是隨著年齡和環(huán)境的變化而變化。他們對(duì)待自己的感情，每天都互相了解，讓他們的生活保持新鮮。改變我們的行為方式以適應(yīng)變化。家庭、愛情和友誼也是如此。
小學(xué)五年級(jí)讀后感5
《城南舊事》的作者是林海音。書里描繪了主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。今天，我讀了《城南舊事》。
在小英子家的那條胡同里，有一個(gè)惠安館。大家都說有一個(gè)瘋子。而她卻不這么認(rèn)為，她認(rèn)為和張家李家的一樣，從此和“瘋子”成了好朋友。后來才知道，秀貞是為了找小桂子才瘋的`。小英子還有一個(gè)朋友——妞兒，她們每天都在一起玩，后來她驚喜地發(fā)現(xiàn)——妞兒的脖子后面有一塊青，認(rèn)定了妞兒就是小桂子。秀貞知道了，連夜拉著妞兒坐火車去找思康三叔。
再后來，小英子病了十天，并搬了新家。上了學(xué)，一直看考第一的上去為全班人領(lǐng)獎(jiǎng)狀，挺神氣。她畢業(yè)的時(shí)候，終于也為全班人拿了一回。
讀完后，我認(rèn)為小英子擁有許多美好品質(zhì)。她是一個(gè)活潑、可愛、開朗的小女孩，仿佛什么事也難不倒她。永遠(yuǎn)都是快快樂樂的，還特別樂意與人交往，在惠安館的那個(gè)“瘋子”，別人都不理她，只有小英子去和她笑一笑，玩一玩，說說話什么的。
另外，她還很堅(jiān)強(qiáng)，樂于助人。自從她知道小桂子丟了，就答應(yīng)幫秀貞找。最后意外發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子，馬上帶病送去。結(jié)果，回來就暈倒了。
小英子擁有的品質(zhì)，都是一些美好的、寶貴的品質(zhì)，所以我們一定要學(xué)習(xí)她。
小學(xué)五年級(jí)讀后感6
有一匹母狼，名叫紫嵐，它有一個(gè)伴侶，叫黑桑。黑桑想當(dāng)狼王，但是黑桑在紫嵐未生下小狼崽前就死了。紫嵐就把這個(gè)夢(mèng)想寄托在了自己的孩子身上。紫嵐生下了四只狼崽，三只公，一只母。三只公狼崽無一例外地全死在大自然殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中：黑仔被兇惡的金雕吞食了；藍(lán)魂兒死在了冰冷的捕獸夾下；雙毛被狼王洛嘎尖利的狼爪撕碎了。隨著三只狼崽的死亡，紫嵐的`心碎了，夢(mèng)想也化成了泡影。它只剩下一只寶貝狼崽，但是一只木狼——媚媚。媚媚狠心地把紫嵐趕出了家。不久，媚媚懷孕了，紫嵐那已化成泡影的夢(mèng)想又在心中燃燒了起來。為了保護(hù)自己的夢(mèng)想，它與金雕搏斗，踏上了死亡之路。讀完了這個(gè)故事，我十分感慨。為了一個(gè)夢(mèng)想與希望搏斗，雖然紫嵐最終斗不過命運(yùn)，使自己的孩子犧牲了，只增添了些難以撫平的傷痛�？墒牵瑸榱艘粋�(gè)茫茫的夢(mèng)想，使自己的心肝寶貝慘死，值不值？明知斗不過命運(yùn)，斗不過現(xiàn)實(shí)，這一切，又是何苦呢？不過，明知斗不過命運(yùn)還要斗只要有一線生機(jī)，就堅(jiān)持不懈，絕對(duì)不放棄，這一點(diǎn)，值得我們支學(xué)習(xí)。
這本書，蘊(yùn)含了許多道理，只要細(xì)細(xì)品味，就能從中獲得知識(shí)。
小學(xué)五年級(jí)讀后感7
今天，我和媽媽去書店買書，我從書架上無意看到一本書，這本書的封面非常怪，名字和封面一樣也怪，名叫《我來自孤獨(dú)星球》，再選書的時(shí)候順手拿了下來，剛開始看了幾頁(yè)，還不錯(cuò)，就讓媽媽把這本書一起買了下來。
回到家以后，我從媽媽給我買的書里拿出了我在書店里看的書，我從沒看完的地方繼續(xù)看了下去，知道了這部書講了主人公江冰蟾因?yàn)殚L(zhǎng)相好看和成績(jī)收到別人嫉妒，這一次她又考了一百分，遭到她們班里由凌楊波為首的組織報(bào)復(fù)，原來的時(shí)候他們都是最要好的朋友，現(xiàn)在友誼被學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)破滅了。
回到家里，又被來到比她心理年齡十歲的`“小堂哥”折磨，在讀了《小王子》這部書以后，認(rèn)識(shí)到了兩位新朋友陳安倍和沈可菲，隨后自己的媽媽又出了事情，使自己在生活上遇到了壓力，自己也已經(jīng)崩潰，在自己的“小堂哥”的照顧下和家人的安慰下，重新振作起來，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，在一次和沈可菲QQ談完后睡覺，在夢(mèng)里發(fā)現(xiàn)自己的媽媽回來了，以為是做夢(mèng)，睜開眼睛以后，發(fā)現(xiàn)自己沒做夢(mèng)，自己的媽媽在抱著自己。
讀完以后，我也想起了一件事，再一次學(xué)校的小賣部前，我在買玩具的時(shí)候，我還差一塊錢，那時(shí)我旁邊正好站著一位好友，我向他借一塊，他卻說：“今天我?guī)Я耸粔K，就不借給你，哈哈!”當(dāng)時(shí)我的心已經(jīng)碎了，為什么，我們可是四年的好兄弟，為什么不借我，難道我們的友誼到頭了嗎?我自己也反省了一下，也許你在跟我開玩笑，明天上學(xué)的時(shí)候我明白了他不是在開玩笑，我們的感情都灰飛煙滅了。
我希望我們不要嫉妒別人，也不要瞧不起別人，我們要多交朋友，讓孤獨(dú)離自己遠(yuǎn)去。
小學(xué)五年級(jí)讀后感8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。只有好書陪伴在身邊，你才可能跟上一層樓。讀完名人故事，我深有感觸。
一本好書可以使我們獲得知識(shí)和力量，不再蒙昧。而好書是書籍的完美化身，每閱讀一本好書，我仿佛接受了一次心靈的洗禮，靈魂的撞擊。
名人故事帶著我與古今中外的名人近距離接觸。這本書通過生動(dòng)，有趣的小故事，形象的描述了名人的理想抱負(fù)，生活習(xí)慣。從而讓我們?cè)诿悦５娜松缆飞厦鞔_自己的人生目標(biāo)。
走進(jìn)知識(shí)的殿堂，無疑是走進(jìn)了一間五彩繽紛的展覽廳，踏進(jìn)了一間神奇的房子，學(xué)會(huì)了神秘莫測(cè)的點(diǎn)金術(shù)，找到了一張藏寶圖，拿到人類用智慧化成的寶藏。
閱讀這本書，可以讓你的心靈充滿對(duì)真善美的憧憬，充滿對(duì)名人的敬意與向往。
讀書就該像饑餓的人撲在香噴噴的食物上，大口大口的吃著“精神食糧”。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，就像在砂石下的.泉水，掘的越深，泉水越清。最淡的筆墨也勝過最強(qiáng)的記憶。知識(shí)不增加就會(huì)減少，直到?jīng)]有。沒有知識(shí)何談理想抱負(fù)，胸懷大志。你連基礎(chǔ)都不好，怎么改變。夢(mèng)是改變命運(yùn)的基礎(chǔ)，而知識(shí)是改變世界的基礎(chǔ)。每一個(gè)名人都是在歷史長(zhǎng)河中頗有份量，而背后付出多少，你永遠(yuǎn)也想不到。
學(xué)習(xí)是需要知識(shí)和智慧，而書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，是人類的依靠。
小學(xué)五年級(jí)讀后感9
我讀的是《騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪？拉格洛夫的代表作。也是瑞典文學(xué)作品發(fā)行量最大的作品之一。此書迄今為止也被譯成50多種文字。
本書的故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單。講述了一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯被一個(gè)小精靈變成拇指大的小人兒，跟隨大雁們一起旅行的故事。
作者通過這本書來啟發(fā)青少年們從小養(yǎng)成良好的品德，勇于正視自己的缺點(diǎn)，努力改正自己的缺點(diǎn)，要勤勞，善良，正直，勇敢。因此這部作品有深刻的教育意義。
《騎鵝旅行記》主要是為少年兒童而寫。作者把這部作品寫活了，她多用擬人手法使原本沒有生機(jī)的一草一木有了生命，使得萬物都有了思想和感情。作者把幻想真實(shí)融為一體，把人類世界發(fā)生的事情搬到了動(dòng)物的世界中去，使整個(gè)作品極為生動(dòng)浪漫。
我希望現(xiàn)在的青少年更多的了解異域的風(fēng)土人情，同我們祖國(guó)的`壯麗河山進(jìn)行比較，使他們更加熱愛我們的祖國(guó)。熱愛我們的萬里長(zhǎng)城。滔滔長(zhǎng)江和滾滾黃河，熱愛祖國(guó)上下五千年的傳統(tǒng)文化，使他們受到更好的愛國(guó)主義教育。
與此同時(shí)，也希望他們能像尼爾斯一樣，心靈變得更純潔，更善良，更富于同情心與憐燜心，使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)，有獨(dú)立面對(duì)困難的勇氣，有克服困難的信心，對(duì)任何事情都抱定勝利的決心，成為堅(jiān)毅，勤勞，善良，正直，勇敢的好孩子。
小學(xué)五年級(jí)讀后感10
今天上午，我又讀了一遍《小公主》這本書，覺得里面的小主人公是一位很了不起的女孩子。
“無論貧窮還是富有，都要表現(xiàn)得好像個(gè)公主�！边@是很少有人可以做的到的事情，但小女孩撒拉·可魯卻能做到。撒拉·可魯會(huì)用自信去幫助笨女孩亞美加德，會(huì)用溫柔去幫助愛哭的小羅蒂，會(huì)用愛心去幫助小女仆貝基，還會(huì)用善良去幫助小乞丐。我知道，這就是物質(zhì)上富有并且心地善良的公主。
突然有一天，撒拉·可魯?shù)母赣H拉爾夫·可魯?shù)貌∪ナ懒�，家庭也破產(chǎn)了，從此小撒拉·可魯?shù)纳畎l(fā)生了翻天覆地的變化。因此，小撒拉·可魯除了有一個(gè)洋娃娃愛米麗能和她做個(gè)伙伴，其他什么都沒有了。但幸好撒拉·可魯還有三個(gè)好朋友：小女仆貝基、愛哭的女孩小羅蒂，還有就是笨女孩亞美加德。即使在一個(gè)骯臟的破閣樓里，撒拉·可魯也要做一個(gè)“閣樓公主”。我明白這就是生活上貧窮而精神上富有的公主。
有一天，撒拉·可魯發(fā)現(xiàn)隔壁來了一位生病的`印度紳士，而那位紳士就是拉爾夫·可魯?shù)呐笥眩瑥拇艘院�，小撒拉·可魯�(shù)纳畛霈F(xiàn)了奇跡。現(xiàn)在，小撒拉·可魯終于恢復(fù)了以往公主般的生活，并且和“大家庭”中的珍妮、挪拉以及唐納德成為了好伙伴。
通過這個(gè)故事，我明白了，即使一個(gè)人在金錢上并不富有，但是他只要有一顆善良的心，在精神上就比任何有錢人還要富有。
小學(xué)五年級(jí)讀后感11
這是一本神奇的故事書，充滿了魔幻色彩，我挺喜歡。
這本書的作者是愛德華伊格，20世紀(jì)世界上著名的幻想文學(xué)作家之一，哈佛大學(xué)畢業(yè)的高材生哦！神奇的是，這些故事是作者本人用來講給自己的孩子聽的，覺得孩子沒有好聽的故事，就自己編，想編故事就編故事，有才就是任性！真讓人佩服！
可以說，這本書展現(xiàn)了一個(gè)神奇的世界，里面有旖旎的自然、壯麗的'史詩(shī)、宇宙洪荒、星辰山川、花草鳥獸、蟲蟻塵埃、動(dòng)人的成長(zhǎng)之旅、精彩的冒險(xiǎn)故事……是一本讓我愛不釋手的故事書。
如果有一天我也能像瑪莎和馬克他們那樣有一段神奇經(jīng)歷就好了，如果我也能遇到一只會(huì)魔法的烏龜，如果我也能找到魔法湖畔……不敢想像，那該是多么美妙��！也許夢(mèng)里會(huì)見到。
這本書讓我喜歡的地方還有，這是一本很有懸疑感的故事書，故事情節(jié)讓你想像不到。比如說，她們用洗碗盆裝了一些水，突然簡(jiǎn)靈光一閃，她認(rèn)為這些落在盆里的水就是太陽(yáng)把湖里的水變成水蒸氣，然后在天上凝結(jié)，再落下來形成雨水，而且因?yàn)楹心ЯΓ敲催@臉盆里的水一定也會(huì)有魔力，而且有可能魔法會(huì)更強(qiáng)。于是他們竟然想試著做在桶里的尼亞加拉瀑布？瓶子里的特拉法加爾海域？尤利西斯？誰知道他們最終用臉盆里水的魔法來到了冰天雪地北極，這樣的故事情節(jié)真是讓我大跌眼鏡了！讓我情不自禁地想立刻看完它。
如果你也喜歡魔幻故事書，這套書值得一看哦！
小學(xué)五年級(jí)讀后感12
最近我看了一本非常有趣的書《福爾摩斯探案集》里面的主要人物有兩個(gè)歇洛克·福爾摩斯和約翰·華生
他們是一對(duì)好朋友，他們處理過很多的`事件如：紅發(fā)會(huì)，藍(lán)寶石案，斑點(diǎn)帶子案等等。
在我們生活中肯定也有這樣的壞人做了壞事卻偏偏裝模作樣不知道一樣，就如上次在班級(jí)里，金王焱走了過來打了我一下，可是我當(dāng)時(shí)沒看見，以為是趙子鳳打的，我就打了他一下，結(jié)果他有打了我一下，金王焱走了過來說是他打的這下我們才明白，是金王焱打的，我責(zé)備了金王焱，他也知道了錯(cuò)。所以生活中我們不能做壞事，做了壞事就會(huì)像我和趙子鳳一樣打起來的。
福爾摩斯是一個(gè)聰明機(jī)智認(rèn)真觀察的人，華生是一個(gè)樂于學(xué)習(xí)的人也是一個(gè)有責(zé)任心的人。在這部書里我認(rèn)識(shí)到了這兩位人。福爾摩斯有一次在探案時(shí)差點(diǎn)被殺了，可是他的冷靜，機(jī)智的精神救了他。所以我們要認(rèn)真觀察，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這本書告訴我們：不管什么事情都要保持頭腦清醒，冷靜，要仔細(xì)觀察，做一個(gè)對(duì)社會(huì)要用的人！
小學(xué)五年級(jí)讀后感13
今天，我看了一本書，名叫《查理和巧克力工廠》，是由著名作家羅爾德-達(dá)爾寫的。
故事講到：在查理生活的小鎮(zhèn)上有一個(gè)全世界最大的巧克力工廠，工廠非常神秘，大門緊鎖，從來沒有人從大門進(jìn)去過或出來過。有一天，工廠的主人威利-旺卡先生發(fā)出告示，他將邀請(qǐng)五位幸運(yùn)的孩子參觀巧克力工廠，全世界購(gòu)買旺卡巧克力的孩子都有機(jī)會(huì)。前提是得到藏在包裝紙里的金獎(jiǎng)券。
于是，主人公查理-巴克特成為了一位幸運(yùn)兒。
參觀工廠的`過程是一次奇特的經(jīng)歷。每個(gè)參觀者都感到了無限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解。
最不可思議的是，最終，旺卡先生的身邊只留下了查理，于是，旺卡先生打算把巧克力工廠送給他，還告訴查理制作巧克力的秘密------
讀了這本書，我感受到了旺卡先生的智慧，同時(shí)也體會(huì)到了查理的懂事。我們應(yīng)該像查理一樣，盡管家里很窮，但也要學(xué)會(huì)體諒父母。
小學(xué)五年級(jí)讀后感14
古往今來，凡有成就的有識(shí)之士士，大都是博古通今的人，現(xiàn)在的少年兒童不僅要通今，更要博古，《世界上下五千年》這本書就能讓我們?nèi)媪私鈿v史�！妒澜缟舷挛迩辍肥且槐炯S多妙趣橫生的歷史故事組成，書中還有與故事相關(guān)的插圖、人物介紹，更讓人讀起來趣味十足，一愛一不釋手。
書中為我們介紹了近五千年來的歷史，讓我們真正了解了歷史上社會(huì)變遷，古代文明和風(fēng)云人物，讀了這本書后，它不但使人開闊了眼界，還使人增長(zhǎng)了見識(shí)。
書中的一個(gè)個(gè)歷史事件讓我明白了無數(shù)道理，從金字塔的秘密中我體會(huì)到了古代人的.智慧，我們難以猜測(cè)，在二月一黨一人中，我懂得了哪里有壓迫，哪里就有反抗。
看完了這本書的最后一頁(yè)，而歷史還繼續(xù)，回顧過去，展望未來人類文明定會(huì)愈加發(fā)達(dá)，明天的歷史由今人創(chuàng)造，這都要靠我們新一代的努力。
小學(xué)五年級(jí)讀后感15
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事，書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我，不要后退。
海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國(guó)女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會(huì)了說話，還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字!她一生共度過了八十八個(gè)春秋，卻熬過了八十七個(gè)無聲、無語(yǔ)、無光的孤獨(dú)歲月!
看完這本書后，我的心里有一個(gè)疑惑：我們是獨(dú)生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個(gè)"小皇帝"。稍遇困難、挫折就會(huì)一蹶不振，而海倫.凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的!
一個(gè)人只要胸懷大志，并不懈向著目標(biāo)努力奮斗，就不會(huì)被一些客觀條件束縛，你就會(huì)擁有無限的.力量去實(shí)現(xiàn)它!
堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫.凱勒所擁有的，我們--祖國(guó)的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)!
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