小學(xué)五年級(jí)讀后感
讀完一本名著以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)讀后感1
今天，我讀了一本書(shū)名叫，《我愛(ài)寫(xiě)作文》。里面講的全部都是寫(xiě)作文的技巧和方法，我就說(shuō)一說(shuō)《紅包，紅包我愛(ài)你》就這個(gè)故事，我說(shuō)它是一個(gè)快樂(lè)的故事，這篇文章講述了她接到了五個(gè)紅包，第一個(gè)紅包有一元錢(qián)，第二個(gè)紅包有3元錢(qián)，第三個(gè)紅包有2元錢(qián)，第四個(gè)紅包有2元錢(qián)，最后一個(gè)紅包，也就是第五個(gè)紅包有2元錢(qián)，正足夠她這周的零花錢(qián)了。
通過(guò)這篇文章，我深刻的'理解到了這五個(gè)紅包的意義，紅包里的東西不在多少了，而真正的含義卻是讓我們?nèi)绾握_的看待這些紅包的意義，它告訴我們不能亂花錢(qián)，因?yàn)槊恳环皱X(qián)、一毛錢(qián)、一元錢(qián)都是父母的辛苦與汗水換來(lái)我們的今天，我要改掉花錢(qián)的壞毛病。
小學(xué)五年級(jí)讀后感2
今天我讀了一篇文章叫《一飯千金》，主要講了：韓信有困難，有人幫助了他，他當(dāng)上楚王后就回報(bào)了幫助他的人。
記得那年我六歲。一天，我在棋社下棋得了第一名，我興奮的不得了。在回家的路上去樂(lè)極生悲，把腳絞在了車(chē)轱轆里，頓時(shí)嚇得我大哭起來(lái)。許多好心人都來(lái)幫助我。一位阿姨借來(lái)一把鉗子，一位騎摩托車(chē)的叔叔停下來(lái)幫忙把車(chē)條剪斷，把我的'腳拽了出來(lái)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幫助過(guò)我的人，我也要幫助有困難的人。
小學(xué)五年級(jí)讀后感3
厄運(yùn)里出了一個(gè)不一樣的孩子：杜小康。杜小康家非常有錢(qián)，他在油麻地像一個(gè)王者一樣，功課好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜歡他。但在一次意外事故中，杜家不僅一無(wú)所有，還欠了債，杜小康在逆境中長(zhǎng)大，他與厄運(yùn)奮力抗?fàn)帯?/p>
滿口江南話，笑起來(lái)露出大門(mén)牙的細(xì)馬，他雖然不是邱二媽的'親生兒子，但卻在邱二爺死后，為邱二媽頂天的細(xì)馬，他那樸實(shí)的江南話透出一股對(duì)邱二媽的無(wú)私的愛(ài)。
藥寮一篇講述的是桑桑得了一種非常難治療的怪病，校長(zhǎng)桑喬不僅辭去了工作，還帶他到處尋醫(yī)，治病，幾翻周折，他終于戰(zhàn)勝了病魔。
最終十二歲的桑桑離開(kāi)了那片閃著金光的油麻地離開(kāi)了給他快樂(lè)的油麻地。
小學(xué)五年級(jí)讀后感4
四鳳，猶如年輕時(shí)的侍萍，對(duì)愛(ài)，抱有美好的幻想。以為，愛(ài)是一切。哥哥的勸，母親的話，都可以不聽(tīng)。年輕健康，淳樸美麗，這樣的'女孩子，應(yīng)該有一個(gè)美滿的人生。即便找個(gè)普普通通的人，也該是幸福的吧。雖然平淡平庸。
可她，太聰明了，太不甘了，偏偏愛(ài)上了他！可愿意為他洗衣做飯過(guò)安穩(wěn)日子，你以為，這就是愛(ài)了。可你了解他嗎？他，要的不是這些。你只是他抓住的一個(gè)救贖之物，想通過(guò)你洗滌他自己，悔改以往的罪惡，唉，一個(gè)無(wú)辜的犧牲者！
小學(xué)五年級(jí)讀后感5
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)。主要內(nèi)容是生活在迷宮里的兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人，他們?cè)谧分鹉汤业倪^(guò)程中有所不同。我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗且粋�(gè)可愛(ài)的故事，可以輕松愉快地澄清混亂的生活。奶酪代表了我們生活中最想要的任何東西。我們的人生迷宮很大，你會(huì)在一個(gè)角落里待很長(zhǎng)一段時(shí)間安定下來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)“懶于改變”，或者“沒(méi)有勇氣和激情”去改變和追求。
那么，誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?就像一個(gè)人坐在一面臟兮兮的鏡子前，被變化搞糊涂了，所以我們想看到的是自己的真面目，而不是什么時(shí)候，“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?”就像智者一樣，他用白色的.毛巾平靜地擦去鏡子上的污點(diǎn)，讓困惑的人真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。
小學(xué)五年級(jí)讀后感6
在人生的了路上，每個(gè)人都有自己美麗的光彩，找準(zhǔn)自己的點(diǎn)，才可以散發(fā)出奪目的光芒來(lái)。在牡丹眼中，玫瑰花的香味可以讓人銷(xiāo)魂斷腸；在玫瑰的腦海里，臘梅的香味可以讓人意志堅(jiān)強(qiáng)。
如果只看見(jiàn)別人得優(yōu)點(diǎn)，卻看不見(jiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)和身上的光彩，讓人覺(jué)得多么遺憾呀！
《丑小鴨》這遍文章令我最為感動(dòng)的文章，文章生動(dòng)地寫(xiě)了一只“丑小鴨”在艱難困苦中掙扎，歷盡磨難，最終成為一只美麗的`白天鵝。
在《丑小鴨》這一篇文章中，我讀懂了，只有一個(gè)永恒的夢(mèng)想，努力奮斗，堅(jiān)持不懈，即使身在逆境也實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的�！爸灰闶且活w金子，無(wú)論走到哪里都會(huì)發(fā)光的�！毕嘈虐�！我們想變成和丑小鴨一樣，也會(huì)變成白天鵝的，相信我們吧。
小學(xué)五年級(jí)讀后感7
悶熱的夏季，錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，從十幾年前到現(xiàn)在的罪孽終于爆發(fā)。他愛(ài)自己的后媽?zhuān)矏?ài)自己的侍女，他的懦弱讓自己走上毀滅的道路。
他愛(ài)美麗的四鳳，被新思維影響到單純的他，是那個(gè)時(shí)代的犧牲品。她受盡冷漠與欺凌，愛(ài)了兩個(gè)不該愛(ài)的人，在喝了幾年不該喝的藥后，步入深淵。
她被命運(yùn)無(wú)情地折磨，只想好好過(guò)上安穩(wěn)日子，卻只能眼看著女兒走上和自己一樣的悲慘道路。他作惡多端，在光線的外表下，莫大的丑陋與些許的真情激烈地交戰(zhàn)，終于讓自己愛(ài)過(guò)的'人、愛(ài)著自己的人吃下自己種成的苦果。
不是不報(bào)，時(shí)候未到。讓一切罪惡在這呼嘯的狂風(fēng)，傾瀉的雨點(diǎn)，震耳的雷聲中，得到它應(yīng)有的結(jié)局吧。
小學(xué)五年級(jí)讀后感8
《牧羊少年奇幻之旅》這本書(shū)講述了圣地亞哥循著夢(mèng)的啟示，踏上尋寶的旅途，追隨天命的過(guò)程。為了一個(gè)重復(fù)的夢(mèng)，他寧可放棄羊群，放棄愛(ài)人，放棄利益，也絕不后悔。雖然追夢(mèng)時(shí)也曾想放棄，但每次的`結(jié)果卻還是一如既往地走下去。他在這次奇幻之旅中學(xué)會(huì)了用世界之魂交流，傾聽(tīng)自己的心聲，與自己的心溝通，如何將自己變成風(fēng)。直到他到達(dá)金字塔，才發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)就在自己出發(fā)的地方，最終完成了他的天命。
回顧故事中的角色，夢(mèng)想在他們眼中的位置有所不同。圣地亞哥把實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作為奮力追求的目的。水晶店老板把持有夢(mèng)想作為維持人生的動(dòng)力，英國(guó)人把追求夢(mèng)想作為放棄一切的籌碼。他們相信自己的夢(mèng)想，在夢(mèng)想的縈繞中竭盡全力地拼搏。
小學(xué)五年級(jí)讀后感9
寒假期間，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言，我喜歡里面的街坊。
從前，有個(gè)養(yǎng)羊人。一天早上，他去山上放羊，發(fā)現(xiàn)羊圈里少了一只，原來(lái)羊圈破了一個(gè)洞，狼鉆進(jìn)去把羊叼走了。街坊勸他說(shuō)：“把羊圈修一修，要不然再丟了怎么辦？”養(yǎng)羊人說(shuō)：“羊已經(jīng)丟了一只，還修羊圈干什么呀！”
第二天，他又去山上放羊，發(fā)現(xiàn)又少了一只，原來(lái)狼又鉆進(jìn)來(lái)叼走了一只。
他非常慚愧，應(yīng)該接受街坊的勸告，他立馬找好工具把羊圈修的.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再?zèng)]丟過(guò)。
讀完這則寓言我懂得了一個(gè)道理：發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要及時(shí)改正，這樣才是誠(chéng)實(shí)的孩子。
小學(xué)五年級(jí)讀后感10
我最近看了一本書(shū)，名字是科學(xué)故事，我看了這本書(shū)后猶如醍醐灌頂，知道了這大自然的許許多多的奧秘，這還要?dú)w功于《科學(xué)故事》。
它是一本我們一生必讀的'百科故事之一，對(duì)我們的好處甚多，比如增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，拓寬知識(shí)等。它以童話的形式寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)自然界的秘密，所以深受小讀者的喜愛(ài)。（我當(dāng)然也不能例外了）它的標(biāo)題也很有趣，例如：小草害羞了，橫爬冠軍，長(zhǎng)不胖的竹子等。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越離不開(kāi)它了，每天晚上，我睡前都要把它當(dāng)作睡前故事看上幾篇。我還發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷的不解的故事，它卻能給我解答。它就像我的良師益友給我?guī)椭瑸槲医鈵灐?/p>
我真的好喜歡這本書(shū)，大家有空不妨看看。
小學(xué)五年級(jí)讀后感11
坐在桌前，我手拿書(shū)津津有味的看著百合花。百合花寫(xiě)了斷崖上百合花結(jié)出了一個(gè)花包。在動(dòng)植物的嘲笑下百合花還是要開(kāi)花。百合堅(jiān)持不懈的努力，終于得到了回報(bào)。于是我由此想到了警察，他無(wú)私貢獻(xiàn)自己來(lái)保護(hù)和平，他無(wú)不時(shí)刻保護(hù)百姓的安全，因?yàn)樗瓿勺约旱氖姑刻烊?/p>
夜不停地工作，是因?yàn)槿嗣竦?幸福，警察，一個(gè)多么美的稱號(hào)，是為了和平而戰(zhàn)斗，無(wú)不展示著對(duì)和平的熱愛(ài)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨，這不是那堅(jiān)強(qiáng)的百合花嗎？
小學(xué)五年級(jí)讀后感12
這個(gè)月我們班共讀了《愛(ài)的教育》，這本書(shū)上的故事是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生每天的日記。
上面記錄了這個(gè)四年級(jí)小學(xué)生每天和他同學(xué)之間的事，從他們開(kāi)學(xué)到告別，每天都有我意想不到的事情發(fā)生。
這本書(shū)的主人公叫安利柯，我最喜歡的故事是每月故事里的萬(wàn)里尋母，講的是一個(gè)13歲的小孩，他的母親和他們失去了聯(lián)絡(luò)，他知道后很傷心，于是決定去一個(gè)陌生的地方尋自己的母親。
如果我是安利柯，或是安利柯的'朋友的話，那么當(dāng)時(shí)的情形我就可以在現(xiàn)場(chǎng)看到了，因?yàn)榘怖碌娜沼泴?xiě)得很生動(dòng)，在他的日記里，我不僅可以看到當(dāng)時(shí)的情形，而且我也可以看到安利柯內(nèi)心的想法！
小學(xué)五年級(jí)讀后感13
《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子寫(xiě)的，她是日本著名作家、著名電視主持人、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使�！洞斑叺男《苟埂分v述的是作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆非常淘氣，在一年級(jí)時(shí)因?yàn)楹闷�，在上課的時(shí)候，把書(shū)桌的蓋子開(kāi)了關(guān)，關(guān)了開(kāi)，足有上百次！后來(lái)，她沒(méi)把桌子弄出聲來(lái)，卻一直站在那里，原來(lái)是為了和宣傳藝人打招呼。還有……還有的事情實(shí)在太多了，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。因?yàn)樗詺饬耍詣e的'學(xué)生受到了影響，她不得不退學(xué)。于是，她轉(zhuǎn)學(xué)了，來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
小學(xué)五年級(jí)讀后感14
其實(shí)，我是很佩服繁漪的，佩服她的詩(shī)情畫(huà)意，佩服她的敢愛(ài)敢恨，佩服她的真性情！這個(gè)可憐的人被鎖住了身體，卻沒(méi)鎖住心。我想，與其說(shuō)她對(duì)周萍愛(ài)得深入骨髓，不如說(shuō)她對(duì)自由的渴望吧！
窗外雷雨陣陣，澆不滅她的希望，雷聲滾滾擋不住她的步伐，即使大家都認(rèn)為她得了瘋病，周樸園不斷逼她喝藥，但她知道自己是正常的，她預(yù)見(jiàn)了周公館每個(gè)人的命運(yùn)，也將自己的命運(yùn)放在其中，參與了這一世的糾葛。她不愿做病了的'金絲雀，不愿做飛不起的金絲雀！
繁漪，一個(gè)封建社會(huì)的犧牲品，一個(gè)渴望愛(ài)情的小女人，一個(gè)追求自由的可憐人！
小學(xué)五年級(jí)讀后感15
周萍，既無(wú)大海那樣的現(xiàn)實(shí)與勇敢，又無(wú)周沖般的純潔與善良。不能忍受周?chē)沫h(huán)境，卻無(wú)勇氣改變。討厭父親，卻不敢與之決裂。傷害了一個(gè)愛(ài)自己的'女人，卻不符責(zé)任只想逃避。怯懦的人啊，活在自織的網(wǎng)中，苦苦的掙扎。
周沖，活在自己夢(mèng)幻中的人，單純的可愛(ài)，以為世界是美的，光明的。愛(ài)上愛(ài)情，以為自己是幸福的。閉著眼睛跳舞，在自造的花園里。天亮了，猛一下睜開(kāi)了眼，發(fā)現(xiàn)周?chē)际浅髳�。最�(lèi)?ài)的人，最信任的人，都在欺騙，都是假的。強(qiáng)烈的反差，來(lái)不及躲避，被大雨淋個(gè)當(dāng)頭，想哭又想笑。
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