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《變》讀后感
當閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的《變》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《變》讀后感1
時間過得真快，一周又匆匆忙忙結(jié)束了。這一周我讀了《驢小弟變石頭》，里面講述了驢小弟是喜歡搜集形狀和顏色都很特別的小石子。在一個下雨的禮拜六，他找了一顆非常特別的小石子，這顆石子紅的像火，閃閃發(fā)亮，圓溜溜的像彈珠。驢小弟非常喜歡這顆石子，更讓他意想不到的是這課小石子能達成他的愿望。
驢小弟非常開心，他想和他的爸爸媽媽一起分享幸福，從此以后他就可以要什么有什么，然而最可悲的事情發(fā)生了，驢小弟遇見了兇猛的獅子，為了逃命它居然把自己變成了石頭，可憐的驢小弟就這樣過了秋天又過了冬天，他靜靜地沉睡不被人發(fā)現(xiàn)，他的爸爸媽媽因為找不到他也非常的難過，又有誰會想到草莓山上那塊巖石會是驢小弟呢？
在一個可愛的`五月里，驢爸爸發(fā)現(xiàn)了那顆小石子，奇跡出現(xiàn)了，驢小弟又變回了自己，他又見到了自己的爸爸媽媽，還有什么比這更幸福的呢？驢爸爸把小石子放進了保險箱，或許有一天會用到，對于他們來說，有驢小弟這就是幸福。我們一定要珍惜眼前的幸福，開開心心，快快樂樂，永遠的幸福。
《變》讀后感2
皮諾曹，幾乎是每一個小學(xué)生都知道的童話人物，而他的誠實故事中，令我感受最深的.要數(shù)《皮諾曹變男孩》了。
在這個故事當中，皮諾曹和父親在鯊魚口里，為了逃出去，他想盡了辦法都沒有成功，一天因為鯊魚生了病，所以他要乘這個機會帶父親出去�？墒�，就在他們快要成功時，鯊魚深深的吸了一口氣，又把他們吸了回去�？墒撬麄儾]有放棄，繼續(xù)開始他們的逃竄之旅。結(jié)果終于成功了。不過到了大海上，他倆都不會游泳，就在這時，一條和皮諾曹是朋友的金槍魚出現(xiàn)了，他把他們倆馱到了岸上。從此以后，皮諾曹更加發(fā)奮圖強，奮起讀書，每天還給父親一杯熱氣騰騰的牛奶。從8點到10點，皮諾曹都會織草鞋去賣。最后，他終于變成一個男孩。
讓我們想想看，皮諾曹怎么會變成男孩？要知道木偶都是木偶，是不會變成人的。外幣孝敬父母這是他最大的優(yōu)點。面對社會上一些壞人，自己犯下的錯誤還賴父母，真可惡！我們一定不要學(xué)習(xí)他們的所作所為。如果不孝敬父母，那養(yǎng)你還有什么意義呢？皮諾曹十分聰明，這樣一個孝敬父母有聰明的木偶，不變成男孩太可惜了！
我要向皮諾曹學(xué)習(xí)！
《變》讀后感3
葛先生這本《不變與萬變》，與他的另一本《統(tǒng)一與分裂》相比，膽子已經(jīng)小了很多，讓人惶恐的觀點幾乎很少很少了。不過勝在通俗流暢，還可一讀。他的方法論我個人覺得是很唯物的，弱化了具體某某人物對歷史的影響，而更多地解讀背后的經(jīng)濟因素和社會治理因素，從而讓許多歷史事件看起來更符合邏輯。
在他看來，長平之戰(zhàn)搞大規(guī)�？託⒎敗⑻瞥膭罟褘D改嫁、定都長安或者洛陽還是金陵等等，都是一定經(jīng)濟條件下的治理選擇，和歷史人物的.個性關(guān)系不大。
歷史就是現(xiàn)實，有些事讓人嘆息，比如海瑞是清官但他的施政方案幾乎沒有被采納過，因為沒法操作；崇禎裁撤驛站冗員為了控制成本，卻損壞了信息網(wǎng)絡(luò)，增加了下崗人員的不穩(wěn)定因素。有些事很雞賊，比如“推恩令”做的局實在妙哉，讓諸侯王割自己的肉卻完全沒有理由反對，子孫們還挺支持。有些事很惡搞，比如“吏”左右著“官”，大人要聽小人的才混得下去，令人發(fā)笑。歷史雖然已過去，但它的影子時時都在投射著，讓我們要警惕。
《變》讀后感4
今天，老師發(fā)了一張《中高年級書目推薦表》，有《我變成了恐龍》、《變形記》、《百變魔貓》、《小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)讀本》百變魔貓？我聽說過胖的 貓、瘦的貓，很萌的貓，經(jīng)常掉毛的貓，可就是沒有聽說過百變魔貓。這百變魔貓到底是什么來頭？一切答案，盡在書中。我便纏著老媽買了一本。
看著看著，我就越看越喜歡，越看越入迷。這真是只魔術(shù)貓呀！魔術(shù)貓原來是童話世界的居民。第一次來就把給弟弟弟（好奇怪的'名字�。┑臒o花果給偷 吃了！真是調(diào)皮！不過自稱天下第一的魔術(shù)貓還是給了弟弟弟一份見面禮：一條小鯨魚。這個禮物可不多見，呵呵！魔術(shù)貓還給了弟弟弟很多樂趣：在屋中開飛 機、在白云里上美術(shù)課、讓英語課上的字母漂浮起來魔術(shù)貓還真是有童心，有想象力。這正是有些人所缺少的呀！魔術(shù)貓再傘上也下足了功夫，竟讓一把小傘遮 了五十多個人不讓雨淋�？梢娺@百變魔貓也很有創(chuàng)造力和愛心，真是令我深有感觸。我們以后要多多幫助別人，偶爾做幾個小發(fā)明，和別人合作，這樣一定會很快樂 的。而且，我們還因該用汗水來換取勞動果實，這樣的果實最甜！也告訴我們不能挑食，，要均衡營養(yǎng)，這樣才能健康。
《百變魔貓》令我深有感觸，我建議大家也買一本看看吧，你也會愛不釋手的！
《變》讀后感5
人們都說“讀一本好書，收獲一份快樂，讀一本好書，收獲一份希望”今天我就收獲到了這樣一份希望。
我讀了一本好書，叫做《老媽變同學(xué)》這本書豐富有趣，內(nèi)容多彩，讓人回味無窮，下面我介紹這本書的內(nèi)容。
這本書主要人物李奔奔，李奔奔是一個非常貪玩，又樂于助人，熱心的男孩，他有一個好伙伴叫云鶯，是一只會仙術(shù)的小鳥，她脾氣有點橫，但富有愛心和正義感。云鶯為了讓老媽給李奔奔做榜樣，施展仙術(shù)把老媽變成了小女孩，讓她去做李奔奔的同班同學(xué)。后來，老媽做了李奔奔的同學(xué)以后，卻變得霸道貪玩，不再對李奔奔管頭管腦，還經(jīng)常欺負李奔奔。她經(jīng)常上QQ 玩電腦，可以忘記一切，但始終忘不了給李奔奔做榜樣，沒有了老媽，李奔奔的爸爸李大河既當?shù)之攱�，沒有了老媽，李奔奔的家里亂的一團糟，整天吃方便面，日子過的一點也不快樂，李奔奔非常希望他的老媽能變回來，他好幾次懇求云鶯讓他老媽變回來，但云鶯都說她還沒給你做好榜樣呢？后來，因為他和老爸的努力把老媽變了回來。
讀了這本書我的'感受是：李奔奔以為沒有了老媽就自由了，想不到結(jié)果更不好了。就相當于事實生活中，我們沒有了媽媽，生活怎么辦？爸爸每天上班，媽媽讓我們每天學(xué)習(xí)，也是為了我們好，讓我們長大做一個對社會有用的人，讓我們好好學(xué)習(xí)，不辜負父母對我們的希望。
《變》讀后感6
我看了一本書，叫《百變昆蟲》。這本書很好看，是我同學(xué)借給我的。
這本書里講了許多故事，有很多我不知道的知識。例如：白蟻不屬于螞蟻；蜻蜓和豆娘的幼蟲都是水蠆；昆蟲有警戒色和保護色等。這本書講的故事可以分成5大類。第一類是昆蟲的世界；第二類是昆蟲的一生；第三類是昆蟲的身體；第四類是古怪的行為；第五類是不同的昆蟲。從不同的昆蟲這一類里我又學(xué)到了幾種小昆蟲：蛇蛉、螽斯、切葉蟻、豆娘等。
書中說螞蟻雖然很小，力量也很小，但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲。通過螞蟻的.啟示，我懂得了要團結(jié)，團結(jié)就是力量。
書上還說：往往最安全的地方就是最危險的地方。有些蜂總愛把巢建在土中或在巖石下，這些地方看似安全，但實際上危機四伏。有些甲蟲一有機會就鉆進巢中，將卵產(chǎn)在蜂巢里，幼蟲出生后就會吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對那些蜂說：“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲侵入，但也不能太簡單，要時刻警惕些，要多動動腦！”
看了這本書，讓我學(xué)到了許多。但我認為，要了解昆蟲并不只是看書，還得到大自然中去觀察、探索！
《變》讀后感7
寒假里，我讀了一本書《驢小弟變石頭》，講的是一頭叫驢小弟的驢子，他有一個幸福的家，爸爸媽媽很愛他。驢小弟愛收集石子，有一天他撿到了一塊魔法石，可以幫他實現(xiàn)愿望。因為突然遇到了獅子，驢小弟非常害怕，驚慌失措中他把自己變成了一塊大石頭。最后，他在爸爸媽媽的幫助下又變回自己的故事。
這個故事講了偉大的母愛和父愛�？墒俏野l(fā)現(xiàn)了另外一個問題：驢小弟在遇到獅子的.時候，他為什么把自己變成了石頭，導(dǎo)致自己只能被動地等待別人相救呢？如果當時他能冷靜些，完全可以把獅子變成石頭、小草……甚至可以把自己直接變回家�？墒撬o張了！面對危險時，他把自己變成石頭，其實是一種逃避的行為。為什么這樣呢？因為他一直在父母的呵護下長大，自己沒有解決問題的經(jīng)驗和能力，遇到困難，只能逃避。如果平時多一些獨立生活的經(jīng)歷，多一些鍛煉，我想驢小弟再碰到困難的時候，他就不會這么慌亂了。
這讓我想到了自己，碰到了這樣的問題，我的做法也會跟驢小弟一樣，所以我以后也要多鍛煉。
《變》讀后感8
翻開第一頁，看到驢小弟的房間瓶子里插著花，桌子上放著很多小石頭，我就喜歡上了驢小弟，因為我也喜歡到自然界里采集石頭，采集花草，正在做插花試驗?zāi)?！ 現(xiàn)在我爺爺家的綠化帶還埋著我采集的數(shù)不清的寶石呢？
翻開第二面，左右兩幅同一環(huán)境同一動物的圖畫有什么不同點呢？這是我想到的第一個問題，第二個問題是驢小弟沒有指頭怎樣撿起紅石頭呢？如果我有這么一顆紅石頭我會實現(xiàn)什么愿望呢？
從第 3 面到第11面，當我看到了驢小弟變成了石頭。我想寶石有什么用呢？還不是自己害自已嗎？當我看到燕麥谷中所有的動物，都在尋找驢小弟的下落時，為什么警察不問一問迫逼驢小弟變成石頭的獅子呢？因為他是最后一個和驢小弟在一起的。還有在燕麥谷這群多的動物中，為什么只看到家畜呢？
我愛植物，在草莓山，我看到了一年四季的植物的`變化，當我看到驢小弟家里花瓶中的花干枯了時，看到他媽媽的眼淚時，我也心酸的落了淚。
從第12面到最后，當我看到樹上桃李盛開，山岡上野花遍地時，我知道希望來了，當我看到驢小弟的爸媽到草莓山上野餐時，我知道希望近了。在這世界上還有什么比父母之愛更偉大呢？
是父母的愛拯救了驢小弟，還有什么比一家人團聚更幸福呢？ ！
看到這里，我又流淚，因為我想起了遠方的父親。
《變》讀后感9
《百變昆蟲俠》這本書主要講了關(guān)于一個名叫楊歌的男孩的奇遇。他在一個放學(xué)的路上碰到一只螳螂，這只螳螂給了楊歌。楊歌那個裝在口袋里的爸爸對金葉子作了研究，并發(fā)明了能讓人變成各種各樣的動物的“百變魔戒”，最后與又螳螂變成的轉(zhuǎn)校生綠帝聯(lián)合全校的同學(xué)，一起打敗了黃蜂星人。
在這本書中，讓我們敬佩的角色有口袋里的爸爸和楊歌以及全校的同學(xué)。“爸爸”為了發(fā)明出魔戒，日夜不分，廢寢忘食，楊歌不僅無數(shù)次成為了爸爸的“小白鼠”，還勇敢地說服校長并和全校同學(xué)一起鍛煉，時刻準備與黃蜂星人迎戰(zhàn)。沒過幾天，黃蜂星人降臨地球，在那次激烈的`戰(zhàn)斗中，同學(xué)們各個奮不顧身，堅強地與黃蜂星人戰(zhàn)斗，而楊歌與老肥等人組成的“行動小組”更是在同學(xué)們的掩護下殺進了黃蜂星人的飛船，英勇奮戰(zhàn)。在那最后的關(guān)頭，楊歌克服重重困難摧毀了主電腦，終于拯救了地球和人類，黃蜂星人們也紛紛返回飛船，丟盔棄甲的逃走了。
讀完了這本好看又有趣的書，我明白了：不僅口袋里的爸爸發(fā)明時百折不撓的精神，更要有楊歌以及他的同學(xué)這種保衛(wèi)家園的勇氣。
《變》讀后感10
這兩天，我閱讀了《別讓電腦變魔鬼》這本書。這本書主要講的是：主人公陶小淘迷上了一款電腦游戲，患上了網(wǎng)癮，學(xué)習(xí)自然一落千丈，給了陶小淘當頭一棒。這他才放下游戲，專心學(xué)習(xí)。他后來又幫助他的兩位好友戒掉了網(wǎng)癮，最后陶小淘報名了計算機大賽，還獲得了冠軍呢。
網(wǎng)絡(luò)世界是一個看似美好的虛擬世界。比如，陶小淘，他打游戲很厲害，是一個大英雄。而在現(xiàn)實生活中，他卻是一個學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。如果對電腦游戲太癡迷，就有可能出現(xiàn)幻覺，而這些幻覺不知不覺就填滿了你的'成就感和滿足感，這就會有了網(wǎng)癮。
其實網(wǎng)絡(luò)也沒有那么壞。比如，陶小淘利用網(wǎng)絡(luò)參加了計算機大賽，還取得了優(yōu)異的成績呢。只要我們能合理的利用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)也可以成為我們的好幫手呢！
有一次，爸爸媽媽要出門兩三個小時，他們再三叮囑我少看電視，少玩電腦。我只是左耳朵進右耳朵出，敷衍的說了一聲“好”，便把爸爸媽媽打發(fā)走了。我確定爸爸媽媽走了后，才大膽的走到電腦桌前開始玩游戲。游戲確實很容易讓人著迷，不知不覺的我都玩了一個小時了！我嚇得趕緊關(guān)了電腦，手忙腳亂的開始做眼保健操。但實際上我這樣做也是在自欺欺人，這雖然不屬于網(wǎng)癮，但對眼睛的傷害已經(jīng)很大了。
網(wǎng)絡(luò)游戲可以用來娛樂一下，但切記切記不能著迷，否則會患上可怕的網(wǎng)癮。在生活中盡量遠離網(wǎng)絡(luò)游戲，更加注重學(xué)習(xí)！
《變》讀后感11
我通過讀{老媽變同學(xué)}我知道了主人公李奔奔的生活。每天，他的媽媽都讓他學(xué)習(xí)，每時每刻都是學(xué)習(xí)。而且很嘮叨，這讓李奔奔很是煩惱。李奔奔的好朋友”云鶯”（一只會仙術(shù)的小鳥）舊版他的媽媽變成了一個和李奔奔同齡的和小女孩兒。并且和李奔奔成了同班同學(xué)!她的名字叫姚佳佳。在上課的時候，老師問姚佳佳問題她都回答不上來，同學(xué)們喜歡的歌手和偶像以及綜藝節(jié)目她都不知道。這時候她感覺他對李奔奔的關(guān)心太少了，和他們沒有共同語言了。她決定要努力學(xué)習(xí)，努力成為李奔奔的榜樣！通過她的不懈努力，她終于做到了！
在這個過程中間，李奔奔又想起了媽媽的各種‘’好處‘’。雖然嘮叨，可是媽媽每天都會把家里收拾的干干凈凈。回到家就能吃上可口的飯菜�？墒乾F(xiàn)在，媽媽已經(jīng)完全忘記了是他的媽媽！爸爸工作又忙，家里弄得亂七八糟，還要天天吃涼飯、剩飯。他多想媽媽趕緊變回來呀！
過了一段時間“云鶯”覺得奔奔的媽媽已經(jīng)給他做出了好的`榜樣，就把他的媽媽又變回來了！變回來的媽媽特別理解奔奔了，奔奔呢，當然也更加主動學(xué)習(xí)了。而且還主動幫助媽媽做家務(wù)，媽媽也和他一起上網(wǎng)。生活得別提多幸福了！
同時我也覺得，我們都應(yīng)該學(xué)會站在別人的角度的看問題。建議大家也看看哦。
《變》讀后感12
最近，我看了一本楊鵬寫的《裝在口袋里的爸爸之我會72變》。
這本書里說楊歌的爸爸原本和我們的爸爸一樣高大，不過他媽媽經(jīng)常罵他，每罵一次他就小一點，最后變成了一個拇指小矮人。但自從當了楊歌的＂教育部長＂以后，他陽氣爆發(fā)，又變回了原樣�？墒�，有一次他被人騙走了一萬塊，他又成了一個拇指小矮人。
在一個晚上，楊歌和爸爸偶然發(fā)現(xiàn)了一本《教你72變》，里面說如果你會這些口訣，你就可以會七十二變了。于是他們就開始練習(xí)背口訣。剛開始時，他們背的很不熟練，經(jīng)常變出錯誤的`東西。比如，把貓變成豬頭貓，把豬變成貓頭豬，楊歌還把自己變成了一個綠毛怪物，還長了一條猴子尾巴，結(jié)果被警察圍捕。慢慢地，楊歌最后終于能把口訣倒背如流，變成了一個無所不能的超人，他們利用他們的能力做了許多好事。不過，這本教你72變的書它也曾落入壞人手中，世界災(zāi)難即將來臨。但是，楊歌父子倆不怕困難，勇敢地面對，用他們的智慧和能力把壞人一一打敗，解除了災(zāi)難。
楊歌父子真勇敢，我也要跟他們一樣，做一個不怕困難、勇敢并有正義感的人。
《變》讀后感13
今天我把《驢小弟變石頭》讀完了。
書里面講的是，驢小弟有個嗜好，就是收集各種各樣的小石頭。在一個下雨天，驢小弟撿到了一塊圓形的紅色小石頭。驢小弟驚奇地發(fā)現(xiàn)小石頭可以實現(xiàn)它的.愿望。驢小弟高興極了，它恨不得馬上回到家里給爸爸媽媽看看�？稍诨丶业穆飞希H小弟遇到了一只饑餓的獅子，驢小弟害怕極了，慌忙之中，驢小弟把自己變成了石頭。雖然驢小弟沒有被獅子吃掉，可他也回不了家了。驢小弟的爸爸媽媽因為驢小弟很晚都沒有回家，非常著急。驢小弟的爸爸媽媽發(fā)動大家去尋找。最后也沒找到。日子就這么一天一天的過去。在陽光明媚的一天里驢爸爸和驢媽媽出去野餐，無意中找到了驢小弟。
通過這個故事我明白了，遇到危險不要慌張，要冷靜下來思考。有時候總是挑一個東西的缺點，可那個東西失去了才懂得珍惜。從前有很多覺得很大的愿望，其實和家人在一起才是最大的愿望。如果有一件事很難過，但這件事情過去了就不要太放在心上，要保持樂觀的心態(tài)度過每一天。
我相信希望的曙光就出現(xiàn)在絕望的懸崖邊！
《變》讀后感14
暑假里，我看了一本既精彩又搞笑的書，名叫《謝天謝地和百變爸媽》。我真的特別喜歡這本書。
這本書的作者是謝倩霓。他是南京大學(xué)文學(xué)碩士。本書為“謝天謝地來啦”系列中的一本，由39篇小故事組成。細寫了謝天謝地這一對雙胞胎小姐妹和爸爸媽媽之間的家庭生活。其中，有各種讓人忍俊不禁的趣事。
我最喜歡的是兩篇連著的文章，名叫《史上最強的智力測試》和《可惡的老爸》。講的是謝天謝地的老師發(fā)了一張給家長的試卷，要在3分鐘之內(nèi)完成。
她們回家后，迫不及待地告訴了媽媽。媽媽聽了，驚訝得張大了嘴巴。媽媽有點緊張，心里想：對家長的'綜合素質(zhì)測試？這可不是開玩笑，得好好做，爭取拿好一點的成績，不然會給孩子們丟臉的。
媽媽下筆如飛，可是她寫得再快，也沒辦法在三分鐘內(nèi)寫完。她倆說：“媽媽，你上當了。”媽媽看了她們指的地方，差點氣吐血了。媽媽想了一個主意，說：“我們讓你爸爸做……”
她倆好不容易才搞定了爸爸�？扇f萬沒想到，爸爸知道只要寫第二題，原來他爸爸每次都從后往前寫。
哈哈哈……
我覺得我們就應(yīng)該像他們一樣，整天開開心心，快快樂樂，無憂無慮地生活，一切順其自然。
這本書我很喜歡！
《變》讀后感15
三十年的歲月滄桑，三十年的摸爬滾打。我們每個人都褪去了當年的青澀，生活也與之前判若云泥，而我們所有人也組成了這個時代。因為有我們的變，才匯集成了這個時代的變。
伴著夜暮的降臨，我緩緩地合上了莫言的.《變》。閉上眼，魯文莉、何志武、劉大嘴老師……卻仍歷歷在目。悠悠三十年，何其之快！
“人間煙火氣,最撫凡人心�！背踝x《變》時，本是無意翻閱，卻不曾想被何志武“滾”出教室所吸引。這是多少同學(xué)的童年回憶啊!繼續(xù)讀著，我讀到作者輟學(xué)參軍;我讀到何志武獨自謀生;我讀到魯文莉改嫁多次....小說不疾不徐地進行著，不知不覺書中人就長大了，就衰老了。但書中卻不只這些，而是巧妙地以一個個小家庭的變化展現(xiàn)出整個中國社會的變遷——從“一個村只有一輛車”到“車已不再是稀罕物”,足見其變化之大。小說沒有從有錢有權(quán)的人的視角來寫，而是寫一個“鄉(xiāng)村少年"最平凡不過的生活。我想這便是《變》如此暢銷的原因吧!“ 家是最小國，國是千萬家” ，也正是 一個一個小家庭的幸福才圓滿了整個中國的幸福。
再睜眼，似是三十年已過。魯文莉、何志武、劉大嘴老師……都已遠去。剩下的，是小小的、平凡的我們。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂!下一個三十年，后浪接續(xù)奔涌!
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