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雄鷹絕唱讀后感

時(shí)間:2024-09-21 11:49:34 讀后感 我要投稿
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雄鷹絕唱讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的雄鷹絕唱讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雄鷹絕唱讀后感

雄鷹絕唱讀后感1

  你知道《雄鷹絕唱》中的“美少年”嗎?它不是一位意氣風(fēng)發(fā)的少年,而是一只高飛的雄鷹。

  “美少年”出生在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,在兄弟中排行老二,經(jīng)常被鷹大、鷹三欺負(fù),但經(jīng)過(guò)反擊終于打敗了兩只小鷹,還打倒了灰背伯勞。但被獵人捕獲,經(jīng)歷訓(xùn)鷹之苦后,它成功逃脫。后來(lái)又跟“老朋友”眼鏡王蛇交戰(zhàn),贏得了勝利,成為了王者?刹恍抑辛松叨,眼睛失明。好在被野生動(dòng)物救助站的人及時(shí)救治。

  救助站里有一個(gè)人叫松果阿諾,他發(fā)現(xiàn)“美少年”正是自己曾經(jīng)獵過(guò)的那只鷹!為了完成“美少年”自由飛翔的心愿,松果阿諾把它放飛藍(lán)天,完成了它的絕命飛翔!

  其實(shí),許多人因?yàn)樽约旱乃嚼屢吧鷦?dòng)物失去了自由。我就看到過(guò)耍猴的人。他們不惜抓來(lái)野生猴子耍猴。這種行為讓猴子們不僅失去了原本的自由,還讓它們承受更多痛苦!每天高強(qiáng)度的演出讓猴子很辛苦;還要經(jīng)常被毒打;經(jīng)常挨餓;不僅如此,猴子離開(kāi)了它的族群,離開(kāi)了它的家人,在精神上也承受了很大的'痛苦。

  野生動(dòng)物是自由的,所以我們應(yīng)該還給他們自由。它們不是我們的奴隸,不應(yīng)把它們拒為己有,更不能隨意剝奪它們的生命。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)……

  我們應(yīng)該怎么做呢?我們要勇于舉報(bào)捕殺野生動(dòng)物行為;杜絕野味;杜絕野生動(dòng)物皮毛制品;保護(hù)野生動(dòng)物;植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然!給野生動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)美好家園!

雄鷹絕唱讀后感2

  今天老師給我們各發(fā)了一本書,我接過(guò)一看——《雄鷹絕唱》。作者盡然是我最喜歡的沈石溪。于是我迫不及待地打開(kāi)它。果然,它精彩的內(nèi)容又再次深深吸引了我。

  鷹是天空的王者,而它——“美少年”則是萬(wàn)里挑一的好鷹,鷹中之王。

  它出生在一個(gè)災(zāi)年。父親在大哥出生后外出覓食不幸身亡,而美少年也因?yàn)闆](méi)在母親的看護(hù)下出生,使母親對(duì)他的出生產(chǎn)生懷疑不喜歡它。兄弟三個(gè),母親先是疼愛(ài)大哥,而在大哥被冰雹砸死后,又開(kāi)始疼愛(ài)三弟,可是三弟卻在和美少年的存活爭(zhēng)斗時(shí),被它一擊擊殺了。

  當(dāng)美少年開(kāi)始學(xué)飛翔時(shí)就展現(xiàn)了出類拔萃的一面,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的它卻一次就完成了試飛的本領(lǐng)。

  多年后,當(dāng)它覺(jué)得自己已經(jīng)老了時(shí)去做了一個(gè)勇敢的決定,去和它的“老朋友”——蛇王決一死戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)了一番激烈的大戰(zhàn)后,它以雙目失明為代價(jià)終于戰(zhàn)勝了蛇王,因?yàn)橹辛松叨径鴷灹诉^(guò)去。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)已被野生動(dòng)物站救了回去。

  鷹是向往自由的動(dòng)物,它一代鷹王又怎能甘心被困于籠內(nèi)被人飼養(yǎng)著,即使它已經(jīng)看不見(jiàn)了,但仍然不甘此生最后的結(jié)局就這樣做個(gè)被飼養(yǎng)的動(dòng)物,于是它和動(dòng)物站的飼養(yǎng)員經(jīng)過(guò)抗?fàn)帯げ怀圆缓鹊慕^食等……最終被動(dòng)物站放了出去,讓它毅然決然的`飛向了天空,完成了屬于它自己的絕命飛翔。

  我深深的佩服于它的勇敢、頑強(qiáng)和它遇事時(shí)的沉著、冷靜,勇于追求自己理想的精神,相信最后勇往直前的絕命飛翔也是它交給自己一生中滿意的答卷!

雄鷹絕唱讀后感3

  暑假里,我讀了作家沈石溪和李花三吉寫的動(dòng)物小說(shuō)《雄鷹絕唱》,從中我認(rèn)識(shí)了鷹母生的第二個(gè)孩子“美少年”。

  美少年在暴風(fēng)雨中出世。之所以叫它“美少年”,是因?yàn)樗焐愅~頭雪白,乃鷹中王者,肖老師因此為它取名“美少年”。

  美少年成長(zhǎng)為雄鷹時(shí),一秒就學(xué)會(huì)了飛翔。再長(zhǎng)大一些,美少年開(kāi)始獨(dú)居,茫茫天際與廣闊山脈任它翱翔。它的一生經(jīng)歷了很多次的坎坷波折,比如:經(jīng)歷了馴鷹熬鷹之苦,最終機(jī)智逃脫;逃脫后,他與眼睛王蛇進(jìn)行了交鋒并且獲勝,但自己也陷入休克,被動(dòng)物救助站的人員救助后,兩眼因蛇毒蔓延身體而永久失明。但是即使這樣,它也沒(méi)有放棄飛行的夢(mèng)想。它認(rèn)為自由比生命更重要,很多天不吃不喝,昂頭朝向藍(lán)天,最終松果阿諾成全了它,使它完成了絕命飛翔。

  書的.第二章《雙王之戰(zhàn)》寫了美少年與“老朋友”眼鏡王蛇進(jìn)行了一場(chǎng)生死之戰(zhàn),最終負(fù)傷獲勝的故事。我讀完了這一章,很敬佩美少年,覺(jué)得它機(jī)智、勇敢、頑強(qiáng)。尤其是它在關(guān)鍵時(shí)刻停止了掙扎,讓蛇王誤以為它已經(jīng)精疲力盡了,使得蛇王減弱了力道,它卻在此時(shí)攻守轉(zhuǎn)換,比一道閃電還快,踏上蛇身,用爪子將其按住,然后低頭用鐵鉗般的喙將眼鏡王蛇撕成了兩截。它能在交鋒時(shí)使用計(jì)謀,擊敗強(qiáng)有力的對(duì)手,真是智勇雙全!

  鷹王美少年即使經(jīng)歷坎坷、年老體衰、雙目失明,卻始終向往著在藍(lán)天自在翱翔,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像它一樣,心懷夢(mèng)想,當(dāng)一些困難阻擋了前進(jìn)的道路時(shí),不要?dú)怵H,不要后退,要勇往直前,朝著心中的夢(mèng)想努力拼搏,相信只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能驚空遏云,直沖九霄。

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