《了不起的狐貍爸爸》讀后感優(yōu)秀(12篇)

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的《了不起的狐貍爸爸》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《了不起的狐貍爸爸》讀后感1

　　《了不起的狐貍爸爸》里主要講了三個(gè)壞壞的農(nóng)場(chǎng)主和狐貍一家人的故事。

　　山谷里，有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的主經(jīng)營得不錯(cuò)。他們都是有錢人，也是卑鄙齷齪的家伙。他們?nèi)齻�(gè)簡(jiǎn)直是你所能遇到最卑鄙、最小氣的人。他們的名字是博吉斯、邦斯、比恩。

　　博吉斯是養(yǎng)雞的場(chǎng)主。博吉斯養(yǎng)了好幾千只雞。他胖的出奇，因?yàn)�，他一日三餐要吃三只蓋著厚厚的一層水果布丁和水煮雞。

　　邦斯是鴨鵝的飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主。邦斯養(yǎng)了好幾千只鴨子和鵝。她是個(gè)大腹便便的`一個(gè)小矮個(gè)子。他長得很矮，站在世界上任何一個(gè)游泳池里的淺水一端，她的下巴都會(huì)在水面以下的部位。邦斯吃的是炸面圈和鵝肝。他把他把鵝肝倒成令人作嘔的糊糊，然后把它們?nèi)�進(jìn)炸面圈里。他常吃這種食物，他便肚子疼痛，性情暴躁。

　　比恩是火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋果園的主人。他在一個(gè)長滿了蘋果樹的果園里養(yǎng)了好幾千只火雞。他根本不吃什么東西，而是飲用大量的烈性的蘋果酒，這種酒是他自己用自己蘋果眼里的蘋果釀造的。比恩瘦的像一支鉛筆，他們?nèi)齻�(gè)人當(dāng)中，他是最聰明的一個(gè)人。

　　山谷上方的小山上有一片樹林。樹林里呀有一棵大樹。樹下面有一個(gè)洞。洞里邊住著狐貍先生，狐貍太太，還有他們四只可愛的小狐貍。每天晚上天一黑，狐貍先生就會(huì)對(duì)狐貍太太說：“哎，親愛的，這次要吃什么呀？是從博吉斯那搞來的肥雞呢，還是邦斯從那弄來的鴨子或者是鵝？要不然就從比恩那弄來一些美味的火雞？”狐貍太太把自己想吃的東西告訴他之后，狐貍先生就會(huì)乘著夜幕悄悄地溜進(jìn)山谷隨意去食物。

　　一天，狐貍爸爸準(zhǔn)備去農(nóng)場(chǎng)偷肥鵝，被守在洞口的三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主開打斷了尾巴。狐貍爸爸趕緊逃回洞里。三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主以為狐貍爸爸被打倒了看到地上血零零的血但是狐貍爸爸并沒有死只是開槍打斷了尾巴三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主可氣壞了，他們拿著鐵鍬和挖掘機(jī)挖出狐貍一家。緊急關(guān)頭，狐貍爸爸想到用狐貍的看家本領(lǐng)――挖洞，來躲避災(zāi)難。狐貍爸爸帶領(lǐng)家人一起往下挖地道，挖到更深的地方躲了起來。

　　農(nóng)場(chǎng)主們挖來了就停了下來，繼續(xù)守在洞口。狐另一家人聽到上面沒有挖掘的聲音，也就停了下來不在繼續(xù)挖了�！翱墒前踩�是安全了，但是我們還餓著呢！”狐貍爸爸想，“孩子們餓得嗷嗷叫，狐貍太太也快餓暈了，這可怎么辦呢？”狐貍爸爸靈機(jī)一動(dòng)，又想到了好辦法。她帶著孩子們和地道里遇見了一只罐，把地道挖到三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主農(nóng)場(chǎng)去偷雞鴨鵝和蘋果酒。狐貍太太看到有這么多的好吃的，就提議請(qǐng)森林里所有的動(dòng)物都跑到自家的地動(dòng)來舉行一次宴會(huì)。

　　在宴會(huì)上，狐貍爸爸又想到了一個(gè)好點(diǎn)子，他說“我們?cè)谶@里建立一個(gè)地下村莊，邀請(qǐng)所有的小動(dòng)物們都住進(jìn)來。”很快，地下村莊建成了，小動(dòng)物們都搬到了地下村莊，又安全又有很多好吃的，大家紅紅火火一起過日子。

　　那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主一就在洞口守著，他們向天發(fā)誓：“抓不到那些該死的狐貍，我們就不會(huì)善罷甘休！”

《了不起的狐貍爸爸》讀后感2

　　最近我讀了一本書，書名叫《了不起的狐貍爸爸》我被書中機(jī)智勇敢的狐貍爸爸和聽話懂事信任爸爸的四只小狐貍深深感動(dòng)。

　　書中講述的是在一個(gè)山谷里，狐貍爸爸、狐貍太太和四只可愛的小狐貍過著快樂的生活，然而有三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主想捉住它們一家。他們分別是：養(yǎng)雞場(chǎng)場(chǎng)主博吉斯、鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主邦斯和火雞飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主和蘋果園的主人比恩，他們的模樣都很奇怪：博吉斯胖的出奇；邦斯是小矮個(gè)，比恩瘦的像一支鉛筆。他們都是最小氣，也都是卑鄙惡心的家伙，他們?cè)骱藓�貍先生�?jīng)常吃掉他們的雞鴨鵝，所以三番五次想捉住狐貍先生一家。先是守在洞口，用槍射擊狐貍爸爸，使狐貍爸爸失去了一條美麗的尾巴，然后他們決心把狐貍一家從洞里挖出來，于是他們用挖土機(jī)來挖山，挖掉了一座小山。最后在山里布下了天羅地網(wǎng)，并在洞口死死守侯，想要餓死狐貍先生一家。但是狐貍爸爸是多么了不起的一只狐貍��！它是不會(huì)讓他的妻子和孩子們被活活餓死在洞里的。它想出了一個(gè)好辦法，將洞挖到三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的莊園下面，于是它鼓勵(lì)孩子們一起挖洞，盡管屢次遇到驚險(xiǎn)的場(chǎng)面，但狐貍爸爸始終帶著孩子們不停的挖洞，孩子們也十分信任自己的爸爸，它們挖著挖著遇到了獾先生一家和兔子一家，然后它們同心協(xié)力一起挖洞，最終終于挖到了博吉斯的儲(chǔ)存室、邦斯的火雞場(chǎng)和比恩的地窖下，獲得了許多食物。終于，盛大的宴會(huì)開始了，動(dòng)物們盡情吃了起來，每個(gè)動(dòng)物都吃撐了，狐貍爸爸最后做了發(fā)言，大家再慶祝一番，美好的生活開

　　始了。這個(gè)美妙的故事就圓滿的結(jié)束了！對(duì)了，還要說一下，博吉斯、邦斯和比恩在哪里呢？他們還死守在洞口呢！哈！哈！三個(gè)愚蠢的農(nóng)場(chǎng)主真是賠了夫人又折兵�。�

　　其實(shí)動(dòng)物和人類多么的相似，為了孩子是能夠付出任何代價(jià)的。有一次我發(fā)高燒，吃了退燒藥還是不退燒，爸爸媽媽陪在我身邊，無法入睡。直到凌晨四點(diǎn)爸爸說：“我們還是去醫(yī)院吧！”我們到了醫(yī)院里，媽媽跑前跑后找醫(yī)生找護(hù)士，爸爸抱著我焦急的`等待，我看著爸爸的眼神，心里暗暗下決心，長大后一定好好孝順爸爸媽媽。多么偉大的父愛和母愛��！

　　讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)人們是多么需要聰明和機(jī)智啊！在面對(duì)困難時(shí)，就應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智，去戰(zhàn)勝困難，從而獲得勝利。就像我們?cè)诮庖坏篮茈y的數(shù)學(xué)題一樣，如果不是很容易就能解答，那就要想辦法去解答，多想幾步，運(yùn)用我們學(xué)過的知識(shí)，多動(dòng)腦筋就一定能解答。我們?cè)谏�活中也是一樣，也需要向狐貍爸爸學(xué)習(xí)，做個(gè)聰明的人，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，要冷靜地面對(duì)困難，勇于去想辦法，這樣才能找到真正的方法和出路。同時(shí)我們做任何事情還要有恒心，定下了目標(biāo)就要努力去實(shí)現(xiàn)，不能半途而廢，要對(duì)自己有信心，要相信可以幫助我們的人們。

　　我會(huì)不斷地鼓勵(lì)：“要多動(dòng)腦筋，碰到不灰心！我能行，別停下，我很快會(huì)的！”

《了不起的狐貍爸爸》讀后感3

　　上周我們讀完了《大林和小林》，眼看又到閱讀課了，該給孩子們講些什么呢？目光不由得在書柜中搜索，來回掃視幾次后，我的眼光停留在《了不起的狐貍爸爸》的這本書上，我利索地從書柜中抽出書，隨手翻了翻，呵，就是它了。

　　踏著鈴聲我走進(jìn)了教室，孩子們?cè)缫焉扉L了脖子眼巴巴地盯著我手中的書。我不緊不慢地開始調(diào)試投影儀，終于有孩子忍不住了：“老師，這節(jié)課我們看什么書？”一人起了頭，底下便開始紛紛附和。看看胃口也吊得差不多了，我將書放上了投影儀，“哇！??”“是《了不起的狐貍爸爸》！”“這本書我看過的，很好看！??”孩子們議論紛紛，我說：“大家想看嗎？”自然異口同聲道：“想！”教室中一下子就安靜了。

　　閱讀書籍當(dāng)從“預(yù)讀”始，所謂預(yù)讀也就是讀封面、讀目錄、讀人物表、讀封底。我讓孩子們讀了封底和封面后，梳理了從中收獲的信息，并簡(jiǎn)單地介紹了作者。接著便帶著孩子們一起看人物表。

　　這本書的人物表是有插圖相襯，筆調(diào)夸張，特點(diǎn)鮮明，一看到圖片孩子們就興奮了，哇哇地笑成一片。我對(duì)孩子們說：“老師今天要考考大家的眼力，看看你們能不能通過人物的插圖，猜出人物的身份、性格特點(diǎn)�！边�別說，這幫小鬼還挺厲害，都能猜得八九不離十，他們通過博吉斯的大肚子，猜測(cè)他是有錢的貪吃鬼；通過比恩手拿酒瓶的醉態(tài)猜出他是個(gè)酒鬼；猜邦斯的時(shí)候花了點(diǎn)時(shí)間，有的`猜他是個(gè)邋遢鬼，有的猜他是個(gè)廚師??孩子們猜得不亦樂乎，有些還有憑有據(jù)說得頭頭是道，我也忍不住笑稱他們真是做偵探的好苗子，觀察入微。隨后通過投影儀孩子們集體閱讀了第一、二兩章。故事的語言給人一種輕松的美感。孩子們讀得津津有味，有些孩子視力不好看不清，同桌就輕輕讀出給予提示，讀到有趣處都有默契地哧哧發(fā)笑，伴隨著午后暖暖的陽光，這樣美妙的畫面真是令人陶醉�。〉谝徽聝�(nèi)容主要介紹了比恩、邦斯和博吉斯三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主，這三個(gè)人物性格特點(diǎn)和外貌特點(diǎn)都非常鮮明，介紹邦斯時(shí)作品中是這樣描寫的：“他長得很矮，站在世界上任何一個(gè)游泳池里的淺水一端，他的下巴都會(huì)在水面以下。”我用紅筆在書上將這句話劃了出來，引導(dǎo)著孩子們用夸張的語調(diào)讀出邦斯的“矮”。讀后我告訴孩子們這是一種夸張的寫法，并帶著試一試的心情讓他們說說運(yùn)用這種手法有什么好處，其實(shí)我對(duì)他們的回答并不抱任何希望�？僧�(dāng)應(yīng)佳訊說出夸張能讓事物的特點(diǎn)更加鮮明、更加生動(dòng)時(shí)，我不得不佩服這幫小鬼，真是不容小覷�。〗又�我趁熱打鐵讓孩子運(yùn)用這種手法來形容一下比恩和博吉斯，許航彬說比恩是

　　一根行走的電線桿，呂傲說博吉斯走起來是一個(gè)滾動(dòng)的大西瓜??孩子是越說越興奮，說到最后還給三個(gè)人都取了外號(hào)：電線桿、死胖子、矮冬瓜。盡管取外號(hào)并不是個(gè)好行為，但不管怎樣我想這三個(gè)角色一定走進(jìn)了孩子們的生活，走進(jìn)了孩子們的記憶的最深處。雖然首次嘗試，說得都比較稚嫩，想象也不夠大膽，但是我還是對(duì)孩子們表示了贊賞，給予了鼓勵(lì)，我想有些嘗試是會(huì)在孩子們的心里留下痕跡的，有些進(jìn)步也會(huì)是潛移默化的。和孩子們閱讀，學(xué)習(xí)語法結(jié)構(gòu)修辭手法并不是我們的最終目的，能讓孩子們?cè)敢馊プx，喜歡去讀才是讓我們?yōu)橹�努力為之奮斗的源動(dòng)力呢！

《了不起的狐貍爸爸》讀后感4

　　《了不起的狐貍爸爸》講述的是聰明的狐貍爸爸的故事。狐貍爸爸和他賢惠的太太、可愛的孩子們住在一座小山上，和他們相鄰而居的是三個(gè)壞人：比恩、邦斯和伯吉斯，這三個(gè)人一直想謀害他們，但都被狐貍爸爸巧妙地化解了。

　　有一次這三個(gè)壞人在狐貍家上挖坑，想殺死狐貍爸爸一家人。狐貍爸爸聽到響聲后，沒有驚慌失措的往外跑，而是與老朋友齊心協(xié)力向相反的方向挖洞逃走了，給他們來了個(gè)空城計(jì)，而且狐貍們還碰巧挖到了這三個(gè)壞人的果酒坊，喝到了許多美酒。

　　狐貍爸爸在處理事情時(shí)十分冷靜，積極勇敢又自信，這使他不但成功化解了危機(jī)，還使三個(gè)壞人“賠了夫人又折兵”。

　　我看完這本書，不禁想起了寒假作業(yè)的附加題想了一分鐘還不到，就生氣、著急、消極起來。我不禁反省自己：如果我久而久之養(yǎng)成這種壞習(xí)慣，考試的題不會(huì)怎么辦？長大以后遇到生活難題怎么辦？

　　我又想到了我的一次難忘經(jīng)歷，有一次我一個(gè)人在家，有一個(gè)陌生人來敲門，我以為是爸爸媽媽回來了，就問了一聲：“誰呀？”那人回答：“是姓吳嗎？”我一聽不是爸爸媽媽，就慌慌張張、躡手躡腳的把門鎖上，再也不敢吭聲了。有驚無險(xiǎn)，一會(huì)兒爸爸媽媽回來了，分析可能是那人走錯(cuò)門了。事后我想，我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)是十分愚蠢的'，暴露了自己在家，如果門外是個(gè)壞人，那會(huì)很危險(xiǎn)的。

　　冷靜是智慧之母，當(dāng)你緊張的時(shí)候，再好的才干也會(huì)發(fā)揮受限。我要學(xué)習(xí)狐貍爸爸那種機(jī)智勇敢，冷靜和積極的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　《了不起的狐貍爸爸》講述的是聰明的狐貍爸爸的故事。狐貍爸爸和他賢惠的太太、可愛的孩子們住在一座小山上，和他們相鄰而居的是三個(gè)壞人：比恩、邦斯伯吉斯，這三個(gè)人一直想謀害他們，但都被狐貍爸爸巧妙地化解了。

　　有一次這三個(gè)壞人在狐貍家上挖坑，想殺死狐貍爸爸一家人。狐貍爸爸聽到響聲后，沒有驚慌失措的往外跑，而是與老朋友齊心協(xié)力向相反的方向挖洞逃走了，給他們來了個(gè)空城計(jì)，而且狐貍們還碰巧挖到了這三個(gè)壞人的果酒坊，喝到了許多美酒。

　　狐貍爸爸在處理事情時(shí)十分冷靜，積極勇敢又自信，這使他不但成功化解了危機(jī)，還使三個(gè)壞人“賠了夫人又折兵”。

　　我看完這本書，不禁想起了寒假作業(yè)的附加題想了一分鐘還不到，就生氣、著急、消極起來。我不禁反省自己：如果我久而久之養(yǎng)成這種壞習(xí)慣，考試的題不會(huì)怎么辦？長大以后遇到生活難題怎么辦？

　　我又想到了我的一次難忘經(jīng)歷，有一次我一個(gè)人在家，有一個(gè)陌生人來敲門，我以為是爸爸媽媽回來了，就問了一聲：“誰呀？”那人回答：“是姓吳嗎？”我一聽不是爸爸媽媽，就慌慌張張、躡手躡腳的把門鎖上，再也不敢吭聲了。有驚無險(xiǎn)，一會(huì)兒爸爸媽媽回來了，分析可能是那人走錯(cuò)門了。事后我想，我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)是十分愚蠢的，暴露了自己在家，如果門外是個(gè)壞人，那會(huì)很危險(xiǎn)的。

　　冷靜是智慧之母，當(dāng)你緊張的時(shí)候，再好的才干也會(huì)發(fā)揮受限。我要學(xué)習(xí)狐貍爸爸那種機(jī)智勇敢，冷靜和積極的優(yōu)秀品質(zhì)。

《了不起的狐貍爸爸》讀后感5

　　最近，我看了一本名為《了不起的狐貍爸爸》的書，這是一本非常生動(dòng)有趣的書。

　　這本書講的是狐貍爸爸經(jīng)常去偷三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的東西，三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主很討厭狐貍爸爸，想盡辦法想把它抓住，但是狐貍爸爸很聰明，他們一次也沒有成功。三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主先是躲在狐貍洞外，準(zhǔn)備用槍打死狐貍爸爸，但是狐貍爸爸動(dòng)作非常敏捷，三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主只打掉了它的尾巴。他們又想用鐵鍬把狐貍爸爸全家挖出來，但是他們不知道狐貍可是挖洞最快的高手，三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主用鐵鍬挖了一個(gè)能裝進(jìn)整個(gè)房子的洞也沒能把狐貍爸爸挖出來。

　　三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主很生氣，又想出了一個(gè)新的壞主意，他們開來了兩部挖掘機(jī)繼續(xù)往深處挖，狐貍爸爸、狐貍媽媽和四個(gè)孩子一起努力挖，好幾次都差點(diǎn)被他們抓到，但它們一直沒有放棄，最后還是成功逃脫了。三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主實(shí)在沒有辦法，就叫來了許多幫手把整座山團(tuán)團(tuán)圍住，想讓狐貍?cè)�家餓得受不了而逃出來，他們就可以把狐貍用槍打死。就在狐貍?cè)�家餓得很虛弱的時(shí)候，狐貍爸爸想出來一個(gè)好主意，挖一條通往農(nóng)場(chǎng)主倉庫的地道。

　　于是它們用僅剩的一點(diǎn)力氣先挖到了博吉斯的1號(hào)雞舍，然后在獾先生的幫助下又挖到了邦斯的'倉庫，最后又去了比恩的秘密蘋果酒窖里，它們收獲了三只肥雞、幾只大肥鵝和鴨子，還有熏肉、胡蘿卜和美味的蘋果酒，最后它們舉行了一場(chǎng)盛大的宴會(huì)，兔子、鼴鼠、鼬鼠、獾這些生活在地下的動(dòng)物都來參加了這次盛大宴會(huì)，在宴會(huì)上大家歡呼著、雀躍著，慶祝這一刻，狐貍爸爸還提出要建一個(gè)地下村莊，讓大家再也不用擔(dān)驚受怕，一直幸�？鞓返厣�活著。而三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主呢，就算雨水淋到他們的脖子里還在那傻傻等著狐貍爸爸呢！

　　看完這個(gè)故事，我覺得三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主不僅貪財(cái)小氣，還非常兇殘，但最后還是聰明勇敢的狐貍爸爸取得了勝利。狐貍爸爸是一個(gè)很有責(zé)任心很聰明的好爸爸，為了救它妻子和孩子，拼盡全力、絞盡腦汁地想辦法，總能在危機(jī)時(shí)刻想出好主意讓大家化險(xiǎn)為夷。說起狐貍爸爸，我不禁想起了我的爸爸，他不但很愛我，在生活上照顧我，還總能在我遇到困難的時(shí)候幫助我。

　　記得小的時(shí)候，我不會(huì)騎自行車，爸爸每天帶我去學(xué)校操場(chǎng)上練習(xí)，好幾次我都不想學(xué)了，他總是鼓勵(lì)我，給我加油打氣，我騎一圈他就跟著跑一圈，不知道什么時(shí)候我就學(xué)會(huì)了，我回頭看看爸爸跑得滿頭大汗，氣喘吁吁的樣子，可還是露出笑臉一個(gè)勁地夸我說：“你真棒！那么快就學(xué)會(huì)了，真是我的好兒子！”爸爸也像故事中的狐貍爸爸一樣，在我想要放棄的時(shí)候給我勇氣和堅(jiān)持下去的力量，使我能戰(zhàn)勝困難。

　　故事中的四只可愛的小狐貍也很愛狐貍爸爸和狐貍媽媽，它們?cè)陴I得筋疲力盡的時(shí)候還能給爸爸鼓勵(lì)，還能照顧好媽媽，使爸爸又有信心去嘗試它想到的辦法，這都是值得我學(xué)習(xí)的地方。狐貍?cè)�家用毅力和勇氣一次次逃脫了農(nóng)場(chǎng)主的窮追猛打，最后不僅獲得了勝利，還和朋友們一起分享了成功的喜悅。這真是一本有趣的書啊，我想和更多的朋友分享這本書。

《了不起的狐貍爸爸》讀后感6

　　我們四年級(jí)上冊(cè)第四單元是作家筆下的動(dòng)物，同時(shí)這一單元向我們推薦了一本好書是《了不起的狐貍爸爸》。于是我就去書店買了這本書來看�；�了一個(gè)晚上就把它看完了。的確，這本書很有魅力，向我們展示了一位了不起的爸爸——狐貍。更向我們展示了一場(chǎng)人與狐貍的力量與智慧的較量。三個(gè)貪婪的農(nóng)場(chǎng)主為了自己的利益，決定鏟除狐貍一家，并展開了大規(guī)模的搜捕行動(dòng)，而狐貍一家為了躲避災(zāi)難，與人類斗智斗勇，最終在狐貍爸爸智慧的引領(lǐng)下，沖出重圍，重獲新生。

　　故事講了三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主，他們非常痛恨狐貍先生來偷東西，就想把狐貍消滅。他們采用了用槍射擊、用鐵鍬鍬、用挖掘機(jī)挖、用人圍攻，與狐貍展開競(jìng)賽。狐貍先生一家被逼開始挨餓，接著狐貍先生有了一個(gè)計(jì)劃，他帶領(lǐng)4個(gè)孩子挖地道到了博吉斯的1號(hào)雞舍，并讓他的孩子帶回一只雞，狐貍太太吃了一驚。之后，狐貍爸爸又碰到了同類獾，并與獾一同挖地道到邦斯的大倉庫，比恩的秘密蘋果酒窖，取了很多的東西，回去開了個(gè)盛大的宴會(huì)。而此時(shí)三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)場(chǎng)主仍然在等待。

　　書中的狐貍爸爸是個(gè)非常了不起的人。狐貍爸爸了不起，因?yàn)樗�聰明機(jī)智。每晚他到飼養(yǎng)場(chǎng)里去偷食物時(shí)，總能嗅到飼養(yǎng)場(chǎng)主躲在暗處想逮住他，這時(shí)狐貍先生會(huì)到相反方向的飼養(yǎng)場(chǎng)中成功地偷取食物。故事中的狐貍爸爸遇到困難從不退縮，積極地想辦法解決，在困境中不忘關(guān)愛家人，鼓勵(lì)家人，是家中的頂梁柱，這樣的爸爸既可愛又可敬。這樣的狐貍爸爸的確太了不起了，不僅僅是因?yàn)樗�有聰明的頭腦、風(fēng)趣的語言、勤勞的品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、必勝的信念，我認(rèn)為它還有對(duì)家庭、妻兒無私的、樸實(shí)的愛和勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任感，以及對(duì)待朋友的熱情和真誠。正是由于有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，才使得狐貍爸爸具有了獨(dú)特的人格魅力和號(hào)召力，兒子們崇拜它、妻子理解它、獾等朋友們支持它 。它的人際關(guān)系相當(dāng)和諧，社會(huì)地位和信譽(yù)度得到空前提高。

　　其中書中有一章節(jié)獾的疑問里有這樣一個(gè)片段：獾突然說道：“狐兄，你一點(diǎn)兒也不為此感到擔(dān)心嗎？” “擔(dān)心？”狐貍先生說道，“為什么擔(dān)心？” “所有這……這些偷竊行為�！� 狐貍先生停下來不挖了，兩眼凝視著獾，好像他完全傻了似的。他說：“我親愛的`長毛的老古董，你知道全世界有誰在他的孩子快要餓死的時(shí)候，也不偷幾只雞？”雖然狐貍爸爸是為了養(yǎng)活他的孩子們而進(jìn)行偷竊的，可是不管是為了什么而偷，也不管偷了什么，都是不對(duì)的，偷總是違法行為。有句話說得好“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”假如我就是三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主之一時(shí)，那我也會(huì)覺得狐貍爸爸不應(yīng)該去偷東西，而是應(yīng)當(dāng)通過自己的勞動(dòng)來換取食物。

　　當(dāng)然人不是十全十美的，動(dòng)物也是一樣，不會(huì)是十全十美的�！读瞬黄鸬暮�貍爸爸》中狐貍爸爸表現(xiàn)出來的了不起，也讓我們要做一個(gè)了不起的人，首先要學(xué)會(huì)做好身邊的每一件小事，每一件平凡的事。古人云，一屋不掃，何以掃天下？連身邊的小事都做不好的人，何以做大事？

《了不起的狐貍爸爸》讀后感7

　　一個(gè)瘦瘦的、禿頂?shù)�、總是帶著一臉狡黠的笑的老頭，無論他跑到美國、英國、荷蘭、德國、法國、澳大利亞或新西蘭，當(dāng)然現(xiàn)在也包括中國，隨便敲開一家有小孩子的屋子說：“我走累了，我的車用光了油，可以請(qǐng)我進(jìn)來喝杯茶嗎？”孩子們會(huì)立刻尖叫著、歡呼雀躍地迎他進(jìn)門，因?yàn)闆]有孩子不認(rèn)識(shí)這個(gè)老頭，包括瀾瀾，他就是那個(gè)讓大人有點(diǎn)害怕、讓孩子們瘋狂著迷的羅爾德達(dá)爾。

　　乘著作者羅爾德達(dá)爾想象的翅膀，我們一起在一個(gè)充滿了智慧之美，幻想之美和童趣之美的世界里盡情地飛翔吧！

　　山谷里有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)，他們名字是博吉斯、邦斯和比恩。博吉斯是養(yǎng)雞場(chǎng)的場(chǎng)主，邦斯是鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主。比恩是火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋果園的主人。在大家的心目中，他們都是最卑鄙、最小氣的人。在山谷的樹洞里住著狐貍先生一家，狐貍先生從他們?nèi)�家拿走任何東西，他們就會(huì)氣得發(fā)瘋。他們?cè)骱藓�貍先生，決定把他全家除掉。于是，這三個(gè)人拿著槍，悄悄躲在狐貍住的那個(gè)洞的.外邊。為了保全全家的生命，狐貍先生想到了一個(gè)好辦法：挖地道。但是那三個(gè)可惡的家伙用可怕的挖掘機(jī)想把狐貍一家挖出來。機(jī)器和狐貍之間展開了殊死比賽。就在這時(shí)，狐貍先生又想到了一個(gè)好主意，挖了一條通往博吉斯的雞舍和邦斯的大倉庫、比恩的蘋果酒窯的安全地道。狐貍先生再也不用冒險(xiǎn)到地面上為家人找吃的了。另外，就我所知，，在狐貍洞外，博吉斯、邦斯和比恩還在等著狐貍出來呢。

　　媽媽給我讀了一遍《了不起的狐貍爸爸》，我自己又看了一遍，故事很有趣，我很喜歡這本書。

　　在書里，博吉斯、邦斯和比恩是世界上最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主，他們?nèi)齻�(gè)都憎恨狐貍先生一家，想盡一切辦法把他們除掉。他們端著槍，躲在狐貍洞口的樣子實(shí)在令人害怕。不管怎么說，看到最后知道狐貍先生用他的智慧，成功脫險(xiǎn)，我高興得不得了。，博吉斯、邦斯和比恩還在洞口傻等，一想到他們的狼狽樣，忍不住都想偷偷笑。

　　在這本書里，我喜歡故事中的狐貍先生，因?yàn)樗�的方法總比困難多。讀完這本書，想到我也有一個(gè)了不起的爸爸，覺得自己很幸福。

　　瀾瀾：媽媽，您知道是誰最先認(rèn)為狐貍是個(gè)了不起的爸爸嗎？

　　媽媽：是他的孩子吧！

　　瀾瀾：錯(cuò)了，是狐貍媽媽。當(dāng)博吉斯、邦斯和比恩用鐵鍬挖他們的洞時(shí)，狐貍爸爸為了讓全家人安全逃離，帶著傷的他拼命向下挖洞……狐貍媽媽對(duì)她的四個(gè)孩子說狐貍爸爸是個(gè)了不起的爸爸。

　　媽媽：是的，想起來了。狐貍先生聽了妻子的話，就更喜歡她了。

　　瀾瀾：還有在最后的盛大宴會(huì)上，狐貍太太說她的丈夫是個(gè)了不起的狐貍。

　　媽媽：是的，在盛大的宴會(huì)上，狐貍媽媽演講時(shí)就說了一句話，那就是：我丈夫是個(gè)了不起的狐貍。

　　瀾瀾：媽媽，那你以后也多夸我爸爸，這樣我爸爸會(huì)更喜歡你。

《了不起的狐貍爸爸》讀后感8

　　我和兒子一起讀了童話書《了不起的狐貍爸爸》。翻開書，立刻就被書中精美的漫畫所吸引，故事情節(jié)及語言更是讓人愛不釋手，于是一口氣讀完了這本書。讀過之后更是讓人回味無窮。

　　故事描述了一個(gè)聰明、善良、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的狐貍爸爸，它是個(gè)好爸爸、好丈夫�？墒牵�狐貍爸爸所做的每件事情都是正確的嗎?讓我們來看看《了不起的狐貍爸爸》中的一個(gè)片斷。獾突然說道：“狐兄，你一點(diǎn)兒也不為此感到擔(dān)心嗎?”“擔(dān)心?”狐貍先生說道，“為什么擔(dān)心?”“所有這……這些偷竊行為。”狐貍先生停下來不挖了，兩眼凝視著獾，好像他完全傻了似的。他說：“我親愛的長毛的老古董，你知道全世界有誰在他的孩子快要餓死的時(shí)候，也不偷幾只雞?”盡管狐貍爸爸的偷竊行為有一個(gè)非常好的理由，那就是為了養(yǎng)活他的孩子們。可是，不管是為了什么而偷，也不管偷了什么，都是不對(duì)的，因?yàn)槟鞘前炎约旱目鞓方�立在別人的痛苦之上的行為，更是違法行為，應(yīng)當(dāng)為我們所唾棄的。

　　看完書之后，我與兒子展開了討論。發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)狐貍爸爸所表現(xiàn)出來的聰明、善良、勇敢、樂觀和堅(jiān)強(qiáng)佩服不已，完全沒有意識(shí)到狐貍的行為有什么不妥。于是我讓他假設(shè)自己就是那三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主之一時(shí)，他又覺得狐貍爸爸不應(yīng)該去偷東西，而是應(yīng)當(dāng)通過自己的勞動(dòng)來換取食物。因?yàn)橛形谋颈旧韮r(jià)值觀的引導(dǎo)，同樣是那只狐貍，飼養(yǎng)場(chǎng)主換成自己后，孩子對(duì)狐貍爸爸的看法由欣賞變成了批判。孩子讀書的時(shí)候，不知不覺就被書中的觀點(diǎn)引導(dǎo)從而影響了自己的正確判斷。古語云“盡信書，不如無書”，這不僅是讀書的方法，也是做人之道。

　　總的來說，《了不起的狐貍爸爸》一書用浪漫和優(yōu)雅的筆調(diào)，描寫了發(fā)生在狐貍先生一家以及獾、兔子等小動(dòng)物們身上的苦難和掙扎，最終憑著狐貍爸爸的聰明逃出了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的魔爪生存了下來，故事生動(dòng)有趣，愛恨分明，讓人讀了愛不釋手。

　　通過與孩子的交流，發(fā)現(xiàn)孩子從書中學(xué)會(huì)了多個(gè)成語和好句子。如:絞盡腦汁、詭計(jì)多端、寬宏大量，描寫比恩瘦得像鉛筆，邦斯矮的站在世界上任何一個(gè)游泳池里的淺水一端，他的下巴都會(huì)在水面以下等等。

　　大家都知道讀書有很多好處：獲取知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)造力，審美情趣，開闊眼界，教育孩子是非善惡，擴(kuò)展生活經(jīng)驗(yàn)。但是所有這些都應(yīng)該在快樂的'前提之后，因?yàn)榭鞓肪褪呛⒆映砷L的需要，只有有了快樂孩子才能更好的成長、發(fā)展。

　　與孩子一起讀書，就會(huì)經(jīng)常交流心得體會(huì)，這樣就可增進(jìn)與孩子之間的親密關(guān)系。文學(xué)是一個(gè)由想象構(gòu)成的世界，只有經(jīng)常與孩子共讀，就可提升他的寫作能力，想象力、創(chuàng)造力將獲得不斷的滋養(yǎng);讀書不僅可以增加知識(shí)而且還帶給孩子歡喜、智能、希望、勇氣、熱情及信心，使孩子的思維活潑、多元、有彈性;共讀會(huì)增進(jìn)學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)溝通能力，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)傳承交流以及獨(dú)立思考和休閑娛樂的效果。

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，正確的引導(dǎo)孩子在其中去追尋，去探索，去翱翔，去享受吧!

《了不起的狐貍爸爸》讀后感9

　　在老師的推薦下，我閱讀了世界奇幻文學(xué)大師羅爾德.達(dá)爾的經(jīng)典作品《了不起的狐貍爸爸》。這本書講了這樣一個(gè)故事：山谷里有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)，這三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的主人都是最卑鄙、最小氣的人，他們的名字分別是伯吉斯、邦斯和比恩。

　　山谷上面有一片樹林，樹林下的樹洞里住著狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們的四個(gè)小狐貍，他們一家過著快樂的生活。為了生活，狐貍爸爸經(jīng)常去三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的農(nóng)場(chǎng)弄些雞、鴨子或者是鵝這一類吃的�？墒�，有一天，那三個(gè)家伙決定把狐貍爸爸除掉，他們?nèi)�人拿著槍，陰險(xiǎn)地等在狐貍爸爸的洞外，結(jié)果狐貍爸爸的尾巴被打斷了，他們還覺得不解恨，用更狠毒的辦法——先用鐵鍬、后來又用挖掘機(jī)挖狐貍一家生活的洞穴，希望這樣可以逮住它們，同時(shí)又守在洞口，想餓死它們。狐貍爸爸帶著妻子和孩子們同鐵鍬和挖掘機(jī)展開了殊死的競(jìng)賽，被困洞中、饑餓難耐以后，狐貍爸爸急中生智，又帶著小狐貍們把地道一直挖到了的伯吉斯的1號(hào)雞舍、邦斯的大倉庫和比恩的秘密蘋果酒窖，它們把偷來的東西用來召集所有受他連累而被困的動(dòng)物們開了一個(gè)豐盛的宴會(huì)，并讓他們永遠(yuǎn)留下來，一起創(chuàng)造了地下村莊，過著快樂的生活。

　　看完這個(gè)故事，覺得狐貍爸爸真的非常了不起，它既聰明，又勇敢，擁有一種頑強(qiáng)的生命力和永不屈服的精神。面對(duì)三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的種種迫害，他始終沒有屈服，雖然已經(jīng)三天三夜沒有吃東西，甚至連水也沒有喝，但是他沒有放棄對(duì)生的希望，在生死關(guān)頭，他能夠急中生智，想到把地洞挖向三個(gè)農(nóng)場(chǎng)，來解決他們的食物和飲水問題，同時(shí)，克服了生理極限，堅(jiān)持到底，最終如愿以償，過上了幸福的生活。所以，一個(gè)人要想能夠得到幸福的生活，要想做成一件事，要想成就自我，這些都需要開動(dòng)腦筋，積極創(chuàng)新，努力嘗試各種辦法和途徑，還要任勞任怨，付出艱苦的勞動(dòng)，遇到困難時(shí)要不言放棄，永遠(yuǎn)執(zhí)著于自己內(nèi)心的追求，不要隨波追流。

　　這個(gè)故事也讓我們看到了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主代表著一類卑鄙、自私、殘忍、冷酷的人。地球是個(gè)大家庭，動(dòng)物以及其他的生物是與人類息息相關(guān)的`，一些人為了自己，傷害動(dòng)物、殺害動(dòng)物、破壞自然。每天為了人類享有美味，大量的野生動(dòng)物甚至是珍稀動(dòng)物以各種殘忍的方式被殺害，成為人類的盤中餐；為了人類擁有華麗的服飾，同樣有大量的動(dòng)物慘遭殺害，它們的皮毛成為人類服飾的原料；人類還在建筑房屋、制造家具、生產(chǎn)紙張等過程中大肆濫砍濫伐森林。這些愚蠢的行為破壞了原有的生態(tài)平衡，結(jié)果自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，現(xiàn)在大自然開始瘋狂地報(bào)復(fù)人類，人類也只好接受懲罰。隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展，人類覺得自己的力量越來越強(qiáng)大，覺得自己好像真的就是宇宙的精華、世界的主宰、萬物的靈長，在自然和動(dòng)物面前是絕對(duì)的強(qiáng)者，可以為所欲為地去征服、去占有、去開發(fā)，殊不知，這只是人類妄自尊大而產(chǎn)生的錯(cuò)覺，如果不尊重自然、尊重動(dòng)物、尊重這個(gè)星球上其他的生物，人類之路會(huì)越走越窄，最終走向萬劫不復(fù)的深淵。所以，人類的生存和發(fā)展絕對(duì)不能只顧眼前，只圖一朝一夕的利益，要放眼長遠(yuǎn)，為萬世計(jì)。為了將來能夠持續(xù)更好的發(fā)展，讓我們一起熱愛大自然，善待生命，愛護(hù)動(dòng)物，做到對(duì)動(dòng)物、對(duì)自然懷有慈愛之心、敬畏之心，努力使人與動(dòng)物、人與自然和諧相處！

《了不起的狐貍爸爸》讀后感10

　　這幾天我讀了一本《了不起的狐貍爸爸》這本書，讓我知道了狐貍爸爸為了保護(hù)家人，而做出的努力。

　　博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人。他們?cè)骱藓�貍先生，他們決定把狐貍先生除掉。于是三個(gè)人拿著槍，等在狐貍先生的洞外，使得他們不能出去尋食，他們還想盡一切辦法：用可怕的鐵鍬和挖掘機(jī)來尋找狐貍的家，但他們最后并沒有成功。

　　面對(duì)三個(gè)壞家伙，狐貍先生并沒有害怕，而是想出了很多妙計(jì)。它帶領(lǐng)著它的四個(gè)孩子，利用它們會(huì)挖洞的本領(lǐng)，經(jīng)過漫長的時(shí)間和不斷地努力，它們把洞挖到了博吉斯先生的1號(hào)雞舍，得到了它們愛吃的三只肥母雞;接著它們又和獾一起,以極其驚人的速度向前挖洞，最終挖起到了邦斯先生的大倉庫下面，得到了很多美味的食品;后來他們又繼續(xù)挖洞，挖到了比恩先生的秘密蘋果窖下，拿到了可口的蘋果酒，請(qǐng)躲在地下的所有小動(dòng)物開了一個(gè)盛大的宴會(huì)。而這時(shí)候博吉斯、邦斯和比恩這三個(gè)壞家伙還冒著雨抱著槍在狐貍洞口傻傻地守著呢!

　　這本書里，愛貫穿始終，總在絕境時(shí)給狐貍一家以力量，讓他們絕處逢生。狐貍爸爸非常愛他的太太和四個(gè)孩子。從每天給他們找吃的，到帶領(lǐng)全家不斷逃脫追捕，逃離險(xiǎn)境，無不展示了他作為丈夫、作為父親堅(jiān)強(qiáng)的責(zé)任心和滿滿的愛。狐貍媽媽可能是相對(duì)弱的一個(gè)，但她對(duì)狐貍爸爸充滿了信任和愛，同樣讓人感到了強(qiáng)大的力量。當(dāng)狐貍爸爸失去尾巴時(shí)，她給他舔著傷口止血，并安慰道：“我知道你痛，親愛的，但是很快就會(huì)好起來的”，充滿了關(guān)心和愛憐，沒有絲毫的抱怨，在他們快要餓死的時(shí)候，狐貍爸爸突然想出了一個(gè)好主意，狐貍媽媽也是無條件的鼓勵(lì)，用她的實(shí)際行動(dòng)表示支持。狐貍一家愛的互動(dòng)也非常令人感動(dòng)。當(dāng)狐貍媽媽在第一次逃離險(xiǎn)境時(shí)對(duì)孩子們稱贊狐貍爸爸時(shí)，狐貍爸爸看了看自己的妻子，笑了，聽她說出這樣的話，他更喜歡她了。當(dāng)餓的不行，四個(gè)孩子紛紛鼓勵(lì)爸爸說能行時(shí)，狐貍爸爸暗想“我的孩子們多好啊，他們快要餓死了，三天來他們一口水都沒喝，但他們?nèi)匀粵]有垮下來，我一定不能讓他們泄氣”。多么溫馨又給人以力量!作為爸爸的責(zé)任和愛讓狐貍爸爸充滿了繼續(xù)下去的勇氣，想出妙招，帶動(dòng)實(shí)施，脫離了絕境。

　　我是一個(gè)少年，不會(huì)遇到書中狐貍爸爸那樣的嚴(yán)峻考驗(yàn)。但是，我的.人生道路該是怎樣的呢?目標(biāo)該怎樣樹立呢?面對(duì)書中描繪的狐貍爸爸不屈不撓的一生，我陷入了深深的思考。我想，我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，馬上要進(jìn)入小學(xué)高年級(jí)的生活，今后的學(xué)習(xí)和生活中肯定會(huì)遇到許許多多的困難，到時(shí)候我該怎么辦呢?是退縮不前，還是像書中的狐貍爸爸那樣不畏困難、勇于面對(duì)?答案是肯定的。我應(yīng)該以書中的狐貍爸爸為榜樣，不僅自己不害怕困難，更要幫助別人戰(zhàn)勝困難。

　　書中的狐貍爸爸用事實(shí)告訴我們，無論什么時(shí)候遇到困難，我們都要勇敢地迎接挑戰(zhàn)，并且運(yùn)用智慧克服困難。只有這樣，我們才能永遠(yuǎn)做生活中的強(qiáng)者，才能取得成功。

《了不起的狐貍爸爸》讀后感11

　　在森林里，狐貍先生和他的夫人、孩子們生活著，但總受到小氣、卑鄙的博吉斯、邦斯和比恩的攻擊。他們?nèi)�人非常恨狐貍先生，便圍住狐貍一家，想要攻擊他們，餓死他們。狐貍先生無可奈何，他要?jiǎng)?chuàng)造奇跡脫身，就只得帶著他的四個(gè)兒子，一起挖洞，逃離三個(gè)敵人的包圍圈。終于，他們成功了，挖到了博吉斯1號(hào)雞場(chǎng)，解除了困境，真是“功夫不負(fù)有心人”啊!

　　文章中我最感興趣的有一段話，讓我來說一說：“狐貍先生和他的兒子們又挖了起來。他們鼓起巨大的勇氣，不停地挖著，地道開始一點(diǎn)點(diǎn)地向前延伸。時(shí)間一分一秒地過去了，突然，狐貍先生發(fā)令往上挖，看看有什么奇跡!當(dāng)他們懷著緊張、激動(dòng)、興奮的心情往上挖時(shí)，突然，狐貍爸爸悄聲說道：‘木頭板子，這意味著我們挖到了一戶人家的地板下面�！�他小心地推開了木板，又謹(jǐn)慎地抬起頭來，忽然他不由自主地發(fā)出了一聲興奮的尖叫……”

　　你看，作者把一個(gè)機(jī)智、勇敢的狐貍描寫得多么生動(dòng)啊，好像就在我的眼前。這不禁讓我想起了最近學(xué)的幾個(gè)寓言故事，他們都是用擬人的手法，通過動(dòng)物的故事來表達(dá)一些做人的道理。這個(gè)故事也像一個(gè)寓言故事，狐貍們通過自己的智慧和努力，打敗了敵人，完成了看似不可能完成的“任務(wù)”。我們?nèi)祟愒谏�活中又何嘗不會(huì)遇到類似的情況呢?

　　記得有一次，我和媽媽在宜家買了一個(gè)漂亮的書柜，但是這個(gè)書柜運(yùn)來的時(shí)候，卻只是一堆有大有小的木板、一些長長短短的螺絲和工具，我們需要自己動(dòng)手，根據(jù)說明書的步驟，自己拼裝。我和媽媽頓時(shí)傻了眼，但過了一會(huì)兒，我們耐下心來。我們把一些零件按說明書的方法一點(diǎn)一點(diǎn)釘起來，媽媽再把大型的木板裝起來，而我在一旁出謀劃策，終于做好了。從這個(gè)事，我又知道了這個(gè)故事的寓意，是的，干什么事，只要耐下心來，并用智慧和不懈的努力完成它，就能成功。

　　我特別喜歡看這本書，因此，我一有空就再看一遍。

　　這幾天，我和翼兒讀了英國作家羅爾德.達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書。書中主要講述了狐貍爸爸帶領(lǐng)家人與博吉斯、邦斯、比恩三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主之間的斗爭(zhēng)經(jīng)歷。在這場(chǎng)并非勢(shì)均力敵的較量中，狐貍一家處于絕對(duì)劣勢(shì)，狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢、堅(jiān)韌，最終化險(xiǎn)為夷，使狐貍?cè)�家和其他�?dòng)物都過上了幸福平安的生活。

　　狐貍爸爸能夠取得成功，首先歸功于他的聰明才智。當(dāng)敵人拿著槍準(zhǔn)備伏擊他時(shí)，他通過對(duì)洞口環(huán)境的觀察敏銳地察覺到敵人的陰謀，從而成功逃過一劫。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主又使用了各種工具和手段來對(duì)狐貍一家進(jìn)行剿滅時(shí)，狐貍爸爸通過冷靜分析，運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，挖出了直接通向飼養(yǎng)場(chǎng)的`隧道，既避開了敵人的鋒芒，又獲得了豐盛的食物。狐貍爸爸能夠取得成功，還在于他那強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感。當(dāng)面臨來自敵人的巨大威脅時(shí)，他沒有被困難嚇倒，除了他自己本能的生存欲望外，在他內(nèi)心深處有一股強(qiáng)烈的力量，那就是作為一家之主的責(zé)任感、使命感。狐貍爸爸有一個(gè)幸福的家庭，有4只活潑可愛的小狐貍，有溫柔體貼的狐貍太太，這是他的精神支柱，這是他的力量源泉。當(dāng)面臨危難之際，他必須負(fù)起家長的責(zé)任，挺身而出來保護(hù)全家，去尋找美好的出路。事實(shí)證明，狐貍爸爸完全做到了這一點(diǎn)，他完美地詮釋了什么叫責(zé)任。

《了不起的狐貍爸爸》讀后感12

　　狐貍自古是狡猾、奸詐的象征，是一種人見人恨的不齒之徒，也沒有人敢于去贊頌狐貍，但是英國的羅爾德·達(dá)爾卻以自己優(yōu)美的文筆寫出了一只勇敢、機(jī)智的了不起的狐貍爸爸的形象，令人讀來不但沒有討厭狐貍之感，反之會(huì)產(chǎn)生一種敬佩之情，這就是《了不起的狐貍爸爸》。

　　山谷里三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)經(jīng)營的不錯(cuò)，三個(gè)場(chǎng)主都是有錢人，但也是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人，他們的名字分別是博吉斯、邦斯和比恩。他們痛恨夜晚經(jīng)常到他們那兒偷東西的狐貍，于是三人商量怎么把狐貍給除掉。在一個(gè)漆黑的夜晚，三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主帶著裝滿子彈的槍潛伏到了狐貍洞口外，為了確保他們的氣味不會(huì)被風(fēng)吹到狐貍的洞里，他們還精心挑選了位置。機(jī)警的狐貍爸爸憑著自己敏銳的嗅覺逃過了一劫，卻被三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主打掉了狐貍的尾巴。氣急敗壞的飼養(yǎng)場(chǎng)主不甘心就此失敗，他們動(dòng)用了鐵鍬甚至挖掘機(jī)一步步把狐貍一家逼到了死亡的邊緣，而且硬生生把一座小山挖成了一個(gè)大坑，最后他們還把飼養(yǎng)場(chǎng)干活的人全部招來，讓他們把狐貍藏身的山圍起來，這就使得一只狐貍，甚至說任何一個(gè)其它動(dòng)物都不可能從這座山里逃出去了。然而這一切沒有打垮機(jī)智的狐貍爸爸，他帶領(lǐng)著太太和四只小狐貍與可惡的飼養(yǎng)場(chǎng)主斗智斗勇，充分利用狐貍自身的優(yōu)勢(shì)挖出了長長的地道一次次在危機(jī)中躲過著死亡的威脅。生死關(guān)頭沉著、冷靜的狐貍爸爸想出了一個(gè)絕妙的計(jì)劃，竟然在土地下挖了三條分別通往三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的通道，搞到了三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主的雞鴨和美酒，與同時(shí)受難的.獾、鼴鼠、兔子、鼬鼠召開了盛大的宴會(huì)。從此，它與受難的同伴們?cè)诘氐览锵硎苤鴩�王一樣的待遇。而一心想抓住狐貍的三個(gè)場(chǎng)主仍然在洞外苦苦等待，他們哪里會(huì)想到聰明的狐貍先生會(huì)想出這樣一個(gè)對(duì)付他們的妙計(jì)。

　　本書著力表現(xiàn)狐貍爸爸的聰明才智和沉著冷靜，它能在地下挖出三條通往飼養(yǎng)場(chǎng)的通道，這與狐貍爸爸平日的細(xì)心觀察使分不開的。印象最深的是，狐貍先生被打斷最令它自豪的尾巴時(shí)，它很樂觀地想：“自己竟然還活著已經(jīng)夠幸運(yùn)的了�！痹诿媾R生命危險(xiǎn)時(shí)，它還那么樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，絕不放棄希望，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起挽救家人的重任，并運(yùn)用自己的聰明和機(jī)智化險(xiǎn)為夷。而且，狐貍爸爸的四個(gè)孩子也十分勇敢，在遇到困難時(shí)，也像它們的爸爸一樣，拼命的努力著，不放棄一絲希望，無論成功或者失敗。在當(dāng)今人們的責(zé)任感日漸缺失的環(huán)境下，對(duì)于如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任心的教育是一個(gè)值得探討的問題，面對(duì)困難和挫折要對(duì)家人有愛心、責(zé)任心、要有社會(huì)責(zé)任感，這是一個(gè)人應(yīng)該具有的美好品質(zhì)。指導(dǎo)學(xué)生閱讀《了不起的狐貍爸爸》不是為一種良好的教育方法，讓學(xué)生的閱讀中播下責(zé)任的種子，對(duì)孩子一生的發(fā)展會(huì)非常有利。書是人類的精神食糧，讓孩子們?cè)陂喿x中享受故事，在閱讀中欣賞語言，在閱讀中陶冶情操吧！

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