《柳林風(fēng)聲》讀后感14篇(優(yōu)秀)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的《柳林風(fēng)聲》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇1
讀完《柳林風(fēng)聲》這本書,著實(shí)讓我感動(dòng)了一把。
這本書主要講了柳林中的動(dòng)物們的故事。柳林中的獾,它雖然很少露面,卻在柳林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意與朋友分享它的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨,愿意幫助人并肯動(dòng)腦筋的家伙。傲慢的蟾蜍靠著富裕的'祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),最后連自己的家都沒有的故事。
故事中的那些動(dòng)物朋友們,它們懂得珍惜友誼,不為一件小事而爭(zhēng)吵不休;它們有福同享,有難同當(dāng)。難道,我們就不應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)嗎!
生活中,也有許多人像鼴鼠它們一樣珍惜友誼,其中,就有我和我的好朋友明明。記得那是昨天,我和明明在我家門口玩,我拿著我最心愛的變形金剛擺弄起來,不一會(huì)兒,明明想玩我的玩具,可我卻不給他,即使他再三請(qǐng)求,我也始終不給他,于是,我們就爭(zhēng)吵起來。明明說:“哼!你真小氣,讓我玩一會(huì)兒就怎么了!”我聽了生氣的大聲喊道:“就不給,讓你爸買去!”就這樣,我們一直吵到我爸爸過來。爸爸勸住了我們,并對(duì)我說:“孩子,不要因?yàn)橐患∈禄蛞粋(gè)物品而發(fā)生矛盾,要學(xué)會(huì)分享,快去向明明道歉!”于是,我向明明道了歉,并把玩具給了他。隨后,我們便快樂的玩耍起來。
友誼是最可貴的,不要因?yàn)橐患∈露ヒ粋(gè)最要好的朋友,要學(xué)會(huì)分享快樂,因?yàn)檫@樣,你的朋友才越來越多!
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇2
在這個(gè)寒假,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,它讓我明白了很多道理,這些道理會(huì)讓我受益終生。
《柳林風(fēng)聲》講述了癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過生活,揮霍浪費(fèi),追求新奇玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙。最后在兄弟姐妹的幫忙下,才把家奪回來。
讀完這個(gè)故事,我既為癩蛤蟆的行為感到可笑,也覺得它很可憐,傻得可憐。它不就應(yīng)仗著自我祖?zhèn)骷耶a(chǎn)有很多錢,就大肆浪費(fèi)。錢是很多,但是,能養(yǎng)一輩子嗎?不能!因此,除了要靠祖?zhèn)鞯,還要靠自我的雙手去賺。如果不靠自我的雙手去賺錢,等錢用完了,那怎樣辦呢?是不是就不活了?正因沒錢了嘛,這點(diǎn)有沒有想過呢?等自我將來去世了,這些錢又有什么用呢?
癩蛤蟆的可笑行為,在咱們的'生活中也常?梢。有許多人仗著自我家很有錢,就浪費(fèi)、亂花,但是有沒有想過,這樣下去的后果是什么。畢竟,錢不能養(yǎng)咱們一輩子,錢再多,又有什么用呢?不能看到喜愛的東西就要去買,盡管咱們年少無知,也就應(yīng)明白這一道理吧。
癩蛤蟆的行為給咱們敲醒了警鐘,給咱們警示了以后的生活還是要靠自我。不能仗著錢很多,就亂花,咱們就應(yīng)制定一個(gè)合理的規(guī)則,該花錢的時(shí)候再花,錢要花在適宜的地方,而不是想花就花。只有這樣,咱們才不至于到了無法生存的地步。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇3
我始終以為只有人類世界才是多彩的、美麗的、不可替代的,但讀過這本書后,我更愿意相信動(dòng)物也有屬于它們的世界,這個(gè)夢(mèng)幻世界更美麗,更生動(dòng)。
書中如詩(shī)如畫的田園風(fēng)光,不僅帶領(lǐng)我走進(jìn)了精彩的世界,把我?guī)нM(jìn)了動(dòng)物的生活,更讓我從中領(lǐng)悟到了柳林中蘊(yùn)含的有意與哲理。
蟾蜍的遭遇使我知道,做人靠自己,同時(shí)一個(gè)人要保持謙遜。自吹自擂,狂妄自大,會(huì)成為別人的笑料。
我從文中感到動(dòng)物對(duì)家的無限思念!凹摇庇肋h(yuǎn)是個(gè)溫暖的字眼,無論你走到哪里,它總是讓人牽掛惦念,總是讓人割舍不下,哪怕是一個(gè)平凡簡(jiǎn)陋的小家,也讓鼴鼠魂?duì)繅?mèng)繞。文中用細(xì)致的筆墨刻畫,展現(xiàn)了“家”在鼴鼠,在人們心中重要的位置。鼴鼠雖然知道家是個(gè)寒酸的地方,可那是它的家,它很愛它的家。家中的一切,不知不覺的成為它生活的'一部分,家里的一切微笑著歡迎著它的歸來,它清楚地明白了家對(duì)于自己有多么重要。雖然我還不清楚,不理解真正的家,但我知道,家是最美好的地方,它永遠(yuǎn)在等待著我們。
也許《柳林風(fēng)聲》本身的故事,平淡無奇,但本書卻大膽地利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事在柳林生活中再現(xiàn)出來。如此美妙,動(dòng)人的作品,令人回到童真生活中,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳林中那一縷縷的“風(fēng)聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇4
我看過一本書,名叫《柳林風(fēng)聲》,它是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。
這本書講的是一只小鼴鼠和它的`好朋友們歷險(xiǎn)的故事。從前,森林里住著很多小動(dòng)物,小鼴鼠第一次出來見世面,它遇到了小河鼠,并且他們成了好朋友,他們決定去到很遠(yuǎn)的地方去探險(xiǎn),蛤蟆也加入了其中。蛤蟆是個(gè)驕傲自大的家伙,它老愛對(duì)別人顯擺自己家富。冬天到了,三只小動(dòng)物覺得很冷,他們看到了一座房子,就進(jìn)去了,這是獾先生的家。獾先生很熱情的款待了他們,三個(gè)好朋友在獾先生家度過了一個(gè)冬天。告別了獾后他們來到了一座城市,蛤蟆走散了,結(jié)果他碰壞了一輛很昂貴的車,蹲了監(jiān)獄,后來蛤蟆裝扮成婦女逃出了監(jiān)獄。他向別人借了一艘船,幾天后船漂到了獾先生家,鼴鼠和河鼠也正在等他呢。獾先生也覺得好玩,就決定和三只小動(dòng)物一起探險(xiǎn),于是,他們又踏上了一段未知的旅程。
這本書告訴我們要勇于面對(duì)困難,克服困難,有一回,我去太陽(yáng)部落,冒險(xiǎn)去坐“空中斗!保芏嗳硕疾桓易,我還坐了兩次呢,嚇得媽 媽臉都白了,我勇敢吧!
大家覺得這本書好不好看呀,沒看過的同學(xué)趕緊來看看吧!
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇5
讀了這本書認(rèn)我感覺最深的是蛤蟆。它有一大筆財(cái)產(chǎn)和一座美麗的蛤蟆府,可這卻被自己的一個(gè)壞習(xí)慣給毀了,就是它愛上一樣?xùn)|西不久后,又愛上了另一樣?xùn)|西。
一次,他愛上了汽車卻接二連三地闖出車禍來,最后進(jìn)了大牢里,不過多久后它又裝成了一個(gè)洗衣婦,出了大牢回到河鼠家里,它大吃一驚。因?yàn)樗辉诘娜兆永稂S鼠狼和白釉來進(jìn)攻蛤蟆府,而且它們可是有武器的,可后來獾告訴它們一條通道,是通往蛤蟆府的廚房。就在黃鼠狼頭領(lǐng)生日的晚上,它們沖進(jìn)丁廚房,一推門就大打出手。一個(gè)個(gè)被蛤蟆它們打得死的死、傷的傷、之后蛤蟆發(fā)誓要痛改前非,改過自新,重新做一只好蛤蟆,繼續(xù)把祖先的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。
讀了這本書,我覺得河鼠、鼴鼠對(duì)蛤蟆之間的信任是永恒的.。不管蛤蟆一次又一次認(rèn)它們失望,可它們還是一直希望蛤蟆真心改正自己的錯(cuò)誤。在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人,那就是我們的鄭老師,因?yàn)樗淮未稳讨鴮W(xué)生吳文宇的過錯(cuò)。
有一次,上課的時(shí)侯同學(xué)們聽得十分認(rèn)真,唯獨(dú)吳文宇,在自己的抽屜里玩著好玩的東西,老師瞪了他一眼,可他繼續(xù)玩,根本不管老師。老師發(fā)火了,批評(píng)了他幾句,他就哭了。他哭了之后,又開始玩那些小玩意兒,好了傷疤忘了痛,不想想老師為什么要批評(píng)他,把老師的話忘得九霄云外。我相信文宇總有一天會(huì)像《柳林風(fēng)聲》中的蛤蟆一樣知錯(cuò)就改。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇6
假期里,我閱讀了許多書,其中讓我印象最深刻的就要數(shù)這本——《柳林風(fēng)聲》。這本書我早已讀完,但它帶給我的美妙感覺一直沒有消失。書中主要講述了大自然中的動(dòng)物之間相互幫助、溫馨感人、生動(dòng)有趣的故事,讓我感受到了友誼的珍貴、家的溫暖!
這本書里主要講述了四個(gè)動(dòng)物:鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾之間的友情。聰明的河鼠經(jīng)常幫助鼴鼠,教會(huì)它渡河的本領(lǐng)。三個(gè)小伙伴幫助莽撞的蟾蜍解決各種各樣的難題。我很羨慕蟾蜍,因?yàn)樗心敲炊嗟暮门笥言敢馊椭;我還羨慕河鼠的落落大方……
讀完這本書,我懂得了很多:懂得了友情的力量是偉大的,是可以挽救一切;懂得了要珍惜身邊的'每一個(gè)朋友,不要輕易的放棄,因?yàn)橛颜x是十分寶貴的,是不能拿金錢來衡量的;懂得了要樂于助人,為自己的生命增光添彩;懂得了要認(rèn)清自我,機(jī)智勇敢的面對(duì)困難;懂得了我們要認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天……
獾的穩(wěn)重、做事果斷;河鼠的聰明、善解人意;鼴鼠的機(jī)靈、珍惜友誼,這些可貴的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然蟾蜍先前任性、自高自大,但在朋友們的幫助下洗心革面、脫胎換骨,可見友誼的力量是多么偉大!
在生活中,有些人的朋友數(shù)不勝數(shù),可真正關(guān)心自己的,又有幾個(gè)呢?真正的友情是相互包容、相互信任的。朋友之間,就應(yīng)該關(guān)心、尊重、理解……
朋友之間的友誼是多么珍貴呀!
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇7
友情、知錯(cuò)就改……都是人們敬仰的高尚品質(zhì),在《柳林風(fēng)聲》這本書中被表現(xiàn)的更是淋漓盡致。
在這本書中,蟾蜍是一只無惡不作,并且高傲自大,以為自己是最聰明的動(dòng)物。它還是一個(gè)花花公子,做事總是半途而廢,一會(huì)喜歡劃船,一會(huì)喜歡汽車。可是,它太沉迷于汽車了,竟走火入魔的偷了別的動(dòng)物的車。就這樣,它被關(guān)在了最堅(jiān)固的地牢里,還要在里面待上二十年。它不但沒有棄暗投明,還變本加厲,越起了獄來。
當(dāng)蟾蜍好不容易回到自己熟悉的河岸時(shí),碰到了它的朋友河鼠,可憐的它才知道自己的房子被黃鼠狼和白鼬們占領(lǐng)了。它如同遭受晴天霹靂。為了幫助蟾蜍,河鼠和它去找它們的朋友鼴鼠和獾,并找來了許多支持蟾蜍被冤枉入獄的小動(dòng)物,還制定了幾乎天衣無縫的計(jì)劃,成功奪回了蟾蜍的房子。這深深的感動(dòng)了蟾蜍:它的朋友不顧辛苦,為了它差一點(diǎn)把命丟了,它就變成一只知錯(cuò)就改的好蟾蜍。這可要?dú)w功與那偉大的'友誼啊!
讀完這本書后,我又想了想平日里的自己。雖然有時(shí)知道了自己的不足,會(huì)及時(shí)改正。可是大部分時(shí)候,還是為了面子,并不改正,依然我行我素,絲毫沒有悔改的意思。并且友情在我的心里,就像是只有豆點(diǎn)大小,可以有,也可以沒有。我又深思了一下,我覺的我應(yīng)該不再像曾經(jīng)那樣,應(yīng)該不能為了面子,就不改正錯(cuò)誤,應(yīng)更加注重友情。更重要的是不能像文章開頭的蟾蜍一樣,高傲自大,無惡不作,做事半途而廢。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇8
這個(gè)暑假里,我讀了一本書,叫《柳林風(fēng)聲》。
這個(gè)故事主要講了一只鼴鼠,在春季大掃除后發(fā)生的一系列冒險(xiǎn)故事。令我記憶最深的故事,是《勇救青蛙大院》:青蛙的屋子被一群豹鼠占領(lǐng)了,鼴鼠便和好朋友水老鼠,狗獾先生一起出謀劃策,最終,四個(gè)好朋友齊心協(xié)力,把豹鼠趕出了青蛙大院。
四個(gè)好朋友給我的啟發(fā)是:做什么事都要有恒心。可我做事情卻沒有恒心,喜歡半途而廢。就拿最簡(jiǎn)單的`手工課來說,我一開始很有耐心,做到一半便覺得沒勁,也就半途而廢了。就因?yàn)檫@樣,我到現(xiàn)在都沒有一件成功的作品:陶瓷做了一半就扔了,剪紙只剪了一角便丟在了一邊。學(xué)校組織了刻紙組,我看他們刻的不亦樂乎,就自己找來一塊木板,一張彩紙,學(xué)著他們刻?讨讨,感覺手指都要斷了,才刻了一點(diǎn)點(diǎn)。我厭煩地說:“刻紙真煩,還不如去玩呢。”說完,便隨手一扔,又出去玩了。
書中的四個(gè)好朋友不僅做事有恒心,而且還勇于冒險(xiǎn)。這讓我想到了哥倫布。他酷愛到世界各地去冒險(xiǎn),在一次冒險(xiǎn)中,他無意中發(fā)現(xiàn)了一片新土地,美國(guó)便由此而生了。
《柳林風(fēng)聲》是一本好書,故事曲折,引人入勝,鮮明的人物形象,總能引發(fā)讀者許多感想,值得大家擁有。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇9
今天,我讀了一本書—《柳林風(fēng)聲》。它的作者是英國(guó)作家格雷厄姆。這本書非常好看。
這本書講了一只蛤蟆經(jīng)常闖禍。他的三個(gè)朋友:膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠,熱情又浪漫的河鼠,睿智俠義的獾為了不讓他再闖禍,把他鎖了起來。有一次,他裝病把河鼠騙走后,趁機(jī)逃了出去,他在逃走的路上,偷走了一輛汽車,不久,便被警察抓住了,并被法官判了二十年監(jiān)禁。后來它在一個(gè)老獄卒的女兒的幫助下,逃出了監(jiān)獄,并順利的躲避了警察的追捕,來到了朋友河鼠的家。河鼠告訴蛤蟆,蛤蟆府已被黃鼠狼、白鼬占領(lǐng)了,于是蛤蟆就與朋友一起奪回了屬于自己的`家。從此,他變的很謙虛了。
這本書想要告訴我們的有很多,告訴了我們友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的;告訴了我們,要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友,不能白白的放棄,因?yàn)橛颜x是十分寶貴的,是不能有金錢來衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,懂得愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,不能過分的貪婪;告訴了我們,要樂于助人,為自己的生命增光添彩;告訴了我們,要學(xué)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)過好每一天;告訴了我們惡有惡報(bào),善有善報(bào)的道理;告訴了我們要明白事理,要機(jī)智勇敢地去面對(duì)一切;告訴了我們?nèi)伺c人之間要互相幫助、和睦相處的道理……
我喜歡讀《柳林風(fēng)聲》!
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇10
最近,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,非常喜歡。
這本書主要講了聰明、可愛的鼴鼠,性子急、勇敢、不畏艱險(xiǎn)的河鼠,高傲、自以為是、狡猾、愛占便宜的蛤蟆和老實(shí)、憨厚、誠(chéng)實(shí)、勤勞、嚴(yán)肅的老獾四個(gè)好朋友之間的故事。
蛤蟆認(rèn)識(shí)了鼴鼠和河鼠以后,他打算帶鼴鼠、河鼠一起去旅游,但蛤蟆的馬把旅游車扔下深谷,摔碎了,蛤蟆頓時(shí)放聲大哭。鼴鼠和河鼠把失魂落魄的蛤蟆拉到火車站,一起坐火車回家了;丶液螅B鼠和河鼠美美地睡了一覺。突然,鼴鼠夢(mèng)游了,去了森林,河鼠醒來后跟著他的腳印去找他;貋淼臅r(shí)候下了大雪,沒想到他們到老獾家,與老獾結(jié)為了好友。休息了一段時(shí)間后,老獾和他們一起去蛤蟆家教訓(xùn)蛤蟆。蛤蟆屢教不改,趁河鼠不在的時(shí)候,溜了出來。他到了鎮(zhèn)上,因?yàn)橥弟、在街上亂開車,而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。他在小女孩的幫助下成功越獄,到家后才知道自己的家已經(jīng)被黃鼠狼、棕鼬、白鼬霸占了。他和河鼠、鼴鼠、老獾一起打敗了他們,成為了人人皆知的英雄。蛤蟆最終認(rèn)識(shí)并改正了自己的錯(cuò)誤,與老獾、鼴鼠、河鼠結(jié)成了森林中最好的朋友,從此過上了幸福安逸的生活。
通過多次閱讀這本書,我體會(huì)到:一個(gè)人不論他(她)多么富有,誠(chéng)信、品德永遠(yuǎn)是最重要的`。不管你有多么有錢,沒有誠(chéng)信和良好的品德,是永遠(yuǎn)交不到知心朋友的。所以凡是人,都要誠(chéng)實(shí);對(duì)于自己的錯(cuò)誤,應(yīng)該勇于面對(duì),并改正這個(gè)錯(cuò)誤,同樣的錯(cuò)誤不要犯第二次。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇11
在這個(gè)暑假里,我讀了許多課外書,其中最讓我深有感觸的是《柳林風(fēng)聲》。讀著讀著,我的心仿佛已經(jīng)隨著《柳林風(fēng)聲》飛到了那個(gè)奇異的童話世界!小荷作這本書的主人公有聰明的河鼠,善良的鼴鼠,忠誠(chéng)的老獾和不懂節(jié)約的蟾蜍。河鼠在遇到危險(xiǎn)時(shí),不慌不忙,會(huì)用聰明的才智去面對(duì)危險(xiǎn);鼴鼠會(huì)善待朋友,不給朋友添麻煩;老獾對(duì)待朋友很嚴(yán)肅,也很友善;蟾蜍呢,它不聽朋友的勸告,結(jié)果受了很大的.痛苦。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活,它為有一點(diǎn)兒的財(cái)富而感到驕傲,不懂感情,不聽朋友的勸告,追求新玩意兒,偷了人家的東西,經(jīng)常被pol。ice捉到監(jiān)獄,受到別人的嘲笑。但它還是很驕傲,最后連家產(chǎn)也被黃鼠狼和白鼬和棕鼬占領(lǐng)了,但是后來在幾個(gè)朋友的幫助下,把家產(chǎn)奪回來了,最后它們?cè)谶@里過上了幸福的生活。這個(gè)故事告訴我們,蟾蜍不聽朋友的勸告,最終吃盡了苦頭,我們不能像蟾蜍那樣,不聽朋友的勸告而一意孤行。
《柳林風(fēng)聲》通過一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,為我仔細(xì)剖析了許多深刻的人生哲理,使我明白友情的偉大的含義。這本書中的文章對(duì)每個(gè)季節(jié)景色的描寫都非常優(yōu)美,還有比花開得更美的情感,比星星閃得還亮的智慧,它帶給我的美妙感受使我回味無窮,就像一縷溫暖的陽(yáng)光,一滴晶瑩的雨露,充滿了詩(shī)情畫意,滋潤(rùn)了我的心靈。所以我特別喜愛讀這本書,它成了我最好的朋友。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇12
書是知識(shí)的海洋,書是一把金鑰匙,一本好書,就是一輪太陽(yáng),燦爛千陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)。今天爸爸從外地出差回來,見到我就問:“暑假你讀了哪些好書?”我笑瞇瞇地答到:“有。我最近剛讀完一本好書,美國(guó)總統(tǒng)老羅斯福先生都連讀了三遍啊!”我把這本書的大概內(nèi)容和讀后感想一一講給給爸爸聽,爸爸聽了連說:“好!好!好!”這本書主要介紹了鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾四位紳士。
他們生活在英國(guó)的母親河——泰晤士河沿岸,那里的鄉(xiāng)村生活和美麗的風(fēng)光令人流連忘返,鼴鼠本來是個(gè)安于現(xiàn)狀的人,但是在他冬眠醒來后,被美麗的春天景色所誘惑,放棄過去的一切計(jì)劃,來到地面游玩、探險(xiǎn),以及遇到河鼠,從此開始了不同以往的生活,鼴鼠把他的勤勞、本分、善良和溫和的本性表現(xiàn)得淋漓盡自。河鼠是一個(gè)機(jī)智聰明和知足長(zhǎng)樂的人,他一個(gè)以河為家,一旦離開了大河就會(huì)無比深切地思念。他為了尋找鼴鼠,在黃昏的時(shí)候毅然沖進(jìn)野林;在回家的路被風(fēng)雨阻斷了,河鼠機(jī)智地去找老獾幫助。對(duì)朋友的.慷慨大度和真誠(chéng)無私。蟾蜍的好客和老獾的不愛社交都表現(xiàn)得栩栩如生。
這本書使我明白了,無論在何種環(huán)境下,都要保持勤勞、善良、本分、樂觀和助人為樂的精神。和諧社會(huì)需要像鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾一樣的人們。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇13
今年的寒假里我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,它讓我懂得,友情是珍貴和美好的。
這本書的主要內(nèi)容是蟾蜍和他的三個(gè)朋友的故事,蟾蜍很高傲,而它三個(gè)朋友是性情溫和的老獾,聰明細(xì)心的河鼠以及機(jī)智勇敢的鼴鼠。當(dāng)蟾蜍不斷犯錯(cuò)誤,水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他,最后蟾蜍改變自己,又成為一個(gè)受人尊敬的的紳士。
這四只動(dòng)物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一個(gè)生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士,但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。河鼠不但善良還十分富有同情心;鼴鼠肯動(dòng)腦筋,并愿意為朋友做事,而且總是以積極的`態(tài)度面對(duì)生活;老獾是一位沉著、冷靜、可信的朋友,同時(shí)他也樂于助人,千方百計(jì),費(fèi)盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛病;并出謀劃策,和鼴鼠、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。最終蟾蜍變得謙虛起來,它們四人也成為這片森林中的名人。
河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識(shí)到成為朋友,互相幫助,共渡難關(guān),大團(tuán)圓的結(jié)局讓我感到振奮。這讓我想到自己的同學(xué),我們之間也是朋友,也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,分享快樂!
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇14
今天我向大家介紹一本好書,書名是柳林風(fēng)聲,主要講了:癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過生活,揮霍浪費(fèi),追求新的玩意兒,結(jié)果受騙了。在朋友的幫助下,才奪回了家。
讀完這個(gè)故事,我既為癩蛤蟆的'行為感到可笑,也覺得它很可憐,傻得可憐。它不應(yīng)該仗著自己祖?zhèn)骷耶a(chǎn)有錢,就浪費(fèi)。錢是很多,可是,能養(yǎng)一輩子嗎?不能!所以,除了能靠祖?zhèn)鞯,還能靠自己的雙手去賺。如果不靠自己的雙手去賺錢,等錢用完了,那怎么辦呢?就不活了嗎?因?yàn)闆]錢了,這點(diǎn)有沒有想過呢?等自己去世了,這些錢又沒有用。
癩蛤蟆的可笑行為,在我們的生活中也比較常見。有許多人仗著自己家有錢,就去浪費(fèi)、亂花,可是有沒有想過,這樣下去的后果是什么。畢竟,錢不能養(yǎng)我們一輩子,錢多,又有什么用呢?不能一有喜愛的東西就去買,盡管我們無知,我想也應(yīng)該能明白這一道理吧。
讀了這個(gè)故事我我覺得癩蛤蟆真是個(gè)貪婪的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時(shí)可以幫你,也可以助你改掉壞毛病。以后我也要向鼴鼠、獾和河鼠學(xué)習(xí),熱心幫助別人。讓對(duì)我有意的朋友越來越多,生活越來越開心、快樂!
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