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勞動教育心得體會優(yōu)秀
當我們積累了新的體會時，可以記錄在心得體會中，這樣能夠給人努力向前的動力。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編精心整理的勞動教育心得體會優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
勞動教育心得體會優(yōu)秀1
上周我們班級進行了為期一周的勞動，在這一周里我的任務是打掃宿舍樓，在開始的第一天我們就感到了勞動的艱辛，但是一切都得堅持。
當一周的勞動結束了，我們切切實實是在作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易，更會注意以后自己的行為。
我們是大學生還沒有走向社會，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周，使我體會到了工人的艱辛，社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。
勞動者每天都付出辛勤的勞動，為我們營造了一個舒適的學習環(huán)境，讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造財富，而我們的勞動就是營造了了美麗的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的'。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個人最大的特點和優(yōu)點。
這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會，增強我們的社會適應能力。而學校組織的勞動周，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會，對于我們這些大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。只有現(xiàn)在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。
勞動教育心得體會優(yōu)秀2
這是一次成功的勞動教育活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會，這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學會了自理與自立，學會了與他人合作，學會了如何做一個合格的中學生。
有人說：勞動是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實踐，大家掌握了基本的'勞動技能，獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務，洗衣清掃，同學們認識了勞動的價值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套，一個個漂亮的中國結，一個個精致的小木塔，一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學們的心血，無不閃爍著同學們的智慧，無不展現(xiàn)出同學們的個性。這是勞動的收獲，更是勞動的快樂。
勞動教育心得體會優(yōu)秀3
勞動教育是國民教育體系的重要內容，是學生成長的必要途徑，具有樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值，直接決定社會主義建設者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。因此，我們必須采取有效措施切實加強大中小學勞動教育，積極探索具有中國特色社會主義勞動教育模式，使學生感知勞動樂趣、體會勞動光榮，促進學生理解和形成馬克思主義勞動觀，讓學生在勞動教育中全面成長。
加強勞動教育，需把握教育內涵�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。勞動是一種深層次的認知體驗，是通過動手實踐、出力流汗、經受磨煉后，體會到的.苦盡甘來的成就感。新時代的勞動教育不僅要培養(yǎng)學生吃苦耐勞、埋頭實干的勞動精神，還要在勞動實踐中，引導學生發(fā)現(xiàn)問題，圍繞問題展開研究，整合所學知識，解決實際問題，變單一的體力勞動為具有思維含量的創(chuàng)造性勞動，提升學生認知矛盾、解決矛盾的能力和創(chuàng)新精神。
勞動教育心得體會優(yōu)秀4
從現(xiàn)實來看，勞動教育并沒有受到應有重視，在學校被弱化、在家庭被軟化、在社會被淡化的問題較為普遍，一些青少年中存在不愛惜勞動成果、不想勞動、不會勞動的現(xiàn)象。有人說，面向加速到來的智能化時代，大力提倡勞動教育還有必要嗎？當然有必要。今天強調的勞動教育，不是簡單擦桌子掃地、做家務，更重要的`是讓廣大青少年在動手實踐中感受勞動價值，在接受鍛煉中磨煉意志品性，具有樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值。疫情期間，江蘇一小學生隨家人到菜地里栽種菜苗，在春播中收獲了農作的別樣快樂；湖北一些不能返校的農學專業(yè)大學生在家鄉(xiāng)就地春耕，在田間地頭大顯身手；一些學校開啟了“廚藝云課堂”“線上手工課”等，引導學生展開形式多樣的勞動實踐，不少學生在烹煮飯菜、穿針引線中，體悟到了勞動的快樂和價值。
勞動教育心得體會優(yōu)秀5
在我們的日常生活中，勞動是不可或缺的一部分。通過勞動，我們可以體驗到自己的價值，也可以通過自己的努力去改善我們的生活環(huán)境。而在接受勞動教育的過程中，我也得到了許多寶貴的體驗和收獲。
我第一次接觸勞動教育是在高中的時候。那時候，我們的學校組織了一次社區(qū)清潔活動。在老師的指導下，我們分組去清理公園的垃圾。剛開始的時候，我還覺得有些不適應，但是當我看到自己清理過的地方變得干凈整潔，我內心中的自豪感油然而生。通過這次活動，我深刻地體驗到了勞動的價值和意義。
在參加勞動教育的過程中，我也得到了一些寶貴的經驗。首先，我學會了如何與他人合作。在清理活動中，我們需要將垃圾分類，然后再放入垃圾袋中。這個過程需要我們分工合作，互相配合。通過與他人合作，我學會了如何更好地與他人溝通和協(xié)作，這對我日后的生活和工作都產生了積極的影響。
其次，我也體驗到了勞動的艱辛。在活動中，我們需要彎腰清理地上的垃圾，有時還需要蹲下來撿拾草叢中的廢棄物。雖然這些工作看似簡單，但是做起來卻并不輕松。在勞動的過程中，我深刻地體會到了勞動者的辛勞，這讓我更加尊重和珍惜他人的勞動成果。
最后，我也意識到了自己的.變化。通過參加勞動教育，我變得更加堅韌和獨立。在日后的生活中，無論遇到什么困難，我都會想起那次勞動的經歷，鼓勵自己勇敢地去面對。
總之，勞動教育給我?guī)砹嗽S多寶貴的體驗和收獲。我學會了與他人合作，體驗到了勞動的艱辛，也更加尊重和珍惜他人的勞動成果。在未來的生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚勞動精神，用自己的努力去創(chuàng)造更美好的生活。
勞動教育心得體會優(yōu)秀6
什么是勞動？很多人不是很懂，都覺得勞動苦，勞動累。其實這只是“勞動”一詞的煙幕。勞動是甜蜜幸福的，只能親身體會。每次幫媽媽打掃衛(wèi)生，擦玻璃，掃地，都讓我和媽媽汗流浹背。然而，我和媽媽臉上都掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了工作的樂趣。勞動的快樂是無窮無盡的。比如，你可以感覺到，自己動手就能創(chuàng)造成功。這種樂趣和喜悅，就像是生機勃勃的春天里努力工作，金色的秋天里收獲的那種說不出的感覺。
勞動的樂趣無窮。比如你的勞動為人們做出了貢獻，你的心情就像春天盛開的'花朵一樣燦爛。當你用自己的勞動把工作做好了，你就受到了別人的表揚。我的心一定比蜂蜜還甜。這時，你就可以體驗到勞動的樂趣了。
勞動就像甜豆餅，讓你覺得好玩。
勞動就像一顆苦果，讓你感到疲憊。
有喜怒哀樂，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣。真的是心里有滋味。
勞動是一件非常美好的事情。如果地球創(chuàng)造了人類，那么勞動將是人類創(chuàng)造新地球的最好武器。
中國綿延五千年，很多都教我們勞動：勞動創(chuàng)造一切。不管一個勤勞的人有多窮，他總有一天會富有的。再有錢的懶人，總有一天也會窮的。自己動手，豐衣足食，應該永遠記在心里。勞動是一個人修養(yǎng)、道德、文化、內涵最明顯的標志。是的，老舍老師曾經說過：沒有勞動，連花也活不下去。這句話真是耐人尋味，諷刺不會勞動的人，體現(xiàn)了勞動的價值。一個商人曾經說過：努力是發(fā)財?shù)年P鍵。勞動就像一把堅不可摧的劍，用得好可以穿透世間一切堅硬的東西。勞動最光榮，沒有勞動最可恥。
努力的人被表揚，懶惰的人被唾棄。勤奮幫助你，懶惰傷害你。我們應該依靠努力工作來獲得老年，而不是做白日夢。
勞動教育心得體會優(yōu)秀7
毛主席他老人家說過：勞動最共榮。勞動是社會每個人不可避免的義務。通過我自行參與的暑假兼職活動，使我對“勞動創(chuàng)造價值”有了更深刻認識與理解，深刻體會到父母的艱辛與幸福生活的來之不易。生活不僅有眼前的茍且，還有詩和遠方。盡管生活不易，我們也應該在勞動中創(chuàng)造屬于自己的價值。
這次暑假兼職，是對我個人能力的一種磨練，也是我了解社會并從中學習融入社會的機會，通過這次勞動，引導了我對勞動創(chuàng)造深刻理解與體會。我成功的被濱江物業(yè)公司錄取成為了一名安保人員，保安保安保衛(wèi)小區(qū)平安，在職期間，我認真對待工作。以積極的心態(tài)和飽滿的熱情去面對工作任務。我們以軍事化管理，高標準，高要求嚴格規(guī)范行為，使我鍛煉出了強健的體魄，對待工作一絲不茍的態(tài)度，而且增強了安全意識和愛國意識，使我更加熱衷于成為一名中華人民解放軍戰(zhàn)士。
通過暑假兼職，我收到的工資剛好能用作我的學費，看著這些勞動成果，從未覺得勞累，反而以我能為父母分憂而感到高興，你牽掛的孩子長大了。自覺地去面對工作，讓我對勞動有了更深的認識，讓我體會到了勞動的艱辛與光榮，重視勞動，重視從勞動中學習并積累經驗。勞動幫我樹立了正確的人生觀、價值觀。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個快節(jié)奏的'時代，如何適應社會也是即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的大學生，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。所以暑假兼職活動是我融入社會所經歷的重要一步，也是鍛煉我自己能力的關鍵一步。我對生活充滿希望，也希望生活能夠善待我！
勞動教育心得體會優(yōu)秀8
同學們訓練在一起，勞動在一起，生活在一起，特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動，不少班級增強了凝聚力，勞動實踐讓同學感受到團結的力量，集體的溫暖。
這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度，按照基地的作息時間，按時起床、出操、吃飯、休息，培養(yǎng)了嚴謹、守紀的優(yōu)良作風。
勞動雖然結束了，但我希望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進行期中考試，只有抓緊時間，認真復習才能取得良好的成績。希望同學們能夠再接再厲，在期中考試中再創(chuàng)佳績。
通過這次社會實踐，我深刻的認識到‘實踐是檢驗真理的標準’。在這次社會時間實踐中，我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的'時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎
雖然很累很累，但是我感到很高興，因為做了一件有意義的事，并且證明了我是有能力應付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己，不成為社會的負擔，不成為國家的負擔。非常感謝這次交警給我這個機會，也非常感謝學校的組織。
勞動教育心得體會優(yōu)秀9
勞動教育是一種非常重要的教育方式，它能夠讓學生們認識到勞動的重要性，培養(yǎng)他們的勞動意識和勞動精神。在我參加的一次勞動教育活動中，我深刻地認識到了勞動的`重要性。
這次勞動教育活動是在學校的組織下進行的，我們一共參加了五個項目，包括種菜、植樹、收拾衛(wèi)生、幫助老師搬運物品等。在這些項目中，我體會到了勞動的樂趣和意義。比如，在種菜的時候，我們需要在田地里挖坑、澆水、播種、覆土等，這些看似簡單的工作卻需要我們付出很多努力和汗水。但是，當我們看到自己種下的菜苗一天天成長起來，心中就會感到非常滿足和自豪。
通過這次勞動教育活動，我深刻地認識到了勞動的重要性。勞動不僅能夠讓我們獲得物質上的回報，更重要的是能夠讓我們獲得精神上的滿足和成長。同時，勞動也是一種很好的鍛煉方式，能夠讓我們鍛煉身體，增強體質。
在這次活動中，我也學到了很多東西。比如，我學會了如何與人合作，如何與他人配合完成一項任務。同時，我也學會了如何堅持和努力，不斷克服困難和挑戰(zhàn)。
總之，勞動教育是一種非常重要的教育方式，它能夠讓學生們認識到勞動的重要性，培養(yǎng)他們的勞動意識和勞動精神。在這次活動中，我深刻地認識到了勞動的重要性，也學到了很多東西。我相信，在未來的學習和生活中，我會更加珍惜勞動，更加努力地學習。
勞動教育心得體會優(yōu)秀10
勞動教育是青少年教育的重要組成部分，它旨在通過實踐活動，培養(yǎng)學生的勞動意識，提高他們的勞動技能。在過去的一個月里，我有幸參加了學校的勞動教育活動，通過這次經歷，我有了許多深刻的體會和感悟。
在勞動教育期間，我主要負責教室的清潔工作。每天早晨，我要早早地起床，拿起掃把和拖把，把教室打掃得干干凈凈。剛開始的時候，我有些手忙腳亂，但慢慢地，我學會了如何更有效地清潔地面、清理桌子，以及保持空氣清新。通過這些日常的清潔工作，我深刻地體會到了勞動的重要性，明白了每一份工作都需要付出努力和時間。
這次勞動教育經歷讓我收獲頗豐。首先，我學會了如何做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，這對我的健康和舒適生活產生了深遠的影響。其次，我明白了勞動的重要性，明白了任何一份工作都需要付出努力，都需要承擔責任。最后，我體驗到了團隊合作的樂趣，只有在大家的共同努力下，我們的教室才能保持得如此整潔。
在這次勞動教育過程中，我也學到了許多技巧和方法。比如，在清潔過程中，如何合理利用清潔工具和清潔劑，如何有效地保持空氣清新，等等。這些技巧讓我更加高效地完成清潔工作，也讓我更加熱愛勞動，享受勞動帶來的`快樂。
總的來說，這次勞動教育經歷讓我受益匪淺。我學會了如何做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，明白了勞動的重要性，體驗到了團隊合作的樂趣，也學到了許多實用的技巧和方法。我相信，這些經歷和感悟將對我未來的生活和工作產生積極的影響。
勞動教育心得體會優(yōu)秀11
今天早上，我們上了一節(jié)有趣的勞動課。
上課鈴響了，只見覃老師面帶笑容，精神飽滿地走進了教室。說：“同學們，今天我們來上一節(jié)勞動課（指了指圖書柜前的一堆窗簾）�？茨膫�小組能先把屬于自己小組的窗簾先洗干凈，并且不打濕衣報”……“好！”同學們民異口同聲地答應了。
開始選窗簾了。我自以為心急吃不了熱豆腐。想占他們的便宜，拿最小的。于是就慢吞吞地走過去。誰知道同學們個個都機靈得很，偏偏拿最小的，把最大的一塊留給了我們組。唉！真是癩蛤蟆吃天鵝肉��！
我們急忙地沖去男廁所，終于打到了一個沒有人的廁所。我不顧一切地打開水龍頭，把洗衣粉慢慢倒進去。然后開始分工了。羅展圖同學負責看門口，林成安和唐佳周兩位同學負責倒水。我和蒙安健、潘志聰同學負責搓窗簾。
好了！開工！我和蒙安健、潘志聰同學使出吃奶的勁兒來搓。這時我發(fā)現(xiàn)水不斷地流進洗手盆的.洞里。我見了，就將其余的洗衣粉通通倒進一個紅盆里。再將包洗衣粉的紙搓成球塞進洞里，可是紙不斷地分散，要用紙由才行，于是我就吩咐羅展圖同學去拿紙巾。這時，“救世主”來了，原來是習曉楊同學走到我們這來了，正巧聽見了我的說，說“咦！我正好有紙巾！”說完，他將一張紙巾遞給了我，我塞好洞后，就叫組員一起搓，搓好后就放進桶里過水，在這個過程中，我們有說有笑。分享在家里勞動的心得。
這真是一節(jié)有趣的勞動課啊！
勞動教育心得體會優(yōu)秀12
為期五天的勞動實踐活動圓滿結束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會，這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學會了自理與自立，學會了與他人合作，學會了如何做一個合格的中學生。
有人說：勞動是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實踐，大家掌握了基本的勞動技能，獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務，洗衣清掃，同學們認識了勞動的價值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套，一個個漂亮的中國結，一個個精致的小木塔，一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學們的心血，無不閃爍著同學們的智慧，無不展現(xiàn)出同學們的個性。這是勞動的收獲，更是勞動的快樂。
這次勞動實踐也整合出團結向上的`班集體。同學們訓練在一起，勞動在一起，生活在一起，特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動，不少班級增強了凝聚力，勞動實踐讓同學感受到團結的力量，集體的溫暖。
這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度，按照基地的作息時間，按時起床、出操、吃飯、休息，培養(yǎng)了嚴謹、守紀的優(yōu)良作風。
勞動教育心得體會優(yōu)秀13
作為一名學生，我有幸參加了學校組織的勞動教育活動。這次活動讓我們了解到勞動的重要性，更讓我們明白了勞動所帶來的啟示。
在這次活動中，我們進行了許多實踐操作，如種植花草樹木、制作手工藝品、進行簡單的'烹飪等。這些看似簡單的勞動，卻蘊含著深深的哲理。通過親身實踐，我們了解到，任何成就都需要付出艱辛的努力。就像種植花草樹木，需要定時澆水、施肥、修剪，才能讓它們茁壯成長。同樣，制作手工藝品和烹飪也需要耐心和技巧，才能做出精致的作品。
在勞動過程中，我們也不斷遇到困難，如花草樹木枯死、手工藝品失敗等。然而，每一次的失敗，都讓我們更加深入地理解了勞動的意義。我們學會了從失敗中汲取教訓，重新調整方案，再次嘗試。這種堅韌不拔的精神，也是勞動教育帶給我們的重要啟示。
總的來說，這次勞動教育活動讓我明白了勞動的重要性，以及在勞動中堅持不懈、克服困難的精神。我深信，這些收獲將會影響我的未來，幫助我在以后的生活中更好地面對挑戰(zhàn)。
勞動教育心得體會優(yōu)秀14
勞動教育具有獨特的育人價值和育人特點。新時代的勞動教育，應該具有鮮明的時代導向和教育內涵。
一、落實立德樹人根本任務是“指揮棒”
新時代勞動教育的核心目標應該是立德樹人，培養(yǎng)的是有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人。通過勞動教育，讓兒童動手實踐、出力流汗、接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)勞動情感，愿勞動、會勞動、愛勞動，成為社會主義建設者和接班人。圍繞勞動教育目標任務，結合學生的發(fā)展特點和興趣愛好，循序漸進、接力推進勞動教育，科學合理設置不同學段勞動教育的內容，讓少年兒童從小養(yǎng)成勞動習慣，夯實學生德智體美勞全面發(fā)展的基礎。
二、樹立正確的勞動觀念是“導航器”
勞動觀，即一個人是如何看待勞動的，是其世界觀、人生觀、價值觀的基礎和底色。社會主義勞動教育一定是以人民為中心的，為人民謀幸福的教育，要讓兒童在勞動實踐中獲得鍛煉，通過有目的、有計劃地組織學生參加勞動，引導青少年兒童樹立正確的`勞動價值觀念，扣好“人生第一�？圩印保瑢趧幼罟鈽s、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念作為人生底色，貫徹教育各學段、教育全過程，培育少年兒童從小熱愛勞動人民，尊重普通勞動者，增強與勞動人民的感情。
三、立足素養(yǎng)生成，形成勞動評價標準是“加速器”
我們應該立足學生勞動素養(yǎng)形成的全過程和全面性，綜合考慮不同年齡、不同學段學生在勞動技能水平、勞動情感培養(yǎng)、勞動價值取向及勞動教育質量等方面應有的素養(yǎng)表現(xiàn)，同時新課程改革關于勞動教育的新目標新任務，打造勞動教育主旋律、主陣地、主渠道，突出真勞動、全時空、日�；⒛繕朔謱�、學段完整、標準健全、多級評價、多元參與的勞動教育質量評價體系，引導中小學等各級勞動教育科學、有效、一體化有序推進，引導全社會重視勞動教育，形成熱愛勞動、崇尚勞動、尊重勞動的良好育人氛圍。
勞動教育心得體會優(yōu)秀15
在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，為了讓學生明白勞動最光榮，要熱愛勞動和珍惜勞動成果，4月26日下午，學坊埡小學舉行《“勞動光榮”喜迎20xx年五一國際勞動節(jié)》主題隊會活動。
少隊部結合學生的實際開展了內容豐富，形式多樣的隊會活動。輔導員老師用一個個發(fā)生在學生身邊的感人勞動故事去教育同學們，讓他們懂得我們的生活離不開勞動，更應該感恩我們的父母、老師和那些為祖國的現(xiàn)代化建設付出汗水的勞動者們。會后許多同學紛紛表示要積極參加勞動，用自己勤勞的`雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。
通過本次活動，學生懂得了應該尊重每一個勞動者，感謝每一個勞動者為我們創(chuàng)造的美好生活，同時要以自己的實際行動來熱愛勞動，學會感恩，向身邊的勞動者致敬。
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