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小學(xué)五年級(jí)讀后感優(yōu)秀
認(rèn)真讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)讀后感優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)讀后感優(yōu)秀1
我已經(jīng)上五年級(jí)了。在六個(gè)春夏秋冬中，我不知讀過了多少篇使我感動(dòng)的文章，而最使我感動(dòng)的還是《燈光》。
《燈光》這篇文章是我從姐姐的課外書里捐出來的書的一篇文章，最使我受感動(dòng)的.是：在突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)失去聯(lián)系的危急時(shí)刻，是郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本破書，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路，突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)才消滅了全部敵人，可是也因?yàn)檫@亮光，郝副營(yíng)長(zhǎng)暴露了自己，被敵人的機(jī)槍打中了。我讀到這里，淚水滾滾流下來。
我們現(xiàn)在住的房子是那么明亮啊，難道還不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答為祖國(guó)而獻(xiàn)身的戰(zhàn)士嗎？記得有一次，我正和伙伴們玩，媽媽叫我把一桶臟水倒掉，我很不情愿地去拎桶。這時(shí)，媽媽好像看出了我的心思，撫摸著我的頭，和藹地對(duì)我說：“那些戰(zhàn)士們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利，為了富強(qiáng)，他們寧愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命，你是學(xué)校的一名少先隊(duì)員，連這么一點(diǎn)小事都不想做，應(yīng)該嗎？”聽了媽媽的話，我感到臉上一陣陣發(fā)燒，趕忙拎起桶跑了。這時(shí)候，我覺得媽媽說對(duì)，我連這么一點(diǎn)小事情都不做，太不應(yīng)該……
從那以后，我決心要用自己的是實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答郝副營(yíng)長(zhǎng)和其他為祖國(guó)獻(xiàn)身的烈士們，是他們給了我勇氣和力量。我要好好學(xué)習(xí)，助人為樂，做一名合格的少先隊(duì)員。
讀過《燈光》這篇文章后，我深受感動(dòng)，也從中懂得了許多道理。每當(dāng)我做一件事時(shí)，郝副營(yíng)長(zhǎng)舉著燃燒的破書的那一幕，便浮現(xiàn)在我的眼前，那火光為我指明了正確的路。
小學(xué)五年級(jí)讀后感優(yōu)秀2
我讀過一篇文章，叫《小獵狗》。這篇文章主要說了一只羅圈腿的小獵狗是一位獵人養(yǎng)的�？梢�?yàn)樗辛_圈腿，獵人很瞧不起它，不帶它去打獵，于是小獵狗就發(fā)奮地練習(xí)跑步，在它練跑步時(shí)有人嘲笑他，小獵狗不理會(huì)，最終練好了跑步，一只羅圈腿的狗可以練好跑步已經(jīng)很好了，可小獵狗還不心足，它又練習(xí)跳高、跳遠(yuǎn)，都練好了。在一次狩獵表演中，小獵狗充分發(fā)揮本領(lǐng)，贏得了大家的尊重。
我讀了這篇文章，心里很佩服這只不服命運(yùn)的、努力改善自己的小獵狗。他不理他人的嘲笑，不理一次又一次的失敗，不理特殊的身體條件，堅(jiān)持不懈的練習(xí)更讓我敬佩。
在我的眼里，發(fā)現(xiàn)自己的不足很容易，可改善自己的不足卻很難。為什么難呢？當(dāng)然是因?yàn)閳?jiān)持不下來呀。打個(gè)比方，我有一位朋友，他經(jīng)常沒日沒夜的.看書，都成習(xí)慣了，我勸他不要這么看書，會(huì)弄壞眼睛的，他卻說他自己以前改正過可不過三天又忍不住不休息的看書，他自己想改也改不了，原因是堅(jiān)持不住呀。對(duì)呀，發(fā)現(xiàn)不好的很容易，可改正卻不行，這是每個(gè)人的煩惱，都養(yǎng)成習(xí)慣了，還要改的確很難堅(jiān)持�？尚～C狗做到了，他知道自己的不好——羅圈腿跑步，跳高，跳遠(yuǎn)都很容易摔倒，就努力改正，一直在堅(jiān)持練習(xí)，終于改善好了。其實(shí)不論先天的不足，還是后天的不足，只要堅(jiān)持的去改，都可以改回來的。
我們要學(xué)習(xí)小獵狗的精神，只要努力發(fā)現(xiàn)并克服自己的不足，就可以受人尊敬，《小獵狗》讓我感到了小獵狗那堅(jiān)持不懈的精神，讓我知道了一個(gè)深刻的道理。
小學(xué)五年級(jí)讀后感優(yōu)秀3
我喜歡的書有很多，如《快樂王子》《十萬個(gè)為什么》《和你在一起》等等，可是我最喜歡的當(dāng)屬曹文軒的《草房子》。
這本書主要記述了男孩桑�？坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活，書中給讀者們講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的感動(dòng)故事，每當(dāng)我讀完一個(gè)故事，我的內(nèi)心久久不能平復(fù)，它總能夠給我一種無形的、震撼人心的力量，使我明白了許多發(fā)人深省的道理。六年中，桑桑親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串看似尋常但又撼動(dòng)人心的故事：不幸少年杜小康與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的感人故事；殘疾男孩細(xì)馬的。善良、頑強(qiáng)和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著、堅(jiān)持…。這一切的一切，歷歷在目地呈現(xiàn)在少年桑桑的內(nèi)心世界里。
本書的特點(diǎn)是一本適合兒童和家長(zhǎng)共同閱讀的兒童文學(xué)作品。書中讓我印象最深刻的人物是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在飯來張口、衣來伸手的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的'他不得不輟學(xué)在家和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但他并沒有對(duì)生活產(chǎn)生絕望，而是在苦難面前表現(xiàn)得格外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與命運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。
我喜歡《草房子》，因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了！希望大家都來讀一讀。在杜小康的身上，我學(xué)到了許多東西，在富有時(shí)不要浪費(fèi)，在貧窮時(shí)不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。
小學(xué)五年級(jí)讀后感優(yōu)秀4
在五年級(jí)上冊(cè)西師版的教材里，我學(xué)了《心田上的百合》這一課，主要講的是：一株百合長(zhǎng)在斷崖上，她為了實(shí)現(xiàn)自身的`價(jià)值，努力地開花。而附近的雜草卻冷嘲諷。百合不顧雜草的嘲諷，仍然努力地開花。日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年。終于在一個(gè)清晨，百合開出了潔白美麗的花，并努力的結(jié)籽，讓種子落到漫山遍野……
醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷，奶牛的價(jià)值在于生產(chǎn)牛奶，一株花的價(jià)值在于開花……一株長(zhǎng)在偏僻山崖上的百合，正因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花，開花是自己的價(jià)值，終于開出了美麗的花。
是�。∥覀兩钪胁徽鄙侔俸线@種不屈不撓，執(zhí)著追求，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神嗎？不正缺少這種堅(jiān)定的信念嗎？
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了難題，就要相信自己一定能解開，并且開動(dòng)腦筋，堅(jiān)持不懈的嘗試各種方法，直到解決為止。
著名的張海迪5歲患脊髓斌，胸以下全部癱瘓，但她卻相信活下去有自己的價(jià)值，于是便開始自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親父老們無償治療：自學(xué)多門語言，給孩子們當(dāng)教；自學(xué)無線電修理，給人們當(dāng)修理工……她還發(fā)表過十多萬本小說，為群眾無償治療、修理等達(dá)幾十萬次……最終以實(shí)際行動(dòng)來證明了自己人生價(jià)值。
“天生我材必有用”。只要心中有了信念，生活就會(huì)充滿陽光。只要勤勞，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，就會(huì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。只要實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，就不算白走了一遭。
小學(xué)五年級(jí)讀后感優(yōu)秀5
暑假里， 我讀了一本好書《愛的教育》。里面的一個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理。
這個(gè)故事的名字叫《父親事件》講的是諾比斯和貝蒂吵架。諾比斯見理少，大家又不支持他，就罵貝蒂的父親是叫花子，貝蒂聽了這句話羞怯極了，就強(qiáng)忍著眼淚。到了家，爸爸看他有哭過的痕跡就問他，他把真相告訴了爸爸。第二天，他的爸爸就到學(xué)校找老師說了事情的經(jīng)過并讓老師找諾比斯和他爸爸。這時(shí)諾比斯的`爸爸聽到有人在說自己的名字就問怎么回事，老師就把事情一五一十的說了一遍。諾比斯的爸爸非常生氣，就把諾比斯叫過來向貝蒂道歉。并讓貝蒂說讓他爸爸與諾比斯的爸爸握手。只是，貝蒂的爸爸倒不好意思起來了，連忙說：不，不用了。還伸出手來準(zhǔn)備與諾比斯的爸爸握手。諾比斯道完歉之后，兩位爸爸也握完手了。貝蒂的爸爸往貝蒂悄悄背后一推，貝蒂就和諾比斯擁抱了起來。諾比斯一開始還有些暈，一下子，就明白了他爸爸的用意，開懷大笑。一開始，貝蒂也有些暈，但見諾比斯笑了，他也跟著笑了！見兩個(gè)孩子和好了，諾比斯的爸爸放心了。
這種事情，我也經(jīng)歷過。記得那是一次美術(shù)課（課外的），李老師把我和一個(gè)邋遢大王，張磊軍。安排在一趟桌上。老師讓同桌交流，我因?yàn)橄铀K，就不理他。這時(shí)，老師就走過來，說我不應(yīng)該嫌棄他，就這樣我被訓(xùn)了一頓。在那之后，我就再也不瞧不起人了。
這個(gè)故事告訴我們，我們不要傲慢、不要瞧不起人。否則會(huì)使別人傷心，自己也會(huì)受到懲罰。《愛的教育》這本好書對(duì)我啟發(fā)很大，相信對(duì)你啟發(fā)也大，快找來看看吧！
小學(xué)五年級(jí)讀后感優(yōu)秀6
我看了一本“小說之父”英國(guó)作家笛福寫的長(zhǎng)篇小說叫《魯濱遜漂流記》。
這篇小說的內(nèi)容是：一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，他喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次，魯濱遜乘海遭遇暴風(fēng)失事，流落到了一個(gè)荒無人煙的島上，在二十多年里救下了一個(gè)野人，并叫他“星期五”，然后救了一位船長(zhǎng)，返回了英國(guó)。
看完了《魯濱遜漂流記》我有很多感想。魯濱遜一個(gè)人能勇敢地在荒島上度過了二十多年，是多么勇敢��！要是是我的話我肯定沒有勇氣在那生活二十多年，再說我也不敢一個(gè)人去獨(dú)自冒險(xiǎn)。我完全沒有主見，也沒有膽量。只會(huì)聽父母的意見，父母說東，我絕對(duì)不敢往西。假如我離開了父母，我就像一只無頭蒼蠅一樣，找不到方向。完全不能自己生存。
遇到困難我只會(huì)退縮，不敢勇往直前。不敢用自己的勇氣去克服它、戰(zhàn)勝它。這樣我長(zhǎng)大了有什么用呢？不，我要像魯濱遜那樣，無論遇到了什么困難，都不能退縮，只能勇敢的面對(duì)事實(shí)。遇到什么困難都不要?dú)怵H，只能勇敢的面對(duì)它。要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能什么事情都依賴別人。什么事情都要靠自己。
有一次，我同媽媽到超市去買東西，我們買完后，媽媽突然想起忘記買面包了。媽媽回頭去買，我在超市的停車場(chǎng)里等媽媽。突然有個(gè)人問我：“小朋友過來，我?guī)阗I東西。”我就裝作沒聽見。他看不行就跑過來把我抓住了。我就想起了魯濱遜的'智慧勇敢。于是我掙扎他的手，說我媽媽來了，就奮力向超市門口人多的地方跑去。他看了我一眼就跑了。
《魯濱遜漂流記》這篇外國(guó)長(zhǎng)篇小說，我明白到了：遇到了什么困難，不能退縮，只能勇敢的面對(duì)它。
小學(xué)五年級(jí)讀后感優(yōu)秀7
祥子無奈之下娶了虎妞，住進(jìn)了大雜院，但就是他還就是一心想著拉車。在得知?jiǎng)⑺臓斮u了車行，不知行蹤之后，虎妞絕了回家的心，給祥子買了一輛車。祥子迫于生計(jì)，拼命拉車以致于病倒了。這場(chǎng)病使他稍微明白了一些，他一個(gè)人就是無力改變他在這個(gè)社會(huì)中的命運(yùn)的。祥子的病花光了虎妞的所有的錢，不幸虎妞難產(chǎn)死去，祥子為了葬她，又賣了車。買車的三起三落使祥子的夢(mèng)想化成了一片泡影，這就是對(duì)祥子的第三次打擊。而且老舍對(duì)祥子和虎妞所住的大雜院的描述，勾勒出窮苦人的苦難生活，這也就是第三次更為有力的控訴。這樣的場(chǎng)面就是讓人看了血淚合流的人間地獄之景。至此，祥子心中唯一的期望就就是去找小福子，然而，小福子卻自殺了，祥子生活信念也就徹底絕望了。祥子從此不再期望，也不再絕望，他成了一個(gè)活死人。原先的祥子已經(jīng)被吃人的社會(huì)給吞噬了，被骯臟腐朽的濁流給同化了，老舍在那里描繪出一只十足的野獸，他貪婪，狡詐、懶惰，祥子之所以從一個(gè)人退化成野獸，原因顯然不在他自我。小說的結(jié)尾喊出了最后的控訴：祥子這個(gè)社會(huì)病態(tài)的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼，腐朽社會(huì)的殉葬品。
這部小說就是老舍的代表作，出版后在文壇引起了很大的轟動(dòng)。我認(rèn)為，其中有一個(gè)重要的。原因就就是他的語言。老舍在這部小說里的.語言帶著一股濃重的地方特色。語言就是溝通人與人心靈的媒介，它的好壞直接影響溝通的質(zhì)量，有滋有味的語言更好地表現(xiàn)了作者創(chuàng)作小說的主旨，讀著也像品一杯好茶，清香中帶一股特有的韻味。
《駱駝祥子》上演了一幕杯具，控訴了一個(gè)世界，成就了一位作家。
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