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《經(jīng)典詠流傳》觀后感

時(shí)間:2024-08-30 19:26:28 毅霖 觀后感 我要投稿

《經(jīng)典詠流傳》觀后感(精選17篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,大家一定收獲不少吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。你想知道觀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的《經(jīng)典詠流傳》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《經(jīng)典詠流傳》觀后感(精選17篇)

  《經(jīng)典詠流傳》觀后感 1

  說實(shí)話,打開電視搜尋這檔節(jié)目,是因?yàn)槔蠋煹囊,本沒有太大的期待,可當(dāng)那清亮的聲音,傳進(jìn)我的耳朵時(shí),我的心靈受到了震撼。

  “白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開……”清澈嘹亮的歌聲伴著吉他聲緩緩入耳,在西安四十度高溫的午后,因燥熱而躁動的心,一下子寧靜了。只留下美麗的音符與詩詞的古韻在客廳里微微蕩漾,漾進(jìn)我的耳中,漾入我的心靈。

  當(dāng)梁俊老師走上《經(jīng)典詠流傳》舞臺的時(shí)候,他的光芒便被億萬觀眾所知。梁俊老師,這個(gè)普通的山村教師,為了給孩子們帶來更多的知識與快樂,他想將詩融入歌曲,將經(jīng)典與流行融為一體。但是他不會譜曲,他只能將心中的音符哼唱在一起,配上自己的木吉他,作出一首又一首美妙的詩詞歌曲。曲譜很簡單,卻又那么震撼人心!

  聽者他們的演唱,我仿佛看到,無數(shù)個(gè)黃昏,梁老師抱著一把木吉他,坐在破舊的教室里,他的周圍坐著一群可愛的`孩子們,他們一起在唱詩詞。孩子們的神情是那么專注,那么神往,仿佛這詩詞里孕育了無數(shù)的力量……

  樸實(shí)的孩子,普通的梁老師,他們不就像這苔一樣嗎?苔本平凡中的平凡,卻生命極強(qiáng)。很多好看的花草,需要陽光給到環(huán)境和營養(yǎng),才能綻放出美麗,而苔花總是生長在無人知曉的角落,沒有陽光的照耀,沒有充足的營養(yǎng),那么渺小,那么不引人注目,無人鼓勵(lì),更無人喝彩。但它仍努力地,默默地,不屈不撓地生長著,以自信的姿態(tài),綻放屬于自己的光彩。這綠色的苔,代表的就是生命的顏色,代表的就是青春的顏色!

  300年前的詩,穿越而來譜成歌。袁枚歌的是苔的勇氣,梁俊老師和孩子們唱得是生命的勇氣。是啊,每一個(gè)生命如同花朵一樣,不分高低貴賤,都一樣有綻放的權(quán)利,只要花開,都一樣美好。

  “苔花如米小,也學(xué)牡丹開!”我相信,在今后的成長歲月里,無論遇到什么困難,我都會像苔花一樣,不懼平凡,追求卓越,在自己的世界里綻放。

  《經(jīng)典詠流傳》觀后感 2

  這些天,一檔名作《經(jīng)典詠流傳》的節(jié)目在華夏大地上如同烈火一般燒進(jìn)了炎黃兒女心里,同時(shí),也讓我們這樣的年輕人,對中華傳統(tǒng)文化有了新的認(rèn)識。

  當(dāng)我看到這檔節(jié)目時(shí),我對它的看法是嗤之以鼻的,這些年,這樣弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的節(jié)目越來越多,將文化情懷像不要錢似的肆意揮灑,甚至于有的節(jié)目打著文化傳承的旗號,卻只是為了商業(yè)價(jià)值。

  可這檔節(jié)目,好像還有些不同,不必說康震,王黎光這樣的學(xué)術(shù)專家,就說其中創(chuàng)作的一首首歌曲,是確實(shí)讓我心頭一震,比如王俊凱演繹的《明日歌》,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”這樣一首勸學(xué)的詩賦,平日里讀,不談別的,那枯燥的感覺就讓我對它敬而遠(yuǎn)之了,可當(dāng)我聽到它改編而成的歌曲后,卻一點(diǎn)這樣得想法也沒有了,明快的曲調(diào)讓我感到一絲新奇,這樣的方式實(shí)在別出心裁,當(dāng)那無趣的詩句用音符串起來時(shí),被架在五線譜上的時(shí)候,那種情緒的帶動是無與倫比的。毛不易與廖俊凱的《月下獨(dú)酌》霍尊的《山居秋暝》,這些我耳熟能詳?shù)脑娫~卻也演繹出了更深的層次,情緒的打動,讓詩詞中那些朦朧的東西更加具象化,成型的山河在眼前浮現(xiàn),如同在水墨畫中穿梭,一首聽完,甚至還想再聽一遍,就像飲酒一般流暢。

  不可不提的是洛天依與王佩瑜的合作,電子合成聲與花腔女聲的合奏中,我好像看見了新與舊的碰撞,迸發(fā)出更加絢麗與奇異的東西,正像任嘉倫所說的那樣“用這種新的方式來消化詩詞,可以讓我們在詩詞上學(xué)到更多!

  這句話讓我感受頗深,用新事物承載舊事物,這是當(dāng)下最平常不過的事了,比如網(wǎng)購,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),華陰老腔和搖滾合作等等,這樣那樣的實(shí)例告訴我們了新舊繼承的美妙配合,用流行的東西承載著傳統(tǒng),包括詩詞?墒沁@樣好么?

  “對于古人來講,時(shí)間就是未來,而對于今天的我們來講,未來已來!笔堑,我們生活在古人的未來中,學(xué)習(xí)著古人的東西,繼承著傳統(tǒng)精神,但漸漸地,大量年輕人不耐煩了,他們對傳統(tǒng)的,老套的東西厭倦了,它們更喜歡流行的,更有趣的東西。固然,這樣的`想法無可厚非,這也是未來的大潮流,是對傳統(tǒng)更好的繼承,那對于年輕人呢?一味讓流行與傳統(tǒng)結(jié)合,勢必會失去傳統(tǒng)中最具韻味的部分,古人的意境不是一副簡單的水墨畫,不是一飲而盡的酒;它更像是一杯讓人唇齒留香,回味無窮的茶,更像是清晨朦朦朧朧的云霧氤氳在林間,和著鳥叫,空谷傳響的美妙意境。所謂仁者見仁智者見智,每個(gè)人理解詩時(shí)都不會相同,每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)也會有不同的理解,這樣的節(jié)目,讓年輕人最低限度的愛上了傳統(tǒng)文化,可是那其中最妙不可言的地方,是一首首三分二十四秒的歌曲所不能表達(dá)的。

  歷史,就是踩著前人的頭顱一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)展的,只是繼承而不能理解,和讀書不明意一樣可怕,別讓前人的頭顱白白的粉碎,更別讓未來的孩子們,回首這段歷史時(shí),留下悔恨。

  對于我們來說,只是繼承就不是未來,在古人的神韻上留下自己濃墨重彩的一筆,才是未來。

  歷史的車輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動......未來未來未來未來未......

  《經(jīng)典詠流傳》觀后感 3

  詩詞是中華民族的國粹,是我國古代勞動人民的智慧結(jié)晶。

  今天在翟老師的推薦下,我看了經(jīng)典詠流傳這部片子。經(jīng)典詠流傳將詩詞與歌曲、京劇等融合在一起,既好聽又瑯瑯上口,讓人耳目一新。

  我首先看到了一名十一歲少年和我國著名的京劇大師李勝素,用京劇的強(qiáng)調(diào)唱出了毛澤東的《卜算子.詠梅》這首詞。他們的聲音婉轉(zhuǎn)動聽,好似天籟之音。最令我感到驚訝的是,和我差不多大的少年王洪祥,他的.京劇唱得這么好。而他從小卻在加拿大生活,他在英語世界中還能將漢語說得如此之好,實(shí)在是太棒了。

  最令我感到熱血沸騰的就是七十四歲的陳彼得老先生唱得《青玉案.元夕》。別看這問老爺爺滿頭白發(fā),可他的聲音卻寶刀未老。媽媽聽了還覺得他是一個(gè)二十多歲的年輕人呢。柯潔也進(jìn)行了演唱《長相思.山一程》,他的聲音時(shí)而大氣豪邁,時(shí)而深情脈脈,深深地打動了我的心。

  《經(jīng)典詠流傳》真是一個(gè)難得的好節(jié)目,我以后一定要繼續(xù)觀看。

  《經(jīng)典詠流傳》觀后感 4

  今年,央視大型音樂節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》,一經(jīng)播出就好評如潮,被人們形容為傳統(tǒng)文化大餐,這檔吟唱古詩詞的節(jié)目“燃”遍朋友圈。

  就連教育部長也為這檔節(jié)目點(diǎn)了贊!

  陳部長說:“《經(jīng)典詠流傳》,這個(gè)名字就很好,在中國古代,詠是朗誦和歌唱結(jié)合在一起,流傳就是傳承下去,要流行起來,這個(gè)詠又是雙關(guān)語,既是一種表現(xiàn)形式,同時(shí)又是一種期盼,讓經(jīng)典能夠永遠(yuǎn)流傳,讓它在歌唱中、在朗誦中傳承下來!

  的確,傳統(tǒng)文化本身就有無窮魅力,只要讀過書的人,都會感喟詩詞的魅力。而對學(xué)生而言,只差一個(gè)愛上的機(jī)緣。

  你聽,李白站在盛唐文化之巔,高聲歌詠《將進(jìn)酒》,他那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的瀟灑不羈,千百年來就是一首絕唱,無數(shù)人感嘆于其魅力。如今,它被歌者“鳳凰傳奇”悉心演繹,更讓樂曲原創(chuàng)者中科院“搖滾博導(dǎo)”陳涌海,帶著我們一起,跨越1200年,與李白共品“黃河之水天上來”的絕美境界;與李白痛飲“同銷萬古愁”,那激蕩的旋律,配合歌者動情的演繹,加之詩詞本身之凝練,讓聽者無不動容,可謂“繞梁三日,不絕于耳”。

  你聽,“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開”,唱出了一種不屈,唱出了一種精!清代詩人袁枚的《苔》并不知名,卻因著鄉(xiāng)村教師梁俊和貴州大山的孩子們天籟般地唱出,一夜爆紅,相關(guān)視頻全網(wǎng)播放突破4000萬。聽著這首曲子,你會覺得生命之偉大與不易,你會感嘆,哪怕再微小的力量,努力了就不一樣,你會不自覺也想到自己,只要被太陽照射到,一切都是希望!一次吟唱,讓一首“孤獨(dú)了幾百年”的小詩,被世人牢記;一次吟唱,讓人們記得了山村最樸實(shí)的老師和孩子;一次吟唱,洗滌了每個(gè)人的靈魂,找到寧靜與原始的純真!春風(fēng)陽光不到地方,青春照樣萌動。哪怕那如米粒一般微小的苔花,絲毫也不自慚形穢,依然像那美麗高貴的牡丹一樣,自豪地盛開。

  你聽,“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息!鄙婿╂紨y巾幗英雄木蘭款款而來。民族大鼓、嗩吶、古箏古琴再加上“小花木蘭們”河南豫劇的腔調(diào),搖滾的編排方法,讓民族音樂元素與現(xiàn)代音樂碰撞。從來沒覺得一首流傳幾千年的詩詞,可以與現(xiàn)代音樂結(jié)合成這樣的腔調(diào)。尚雯婕獨(dú)特的嗓音,讓人剎那間在傳統(tǒng)想象中國樂的思維空間展現(xiàn)出了別樣的英雄范兒。聽著聽著,你仿佛看到了那個(gè)傳說中的“花木蘭”,她奔赴沙場時(shí)的果敢,她戰(zhàn)場上的巾幗不讓須眉,她榮歸故里后盡顯的少女的溫婉!一個(gè)東方女孩兒與東方女英雄的氣質(zhì)在重新被演繹后渾然天成。

  《三字經(jīng)》《鵲橋仙》《枉凝眉》《梁!贰睹魅崭琛贰B續(xù)幾個(gè)晚上,這些已成中國文化符號的經(jīng)典之作,被虔敬用心地重新演繹。音樂里流淌的豪放、曠達(dá)、婉約、深沉、凄美、憂傷——這些詩詞包含的諸般情感和思想,感動每一個(gè)多情的靈魂!我們在感嘆之余也恍然:現(xiàn)代傳播并非國學(xué)天敵,反而能讓古典文化插上更有力的翅膀,讓更多人分享。

  其實(shí),詩經(jīng)“三百五篇,孔子皆弦歌之”。從《詩經(jīng)》伊始,經(jīng)《楚辭》,歷漢樂府,至唐詩、宋詞、元曲,我國的詩、歌、音樂,從來都是纏綿相依的。豐富的音樂性,平仄的節(jié)奏,完美的寫意,幽深的情境,可謂絲絲入樂,如一朵朵梅花,傲然立于中國五千年的歷史長河里,不管以怎樣的形態(tài)出現(xiàn),都曾令人嘆為觀止。而今音樂與詩詞酣然重逢,讓國人對古典詩詞有了更豐富、更親近的'理解,使詩詞有了更動人、更喜悅的生命力!

  當(dāng)網(wǎng)絡(luò)罩住全球,當(dāng)人們崇尚快餐文化,當(dāng)西方文化炫目登場,人們曾經(jīng)憂慮國學(xué)傳承之難,仿佛一觸即潰。而今,在眾多文化人、媒體人、文藝人的共同努力下,有《中國詩詞大會》《國家寶藏》《經(jīng)典詠流傳》等精品節(jié)目的紛紛加持,讓我們再次領(lǐng)悟了經(jīng)典的魅力,讓我們再次看到了傳承的希望,讓我們再次感嘆中國文化的博大精深。

  歷史雖然遠(yuǎn)走了五千年,但有些精髓的東西,我們,真的不能丟!假使,我們丟掉了孔孟之道,假使,我們忘記了李白杜甫,假使,我們拋棄了禮智信,那么,現(xiàn)代的中國人除了黃皮膚、黑頭發(fā),在多元的世界里,我們靠什么讓五千年屹立不倒的華夏文明繼續(xù)綿延?我們的下一代將從哪里得到民族自信與民族魂的滋養(yǎng)?我們民族的偉大堅(jiān)強(qiáng)與不屈又從哪里傳承?

  《經(jīng)典詠流傳》再一次告訴我們,傳統(tǒng)文化本身就有無窮魅力,我們應(yīng)該用無限的可能去親近她,去理解她,去演繹她。真心盼望沉迷玩王者榮耀的孩子們,在哪個(gè)晚上也能穩(wěn)住心神聽誦李白,聽誦李清照,聽聽中華五千年的厚重,聽聽華夏文明的純真,那么,傳統(tǒng)文化再次絢爛于中華大地,將不再是夢!

  《經(jīng)典詠流傳》觀后感 5

  詩詞是中華民族的國粹,是我國古代勞動人民的智慧結(jié)晶。周日晚自習(xí),周老師組織我們看了經(jīng)典詠流傳這部片子。經(jīng)典詠流傳將詩詞與歌詞、京劇等融合在一起,既好聽又朗朗上口,讓人耳目一新。

  我首先看到了一名十一歲少年和我國著名的京劇大師李勝素,用京劇的強(qiáng)調(diào)唱出了《仆算子·詠梅》這首詞。他的聲音婉轉(zhuǎn)好聽,好似天籟之音。最令我感到驚訝的是,和我差不多大的少年王洪洋,他的京劇唱得這么好。而他從小在加拿大生活,他在英語世界中,還能將漢語說得如此之好,實(shí)在是太棒了。

  最令我感感到熱血沸騰的就是七十四歲的陳彼得老先生唱得《青玉案·元夕》。別看這位老爺爺滿頭白發(fā),可他的.聲音卻寶刀未老。媽媽聽了還覺得他是一個(gè)二十多歲的年輕人呢?聺嵰策M(jìn)行了演唱《長相思·山一程》,他的聲音時(shí)而大氣豪邁,時(shí)而深情脈脈,深深地打動了我的心。

  《經(jīng)典詠流傳》真是一個(gè)難得的好節(jié)目,我以后一定繼續(xù)觀看。了解更多文化知識。

  《經(jīng)典詠流傳》觀后感 6

  今天我和家人一起觀看了《經(jīng)典詠流傳》第四期節(jié)目,節(jié)目的形式新穎別致,內(nèi)容豐富多彩。看后讓我心潮澎湃,久久不能平靜。

  曹軒賓的《別君嘆》令我眼前一亮!拔汲浅隂泡p塵,客舍青青柳色新,勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”。這是唐代詩人王維的《送元二使安西》,詩人用短短的四句話,將送別友人的心境描寫的淋漓盡致,好友即將西去,前路漫漫,不知何年何日再相逢,讀來不禁使人潸然淚下。“低吟白雪逢陽春,送君別去無知音”,充滿了肝腸寸斷的離別情。優(yōu)美的.詞,動人的旋律,聽著聽著就潸然淚下。

  在語文課上,老師曾講過,離別詩是古人詩作的一大主題,而《送元二使安西》更堪稱送別詩的“壓軸之作”,原先我的認(rèn)識是膚淺的,經(jīng)過這樣的演繹,我重新認(rèn)識王維《陽關(guān)曲》的重要意義,使我再次強(qiáng)烈感受到:作為一位詩人,只有將個(gè)人的命運(yùn)和國家的興衰緊緊地血脈相連,才能夠創(chuàng)造出屬于那個(gè)時(shí)代的偉大作品。詩人王維清楚地了解戰(zhàn)爭的無情,也深知友人的遠(yuǎn)征可謂九死一生,更明白此次分離或許就意味著永別。但他依然為友人祝福,期待著友人能平安歸來,盼望著國家從此走向和平昌盛——即便自己可能已等不到那一天的到來……“勸君更盡一杯酒”,這酒中不僅浸透了詩人對友人的一片深摯情誼,更飽含著他對國家和平安寧的美好祝愿!——這正是“陽關(guān)曲”千百年來久唱不衰的魅力之所在!

  但在曹軒賓陜西方言的演唱中更讓我體會到了離別之苦。作為一個(gè)陜西人,我第一次感覺到陜西方言的大氣磅礴,感悟到詩人的愁腸百結(jié)。我仿佛看到了詩人送別的場景,不舍、無奈、祝愿,如此哀傷,如此動人,這種凄苦的感覺在中央音樂學(xué)院博士生導(dǎo)師趙家珍老師用南宋古琴的演繹下更讓人愁腸百結(jié),以歌和詩,給觀眾們帶來極具畫面感的想象和無限回味的余地。

  我第一次如此清晰的感受到經(jīng)典的魅力!立足當(dāng)下,再造流行,我們的傳統(tǒng)文化,才會有更長久的生命力!

  《經(jīng)典詠流傳》觀后感 7

  鳳凰傳奇演繹李白的《將進(jìn)酒》,把李白的大氣、豪放、灑脫演繹得淋漓精致。如主持人小撒說和,能把唱歌底蘊(yùn)深厚的鳳凰傳奇唱沙啞的,也只有李白了。如果李白在天有靈,是否可含笑幾泉了。尤其讓人敬佩的是,那位半導(dǎo)體博士生導(dǎo)師,在我們的印象里,學(xué)理科的都是很沉悶的,尤其篤信西方科學(xué),西方的文化,這位半導(dǎo)體博導(dǎo)完全突破了我們的.認(rèn)識。讓我們相信無論在什么領(lǐng)域,經(jīng)典都會讓我們受益無窮,經(jīng)典無處不在。

  汪明荃、羅家英一對現(xiàn)在版的愛情經(jīng)典,一起經(jīng)歷了生死,經(jīng)歷了二十一年的戀愛期,六十多歲才結(jié)婚,他們才是真正的體會什么是真正愛情,也是“兩情若是長相久,又豈在朝朝暮暮。”最真實(shí)的寫照,讓我又相信娛樂圈也是有愛情的。

  孫楊一位游泳健將,為我國的體育事業(yè)做出了非常多的貢獻(xiàn),由他來演繹劉楨的《贈從弟》,以《亭亭山上松》的歌典呈現(xiàn),加入了《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的部分內(nèi)容,把松樹的傲氣、自強(qiáng)演繹非常到位。少強(qiáng)則國強(qiáng),青年強(qiáng)則國強(qiáng)!天行健,君子以自強(qiáng)不息!自強(qiáng)不息是我們中國文化的根本,也是我們每個(gè)一個(gè)中國人應(yīng)具備的文化基因。

  經(jīng)典是中國人的基因,人人需要。無論是在唱歌,體育,演員……在各行各業(yè),都需要經(jīng)典精神,而且有很多人已經(jīng)在踐行經(jīng)典的路上,并且把自己活成經(jīng)典。

  《經(jīng)典詠流傳》觀后感 8

  《經(jīng)典詠流傳》是當(dāng)下非常流行的一部綜藝節(jié)目,它由央視推出,以“和詩以歌”為主題,最大的主題就是將經(jīng)典唱出來,賦予古老的詩詞新的生命。

  初看《經(jīng)典詠流傳》便被它新奇的節(jié)目形式所吸引,古風(fēng)古韻的詩詞與當(dāng)代的流行音樂相結(jié)合,產(chǎn)生了極其神奇的化學(xué)反應(yīng)。以前對于古詩的體會在音樂的醞釀下越發(fā)深刻,對于其中感情在鋪成歌后更容易領(lǐng)會。

  節(jié)目往往會邀請幾位歌手來演唱,這些歌手為一首這樣的作品往往會帶來不同的元素,記憶深刻的便是著名京劇表演者王珮瑜和洛天依的合作,一個(gè)是國粹的傳播者,一位是當(dāng)下在年輕人非常流行的電子合成虛擬歌姬。兩者同臺演唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》,這一場面對我來說意義非凡,一個(gè)是我喜歡的京劇大師,一個(gè)是我愛的虛擬歌姬,它象征著文化,藝術(shù)的包容性和多元性,它預(yù)示了這個(gè)節(jié)目對于創(chuàng)新的`追求和經(jīng)典的傳承。一曲水調(diào)歌頭告訴了我們,創(chuàng)新和傳承并不是矛盾的,他們之間相輔相成,流行和古典是可以結(jié)合起來,并帶來更神奇的產(chǎn)物。

  令我記憶深刻的另一個(gè)點(diǎn)是任嘉倫的《琵琶行》,我曾聽過它的原唱,如泣如訴,婉轉(zhuǎn)悠長,但這首的改編更為豐富,京劇念白,已經(jīng)方錦龍大師的琵琶演奏,無疑為這首作品添色不少,融入現(xiàn)代舞蹈,是節(jié)目更富現(xiàn)代氣息。但對我來說,琵琶演奏是最打動我的一個(gè)點(diǎn)。在古代,詩歌本就是用來吟唱的,但因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)的關(guān)系,原先的調(diào)已經(jīng)失傳,我們無法直接品析到千年前的經(jīng)典。用古人的樂器演奏,是最簡單直接的一個(gè)方法去穿越時(shí)空,體會數(shù)千數(shù)百年前的情感!渡舷虑笏鳌返木庣姷倪\(yùn)用也同樣令人記憶深刻,隱約間好似回到了荊楚大地,感受到了巫樂的玄幻氣氛。其他作品也有對古琴,中國鼓等傳統(tǒng)樂器的運(yùn)用,使歌曲的歷史感更厚重,文化底蘊(yùn)更深遠(yuǎn)。

  《經(jīng)典詠流傳》貼近生活,符合當(dāng)下不同的人們對藝術(shù)的要求,賦予原先對學(xué)生來說枯燥的詩詞新的活力,魅力。中國的文化深厚不遜于任何一個(gè)文明,在現(xiàn)在這個(gè)匆忙浮躁的社會,它確被忽視,對任何一個(gè)炎黃子孫,這都是羞恥。這檔節(jié)目啟示我們?nèi)肀鞒兄袊墓诺湮幕,樹立我們自己的文化自信?/p>

  正如節(jié)目所說:不忘本來,才有未來。中華民族的偉大復(fù)興不僅僅是經(jīng)濟(jì),政治,而是文化等各個(gè)方面。我們應(yīng)該把中華傳統(tǒng)文化深入生活,積極弘揚(yáng)。傳承中華文化“路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

  《經(jīng)典詠流傳》觀后感 9

  《經(jīng)典詠流傳》將音樂和詩詞相結(jié)合,用歌曲展現(xiàn)詩詞之美;將故事、人與詩詞相結(jié)合,尋找中華之美。

  “明月松間照,清泉石上流”讓我們領(lǐng)悟美是一場不期而遇的夢;“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”讓我們知道美是一曲乘風(fēng)而來的歌;“一帶江山如畫,風(fēng)物向秋瀟灑”讓我們明白美是一種明麗風(fēng)致的灑脫;“我欲穿花尋路,直入白云深處,浩氣展虹霓”讓我們感悟到美是對生命的無盡探索。詩詞經(jīng)典傳唱至今,是因?yàn)槠渲械墓睬。將詩詞和音樂相結(jié)合,通過“唱”的'形式,將詩詞故事和傳唱人的故事相融合,讓今人和古人穿梭時(shí)空,產(chǎn)生共情,進(jìn)行對話,讓詩詞與時(shí)俱進(jìn),使其更有活力與生命力。在喧囂浮躁的今天,回歸詩詞,以這樣一種“懷舊”的方式,在詩詞里找到自己,感悟生活,抒情表意,尋找力量。這是一種文化自信,更是一種文化力量。

  在詩詞美、音樂美的背后,是中華之美,“馬蘭花”的健康成長,是一種無私奉獻(xiàn)之美。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這不僅是蓮花的特性,更是中華兒女的特性,是一種廉潔美、高潔美。李白于六朝古都南京寫下的“鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流”,在這背后是一種古典之美、歷史之美。中華文化綿延至今,不僅僅是因?yàn)榇鄠鳎且驗(yàn)樗陌菪、開放性和創(chuàng)新性。

  詩意中國,源遠(yuǎn)流長,走進(jìn)經(jīng)典,傳唱經(jīng)典,乘著歌聲的翅膀,穿越千古江山、百年悲歡,中華文化展現(xiàn)魅力,詩詞唱響時(shí)代殿堂。

  《經(jīng)典詠流傳》觀后感 10

  在我每一次觀看經(jīng)典詠流傳的過程中,總會被它柔美又動人的聲音所打動,仿佛被它那洪泛般的自由、激情和無畏特別的驚艷,深深感受到與眾不同的魅力。

  首先,看經(jīng)典詠流傳的過程中,我能夠感受到它散發(fā)的自由的氣息,是永恒的、不屈服的,使它們能夠在任何環(huán)境都能持續(xù)傳播。它們有著獨(dú)特的活力,他們可以使我們回到童年,令人感受到一種懷舊之情,也讓我們明白了傳統(tǒng)文化的價(jià)值和精神。

  此外,在觀看經(jīng)典詠流傳的時(shí)候,我也能夠感受到它所散發(fā)出來的另一種空靈氣息,它把我?guī)У搅艘粋(gè)不一樣的`世界,使我可以更容易地靜下心來,讓我們放松身心,更容易地融入一種精神的愉悅之中,讓我們感受到一種古典的優(yōu)雅的氣質(zhì)。

  最后,在觀看經(jīng)典詠流傳的時(shí)候,我們也能夠感受到它們蘊(yùn)含的無畏的氣息,它一如既往地表現(xiàn)出一種勇敢面對環(huán)境的精神,使我們有勇氣去經(jīng)歷艱難困苦,令我們感受到生活的精彩和無窮的可能性。

  總之,在觀看經(jīng)典詠流傳的過程中,我能夠深深體會到它們洋溢著的自由、激情、無畏,以及古典美學(xué)和無畏精神,使我在內(nèi)心深處不斷感受到一種精神和力量,深深感受到真正的傳統(tǒng)文化精髓。

  《經(jīng)典詠流傳》觀后感 11

  我一直關(guān)注的“經(jīng)典詠流傳”又有新的一期了!聽到這個(gè)消息后我非常期待,早早地打開電視,準(zhǔn)備看這個(gè)節(jié)目。

  聽過《芒種》嗎?了解“音闕詩聽”組合嗎?這期第一位“經(jīng)典傳唱人”就是我的最愛,古風(fēng)詩詞歌曲創(chuàng)作組合---音闕詩聽!知道“音闕詩聽”的含義嗎?就是英文“INTERESTING”(有趣的)的意思。他們演唱了由歌曲《芒種》旋律改編而成的《四季》。古箏與小提琴兩種樂器配合演繹,兩種旋律交織交流,悅耳動聽。優(yōu)美的詩詞與美妙的音樂互相點(diǎn)綴,可謂錦上添花,相得益彰!我個(gè)人則特別喜愛用這種方式來熟悉背誦古詩,同學(xué)們你們也可以試試呦。

  這期“經(jīng)典永流傳”的舞臺上,傳唱了“詩仙”李白的作品。“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的直帥狂放;“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的壯懷豪情?嫡鹄蠋熞帽本┐髮W(xué)中文系林庚老先生的話:“李白具有少年精神!這種精神不是少年的精神,而是一種永恒的.精神狀態(tài),蓬勃向上的精神力量!”這是從李白的少年、中年、老年創(chuàng)作的詩詞中能一直感受到的樂觀、豁達(dá)、自由、奔放的精神力量!聽后,我深表認(rèn)同。雖然我的詩詞素養(yǎng)還很淺薄,但我對中國古詩詞的熱愛日益濃厚,因?yàn)槲夷軓墓旁娫~里面感悟到這種文化力量并希望為之傳承傳頌。

  《經(jīng)典詠流傳》觀后感 12

  新年伊始,各大衛(wèi)視不約而同的上了許多與文化相關(guān)的節(jié)目,《家風(fēng)中華》《中國詩詞大會》《朗讀者》等等,但是中央衛(wèi)視的《經(jīng)典詠流傳》就像一股清流一般涌入我的心中。讓我第一次感受到了生命中竟藏著如此美的古詩詞。

  古老的詩詞和現(xiàn)代的音樂旋律相結(jié)合,文化底蘊(yùn)十分深厚,音樂旋律歡快明朗。每一首詩詞和每一首歌曲的背后,都有著一個(gè)動人心弦的故事,而每一個(gè)故事的背后,又都與歷史文化有著息息相關(guān)的連接。

  我最關(guān)注的一期節(jié)目是鄉(xiāng)村教師梁俊和他的學(xué)生們唱的一首《苔》,從小女孩兒開口唱的第一句,我就被深深的感染了。而梁俊和孩子們的故事也一并深深地感動了無數(shù)人。看完節(jié)目后,這首《苔》被我反反復(fù)復(fù)聽了無數(shù)次,心中不禁感嘆:中國的詩詞竟然可以這么美!

  梁俊到的是中國最貧窮的地方之一,他覺得他能為學(xué)生們做的最有意義的一件事,就是教孩子們讀詩,唱詩,從古老的詩詞中汲取力量來陪伴孩子們快樂成長,讓他們每個(gè)孩子的心中,都能有一個(gè)屬于自己的桃花勝地。

  生活真的已經(jīng)像咖啡一般苦澀了,那就讓古詩詞這一味奶糖來給他們換個(gè)天地顏色吧!

  朋友圈里有一個(gè)特別火的視頻,視頻中是關(guān)于一位老教授的講座,老教授在講座中擲地有聲的說道:我希望,唐詩宋詞這樣的好東西,不應(yīng)在我們這一代人里面絕了。你能相信這是一位93歲的數(shù)學(xué)老教授說的話嗎?這個(gè)講座一直進(jìn)行了將近2個(gè)小時(shí),而老教授中場沒有休息,也沒有喝過一次水。老教授最后說的是:唐詩萬歲,宋詞萬歲!

  然而這樣深情有力的告白,有沒有讓你滿懷感動,熱淚盈眶,答案一定是:有的!

  當(dāng)后來老教授來參加《經(jīng)典詠流傳》時(shí),節(jié)目組是準(zhǔn)備了一把座椅的.,但是老先生是這樣說的:“我們當(dāng)教師的什么時(shí)候坐著講過課!

  剎那間,為之肅然起敬。對于青年教師的我來說,老先生的話語和行為真的太有震撼力和鼓舞力了。

  那我們?yōu)槭裁匆x詩呢?我們讀詩的意義又是什么呢?

  我們幾乎每天都處于忙碌,焦躁,巨大的壓力之中,我們累的都快只剩下一具虛無的空殼了,我們到底為什么而活呢?

  電影《死亡詩社》中有一段經(jīng)典的對白,回答了心中所問。

  我們讀詩,寫詩,非為它的靈巧;我們讀詩,寫詩,因?yàn)槲覀兪侨祟惖囊粏T,而人類充滿了熱情。

  醫(yī)藥,法律,商業(yè),工程這些都是高貴的理想,并且是維生的必需條件,但是詩,美,浪漫,愛,這些才是我們生存的原因。

  我們一生會經(jīng)歷許多磨難和不幸,但是希望我們始終保持著一顆樂觀,向上,熱愛生活的心,而心中,若有古詩詞這樣的美好,必定會影響著我們一代又一代。

  《經(jīng)典詠流傳》觀后感 13

  現(xiàn)如今科技如此發(fā)達(dá),電子產(chǎn)品鋪天蓋地的闖進(jìn)我們的生活。閑暇時(shí)間總想逛逛淘寶,刷刷朋友圈,打打游戲,熬夜追劇。直到看了《經(jīng)典詠流傳》才讓我對詩詞有了全新的認(rèn)識。

  一提起詩詞,多數(shù)人都會想起小學(xué)時(shí)我們在課堂上搖頭晃腦背誦的一首首古詩。可是,當(dāng)時(shí)的我們也僅僅是將詩詞背下來而已,并沒有真正理解詩的意境。今天,當(dāng)我們以現(xiàn)代文明的形式,用現(xiàn)代歌曲來演繹詩詞的意境,才讓我對詩詞有了更深的理解和感悟。

  一位耄耋之年的老藝術(shù)家——谷建芬奶奶用十二年的時(shí)間譜寫《新學(xué)堂歌》,孩子們天籟般的聲音在耳邊激蕩回旋,每一個(gè)字就是一個(gè)跳動的.音符,如精靈般敲打著孩子們純凈的心靈,陪伴著孩子們成長。當(dāng)現(xiàn)場所有的人向古奶奶致敬時(shí),音樂響起的一瞬間,我的心靈也為之震顫,內(nèi)心不由自主產(chǎn)生敬佩和感動。一個(gè)人用自己的力量讓人從內(nèi)心體會到快樂,這就是“匠心”精神,值得我們?yōu)樗恼,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  龔琳娜和其愛人老羅也讓我心生敬意。一個(gè)土生土長的外國人,不遠(yuǎn)萬里來到中國,憑著對編鐘的熱愛,去探索、去研究,即使這樣的研究不知道什么時(shí)候才能成功,但是,他們因?yàn)闊釔蹫橐魳返奶剿鞲冻龅呐,就值得我們所有人為之贊嘆!

  《經(jīng)典詠流傳》觀后感 14

  老師一直在想辦法給我們觀看《經(jīng)典永流傳》這個(gè)節(jié)目,想讓我們感受一下那些熱愛我們祖國和熱愛祖國文化的人,是如何以歌曲的形式把自己的心聲表達(dá)出來的。

  這天下午,老師好不容易弄好了,我們也終于可以看到了。這里面最讓我感動的就是一位白發(fā)蒼蒼的74歲的老人,為我們唱的《青玉案·元夕》,他的歌聲將我們帶進(jìn)了作者辛棄疾的內(nèi)心世界,仿佛他隔著時(shí)間的洪流在與辛棄疾對話。那個(gè)老人非常熱愛著中國的詩詞,用了自己30多年的時(shí)間來研究詩詞,來研究中國的古典文化。老人一曲完畢之后,朗誦了那首艾青的《我愛這片土地》。他朗誦每一句,都是投入了自己最深的感情,嘴唇在顫抖著,用最真摯的心體會,看完之后,我們的心久久不能平靜,許多同學(xué)都流下了感動的'眼淚。

  我想,在這平靜祥和的世界里,我們享受著很好的生活,可是我們卻沒有將古人留給我們的文學(xué)精粹很好的學(xué)習(xí),我感到深深的愧疚與不安。俗話說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”如果我們不努力學(xué)習(xí),知識不強(qiáng)大,拿什么來捍衛(wèi)我們偉大的國家?從現(xiàn)在起,我們一定要擔(dān)負(fù)起傳承中華文明的重任,讓自己與詩為伴,與詞為友,將它們走出國門,走向世界!

  《經(jīng)典詠流傳》觀后感 15

  昨晚我觀看了央視全新推出的一檔大型綜藝節(jié)目——《經(jīng)典詠流傳》,不禁熱血沸騰,為之點(diǎn)贊。

  這檔節(jié)目是央視2018年推出的創(chuàng)新節(jié)目之一,以“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)造性發(fā)展”為宗旨,邀請眾多知名的明星和素人前來傳唱,用流行音樂演繹經(jīng)典詩詞。

  中國文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。自人類文明出現(xiàn)以來,中華文化就用它豐富的底蘊(yùn)和深厚的情懷滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫,衍生出輝煌燦爛的上下五千年文明。而那些耳熟能詳?shù)脑娫~則承載著古人的智慧與情感,流傳至今。

  可如何才能讓經(jīng)典與時(shí)尚融合?如何才能讓新時(shí)代的人們繼續(xù)傳承那些帶有文化烙印的詩詞?這是一個(gè)難題,卻也是一個(gè)值得探索和思考的命題。

  節(jié)目制作方、央視創(chuàng)造傳媒總經(jīng)理、總編輯——過彤表示他找到了兩把鑰匙。第一把鑰匙是“時(shí)代性”。

  過彤認(rèn)為如果想讓大家接受那些晦澀難懂或默默無聞的.詩詞,節(jié)目組就需要選擇對當(dāng)下的中國社會具有普適性的代表作。這樣人們才能更好地從中體會到詩詞表達(dá)的主題和情感。

  其實(shí)這點(diǎn)很好理解,一般人們不愿意學(xué)習(xí)看似與自己無關(guān)或無用的知識。但一旦有人告訴你,現(xiàn)在有些知識被賦予了具體的指向和意義,變得與自己息息相關(guān),那么自然就會有很多人樂意去學(xué)習(xí)和關(guān)注它。

  那為什么節(jié)目組最終會選擇公眾人物擔(dān)當(dāng)傳唱人呢?原因就是過彤說的第二把鑰匙——“時(shí)尚性”。

  因?yàn)槊餍潜旧砭褪菚r(shí)尚的載體和符號,他們用流行的元素去包裝經(jīng)典,讓樸素的詩詞得以創(chuàng)新,讓靜止的漢字幻化成音符在耳邊縈繞,可以帶給觀眾全方位的感官刺激和聽覺享受,那么傳播的效果肯定不錯(cuò)。

  正如綜合頻道副總監(jiān)許文廣說的那樣:“我們用最流行和最易于傳播的方式,讓那些傳世經(jīng)典再度叩響當(dāng)代人們的心靈。節(jié)目的立意用八個(gè)字來概括就是——立足當(dāng)下,再造流行!

  昨晚給我留下印象最為深刻的就是孫楊傳唱的經(jīng)典詩詞《亭亭山上松》。

  “亭亭山上松,

  瑟瑟古中風(fēng)。

  風(fēng)聲一何盛,

  松枝一何勁!

  作為中國泳壇的領(lǐng)軍人物,孫楊,一個(gè)90后大男孩,在水中劈波斬浪,為國爭光,由他來傳唱這首詩再合適不過。

  孫楊自從在北京2008年奧運(yùn)會上被國人熟知后,一直都沒有停歇,接二連三地在各項(xiàng)重要賽事中斬獲金牌,贏得榮譽(yù)。哪怕身上一直都有傷痛折磨,但他依舊咬牙訓(xùn)練,不敢怠慢,盡職盡責(zé)地履行他對祖國的承諾。

  意志如磐石,品德似青松,孫楊堪稱90后的完美表率。男兒當(dāng)自強(qiáng),為自己強(qiáng),為家人強(qiáng),更為國家強(qiáng)!希望我們的國家可以在這些有血有肉的年輕人的帶領(lǐng)下,早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,讓中國文化和中國精神在世間傳頌和流傳,經(jīng)久不息。

  回顧央視近兩年推出的綜藝節(jié)目,比如《中國詩詞大會》、《朗讀者》等等,制作精良,文化氛圍深厚,深受觀眾的喜愛和追捧。而且我也能感受到優(yōu)質(zhì)的節(jié)目對人們的影響。自從我的家人關(guān)注這些節(jié)目后,他們在空閑時(shí)間也開始研讀唐詩宋詞,重新回味其中的精髓和樂趣。

  詩詞的傳承,是一件漫長而偉大的工程,我們的身上,肩負(fù)著祖輩的寄托和神圣的使命。時(shí)代在歷史的潮流中迂回前行,經(jīng)典在文化的推動下歷久彌新。

  最后,讓我們向經(jīng)典致敬!

  《經(jīng)典詠流傳》觀后感 16

  看完《經(jīng)典詠流傳》給我留下印象最為深刻的就是孫楊傳唱的經(jīng)典詩詞《亭亭山上松》。我不禁想到一句話:做人當(dāng)如松!

  東漢劉楨的《贈從弟》這首詩,我初一就背過了,如今聽著二十七歲的孫楊引吭高歌,才覺得品出了詩的滋味。

  “亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng),風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁。冰霜正慘凄,終歲常端正,豈不罹凝寒,松柏有本性!眲E距離今天已經(jīng)一千八百多年,他的“風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁”激勵(lì)了一代又一代人,成為我們中華民族的經(jīng)典之作。節(jié)目把這首詩選出來傳唱,尤其是讓孫楊來唱,這是一個(gè)非常成功的策劃。因?yàn),這首詩,似乎就是孫楊的寫照!

  仍記得2016年8月14日,里約奧運(yùn)會游泳比賽進(jìn)入到最后一天。中國人都期待著中國名將孫楊的佳音,然而,就在200米自由泳奪得冠軍后,孫楊突發(fā)感冒,導(dǎo)致身體狀態(tài)欠佳,在預(yù)賽中被淘汰。這樣,孫楊也失去了衛(wèi)冕的機(jī)會,他以1金1銀的成績結(jié)束了里約奧的運(yùn)會之旅。我想那時(shí)候的孫楊,已經(jīng)夠難過了,可媒體不放過他,鋪天蓋地的評論向這個(gè)大小孩砸過來。他如果沒有松柏一樣的毅力,如何挺得過來。作為中國男子游泳隊(duì)運(yùn)動員、奧運(yùn)冠軍、世界游泳健將。哪怕身上一直都有傷痛折磨,但他依舊堅(jiān)持訓(xùn)練,盡職盡責(zé)地履行他對祖國的承諾,不言放棄!

  唱這首歌的孫楊,在經(jīng)歷了人生的無數(shù)風(fēng)雨后,看起來更成熟了,他以一個(gè)體育人的身份,唱出了生命的`自強(qiáng)不息,其實(shí),這種松柏精神,應(yīng)該是中國人一脈傳承的文化基因,因?yàn)樽鋈水?dāng)如松的信念和追求,我們的歷史才得以傳承。所以我希望將中國文化傳承下去,讓古代先賢的情懷、智慧能在時(shí)代語境里觀照當(dāng)下,并能扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,賦予今人以積極的思考和無窮的正能量!

  《經(jīng)典詠流傳》觀后感 17

  青春花季,如清晨朝陽,明朗;如雨后彩虹,斑斕;如無邊海洋,激昂。青春,我們滿含著對世界的夢想,夢想著豪邁熱烈,夢想著血?dú)夥絼,也夢想著自己青春的模樣?/p>

  “龍脊貼連錢,銀蹄白踏煙!蹦鞘且黄ャy蹄馬,通體黑色,只有蹄子是銀白色的。它驕傲、美麗、優(yōu)雅,在演員華麗的聲線下,我們也聯(lián)想到了“昭陵六駿”中的白俊烏,聽鼓聲點(diǎn)點(diǎn),我們進(jìn)入了遼闊的草原,匹匹駿馬從遠(yuǎn)處奔馳而來,活靈活現(xiàn),在草原撒野!跋蚯扒檬莨牵q自帶銅聲”,在詩鬼李商隱的筆下,還有著這樣一匹瘦骨伶仃的馬。它雖瘦,但氣度不凡。有著堅(jiān)韌和傲骨。在鏗鏘的歌聲中,我似乎看到了那位屬相為馬的李商隱,他有著赤誠之心,盡管困難重重,也依舊自強(qiáng)不息。

  白云映著藍(lán)天草原,蒼茫遼闊。在馬頭琴聲中,我們又走進(jìn)了李白的另一首詩歌《觀放白鷹》,“八月邊風(fēng)高,胡鷹白錦毛!币恢徽癯岣唢w的白鷹,卓爾不群,充滿斗志。而那在烏蘭的牧騎也同時(shí)昂揚(yáng)向上,堅(jiān)定不移,如同草原上的雄鷹,渴望飛向廣闊天地,大展拳腳。演員們朝氣蓬勃,他們穿著牧民的衣服,唱響草原的歌謠。悠揚(yáng)的琴聲中,我們看到了綠色的'大草原。藍(lán)色天空下,一群載歌載舞的牧民聚在一起。演繹著青春芳華。

  “天公見玉女,大笑億千場!痹谀腔腥粝删嘲愕囊饩持,我看到了蒼穹浩茫,萬劫太極的壯闊景象。浪漫的詩仙李白以北斗為樽,將駕駛時(shí)光之車的龍灌醉,讓時(shí)光不再流逝,這樣天馬行空的想象,給人以強(qiáng)烈的震撼,令人心潮澎湃。在李白看來,人生雖多,但沒有苦,他不哀嘆時(shí)光易逝,而是留下美好愿望,希望留住時(shí)光。古老的箜篌聲音獨(dú)特,它的每一根弦都在指引著我們走入那時(shí)光隧道,去看看李白的堅(jiān)持和追求,去珍惜美好青春。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”這樣耳熟能詳?shù)脑娋,用音樂演繹出來是怎樣的呢?在接下來的節(jié)目中。我聽到了婉轉(zhuǎn)的小提琴聲,那是源源不斷的水在涌入池塘吧。朱熹的《觀書有感》全文并沒有提到書,卻在最后引出了“源頭活水”之說。這也印證了“讀萬卷書,行萬里路”的思想,不論是藝術(shù)創(chuàng)作還是深刻哲理,都需要在實(shí)踐中不斷摸索;乜囱輪T的成長歷程,在熱愛音樂的道路上,不斷尋求機(jī)會,直到現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了夢想。這也許就是青春吧,我們也都在這”源頭”豐富的時(shí)代尋找著屬于自己的“清泉”。

  令人神往的青春,有許多磕絆,也有著少年意氣;有著傷感離別,也有悠悠情思;有著懵懂無知,也有著誠摯和純真。

  青春者,應(yīng)珍惜,在每一個(gè)未知的旋律中,踏出屬于自己的音符。

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