(優(yōu)秀)小學(xué)《昆蟲記》讀后感
讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的小學(xué)《昆蟲記》讀后感,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)《昆蟲記》讀后感 篇1
《昆蟲記》這一本書,我意開(kāi)始讀起來(lái)就覺(jué)得十分的枯燥,可是當(dāng)你再深入的去讀時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),法布爾筆下的這一本書把世間萬(wàn)物描寫的多么神奇,多么奇妙。
當(dāng)我還沒(méi)有讀這一本書的時(shí)候我腦袋里總會(huì)冒出對(duì)昆蟲的`好奇和不解,可當(dāng)我再深入的去讀《昆蟲記》的時(shí)候我腦袋的那些問(wèn)號(hào)都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失掉。比如:蟋蟀的家是怎么樣子的呢?我就帶著這個(gè)問(wèn)題從《昆蟲記》著一本書里找答案。書里是這么說(shuō)的:蟋蟀的屋子的內(nèi)部并不奢華,有暴露的,但是并不粗糙的墻。隧道的底部是臥室,這里比別的地方略微精細(xì)些,并且寬敞些。大體上說(shuō),這是個(gè)很簡(jiǎn)單的住所,非常清潔,也不潮濕,一都符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。還有蟋蟀的樂(lè)器是什么樣子的呢?書上也有介紹,蟋蟀的樂(lè)器和螽斯的樂(lè)器差不多,根據(jù)同樣的原理,蟋蟀的樂(lè)器不過(guò)是一張弓,弓上有一只鉤子,以及一種振動(dòng)膜。右翼鞘遮蓋著左翼鞘,差不多完全遮蓋著,只除去后面和轉(zhuǎn)折包在體側(cè)的一部分,這種樣式和我們看到的蚱蜢、螽斯及其同類相反。!這些動(dòng)物們是多么的神奇。
《昆蟲記》這一本書給我?guī)Я酥R(shí)與快樂(lè),使我受到了無(wú)限的啟發(fā),讓我回味無(wú)窮。
小學(xué)《昆蟲記》讀后感 篇2
看了《昆蟲記》這本書以后,我懂了很多得昆蟲知識(shí)。例如:昆蟲能吃的蘑菇人類不一定能吃、蝎子被火包圍的時(shí)會(huì)“自殺”但把它再放到陰涼處時(shí)就會(huì)復(fù)活、螞蟻是怎么吃蚜蟲的分泌物的---完全把我?guī)肓艘粋(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲世界。
法布爾生性靦腆,著作有《昆蟲記》《茜草:專利與論文》、《阿維尼翁的動(dòng)物》、《塊菰》、《橄欖樹上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆蟲記》是他的代表作,為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學(xué)界詩(shī)人”的美名,他的.成就得到了社會(huì)的廣泛承認(rèn)。
他父親僅僅將幾個(gè)耳光給他作為他研究昆蟲的“鼓勵(lì)”。他其他的親人也不贊成法布爾喜歡昆蟲,甚至討厭昆蟲。但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫《昆蟲記》。
你喜歡昆蟲嗎?你仔細(xì)觀察過(guò)它們嗎?樹上唱歌的蟬、花間勞作的蜜蜂、夏夜打著燈籠的螢火蟲-------每一種昆蟲都有獨(dú)特的生活習(xí)性、興趣愛(ài)好以及特殊的本領(lǐng)。這本書用詼諧幽默的語(yǔ)言,引人入勝的情節(jié),生動(dòng)講述了它們的生活,展現(xiàn)了它們的個(gè)性和你分享這些小生靈身上究竟發(fā)生了什么好玩的故事。
讀了法布爾的《昆蟲記》,給了我很深的啟發(fā):我一定要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界,勇于追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都要堅(jiān)持到底!
小學(xué)《昆蟲記》讀后感 篇3
我讀了《昆蟲記》一書后,我知道了《昆蟲記》的作者法布爾生活在一個(gè)農(nóng)村家庭里,生活條件很差,但是他仍然生活的很快樂(lè),因?yàn)樗梢栽诖笞匀恢斜M情地玩耍,學(xué)到許多書本上沒(méi)有的知識(shí)。
法布爾七歲時(shí)就被父親送入學(xué)堂,在外頭野慣了的小法布爾一時(shí)難以收心,所以一開(kāi)始的時(shí)候成績(jī)不好,但是小法布爾是個(gè)很有志氣的人,不甘心落在別人后面,別人花一分精力,他就花兩分精力,他的成績(jī)就慢慢追上來(lái)了。
三十一歲的時(shí)候,他擔(dān)任了教學(xué)工作。有一天,他帶著孩子們?cè)谕馔,看?jiàn)了一個(gè)蜂窩,回想起他的童年,寫出了《昆蟲記》。
《昆蟲記》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蟬的故事和松毛蟲的故事。其中,蜘蛛的故事最為精彩,給我留下了深刻的印象,里面詳細(xì)描寫了塔藍(lán)圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活習(xí)性和外貌特征,比如蟹蛛捕食時(shí),會(huì)用兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的腳一邊轉(zhuǎn)動(dòng)獵物,一邊用絲纏繞獵物,直到獵物不能動(dòng)彈后,才用嘴上的.吸管,吸取獵物的汁液。還有塔藍(lán)圖拉毒蛛,會(huì)編織一張大網(wǎng),等獵物撞上來(lái)后,它就會(huì)先用它的毒牙毒暈獵物,然后慢慢地享用。
讀了《昆蟲記》一書后,不僅讓我大開(kāi)眼界,知道了自然界還有那么多的昆蟲,而且,每種昆蟲都有自己奇特的本領(lǐng)。還讓我學(xué)習(xí)到了作者的熱愛(ài)生活、勤于觀察和不甘落后、刻苦鉆研的精神。使我深受啟發(fā),我要學(xué)習(xí)法布爾的這些精神,努力學(xué)習(xí),今后成為對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)《昆蟲記》讀后感 篇4
《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲家,文學(xué)家法布爾的一部佳作,這本書不僅是一本科學(xué)百科,還是一本昆蟲學(xué)名著。
法布爾以散文式的文筆向讀者們講述了一個(gè)個(gè)有趣的昆蟲故事,細(xì)致的描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性,起居和捕食的方向,介紹了他們的本能習(xí)性,勞動(dòng),繁衍和死亡。讓我們真實(shí)的,真正的領(lǐng)落到了昆蟲的世界和昆蟲的`生活。
這本書介紹了許多人們平時(shí)經(jīng)常見(jiàn)到的昆蟲,比如說(shuō)螢火蟲、天牛蟲、蟋蟀、蜜蜂等等等等。在書里法布爾為我們敘述了它們一些鮮為人知的小故事——螢火蟲不是人們看上去的溫順善良,相反,它是一種肉食動(dòng)物,而且他的捕獵手段相當(dāng)?shù)暮荻?而天牛蟲對(duì)現(xiàn)實(shí)情況一無(wú)所知,卻可以預(yù)測(cè)未來(lái),而且他正是按照它對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)而工作的;至于蟋蟀它不僅是一個(gè)有才華的唱歌能手,更是一個(gè)技藝精湛的建筑師.......
法布爾用人性去觀察蟲性,把他的所感所知都反映在了紙上,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。通過(guò)法布爾的仔細(xì)觀察讓我們知道昆蟲世界非常奇妙,甚至有的動(dòng)物的思維比人還高。
我佩服法布爾為探索大自然付出的精神,感受到了他對(duì)大自然的細(xì)微的觀察力,和對(duì)昆蟲研究的熱情,他把一生的精力都獻(xiàn)給了昆蟲界。我們跟隨著法布爾優(yōu)美的文字,和有趣的故事漫游在昆蟲的王國(guó)里。
我想我以后對(duì)周圍的一切都要仔細(xì)的觀察,做事情要目標(biāo)明確,堅(jiān)持不懈這樣才能了解世界的奇妙。
小學(xué)《昆蟲記》讀后感 篇5
近幾天,我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性,讓我細(xì)致地了解了昆蟲。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲世界的大門。
以前我并不喜歡昆蟲。看完這本書后,我覺(jué)得昆蟲有時(shí)侯也很有趣,很勤勞。如果沒(méi)有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒(méi)有螞蟻,人們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力;如果沒(méi)有蝴蝶,大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。
比如,蟬是一種自食其力的昆蟲,也是大自然的歌唱家,它在夏天為我們帶來(lái)高昂的歌聲,但人們并不十分喜歡它,因?yàn)樗穆曇籼。螞蟻是一種勤勞的昆蟲,它有史以來(lái)都被人們看作為勤勞和團(tuán)結(jié)的`象征,但法布爾卻發(fā)現(xiàn),螞蟻有時(shí)卻十分貪婪和兇悍,它會(huì)將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。
看完這本書,使我懂得了看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人如何講,而要自己去觀察、思索、實(shí)踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。
《昆蟲記》不僅讓了解了昆蟲,改變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何去觀察事我物和研究問(wèn)題!独ハx記》可真是一本難得的好書。
小學(xué)《昆蟲記》讀后感 篇6
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,也影響了幾代人。這本書的作者是法布爾,他用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過(guò)這本書我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理,這真是一本極其珍貴的生命樂(lè)章。
昆蟲世界是無(wú)處不在的,只要你細(xì)心觀察,昆蟲們就在你眼前。
還讓我了解了許多我不認(rèn)識(shí)的'昆蟲,有石蠶、赤條蜂、狼蛛。我以前以為狼蛛是個(gè)很普通的蜘蛛,但在網(wǎng)上查了他的圖片,我的想法就馬上改變了,它的身上長(zhǎng)者很濃很密的毛,怪不得作者說(shuō)只要有人看見(jiàn)它就想馬上踩死他。螳螂在捕捉獵物時(shí),它的鉗子先是收著的,靜靜地等待著獵物的到來(lái),當(dāng)?shù)氐娜藗冞以為它在祈禱.可是,假若有一只蒼蠅從它面前飛過(guò),它就立刻以閃電的速度撲過(guò)去鉗住蟲子,咬開(kāi)它的頸部,然后從容地把蟲子吃掉。
作者的精神我很受啟發(fā):對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,只要你相信自己就算是普通人,也可以創(chuàng)造出奇跡。
小學(xué)《昆蟲記》讀后感 篇7
《昆蟲記》這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲世界有這么多奧秘。它不僅是部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。是法國(guó)昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾的絕世佳作。
〈〈昆蟲記〉〉這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食方式,向讀者展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。
它行文活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了情趣。楊柳天牛像吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)”,而被蜘蛛咬傷的小麻鵲,也會(huì)“愉快的進(jìn)食”。螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而,在它的.剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在最小的螞蟻的魔爪。蜘蛛織網(wǎng),“即使使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”。螢火蟲的進(jìn)食過(guò)程,狼蛛是怎樣獵食的,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)的……法布爾把昆蟲描寫得那么真切、美麗、動(dòng)人,活靈活現(xiàn)。
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人。不過(guò)有一次例外,去上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回再搬。這次我仔細(xì)觀察了,但這是我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍所有的事仔細(xì)觀察,才能無(wú)處不成章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)涵著大學(xué)問(wèn)呢!
〈〈昆蟲記〉〉這本書告訴我要多觀察生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察,才能寫好作文的道理。
小學(xué)《昆蟲記》讀后感 篇8
在世界上有許許多多的昆蟲,有一些我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò),連它的名子、外行、大小和形狀都還不知道。但從我讀了《昆蟲記》,對(duì)于昆蟲我有了更深的了解。
《昆蟲記》的作者是法布爾。法布爾從小就喜歡觀察植物和昆蟲,而且從小就立志要成為一名的`昆蟲學(xué)家,所以他一生都在朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。但那時(shí)候他爸爸和媽媽都不讓他去進(jìn)行一些危險(xiǎn)的觀察,他就偷偷的去。
記得有一次:他去爬一座離他家很近的山,在這座山頂上,有一大片他很感興趣的樹林。那次爬山,他用了很長(zhǎng)時(shí)間。突然,他發(fā)現(xiàn)在他的腳下有一只十分可愛(ài)的小鳥。很快他就找到了這只鳥的巢。這個(gè)巢是用干草和羽毛做成的,里面還排列著六個(gè)純藍(lán)色的蛋,十分光亮美麗,他就拿了一個(gè)。在回家的路上,他碰到了一個(gè)牧師,就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了牧師。牧師說(shuō):“這種鳥叫薩克錫柯拉,你不可以這么殘忍,去搶可憐的鳥媽媽的蛋,從現(xiàn)在開(kāi)始,你要把蛋送回去,以后不能再碰那個(gè)鳥巢了!被丶視r(shí)天已經(jīng)很晚了,這件事讓他一生難忘。
我想法布爾在觀察昆蟲的時(shí)候一定非常著迷,常常會(huì)忘記了時(shí)間,可能他還會(huì)把他看到的寫在一張紙上!独ハx記》我雖然才讀了一點(diǎn),但我已經(jīng)知道了許多昆蟲的名字、外形、大小和種類。
現(xiàn)在,我真想告訴法布爾,我會(huì)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神,也會(huì)把他寫的《昆蟲記》認(rèn)真讀完。
小學(xué)《昆蟲記》讀后感 篇9
《昆蟲記》大家可能都看過(guò),聽(tīng)過(guò),我也一樣,我平常不留意昆蟲,甚至把它們踩在腳下,直到我看了《昆蟲記》。
作者法布爾把自己研究過(guò)的昆蟲寫入文中,文中法布爾主要寫了昆蟲外表特征、生活習(xí)慣和獨(dú)特本領(lǐng),還密切地寫出了它們的巢穴,怎樣從幼蟲變化成成蟲的過(guò)程,法布爾都時(shí)刻觀察著《昆蟲記》,我明白了:每個(gè)昆蟲都是一個(gè)值得我們留意的生命,對(duì)事物的熱愛(ài)以及孜孜不倦的勤奮追求是取得某種成就的前提條件。
法布爾是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,他的`經(jīng)歷讓我十分感動(dòng)。他出身微寒,曾經(jīng)一度因?yàn)榧彝ヘ毨Фz學(xué),家里人也不支持他的昆蟲記研究。而他靠自己的勤奮和努力,當(dāng)上了中學(xué)老師,擺脫了自己出生寒微的處境,同時(shí)又利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)自己昆蟲研究,最終用一生的心血寫出了家喻戶曉,人人皆知的巨著——《昆蟲記》。
看了《昆蟲記》,我知道了人對(duì)于自己的目標(biāo)要勤奮地追求,哪怕那個(gè)目標(biāo)在別人看來(lái)是如此微不足道。只要你堅(jiān)持努力,就一定可以達(dá)到目的,最終獲得成功。
誰(shuí)會(huì)觀察,誰(shuí)就會(huì)找到真理和樂(lè)趣,我也要像大作家法布爾一樣,細(xì)心觀察,才會(huì)有最后的成功。
小學(xué)《昆蟲記》讀后感 篇10
法布爾是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家,他耗盡畢生的精力來(lái)觀察、研究昆蟲,并寫成了十多卷的巨著《昆蟲記》,真是讓我驚嘆、又讓我感動(dòng)。
書中講到:法布爾細(xì)致入微地觀察松毛蟲的'旅行,仔細(xì)地觀察松毛蟲的一舉一動(dòng),拿著松毛蟲,做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),終于得到了關(guān)于松毛蟲生活規(guī)律的結(jié)論;他還不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂;一步步的推斷高鼻蜂毒刺的作用時(shí)間和效果。他在探索科學(xué)真相的時(shí)候,大膽假設(shè),謹(jǐn)慎試驗(yàn),反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程,面對(duì)一次次的試驗(yàn)失敗,他毫不泄氣,仔細(xì)分析失敗的原因后,接著又去試驗(yàn),直到得出結(jié)論。
和法布爾堅(jiān)持不懈、不怕困難的研究精神比一比,我真是羞愧萬(wàn)分,我每次學(xué)習(xí)的時(shí)候,都會(huì)遇到許多難題,可我卻常常偷懶,不像法布爾那樣仔細(xì)思考,找出解決問(wèn)題辦法,而是越過(guò)難題,去做簡(jiǎn)單的,把難題留給爸爸媽媽來(lái)講。
法布爾幾十年如一日的研究昆蟲、探索大自然真理的精神讓我深受感動(dòng),在學(xué)習(xí)中,我也要有法布爾這種遇到困難不后退的可貴精神和勤勉嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪伦黠L(fēng)。
小學(xué)《昆蟲記》讀后感 篇11
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略透一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路,是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的`勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒(méi)有動(dòng)腦就去問(wèn)媽媽;特別是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心,數(shù)學(xué)成績(jī)拖了班級(jí)后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。
小學(xué)《昆蟲記》讀后感 篇12
大家應(yīng)該都知道《昆蟲記》是法布爾的作品,它是法布爾通過(guò)50年的時(shí)間觀察昆蟲寫下的。
我最喜歡的'一個(gè)故事是《蜜蜂,貓和紅螞蟻的尋家之旅》,它講的是作者通過(guò)實(shí)驗(yàn),把蜜蜂、貓和紅螞蟻都放在了一個(gè)陌生的地方,看他們能否找到回家的路。結(jié)果是蜜蜂和貓都可以,而紅螞蟻只能憑借記憶力尋找。
我認(rèn)為,大自然是人類最好的老師,而觀察能使我們?cè)诶蠋熌抢飳W(xué)到很多東西,記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“觀察對(duì)于兒童之必不可少,正如陽(yáng)光,空氣,水分對(duì)于植物之必不可少一樣,觀察是智慧的最重要的能源”。萊特兄弟難道不是因?yàn)橛^察制造出了飛機(jī)?牛頓難道不是因?yàn)橛^察發(fā)現(xiàn)了地球引力?正如伽利略所說(shuō):“一切的推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)!
《昆蟲記》讓我眼界開(kāi)闊,讓我嘆服法布爾為探索大自然的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了法布爾的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
“以一顆真心,敘述一個(gè)妙趣橫生的世界,啟迪無(wú)數(shù)的孩子,是一部不朽的作品。”我就是這樣看待這本書的。
小學(xué)《昆蟲記》讀后感 篇13
《昆蟲記》是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。里面寫了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蟬、甲蟲、蟋蟀等20種昆蟲的生活情景,記錄了昆蟲的本能習(xí)性、勞動(dòng)及怎樣婚戀與繁殖直到它死亡。
起初我覺(jué)得昆蟲是是微不足道的,因?yàn)樗鼈儾幌裎覀內(nèi)祟愐粯映缘暮,玩的好,十分的幸?鞓?lè),而現(xiàn)在看了《昆蟲記》后,我才慢慢的醒悟過(guò)來(lái)。其中我對(duì)《昆蟲記》中的《裝死的大頭黑步甲》這篇文章十分感興趣。
這篇文章主要講了:大頭黑步甲別看它的外表十分的'兇,可它卻有著“裝死” 的本領(lǐng)。只要它被我們的手指碰了一下后,它一受驚就會(huì)“裝死”,時(shí)間可達(dá)一個(gè)多小時(shí)。
我覺(jué)得大頭黑步甲十分的聰明,它和其它的昆蟲不一樣,其它的昆蟲受驚后就只會(huì)趕緊跑到自己的窩里面,而大頭黑步甲卻沒(méi)有逃跑,而是裝死使敵人或捉它的人感到疑惑不解:怎么一個(gè)大活蟲,轉(zhuǎn)眼間就變成死蟲了呢?等敵人或捉它的人走后,它再觸角一伸,腿一蹬就完全恢復(fù)了。大頭黑步甲就可以繼續(xù)尋找食物吃,不像那些逃回自己窩里的昆蟲,還要重新踏上尋找有獵物身上氣息的行蹤之路。這就是我為什么對(duì)大頭黑步甲感興趣的原因了。
在昆蟲世界里有聰明的昆蟲,也有笨拙的昆蟲,還有膽小的昆蟲,更有“智勇雙全”的昆蟲,我們?nèi)祟愐煤帽Wo(hù)它們,不要破壞環(huán)境、亂捕濫殺,昆蟲一旦滅絕了,相信離我們?nèi)祟惖臏缃^也不久遠(yuǎn)了。
小學(xué)《昆蟲記》讀后感 篇14
近期我讀了《昆蟲記》,這是法國(guó)著名作家法布爾寫的,書中用細(xì)致的觀察和生動(dòng)的語(yǔ)言介紹了許多昆蟲的習(xí)性,讓原本對(duì)于昆蟲有點(diǎn)怕怕的我,不禁愛(ài)上了昆蟲,如饑似渴地一下子就讀完了整本書。
讀了這本書讓我很佩服作者的觀察是如此的細(xì)致,為我打開(kāi)了一個(gè)無(wú)所不知的昆蟲世界。
就拿螢火蟲來(lái)說(shuō)吧,在我的心里,螢火蟲是一種小小的、可愛(ài)的昆蟲?墒堑任铱戳朔ú紶柕慕榻B,我對(duì)小小的螢火蟲改觀了,原先它也有狡猾、殘忍的一面。螢火蟲的進(jìn)餐方式讓我大吃一驚,他通常吃的跟他差不多大,甚至比它大的蝸牛。相信讀到那里,你們必須和我一樣都很吃驚,比螢火蟲大的`蝸牛是怎樣被它吃掉的呢?原先螢火蟲用奇特的工具反復(fù)輕輕敲打著蝸牛的外殼,就好像在和蝸牛逗著玩,而不是蜇咬。等到蝸牛沒(méi)有防備的時(shí)候,快速地利用帶槽的彎鉤把毒汁弄到蝸牛身上,蝸;闪艘簯B(tài),最終螢火蟲一口吸掉了蝸牛。讀到那里我不僅僅驚嘆昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲觀察的如此細(xì)微,可見(jiàn)他是花了多少心思啊!
讀了這本書,我從法布爾的身上學(xué)到了,做任何事情都要認(rèn)真、減持、還要仔細(xì),才能完成生活中的每一件事情,才能把每件事情做的更好。
【小學(xué)《昆蟲記》讀后感】相關(guān)文章:
《昆蟲記》讀后感_小學(xué)生《昆蟲記》讀書筆記09-20
小學(xué)昆蟲記讀后感09-08
小學(xué)《昆蟲記》讀后感02-28
小學(xué)昆蟲記讀后感01-26
昆蟲記的小學(xué)讀后感11-06
昆蟲記小學(xué)讀后感10-19
《昆蟲記》小學(xué)讀后感10-19
昆蟲記讀后感小學(xué)10-19
小學(xué)昆蟲記讀后感(15篇)04-15