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綠山墻的安妮讀書心得

時間:2024-05-26 13:55:31 讀后感 我要投稿

綠山墻的安妮讀書心得(大全15篇)

  有了一些收獲以后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的綠山墻的安妮讀書心得,希望對大家有所幫助。

綠山墻的安妮讀書心得(大全15篇)

綠山墻的安妮讀書心得1

  在這個多姿多彩的假期,閱讀充實了我的生活。在茫茫書海中,我會哈哈大笑,也會難過萬分!毒G山墻的安妮》這本書深深地打動了我。

  故事是這樣的:在愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院里收養(yǎng)一個男孩兒幫馬修干活,沒想到卻陰差陽錯的收養(yǎng)了一個紅發(fā)女孩—安妮。她性格開朗、可愛善良、充滿活力、樂觀向上。她來到綠屋,遭受了大大小小的挫折,但是她用自己的熱情開朗改變了養(yǎng)父馬修的怯懦和養(yǎng)母瑪瑞拉的古板。

  安妮用自己的努力獲得了埃布里獎學金,她可以去實現自己的心愿—去雷德蒙德大學上學了。但這個時候,養(yǎng)父馬修已經去世了,養(yǎng)母瑪瑞拉也老了,她需要安妮的'照顧。于是,安妮毅然選擇留在綠屋陪伴馬瑞拉,放棄了自己長久以來的心愿。

  假如是你,你會選擇去實現自己的心愿,走向人生的輝煌,還是留在小小的村莊陪伴與自己沒有血緣關系的養(yǎng)母呢?后者真是弊大于利。而安妮選擇了后者。在日常生活中,哪怕是親生母親需要你,有些人也未必能像安妮那樣放棄夢想。讀到這里。這個性格開朗、可愛、善良、熱情的女孩深深地感動了我,她的所作所為也深深地震撼了我。

  安妮,她的身世多么不幸,父母雙亡、孤苦伶仃,而她卻樂觀自信,常常沉浸在自己美麗的幻想中,也給周圍的人帶來了歡樂。

  安妮會為母狗和小狗團聚而開心,為路邊的蘋果花感到快樂,為大自然每個幸福瞬間高興無比。安妮讓我懂得了:世界不是完美的,但我們可以用自己小小的力量去改變生活。只要笑對生活,生活就會笑對你。

  安妮·謝利!這個名字會永遠留在我的心中。

綠山墻的安妮讀書心得2

  我不知道已經讀了多少遍,它是我最喜歡的課外書之一。我非常喜歡書中的主人公安妮。她是一個11歲的孤兒,滿臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。這樣一個女孩被綠山墻農舍的一對老兄妹收養(yǎng),從此安妮開始了美好,嶄新的生活。她的想象力非常豐富,時不時就走進一個幻想的泡泡中,她幻想她不是紅頭發(fā),而是美麗的黑頭發(fā);她幻想有一個帶有泡泡袖的白紗裙;她幻想她是勇士,正在大森林里探險;她幻想這個世界上有鬼。

  她的故事讓人忍俊不禁,卻又不得不對她另眼相看。安妮是個非常陽光,自信的女孩。她對生活和大自然始終保持一顆熱愛的心。雖然她總是闖禍,但生活在她的想象和努力中變得更加豐富多彩。她以她獨特的'生命活力,給綠山墻農舍和整個亞芬里村莊帶來無盡的歡樂和朝陽般的青春氣息。她也非常的努力憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現實。想想我自己,每次遇到數學難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。

  安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

綠山墻的安妮讀書心得3

  《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說,也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。主人公安妮出生三個多月就成了孤兒,在陰差陽錯來到埃文利的綠山墻之前曾幫人看過孩子,做過家務,還在孤兒院生活過。她渴望親情,渴望理解,渴望有個溫暖的家。

  最近,讀了一本書——《綠山墻的安妮》,書中講述了一個美妙的故事:主人公安妮是一個長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、又瘦又丑的小孤兒。因為從小失去父母,她過早地擔當起了不屬于她這個年齡段人的責任。她幫人照顧過孩子,要知道她才僅有十來歲。十歲的孩子,按現在來說,別說照顧別人了,就連自己都照顧不了,可安妮卻做到了。不僅如此,還因為她照顧人的“經驗”,救了她的好朋友——戴安娜妹妹的命。這個小姑娘的舉動的確讓人佩服!

  安妮的想象力也豐富得驚人,時不時就跌入幻想的世界中:她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā);幻想自己穿著白紗衣,衣服上有他渴望的泡泡袖;幻想自己是一個勇士,正在經歷探險;幻想大自然有水神、樹神、甚至有鬼……但有一點她是對的,正因為她的幻想,才讓她的心中充滿陽光,這使她對生活和大自然中的一切始終保持一顆熱愛與感激之心。比如他把巴里家的池塘說成是“閃光之湖”;她把一條普通的“林蔭道”說成是“喜悅的潔白之路”;他還給櫻桃樹起名叫“白雪皇后”……她喜歡給她看到過的各種動植物起名字,大自然在她的眼里充滿了生機活力。她喜歡她們,她還和它們交朋友,也正因為這樣,對她來說每一天都是新的開始,每一天都有新的期望,生活在她的想象和努力中變得豐富多彩。

  假如我們不知如何對待我們的孩子,不知如何拿捏得當教育孩子的方式,就認真閱讀《綠山墻的安妮》吧。就象書中的馬修和瑪麗拉這對兄妹一樣,心中充滿了愛。這種愛,常存于我們的生活中,平凡得很;這種愛,總是充滿了智慧。

  這是一種充滿智慧的愛。這種愛,看似平常,但要做到,確實非常難。

  在這里,我以《綠山墻的安妮》中的馬修和瑪麗拉為對象,來隨意談一談吧。

  在這里,我暫時把馬修的愛叫沉默的智慧,把瑪麗拉的愛叫嘮叨的智慧。這兩種愛綜合在一起,就發(fā)生了奇妙的變化,變成了智慧,變成了家長愛孩子的智慧。這種愛,是一個家庭中必不可少的愛;這種愛,也是一個家庭中必不可缺的智慧。試想,沒馬修默默地傾聽安妮心中那一切不可理喻,不符實際的幻想,安妮的好奇心和對世界勇于探索的精神,可能就此被扼殺,我們就看不到成長起來的安妮,安妮也沒有這么討人喜愛。記得有一位哲人說過這樣的話:對于孩子,特別是叛逆時期的孩子,與其對他們發(fā)牢騷,不如耐下心來傾聽吧!我想,馬修就是這樣一位哲人,一位充滿智慧的哲人。

  當然,僅只是讓孩子一味幻想,而不行動,不為創(chuàng)造美好的明天去奮斗也是不行的.。這就需要另一劑調料,它就是瑪麗拉的嘮叨。不論什么樣的孩子,或是天才,或是愚憨,都會犯錯誤,更進一步的說,一個孩子犯的錯誤不可能一下子就會改正的。有時還會出現反復性。這就需要成人,更需要作為家長的我們,報之以寬容,給于正確的指導!毒G山墻的安妮》中的瑪麗拉正是這樣一位家長,對安妮所犯的錯誤不僅報以寬容之心,而且還給于了正確的指導。的確,安妮犯的錯誤可以說是花樣百出,錯誤不斷的,但瑪麗拉針對安妮的錯誤給于了正確的指導,有的錯誤讓她不能犯二次,有的錯誤讓她必須立刻改正,有的錯誤讓她自己冷靜思考。在瑪麗拉的嘮叨之中,安妮改正了錯誤,使自己朝著人生的正確方向不斷進步,不斷努力,最終成長成了一名優(yōu)秀的孩子。

  如今,我們的孩子生活在一個科技和物質都非常發(fā)達的社會,作為一個家長,我們該給于孩子怎樣的愛呢?我想,物質對于孩子們來說不是第一位的,面對孩子青春期的躁動,面對孩子來自學習中的壓力,面對我們家長預想不到的孩子種種的反常,讓我們來做馬修和瑪麗拉吧!給于孩子這種富于智慧的愛吧!

  確實,《綠山墻的安妮》是一本充滿智慧的書!

綠山墻的安妮讀書心得4

  小時候,我讀過《綠山墻的安妮》連環(huán)畫;這個學期開學,我又讀了原著;叵肫饋,這本書給我留下了了很深的印象。

  《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙格瑪麗寫的。故事主要講了綠山墻的馬修和瑪莉拉兄妹兩個過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的`竟是一個滿頭紅發(fā)、說話喋喋不休的十一歲女孩安妮雪莉。安妮出生在一個小城鎮(zhèn)里,自幼失去父母,安妮輾轉被幾家人收養(yǎng),幫忙看護孩子,每天感受著勞累和枯燥乏味的生活,只能依靠不停的幻想來安慰自己,但是所有的這些都沒有磨滅她奇異多彩的幻想和對生活的熱情。十一歲時被送入孤兒院,之后就來到了綠山墻。然而,由于酷愛想象,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,小安妮最后考上了一所好學校。假期到了,安妮回家休息的時候,馬修存入所有錢的那間銀行倒閉了,馬修忽然猝死,瑪莉拉面臨著失明,并準備賣掉綠山墻。安妮毅然地選擇了放棄上大學,留在綠山墻做一名教師,面臨著生活新的挑戰(zhàn)……

  安妮雖然在幼兒和童年時期身遇不幸,歷盡坎坷,但她那種精神是值得我們學習。比如說:勇敢愛冒險,樂觀向上,善良并富有愛心……說她勇敢,那可是名副其實的,再一次的打賭中,安妮從高高的房檐上行走,一點也不膽怯,直至從房檐上摔下開也沒有一絲懼怕。1

  她不計前嫌,富有愛心。有一次安妮一不小心把好友戴安娜灌醉了,戴安娜的媽媽不讓安妮和戴安娜在一起了,可過了一段時間,一天晚上,戴安娜的小表妹突然生了重病,家里的大人都出去了,戴安娜只好求助安妮,于是安妮勇敢地承擔起大人的責任,憑著過去照顧雙胞胎的經驗,在戴安娜和另一個孩子的幫助下,使小妹妹轉危為安。贏得了戴安娜父母的信任。

  安妮雖然是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,經常受到別人的冷嘲熱諷,但她沒有放棄,用實際行動證明自己她可以成功。

  讀完這本書,我的心久久不能平靜,安妮的事跡不止讓我感動。她就像一盞明燈,那種精神永遠激勵我向前。安妮——這個單純可愛的形象永遠可在我的心上。

綠山墻的安妮讀書心得5

  我閱讀了來自加拿大的作家蒙格瑪麗所寫的“安妮系列”的第一部《綠山墻的安妮》,十分感興趣。

  這本書的主人公安妮·雪莉,一歲時成了孤兒,最后在十一歲時陰差陽錯地被綠山去墻的`馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養(yǎng)。由于她直率。善良。樂觀。勤勞。珍惜友誼。因此經常鬧出笑話……

  樂觀是安妮·雪莉的一個性格,是常人很少具備的。

  古時候,一個老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬,鄰居都來安慰他,他卻說這也許是件好事。果然,幾天后,那匹馬不僅僅回來了,而且還帶回幾匹上等的好馬。

  塞翁與安妮·雪莉一樣,同是“樂觀主義者”,其實,樂觀也是一件好事。

  當你遇到一件不幸的事兒,與

  其絞盡腦汁地想出路,倒不如樂觀地應對現實,也能夠往好處想一想,沒準問題便解決了呢!

  遇事沉著冷靜,好好安慰自我,向好處看齊,沒準兒峰回路轉,問題迎刃而解。與其悶悶不樂,憂郁成疾,還不如從頭再來,讓自我重新開始,再次挑戰(zhàn)困難,將它克服,這才是能解決問題的關鍵所在。

  總而言之,樂觀是福,懂得樂觀的人生命都不會杞人憂天地想這想那,只會快愉悅樂。無憂無慮地過完這生命。

  因此,凡事都有兩面性,要樂觀一點。

綠山墻的安妮讀書心得6

  最近,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》,聽老師說,這是一本感動上萬個善良心靈的經典小說。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來.這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養(yǎng)一個男孩,幫助做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的.改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動著她們的愛心。后來,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉,而沒去上學,在村里教書安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒父沒母,在孤兒院里獨立生活,最后,她憑自己的努力考取了大學,但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學業(yè),讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過著衣來伸手飯來張口的美好生活,真是“身在福中不知!毖!

  我們要向安妮學習獨立的精神。

綠山墻的安妮讀書心得7

  輕輕地合上了書,安妮那活潑的身影還在我腦海,久久揮散不去。

  《綠山墻的安妮》是出生于加拿大愛德華王子島的著名作家蒙哥馬利寫的。《綠山墻的安妮》主要講了一個名叫安妮的女孩的成長故事:安妮是個孤兒,童年的歲月充滿坎坷,但她對生活充滿幻想,即使苦難再多也不能磨滅她那無比豐富的想象力。來到綠山墻農舍后,她以獨特的生命活力贏得了周圍人對她的喜愛。

  安妮只是一個平凡普通的女孩,長得也不算漂亮:臉又瘦又小,長滿雀斑,大大的嘴巴,還有一頭連她自己都不喜歡的紅頭發(fā)。可是,她依舊沒有放棄對生活的希望和幻想,用自己青春蓬勃的感染力贏得了馬瑞拉的`喜愛,最終留在了綠山墻。

  在這本書中,有一個故事最打動我:戴安娜的妹妹明妮?梅在一個夜晚發(fā)了高燒,她們的父母又去了外地,戴安娜只好去找安妮,最后,安妮幫明妮?梅控制了病情,明妮?梅的病得到很好的救助。我想:戴安娜的母親巴里太太對安妮的態(tài)度很惡劣,安妮卻不計前嫌,愿意幫助明妮?梅,真是個心地善良的女孩。

  我想:作者應該是以安妮的故事告訴人們,只要胸懷夢想,不懈努力,生活就會豐富多彩,生命就會美麗多姿。

綠山墻的安妮讀書心得8

  《綠山墻的安妮》講述的是從小失去父母的孤兒安妮,在鄰居的合力幫助下長到了六歲,之后輾轉寄養(yǎng)在不同的家庭里,可最后還是被送進了孤兒院。在綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹倆過著平淡從容的生活,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個新·斯科孤兒院的男孩做馬修的幫手,不料陰陽差錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā),喜歡饒舌的女孩安妮。

  小安妮非常地天真熱情,滿腦子裝的都是浪漫的想象。由于喜愛想象和“愛美之心”,安妮給自己一串又一串的麻煩,她不斷得出丑,但是又不斷的改進,進步。在朋友,家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸地變成了綠山墻的小主人······

  我覺得書中描寫的加拿大的自然風光,風土人情無不體現著純凈的美好。作者以細膩的筆觸來描寫主人公心靈深處的感情變化,語言詼諧,幽默,故事情節(jié)一波三折,引人入勝。馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深;而安妮那般純真善良,熱愛生活和堅強樂觀的形象更是讓人掩卷難忘,

  我們因該追尋安妮的足跡,就是追尋美好生活的足跡。學會用安妮感恩的心態(tài)生活;學會用安妮寬大的胸懷去對待身邊的人和事;學會用安妮浪漫的思想去理解生活中的'挫折和困難。那么,我們也可以向安妮那樣幸福,快樂!

  《綠山墻的安妮》是由三十八篇文章組成的。其中,我最喜歡“馬修的驚訝”這篇文章里的這樣一個段落:“她大約十一歲,穿著一件淡黃色棉毛混紡的衣服。那件衣服穿在她身上顯得又小又窄有緊繃。頭上戴了一頂褪了色的海軍士兵帽,兩條紅色的發(fā)邊陲在腦后。臉蛋小巧,瘦削而蒼白,還長滿了雀斑,大大的兩只眼睛隨著情緒的變化忽綠,忽灰!弊x了這段話我感覺到了安妮有些俏皮,有些淘氣,還有一些可愛。

綠山墻的安妮讀書心得9

  紅紅的長發(fā),伶俐的眼睛,可愛的雀斑,無瑕的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆,就為我們帶來了一個可愛的小女孩兒,安妮。

  安妮是《綠山墻的安妮》的主人公,她十分正直、善良、勇敢。其中,令我印象最深刻的是安妮不怕誤會,不計前嫌,救助戴安娜,救助妹妹的故事。安妮和戴安娜是十分好的朋友。一個陽光燦爛的早晨,安妮請戴安娜喝茶,她倆很開心,可是壞事偏偏這時來了,斠滥认虢o戴安娜倒杯果汁,可她萬萬沒有想,自己卻倒成了水果酒,戴安娜喝了之后頭昏腦脹,上吐下瀉,從此戴安娜的父母認為安妮是個壞孩子,不讓戴安娜與安妮玩。安妮十分痛苦,可是她并不怨恨。一個寒冬的夜晚,戴安娜的妹妹喉炎發(fā)作了,安妮拼盡全力,利用自己的`經驗和醫(yī)療知識拯救了她。

  安妮的各個方面我們都得向她學習,特別是她不計前嫌,善良的品質。我們一定不能忘,這本書十分好看,讓我受益終身,希望你們也能去讀一讀。

綠山墻的安妮讀書心得10

  我讀過許多書,但唯一讓我印象深刻又感慨萬千的書,是《綠山墻的安妮》。

  這本書寫的是關于友情、責任和愛情的故事。故事主要講了綠山墻的主人馬修和馬瑞拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的卻是一個想象力豐富,愛幻想,說話喋喋不休的安妮。他獨特的個性使他經常闖禍,他很聰明憑自己的努力考上了大學。但為了照顧馬瑞拉,放棄了讀大學,做了一名教師。

  在認識戴安娜這一的情節(jié)中,“安妮的小臉蛋憋的通紅,心中十分委屈,有點兒不服氣”這句話是細節(jié)描寫,安寧面部表情變化表現出一個女孩兒內心的委屈與氣憤。從這句話讓我想到了我平時生氣時候的樣子!案吲d的兩頰發(fā)紅,含著淚水眼神采飛揚”,這句話中安妮的神情變化之快,體現出她對朋友渴望與追求以及朋友的高興,這讓我想起了自己交到我心儀的朋友時開心的'樣子。

  “兩個仿佛一邊就難以相見似的都哭的都哭的眼睛紅腫”。這句話中可看出他們仿佛兩年沒見似的,體現出兩人深厚的友誼。

  我十分喜歡這本書中的安妮,她是一個活潑,天真可愛,心地善良的女孩兒她把自己身邊的一切都幻想成自己希望擁有的事物。他的性格讓我想到了一句話:“人類的成功與進步最初都能源于幻想與追求”。

  安妮的故事教會了我們許多道理,也讓我明白了生活中如何解決困難。

綠山墻的安妮讀書心得11

  在寒假期間,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。他讓我的寒假生活變得充實了。

  《綠山墻的安妮》這本書是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作。這本書講述的是在愛德華王子島上生活的一對兄妹馬修與瑪麗娜,陰差陽錯地收養(yǎng)了孤兒院一個名叫安妮的女孩兒,從此,兄妹倆的生活因為這個精靈一般的女孩兒的介入,發(fā)生了一系列意想不到的變化。

  這個故事中的安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的.心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美,但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想......而且她最拿手的就是幻想,她幻想著遠大的成功,也幻想著秘密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。令人十分感動。

綠山墻的安妮讀書心得12

  在過去的這星期里,我的生活是格外地充實,我有幸讀了一本感動了上萬個心靈的經典小說——《綠山墻的安妮》。

  這本書主要講了這么一個故事:綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養(yǎng)一個男孩幫助他們做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院的人卻送來了一個富有幻想性而又喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。

  安妮是個孤兒,她的性格十分活潑、樂觀,還具有豐富的想象力,猶如風一樣的小精靈。她把一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉(xiāng)村。她的那天真和幻想雖然鬧了不少笑話,但她的善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她雖然不斷闖禍,但也不斷的改正錯誤。她愛生活、愛自然、愛周圍的`每一個人。她改變了馬修和瑪瑞拉兄妹倆,牽動著她們的愛心。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,并拿到了獎學金。但是為了照顧瑪莉拉,又放棄了城市里的幸福生活而回到村里教書,那令人十分感動。

  讀完這本書,我被主人公的事跡深深地感動了,文中涉及了友情、責任和愛的感人故事。今后,我一定要向安妮學習,學習她那執(zhí)著,純潔,不被困難所打倒的精神。

  安妮像一盞明燈,點亮我們前進的方向。

綠山墻的安妮讀書心得13

  這個星期,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。

  這本書講述了綠山墻農舍的卡斯伯兄妹決定領養(yǎng)一個男孩兒,幫著做田里的農活?闪钊舜蟪砸惑@的是——孤獨院送來了一個愛想象、愛說話的紅發(fā)小女孩。她叫安妮,是一個活潑開朗,想象力非常豐富的女孩。她的天真和想象力引出了不少笑話。有一次阿倫太太來安妮家做客,安妮做了一個拿手的香草蛋糕,她卻把止痛藥當成了香草精放進了蛋糕里?戳税材莸耐曜屛疫B連發(fā)笑。

  她對待朋友非常善良,她愛自然、愛生活,因此,每一天安妮都過得非?鞓泛统鋵崱K钅檬值木褪菒刍孟。在她的眼里小路成了林蔭大道;郁郁蔥蔥的`森林成了魔鬼森林;清澈見底的湖面變成了明亮的鏡子。

  安妮即聰明又勤奮,憑著自己的努力,考上了大學。但為了照顧瑪麗拉,她毅然放棄了自己的學業(yè),真是令人感動!

  我們應該向安妮學習,學習她的善良,學習她的堅持,學習她的純潔。

綠山墻的安妮讀書心得14

  最近,我總是沉浸在美好的書海中。在茫茫書海中,我總算找到了最令我感動的那顆明珠———《綠山墻的安妮》。

  安妮是個簇擁著一頭紅發(fā),臉上長滿雀斑,喜歡談天扯地的女孩。不論是馬瑞拉,或你或我,在第一眼看到在拼寫中加個“E”的安妮時,都會是這樣留下印象的。打從安妮被綠山墻容納的那一刻起,她就投入了無限的興奮與想象。正是這種聽似無厘頭的想象,讓所有對她不抱有任何希望的人們改變了想法。

  如果讓我用一個詞來概括安妮,我一定會毫不猶豫地選擇“夸張”這個詞。安妮的想象力十分夸張,她能把樹葉花朵想象成人,把綠眼睛想象成閃閃發(fā)光的紫眼睛,甚至能把安妮這個名字想象成完全不相干的科迪莉亞。安妮不僅想象夸張,用的詞也夸張。一般來說,常人喜歡在優(yōu)美的環(huán)境下說自己感覺喜悅,安妮卻不一樣,她選擇的是奇妙這個詞。你能想象出心痛是怎樣的嗎?你一定會在一剎那之間想到這種感覺,但是卻不能表達出來。安妮是一個很隨性的孩子,因此,她能夠一下子就將自己的內心想法有關的內容用語言表達出來。其實,用夸張這個詞來描述安妮一點兒也不準確,因為我們每個人內心都有一個“小安妮”,她指引著我們進行著無數的想象。但是,又因為我們的腦子里摻雜了太多的.“雜質”,因此,我們才沒法像安妮那樣隨性。

  這本書也反映出作者寫作手法的高超。這一系列的表達其實都與讀者有著強烈的共鳴,于是,作者刻畫了安妮這樣的一個愛幻想的孩童人物。而且,就算讀者中的大人們不喜愛聽,文中許多人對安妮的看法也能讓人們不得不重新觀察并重視想象力這種東西。

  啊,如果這個世界的所有人都能像安妮一樣純潔善良,充滿想象力,那這個世界就近乎完美了吧。

綠山墻的安妮讀書心得15

  暑假到了,老師推薦了《綠山墻的安妮》這本書。主人公安妮擁有著一頭紅色的頭發(fā),明亮的眼睛下,雀斑顯得十分突出。愛幻想,但幻想經常鬧出笑話和錯誤。她珍惜友誼,讓我十分敬佩。

  她有一個很好的知心朋友——戴安娜。戴安娜是巴里家的女兒,她善良、聰明。巴里太太十分嚴格,巴里太太與安妮之間也有許多誤會。有一次,安妮邀請戴安娜去綠山墻農舍做客。安妮去閣廚拿葡萄露給戴安娜卻不小心拿成了葡萄酒,戴安娜喝了一杯又一杯。戴安娜喝醉后回了家,巴里太太責備安妮讓戴安娜喝醉了,不讓她跟安妮玩了,安妮十分傷心便在戴安娜回去后,躲在屋子里大哭不止。有一天安妮收到了一封信是戴安娜寫的,從此她們偷偷的傳遞信息。直到安妮與巴里太太解除誤會的`那天。

  《綠山墻的安妮》這本書告訴了我們生活要樂觀積極,即使生活中受到了挫折也要保持樂觀。讀了上面的故事我想起自己也有這種經歷:姐姐大學畢業(yè)出去找工作,找到了一個理想的工作,第二天她早早的起床去上班,過了一段時間卻因為有幾天遲到了被老板開除了;氐搅思,姐姐的眼睛中充滿了淚水。但始終沒有哭出聲來,我走到姐姐身邊,抱了抱她:“姐姐不要傷心了,你的學業(yè)多好!這里又不是只有一家公司,那家公司不要你他會后悔的。俄國的普希金說過:‘假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到!

  所以我們生活要樂觀!苯憬闼牭竭@些話,沉默了一會兒,走到了廁所,洗了把臉,重新振作起來,心情也好了許多,決定重新去找工作。

  在這件事中,我學到了,無論受到什么挫折都要有一顆樂觀的心。

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