學習新課標心得體會【集合】
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編收集整理的學習新課標心得體會,歡迎大家分享。
從“雙減”政策引發(fā)的熱烈討論,到最近剛剛落地的新課程標準改革,教育始終是個熱門話題。
日前,教育部發(fā)布《義務教育課程方案和課程標準(20xx年版)》,明確了新修訂的義務教育課程方案和語文等16門學科的課程標準。新的方案和標準將于今年9月開始實施。
家長也要學習一些兒童心理學、教育學知識,要以學習的心態(tài)對待孩子教育,陪孩子一起思考、一起輸出,匹配上教育改革的節(jié)奏,幫助孩子及時適應新課改目標!贝送,面對目前很多“雞娃”內卷的焦慮,家長也要調整好心態(tài),助力孩子全方位發(fā)展。
新變化
新課標發(fā)布之前,語文是眾多學科之一,新課標發(fā)布以后,語文成為“榜一”的存在。在課時量變化中,語文課時占比高達20%-22%,列諸多學科之首,占據(jù)了絕對C位。同時,新課標還規(guī)定了語文教學的4個版塊:識字與寫字、閱讀與鑒賞、交流與表達、梳理與探究。語文核心素養(yǎng)課程,包括了文化自信、語文運用、思維能力和審美創(chuàng)造,國家第一次把“文化自信”這4個字,寫進了課標。
專家建議
語文與生活緊密聯(lián)系的“大語文觀”,很久之前就已經(jīng)提出了。語文學習,尤其傳統(tǒng)文化知識的積累,越來越重要。未來語文與各個學科的結合會更緊密,傳統(tǒng)文化知識也將糅合在學科中加以重點考查。
從教32年的西安建筑科技大學附屬中學語文教師高杭健認為,新課標要求學生在基礎閱讀之外,還需增加整本書閱讀,必須要愛讀書、會讀書、多讀書,培養(yǎng)良好閱讀習慣。因此,高杭健建議家長在課外增加孩子的閱讀訓練。他表示,應該提倡“不動筆墨不讀書”,強調讀書“每有會意”隨時記下來。
此外,寫作是一個人認識世界、認識自我的過程,是現(xiàn)實生活,是真情實感,是合理想象,是自由、創(chuàng)意的表達。技巧、招式僅僅是外功,綜合素養(yǎng)才是“內功”,“內功”深厚,可以無招勝有招,這是語文寫作的根本大法!拔恼卤咎斐桑钍峙嫉弥!备吆冀”硎荆氤蔀閷懽鳌懊钍帧,擁有生花“妙筆”,必須經(jīng)受豐富深厚的生活歷煉,好好生活,用心觀察、體驗、思考、感悟、積累、實踐,是寫作、成長的必由之路。
作為教育工作者,要有的放矢,尊重學情,從實際出發(fā)。貫徹新課標的理念,落實與課堂。
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