家長會心得體會[匯總15篇]

　　當在某些事情上我們有很深的體會時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的家長會心得體會，希望能夠幫助到大家。

家長會心得體會1

　　這學期，二年級還是由我和劉老師擔任，我們也很快讓學生接受老師的教學思維和方法，我們兩位老師都把全部的精力投入到教學工作中去了，在備課、上課、作業(yè)、輔導、考核等方面，我們的工作都做得實實在在，穩(wěn)打穩(wěn)扎，對知識點的挖掘更是滴水不漏。

　　一、二年級的過渡性質

　　小學二年級，是學生在小學學習生活中重要一個階段，是學生進入小學中段的第一個學期，在學科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的學習習慣。那么孩子們自然就感到壓力比以前大了，我們也應該讓孩子有學習的緊張感，總之，二年級是小學至關重要的一個階段。

　　今天，我們聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。

　　二、我們在教學方面所采取的措施

　　再說我們的作業(yè)設計，我們除了布置學生做和的作業(yè)外，還另外設計了隨課練習，也就是讓學生養(yǎng)成做數(shù)學筆記的習慣，這個筆記練習不是簡單的拼湊，而是在課文知識點的基礎上進行拓展延伸，既源于課本，又高于課本，讓學生在掌握課文知識的基礎上，拓展課外的知識鏈接，使學生從各個角度去挖掘知識點，培養(yǎng)自主學習的習慣。

　　三、日常行為管理

　�。�1）經常性教育學生對平時的日常行為做自我評價。如：有沒有按時完成作業(yè)，作業(yè)的質量高還是低？學生作業(yè)完成的.情況，可以請家長查看本班的《班務記》。

　�。�2）開展安全伴我行活動，并以之為重中之中，時常檢查安全隱患并及時排查。

　�。�3）還有我們時刻都提醒學生上學放學需注意的安全事項，做到天天提醒，時時叮囑。當然，這也離不開在座各位家長的合作和支持。

　　四、學習方面（重點指出習慣方面）

　　平時在家時，家長們想提高孩子的計算能力、解決能力，可以從以下幾個方面入手：

　�。�1）鼓勵學生獨立思考，引導學生自主探索、合作交流。數(shù)學學習過程是充滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性的活動，運用一切可能的辦法引導學生在探索交流的學習中產生興趣。

　�。�2）培養(yǎng)學習興趣，引導學生自主學習數(shù)學計算。

　�。╝）根據(jù)學生好奇的特點，以奇引趣。小學生都有好奇心，對新的事物喜歡問為什么，應鼓勵學生勤學、好問、探索激發(fā)學生的求知欲望。

　�。╞）根據(jù)學生喜新的特點，以變引趣。

　�。╟）用成功的喜悅，激發(fā)學習興趣。

　�。╠）為學生提供動手操作的機會，激發(fā)學生的學習興趣。

　�。�3）聯(lián)系計算解題實踐，發(fā)展自主探索能力。小學數(shù)學，一般由已知到未知，這里的“到”應是讓學生根據(jù)已學知識發(fā)展的，讓學生獨立計算，主動探索，擴展已學知識，獲得新知識。

　　提到雙休，我想可能很多家長為了給孩子創(chuàng)造更好的生活條件和學習環(huán)境，在辛勤的工作了，而忽略的孩子在雙休日都做些什么呢？可能也就隨口問問，你作業(yè)完成了沒有��？

　　不知道你發(fā)現(xiàn)沒有，在一些游戲前面，小孩已經沉迷于當中，所以有時請你們花一點點時間想想，我的小孩雙休日在玩什么？是怎么去玩的？都玩得怎么樣了呢？我們不僅在物質上關心他們，在精神上更加注重他們。他們現(xiàn)在可以說是在青春期，屬于有些叛逆的階段，這需要我們的關愛和正確的指引。

家長會心得體會2

　　20xx年12月12日梨塘小學舉行了全校家長會，學校特意請來了教育專家李映本老師，為我們家長講述了怎樣教育孩子系列問題。并且表揚了一批優(yōu)秀家長。感謝學校精心的安排，確實是值得我們學習，而且受益匪淺。

　　通過李老師生動地講述，讓我學到了幾種教育方法，同時也理解到自己的多多不足。

　　第一點在與孩子溝通方面。孩子一放學就僅僅催促孩子完成作業(yè)，很少花時間與孩子面對面交流、談心。即使和孩子溝通的時候也是講他要怎樣把成績搞好，沒有真正與他交流原因，學習上有什么更好的方法，我們家長怎樣協(xié)助孩子。

　　第二點在鼓勵孩子方面。當孩子做了驕傲的事，在我面前炫耀時我是用打壓的語氣教育他不要太驕傲。這是一個很錯誤的做法，當孩子做了值得表揚的事就應該鼓勵他繼續(xù)發(fā)揮，但也要教育他不能所以而驕傲。

　　第三點是怎樣理智施愛。老話講得好“言傳身教”，孩子并不懂事，主要是看我們家長是怎樣樹立的榜樣。良好的家庭教育是直接影響孩子行為的。當孩子做錯了事就應該讓他自己承擔一定責任，我們家長也要給予積極教育，不能一錯再錯。

　　第四點要學會怎樣因才施教。我們家長平時多注重孩子，發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點，多以鼓勵，一但發(fā)現(xiàn)缺點就要指出并督促改正，并且巧妙的和孩子溝通將優(yōu)點使用到學習、生活上。

　　雖然李老師僅僅講到了幾點教育方法，但我意識到自己做得遠遠不夠。做為家長對孩子的學習不夠關心感到自責，那么多優(yōu)秀家長做為榜樣，我們不應該反省下，為了自己的孩子自己為什么做不到，這樣孩子又怎能更好的'學習。我們家長還要經常通過家校聯(lián)系，了解孩子在學校的情況，積極配合老師在學校的教育，體諒老師的辛苦。

　　為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！

家長會心得體會3

　　x月x日晚上xx：xx，我們迎來了二年級第x次家長會。

　　首先，學校給我們按排了聆聽省特級教師黃黎明老師的關于“讓孩子邁好入學的第一步”的講座。黃老師娓娓道來，家長們聚精會神聽講，聽得入迷，還仔細記筆記。讓家長們清淅認識到這個階段孩子的`特點以及我們如何引導孩子。其中黃老師講到孩子自制力發(fā)展階段，我們要反話正說，少批評，多表揚，讓孩子積極地發(fā)自內心去改正錯誤，我覺得講得太好了，我自己也嘗試過這種方法，對孩子來說太有效了，希望每位家長都能多用這種方法去鼓勵孩子，增加孩子的自信心。還有黃老師還講到對孩子思維能力的開啟，我覺得對我很有啟發(fā)，從現(xiàn)在開始我們家長有意去啟發(fā)孩子的思維，我想對孩子是終生受用，能培養(yǎng)對社會對國家都有用的下一代。我們針對孩子自己特點，每天邁小步，天天有進步。

　　孩子們從x月進入小學，短短的x個月不到時間，取得如此大的進步，離不開我們老師、學校、家長的努力�？戳藚抢蠋煿餐�分享足跡，代表學校對我們老師和家長們的感言，說出了大家心聲，全場掌聲陣陣。

　　接著家長們都回到自己班里開家長會，施老師、張老師、趙老師對這幾個月來孩子們具體情況跟家長介紹，讓家長們具體知道孩子們近x個月來的學習情況，是你們手把手的教著孩子們，孩子們才能取得各方面如此的進步。我們家長都看眼里，心里都非常感激老師們辛苦付出的，才有寶貝們取得如此的進步。最后邀請我們班俞可馨爸爸跟大家分享育兒心德，讓我們家長們共同進步。

　　雖然晚上天氣很冷，但我們家長會沒有絲毫寒意，家長們全部到達，家長們都非常認真，都很期待更多聆聽和交流。我們相信有這樣好學校，讓家長們和學生們都能共同進步，不忘對我們辛苦付出的老師們表揚，相信我們大禹路小學越來越好，我們孩子們越來越進步。我們期待著下次家長會，謝謝！

家長會心得體會4

　　20xx年1月29日在學校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座，感受頗深，結合我兒子的自身情況談以下幾點體會：

　　家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當今社會的焦點問題，家庭是社會的基本細胞。常言道：“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。孩子出生后，首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中，家庭環(huán)境具有很強的影響力，我們每個人的心理品質都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭，可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創(chuàng)傷。因此，培養(yǎng)孩子的健康心理，也對孩子的父母提出了嚴格的要求。首先，要求父母應具有健康的心理，只有這樣才能去感染孩子；其次，要求父母對自己的一言一行必須嚴格要求，決不能失信于孩子；此外還要求父母要有正確的教育方法，不能過于順從溺愛，也不能過于嚴厲甚至專制，要有民主的作風。如果處理不當，很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理，造成心理壓力過大，甚至使孩子產生逆反心理。

　　正如所有家長一樣，教育孩子同樣也是我所面臨的'第一大問題。由于平時工作比較忙，對教育孩子沒有比較成功的經驗，更沒有比較先進、成熟的理念，只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發(fā)揮自身的表率作用，培養(yǎng)孩子的良好習慣。家長是孩子的第一任老師，家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡，有些甚至是永遠無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人，還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格，培養(yǎng)一些好的習慣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學問，需要學習和用心，現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭，所以對孩子的學習都抓得很緊，這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長，孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通，與孩子交朋友，做到平等對待。溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不一定要談大道理，講大道理有時反而會讓孩子對你產生隔閡，以致無法溝通。讓孩子喜歡自己、貼近自己，這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病，我呢經常會陪他一起玩，一起瘋。無論是玩什么游戲，在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。

　　幾點建議：

　　一、創(chuàng)設和諧、宜人的教育教學物質環(huán)境。

　　創(chuàng)設優(yōu)美、安全、舒適的物質環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學生多種經驗，誘發(fā)小學多種活動行為的功能。在活動場內，設計豐富多彩的設備和材料，使處處充滿綠色和生機。教室是小學生主要的活動空間，我們力爭使室內寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內容隨著教育目標、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質環(huán)境喚起了小學生對生活的熱愛，陶冶了小學生情操，充實了小學生生活，激發(fā)了小學生的求知欲，培養(yǎng)了小學生的探索精神與生活情趣。

　　二、創(chuàng)設民主、和諧的教育教學精神環(huán)境。

　　平等相待學生，跨越陳舊的“代溝”。在課程改革環(huán)境下，要求教師轉變心態(tài)，改變以往居高臨下的權威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學生交流，縮短師生間的“心距”。學生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設和諧輕松愉快的學習環(huán)境。

家長會心得體會5

　　這次的家長會伴隨著“一生很長，初三很短”的標題拉開，短短的幾個小時，我真正體會到了初三階段老師和孩子緊張而忙碌學習過程。

　　特別是我們家長間角色互換這一環(huán)節(jié)感受到了平常冷漠對待孩子的直觀感受，那是得多傷他們的心啊，有了互換才能體會到自己平常的表現(xiàn)給孩子們心靈上造成的`損害，接下來的日子，學會多站在孩子的角度上去思考問題，學會多傾聽理解和鼓舞他們，做一個溫柔的媽媽。孩子們都是善良的，只要我們多鼓舞他們，多愛他們一點點，孩子們會回報我們更多的愛，每個人都有自己愛人的方式，用我們自己獨特的愛去愛他們。

　　成長伴隨著痛苦，我們一起成長吧！孩子，你蛻變成漂亮的蝴蝶，我們做賦能的父母，共同成長，共同努力。

家長會心得體會6

　　參加這次初中家長會，我深感責任重大。會上，老師詳細介紹了孩子在學校的學習和生活情況，讓我對孩子的成長有了更全面的了解。同時，我也意識到作為家長，我們需要更加關注孩子的內心世界，給予他們更多的'支持和鼓勵。

　　這次家長會讓我更加明白了家校合作的重要性。只有家長和老師共同努力，才能為孩子創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境。我會更加積極地與老師溝通，共同關注孩子的成長。

家長會心得體會7

　　作為一名家長，參加了學校召開的家長會，感受很多，經過這次家長會，對教師的工作有了進一步的了解，也認識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。僅有教師和家長共同努力，才能提高孩子的成績。

　　第一，要養(yǎng)成良好的習慣。人們常說：“習慣成自然�！币粋�好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折。僅有養(yǎng)成良好的習慣，孩子也就不會產生依靠思想。早晨晚起，怪父母沒叫，學習用具沒帶，怪父母沒提醒等諸如此類現(xiàn)象，在許多家庭都是司空見慣。如果每一天都有一個規(guī)律，習慣成自然，我想孩子想發(fā)生此類情景也難。當然，我們家長自身應以身作則，這樣才能起到言傳身教，潛移默化的作用。

　　第二，多支持，多鼓勵，培養(yǎng)孩子的自信心。每個孩子都十分聰明，孩子的“行”與“不行”，在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子——是多鼓勵?還是給他們泄氣?每個孩子都有每個孩子的`潛能，而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵，多給他們贊揚，增強他們的自信心。記得有一位科學家說過“一個人的命運，并不是財富，而是自信心�！笨梢�，自信心是一個人取得成功的關鍵。永遠不要說自我孩子笨，不要把自我孩子與別人家的孩子相比，不要作橫向的比較，只要孩子與自我比，哪怕有一點提高和提高，都值得贊揚。

　　第三，營造良好的學習氛圍，家長和孩子共同提高。當一個好家長并不是一件很容易的事，我們必須不斷的學習來豐富自我的知識，與孩子一齊共同提高。家庭里到處都是一個學習的氛圍，我相信孩子也會學得很開心，很簡便。多陪陪孩子，陪他看書，陪他學習，多與他溝通也教他與別人溝通，這樣就能夠在生活、在學習中學習，這樣，孩子才會學習得更好，學習得更棒!

家長會心得體會8

　　今天是我參加了孩子班的家長會，我家孩子在阜康市廈門實驗小學二2班。每次參加班級家長會我都感受頗多，通過參加家長會讓我對教師的工作有了更多的了解，也認識到孩子的教育不單單是學校的責任，家長有更大的責任！只有老師和家長的'共同努力，才能幫助孩子提高成績！

　　這次的家長會上，校長和老師一共講了三個方面的內容：

　　一、多支持多鼓勵孩子培養(yǎng)他們的自信心。

　　二、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

　　三、是引導孩子學會愛和感恩！

　　聽了學校王校長和班主任張老師的講話，讓我認識到作為家長在教育孩子的時候好多的不足之處，以后我會和孩子一起成長，正確的引導他！最讓我記憶深刻并且感動的是張老師熬夜到兩點多為我們的孩子做的一張“傾訴卡”。讓孩子們寫下他們心中最想對媽媽說的心里話，并且畫出自己心里最美的媽媽的樣子，孩子們純真的話語和繪畫感動了所有的家長，那真的是孩子送給我們每個媽媽“三八”婦女節(jié)最最寶貴的禮物！還有張老師還給一部分家長發(fā)了“最美家長”的獎狀！真的，這樣的精神鼓勵會激發(fā)更多的家長重視孩子的教育并且支持配合學校的各項教育活動！最后感謝學校的每一位老師為孩子們辛勤的付出！我們作為家長一定會好好配合和支持學校的各項工作！各位老師，辛苦了！

家長會心得體會9

　　又到了家長會的時間。坐在孩子的座位上，英語科x老師第一個上來，就跟家長來了一個游戲互動，互動中發(fā)現(xiàn)有些家長的確花了很多時間陪伴孩子，比如坐在我旁邊的xxx媽媽。接著x老師教我們怎么增加孩子對學科的興趣，怎么檢查孩子是否對學科的知識點掌握的方法……

　　數(shù)學科xx老師又強調了二年級最后x個月重要的知識點，如果不熟練掌握，進入三年級后，孩子會越來越吃力……班主任老師提出教育的極致是身教的觀點，對家長提出的建議非常忠懇，滿滿的都是對孩子們的愛。聽到這里，我已經是一個虔誠的學生了。年輕的老師們提出了一個具體而又緊迫的主題：到底怎樣陪伴孩子，才能培養(yǎng)出一個身心健康，優(yōu)秀的孩子呢？

　　作為一個思維活躍又有點安全感小缺失的8歲男孩的家長，每天都要與孩子斗智斗勇，處理與孩子之間的各種情緒問題，如果做不到高質量的陪伴，暢通無阻的溝通，所有不能及時解決的問題都可能會日積月累，成為一個巨大的原因，在孩子即將到來的青春期爆發(fā)！那時的沉重，我們是否能承受呢？不能。

　　孩子是天使，讓我們重新認識自己，突破自己。這篇感言重點關注如何解決我們自身的問題，孩子帶給我們的快樂、驚喜等積極的影響因子在此不作重點。

　　孩子是鏡子，孩子的行為影射的就是自己的行為。我的孩子思維活躍又有點安全感小缺失。他的思維活躍，當他提出的要求不能被滿足時，他的道理可以滔滔不絕，直到講到我們家長火冒三丈。這是影射了我們家長在陪伴孩子時，與孩子太過親近，道理講得太多。當孩子遇到問題時，家長跟孩子講道理講不清，雙方的情緒發(fā)生碰撞，有時就會撞出熊熊大火。孩子安全感有點小缺失，就更讓我們慚愧了。在孩子x歲時，我們家長都忙于工作，從未好好陪伴孩子，更別提停下來思考如何高質量的陪伴了。大多數(shù)接送幼兒園都是老人代勞，有時孩子病了，特別需要家長陪在身邊時，我們也因為關注工作而失職了。這是最大的遺憾，只有在以后的陪伴里慢慢彌補。

　　孩子身體棒棒的已經x歲了，已經有了小少年的模樣。通過和老師們暢通的交流，我們了解了孩子在學校不同的一面。充分信任孩子在學校已經有能力處理好自己的事情，信任老師們在他需要幫助時都會第一時間響應�；氐郊�，作為一個工作繁忙的家長，要調整好心態(tài)，孩子的成長階段是不可逆的，不要再留遺憾。我與孩子爸達成共識，工作先放一邊，家里的時間是留給孩子的，把手機調靜音，跟孩子聊聊天，了解學校發(fā)生了什么讓孩子開心的事情，重點針對孩子比較弱的.方面孩子提問題。

　　比如孩子之前不主動交朋友，我們會先跟他提一個要求，每周交一個新朋友，發(fā)現(xiàn)朋友一個優(yōu)點。所以每次在家的時間，我都會問孩子，最近有沒有交到新的朋友啊？慢慢的，我從與孩子的聊天中了解到，曾揚一同學的優(yōu)點是字寫的非常好，周玉泉同學的優(yōu)點是待人大方……為了保持孩子的學習興趣，我在孩子面前示弱裝傻，請孩子當我的小老師。學到了什么新的本領，可不可以把學到的本領教給我啊。通過這種方法，孩子保持了對學科知識展示的濃厚興趣。

　　孩子在看電視時，我會抽空坐在旁邊陪他一起看。最近孩子迷上了《蠟筆小新》，當看到電視里表達了不同的觀點時，我告訴孩子這個觀點我不認同。比如小新喜歡露屁股，我就直接說，這個行為是不被允許的。孩子在看美劇《閃電俠》時，我會告訴孩子，閃電俠不斷地在訓練本領，讓自己的本領變得更強，就可以幫助到朋友、親人和更多需要幫助的人。我們也一樣，現(xiàn)在正是學本領的時候。在《植物大戰(zhàn)僵尸》這本漫畫書中，我們找到了許多好詞好句，這是孩子真正喜歡閱讀的開始。

　　我們是一個思維活躍又有點安全感小缺失的8歲男孩的家長，他帶給我們的更多的是歡樂、驚喜和越來越多的成就感。在寫這篇感言時，孩子在旁寫作業(yè)，他的嘴里念叨著什么。他說是《笠翁對韻》里的句子，我認真看了兩篇，越看越有意思，與自己現(xiàn)在正在讀的一本歷史書有相同的部分，更顯得趣味性。我想花時間來看看孩子的這本《笠翁對韻》。孩子每天努力讀書，作家長的我們也應該努力作好一個家長。

家長會心得體會10

　　昨天參加了家長會，聽了倪校長的講話，受益匪淺，幫助我走出了家庭教育的誤區(qū)。作為家長，我在教育孩子的問題上有一個很大的誤區(qū)：我認為只需要給孩子吃喝，學校老師負責讀書學習，忽視了家長的重要作用，不了解孩子的內心世界。我認為父母至上，孩子必須無條件服從父母，否則會被隨意打罵，會按照自己的意愿培養(yǎng)孩子。不了解孩子的成長規(guī)律和身心特點。作為一個家長，在家庭教育方面，我需要我的`行動來學好家庭教育的知識，按照科學的方法教育和引導孩子，從而激發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)他們成為適應新社會、造福人類的有用人才。

　　從鮑忠小學到灞橋實驗小學，孩子們不能適應新的學習環(huán)境，成績下降，新的學習環(huán)境和生理發(fā)生了一些變化。父母非但沒有及時給予幫助，反而無緣無故地責罵、挖苦孩子，父母不理解，使孩子躲避父母，無法溝通，出現(xiàn)“逆反行為”。作為孩子的至親，我們該怎么做？

　　在家庭教育中，父母的責任應該是為孩子營造一個良好的家庭學習氛圍，并通過行動表現(xiàn)出對知識的關注和渴望，讓孩子產生學習的熱情。培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心，幫助孩子全面真實地認識自己，養(yǎng)成獨立做事的習慣。幫助孩子從容應對挫折，培養(yǎng)孩子樂觀向上的心態(tài)，讓孩子在未來的逆境中保持良好的心態(tài)和拼搏精神，以不屈不撓的拼搏精神和毅力對抗挫折。從小教育孩子誠實守信。只有誠實才能贏得別人的尊重，帶領你走向崇高，讓你的靈魂發(fā)光。

　　父母只有了解孩子的內心，明確自己的責任和義務，有計劃有目的的教育孩子，給孩子樹立好榜樣，孩子才會偉大。只有家庭教育成功的父母才是真正合格的父母。讓我們都努力成為稱職的父母，優(yōu)秀的父母。

　　我相信在灞橋實驗小學，學校的校容、校風、校訓和傳統(tǒng)的優(yōu)良學習氛圍，以雄厚的師資力量為后盾，加上我們家長的通力合作，加上女兒積極向上的學習態(tài)度，在女兒幾年的學習生活中，一定會努力成為灞橋實驗小學一個值得驕傲的人，希望學生、學校和家長能夠相互合作、相互交流，把女兒培養(yǎng)成一個有道德、有智慧的人。

家長會心得體會11

　　近日，我有幸參加了孩子的小學期末家長會。這次的家長會讓我深切地感受到了學校對于教育孩子的用心和熱情，也更加明確了自己在孩子教育方面的責任和方向。

　　通過老師的講解，我了解到了孩子在學校的學習情況。我意識到，作為家長，我們不僅要關心孩子的學習成績，更要關注他們的學習態(tài)度和習慣。只有培養(yǎng)孩子正確的學習方法和良好的學習習慣，才能讓他們在學習上更加得心應手。

　　此外，我還學到了如何更好地與孩子溝通和交流。有時候，孩子不愿意和我們分享他們的想法和感受，這可能是因為我們的'溝通方式不夠恰當。通過這次家長會，我明白了要站在孩子的角度去理解他們，用平等和尊重的態(tài)度與他們交流。

　　總的來說，這次家長會讓我收獲頗豐。我深感自己需要不斷學習和進步，才能更好地陪伴孩子成長。

家長會心得體會12

　　今天參加了孩子們的小學一年級家長會，感觸頗深。總體來說，會議讓我更了解了孩子在學校的表現(xiàn)和成長的一些方面，也讓我更明白了自己作為家長的責任和作用。

　　老師說孩子們在這一學期里，在語文、數(shù)學等方面都有明顯的.進步，能夠更好地聽從老師的指導，認真聽課、交作業(yè)，這些都讓我很欣慰。同時，老師也指出了孩子們在學習中存在的一些問題和困惑，需要我們家長在家里多加關注和幫助。比如，孩子們有時容易抄襲、草率完成作業(yè)，也會因為一些比較簡單的問題而卡殼，這些都需要我們家長在平時的家庭教育中多加注意。

　　老師提到了班級中存在的一些困擾孩子們成長的問題，比如有的孩子個性過于內向，不愿意與同學交流；有的孩子比較自閉，不喜歡與人打交道；還有一些孩子在社交和情緒方面存在困擾。老師提醒我們家長，需要關注孩子們在成長過程中的各個方面，盡量幫助他們解決問題并成長茁壯。在這一過程中，老師也會給予孩子們更多的關注和幫助。

　　最后，在家長問答環(huán)節(jié)中，有些家長提出了一些疑問和困惑，比如學科訓練方式是否正確、家庭教育如何進行等等。老師給出了一些有益的建議和指導，讓我更明白了家庭教育的重要性和作用，也對孩子們的未來成長充滿了信心。

　　參加小學一年級家長會讓我更明白了孩子們在學校的表現(xiàn)和成長的一些方面，也讓我更清楚了自己在家庭教育中的責任和作用。在以后的日子中，我將更加努力地關注孩子們的成長和發(fā)展，盡力為他們創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境。

家長會心得體會13

　　11月26日上午，我校成功組織了家長會。本次家長會分為兩個階段，第一階段是全體家長在各班教室召開家長會，第二階段是家長與老師單獨面談。在各班教室召開的家長會，各班老師精心準備，從班級管理到各項教育教學工作都進行了匯報。在家長與老師面談環(huán)節(jié)，家長根據(jù)各班老師的聯(lián)系方式，與老師單獨面談，老師針對孩子情況，與家長進行深入的溝通。

　　通過本次家長會，家長們反饋的信息很好，起到了共同促進孩子成長的目的。家長們一致認為老師熱情、懇切、樸實的教態(tài)讓孩子們和家長們很放心，放心讓孩子老師教，放心把孩子交給老師。通過本次家長會，家長們一致認識到“沒有教不好的孩子”這一信念。同時也讓家長們了解到班主任、科任老師的工作職責和工作態(tài)度，了解到學校對學生教育的主要內容，并學到了一些家教的方法。本次家長會不僅達到預期的目的，而且取得了一定的`效果，使家長們更加了解學校的教學理念，了解了班主任、科任老師的教學理念，了解了學校的教育目標，為家長們提供了與老師溝通的機會。

　　通過本次家長會，家長們對學校教育理念有了進一步的了解，從而讓家長們更放心，放心地讓孩子在學校學習。家長會結束后，家長們一致反映，通過聽老師介紹，更深入地了解到班級的各項情況，了解到學校對學生教育的主要內容，并掌握了教育方法。此次家長會，拉近了家長與老師、家長與家長、家長與學生之間的距離，進一步促進家校合作，提高了家長的教育質量，使學校、家庭、社會形成教育的合力。

家長會心得體會14

　　第一：要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。人們常說：“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折。養(yǎng)成了良好的習慣，孩子就不會產生依賴思想。首先要合理安排好作息時間，保證早睡早起，時間來得及的話，可以讓孩子背背口訣或是朗讀語文課本。放學后及時讓孩子完成學校布置的作業(yè)后，首先讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的好習慣，還可以讓孩子默默生字及做些小練習；同時陪孩子一起看看書，是讓低年級孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣最有效的方法。如果每天都有一個規(guī)律，習慣成自然，我想孩子想發(fā)生偷懶的情況都不可能。當然，我們家長自身要以身作則，這樣才能起到言傳身教，潛移默化的作用。

　　第二：多支持，多鼓勵，培養(yǎng)孩子的自信心。每個孩子都十分聰明，孩子的行與不行，在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子——一是多鼓勵？還是給他們泄氣？每個孩子都有每個孩子的潛能，而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵，多給他們贊揚，增強他們的自信心。記得有一位科學家說過“一個人的命運，并不是財富，而是自信心�！笨梢�，自信心是一個人取得成功的關鍵。永遠不要說自己的孩子笨，不要把自己孩子和別人家的.孩子相比，不要作橫向的對比，只要孩子與自己比，哪怕有一點進步和提高，都是值得贊揚的。

　　第三：要與孩子，老師經常溝通。要想了解孩子各方面的進步與表現(xiàn)，這不單單與老師溝通就可以了；更需要和孩子成為知心的朋友，才能更深一步的接近了解他。更好的為他的下一步做好準備。不能讓孩子懼怕我們，不要在他們的記憶深處停留著做錯事就要挨打的不良印象，放下姿態(tài)，平以平常心去與孩子交流，克制住自己暴躁的脾氣。

　　家長是孩子的教科書，家長以孩子為驕傲，首先要讓孩子以家長為驕傲。反省自己的家庭教育，思想上不夠重視，放手太多，監(jiān)控太少，高估孩子的自覺性和自制力，今后會更加重視對孩子進行習慣、情感、價值觀的教育，注意自己平時的言談舉止，每一件事的處理方式，待人接物的態(tài)度，做好孩子的榜樣，與孩子一起成長。

家長會心得體會15

　　10月10日晚，家長們期待的XXX第一幼兒園小四班家長會順利召開，老師的精心準備和家長的熱情參與讓我感受很深，受益匪淺。

　　班主任吳老師用生動詼諧的語言介紹了近期幼兒生活情況、班級主題課程開展情況、本學期的計劃安排等。當老師介紹小朋友們入園情況，提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好，取得了較大的進步，哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時，家長們聽得可認真了，還不時發(fā)出會心的笑聲，仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋，活潑、害羞、調皮、安靜，都是那樣的可愛無比！

　　幼兒園是孩子們離開父母，獨自邁向社會的第一步，是孩子們“第二個快樂的家、做為父母，關心的'是孩子的安全問題和教育問題，通過老師的講解，我感覺到，孩子的教育應從點滴做起，小到排隊倒水、上廁所、獨自入睡、跟老師問好，大到學會聽指令、跟別人分享和交流等，都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效，養(yǎng)成一種良好的行為習慣。老師在講解中提到剛入園的小朋友都會存在這樣或那樣的問題，我家雨欣小朋友在幼兒園表現(xiàn)不夠勇敢和自信，有點放不開，自理能力不強，原來我以為這是性格原因，看來跟我們家長平時的教育方法也有很大關系，面對孩子不足時，不能大聲呵斥，應多點寬容，耐心勸說，適時夸獎。好孩子都是夸出來的，不是罵出來的。回家后我們要在家庭教育方式方法上好好加油改進。

　　家長會是老師和家長溝通的橋梁，是互動的佳時機，老師們將幼兒園先進的教育理念傳遞給家長，也向家長們提出了希望和要求。我相信，在老師的辛勤工作和家長的積極配合下，小朋友們一定會健康快樂地成長！作為一名家委，我一定會以大的努力支持老師工作，努力發(fā)揮家委的紐帶作用，推動幼兒園各項工作的開展。

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