藝術(shù)活動(dòng)心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是小編為大家收集的藝術(shù)活動(dòng)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)從生活中找到快樂，體會(huì)到學(xué)習(xí)和工作的樂趣，我們?cè)?0xx.10——20xx.11上學(xué)期舉行了第二次藝術(shù)節(jié)，這學(xué)期的美術(shù)活動(dòng)主要以美術(shù)書法作品展為主。
在這次藝術(shù)節(jié)中我們班的同學(xué)在老師的組織下，在其他老師的幫助下，各個(gè)組合各自的特長和愛好進(jìn)步都非常明顯，他們對(duì)美術(shù)書法的興趣也更濃、更專一，他們對(duì)美術(shù)的熱愛也更濃了。而且他們也對(duì)美術(shù)活動(dòng)很投入，積極參與各項(xiàng)美術(shù)活動(dòng)，并取得了一定的成績，但是在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
在學(xué)生的學(xué)習(xí)中，不同學(xué)科的同學(xué)都存在著一定的差異，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也不強(qiáng)，所以美術(shù)教學(xué)的效果也就不一樣。
在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的主動(dòng)性是非常重要的，學(xué)生在老師的引導(dǎo)下主動(dòng)的學(xué)習(xí)，老師不再像是一篇課文的范文，而是一本教參書，教學(xué)生做。這樣一來就使整個(gè)美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容呈現(xiàn)給同學(xué)們所喜聞樂見的學(xué)習(xí)，同時(shí)也為學(xué)生的美術(shù)教學(xué)提供了一個(gè)好的教學(xué)環(huán)境。在這個(gè)過程中我們的教學(xué)重點(diǎn)放在了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)、態(tài)度上，同時(shí)也要讓他們感受到老師對(duì)他們的關(guān)注。
在美術(shù)課程中的教學(xué)內(nèi)容要有趣，同時(shí)要讓學(xué)生們感到生活中有趣的事物是很好玩的。比如學(xué)生可以畫出各種各樣的花紋，色彩。這就要求我們老師在教學(xué)的過程中，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，感到快樂并能學(xué)到知識(shí)的技巧。這就要求我們?cè)谏厦佬g(shù)課之前，要讓學(xué)生們感覺到美術(shù)課是一種美的享受，一種能給人以美麗的感覺。
在美術(shù)教學(xué)中，我們可以通過學(xué)生們的自由創(chuàng)作或者是學(xué)生自主參與的方式，讓他們?cè)诿佬g(shù)課中真正學(xué)到知識(shí)和技能。
在美術(shù)教學(xué)中我們要充分體現(xiàn)美術(shù)與生活的關(guān)系，讓學(xué)生們?cè)谟鋹偟姆諊逻M(jìn)行學(xué)習(xí)。
在美術(shù)活動(dòng)中，我們應(yīng)該注重學(xué)生的個(gè)人感受，在課堂上，學(xué)生們可以通過各種活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谟鋹偟姆諊袑W(xué)到美的知識(shí)，從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操的目的。
在美術(shù)課上我們也要注重學(xué)生們的個(gè)人感受。比如，在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的美術(shù)理論后，我們就讓同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)的學(xué)習(xí)過程中去想象一下各種各樣的花紋，色彩等，讓他們真正感受到我們這里有趣，同時(shí)讓學(xué)生們真正的去感受美，體驗(yàn)到生活中有趣。
在藝術(shù)的學(xué)習(xí)中我們不僅要注重學(xué)生的個(gè)人感受，更應(yīng)該注重他們?cè)谒囆g(shù)的學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)，這樣我們才能更好地完成教學(xué)內(nèi)容。
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